actie ENTER www. actie-ENTER . nl
Programma Mini-Conferentie HvA MWD Geweld in afhankelijkheidsrelaties Donderdag 12 maart 2015 Hogeschool van Amsterdam /Kohnstammhuis
1
Programma Mini-Conferentie HvA MWD Geweld in afhankelijkheidsrelaties Donderdag 12 maart 2015 Hogeschool van Amsterdam /Kohnstammhuis, Wibautstraat Amsterdam 08.30 09:00 10:15 10:45 12:00 13:00 13:30
– – – – –
10:15 10:45 11:45 13:00 13:20
Ontvangst Plenair pauze Workshop ronde 1 Workshop ronde 2 Plenaire verassing Einde
Plenaire opening: * Kinderarts Sociale Pediatrie Emma Kinderziekenhuis * Studente, ervaringsdeskundige, ervaring in pleegzorg * Scholiere, ervaringsdeskundige en ervaring in pleegzorg * Filmmaker, ervaringsdeskundige en dagvoorzitter
Loes van de Berg Kelly Rijkelijkhuizen Mandy Plomp Har Tortike
Workshops 1. Kinderarts aan het woord
Loes van de Berg
2. Het werk van de zedenpolitie
Peter van Wijngaarden
3. Sexting en grooming
trainingsbureau Qpido
4. 'How to survive pleegzorg'
Kelly Rijkelijkhuizen en Mandy Plomp
5. De officier van justitie 6. De gevolgen van Vechtscheiding 7. Het vlaggensysteem 8. Handelen bij eer-gerelateerd geweld bij minderjarigen 9. Veiligheid van kinderen van verstandelijk beperkte ouders
Annet Kramer Ineke van Gijsel trainingsbureau Qpido mw-ers Veilig thuis Utrecht MEE
10.Mindfullness omgaan met stress workshop 1
Kees Voorhoeve
11.Mindfullness omgaan met stress workshop 2
Kees Voorhoeve
De 'Themaweek Geweld in Afhankelijkheidsrelaties' is georganiseerd door de studenten MWD Chantalle Bos, Malika El Boustani, Najoua Achefai, Navjot Singh en Amandine Palsgraaf met begeleiding van Iddegien Kok (MWD-HvA), Daniëlle Loup en Har Tortike (Stichting STUK) op initiatief van Laura Koeter (MWD-HvA) en financieel ondersteund door Stichting Kinderpostzegels Nederland.
2
Plenair Loes van de Berg Werkt als kinderarts sociale pediatrie bij het Emma Kinderziekenhuis en is betrokken bij het Landelijk Expertise Centrum Kindermishandeling (LECK). Als kinderarts speelt zij een belangrijke rol in het onderzoeken van lichamelijke afwijkingen bij een vermoeden van kindermishandeling. Zij zal in het plenaire gedeelte iets gaan vertellen over de verschillende huidafwijkingen. Wanneer kan een blauwe plek wel van een val zijn en wanneer niet? Past het verhaal van een ouder bij de verwondingen die te zien zijn? Loes van de Berg gaat in op de fysieke signalering van kindermishandeling. Kelly Rijkelijkhuizen en Mandy Plomp Hebben het afgelopen jaar aan een film gewerkt 'How To Survive Pleegzorg' die gebruikt wordt om jongeren die te maken hebben met pleegzorg bewuster te maken van hun rechten. Zij gaan met hun film ook workshops geven aan aanstaande pleegouders en maatschappelijk werkers. Als ervaringsdeskundigen geven zij workshops over kindermishandeling en huiselijk geweld voor scholieren, studenten en professionals. Kelly studeert Sociaal Pedagogische Hulpverlening en Mandy zit op de middelbare school. Har Tortike Coacht sinds 2005 jongeren met projecten tegen geweld in afhankelijkheidsrelaties. Het betreft meestal filmprojecten maar ook theater (forumtheater) en een boek (STUKboek) is verschenen. Hij is eindredacteur van Stichting STUK (STUKonline.com) en samen met Mathias van Mieghem artistiek leider van Forumtheater.be.
3
Workshops 1.
Kinderarts aan het woord In het plenaire gedeelte heb je al basale informatie gekregen over de fysieke signalering. Welke huidafwijkingen zijn er? Wanneer past het bij een val of onhandig gedrag van het kind en wanneer is er sprake van een vermoeden van kindermishandeling? Als je straks met kinderen/jongeren gaat werken is het goed en belangrijk dat je hier tussen onderscheid kan maken! In de workshops gaat Loes van de Berg met behulp van beeldmateriaal en casussen verder door op de fysieke signalering.
Loes van den Berg / functie
2.
Het werk van de Zedenpolitie Verkrachting, incest, ontucht met kinderen, aanranding en kinderpornografie; het zijn allemaal zedenmisdrijven. Zedenmisdrijven zijn alle handelingen met een seksuele bedoeling die de dader verricht tegen de wens van het slachtoffer. Peter van Wijngaarden werkt bij de zedenpolitie en heeft dagelijks te maken met zedenmisdrijven. In de workshop gaat hij in op de soort zaken die hij tegenkomt en hoe zij te werk gaan. Wat zijn de signalen van kindermishandeling en hoe ondervraag je deze kinderen? Aan de hand van filmmateriaal laat hij voorbeelden zien van hoe zo'n verhoor verloopt.
Peter van Wijngaarden / functie
3.
Sexting en Grooming
De komst van internet en sociale media brengen tal van voordelen met zich mee. Helaas zijn er behalve voordelen, ook nadelen. Zo zijn er mensen die via internet en sociale media jongeren seksueel misbruiken. Voorbeelden daarvan zijn sexting en grooming. Bij sexting plaatsen jongeren (onder druk) seksueel getinte foto’s van zichzelf op social media of het internet. De gevolgen daarvan kunnen enorm zijn, denk aan chantage, etc. Bij grooming komt een jongere via het internet/social media in contact met iemand die hen dwingt seksuele handelingen te verrichten. In deze workshop leer je hoe je als toekomstig professional moet handelen als de kinderen of gezinnen waar je mee werkt met dit soort situaties te maken hebben. Deze workshop is vooral geschikt voor studenten die bijvoorbeeld stage willen lopen als schoolmaatschappelijk werker, in sociale wijkteams of in de jeugdzorg. Deze workshop wordt verzorgd door Qpido, een trainingsbureau die een behoorlijke grote naamsbekendheid heeft in het Amsterdamse hulpverleningscircuit!
Trainingsbureau Qpido Amsterdam
4.
'How to survive pleegzorg' / Ervaringsdeskundigen Kelly Rijkelijkhuizen en Mandy Plomp hebben het afgelopen jaar aan 5 korte filmpjes gewerkt 'How To Survive Pleegzorg' die gebruikt wordt
4
om jongeren die te maken hebben met pleegzorg bewuster te maken van hun rechten. Zij gaan met hun film ook workshops geven aan aanstaande pleegouders en maatschappelijk werkers. Als ervaringsdeskundigen geven zij workshops over kindermishandeling en huiselijk geweld voor scholieren, studenten en professionals. Kelly studeert Sociaal Pedagogische Hulpverlening en Mandy zit op de middelbare school. Kelly van Rijkelijkhuizen, Mandy Plomp, Har Tortike (STUK)
5.
De officier van Justitie Ben je benieuwd naar de strafrechterlijke vervolging van zedenzaken en zaken van verwaarlozing en kindermishandeling? Dan is deze workshop zeer de moeite waard! Annet Kramer heeft tot 2012 gewerkt als zeden-aanspreekofficier, zij was coördinerend officier voor zedenzaken en mishandeling. Op dit moment werkt ze bij het Landelijk Parket in het kader van een project dat tot doel heeft de opsporing en vervolging van kinderporno te intensiveren en te verbeteren. Annet Kramer / Officier van Justitie
6.
De gevolgen van een VECHTSCHEIDING In deze workshop wordt aandacht besteed (v)echtscheidingen en de schrijnende gevolgen daarvan voor de kinderen. Kinderen kunnen soms zo klem zitten tussen hun ruziënde ouders dat zij later zelfs ver in hun volwassenheid daar de negatieve gevolgen aan ondervinden. In deze workshop leer je welke mogelijkheden er zijn om de gevolgen voor kinderen zoveel mogelijk te beperken. Deze workshop wordt gegeven door een zeer ervaren echtscheiding mediator. Deze workshop is uitermate geschikt voor studenten die belangstelling hebben voor het Algemeen Maatschappelijk Werk of voor de Raad voor de Kinderbescherming.
7.
Het vlaggensysteem
Seksueel grensoverschrijdend gedrag bij kinderen en jongeren roept vragen op. Zowel bij opvoeders als bij professionals. Sensoa ontwikkelde samen met Movisie een methodiek om seksueel gezond en seksueel grensoverschrijdend gedrag van kinderen en jongeren te duiden en bij te sturen. Deze methodiek wordt het Vlaggensysteem genoemd. Het Vlaggensysteem is een theoretisch onderbouwde en in de praktijk uitgeteste pedagogische interventie. Twee gecertificeerde trainers van Qpido geven trainingen over het vlaggensysteem aan ouders en professionals, zodat zij beter onderscheid kunnen maken tussen gezond en ongezond seksueel gedrag en zodat zij weten hoe op dit gedrag te reageren naar het kind/jongere toe. Daarnaast biedt het vlaggensysteem ook handvatten om met jongeren in gesprek te gaan over (ongezond) seksueel gedrag. Deze workshop is een aanrader voor studenten die hun oog hebben laten vallen op een derdejaars stage in de jeugdzorg, sociale wijkteams of in de kinderen jeugdpsychiatrie! Trainingsbureau Qpido Amsterdam
5
8.
Handelen bij (dreiging van) eer-gerelateerd geweld bij minderjarigen
In sommige landen, culturen en gemeenschappen gelden zulke strenge gedragscodes dat het niet naleven daarvan soms zelfs fatale gevolgen kan hebben. Wat moet je doen als bijvoorbeeld Salima, een Marokkaans meisje van 14 aan jou als schoolmaatschappelijk werker vertelt dat ze niet meer naar huis durft omdat haar broer erachter is gekomen dat ze heeft gezoend met een Nederlandse jongen? Als maatschappelijk werker is het van belang dat je in zulke gevallen ontzettend zorgvuldig aan het werk gaat; een verkeerde beslissing kan leiden tot niet te overziene gevolgen. Hoe je dat in de praktijk moet uitvoeren, komt aan bod in deze workshop. Als je affiniteit hebt met het werken met migranten cliënten, jeugdzorg of maatschappelijke opvang is deze workshop een absolute aanrader! Twee ervaren en enthousiaste maatschappelijk werkers van veilig thuis Utrecht waarvoor deze ingewikkelde kwesties dagelijkse kost is, verzorgen deze workshop!
9.
(Verstandelijke) beperking, gedwongen hulpverlening en kindermishandeling Kinderen die opgroeien bij ouders met een (licht) verstandelijke beperking lopen een verhoogd risico om te worden mishandeld. Iedere ouder zal beamen dat het opvoeden van kinderen niet altijd meevalt en je soms tot het uiterste kan drijven. Laat staan hoe dat is voor ouders met een (licht) verstandelijke beperking. Voor deze doelgroep is het bijvoorbeeld ontzettend moeilijk om de gevolgen van hun handelen te kunnen overzien. In deze workshop neemt een ervaren gezinsvoogd van de William Schrikker Groep je mee naar haar dagelijkse praktijk. Je zal te weten komen wat zij doet aan de veiligheid van de kinderen waar zij in haar dagelijkse praktijk mee te maken heeft. Deze workshop sluit mooi aan bij studenten die geïnteresseerd zijn in een stage in de gedwongen hulpverlening, of bij MEE.
10. Workshop Mindfulness “Omgaan met Stress”
In de context van reclassering en kinderbescherming, krijgen maatschappelijk werkers vaak te maken met agressie, frustratie en weerstand van cliënten. Naast de kennis over theorieën en methodieken is het heel belangrijk om daar als professional ook persoonlijk goed mee om te gaan. Hoe ga je om met al die heftige gebeurtenissen en verhalen? Hoe laat je deze zaken weer los? Hoe ga je om met je eigen boosheid, irritatie en teleurstelling en wat doe je met de stress die je ervaart ten aanzien van mishandeling en huiselijk geweld bij cliënten? Mindfulness is een manier om als maatschappelijk werker beter met deze stress om te gaan. Onderzoek toont aan dat mindfulness stress vermindert en het functioneren verbetert. Mindfulness heeft als doel het lichaam en de geest tot rust te brengen. De oefeningen helpen om los te laten en je vrij te voelen.
6
In deze workshop wordt uitleg gegeven over mindfulness en we doen een praktische oefening van ontspanning en aandacht. Door Kees Voorhoeve [Docent MWD/HvA]
11. Workshop Mindfulness “Omgaan met Stress” idem
Nazorg -‐ studenten helpen studenten Chantalle Bos, Malika El Boustani, Najoua Achefai, Navjot Singh en Amandine Palsgraaf. De themaweek ‘Geweld in afhankelijkheidsrelaties’ kan ervaringen en gevoelens bij
je losmaken waar je over wil spreken. Dat moedigen we aan, erover spreken is altijd
een goede stap. Je kan hiervoor naar je SLB’er of de decaan, maar er zijn ook vertrouwensstudenten om je te woord te staan. Dit zijn studenten die de minor
‘huiselijk en seksueel geweld’ volgen. Zij hebben geleerd over dit thema te spreken.
Themaweek de lessen
Drang en dwang Er wordt gewerkt aan rapportages vanuit de Raad voor de Kinderbescherming, Reclassering, Steunpunt Huiselijk Geweld en Advies en Meldpunt Kindermishandeling. Tijdens het vak ‘drang en dwang’ gaan studenten in op de manier van rapporteren. Er zullen 3 presentaties gegeven worden door de studenten zelf. Deze presentaties zorgen voor vmeer kennis over de organisaties. De casus die gebruikt wordt, om de rapportages en presentaties te kunnen geven, staat in verband met ‘vermoeden van kindermishandeling’. Psychiatrie Kinderen die blootstaan aan mishandeling lopen meer kans om psychiatrische stoornissen te ontwikkelen. Welke stoornissen zijn dat dan? Tijdens de themaweek krijgen de studenten een hoorcollege psychiatrie. Docent zal een artikel bespreken waarbij wordt ingegaan op de effecten van huiselijk geweld op de ontwikkeling van psychiatrische stoornissen. Stukje geschreven door Peter Kemper zelf
7
Studie Loopbaan Begeleiding (SLB) Het herkennen van eigen weerstanden om te leren omgaan met (een vermoeden van) kindermishandeling en huiselijk geweld. De tweedejaars studneten gaan binnenkort stages doen. De lessen worden verzorgd door jongeren die ervaringsdeskundig zijn. Zij werken met elkaar same aan Forumtheater en de STUKquiz-‐workshop via en via STUK (www.STUKONLINE.COM). Werken in en vanuit een organisatie Tijdens de themaweek huiselijk en seksueel geweld gaan tweedejaarsstudenten bij het vak Werken in en vanuit organisaties aan de slag met de toepassing van de meldcode kindermishandeling in een authentieke maatschappelijk werk casus. Studenten moeten vanuit verschillende instellingsperspectieven (bijvoorbeeld vanuit verslavingszorg, reclassering, schoolmaatschappelijk werk, vrijwilligersorganisatie, woningbouwvereniging) de meldcode hanteren. Hierdoor leren studenten dat je niet als maatschappelijk werker niet alleen met de meldcode te maken krijgt als je beroepsmatig direct contact met kinderen en opvoeders hebt.
8
