Een werking voor +20
Een werking voor +20
2
2 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
Dag KLJ’er van het eerste uur. KLJ zou KLJ niet zijn als we niet zo’n grote verscheidenheid hadden in onze afdelingen. Sommige afdelingen hebben leden vanaf 6 jaar, andere beginnen pas vanaf 9 jaar. Nog andere houden het bij –16 of kiezen enkel voor +16. En dat kan perfect! We hoorden het waaien vanuit de +16-hoek. Een aantal afdelingen hadden een aparte groep opgestart voor hun oudere +16’ers. Enkele andere afdelingen hoorden hiervan en staken benieuwd hun voelsprieten uit. Omdat het toch nog wat ongekend terrein is voor KLJ, zo’n +20-werking, besloten we er een bundel over te maken. Een bundel waarmee we je wat meer achtergrondinformatie over +20’ers willen geven en waarin we de voordelen van zo’n werking op een rijtje zetten. We geven ook een aantal zaken mee waar je even bij moet stilstaan voor je met een +20-groep begint en we geven je heel wat tips voor leuke en originele activiteiten. Tenslotte laten we enkele afdelingen aan het woord. Ze vertellen hoe zij hun +20-werking ervaren. Met al deze info hopen we je op weg te kunnen helpen als je van plan was om ook een +20-groep op te richten. En in het geval je al zo’n werking hebt, bieden we je met deze bundel een steuntje in de rug en een handboek voor jouw werking. De laatste update van deze bundel geeft je een nog groter aanbod aan inspiratie van activiteiten.
Veel succes ermee!
Evy De Ridder An Van Elsacker Kristien Segers Nele De Keyser (KLJ Lovendegem)
Augustus 2007
3
3 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Inhoudsopgave 1.
2.
3. 4. 5. 6.
7.
8.
9.
10.
Waarom? Daarom! .....................................................................................................5 1.1.Goede redenen om het wél te doen:........................................................................5 1.2.Toch even opletten! ..............................................................................................6 Een +20’er, wasda?....................................................................................................8 2.1.Gaan werken of studeren.......................................................................................8 2.2.Vrije tijd..............................................................................................................8 Waar is +18 naartoe? ............................................................................................... 11 U vraagt, zij komen!................................................................................................. 13 Leve het lidgeld! ...................................................................................................... 15 Een +20-werking? Da’s zo gefikst!.............................................................................. 16 6.1.Wanneer is het te doen? ...................................................................................... 16 6.2.Waar gaat dat door? ........................................................................................... 16 6.3.Wat zullen we doen? ........................................................................................... 16 6.4.Soorten werkingen.............................................................................................. 17 Kassa kassa ............................................................................................................ 19 7.1.Optie 1 ............................................................................................................. 19 7.2.Optie 2 ............................................................................................................. 19 You lid, me leid(st)er! Of toch niet? ............................................................................ 21 8.1.Leiderschapsstijlen ............................................................................................. 21 8.2.Regels en afspraken............................................................................................ 22 8.3.Inspraak en participatie ....................................................................................... 23 Actieve tijden .......................................................................................................... 25 9.1.Kampen en weekends ......................................................................................... 25 9.2.Afdelingsactiviteiten ............................................................................................ 26 9.3.Topactiviteiten voor +20...................................................................................... 26 De grote test ........................................................................................................... 40 KLJ Bassevelde ........................................................................................................ 40 KLJ Sleidinge........................................................................................................... 41 De zevende tak – KLJ Nazareth .................................................................................. 42 KLJ Lovendegem ...................................................................................................... 43 KLJ Nevele .............................................................................................................. 45
4
4 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
1.
Waarom? Daarom! “Een aparte werking voor onze leden vanaf 20 jaar? Goed gek! We hebben nog niet genoeg te doen!” Kan je zelf alleen maar nadelen bedenken die bij een +20-werking komen kijken? Geen probleem, wij zetten de voordelen voor jou even op een rijtje. Daarna vergeten we je ook niet te waarschuwen voor mogelijke moeilijkheden.
1.1. Goede redenen om het wél te doen: De activiteiten De activiteiten die je met de +16’ers doet, zullen niet altijd even goed in de smaak vallen bij jongeren van pakweg 20 jaar. Door het leeftijdsverschil is er namelijk ook een verschil in interesses en behoeftes. • Een +20’er wil vooral gezellig samenzijn en tijd hebben om bij te babbelen. Het moet er voor hem niet altijd even actief aan toe gaan. Elke week een activiteit is voor hem ook niet nodig. Een +20-werking kan je gerust beperken tot een aantal bijzondere activiteiten om naar uit te kijken. +20’ers gaan vaker al uit werken en verdienen dus geld. Ze hebben er dan ook geen probleem mee om af en toe wat meer uit te geven voor een spectaculaire activiteit. De zoveelste kwis of het zoveelste dorpsspel: daar vragen +20’ers niet zo snel om. Het mag gerust allemaal wat specialer zijn. • Een +16’er daarentegen is nog heel wat speelser en actiever. Ook de +16’ers houden van gezelligheid, maar hebben daarbij toch liever nog een activiteit of spel om handen. Voor hen is lid zijn van de +16 ook nog relatief nieuw, en de activiteiten die hier gedaan worden (die toch wel heel wat anders zijn dan wat de –16’ers doen), zijn voor hen nog altijd bijzonder en spannend. Betalen voor een activiteit is voor hen nog moeilijker. Het geld dat zij verdienen met een weekend- of vakantiejob, weegt niet op tegen het volledige loon van de oudere leden die werken. Zoals je merkt, hebben jongere en oudere +16’ers andere behoeftes. Door een aparte werking op te zetten voor +20 met andere activiteiten, kan je meer tegemoetkomen aan de wensen van de oudere leden. Bovendien kan je de +16’ers helemaal op hun maat activiteiten aanbieden. De mentaliteit Zoals we in het vorige puntje al zeiden: er is een leeftijdsverschil, en dat is merkbaar in de mentaliteit die de jongeren hebben. Sommige 16-jarigen zijn immers nog erg speels en/of puberaal. Ze hebben nog een andere manier van uitgaan, beleven heel wat andere dingen op school dan een +20’er beleeft op z’n werk, zijn nog volop aan het experimenteren met een aantal dingen waar ze nog niet zo lang mee bezig zijn (uitgaan en liefdesleven vooral). Als je leden hebt van tegen de 20, is het goed mogelijk dat zij zich minder thuis voelen tussen deze 16-jarigen en zich wat te oud voelen voor de +16-groep. Je goed voelen in een groep is erg belangrijk om lid te blijven van KLJ. Met een aparte groep breng je leeftijdsgenoten (en dus mensen met ongeveer dezelfde leefwereld) samen en voelt iedereen zich beter thuis in zijn/haar groep.
5
5 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 De timing Jongeren vanaf 20 jaar gaan werken of verder studeren, en dat vraagt vaak een andere tijdsindeling dan wanneer je in de secundaire school zit. • Vrije tijd versus werk- of studietijd De vakanties en examenperiodes liggen bij studenten in het hoger onderwijs anders dan bij jongeren van het middelbaar onderwijs. Wanneer de oudere studenten aan het blokken zijn, zitten de jongere +16’ers lekker thuis te genieten. En andersom. ‘Tijd hebben voor KLJ’ verschilt dan ook sterk voor jongere en oudere studenten. Ook jongeren die werken, hebben een andere tijdsindeling. Zij hebben het druk in de week maar kunnen zich in de weekends wel gemakkelijker vrij maken. Alle vrije tijd is effectief ook vrij, tegenover studenten die in hun vrije tijd nog moeten studeren of huiswerk moeten maken. • Begin- en einduur +16’ers die naar de secundaire school gaan, kunnen zich op vrijdag vanaf 16u vrijmaken. Bij studenten kan dat vaak anders liggen: zij hebben soms tot erg laat les of komen pas laat thuis van op kot. Hetzelfde voor werkende mensen: een werkdag duurt gemiddeld tot 17u waarna men zich nog moet verplaatsen (soms lang) naar huis. Daarnaast mag het einduur voor +20’ers later zijn dan voor +16’ers. Zij mogen langer weg blijven en maken daar ook graag gebruik van. Je kan korter op de bal spelen met een aparte +20-werking en de activiteiten beter op maat van de +20’ers plannen. Om bovenstaande diverse redenen stoppen een aantal leden met KLJ op de leeftijd van 20 jaar. De activiteiten spreken hen niet meer aan, het leeftijdsverschil tussen hen en een 16-jarige is te groot, de timing van de activiteiten komt hen moeilijk uit. Een +20-werking opstarten kan daar een oplossing voor bieden en kan er voor zorgen dat jongeren ook op deze leeftijd lid blijven van KLJ. Bovendien kan de +20-werking een ideale ontspanning zijn voor het volledige bestuur. Zij boksen het hele jaar door zelf activiteiten in elkaar en kunnen nu eens gewoon deelnemen aan de activiteiten die door het +20-bestuur georganiseerd worden. Een goede zet voor het groepsgevoel binnen de bestuursploeg!
1.2. Toch even opletten! Tijd en leiding nodig Een nieuwe groep vraagt een extra tijdsinvestering voor jullie afdeling. Er moet immers leiding gezocht worden voor deze groep. Toch kan je hier misschien een oplossing voor zoeken door nieuwe mensen aan te spreken om in het bestuur voor +20 te komen. Misschien zien sommige mensen het wel zitten om af en toe een activiteit te organiseren, zolang ze niet te veel andere verantwoordelijkheden op zich moeten nemen. Als je geluk hebt, vind je misschien wel een aantal oud-leid(st)ers die interesse hebben om de +20groep te trekken. Of misschien zijn er +20’ers die zelf de groep willen trekken. Het zijn tenslotte volwassen mensen. Als je kiest voor een aparte werkgroep om de +20-werking draaiende te houden, is het wel belangrijk om toch contact te houden met het bestuur. Vergeet geen afspraken te maken bij het begin van het werkjaar. Het zou namelijk erg jammer zijn als +20-activiteiten overlapten met +16-activiteiten. De leidingsgroep moet blijven 6
6 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Een +20-groep mag er niet voor zorgen dat jullie leidingsgroep slinkt. Het kan niet de bedoeling zijn dat leiding terug lid wordt of dat mogelijke leiding uiteindelijk toch niet de stap zet omdat er nu een leeftijdsgroep bijkomt waartoe zij behoren. Maak hierover duidelijke afspraken met de leidinggroep en probeer mensen te motiveren om bij het bestuur te blijven of te komen. De +16-groep moet blijven Ook de +16-werking moet blijven draaien. Je kan pas een +20-groep opstarten als je ook voldoende enthousiaste leden hebt onder de 20 jaar. Zoniet bestaat de kans dat er een lege ruimte ontstaat tussen –16 en +20. Een oplossing kan zijn om de +20’ers ook nog altijd toe te laten op de +16-activiteiten. Zij behoren dan tot de +16-groep maar hebben af en toe een aparte activiteit met hun leeftijdsgenoten. Afspraken maken over de kas Voor je met een +20-werking begint, is het goed eens deftig na te denken over hoe je de kas gaat organiseren. Zo voorkom je discussies achteraf. Mogelijkheden hoe je het kan aanpakken, vind je op pagina 19.
7
7 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
2. Een +20’er, wasda? Jongeren vanaf 20 jaar hebben een andere denk- en leefwereld dan 16-jarigen. Dat wist je natuurlijk wel maar we zetten toch nog even op een rijtje waar ze dan precies mee bezig zijn, die 20-plussers.
2.1. Gaan werken of studeren De hoofdbezigheid van een +20’er bestaat ofwel uit verder studeren, ofwel uit gaan werken. Je hebt er die werken. Deze jongeren: • Kunnen verschillende werkuren hebben. Soms voltijds, soms halftijds. Soms een nine to five job. Anderen moeten soms ook ’s avonds of in het weekend werken. • Hebben ongeveer 20 dagen vakantie (behalve het eerste jaar dat ze werken) per jaar. Sommige werknemers kunnen niet zelf kiezen wanneer ze verlof willen. Dat moet aangevraagd worden in samenspraak met de baas. • Willen in hun vrije tijd soms gewoon ontspannen en relaxen. Maar gaan ook graag hevig uit de bol. • Beginnen toekomstplannen te smeden. Als je geld verdient, kan je stilaan op eigen benen staan. Een eigen stekje hoort daarbij. Soms ook al een eigen gezinnetje. Je hebt er die (hard) studeren. Deze +20’ers: • Hebben aan de universiteit en hogeschool examens na de kerstvakantie en vanaf mei. Dit wordt telkens voorafgegaan door een blokperiode van een aantal weken. • Hebben vakantie in juli en augustus als ze geen herexamens hebben. Hogeschoolstudenten hebben ook nog de kleinere vakantieperiodes vrijaf. Universitairen hebben dit niet maar beginnen pas in oktober met een nieuw academiejaar. • Hebben soms de weekends ook nodig om hun schoolwerk bij te werken of om te studeren. • Moeten soms hun studies en andere kosten zelf betalen maar worden meestal voor het grootste deel gesponsord. Hebben vaak een weekend- of vakantiejob waarmee ze wat geld voor zichzelf verdienen.
2.2. Vrije tijd Jongeren van 20 jaar of ouder hebben vaak heel wat om handen in hun vrije tijd. Dit is immers de tijd waarin je veel mag (je ouders worden wat milder voor je, je bent meerderjarig) maar nog niet zoveel moet (je moet meestal nog geen huishouden of gezin onderhouden). Heel wat vrijheid dus, en die benutten +20’ers volledig. Hun vrije tijd brengen +20’ers voor een groot deel door met vrienden, hun lief of het uitvoeren van hobby’s.
8
8 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Vrienden Vriendschap is erg belangrijk voor een +20’er. Hij of zij bouwt vaak een hechte vriendengroep op. Zo’n vriendengroep van een +20’er: Bestaat uit mensen die elkaar waarderen en dezelfde interesses delen. Nu de middelbare school beëindigd is, kom je immers op verschillende plaatsen met mensen in contact. Deze contacten zijn vrijer. Waar je op school nog vooral vrienden hebt omdat deze nu eenmaal in jouw klas zitten, kom je eens je van school bent vooral met mensen in contact die je zelf bewust gaat opzoeken, vaak omdat je gelijklopende interesses hebt. Of je bent in ieder geval vrijer om al dan niet contacten te onderhouden. Is groter dan een vriendengroep van pakweg –16’ers. Bij –16 heeft men vaak één goede vriend en vriendin, en dan nog enkele andere mensen van hetzelfde geslacht waar men goed mee opschiet. +20’ers hebben een heleboel vrienden, zowel meisjes als jongens en daarnaast nog heel wat kameraden. Door de keuzes die ze maken (gaan studeren, op kot gaan, gaan werken, vakantiejob doen) komen ze in contact met veel nieuwe mensen. Dit wil niet zeggen dat ze de oude vrienden laten vallen. Dus breidt de vriendengroep dikwijls alleen maar uit. Daarnaast zorgen de partners van de vrienden ook voor een grotere club. Is hechter omdat +20’ers meer vrijheid hebben en mobieler zijn. Ze gaan regelmatig uit en beslissen zelf om hun vrienden op te zoeken in de vrije tijd. Jongeren van 20 jaar en ouder zijn vaak in het gezelschap van vrienden en dat maakt de band met hen alleen maar sterker. De vrienden weten goed wat ze aan elkaar hebben en betekenen dan ook veel voor mekaar. Op stap gaan met vrienden is bij de meeste +20’ers erg populair. Voor de ene is op stap gaan een nachtje shaken in een discotheek, de andere houdt het gewoon bij iets gaan drinken. Andere dingen die men samen met vrienden doet, kan gaan van een uitstapje maken, een weekendje er op uit trekken, een concert bijwonen, samen iets (uit) eten, gaan sporten, enzovoort. Relaties Heel wat +20’ers hebben (wel eens) een relatie. Aangezien de bedoelingen al wat serieuzer worden op deze leeftijd, gaat men dan ook meer aandacht besteden aan de relatie. Geliefden proberen veel samen te zijn en samen dingen te doen in hun vrije tijd. Andere hobby’s of vrienden schuiven dan ook soms naar de tweede plaats. In de KLJ-afdeling zullen ongetwijfeld ook wel eens koppeltjes ontstaan. Soms kan dit vervelend zijn voor de rest van de groep, vooral als het koppeltje erg intiem is tijdens activiteiten en niet van elkaar kan blijven. Ook voor jongeren die net niet in het groepje thuishoren, is het een drempel om naar KLJ te komen. Mooi om te zien misschien, al die liefde en passie, maar je hoeft dit niet toe te laten op KLJ. Je kan best met de partners hier eens over praten en er afspraken rond maken. Vooral naar aanleiding van een weekend of kamp is het maken van afspraken aangewezen. Sommige +20-afdelingen laten bij activiteiten ook de partners van de leden toe. Wanneer deze partners zelf geen lid zijn, is dit echter niet aan te raden. Zij zijn dan namelijk niet verzekerd (meer hierover verder in deze bundel). Op deze manier kan je ook minder bouwen aan een groepsgevoel. Wanneer telkens andere buitenstaanders af en aan lopen, is het voor de KLJ’ers die bijvoorbeeld geen partner hebben moeilijk om bij de groep te horen. Op dat moment is er trouwens niet echt een groep maar een bundeling van koppeltjes. Maak ook hier duidelijke afspraken over met de leden. Je kan er bijvoorbeeld wel voor kiezen om op jaarbasis een paar activiteiten te organiseren waarop de partners wél uitgenodigd worden.
9
9 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Hobby’s +20’ers kunnen tal van hobby’s hebben. Sport, computer, muziek, kunst,… noem maar op. Voor onze +20-leden is KLJ eveneens een hobby. Bij KLJ kunnen mensen van 20 jaar en ouder nog gewoon lid zijn van een jeugdbeweging. Bij de meeste andere jeugdbewegingen kan dit niet. KLJ is dan ook de grootste jongerenbeweging van Vlaanderen. Wat jongeren aanspreekt om lid te worden van KLJ, is vooral het samenzijn en de toffe vriendengroep. In het activiteitenaanbod moet dit dan ook op de eerste plaats naar voor komen: mogelijkheid bieden om samen te zijn, te babbelen en ook wel serieus gek te doen.
10
10 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
3. Waar is +18 naartoe? In de nieuwe bundel zal het je wel al opgevallen zijn dat we het enkel hebben over +20, terwijl de vorige bundel het nog consequent heeft over +18/+20. Daar is natuurlijk ook een verklaring voor. Op de Nationale Raad, het hoogste beslissingsorgaan van KLJ, in 2007 is de leeftijdsgroep +18/+20 goedgekeurd als officiële leeftijdsgroep. Daarbij is ook gezegd dat we toch de keuze moeten maken tussen +18 of +20. De keuze is uiteindelijk gevallen op +20 omdat deze leeftijd toch meer dan +18 het onderscheid maakt met –16. De mentaliteit en eigenschappen die hierboven beschreven zijn, komen volgens ons toch nog het beste overeen met +20’ers. Maar! Wij leggen hierbij niemand iets op! Elke afdeling is zoals altijd vrij om de grenzen van de leeftijdsgroepen zelf te bepalen. +20 is enkel de grens die voor ons het beste lijkt. Uiteraard moet deze keuze in elke afdeling apart bekeken worden. We kunnen je wel een aantal aandachtspunten geven die belangrijk zijn bij het maken van die keuze: Wanneer begint de uitval? Op welke leeftijd stoppen de meeste leden in jullie afdeling met KLJ? Is dat reeds op 18 jaar? Dan is het waarschijnlijk aangewezen om een +18-groep op te starten. Is dat pas later? Dan is een +20-groep de beste oplossing. Een aparte groep voor leden die nog ouder zijn dan 20 jaar (bijvoorbeeld een +22-groep) lijkt ons niet meteen nodig. 20’ers zitten namelijk allemaal grotendeels in dezelfde leefwereld. Bovendien blijft het probleem van het grote leeftijdsverschil bij de +16’ers dan bestaan. Welke activiteiten doen jullie met de +16’ers? Als er niet echt een grote uitval is op een bepaalde leeftijd in jouw afdeling, kan je je baseren op de activiteiten. Denk eens aan welke activiteiten jullie nu voor de +16’ers organiseren en vraag je dan eens af (of vraag het hen zelf) of dit ook nog leuke dingen zijn voor +18’ers en voor +20’ers. Kom je tot het besluit dat jongeren van 18 en 19 jaar deze activiteiten ook nog wel leuk vinden, dan kan je betere voor een +20-werking kiezen. Zijn het echt wel typische activiteiten voor jonge +16’ers, dan zullen de +18’ers misschien wel heel tevreden zijn met een aparte activiteitenwerking voor hen. Wat houdt jullie KLJ’ers bezig? Een derde maatstaf bij jullie keuze, kan het verschil tussen gaan werken of gaan studeren zijn. Jongeren die gaan werken, hebben een andere leefwereld dan studenten. Als je merkt dat in jouw afdeling de meeste jongeren op 18 jaar gaan werken of dat haast iedereen dan verder gaat studeren, ben je met een +18-groep zeker dat deze jongeren in dezelfde leefwereld zitten. Is het wat meer verdeeld en gaan er zowel +18’ers verder studeren als gaan werken? Dan biedt een +20-groep meer zekerheid dat de leden met hetzelfde bezig zijn. Hoeveel +16/+18/+20’ers hebben jullie? Als de +16-groep heel groot is, is het sowieso goed om op te splitsen. Je kan de keuze voor +18 of +20 dan laten afhangen van het aantal leden dat deze leeftijd of ouder heeft. Je moet er van uit gaan dat de +16’ers ook nog een volwaardige groep moeten vormen met een redelijk aantal leden. Een +18-werking is dus pas aangewezen als je
11
11 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 ook nog voldoende leden van 16 tot 18 jaar over hebt. Zoniet kies je beter voor een +20-groep. Vraag het hen zelf! Ben je niet zeker van het antwoord op de bovenstaande vragen? Vraag dan aan de +16’ers zelf wat hen het beste lijkt. Let wel: stel de vragen zo op dat jullie uiteindelijk zelf de knoop kunnen doorhakken. Bijvoorbeeld: ‘We willen met KLJ Goebezig volgend jaar graag met een extra leeftijdsgroep beginnen. De +16-groep is nogal groot aan het worden en daarom willen we deze graag opsplitsen. We hadden graag jouw mening hierover gehoord.’ • Hoe oud ben je? • Voel je je nu te oud om bij de +16’ers te zijn? Ja/soms/nee. Waarom wel/niet? • Bij de mensen van welke leeftijd voel jij je goed? (meerdere antwoorden mag!) 16 – 17 – 18 – 19 – 20 – 21 – 22 - 23 – 24 – 25 • Wat zou je er van vinden als alle leden vanaf 18 jaar in een aparte groep zaten? • Wat zou je er van vinden als alle leden vanaf 20 jaar in een aparte groep zaten?
12
12 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
4. U vraagt, zij komen! Als je nieuwe +20’ers bij de groep wil, zal je aan ledenwerving moeten doen. Mensen van 20 jaar en ouder worden het meest door vrienden of kennissen gestimuleerd om bij KLJ te komen. Vooral mond-tot-mondreclame zal belangrijk zijn om nieuwe +20’ers te werven. Maar een goede ledenwervingsactie richt zich daarnaast ook op verschillende andere domeinen: Zichtbaar zijn in het dorp De mensen van het dorp moeten van KLJ op de hoogte zijn. Het moet zichtbaar zijn dat er een afdeling in het dorp is die leeft. Kom daarom regelmatig naar buiten met KLJ: speel eens een groot dorpsspel, organiseer een evenement waarop je iedereen uitnodigt, neem deel aan een dorpsfeest, enzovoort. En zorg er dan voor dat jullie zeker ook herkenbaar zijn als KLJ’ers. Draag daarom je afdelingsuniform of sjaaltje. Om aan ledenwerving te doen is het ook goed om grote infoborden langs de weg te plaatsen en affiches op zichtbare plaatsen te hangen. Maak met een infobord of affiche ook duidelijk dat het om een actie gaat die vanuit KLJ komt: gebruik het KLJ-logo en/of de afdelingsslogan. Een goed zichtbaar lokaal is natuurlijk ook erg handig als je leden wil aantrekken. Vertelle het voort “Waar het hart van vol is, loopt de mond van over” zegt men wel eens. Dit geldt ook voor KLJ. Als de leden enthousiast zijn, zullen ze waarschijnlijk ook wel over de werking vertellen tegen vrienden, familie of kennissen. En dat is bijzonder goede reclame! Ben je niet zeker dat jouw leden over KLJ praten tegen hun vrienden? Vraag hen dan gerust dat te doen. Ze kunnen hun vrienden vertellen wat jullie zoal doen in de afdeling en kunnen hen uitnodigen om eens een kijkje te komen nemen. Eventueel kan je hier zelf een beloning aan verbinden: 1 vriend(in) meebrengen = 1 gratis drankje. Actief op zoek gaan Je kan niet verwachten dat iedereen uit zichzelf de stap naar KLJ zal zetten. Je zal ook met het bestuur actief op zoek moeten gaan naar eventuele nieuwe leden. Ga met de leiding (en enkele leden) op zoektocht langs ontmoetingsplaatsen zoals het jeugdhuis, een café, een sportcomplex. Maak je kenbaar als KLJ’ers en spreek mensen ‘tussen pot en pint’ aan over wat jullie doen. Dit is een informele manier om leden te lokken en bovendien erg leuk omdat je meteen tússen de jongeren zit. Een activiteit om duimen en vingers van af te likken Organiseer naar aanleiding van een ledenwervingsactie een grootse activiteit die jongeren zeker zal aanspreken en die niet alledaags is. Maak hiervoor dan uitgebreid reclame en zorg er voor dat de activiteit ook effectief de moeite waard is. Maak met je activiteit bovendien duidelijk dat jullie een jongerenbeweging zijn met net dat ietsje meer, en dus niet zomaar een caféclub. Als het de bedoeling is om nieuwe leden te werven, moet je er bovendien voor zorgen dat de activiteit laagdrempelig blijft: het moet voor nieuwe mensen gemakkelijk zijn om er naartoe te komen. Dit kan je bijvoorbeeld doen door geen inkomgeld te vragen, een gemakkelijk bereikbare plaats te kiezen, voor mensen te zorgen die de leden ontvangen, een activiteit te organiseren waarbij iedereen evenveel betrokken is en waar er geen kliekjes aan te pas kunnen komen. Geef iedereen ook iets te eten of te drinken om zich op z’n gemak te voelen. 13
13 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Nog even dit: •
Zelfkennis is het begin van alle wijsheid Bepaal eerst de sterktes en zwaktes van je afdeling. Werk aan de hand hiervan een promotiestrategie uit.
•
Maak je campagne heftig, maar hou het deftig Bedoeling is om iedereen te laten zien wie of wat jouw afdeling is. Dat mag gerust met toeters en bellen gebeuren, maar het moet wel leuk en respectvol blijven. Een lastercampagne tegen onze collega-jeugdbewegingen, daar doen we bijvoorbeeld niet aan mee.
•
Sloop die muren om je heen Waarom niet eens meedoen aan een activiteit van een bevriende vereniging in je dorp? Of meehelpen aan de organisatie van een goede-doel-actie? Op die manier komen jullie ook op een leuke manier naar buiten en ontmoet je misschien wel geïnteresseerde mensen.
•
De roep van je huidige ledengroep Vergeet hen vooral niet! Blijf schitterende activiteiten organiseren, zodat ook je leden van nu blijven uitkijken naar de volgende keer dat ze naar de KLJ kunnen komen!
14
14 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
5. Leve het lidgeld! Bij KLJ betaal je 15 euro lidgeld voor een heel werkjaar. Door je in te schrijven en het lidgeld te betalen, is het duidelijk dat je lid bent van KLJ en dat je verzekerd bent tijdens de KLJ-activiteiten. Een aantal +20’ers betalen geen lidgeld. Dit uit nalatigheid of omdat ze de prijs te hoog vinden voor wat ze ervoor in de plaats krijgen. In sommige gevallen is het de afdeling zelf die simpelweg geen lidgeld vraagt aan mensen die aan de activiteiten deelnemen. En dat is een probleem! Deze mensen zijn vanuit KLJ namelijk niet verzekerd. Het is dus belangrijk je +20’ers in te schrijven, ook al komen ze maar af en toe of geven jullie slechts 5 activiteiten op een jaar. We kunnen maar beter voorzichtig zijn! 15 euro is voor deze jongeren trouwens niet echt een probleem. Zeker niet als ze al gaan werken. Indien je gelooft dan dit wel een probleem is voor mensen, kan je vanuit de kas zelf toeschieten. Of je organiseert een winstgevende activiteit waarmee het lidgeld van de +20’ers betaalt wordt. Zolang de leden maar ingeschreven zijn. Afdelingen die maar af en toe een activiteit geven voor +20, zorgen soms voor een aantal stimulansen zodat leden toch lidgeld betalen. Ze zorgen er bijvoorbeeld voor dat je als lid het lidgeld terugwint door de activiteiten: leden betalen minder voor consumptieactiviteiten dan niet-leden en doen zich zo op jaarbasis 15 euro winst. Op zich is lidgeld betalen simpelweg verplicht. Indien dat gegeven echter niet voldoende blijkt te zijn in jouw afdeling, raden we je aan ook voor een dergelijke oplossing te kiezen. Het stimuleert de leden om zich toch in te schrijven en daar gaat het uiteindelijk om.
15
15 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
6. Een +20-werking? Da’s zo gefikst! Bij de organisatie van je werking moet je vooral rekening houden met de leefwereld van de +20’ers zoals we die hierboven reeds beschreven.
6.1. Wanneer is het te doen? De meeste +20-werkingen hebben activiteit op vrijdagavond. Op die manier hebben de leden nog 2 volledige vrije dagen en blijft er ook nog een avond vrij waarop de leden kunnen uitgaan. Je kiest natuurlijk zelf wanneer je activiteit geeft. Als er veel leden een hobby beoefenen op vrijdagavond, kan je beter op zaterdagavond activiteit geven. Voor sommige activiteiten is een namiddag dan weer het best geschikt: bijvoorbeeld voor een dorpsspel of voor een fietstocht. Wat afwisseling in de timing van de activiteiten is altijd mooi meegenomen, zolang als je de datum maar duidelijk communiceert. Vergeet er ook geen rekening mee te houden dat de +20-activiteit geen concurrentie van de+16-activiteit mag worden en dus best op een ander tijdsstip plaatsvindt. Op die manier kunnen leden zowel naar de +16 als de +20werking gaan. Ook naar duur van de activiteiten is het goed om voor wat afwisseling te zorgen. Een +20-activiteit hoeft niet steeds van 20 uur tot 22.30 uur te duren bijvoorbeeld. Naargelang van wat je doet, zal die duur zeker en vast verschillen. Bij het bepalen van het beginuur van een activiteit, is het belangrijk rekening te houden met de planning van de leden: kotstudenten komen misschien pas laat thuis, mensen die gaan werken gaan vrijdagavond misschien eerst nog iets drinken met collega’s. Communiceer steeds duidelijk het begin- en einduur. Staat het einduur nog niet vast? Vermeld dan tot wanneer er zeker kan nagekaart worden: dat geeft jou wat meer ruimte en is toch een duidelijke communicatie naar de leden (en hun ouders) toe.
6.2. Waar vindt het plaats? Dat maakt op zich niet zoveel uit. De eerste activiteit van een nieuw werkjaar gaat best wel in het lokaal of in het dorp door. Dit om te tonen waar jullie gevestigd zijn en om laagdrempelig te werken (een lokaal is meestal beter bereikbaar dan bijvoorbeeld een bos of een café). Vanaf dan kan je echter alle kanten uit. Heel wat +20’ers zijn mobiel en zullen er geen probleem van maken zich te moeten verplaatsen. Een activiteit op verplaatsing zorgt meteen voor een andere sfeer. Probeer wel een evenwicht te zoeken tussen activiteiten buitenshuis en in het lokaal. Zo kom je ook tegemoet aan de leden die nog geen wagen hebben en zorg je ervoor dat je ook in je eigen dorp zichtbaar blijft.
6.3. Wat zullen we doen? Op pagina 25 vind je een volledig hoofdstuk over activiteiten. Daarover dus meer verder in dit boekje. Hier willen we graag even stilstaan bij het verschil tussen commerciële activiteiten en niet-commerciële activiteiten. Met commerciële activiteiten bedoelen we: indoorkarten, snookeren, bowlingen, naar ‘Night of the Proms’ gaan, zwemmen, bioscoopbezoek, naar de sauna gaan, een optreden bijwonen,… Activiteiten dus die door anderen aangeboden worden en waar jullie met de groep heen gaan of aan deelnemen. Deze dingen vallen
16
16 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 natuurlijk meestal goed in de smaak bij de +20’ers: het is eens iets anders en het is veel leuker deze dingen met een toffe KLJ-groep te doen dan alleen of met 2. Toch zijn we er geen voorstander van om deze activiteiten vaak te doen: • Voor de organisatoren is het louter de bedoeling om winst te maken met commerciële activiteiten. Jullie moeten dan ook betalen als jullie eraan deelnemen. Dat de (afdelings)kas hierin toeschiet, kan volgens ons niet de bedoeling zijn. Het geld dat de afdeling verdient met acties en dergelijke kan beter op een andere manier benut worden. Zoniet zal de kas snel uitgeput raken. • Als de deelnemers alles zelf moeten betalen, is het een duur zaakje. Niet iedereen kan elke week aan een commerciële activiteit deelnemen (denk aan de studenten). En hoe specialer de activiteit, hoe duurder het vaak wordt. • Bovendien is de meerwaarde vaak ver te zoeken. Indoorkarting is leuk en geeft misschien een kick, maar is bovendien erg individueel, competitief en milieuvervuilend. KLJ is véél meer dan dat! • Commerciële activiteiten vinden steeds op verplaatsing plaats. De leden moeten zich al naar die plaats (kunnen) begeven en dat kost ook weer geld. En het is weer een avond dat je niet zichtbaar bent in je eigen dorp. Het klinkt allemaal erg negatief. Toch willen we niemand verbieden commerciële activiteiten te organiseren, maar we willen je wel behoeden voor té veel van dit. Zorg voor afwisseling in het programma en verlies de nadelen van commerciële activiteiten niet uit het oog! Er zijn ook een aantal randgevallen. Wat met fuiven van andere jeugdbewegingen, of acties voor het goede doel? Het is dan ook de bedoeling om winst te maken, maar de opbrengst gaat in deze gevallen niet naar commerciële initiatieven. We vinden het goed dat KLJ-afdelingen hieraan deelnemen. Solidariteit dragen we namelijk hoog in het vaandel. Acties voor het goede doel kan je met de afdeling en de daarbij horende kas ondersteunen. Bij een fuif daarentegen zijn het de leden zelf die een duit in het zakje moeten doen. Nogal logisch….
6.4. Soorten werkingen Afdelingen die nu reeds een +20-werking hebben, zijn vaak erg verschillend georganiseerd. In een bevraging van een aantal +20-afdelingen, kwamen 4 soorten werkingen aan het licht:
•
+20 als een extra groep. Het is in dit geval gewoon een vervolg op de +16werking, waar de leden naartoe gaan eens ze 20 jaar zijn. De leiding hoort volwaardig bij het afdelingsbestuur.
•
+20 als extraatje bovenop +16. De +20’ers horen bij de +16-groep maar komen af en toe ook nog eens met de ‘anciens’ samen. De leiding van deze groep is ofwel dezelfde als de +16-leiding, ofwel enkele +20’ers zelf of oudleiding.
•
+20 als een aparte groep met apart bestuur die niet aan gewone bestuursvergaderingen deelneemt en een andere werking heeft dan +16 (minder activiteiten, andere momenten). De +20 hoort niet altijd even zichtbaar bij de afdeling.
•
+20 als oud-leidingwerking of oud-ledenwerking. +20 is gewoon een vriendengroep die losse activiteiten doet die op zich niets meer met KLJ te maken hebben. De groep neemt niet meer deel aan activiteiten van KLJ of aan bestuursvergaderingen.
17
17 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Deze soorten werkingen verschillen van elkaar in: • De mate waarin +20 nog deelneemt aan de +16-werking. • De mate waarin de groep deelneemt aan (andere) activiteiten van de afdeling. • De mate waarin het +20-bestuur nog bij het afdelingsbestuur betrokken is. Misschien zit jij met jouw afdeling wel ergens tussenin. Dat is perfect mogelijk. Wij vinden dat je pas een KLJ-groep bent als je ook volledig deel uitmaakt van een afdeling. Leden van +20 zijn volwaardige leden die gewoon deel uitmaken van de grote ledengroep én die ook ingeschreven zijn als lid bij hun afdeling. Optimaal is als het bestuur van de +20-werking ook betrokken is bij het afdelingsbestuur zodat het van een aantal gemeenschappelijke dingen op de hoogte is. Sommige afdelingen zoeken voor hun +20-werking echter een andere noodoplossing (exbestuursleden aantrekken, de leden zelf de verantwoordelijkheid geven) en in dat geval begrijpen we dat ‘het bestuur’ niet zodanig bij het afdelingsbestuur betrokken is. Activiteiten moeten natuurlijk aangepast zijn aan de leefwereld van de +20’ers, en er kunnen dus naar frequentie en aard van activiteiten wel heel wat verschillen zijn met de andere groepen. Toch blijft ook bij +20 gelden dat we niet zomaar een vriendengroep zijn die toevallig in het KLJ-lokaal hun stamcafé hebben. KLJ heeft meer te bieden dan een gewoon clubje. Bij KLJ kan je zinvol samenzijn in groep. Tip: Laat +20’ers ook toe op de +16-activiteiten als ze dit willen. Dit is noodzakelijk voor superactieve +20-leden die zowaar van KLJ hun beroep maken. Het is niet omdat zij een jaartje ouder zijn dat ze zich niet meer volledig in KLJ mogen smijten. Maak met deze mensen dan wel goede afspraken: wat op de +20-werking mag, is nog steeds niet toegelaten bij de +16’ers.
18
18 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
7. Kassa kassa Elke afdeling heeft wel een kas waarmee de leden soms getrakteerd worden op een cadeautje, een uitstap of een bijzondere activiteit. Of waarmee de afdeling toeschiet bij sommige dure activiteiten. Sommige +20-werkingen hebben zo een aparte kas, anderen kunnen beroep doen op de gewone afdelingskas. We willen jou geen keuze opdringen maar je wel alert maken voor de voor- en nadelen van beide systemen. Dan kan je zelf bekijken welke optie voor jouw afdeling het best geschikt is.
7.1. Optie 1 Een aparte kas waarvoor de +20’ers zelf acties ondernemen om ze te vullen en die dan ook alleen door hen mag opgebruikt worden. Deze kas wordt al dan niet door de leiding van de +20-groep beheerd. Voordelen: • Je kan beter inspelen op de activiteiten die +20 doet. Bijvoorbeeld wanneer op het moment zelf beslist wordt om ergens heen te gaan, moet er niet met de hele bestuursploeg overlegd worden of er geld uit de afdelingskas kan vrijgemaakt worden. Maar ook bij geplande betaalactiviteiten zorgt een aparte kas er voor dat andere groepen hier geen nadeel bij hebben: de +20’ers verbruiken hun eigen geld en niet dat van de afdelingskas. • Het kan de betrokkenheid bij de werking verhogen. De +20’ers hebben zelf actie moeten ondernemen om dit geld te verdienen en voelen zich dus meer verantwoordelijk voor het geld. • Leden voelen zich gerespecteerd: ze hebben een eigen potje dat ze mogen beheren, of waar ze op z’n minst inspraak in hebben. Nadelen: • Wanneer je de leden zelf veel inspraak geeft in hun aparte kas, bestaat het risico dat deze niet goed beheerd wordt. Het is daarom belangrijk dat de bestuursleden toch nog een zekere controle kunnen houden op de kas. Je kan bijvoorbeeld per maand een bedrag vrijgeven dat mag gespendeerd worden. • Een aparte kas zorgt ervoor dat de +20-werking financieel onafhankelijk is en dat geeft minder samenhang met de rest van de afdeling. Door een aparte kas leert men als gevolg ook minder solidair te zijn met de andere leeftijdsgroepen: er moet namelijk niets gedeeld worden. • Er kan jaloezie ontstaan bij jongere leden omdat +20 meer mogelijkheden heeft of aangrijpt om financiële acties op te zetten en dus meer geld kan spenderen.
7.2. Optie 2 De afdelingskas waar alle leeftijdsgroepen geld kunnen uit putten, ook de +20’ers. Voordelen: • Er is meer samenhang met de rest van de afdeling en de +20’ers moeten solidair zijn met de andere leeftijdsgroepen. • Je kan grootsere financiële acties ondernemen als alle leeftijdsgroepen meewerken om dezelfde kas te spijzen. • Er is meer controle op de kas vanuit de hele bestuursploeg en de kassier kan de kas beter beheren.
19
19 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Nadelen: • Als je +20-groep veel betaalactiviteiten doet waartoe de kas bijdraagt, is dit oneerlijk tegenover de andere groepen die dit niet doen. • +20 wordt meer geremd in hun vrijheid: geld voor activiteiten moet eerst aangevraagd worden aan de kassier. • Als het afdelingsbestuur een gelijke verdeling van de kas wil onder alle leeftijdsgroepen, zal de +20-werking waarschijnlijk minder geld krijgen dan wanneer ze gewoon voor zichzelf een financiële actie organiseert en dit geld dan zelf benut. Je kan natuurlijk ook kiezen voor een tussenoplossing: de +20-groep maakt gebruik van de afdelingskas maar onderneemt een aantal extra winstgevende activiteiten waardoor ze hun steentje bijdragen aan de afdelingskas. Dit is eveneens een eerlijke oplossing. Je moet er echter wel alert voor blijven dat KLJ geen bedrijfje wordt dat voortdurend winstgevende acties moet ondernemen om haar werking draaiende te houden. De mensen uit het dorp zullen na een tijdje dan niet meer geneigd zijn om nog maar eens een taart bij jou te bestellen, een steunkaart voor de fuif te kopen of hun auto naar jullie carwash te brengen. Bewaak de grens dus goed en stel bijvoorbeeld een limiet op van het aantal acties dat op een jaar kan/mag ondernomen worden. En niet vergeten: de kas hoeft niet alles te betalen. Als de +20’ers graag veel dure activiteiten doen, zullen ze die zelf moeten betalen.
20
20 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
8. You lid, me leid(st)er! Of toch niet? +20’ers hebben ook leiding nodig. Er zijn altijd mensen nodig die het voortouw willen nemen in een groep. Een leid(st)er van +20 is iemand die de grote organisatie van de werking verzorgt, die zorgt dat de groep samenhangt en dat er een goede sfeer is, die zorgt dat iedereen uitgenodigd wordt voor de activiteiten, die afspraken maakt met de andere groepen en het afdelingsbestuur vertegenwoordigt in zijn of haar groep.
8.1. Leiderschapsstijlen Over leiderschapsstijlen zijn er al talloze boeken verschenen. En daarom doet KLJ er nog maar eens een boekje over open! Er zijn 3 manieren om leiding te geven: Laissez-faire Bij deze houding laat je de groep haar weg zelf zoeken en neemt niemand de verantwoordelijkheid op zich. ‘’t Zal wel gaan’ en ‘laat maar waaien’ krijg je hier vaak te horen. Je loopt als leiding ergens tussen de leden of aan de kant van de groep. Het effect hiervan op de groep: • De leden voelen zich niet begeleid. • De leden leren zelf het heft in handen te nemen maar worden hierin niet ondersteund. • Agressie en ontevredenheid nemen toe, de leden hebben de indruk dat ze zelf de activiteiten moeten maken. • Er ontstaan kliekjes en de tegenstellingen tussen sterke en zwakke leden wordt beklemtoond: zij die zelf iets in handen kunnen nemen tegenover zij die nood hebben aan een leidingsfiguur die dit voor hen doet. • De houding komt in het begin sympathiek over maar daarin komt snel verandering. Autoritaire houding Bij deze houding hou je weinig rekening met de groep, de onderlinge relaties en de leden als mens. Je neemt de touwtjes strak in handen en beslist zonder inspraak van de leden. Je zet je als leiding boven de groep. Het effect hiervan op de groep: • In het begin gunstige reacties maar dat blijft niet duren, er komt stilaan verzet tegen de leider. • Taken worden efficiënt en snel uitgevoerd. • Spontaniteit en creativiteit bij de leden verdwijnen. • De leden leren geen verantwoordelijkheid op te nemen en worden pure consumenten. • Ofwel zijn de leden teleurgesteld over de leiding ofwel stellen ze zich gedwee en afhankelijk op tegenover de begeleiding. • De groepssituatie is broos en breekbaar.
21
21 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Democratische houding Bij deze houding heb je veel vertrouwen in de groep en haar kunnen. Je hebt interesse voor de personen en voor wat er gebeurt in de groep. Je stelt je als leiding op in het middelpunt van de groep. Het effect hiervan op de groep: • De groepsleden voelen zich geruggensteund en gestimuleerd om onafhankelijk te werken. • Spontaniteit en creativiteit worden gestimuleerd. • De leden kunnen zichzelf zijn, wat het vertrouwen en de betrokkenheid in de groep verhoogt. • Besluiten kunnen samen genomen worden en ook samen gedragen worden. • De groep groeit naar een zekere zelfstandigheid. • De samenwerking wordt gestimuleerd doordat de taken worden verdeeld. • Er is aandacht voor zowel de groep als de individuen. Welke begeleiding wordt het? Wij opteren uiteraard voor de laatste begeleiderhouding in de meeste gevallen. Toch is geen van de drie houdingen in alle omstandigheden de beste. In sommige omstandigheden moet je immers autoritair optreden, bijvoorbeeld wanneer de groep de grenzen overtreedt of wanneer er snel een knoop moet doorgehakt worden. In andere gevallen is een laissez-faire houding gepast, bijvoorbeeld als de groep gewoon aan het relaxen is en er niets moet gebeuren of wanneer de groep de opdracht heeft gekregen om zelfstandig iets in handen te nemen.
8.2. Regels en afspraken Het specifieke aan een jeugdbeweging is dat jongeren er experimenteerruimte krijgen. Op school of op het werk zijn er tal van (formele en informele) regels waar ook op voorhand vastgelegde straffen aan vasthangen. In KLJ gaat het er vaak helemaal anders aan toe: we vertrekken bij een +20-werking vanuit wederzijds vertrouwen en geven de leden de nodige vrijheid en experimenteerruimte. Dit kan gaan van een grensverleggende activiteit, tot een activiteit rond lichaamsexpressie of een open gesprek over drank, roken. Natuurlijk moet experimenteren binnen de perken blijven. Het is nodig dat er een aantal grenzen aangegeven worden. Je kan immers niet van iedereen verwachten dat ze de verantwoordelijkheid aankunnen om zelf hun grenzen te bewaken. Een goed voorbeeld daarvan zijn leden die behoorlijk in de wind zijn. Ook al zijn +20’ers volwassen mensen, toch zullen ze soms hun eigen grenzen niet kennen of niet respecteren. En dat kan natuurlijk ook niet de bedoeling zijn bij KLJ. In groep samenleven veronderstelt immers dat de groepsleden zich goed gedragen en rekening houden met het effect van hun handelingen op de groep. Regels Vanuit het afdelingsbestuur worden er daarom regels gesteld om duidelijk te maken wat wel en niet kan. Binnen die grenzen proberen we de+20’ers vrijheid te geven. De leden zullen proberen deze grenzen te overschrijden. Soms omdat ze de grenzen helemaal niet appreciëren of misschien omdat ze de gevolgen van sommige gedragingen niet goed kunnen inschatten (bijvoorbeeld dat overmatig drankgebruik slecht is voor jullie imago). Als grenzen overschreden worden, is het aan de leiding om dit zo snel mogelijk te stoppen en het gedrag van de leden te veranderen in de goede richting. Bij +20’ers kan je dit het beste doen door jouw mening duidelijk te zeggen over het gedrag, gevolgd door een gesprek. 22
22 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Hoe pak je dat best aan? Misschien kan dit stappenplan je wel helpen: • Reageer nu en niet later, want dan bekrachtig je het gedrag: ‘Niemand reageert, dus het mag.’. • Trek de aandacht van de persoon met de boodschap ‘Ik heb gezien wat hier gebeurt, stop nu!’. • Zorg ervoor dat je zelf beheerst blijft. Ga tegen +20’ers zeker niet roepen want dat heeft meestal een omgekeerd effect. Je mag wel kordaat zijn, maar vanbinnen moet je rustig blijven. • Zeg wat de persoon fout gedaan heeft. Zeg wat JIJ vindt van het gedrag. Besef ook dat het niet de persoon zelf is die fout is, maar wel het gedrag dat hij of zij stelde. • Geef de +20’er een nieuwe kans. Wanneer een persoon voor de zoveelste keer zijn/haar laars lapt aan de regels of afspraken moet je soms toch een ultimatum stellen. Kies voor een gesprek om het probleem bij te sturen. Dit gesprek kan beter even nadien plaatsvinden, wanneer beide partijen gekalmeerd zijn. Op die manier krijg je extra tijd om na te denken over wat je wil zeggen of om af te toetsen bij de andere bestuursleden wat er moet gebeuren. Verval niet in het geven van een preek: ook dit heeft weinig effect. Bedoeling van een gesprek is om de persoon te laten inzien wat er fout gelopen is.
Afspraken Wanneer we het hierboven over regels hebben, dan hebben we het over dingen die door het afdelingsbestuur beslist worden en opgelegd worden aan de leden. In een +20 groep is het echter nog veel belangrijker om samen met de leden afspraken te maken! Bij afspraken ga je samen met de groep dingen bespreken en kom je samen tot een besluit waarvan iedereen belooft het te zullen ondersteunen. Over een aantal dingen is er weinig discussie mogelijk en is een regel dus aangewezen, zoals over drugsgebruik, drankgebruik tijdens activiteiten en gebruik van het lokaal. Alle andere dingen spreek je beter af met de leden sámen. Waarom vinden we dit zo belangrijk? • +20’ers zijn volwassen mensen die niet voor alles een regeltje nodig hebben • +20’ers zijn gebrand op hun vrijheid en hun eigen verantwoordelijkheid. Je legt hen zomaar geen dingen op. • +20’ers kunnen zelf goed inschatten wat de gevolgen zijn van hun daden. Als je het hen uitlegt, zullen ze begrijpen dat sommige dingen niet kunnen of voor problemen zorgen. Laat daarom de meeste voorstellen uit de groep komen. Op die manier zorg je dat de groep de afspraak ondersteunt en draagt! • Een afspraak waar je samen over gepraat hebt, wordt door iedereen beter begrepen. Als het samen maken van afspraken niet lukt, zijn de afspraken van de leiding diegene die moeten nageleefd worden. Wanneer afspraken overtreden worden, geldt hetzelfde handelingsplan dat hierboven bij het overtreden van regels staat uitgewerkt.
8.3. Inspraak en participatie Sommige +20’ers willen in KLJ vooral ‘bediend’ worden: ze nemen deel aan de activiteiten als die er zijn maar willen geen verantwoordelijkheid opnemen bij de organisatie ervan. Waarschijnlijk behoren heel wat leden tot deze groep. KLJ is voor hen vrije tijd zondermeer. Maar ook deze mensen hebben een mening en misschien wel een idee voor een leuke activiteit. Ze zullen deze zelf niet willen uitwerken maar je kan hen op z’n minst naar hun ideeën vragen.
23
23 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Andere +20’ers zijn misschien geen bestuurslid maar willen wel graag actief meewerken aan de werking. Een uitnodiging maken, iets opzoeken op het internet, bakken op de jaarlijkse barbecue,…je vraagt het hen en ze doen het met plezier. +20’ers zijn bijvoorbeeld de ideale helpers bij KLJ-initiatieven. Zij kennen namelijk het KLJ-gebeuren vaak erg goed en krijgen graag verantwoordelijkheid. 20-plussers krijgen graag inspraak in de werking en geluisterd wordt. Sommigen zullen daarnaast ook willen werking. Inspraak en participatie zijn 2 goede dingen: gevoel’ en voor betrokkenheid bij de afdeling. Zeker doen
willen dat er naar hen participeren aan de KLJhet zorgt voor een ‘wijdus!
We willen je wel wijzen op een aantal aandachtspunten. Ga niet roekeloos tewerk bij het geven van inspraak aan +20’ers: • Overleg eerst met het bestuur: vindt iedereen het goed dat je de leden over een bepaald thema inspraak geeft of hen bij een bepaalde activiteit betrekt? De leiding moet er immers achter staan. • Geef de leden voldoende achtergrondinformatie. Als je hen inspraak geeft, wijs hen dan op mogelijke problemen en weeg samen voor- en nadelen goed af. Als de leden participeren aan de werking, zorg dan ook dat ze op de hoogte zijn van het ruimer kader en laat hen niet alleen met dat ene minitaakje bezig zijn. • Als leiding moet je erover waken dat de hele groep aan bod kan komen. Hou niet enkel rekening met een voorstel van één lid, maar laat iedereen zijn mening zeggen. Motiveer ook leden die wat stiller zijn om te participeren. Stille krachten zijn vaak erg gedreven! • Zorg dat je nadien ook iets doet met de voorstellen of acties van de groep. Niets is meer demotiverend dan zinloos werk en zinloze woorden.
24
24 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
9. Actieve tijden 9.1. Kampen en weekends De meeste afdelingen gaan met hun –12’ers, –16’ers en +16’ers jaarlijks op kamp en soms ook wel eens op weekend. Voor +20-groepen ligt dit meestal wat anders. De reden hiervoor is dat deze leden minder speelse activiteiten willen doen, wat op kamp toch grotendeels het geval is. Ook hebben de +20’ers een andere tijdsindeling (zoals we reeds zeiden) en kunnen zij zich dus niet meer zo gemakkelijk een week of 10 dagen vrijmaken in de vakantie. We zetten een aantal mogelijkheden op een rijtje waar +20-afdelingen voor (kunnen) kiezen: Op weekend Er wordt een weekend georganiseerd voor of door de +20’ers. Dit kan zowel een ontspannen weekendje in een kamphuis of met tenten zijn als een heuse citytrip. Het samenzijn is immers het belangrijkste. Een citytrip biedt veel mogelijkheden voor leuke activiteiten, maar is natuurlijk ook meteen een pak duurder. Tijdens een weekendje van +20 heerst er vooral een gemoedelijke sfeer en hoeft er niet per sé een strak tijdsschema gevolgd worden. De leden kunnen inspraak krijgen in de activiteiten en het verloop van het weekend. Mee op kamp De +20’ers gaan gewoon mee op kamp met de rest van de afdeling. Zij doen aparte activiteiten en zijn niet zo afhankelijk van de rest van het kamp. Ook hier is de ontspannen sfeer en het samenzijn het belangrijkste. Er kan af en toe misschien nog een gemeenschappelijke activiteit zijn met de +16’ers. Let wel op dat je goede afspraken maakt met de +20’ers, bijvoorbeeld over drinken en roken, maar ook over nachtrust en respect voor de andere groepen. Geef deze groep best een aparte slaapzaal of een slaaptent die afgezonderd staat van de andere tenten. Zo zorg je er voor dat ze de hele kampplaats niet wakker houden. Apart op kamp of op reis De groep trekt er in de vakantie een week of 10 dagen op uit, maar dan apart. De +20’ers gaan dus niet mee met het afdelingskamp. Er kan zowel voor een kamp in een kamphuis gekozen worden of in een jeugdherberg, als voor een tentenkamp. Als kookploeg De +20’ers mogen meegaan op kamp maar dan als kookploeg. Zo hebben ze een bezigheid op kamp en hebben ze toch nog voldoende vrijheid. ’s Avonds kan er bijvoorbeeld evengoed nog een activiteit gedaan worden. Dit is natuurlijk pas mogelijk als het aantal geïnteresseerden niet te groot is. Vaak kiezen afdelingen voor deze oplossing als ze daarnaast ook al een weekend met +20 gehad hebben. Het kamp is dan niet zozeer het gezamenlijk +20-moment maar wel een aanvulling voor de echte harde kern.
25
25 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 9.2. Afdelingsactiviteiten Zoals we eerder al aanhaalden, kan de +20 groep goed ingeschakeld worden bij activiteiten die door de afdeling georganiseerd worden: een fuif, een eetfestijn of barbecue, een groots spel of een financiële actie. Geef hen een concrete taak maar vraag van hen ook niet te veel. Het moet in de eerste plaats plezant blijven.
9.3. Topactiviteiten voor +20 Het is niet altijd gemakkelijk om toffe activiteiten te maken voor oudere leden en daarbij niet te vervallen in steeds dezelfde populaire dingen. De zoveelste kroegentocht, alweer eens gaan bowlingen,… heeft het bestuur nog andere ideeën? Voor het geval je wat inspiratieloos zou zijn, geven we je hier alvast enkele leuke nieuwe activiteitentips. Met de uitbreiding van deze bundel vind je hier alvast een groot aantal nieuwe tips!
Kook- en eetactiviteiten België en vooral Vlaanderen kent natuurlijk een rijke eetcultuur. Eten is veel meer dan iets wat je moet doen om niet te verhongeren. Een culinaire avond scoort daarom altijd! Het is dan aan jullie om er een origineel kleedje rond te doen voor +20. 1. Kok van het jaar De groep wordt verdeeld. Elk groepje krijgt een kapitaal mee en mag daarmee in de supermarkt gaan inkopen doen. Het kookmateriaal is aanwezig in het lokaal (mixer, potten en pannen, lepels en spatels, vuurtjes). De groepen hebben een hele activiteit lang de tijd om een gerecht te maken en te presenteren. Dan mogen de groepen elkaars gerecht proeven. Een onpartijdige jury (het bestuur of buurtbewoners) zullen de gerechten beoordelen en kiezen een winnaar uit. Je kan deze kookactiviteit ook op verplaatsing doen, bijvoorbeeld in een kooklokaal van een school. Op die manier wordt alles heel wat echter. 2. Een lekker gebaar voor elkaar De groep wordt in 2 gesplitst: de jongens tegen de meisjes of willekeurig. De eerste activiteit zal de ene groep voor de anderen koken en de volgende activiteit is het andersom. De kokende groep wordt iets vroeger in het lokaal verwacht, de genodigden komen tegen een afgesproken uur. Na het koken wordt er samen gezellig nagekaart bij het eten. 3. We maken er een soepje van! De leden zijn in verschillende groepjes ingedeeld. Op een lange tafel staan allerlei ingrediënten om soep te maken. Dit gaat van groenten tot water, boter en kruiden. Elke groep krijgt het nodige kookgerei: een grote pot, een lepel, een mes en snijplank en een vuurtje. Door opdrachten tegen elkaar te doen, worden de ingrediënten verdeeld. Er wordt dus telkens voor één ingrediënt gespeeld. Er wordt wel gezorgd dat elke groep zeker water heeft en minstens 2 soorten groenten.
26
26 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 De o o o o o o
opdrachten kunnen zijn: Een korte kwis over gerechten en etenswaren Ad Fundum drinken Een wedstrijdje tegen elkaar doen (armworstelen, voetballen, volleybal, …) Zoveel mogelijk liedjes/groenten/sporten opnoemen Iets uitbeelden of tekenen …
4. Kaas-, bier- of wijndegustatie Een gezellige avond waarbij het lokaal sfeervol is ingericht met lakentjes en kaarsjes op de tafels. Met wat muziek op de achtergrond breng je de leden alvast in een ontspannen stemming. Verschillende wijnsoorten en kaassoorten worden gepresenteerd. Dit kan op een ludieke manier, bijvoorbeeld via een sketch, een foto of een filmpje, maar je kan evengoed informatief wat vertellen over de streek of land van herkomst of over het productieproces. Nadien laat je elke deelnemer proeven. Om deze activiteit te bekostigen, vraag je best een kleine bijdrage. 5. Culinaire avond met producten van bij de boer/ streekproducten (NIEUW) Je kan een kookactiviteit organiseren met enkel streekproducten of producten van bij de boer. Er bestaan als het ware websites, o.a. www.streekproducten.startpagina.be , www.streekproducten.start.be , www.streekproductenwestvlaanderen.be die je een overzicht bieden van alle mogelijke streekproducten met daarbij de ideale gerechten. De aanvullende ingrediënten haal je gewoon bij de plaatselijke boer, zodat het eten helemaal van eigen bodem is. Ter voorbereiding verdeel je de aankopen van de ingrediënten over de +20’ers met de nadrukkelijke boodschap dat het van de plaatselijke boer moet komen of dat het een origineel streekproduct moet zijn. Je steunt daarbij tegelijkertijd de producten van eigen bodem. 6. Amuse gueule (NIEUW) De ‘Amuse geuele’ betekent in de culinaire wereld meestal een ‘mondverwennertje’ of een klein hapje. Het is echter ook een georganiseerde uitstap, met name ‘Wandelend eten’. Ga met je +20 niet alleen lekker eten, maar ontdek daarbij ook een stad. Je leert er verschillende leuke, originele en vooral goede restaurants kennen. Daarbij worden een aantal verhalen en interessante weetjes verteld over eten en drinken dat met de stad te maken heeft. Je wandelt door de stad, van het ene restaurant naar het andere. Bij elke halte hoort een gerecht en een drankje. Alle haltes samen vormen dan een volwaardig menu. Voor de stad Gent kan je terecht bij www.vizit.be. In de andere steden is de ‘Amuse Gueule’ nog niet zo ingeburgerd, maar niemand houdt jullie tegen om dit zelf te organiseren. Stippel een route uit, ga in verschillende restaurants vragen of je er een gerecht mag komen eten en zoek voor tijdens het wandelen verschillende spannende verhalen en weetjes over eten en drinken van die stad in kwestie.
27
27 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Quizzen 1. Archiefquiz De leden gaan per 2 of 3 aan een tafeltje zitten en elke ploeg krijgt een Gouden Gids, een stratenatlas, een kookboek, en eventueel nog een krant, een Bijbel of een sprookjesboek. Dit is hun archief. Er worden nu vragen gesteld en de ploegen proberen om het snelst in het juiste boek het antwoord te vinden. Als ze het antwoord denken te weten, sturen ze één persoon van hun ploeg naar voor die dan bijvoorbeeld aan een bel moet gaan rinkelen. Is het antwoord fout, dan krijgen de andere teams nog een kans. Dit kan behoorlijk stresserend zijn! 2. Lekkerbekkenquiz De groep wordt in teams opgedeeld en elk team speelt voor zich. De antwoorden worden opgeschreven en de ploeg(en) die het antwoord juist heeft(hebben), krijgt(krijgen) een lekstok. Die lekstok moet de hele tijd in de mond blijven zitten van één van de spelers gedurende de rest van de quiz. De groep mag wel onderling overleggen wie de lekstok zal nemen. Ook wanneer je hem stukbijt, moet het stokje in de mond blijven zitten. Op die manier wordt het voor de winnende ploeg steeds moeilijker om onderling te communiceren. Probeer maar eens te spreken met 10 stokjes in je mond. Je kan bij deze quiz ook nog een leuke manier vinden om het antwoord te geven, bijvoorbeeld door te toeteren of iets te drinken of te eten voor je mag antwoorden. 3. KLJ-raad Iedereen kent wellicht het programma ‘Familieraad’. Als je dit met de KLJ’ers speelt, krijg je een ‘KLJ-raad’ natuurlijk. Telkens worden er 3 nieuwe spelers naar voor geroepen. Zij zullen samen een ‘familie’ spelen. De andere KLJ’ers krijgen een vraag voorgeschoteld waarop ze moeten antwoorden. Iedereen van het publiek schrijft individueel z’n antwoord op en de jury begint snel de antwoorden te beoordelen en te turven. Terwijl krijgt de familie de vraag ook voorgeschoteld. De familie krijgt even bedenktijd en moet nu proberen in te schatten wat de meeste leden van de groep geantwoord hebben. Elkaar kennen is in deze quiz dus heel belangrijk. Een aantal voorbeeldvragen: • We vroegen aan X KLJ’ers: ‘wat is je favoriete café?’ • We vroegen aan X KLJ’ers: ‘wie vind je de knapste gast van onze KLJ?’ • We vroegen aan X KLJ’ers: ‘wat vind je de leukste bezigheid op kamp?’ 4. Swingpaleis Iedereen kent het concept van dit gekende tv-spel wel: de meisjes spelen tegen de jongens een muziekquiz met veel ambiance. Er zijn verschillende rondes: stop de band, uitvoerders raden, neuriën, … Natuurlijk kan je er zelf nog heel wat bij verzinnen: een liedje uitbeelden, een songtekst in een ander genre brengen (bijvoorbeeld een tekst rappen of in operastijl zingen), een vertaling herkennen, …. Als rode draad kan je bijvoorbeeld een tune opzetten die aangeeft dat iedereen snel op zijn stoel moet gaan staan, of telkens 1 meisje tegen 1 jongen een opdracht laten doen om dan te weten wie het sterkste geslacht is. Sfeer maken is bij deze activiteit het allerbelangrijkste!
28
28 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 5. Pappenheimers Probeer het tv-spel zo waarheidsgetrouw na te spelen. 6 mensen zullen mogen quizzen in 3 ploegen van 2. Zij gaan even naar buiten. De andere leden vormen ook 3 groepjes (het aantal mensen per groepje hangt af van het aantal leden) en kruipen elk in een ‘koker’, achter of onder een doek. De kwissers komen nu terug binnen en gaan elk aan een tafeltje zitten. Op elk tafeltje liggen 2 toeters (of iets anders), voor elk 1. De presentator start de quiz. Er zullen 4 rondes gespeeld worden: ‘De kennismakingsronde’: Iemand drukt af als hij denkt dat zijn teamgenoot het antwoord weet. Deze moet dan antwoorden voor 100 punten. Bij een fout antwoord mag het team een koker kiezen en de mensen die hierin zitten mogen dan proberen te antwoorden. Weten zij het antwoord, dan gaan de 100 punten naar de 2 andere teams. Aan het einde van deze ronde mag elk team een koker kiezen. De pappenheimers gaan dan bij de mensen van hun koker zitten en verdelen de 9 thema’s waarover vragen gesteld zullen worden in de volgende ronde. ‘Verdeel en heers’: Thema per thema wordt gespeeld door telkens 1 persoon van elke ploeg. Wie het antwoord weet, drukt af voor 100, 200 of 300 punten (de eerste 3 thema’s die gekozen worden zijn 100 punten per vraag waard, de volgende 3 thema’s zijn 200 punten per vraag waard en de laatste 3 300 punten per vraag). Als het fout is, gaan de punten naar de andere teams. De mensen die in de koker zaten, spelen altijd samen. Er mag dus maar één iemand van hen het antwoord zeggen. Ze mogen natuurlijk eerst overleggen, maar daar verliezen ze weliswaar tijd mee. De laatste ploeg valt na deze ronde af. Deze ploeg neemt plaats in het publiek. ‘Geven en nemen’: De laagst gerangschikte ploeg mag beginnen. Er verschijnen zes thema’s. Elke speler zal één thema moeten spelen. De kapiteins beslissen om beurt en zonder overleg wie van hun ploeg welk thema speelt. De eerste van elk team speelt voor 100 punten per vraag, de tweede voor 200 en de derde voor 300 punten. Per ronde zullen er 3 vragen gesteld worden. Bij een fout antwoord geeft de speler de vraag door aan iemand van de tegenpartij van wie men vermoedt dat hij of zij het antwoord ook niet kent. Kent die inderdaad het antwoord niet, dan heeft de speler dat goed ingeschat en verdient er niemand punten. Kent die tegenstander het antwoord wel, dan krijgt die de punten. De ploeg die op het einde van deze ronde het minste punten heeft, valt af en wordt ook publiek. ‘De finale’: De ploeg die overblijft, zal de finale spelen. Ofwel speel je dit zoals in de echte quiz het geval is, ofwel maak je van de finale een leuke opdracht. Je kan de finaleploeg ook tegen het publiek laten quizzen: publiek en team mag dan overleggen en schrijven hun antwoorden op. De ploeg met het meeste juist antwoorden, wint de quiz.
Tochten
29
29 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 1. Kroegentocht met de huifkar of caravan Een klassieke kroegentocht wordt zoveel leuker als je hem met een huifkar of caravan aflegt. Onderweg zit iedereen gezellig samen in een ruimte en kan er dus goed bijgepraat worden. Bovendien val je op deze manier goed op in je dorp! 2. KLJ Express Deze tocht is een leuke activiteit als het trein/tram/busdag is. Op andere dagen kan je het spel ook spelen, maar dan zal je met de afdeling voor elke groep een lijnkaart moeten voorzien. De +20’ers worden in groepjes van 4 verdeeld. Elke groep wordt in een andere uithoek van het dorp gedropt en krijgt de opdracht om zo snel mogelijk (en zeker tegen een afgesproken uur) een bepaald punt te bereiken. Dit kan gerust een stad of dorp zijn in een andere provincie, afhankelijk van de tijd die je hebt. De groepen moeten hiertoe gebruik maken van het openbaar vervoer maar kunnen ook stappen, liften of een andere manier bedenken. Maak het uitdagend genoeg door een locatie te kiezen die vanuit jullie dorp niet eenvoudig bereikbaar is en die aantrekkelijk is voor de +20’ers om te bereiken. Met de leiding gaan jullie met de auto naar de locatie en wachten de deelnemers daar op. Zorg dat je van elke groep minstens één GSM-nummer hebt. Als de groep er niet geraakt tegen het afgesproken uur bel je hen op om te horen hoever ze staan. Als iedereen er is, gaan jullie gezellig iets drinken of eten. 3. Spookwandeling (NIEUW) Tijdens de georganiseerde spookwandelingen door Antwerpen krijg je een dosis geschiedenis en spanning mee. Het thema van de wandeling is de donkere geschiedenis van de stad. Hiervoor wandelt u door het oude Antwerpen en reist tegelijk met ons mee door het verleden. Op diverse historische locaties wordt halt gehouden en verhalen en anekdotes verteld. Zo herbeleeft u spookverhalen en legenden maar ook historische gebeurtenissen uit griezelige tijden. U wandelt in de voetsporen van moordenaars en leeft mee met de spectaculaire en gruwelijke lotgevallen van heiligen en zondaars. Gaandeweg ontdekt u stukjes steengeworden geschiedenis die getuigen van een vaak ongelofelijke waarheid. Meer info op www.ghostwalk.be
30
30 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Sporten en spelen 1. Vampierenspel Persoon 1 vult zijn beker met ‘bloed’ en loopt over een zeil ingesmeerd met bruine zeep naar persoon 2. Persoon 2 neemt een ballon in de hand en persoon 1 probeert het bloed in de ballon te gieten. Persoon 2 loopt/kruipt onder het net met de open ballon naar persoon 3. Persoon 3 knoopt de ballon dicht en loopt door/over de autobanden naar persoon 4. Persoon 4 neemt de ballon en probeert met een spuit de inhoud van de ballon over te brengen naar een bierbeker. Persoon 5 loopt met deze beker over een zeil met bruine zeep naar een maatbeker. De ploeg die – nadat elke speler gelopen heeft - het meeste bloed in de maatbeker kreeg, is de winnaar van het spel.
persoon 1: zeil met bruine zeep
persoon 2: legernet
persoon 3: autobanden
persoon 4: beker vullen met spuit
persoon 5 zeil met bruine zeep
beker in maatbeker gieten
2. Lord of the rings Bovenop een auto wordt een stoel gemonteerd. Zorg ervoor dat deze zeer stevig vaststaat! 1 persoon neemt plaats op de stoel, 1 persoon gaat achter het stuur zitten en de andere spelers duwen de auto voort. Langs het parcours hangen een aantal ringen met een dun touwtje in de bomen. De persoon op de stoel probeert die ringen met een stok op te pikken en mee te nemen. Je kan hier een wedstrijd van maken en verschillende ploegen tegen elkaar het parcours laten doen. Wie is het snelste én kan het meeste ringen verzamelen? Kortom: wie wordt ‘Lord of the rings’? Voor de veiligheid stopt de leiding de autosleutels het beste weg. De leden kunnen dan alvast niet met de auto gaan rijden. Dat zou namelijk erg gevaarlijk zijn wanneer er nog iemand bovenop zit. 3. Eierfietsen 6 eieren liggen op een rij in het gras met een zekere tussenafstand. Al fietsend moeten de spelers deze eieren kapot rijden met de wielen, zonder dat de fietser met de voeten op de grond steunt. Het is de bedoeling om zoveel mogelijk eieren stuk te rijden in 3 minuten tijd. 4. Frisbeematch Bij een frisbeematch spelen 2 teams tegen elkaar. Elk team heeft een doelpaal of –boom en de bedoeling is om met de frisbee de paal/boom van de andere ploeg te raken. De frisbee mag uit de lucht geschept worden maar mag niet uit de handen getrokken worden. Dit spel is het leukste als je een groot terrein hebt, zodat er ver over- en weer gegooid kan worden. 4. Jaarthema-activiteit (NIEUW) Vanaf het jaarthema 2007-2008 vind je in de jaarthemamap telkens een volledig uitgewerkte activiteit.
31
31 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 5. Verkiezing van ‘Idioot 200?’ (NIEUW) Het mag er bij +20 ook wel eens onnozel en idioot aan toe gaan. Organiseer daarom een verkiezing voor de meest idiote +20’er. In de uitnodiging geef je aan iedereen de opdracht om een nummer of sketch, iets idioots uiteraard, voor te bereiden. Ze moeten daarbij ook hun eigen personage bedenken. Ook weer zo idioot mogelijk. De verkiezing bestaat dan uit drie rondes. In de eerste ronde mag iedereen zijn personage voorstellen. De tweede ronde bestaat uit het nummer dat ze moeten brengen. Voor de derde ronde kan je nog iets bedenken. Bijvoorbeeld een opgelegd nummer zingen, een badpakkendefilé… hoe idioter hoe beter. Op het einde beslist een idiote jury wie er Idioot 200? wordt.
32
32 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Expressie en Crea 1. Experimenteren met gips Iedereen kent wel het gipsmasker, waarbij iemand gipsverband op je gezicht legt en je dit dan laat drogen. +20’ers dagen we uit om eens iets anders te proberen dan gewoon een masker van het gezicht. Je kan evengoed van een schouder, een voet of een hand een afdruk maken. De regel blijft wel altijd: eerst insmeren met vaseline alvorens je begint. 2. Digitale trucjes Je kan met de +20’ers een jaarkalender maken, eventueel om te verkopen. Per maand zorg je voor een leuke getrukeerde foto. Laat de leden een avondje experimenteren met een aantal digitale fototoestellen en selecteer dan de 12 leukste foto’s. Met de computer maken jullie een jaaroverzicht waarop je alle KLJ-activiteiten kan noteren. Je kan de kalender door een drukker laten maken of gewoon zelf kopiëren en inbinden. 3. Een zeepkist of vlot bouwen Meer informatie over een vlot bouwen, vind je in de bundel ‘Natte voeten, dolle pret’. Voor de waterratten onder ons is dit een echte aanrader. In een eerste deel staat men in de bundel stil bij de wettelijke kant van heel de zaak. In een tweede deel leer je hoe je nu precies een vlot maakt. Daarnaast krijg je heel wat tips voor waterspelen in en rond het water. Een zeepkist bouwen is niet zo moeilijk. Als basis gebruik je best een palet waar je 4 wielen onder bevestigt. De afwerking kan je zelf zo creatief als je wil aanpakken. Test je zeepkist niet op de gewone weg uit waar ook auto’s passeren. Je weet immers nooit hoe je bakje zal reageren. 4. Op de planken Een toneelopvoering maken en opvoeren, is een heel toffe bezigheid voor een +20-groep: samenwerken aan een grootse activiteit gedurende enkele maanden met een toffe vriendengroep en daarnaast hopelijk nog eens heel wat voldoening halen uit het spelen van de voorstelling zelf! Er komt natuurlijk heel wat kijken bij zo’n voorstelling. Met de bundel ‘KLJ op de planken’ heb je alvast een goede handleiding om eraan te beginnen. Deze bundel bevat nuttige tips bij de organisatie van een avond en een draaiboek met werkschema’s, planningen, nuttige tips in verband met decor, programmaboekje en presentatie.
Thema-avonden Een thema-avond kan te maken hebben met één van onze inhoudelijke speerpunten (pastoraal, platteland, solidariteit en relatievorming) maar kan ook vaak zuiver animatief zijn. +20 zal niet wegblijven voor iets inhoudelijks, zolang er maar een gezellige sfeer rond gecreëerd wordt. Dit wil zeggen dat er op een thema-avond over bijvoorbeeld Fair Trade ook Fair Trade hapjes en drank is. Het lokaal kan dan multicultureel ingekleed worden, met posters van Oxfam e.d. Een ander aandachtspunt is de vrijblijvendheid. Zowel bij animatieve als bij inhoudelijke thema-avonden, mag het programma niet al te dwingend overkomen. Prop het niet vol met spelletjes en opdrachten en besprekingen, maar hou in de planning ook rekening met de mogelijkheid om te ontspannen. Tenslotte vindt +20 het steeds belangrijk dat er voldoende interactie is. Het moet meer zijn dan een avondje luisteren naar iemand van de leiding of een spreker.
33
33 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Hieronder vindt je enkele voorbeelden van invulling en ideeën voor thema’s. Ook bij de verschillende inhoudelijke speerpunten, worden mogelijke themaavonden voorgesteld.
ANIMATIEVE THEMA-AVONDEN 1. Casino – avond Het lokaal wordt omgetoverd in een chique casino en de leden worden gevraagd in galakledij op de afspraak te verschijnen. De leiding is croupier zit aan de kassa. Er is een pokertafel, een roulette, een pokerstand, een tafel met kaartspelen als hoger/lager, een dobbeltafel en een gokstand (bijvoorbeeld gokken welke van de 2 hamsters of muizen het snelst een parcours zal afleggen, of wanneer een ijsblok zal gesmolten zijn en het muntje dat erin zat zal vallen). Iedereen krijgt een startkapitaal en is vrij om te doen wat hij/zij wil. 2. Romeinse avond In het lokaal liggen allemaal kussens op de grond waar de leden als Romeinen mogen gaan opliggen. In schalen liggen druiventrossen, kippenboutjes en andere hapjes. Iedereen krijgt een drinkbeker voor wijn. Er kan ook een muzikant zijn. Naast de kussens voorzie je een aantal activiteiten: een arena voor Romeins worstelen, een hoekje waar je een wedstrijdje kan dobbelen, er kunnen Romeinse liederen (zoals op een cantus) gezongen worden, een bestuurslid kan als buikdanseres verschijnen,… Haal je beste Latijn maar terug boven! 3. Hawaï - avond De leden komen in strandkledij naar het lokaal en belanden daar in een tropische sfeer. In het lokaal (of buiten bij een warme avond) staat een zwembadje met daar rond een aantal strandstoelen en parasols. Er is een cocktailbar waar de leden hun eigen drankje mogen fabriceren. Er is vrolijke zomerse muziek waarop er bijvoorbeeld aan limbodansen kan gedaan worden. Misschien kan je zelf een terrein maken voor strandvolleybal. Iemand (van de leden of de leiding) kan les geven in Latinodansen. 4. Highland - avond De mannen komen in rok naar KLJ en de vrouwen in broek. In een sfeer van Keltische muziek en tegen de achtergrond van een groot kampvuur, worden er Highlandgames gespeeld: hamerslingeren, Roll the Barrel, touwtrekken, gewichten hoog en ver gooien en het welbekende Caber tossen of Paal werpen. Later op de avond kan je gezellig rond het kampvuur gaan zitten en komen er misschien wel stoere verhalen naar boven. 5. Veertien/achttien - avond Het Vlaamse oorlogsverleden komt terug tot leven op deze avond. Gekleed in legeruniformen (kaki, beige, bruine of groene kledij) worden de leden ondergedompeld in het leven van toen. Een grote legertent is de uitvalsbasis. Met jute zakken kan je een aantal loopgraven namaken. Op de achtergrond klinkt een krakende verzetsradio. Als activiteiten heb je tal van mogelijkheden: kaartspelen, Risk, Zeeslag, iemand die piano komt spelen, cabaret, rantsoenkoken,… Tegen dit decor is het ook perfect mogelijk om een smokkelspel te spelen.
34
34 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 6. Wellnessavond Zalig niets doen en gewoon ontspannen: dat is het motto van deze avond. De leden brengen best hun zwemkledij mee voor deze activiteit. Probeer zelf een zweethut te bouwen. Een zweethut is een koepel, gemaakt van wilgentakken. Deze koepel wordt bedekt met dekens, zodat er geen licht meer bij kan en de warmte mooi in de hut blijft. In het midden is een gat in de grond gemaakt. Hierin liggen gloeiend hete stenen. Wees dus voorzichtig bij deze activiteit. Van een kleine afgesloten ruimte kan je een stoombad proberen te maken: zet verschillende teilen of emmers met heet water in de ruimte en giet regelmatig warm water bij. Massagetafels kunnen natuurlijk ook niet ontbreken. Probeer te experimenteren met verschillende massagerollers, of geef eens iemand een massage met je voeten in plaats van met je handen. Aan de bar kunnen allerlei fruitsappen verkregen worden en klinkt er heerlijk ontspannende muziek. INHOUDELIJKE THEMA-AVONDEN (NIEUW) 1. Inleiding op een spreker Voor een inhoudelijke thema-avond kan wel eens een spreker gevraagd worden. Een spelletje Bluf als inleiding op een spreker is ideaal om de sfeer te bevorderen en de +20 op een aangename manier te laten kennis maken met de spreker. Het doel in het voormalige TV-programma ‘Bluf’ is om tussen de bluffers de enige persoon te vinden die de waarheid spreekt. Als je bijvoorbeeld een spreker laat komen die missionaris is geweest, zijn er een drietal mensen die allemaal hetzelfde zullen beweren. Door middel van enkele vragenrondes en tests moet het publiek achterhalen wie er niet bluft. De bluffers doen natuurlijk hun uiterste best om het publiek op een dwaalspoor te brengen. Voor de keuze van de kandidaten is het in de eerste plaats belangrijk dat je mensen uitnodigt die de +20’ers niet kennen, maar ook dat de kandidaten welbespraakt zijn. Ze moeten overtuigend genoeg uit de hoek kunnen komen. Je kan dit bijvoorbeeld bevorderen door goed uit te leggen hoe het spel ineen steekt en hen eventueel al wat stellingen en mogelijke vragen te geven. Als je niet genoeg bluffers vindt, kan je snoeien in het aantal rondes of laat je het publiek pas na de tweede/derde ronde iemand wegstemmen. De invulling van de rondes is natuurlijk afhankelijk van het thema en de spreker. Maar de grote lijnen zien er uit als volgt (naar het voorbeeld van vier bluffers en één echte spreker): Ronde 1: Kennismakingsronde In deze ronde krijgt elke kandidaat de mogelijkheid om zich voor te stellen. Deze voorstelling gaat dan voornamelijk over het thema van de avond. De kandidaten mogen hun overtuigingskracht al naar boven halen, want reeds na de eerste ronde gebeurt er een stemming. Het publiek mag dan stemmen op diegene die volgens hen zeker bluft. Deze persoon valt af. Ronde 2: Standpunt verdedigen Er worden aan elke kandidaat verschillende stellingen gegeven, die ze zo geloofwaardig mogelijk moeten verdedigen/afbreken. Bijvoorbeeld: “Een missionaris is kolonialistisch”. De stellingen mogen gewaagd zijn, zodat de kandidaten zich goed moeten bewijzen. Ook na deze ronde mag het publiek iemand wegstemmen Ronde 3: Vragenronde
35
35 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Het publiek mag aan de overblijvende kandidaten een vraag naar keuze stellen. Die vraag moet gericht zijn aan één kandidaat. Opnieuw stemt het publiek de minst geloofwaardige weg. Ronde 4: De confrontatie In de vierde ronde blijven er nog twee kandidaten over, waarvan het publiek vermoedt dat er één iemand de waarheid spreekt. Als soort van finale gaan de kandidaten in de clinch met elkaar. Ze krijgen nu de kans om elkaar te ontkrachten en nog een pleidooi voor zichzelf te houden door 5 minuten te debatteren. Na deze ronde kan het publiek nog een laatste keer een bluffer wegstemmen. Degene die overblijft is dan vermoedelijk de echte spreker. Maar is dit wel zo?… Einde: de bekendmaking Als er één kandidaat overblijft kan er bekend gemaakt worden wie er niet blufte. De andere kandidaten mogen zich één voor één nog voorstellen. 2. Avond over vreemde godsdiensten Een avond die draait rond geloof moet niet noodzakelijk slaapverwekkend zijn. Je kan daarbij heel wat interessante en nieuwe invalshoeken gebruiken. Waarom eigenlijk beperken tot ons katholieke geloof? Een boeddhist of een moslim kan komen getuigen over zijn geloofservaring. De leden leren over de verschillende rituelen. Er kan ook een debat aan gekoppeld worden. 3. Afrikaanse, Hollandse, … avond Kleed het lokaal eens in volgens de stijl van één land of continent. Doe het op z’n Braziliaans met alles in geel en groen, of Afrikaans met heel veel doeken en aardekleuren. Je kan ook dichter blijven door Frankrijk of zelfs Nederland in de kijker te zetten. De avond kan dan verder ingekleed worden met gezellige elementen zoals typisch eten en drinken, dansen of gewoontes. Ook geschiedenis en weetjes kunnen aan bod komen. Het geheel wordt dan best begeleid door een kenner van dat land of continent. 4. Eerlijke handelsavond Eerlijke handel is een hot item de laatste jaren. Een avond over eerlijke handel moet niet belerend zijn. Het kan ook aangepakt worden als een gezellige bijeenkomst met eerlijke producten, veel beeldmateriaal en iemand die wat uitleg kan geven. 5. Night of the future De leden van jullie +20-groep staan vaak op de drempel van een leven, waarbij heel wat meer verantwoordelijkheid komt kijken. Daarom is het interessant om eens een avond aan dit thema te besteden. Er zijn verschillende aspecten zoals belastingen, wonen, werken, verzekeringen die van belang zijn, maar waar velen onder hen nog geen besef hebben. Mensen die daarover uitleg komen geven, kunnen best bekenden zijn, die al heel wat ervaring hebben in de verschillende sectoren. Met het lokaal in een futuristisch tintje zullen ze er zeker klaar voor zijn! 6. Filmavond Als je rond een bepaald thema wil werken, kan je het aanpakken met een filmavond, of één film ter inleiding van een thema. Dit is een toegankelijke manier om toch een specifiek thema aan bod te laten komen. 7. Bezinningsavond Het lokaal wordt volgepropt met kussens en kaarsen (in veilige potjes weliswaar), op de achtergrond klinkt rustige muziek en je bent er klaar voor om diep te gaan met +20. Het K-moment op www.klj.be en de bezinningsbundel: ‘Een wereld van verschil. Zingevingsmomenten voor +18’ (vanaf november te bestellen via
36
36 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 www.klj.be - aanbod – winkel – boeken en bundels), kunnen jullie hiermee al een heel stuk op weg helpen
37
37 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 Op verplaatsing 1. KLJ-Sportfeesten Je kent ze wel, onze jaarlijkse sportfeesten in de zomervakantie. In verschillende disciplines nemen KLJ-afdelingen het tegen elkaar op: vendelen, wimpelen, piramidebouwen, atletiek, touwtrekken, en dansen. Ook jullie +20’ers kunnen deelnemen in de categorie +16. Of misschien is het provinciaal volleybaltoernooi wel meer iets voor jouw +20-groep. 2. Open Bedrijvendag Open Bedrijvendag is een evenement waarbij heel veel bedrijven op dezelfde dag hun deuren wagenwijd openzetten voor het brede publiek. Meestal is dit de eerste zondag van oktober. Alle bedrijven kunnen deelnemen: van eenmanszaak tot multinational, uit eender welke sector. De deelnemende bedrijven zorgen voor demonstraties, rondleidingen en proeverijen. Een leuke en leerrijke uitstap voor de +20’ers waar je je niet per sé ver voor hoeft te verplaatsen: overal in Vlaanderen zijn er bedrijven die meewerken. 3. Open Monumentendag Open Monumentendag wil het publiek van dichtbij laten kennismaken met het onroerend erfgoed, door monumenten, landschappen en archeologische sites één dag per jaar gratis open te stellen voor het publiek. Meestal is dit in september. Op die dag is er in de steden meestal erg veel te zien en te doen. Ideaal dus om een uitstapje naar de stad te ondernemen op Open Monumentendag. 4. Bezoek aan de sauna Met de hele groep naar een échte sauna na een zware werkweek: meer moet dat niet zijn! 5. Boottocht In verschillende steden en regio’s kan je mooie boottochten maken met een groep. Je zit gezellig bij elkaar en kan eventueel nog iets bijkomend organiseren zoals een sneukeltocht of een zoektocht. 6. Outdooractiviteiten: kajak, rappel, rotsklimmen, rafting, speleologie, railbike,… Over deze dingen kunnen we je waarschijnlijk niet veel nieuws meer bijbrengen. Iedereen weet dat outdooractiviteiten enorm leuk, grensverleggend én groepsbindend zijn. Zeker eens doen dus met +20. 7. Opname bijwonen (NIEUW) Bij verschillende radio- en TV-zenders is het mogelijk om opnames gratis bij te wonen. Deze uitstap is tof en kost niets. 8. Moskee bezoeken (NIEUW) +20’ers hebben zeker ook de leeftijd bereikt om open te staan voor andere culturen en godsdiensten. Bezoek eens een Moskee met je +20 om hen in de wereld van de Islam te laten onderdompelen.
38
38 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
Nog een goede tip bij een +20 werking Zorg ervoor dat je bij de inschrijving van de leden en bij de ledenwerving een kalender hebt van de +20 activiteiten voor het volgend werkjaar. Dit hoeft niet echt fantastisch goed uitgewerkt te zijn, maar moet toch al een eerste beeld geven van wat jullie gaan doen. Meestal beslissen de +20 leden op basis van deze kalender of ze dat jaar in KLJ blijven. Een fantastische kalender is dus de boodschap!
39
39 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
10. De grote test We vroegen aan een aantal KLJ-afdelingen die al een +20-werking hebben, hoe zij het juist aanpakken. Op die manier maak je kennis met enkele (heel) verschillende werkingen.
KLJ Bassevelde 1. Waarom hebben jullie een +20 werking opgericht? We merkten al een tijdje dat steeds meer 20-jarigen en ouder, die geen deel uitmaken van onze leidingploeg, het wel eens lieten afweten op vrijdagavond. Ze komen nog graag eens naar de +16-activiteiten, maar het leeftijdsverschil met de andere +16’ers is soms te groot. Ook kunnen ze er wegens tijdsgebrek niet elke week bij zijn. 2. Hebben jullie voor +18 of voor +20 gekozen? Wij hebben voor een +20-werking gekozen aangezien we onze +16-groep op die manier in 2 ongeveer gelijke leeftijdscategorieën opdelen. 3. Wat zijn volgens jou de grote voordelen van zo’n werking? • De groep +20’ers is kleiner dan de volledige groep +16’ers en zo’n kleine groep is vaak praktischer en/of gezelliger dan een grote groep. • Het grote voordeel van de +20 activiteiten is uiteraard dat deze ‘oudere’ leden actieve KLJ’ers blijven. • Bovendien kan je met +20-jarigen een andere toer opgaan dan met 16- tot 20-jarigen. 4. Hoe ziet jullie werking eruit? • We geven activiteit op vrijdagavond. Wij geven een +20-activiteit in december, aangezien een groot deel van de +16’ers (namelijk deze die in de middelbare school zitten) dan toch examens heeft. Daarnaast zijn er dan in de loop van het voorjaar ook nog een paar +20-activiteiten. • Voor +20 zijn er enkel consumptieactiviteiten. Er is van de +20’ers uit geen vraag naar animatieve of actieve spelen. Deze komen voldoende aan bod in onze +16-activiteiten en we merken wel dat ook deze activiteiten nog steeds een aantal +20’ers aantrekken. • Op de +20-activiteiten zijn zowel leden als hun partner en andere vrienden/vriendinnen van harte welkom. 5. Hoe ziet het bestuur van +20 eruit? • 4 personen vormen het +20-bestuur. • Het +20-bestuur is samengesteld uit 2 leiding, 1 ex-leiding en 1 lid. • De taken van het +20-bestuur omvatten onder meer het plannen van de activiteiten, de uitwerking en voorbereiding ervan. • We doen een poging de leden erbij te betrekken, maar dit blijkt niet gemakkelijk. 6. Hoe doen jullie aan ledenwerving? Voor +20 wordt er geen afzonderlijke ledenwerving gedaan. Wij denken ook niet dat dit nodig is. + 20 is niet onze doelgroep maar vooral leden en exleiding die minder vaak willen/kunnen komen dan ze vroeger deden. 7. Wat zijn jullie topactiviteiten? • Barbecue voor +20 op een mooie en warme zomeravond • Wijndegustatie • Galabal • Strandwandeling • Een bezoek aan een casino
40
40 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 KLJ Sleidinge 1. Waarom hebben jullie een +20 werking opgericht? We hebben heel wat leden die in deze leeftijdscategorie vallen en niet meer aangetrokken zijn om naar +16 activiteiten te komen (buiten diegene die in het bestuur zitten). 2. Hebben jullie voor +18 of voor +20 gekozen? We kozen voor +20. 3. Wat zijn volgens jou de grote voordelen van zo’n werking? • Een aantal +20-leden komen niet naar +16-activiteiten, maar wel naar +20-activiteiten. • Voor een +20-activiteit kan je eens een duurdere activiteit uitkiezen aangezien er al heel wat mensen werken. • Er is een aparte leiding enkel voor +20 zodat we als bestuur zelf eens kunnen deelnemen aan de activiteiten die door de +20-leiding worden voorbereid. 4. Hoe ziet jullie werking eruit? • Wanneer we activiteit geven, varieert: vrijdagavond of zaterdagavond of zondagnamiddag. • Dingen die we doen, zijn bijvoorbeeld: casinoavond, paintball, mountainbike, filmmarathon, barbecue, optreden,… • Partners van leden zijn welkom indien ze in de KLJ zitten of het op de uitnodiging vermeld staat. Bijvoorbeeld bij een barbecue of een optreden waarbij er voldoende tickets voorzien zijn. • We geven ongeveer een 5-tal activiteiten op een jaar. 5. Hoe ziet het bestuur van +20 eruit? • Het bestuur bestaat uit 5 personen waarvan 4 jongens en 1 meisje. • De leiding van +20 zijn 5 anders personen dan de bestuursploeg. Er is wel 1 ex-leiding, 1 iemand waarvan de broer in het bestuur zit,… • Het +20-bestuur heeft volgende taken: Bespreken met het afdelingsbestuur welke activiteit ze willen organiseren. Overleggen op welke datum zodat dit past binnen de rest van het aanbod van (+16) activiteiten. Uitnodiging maken en kopiëren. De activiteit begeleiden. • De leden mogen ook steeds suggesties geven voor activiteiten. 6. Hoe doen jullie aan ledenwerving? Een echte ledenwerving voor +20 is er niet. Er is een algemene ledenwerving in het begin van het werkjaar en naar de zomer toe. 7. Wat zijn jullie topactiviteiten? • Casinoavond • Optreden • Paintball • Filmmarathon • Mountainbike (aangezien we nog maar ons 2e jaar bezig zijn met deze leeftijdsgroep, hebben we nog niet zo heel veel activiteiten)
41
41 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 De zevende tak – KLJ Nazareth 1. Waarom hebben jullie een +20 werking opgericht? We zijn met een groep uit de gewone leiding gestapt maar we wilden niet volledig stoppen met de KLJ. We hebben toen beslist om een +20-werking op te richten zodat we zeker het contact met elkaar en met de KLJ niet zouden verliezen. Voorwaarde was wel dat het minder tijd zou vragen van ons. 2. Hebben jullie voor +18 of voor +20 gekozen? +20: om het verschil met +16 duidelijk te stellen. 3. Wat zijn volgens jou de grote voordelen van zo’n werking? We proberen een nieuwe doelgroep aan te trekken van mensen die ofwel al in de KLJ gezeten hebben of die nog nooit in jeugdbeweging gezeten hebben. Dit is een goede mix. 4. Hoe ziet jullie werking eruit? • Ongeveer 1 keer per maand, vrijdag of zaterdag (meestal ‘s avonds) is er activiteit. • Onze activiteiten zijn: een quiz, een cantus, een autozoektocht, een BBQ, filmavond,… • Iedereen mag de eerste keer meekomen zonder lid te worden, daarna vragen we in principe lidgeld. 5. Hoe ziet het bestuur van +20 eruit? • 13 personen, allemaal ex-leiding, zitten in het bestuur van +20. • Zij organiseren de activiteiten voor +20 en bieden logistieke ondersteuning aan de gewone leiding op grote evenementen zoals fuiven en het eetfestijn. • De leden worden niet echt betrokken bij de werking. Ze krijgen telkens uitnodiging en dan is het aan hen om te beslissen of ze al dan niet komen 6. Hoe doen jullie aan ledenwerving? Dit gebeurt bij ons vooral mondeling. 7. Wat zijn jullie topactiviteiten? • Cantus • Bezoek aan kerstmarkt • Quiz • Barbecue • Autozoektocht
42
42 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 KLJ Lovendegem 1. Waarom hebben jullie een +20 werking opgericht? Onze +20-ers zijn een hechte groep vrienden die vroeger allemaal actief KLJ’er waren. Zij voelden zich niet meer geroepen om naar de +16-activiteiten te komen, haakten een beetje af wegens het leeftijdsverschil en de (voor hen) minder geschikte activiteiten. Een aantal besloot op die manier geen lid van de KLJ meer te blijven. Met enkele enthousiastelingen hebben we toen geprobeerd een aantal geschikte activiteiten te vinden om deze groep opnieuw naar de KLJ te krijgen en voor hen de mogelijkheid te bieden dat onderlinge contact te blijven behouden. 2. Hebben jullie voor +18 of voor +20 gekozen? Wij hebben voor +20 gekozen, aangezien het vooral vanaf deze leeftijd was dat er een beetje een breuk kwam wat activiteiten betreft met de overige +16. 3. Wat zijn volgens jou de grote voordelen van zo’n werking? • Het grote voordeel van zo'n werking is in de eerste plaats dat er een afhakende KLJ-groep opnieuw actief wordt. Het gaat hen niet zozeer meer om bosspelen of actieve spelavonden, voor hen primeert het gezellig samenzijn in combinatie met een originele of toffe activiteit. Zij komen in de eerste plaats om hun vrienden te zien, aangezien dat in hun drukkere werk- of studentenleven niet altijd een evidentie is. • Bovendien kan je met deze groep al eens een activiteit doen die een beetje geld mag kosten, aangezien een groot deel van deze groep al tot de 'werkenden' behoort. • En aangezien de +20 bij ons getrokken wordt door een aparte werkgroep, biedt het ons bestuur ook de mogelijkheid om eens naar een activiteit te gaan, zonder zich zelf al te veel te moeten aantrekken qua organisatie! 4. Hoe ziet jullie werking eruit? • Onze activiteiten vinden vooral plaats op vrijdag- of zaterdagavond en dit zo een 5 à 6 keer per jaar. • We proberen onze activiteiten voldoende te variëren en dit zowel in als buiten het lokaal. Er zijn natuurlijk ook de klassiekers, zoals onze jaarlijks barbecue! • Wie naar de +20 komt, is wel verplicht lid te worden van de KLJ. Vrienden en/of vriendinnen mogen dus mee, enkel op voorwaarde dat ze na de eerste activiteit lid worden. Een uitzondering wordt gemaakt op de barbecue, dat is jaarlijks de enige activiteit waarbij de partner mag meekomen ongeacht de leeftijd of lidmaatschap. 5. Hoe ziet het bestuur van +20 eruit? • De +20 wordt getrokken door een werkgroep van 4 KLJ'ers, waaronder 1 oud-bestuurslid. Deze maken dus geen deel uit van de actieve bestuursploeg, maar hebben wel contact en duidelijke afspraken wat betreft de planning, de kas, ... • In het begin van het werkjaar wordt het voorbije jaar wat betreft de +20 met de bestuursgroep geëvalueerd. Nadien krijgt de werkgroep +20 de planning van de KLJ-activiteiten, zodat de +20-activiteiten hierin kunnen ingepast worden. Op die manier wordt vermeden dat bijvoorbeeld +16 en +20 op dezelfde moment zou plaats vinden. • Op fuiven of andere evenementen wordt deze werkgroep ook gevraagd een handje toe te steken.
43
43 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 6. Hoe doen jullie aan ledenwerving? Er wordt bij ons niet aan specifieke +20-ledenwerving gedaan. De nadruk ligt vooral op de doorstroom van de +20 en via mond-aan-mond reclame proberen wij zoveel mogelijk oud-KLJ’ers aan te trekken. Dat neemt niet weg dat mensen die nog nooit met KLJ te maken gehad hebben ook meer dan welkom zijn! 7. Wat zijn jullie topactiviteiten? Onze topactiviteit blijft de jaarlijkse barbecue. Voor de rest proberen wij niet te veel activiteiten te herhalen, omdat we origineel uit de hoek willen blijven komen. Zeer geslaagde activiteiten de voorbije jaren waren wel: • Kroegentocht met huifkar • Wijndegustatie • Karting • Indoor paintball • Kookavond ‘Jamie Oliver’ • Quizavond • Jeneveravond met Vlaamse spelen
44
44 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 KLJ Nevele 1. Waarom hebben jullie een +20 werking opgericht? • Om oud-leiding (vrienden) te blijven terugzien. • Om zo gemakkelijker beroep te kunnen doen op deze mensen vanuit de leiding. • Om meer leden te hebben. 2. Hebben jullie voor +18 of voor +20 gekozen? We kozen voor een +20-werking omdat de meesten toch minstens tot hun 20 jaar leiding blijven. Vanaf dan kunnen ze terug lid worden bij de +20-werking. 3. Wat zijn volgens jou de grote voordelen van zo’n werking? • Het is gemakkelijk om een beroep te doen op deze mensen voor allerhande evenementen, taken…. • Het komt goed over naar de buitenwereld als mensen weten dat oud-leiding ook nog actief is binnen de beweging. 4. Hoe ziet jullie werking eruit? • 1 keer per maand op vrijdagavond is er activiteit • Activiteiten die we doen zijn een quiz, een spelletjeskroegentocht, een muziekspel in het lokaal, gaan bowlen, een barbecue houden in lokaal,… Een mix dus van commerciële activiteiten en andere. We wisselen ook af tussen op verplaatsing gaan en in het lokaal blijven. • Iedereen mag naar de activiteiten komen (ook vrienden). Niet KLJ-leden betalen extra per activiteit, maar worden niet ingeschreven. 5. Hoe ziet het bestuur van +20 eruit? • 1 persoon regelt alles van de +18/+20-werking. • De leden bepalen wat de volgende activiteiten zijn. 6. Hoe doen jullie aan ledenwerving? Momenteel doen we geen ledenwerving. 7. Wat zijn jullie topactiviteiten? • Spelletjeskroegentocht • Kwis • Bowlen
45
45 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20 KLJ Waarschoot 1. Waarom hebben jullie een +20 werking opgericht? Omdat de oudere leden minder en minder komen. Voor hen doen we speciaal een +18-weekend. 2. Hebben jullie voor +18 of voor +20 gekozen? Wij kozen voor +18. 3. Wat zijn volgens jou de grote voordelen van zo’n werking? De +18-groep hangt goed samen op zo’n weekend. De ‘oude’ garde komt ook nog eens buiten. 4.
Hoe ziet jullie werking eruit? • In november gaan we op weekend. Andere activiteiten zijn op vrijdagavond. • Onze activiteiten bestaan vooral uit het +18-weekend in november. Soms gaan we met +18 naar Night of the Proms of spelen we een Swingpaleis. • In de eerste plaats zijn deze activiteiten voor de leden maar als er bijvoorbeeld kaarten over zijn voor the Proms, mogen ook partners meekomen. • We geven ongeveer 2 maal per jaar activiteit.
5. Hoe ziet het bestuur van +20 eruit? Wij hebben geen apart bestuur voor +18. Het gewone bestuur neemt de taken voor +18 op zich. 6. Hoe doen jullie aan ledenwerving? We doen geen speciale ledenwerving voor deze groep. 7. Wat zijn jullie topactiviteiten? • Weekend • Swingpaleis • Night of the proms
Met dank aan KLJ Bassevelde, KLJ Nazareth, KLJ Waarschoot, KLJ Nevele, KLJ Sleidinge, KLJ Lovendegem.
46
46 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
47
47 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc
Een werking voor +20
Katholieke Landelijke Jeugd vzw Waversebaan 99 – 3050 Oud-Heverlee Tel: (016) 47 99 99 – Fax (016) 47 99 95
[email protected]
www.klj.be
48
48 T:\STAF\AANBOD\Leeftijdsgericht werken\netwerk LGW\+20\een werking voor +20.doc