Évfolyam
Tompáné Balogh Mária
ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN
KÖRNYEZETEM A fák birodalma Környezetismeret
TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 8 éves tanulók részére 10. kiadás
................................................................................ A tanuló neve
pauz westermann® kiadó
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ÔSZ A PARKBAN 1. Nevezd meg a park (erdô) szintjeit!
A. változat 8
Írj minden szinthez egy-egy növénynevet!
2. Melyek a fa részei? Írd le!
6
a.
b. a.
c.
c.
b.
3. Nevezd meg a két növényt! Hasonlítsd össze tulajdonságaikat!
4
4. Ismerd fel terméseik alapján a növényeket, és csoportosítsd a megadott szempontok szerint!
2
16
kzöld örö
b om
l
hulla tó
5. Melyik állatot ábrázolja a rajz?
3
Mirôl ismerted fel?
6. Melyik madárra ismersz? Írd le a nevét!
6
7. Mit ábrázolnak a rajzok? Mi a különbség a kettô között?
5
8. Mit teszel környezeted tisztasága érdekében?
2
Maximális pontszám: 50 pont
Elért pontszám: .......................
0–15
26–36
16–25
37–45
46–50
Érdemjegy:
3
ÔSZ A PARKBAN B. változat 1. Rajzold le és nevezd meg a park (erdô) szintjeit!
6
2. Nevezd meg a két növényt és megjelölt részeiket! a./ Írj alá egy-egy példanövény nevét! b./ Írd le miben különbözik egymástól a két növény!
9
b./
a./ 3. Nevezd meg a fákat leveleik alapján! Színezd ki a leveleket az ôsz jellemzô színeivel!
B
4
A
A
10
Adj nevet a csoportoknak!
B
4. Melyik szint növényeit ábrázolják a rajzok?
7
Írd le a rajzok alá a növények neveit!
5. Nevezd meg a rajzon látható állatokat!
Írd a nevük mellé, melyik szint élôlényei!
10
6. Hasonlítsd össze a két állatot!
8
neve: Mely szinten él? Hol telel át? Alszik-e téli álmot?
Maximális pontszám: 50 pont
Elért pontszám: .......................
0–15
26–36
16–25
37–45
46–50
Érdemjegy:
5
CSALÁD ÉS EGÉSZSÉG A. változat 8
1. Magyarázd meg röviden az alábbi rokoni kapcsolatokat! nagymama nagybácsi anyós unokatestvér 2. Írd le milyen jármûveket ábrázolnak a rajzok! Keretezd be a tömegközlekedési eszközöket!
5
3. Nevezd meg az ábrázolt végtagokat és megjelôlt részeiket!
14
4. Írd le az ábrázolt érzékszervek neveit!
6
5
5. Írd az ábrák alá az élet fôbb szakaszait!
6
6. Nevezd meg az egészség feltételeit!
5
7. Írj le három olyan tevékenységet, amivel segíted szüleidet az otthoni munkában!
3
8. Milyen tevékenységet végzel hétköznap az alábbi napszakokban?
5
reggel
délelôtt
délben
délután
10. Milyen eszközöket ismersz a tömeg mérésére?
9. Milyen táplálkozások során fogyasztod az alábbi ételeket? leves, fôzelék, sütemény
meleg kakaó, vajas kenyér
lekváros kenyér, almalé
melegszendvics, tea
vajas zsemle szalámival, egy pohár tej
este
5
Maximális pontszám: 60 pont
4
Elért pontszám: .......................
0–20
31–45
21–30
46–54
55–60
Érdemjegy:
7
CSALÁD ÉS EGÉSZSÉG B. változat 8
1. Magyarázd meg röviden az alábbi rokoni kapcsolatokat! nagypapa nagynéni após sógor 2. Írd le három tömegközlekedési eszkönek a nevét!
5
Miért nevezzük ezeket a jármûveket tömegközlekedési eszközöknek?
11
3. Nevezd med az ember fô testtájait!
11
11
4. Minek az érzékszerveit ábrázolják a rajzok?
8
5
5. Mutasson a nyíl az idôsebb felé!
5
6. Írj le öt olyan dolgot, amit egészséged érdekében teszel!
5
7. Nevezz meg, három olyan testedzési formát, amit szívesen végzel!
3
8. Mely napszakban végzed az alábbi tevékenységeket!
5
tanulás
edzés
torna
alvás
ebédelés
9. Mit eszel az alábbi táplálkozások alkalmával?
10
reggeli tízórai ebéd uzsonna vacsora
10. Az ábrán hômérôk rajzait látod. Minek a hômérsékletét mérjük velük?
3
Maximális pontszám: 60 pont
Elért pontszám: .......................
0–20
31–45
21–30
46–54
55–60
Érdemjegy:
9
TAVASZ AZ ERDÔBEN A. változat 1. Nevezd meg a tölgyfa fejlôdésének szakaszait!
4
2. Számokkal jelöld a fejlôdési sorrendet!
3
3. Mely növények virágát ábrázolják a rajzok!
4
4. Nevezd meg az ábrázolt állatokat!
5
10
5. Melyek a madarak tavaszi teendôi? Jelôld nyíllal a tevékenység sorrendjét!
8
6. Nevezd meg és csoportosítsd az erdô állatait!
14
rak
eml ô
mad a
k sö
7. Mit teszel az erdô védelme érdekében!
Maximális pontszám: 40 pont
2
Elért pontszám: .......................
0–12
21–29
13–20
30–36
37–40
Érdemjegy:
11
TAVASZ AZ ERDÔBEN B. változat 1. Állítsd fejlôdési sorrendbe a tölgyfa fejlôdésének szakaszait!
4
2. Mire van szüksége a növényeknek a fejlôdésükhöz?
3
3. Kösd össze a virágot a termésével! Írd a termés alá a növény nevét!
8
12
4. Nevezd meg az ábrázolt növényeket! Csoportosítsd a növényeket a megadott szempontok szerint!
lakói int
cserj e s
gyep s z
14
t lakói zin
5. Melyek az állatok tavaszi teendôi?
8
6. Melyek az erdô tavasszal visszatérô madarai?
3
Maximális pontszám: 40 pont
Elért pontszám: .......................
0–12
21–29
13–20
30–36
37–40
Érdemjegy:
13
ÉV VÉGI FELMÉRÔ 1. Nevezd meg az erdô szintjeit!
4
2. Mely szintek lakói az alábbi élôlények! Írd a betûjelüket az alábbi -ébe! a. b. c. d.
e. f. g. h.
lucfenyô gyermekláncfû tölgy erdei csiperke
12 i. j. k. l.
hóvirág boróka juhar moha
galagonya erdei pajzsika som salamonpecsét
3. Nevezd meg a fa részeit!
6
a. b. a.
c.
c.
b.
4. Írd a rajzok alá mit ábrázolnak! Miben különbözik a két élôlény?
14
4
5. Mi fejlôdik tavasszal a rügybôl? Rajzold le!
4
6. a. Írd a rajzok melletti -ba mely növényi részeket ábrázolják! b. Írd a -be mely évszakban láthatók az ábrázolt növényi részek! c. Kösd össze az összetartozókat!
8
7. Nevezd meg az ábrázolt állatokat!
12
11
12
11
12
15
8. Csoportosítsd a megismert madarakat!
9. Nevezd meg az ember fô testájait és jelölt testrészeit!
11
adár
ôm
11
ó
költö z
állan d
9 madár
11
10. Folytasd a feladat megoldását!
8
11. Írj le két jótanácsot a tömegközlekedési jármûvön utazó társaidnak!
2
Maximális pontszám: 80 pont
16
Elért pontszám: .......................
0–25
41–59
26–40
59–72
73–80
Érdemjegy:
Felelôs kiadó: Pauz–Westermann Könyvkiadó Kft. 9500 Celldömölk, Sági u. 9. Dömötör Géza ügyvezetô igazgató eng. szám: TTI – 22648 – KT/2002 Nyomda: PenCom Grafika nyomda Szombathely
PK 00572
