1
Ervaringsverhalen van ITTL leerlingen Ben je 2e klasser en benieuwd naar wat ITTL zoal inhoudt en wanneer moet je het vak vooral wel of niet moet kiezen voor klas 3? Lees dan hieronder een aantal ervaringsverhalen van de leerlingen die ITTL als examenvak deden. Mark Verwiel ITTL betekent voor mij een uurtje waarin je aan leuke projecten werkt en met programma’s leert omgaan die je daarvoor niet of nauwelijks heb gebruikt (Adobe Dreamweaver, Inkscape). Naast de lesuren ITTL die je krijgt heb je ook deadlines, tijdsdruk en thuis-projecten. De opdrachten worden gegeven via http://ittl.sjm.nl daar staan worddocumenten of blogberichten. Ook worden er op http://ittl.sjm.nl vaak tutorials geplaatste over Twitter, Dropbox en Photoshop Inleveren doe je via de ELO. Anouk van der Valk ITTL heeft voor mij best veel betekend , want door dit vak heb ik meer verstand gekregen van bepaalde progamma’s en over vormgeving van bepaalde dingen, dat je bijvoorbeeld op verhoudingen moet letten en bepaalde kleuren. Daisy Nettenbreijer Het leukste project?Ik vond relatiegeweld het leukste project. Je moest samenwerken, ik zat in een groep van 5 meiden. Je moest een website maken over relatiegeweld. Je mocht niks van internet hebben, geen eigen verhalen van internet en geen plaatjes of foto’s. Het samenwerken ging heel goed, we hadden goede afspraken en iedereen hield zich eraan. Waar ben ik trots op? Ik ben het meest trots op het project Relatiegeweld. Ik vind het een hele mooie website geworden. Jeske de Niet Het project IT-biografie vond ik het leukste project. Je moest een cv en een visitekaartje maken. Ik vond dat helemaal super dik om te doen. Davey Hoek Veel projecten waar je met mensen werkt, hier heb je sociale skills voor nodig en je moet tegen een beetje stress kunnen. Je moet alles bij kunnen houden, je moet betrouwbare informatie vinden en ook informatie die betrouw baar is of die je mag gebruiken. Maar ook zelf reflectie, kijk terug naar je eigen werk en wat heb je goed of fout gedaan. Je moet kunnen omgaan met de regels die je worden gegeven en de casus
2
(aan een casus moet je je houden hier staan de regels in vermeld of eventuele problemen die de opdracht geven heeft). Marco van Pelt ITTL is niet zomaar iets, het is een vak waarbij je zowel grafisch als technisch leert met computers om te gaan. Wij leren verschillende programma’s kennen bij ITTL zo leren we de omgeving kennen hoe je grafische bestanden maakt. Je leert echt met tientallen programma’s zoals: GIMP, Photoshop, Dreamweaver, Word, Powerpoint, Inkscape en nog heel veel andere programma’s. Bij ICT heb je veel projectjes, je mag de groepjes zelf vormen, dus het is jou verantwoordelijkheid om een groepje te kiezen waarmee je goed samen kunt werken. Dit is dus volledig jouw keus. In klas 3 moet je weekverslagen inleveren via een eigen blog , op deze manier kan de leraar zien wat jij precies allemaal doet in een les. Je krijgt ook een cijfer voor je verslagen op de manier hoe jij bijhoud. In klas 4 hou je jouw verslagen bij doormiddel van ELO dan moet je elke week je verslag inleveren via de Elo. May Kuipers De kwaliteiten die je moet hebben zijn wel dat je goed moet kunnen samenwerken en je moet goed om kunnen gaan met vrijheid. Lisa van Harmelen Als je ICT wilt kiezen in de tweede zou ik het je alleen aanraden als: - Je graag met computers werkt - Geduldig bent - Goed kan samenwerken - Creatief denkt - Goed dingen doordenken, niet te snel beslissingen nemen. Ik zou het je absoluut niet aanraden als: - Je de computer niets vind - Geen geduld heb - Niet kan samenwerken - Geen interesse hebt in design - Snel dingen afraffelt.
3
De ITTL docenten en HUN verhaal Even voorstellen: Meneer Tanis Mijn naam is Jan-Jaap Tanis, 30 jaar oud en mijn carrière verhaal is een soort van U-bocht. Toen ik als 17-jarige jongen van de middelbare school afkwam wilde ik eigenlijk maar een ding: grafisch vormgever worden. Dat wilde ik al van kleins af aan. Ik ging naar het Grafisch Lyceum en leerde daar alles over drukwerk, ontwerpen, lettertypes, kleurgebruik en leerde werken met Photoshop, Illustrator, Quark Express, Flash, etc. Het was ook daar waar ik in contact kwam met Apple computers en muzikant zijn, ik ging in bandjes spelen enzo. Het Internet was toen trouwens nog een hele vage omgeving, eenrichtingsverkeer zeg maar. Toen ik de opleiding grafische vormgeving deed ontdekte ik iets heel belangrijks... Iets wat ik me NOOIT had gerealiseerd, namelijk dat ik veelal alleen zou werken. En dat vond ik verschrikkelijk. Ik had dus een VERKEERDE keuze gemaakt. Ik ben toen gaan werken om mezelf wat meer tijd te gunnen om na te denken over welke opleiding ik wilde gaan doen. Ik ben toen de lerarenopleiding Engels gaan doen en ontdekte dat ik het enorm leuk vind om in een team te werken en met kinderen natuurlijk. Engels vond ik altijd al geweldig... Sinds 2001 ben ik aan het experimenteren geslagen met ICT in het onderwijs. Hoe kunnen nieuwe media bijdragen aan het leerproces bij kinderen en hoe kan computergebruik docenten helpen om hun lessen aantrekkelijker te maken en hun werk simpeler. Toen de St-Jozefmavo een van de 12 scholen van Nederland werd die ITTL mocht gaan geven (mede door onze inspanningen natuurlijk) was ik superblij en trots! ITTL betekent voor mij dat de cirkel rond is. Nu ben ik naast docent Engels bijna de helft van mijn tijd bezig met IT en kinderen leren om met ICT te werken, te ontwerpen en een verstandige, kritische en vernieuwende houding te ontwikkelen ten aanzien van technologie. Prive? Ach, ik ben een enorme muziekfreak. Mijn vriendin noemt me een gitaarverslaafde wandelende popencyclopedie met een eindeloze interesse voor
4
alles wat gitaar-gerelateerd is. Oh ja, en ik ben zwaar Apple verslaafd... wat een foute opleidingskeuze allemaal niet heeft veroorzaakt ;-).
Even voorstellen: Meneer Teubel Hallo dames en heertjes, ik ben Michel Teubel en inmiddels alweer 26 jaar oud. Ik werk alweer zo’n 6 jaar op de SJM waar ik biologie en ITTL geef en daarnaast ben ik ook al 5 jaar mentor van klas 1F. Mijn opleidingsverleden is vrij simpel, ik heb de HAVO afgerond, daarna heb ik een jaar verspild aan de opleiding Biomedisch laboratorium onderzoek. In de tussen tijd was ik druk bezig met de keuringen tot straaljager piloot bij de luchtmacht (wat overigens op dat moment mijn droombaan was) maar helaas ben ik toen niet door de simulatortraining heen gekomen. Daarna ben ik de opleiding gaan volgen tot leraar biologie en zo ben ik in mijn laatste stagejaar op de SJM terecht gekomen en daar blijven hangen. Inmiddels geef ik samen met meneer Tanis alweer 4 jaar ITTL en dit doe ik ook met veel plezier. Het vak zoals jullie het nu krijgen is geheel uit onze handen gekomen en ik denk dat ik voor ons beiden mag spreken als ik zeg dat wij daar behoorlijk trots op zijn. Naast al dat lesgeven heb ik nog een aantal bezigheden. Ik sport meestal zo’n drie keer per week, maar laat mij geen coopertest lopen, dan ben ik bang voor een onvoldoende. Dat komt waarschijnlijk door mijn volgende hobby, namelijk GAMEN. Ik moet eerlijk zeggen dat ik dat helemaal niet zovaak meer doe, maar zo nu en dan vind ik het heerlijk. Het begon voor mij allemaal met de NES (Nintendo Entertainment System) ik heb die NES nog steeds en hij werkt!! Tegenwoordig siert de Playstation 3 mijn woonkamer. Hierop speel ik toch het liefst COD, maar ik heb mij laatst ook prima vermaakt met Assassin’s Creed 2. Het grootste deel van mijn vrije tijd wordt tegenwoordig opgeslokt door mijn favoriete bezigheid. Namelijk SNEAKERS, sneakers en nog een sneakers. Het bekijken, zoeken en hopelijk ook het vinden van sneakers die in mijn collectie moeten zitten. Dat zijn er inmiddels nogal wat en iedere maand komen er meer bij. Dat zoeken en kopen doe ik vooral via het internet, op mijn MacBook of mijn inmiddels niet meer zo nieuwe kameraad de iPad.
5
De Apple gekte bij ons thuis is veroorzaakt door mijn collega meneer Tanis, nadat ik eenmaal met zijn MacBook gespeeld had wilde ik niks anders meer. Inmiddels is thuis bijna alles Apple, alleen mijn vriendin heeft nog een Windows laptop (kan niet wachten tot die kapot is).
Meer weten? • Kijk dan op http://ittl.sjm.nl • Check http://www.youtube.com/user/ITTLsjm • Volg ons op Twitter: @ittlsjm • Zoek meneer Tanis of meneer Teubel eens op op school! Deze brochure is samengesteld door Annick Schilperoort en Amber Albers (IT4). Met dank aan de examenleerlingen 2010-2011 voor het op papier zetten van ervaringen.
6
