červen 201 2
S l o vo n a z á vě r
Už tu máme poslední školní měsíc a s ním i poslední letošní vydání Sosákovy pětky. Za tento rok se nám toho v redakci událo docela dost. Od změny redaktora až po nabrání nových členů a změny vizáže. Všem redaktorům moc děkuji za spolupráci, která snad bude pokračovat. Na příští rok chystáme úplně nový vzhled a snažíme se o vytvoření nových rubrik. Také doufáme, že k nám přibereme nějaké nováčky. Takže neváhejte a v září přijďte. Pro zájemce nabízíme možnost přijít i v červnu. Budete vítáni .
Kon e c škol n íh o roku
My jsme žáci 4.B, už se všichni loučíme se školou, s učením, s prvoukou a se čtením, to z nás nikdo nezmění. Už umíme dobře psát, číst a taky počítat, proto si bez viny užijeme prázdniny v náruči své rodiny. Terezie Hessová
Červen
Če rve n u ž tu m á m e , j e n si z a z p ív á m e . S trom y rozkve tl i d á vn o, d e ště u ž j e m ál o. Vče l y u ž za se p i l n ě p ra cu j í a p t á c i u ž z p ív a j í. P si ra d ostn ě ště ka j í a ko č ky m ň o u ka j í. a u torky: Te re zi e H e ssová a M a ri e P okorn á
ročník 1 0
M l a d ý zá ch ra n á ř
V úterý dne 29.května se konala soutěž Mladý záchranář. Zúčastnili se této akce žáci ze šestých až osmých třid. Závodili jsme v různých soutěží například: lezení po provazu, stříkání proudnicí, střílení na dřevíčka, orientační mapa a práce s buzolou. Skončili jsme na 9. místě z dvaceti družstev.
Sběr starého papíru
Dne 1 4. a 1 5.6 proběhne sběr starého papíru. Všichni jsou moc zvědavi, kdo vyhraje. Samozřejmě sběr vedou učitelé Mg. Josef Hájek a Mgr. Jiří Vosyka a Veronika Nováková spolu s nimi tam jsou i žáci, kteří pomáhají.
B u kovský če rvá n e k 2 0 1 2 a n e b d e n j a ko ob rá ze k
První sobotu v červnu se již tradičně konal Bukovský červánek, akce naší školy. I když počasí nebylo právě malované, užili si návštěvníci pěkný program se spoustou zábavy. Kdo nechtěl malovat na asfalt, mohl si výtvarně zadovádět v tvořivé dílně nebo si nechat zajímavě pomalovat obličej. Všemi barvami duhy hýřily míčky ve střelbě na cíl nebo koloběžky ve slalomu, kde jste mohli získat „červánky“ – které se daly vyměnit za zajímavé ceny.Širokou paletu dobrot a laskomin – od palačinek po opečeného buřtíka – jste si mohli dopřát u stánků. Pestrý program pěveckých, dramatických i hudebních čísel si nacvičili žáci školy a na závěr vystoupila taneční skupina Avalanche, která funguje na naší škole.. K poslechu hrála kapela Dalton Brothers. Velké poděkování patří všem žákům, učitelům a také rodičům, kteří pomáhali s přípravou a organizací Bukovského červánku a děkujeme našim sponzorům – firmám Dorant a Express s.r.o., firmě AVE a za podporu zřizovateli Magistrátu města Ústí nad Labem.
Lucie a Anežka Markovy
ZÁP I S Z N O ČN ÍH O J E D N ÁN Í Ś KO LN ÍH O S N Ě M U – 2 5. -2 6 . 5. 2 0 1 2
Hosté: paní Zdeňka Holubová – zástupce SRPDŠ Učitelé: Mgr. Eva Radimská, Mgr. Lucie Marková, Mgr. Andrea Štolfová
Na přání dětí, které pracují v Žákovském sněmu, v školním rozhlasovém vysílání Ranní dvacítka a jako redaktoři školního časopisu Sosákova pětka, jsme uskutečnili další noční jednání – v tomto školním roce poslední. Sešli jsme se v 1 7 hod ve škole. Ohniště jsme měli připravené díky paní učitelce Radimské a chlapcům ze 6. A. Zábava hned začala, ujal se jí Lukáš Holub a děti hned hrály další seznamovací hry. Poté jsme zapálili „vatru“, opékali vuřty, bavili se zpěvem, sportováním, nebo jen tak povídáním. Pak jsme u ohniště zpívali naše oblíbené písně, jako Slunce za hory, Otec Abrhám, Kozel, Okoř apod. Pak paní učitelka Radimská zhodnotila a poděkovala nám za naši celoroční práci ve školním sněmu a ve školních médiích. Nebylo jí málo, jen těch akcí, na které rádi vzpomínáme. Pak jsme diskutovali o plánech na příští rok. Přicházeli jsme s různými návrhy. Paní učitelky navrhly, že bychom se mohli jet podívat na práci Senátu ČR s výkladem pana senátora, dále bychom mohli uspořádat projekt – státy Evropy, kde by každá třída představila netradičně jeden stát. Dál chceme rozšířit spolupráci redakce rozhlasu a novin – vyhlašovat soutěže apod. Nápady se nám moc líbily. Z dětí nápady jen sršely. Zájem by byl např. o uspořádání sbírky oblečení a hraček pro děti, které to potřebují, nebo vybrat peníze a koupit krávu pro děti z Afriky. Dále třeba uspořádat sportovní den, karneval, nebo nápad dopisovat si s dětmi v angličtině z jiných států Evropy, popřípadě se i navštívit. Naši diskusi jsme ukončili poděkováním paní Holubové, která zastupovala naše rodiče a přišla se na sněmování podívat, a předáním poukázek na nákup knížek dětem, které byly v tomto školním roce nejaktivnější. Po setmění jsme se přesunuli do tělocvičny, kde jsme hráli nové hry, které nás naučil Lukáš Holub. On se je naučil na zasedání a setkání, která pořádají v rámci Ústeckého parlamentu, kde pracují kromě Lukáše a Anežky Markové i Tereza Sinko a Lucka Kremličková. Nakonec jsme hráli přehazovanou, nebo společenské hry. Už jsme ani nečekali Stezku odvahy, i když jsme o ni pořád žadonili. Srdce paní učitelek se obměkčilo a Stezka odvahy přece jen byla. Každý šel odvážně sám, třebaže se trochu bál, ale opravdu jen maličko. Máme statečné děti. Pak šly menší děti spát, větší si ještě povídaly a hrály přehazovanou. Nakonec jsme všichni usnuli zaslouženým spánkem. Ráno jsme posnídali bábovku a čaj, uklidili, popovídali a už přicházeli rodiče pro menší děti. Velkým dětem se domů vůbec nechtělo. Už se těšíme na naše další Noční jednání a snad i nějaký společný výlet, nebo pobyt. Některé děti nemohly přijít, mají čeho litovat, tak snad příští rok Děkujeme SRPDŠ za finanční podporu na knižní poukázky a občerstvení.
P re ve n ce kri m i n a l i ty: zh od n oce n í p roj e ktu Či sté m ě sto – tvorb a sp otu ( va n d a l i s m u s a M H D )
Naše škola se zapojila do projektu Prevence kriminality a na naší škole se zapojilo cca 40 žáků 9. tříd v rámci českého jazyka a literatury a volitelných předmětů Hravá čeština a Digitální technologie. Žáci se nejprve sami pokusili hledat nejpalčivější problémy v otázce vandalismu, definovat pojem takový. V diskuzních hodinách jsme se bavili o motivech takového chování. Důležitým bodem v práci byla nutnost zaujmout vlastní hodnotový postoj, zformulovat názor na problém. Společně vytvořili tematickou nástěnku z koláže o vandalismu, pak zpracovávali na základě získaných znalostí nástin vlastního scénáře na PC (v různých programech). Díky novým aparátům zpracovávali fotografie a krátké skeče daleko operativněji. Rozvíjeli své dovednosti v praktických činnostech, nebo konkrétních úkolech. Ze získaného obrazového materiálu vytvořili ve skupinách několik variant tematického šotu. Šoty jsme odprezentovali na společné hodině a také dalším žákům naší školy v rámci prevence sociálně patologických jevů.
Š k o la v p ř ír o d ě
Mgr. Lucie Marková
Mariánská u Jáchymova
Přijeli jsme až kolem půl deváté večer, což bylo dost úmorné. Žáci 5.a.a 5.b bydleli v chatě Na Sluníčku, 4.a a 4.b bydleli v chatě U rybníčku. Tato škola v přírodě se nám všem líbila. Byli jsme ve štole a na Božím daru. Tam jsme šli Ježíškovou cestou a rašeliništěm
P O Z O R! !
Ch ce š si p roh l íd n ou t fotky a vi d e a z a kcí n a ší škol y? Ta k n e vá h e j a kl i ke j ! Videa: www.youtube.cz – uživatel – andreastolfova2 Zde nalezneš např.: videa z divadelních představení žáků naší školy. Fotky: rajce.net – uživatelé – stolfici Zde nalezneš fotky z akcí 6. A a žákovského sněmu
C h o r vatsko – O m i š 8. 5 . – 1 7. 5 . Dne 8. 5. jsme se sešli u školy s jediným cílem – užít si 9 dnů u moře v Chorvatsku. Náš plán se naplnil. Zažili jsme snad úplně vše (co se týká počasí) – vedro, nebe bez mráčků, třeskutou zimu, ubíjející vichr, bičující déšť, ale i polojasnou oblohu. Při zpáteční cestě dokonce i sníh. Pobyt utekl jako voda. Za pěkného počasí jsme se chodili koupat do moře, pozorovali jsme podmořský svět a stavěli si hrady z písku. Společně jsme změřili síly v petanque, stolním tenise a kopané. Uspořádali jsme volbu MISS a MISSÁKA, karneval a stezku odvahy. Omiš je starobylé pirátské městečko obklopené horami a umístěné v údolí řeky Cetiny. Nachází se tam spousta pamětihodností a malebných uliček. My jsme navštívili hrad, ze kterého byl úžasný pohled nejen na písečné pláže, ale i na vlévající se řeku Cetinu do moře. 1 6. 5. jsme naložili kufry, hodili si poslední kamínek pro štěstí do moře na rozloučenou a vrátili se zpět do Ústí nad Labem.
M. Nademlejnská, V. Jošková, L. Punčochářová Proč se Nizozemsku říká také Holandsko? Měli jsme na to oblíbenou teorii, podle níž sice zní oficiální jméno státu, Nizozemské království ale ,,Holandsko“ se autorům map mnohem snáze vešlo do jeho stísněných hranic. Skutečně, vždyť domorodci své zemi říkají Nederland a Nizozemsko je jednoduše českým ekvivalentem tohoto výrazu (stejně jako , the Nederlands anglickým, ,,Nierlande německým a ,,les Pays-Bas francouzským). Za toto označení, mohou nízko položená a mokřinatá území podél ústí řeky Rýn.
Prázdniny
Návštěva DNE S POLICIÍ Zajímavým zážitkem byla návštěva na Dni policie, který proběhl ve středu 1 3. června. Postupně se u zimního stadionu vystřídaly všechny třídy, jejichž vyučující je doprovodili na
Nařízením Josefa II. ze dne 24. května 1786 byly hlavní prázdniny přesunuty ze září a října na červenec a srpen. Poprvé hlavní prázdniny začaly v červenci v roce 1787. Víte vůbec , jak se dříve říkalo prázdninám? Tak já vám to teda povím. Dříve se prázdninám říkalo vagace.
SPORT
H O KE J B AL P RO TI D RO G ÁM 2 0 1 2
I v letošním školním roce jsme se zúčastnili této soutěže, ve které jsme ve školním roce 2009 / 201 0 dosáhli celorepublikového pátého místa. Okresní kolo proběhlo ve čtvrtek 26.4.201 2 a pro nás skončilo úspěšně, neb jsme ze 2. místa postoupili do kola regionálního. V okresním kole jsme se utkali se ZŠ Vinařská (1 . místo), se ZŠ Mírová (3. místo) a se ZŠ E. Krásnohorské (nepostupové 4. místo). Do regionálního kola konaného ve čtvrtek 24.5.201 2 postoupily 3 týmy z kola okresního: ZŠ Vinařská, ZŠ Mírová a my ze ZŠ Vojnovičova. Celou pětici doplnil vítěz okresního kola v Litoměřicích – ZŠ Masarykova Litoměřice a vítěz okresního kola v MostěLitvínově – SSZŠ Podkrušnohorská Litvínov. Vítěz tohoto kola postupuje přímo na kolo celorepublikové. Ač naši borci (kluci z 8. a 9. tříd) bojovali se 1 00%ním nasazením, dále nepostoupili, postoupila z prvního místa pouze SSZŠ Podkrušnohorská Litvínov. Klukům každopádně za předvedený výkon a reprezentaci školy děkujeme. Závěrem opět dlužno pochválit perfektně připravený hokejbalový turnaj a poděkovat především panu Janu Fedákovi a jeho spolupracovníkům z Okresního svazu hokejbalu v Ústí nad Labem. Seznam našich reprezentantů:
Vod á k 2 0 1 2
Vodácký kurz pro 2. stupeň letos probíhal od neděle 3. 6. do pátku 8. června, a to pod vedením pana učitele Josefa Hájka a pana učitele Jiřího Vosyky. Vodáci budou sjíždět řeku Ohře. I když počasí moc nepřálo, všem se na vodě líbilo.
M l a d ý D e m o s th e n e s
Dne 1 7. května jsem já, Lukáš Holub (8. A) a paní ředitelka jeli do Prahy podpořit Patrika Šebeše (7. B) v celostátním kole rétorické soutěže Mladý Demonsthenes. Celá akce se konala v klášteře Emauzy. Patrik sice nevyhrál, ale podal skvělý výkon a moc se snažil. Kvalita soutěžících byla velmi vysoká. Zúčastnilo se přes 50 dětí rozdělených do kategorií podle věku. Každá kategorie měla svého vítěze. Patrik patřil do 1 . kategorie. Bylo to velmi poučné a myslím, že jsme získali nové zkušenosti. Patrikovi děkujeme a doufáme, že nás bude reprezentovat i příští rok. Eliška Farová
VTIP: Veverka
Sedí veverka na stromě a louská oříšky. Rozlouskne první - stříbrné šaty. Radim Pikhart – 9.B Daniel Pomeje – 9.B Jan Judytka – 9.B Rozlouskne druhý - zlaté šaty. Matyáš Kašek – 9.B Novák Martin – 9.B Jiří Král – 9.B Rozlouskne třetí - diamantové šaty. Novotný Vít – 9.A Málek Martin – 9.A Leschák Veverka se rozpláče, schoulí se na petr – 9.A Tipta Marek – 8.C S pozdravem Mgr. Josef Hájek větvičku a vzlyká: "Já snad kvůli té pohádce umřu hlady!"
O sm i čky v P ra ze n a v ý s ta v ě
Osmé třídy se vypravily vlakem se svými třídními učitelkami na kontroverzní výstavu "The human body" na pražském výstavišti Holešovice. Celá expozice byla postavena tak, aby návštěvním postupně prošel všechny části lidského těla. Výstava se nám všem velmi líbila, chlapcům zvlášť průvodkyně Veronika, která jako jediná, nebyla vypreparována.
Anežka Marková
POHÁDKA PRO ŠKOLKY
V úterý bude Nepovinný předmět - dramatická výchova hrát pro školky pohádku O mrazíku, který maloval barvami - jménem František. František vůbec nechce malovat bílou barvou, protože je kopřiva zelená . A pak potká malou holčičku, která si ho vezme domů a splní se mu sen - může malovat barva mi krásné barevné květiny . Dětem se pohádka moc líbila.
Akce škol y
V pátek 1 5. června některé třídy naší školy vyrazily na Mistrovství Evropy ve STREETDANCE, které probíhá na zimním stadionu. Druhý stupeň se sejde před stadionem, první stupeň přivedou od školy paní učitelky. Pěkný a zajímavý zážitek na konec školního roku.
V n e m o cn i ci
6.6 ve středu jsme N a t o m t o o d ka z e s e m ů ž e t e n a p o h á d ku se podívali do p o d ív a t -http://www.youtube.com/watch?v=8o1 gQD nemocnice v Ústí nad Labem, jak pracují ywFIQ Maruška Jirkovská naši doktoři společně se sestrami . Š KO L N Í V Ý L E T Y Róza Frišová Blíží se závěr školního roku, a tak kromě uzavírání známek a psaní písemek vyrážejí třídy na školní výlety. Některé třídy vyrazily do IQ PARKU, jiné vsadily na vyjížďku lodí, někdo raději navštívil ZOO nebo kino. Každý si chce podle svého zájmu zpestřit poslední dny školního roku. Navíc jsou ve hře ještě odměny za 1 . místo ve sběru papíru v tomto školním roce – bonusový výlet.
T V O RB A N A Š I C H Ž Á K Ů D O KO N Č E N Í N O TO V É P O H ÁD KY
D e n O Č ZM S n a n a š í š ko l e
Ve dnech 22. a 26. června budou žáci prvního a druhého stupně nacvičovat, jak se chovat za mimořádných okolních a jak si chránit své zdraví. Budeme nacvičovat první pomoc, chování při kalamitách či jiných krizových situacích, zopakujeme důležitá telefonní čísla a spoustu dalších věcí.
„Když se dáme dohromady, napíšeme skladbu zase znovu, každý z nás je částí hudby, když každý přispěje trochou do mlýna, dáme to zase dohromady!“ „Výborný nápad!“ ozvala se konečně Melodie. Dívka, se světlými vlasy se počala hledat papír a pero. Takt a Dynamika jí pomáhali, bohužel neúspěšně. List nahnědlého papíru a inkoust našli lehce, ale brk si asi nevědomky Skladatel odnesl. V místnosti zavládlo ticho na beznaděj. Drobný Rytmus se protáhl dveřmi a jal se co nejtišeji scházet ze schodů. Uviděl hudebníky, jak sedí u stolu a jsou zabráni do diskuze, nejspíš ještě na dlouho. Pero leželo na skřínce u dveří. Rytmus pro něj natáhl naslepo ruku, naštěstí se trefil, když ji zase přitáhl k sobě, svíral černý brk. Rychle vyběhl schody a tiše zavřel dveře. Podal brko Melodii, ta napsala na papír houslový klíč, předznamenání – dva křížky Takt přidal značku celého taktu. Melodie si znovu vzala pero a Rytmus jí radil, jakou hodnotu not má zaznamenat. Dynamika tu a tam přidala znaménko Forte – silně, Piano – slabě nebo Mezzoforte – středně silně. Melodie psala a na konec zápisu Repetice přidala dvě tečky – opakování. Jakmile Takt udělal dvojitou Taktovou čáru, všichni se rozplynuli a na stole ležel jen lis papíru. Než zmizel, Rytmus ještě zavřel okno. Jen zmizeli, do místnosti vešli Houslista a Flétnista, kteří si vzali nástroje a přehráli si skladbu. Melodie si spokojeně broukala na housle i flétnu a Rytmus byl spokojený. Na konci Reletice a znovu.
Anežka Marková
