Econometrie en Operationele Research (BSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele

Econometrie en Operationele Research (BSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele Research 2010-2011

Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele Research - 2010-2011

I

De studie Econometrie en Operationele Research is opgezet volgens het Bachelor-Masterstelsel. Dit stelsel is ingevoerd om de universitaire opleidingen in Europa beter op elkaar af te stemmen en onderling vergelijkbaar te maken. Dit houdt in dat er een driejarige bacheloropleiding Econometrie en Operationele Research wordt aangeboden, gevolgd door een éénjarige Masteropleiding. Je krijgt in de Bachelor een gedegen theoretische opleiding, maar tegelijkertijd wordt er aandacht besteed aan het toepassen van deze theorie op concrete problemen. Hierbij komen ook academische vaardigheden als rapporteren en presenteren aan de orde.


II

Inhoudsopgave

Eerste jaar Econometrie en operationele research

1

Tweede jaar Econometrie en operationele research

1

Derde jaar Econometrie en operationele research

2

Derde jaar Econometrie en operationele research Major Econometrie en Wiskundige Economie

2

Derde jaar Econometrie en operationele research keuze vakken

2

Derde jaar Econometrie en operationele research Major Operations Research en Bedrijfseconometrie

3

Derde jaar Econometrie en operationele research verplichte vakken

4

Vak: Advanced Human Resources Management

4

Vak: Algemene statistiek

5

Vak: Analyse BWI 1

5

Vak: Applied Analysis: Financial Mathematics

6

Vak: Asymptotic Statistics

6

Vak: Basisbegrippen

7

Vak: Bedrijfseconometrie

7

Vak: Bedrijfseconometrie I

9

Vak: Bedrijfseconometrie II

10

Vak: Calculus 1

10

Vak: Calculus 2

11

Vak: Combinatorial Optimization

11

Vak: Complexe-functietheorie

12

Vak: Computational Modelling

13

Vak: Convexe analyse en optimalisering

14

Vak: Corporate Finance

15

Vak: Corporate Financial Management

16

Vak: Datastructuren en algoritmen

17

Vak: E-Business 3.4

18

Vak: Econometrie

19

Vak: Econometrie I

19

Vak: Econometrie II

20

Vak: Economische en sociale geschiedenis

21

Vak: Encyclopedie

22

Vak: Essay

22

Vak: Financial Accounting

23

Vak: Financial Statement Analysis

24

Vak: Financiële econometrie

25

Vak: Financiering: opties en internationaal financieel management

26

Vak: Financiering: risico en portfolioselectie

27

Vak: Financiering: waardering en investeringsselectie

28

Vak: Inleiding bedrijfseconometrie

29

Vak: Inleiding Econometrie I

30

Vak: Inleiding Econometrie II

30


III

Vak: Inleiding operationele research

30

Vak: Inleiding programmeren

31

Vak: Inleiding wiskundige economie

32

Vak: Integratiepracticum 1

33


34


35


35

Vak: Internationale economie

36

Vak: Investments

37

Vak: Kansrekening I

38

Vak: Kansrekening II

39

Vak: Lineaire algebra 1

40

Vak: Macro-economie

41

Vak: Macro-economie: conjunctuur en groei

42

Vak: Macro-economie: economie van de collectieve sector

42

Vak: Management Accounting

43

Vak: Management Accounting: kostencalculaties

44

Vak: Management and Organization: Consulting Debates

45

Vak: Markov-ketens

46

Vak: Measure Theory

47

Vak: Microeconomics

48

Vak: Numeriek Programmeren I

49

Vak: Numeriek Programmeren II

49

Vak: Philosophy II

50

Vak: Project Programmeren

51

Vak: Ruimtelijke economie: transport- en milieueconomie

52

Vak: Scriptie

53

Vak: Services Logistics

53

Vak: Simulatie

54

Vak: Statistical Data Analysis

55

Vak: Stochastic Operations Research I

56

Vak: Stochastic Operations Research II

56

Vak: Stochastische Operations Research

57

Vak: Strategisch gedrag en industriële organisatie

58

Vak: Taaltoets

59

Vak: Voortgezet programmeren

59

Vak: Wiskundige Analyse 1

59

Vak: Wiskundige analyse II

60

Vak: Wiskundige Economie

61

Vak: Wiskundige economie I: speltheorie

61

Vak: Wiskundige economie II: algemeen evenwicht

62


IV

Eerste jaar Econometrie en operationele research Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Basisbegrippen

Periode 1

2.0

E_EOR1_BASIS

Calculus 1

Periode 1

5.0

X_401055

Calculus 2

Periode 2

3.0

X_400301

Computational Modelling

Periode 1

2.0

E_EOR1_COMO

Financiering: waardering en Periode 5 investeringsselectie

3.0

E_EBE1_FIN

Inleiding operationele research

Periode 1+2

6.0

E_EOR1_IOR

Inleiding wiskundige economie

Periode 4+5

6.0

E_EOR1_IWE

Integratiepracticum 1

Periode 3

6.0

E_EOR1_IP1


Periode 6

6.0

E_EOR1_IP2

Kansrekening I

Periode 2

3.0

E_EOR1_KR1

Kansrekening II

Periode 4+5

6.0

E_EOR1_KR2

Lineaire algebra 1

Periode 4+5

6.0

X_400042

Macro-economie: economie Periode 4 van de collectieve sector

3.0

E_EBE1_MAEC1

Management Accounting: kostencalculaties

3.0

E_EBE1_MAAC

0.0

E_BACH_TAALT

Periode 2

Taaltoets

Tweede jaar Econometrie en operationele research Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Algemene statistiek

Periode 1+2

6.0

X_400004

Analyse BWI 1

Periode 4

3.0

X_400005

Convexe analyse en optimalisering

Periode 1

3.0

E_EOR2_CAO

Financiering: opties en internationaal financieel management

Periode 5

3.0

E_EBE2_FIN2

Financiering: risico en portfolioselectie

Periode 1

3.0

E_EBE2_FIN1

Inleiding bedrijfseconometrie

Periode 2

3.0

E_EOR2_IBTR1

Inleiding Econometrie I

Periode 3+4

5.0

E_EOR2_ITR1

Inleiding Econometrie II

Periode 5

3.0

E_EOR2_ITR2


8-6-2012 - Pagina 1 van 63

Inleiding programmeren

Periode 1+2

6.0

X_400580


Periode 3

4.0

E_EOR2_IP3


Periode 6

6.0

E_EOR2_IP4

Internationale economie

Periode 4

3.0

E_EBE2_INTEC

Macro-economie: conjunctuur en groei

Periode 4

3.0

E_EBE2_MAEC1

Numeriek Programmeren I

Periode 2

3.0

E_EOR2_NUMP1

Numeriek Programmeren II

Periode 5

3.0

E_EOR2_NUMP2

Ruimtelijke economie: transport- en milieueconomie

Periode 4

3.0

E_EBE1_RE

Simulatie

Periode 5

3.0

E_EOR2_SIM

Derde jaar Econometrie en operationele research Opleidingsdelen: -

Derde jaar Econometrie en operationele research Major Econometrie en Wiskundige Economie Derde jaar Econometrie en operationele research keuze vakken Derde jaar Econometrie en operationele research Major Operations Research en Bedrijfseconometrie Derde jaar Econometrie en operationele research verplichte vakken

Derde jaar Econometrie en operationele research Major Econometrie en Wiskundige Economie Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Bedrijfseconometrie II

Periode 5

3.0

E_EOR3_BTR2

Econometrie II

Periode 1, Periode 4

3.0

E_EOR3_TR2

Financiële econometrie

Periode 5

3.0

E_EOR3_FINTR

Wiskundige economie II: algemeen evenwicht

Periode 4

3.0

E_EOR3_WEC2

Derde jaar Econometrie en operationele research keuze vakken Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Advanced Human Resources Management

Period 1

6.0

E_BK3_AHRM

Applied Analysis: Financial Mathematics

Period 1+2

6.0

X_400076

Asymptotic Statistics

Semester 1

8.0

X_400323


Periode 5

3.0

E_EOR3_BTR2


8-6-2012 - Pagina 2 van 63

Combinatorial Optimization

Period 4

3.0

E_EOR3_COMB

Complexe-functietheorie

Periode 1+2

6.0

X_400386

Corporate Finance

Period 2

6.0

E_EBE3_CF

Corporate Financial Management

Period 4

6.0

E_BK3_CFM

Datastructuren en algoritmen

Periode 1

6.0

X_400614

E-Business 3.4

Periode 4

6.0

E_BK3_EBUSI

Econometrie II


3.0

E_EOR3_TR2

Economische en sociale geschiedenis

Periode 2

6.0

E_EBE3_ESG

Financial Accounting

Periode 1

6.0

E_EBE3_FAC

Financial Statement Analysis

Periode 5

6.0

E_EBE3_FSA

Financiële econometrie

Periode 5

3.0

E_EOR3_FINTR

Investments

Period 4

6.0

E_EBE3_INV

Macro-economie

Periode 1

6.0

E_EBE3_MAEC

Management Accounting

Periode 1

6.0

E_EBE3_MAAC

Management and Organization: Consulting Debates

Period 2

6.0

E_EBE3_MO

Markov-ketens

Periode 4+5

6.0

X_400046

Measure Theory

Period 1+2

6.0

X_401028

Microeconomics

Period 2

6.0

E_EBE3_MIEC

Project Programmeren

Periode 5

3.0

X_400559

Services Logistics

Period 4

6.0

E_BK3_SL

Statistical Data Analysis

Period 1+2

6.0

X_401029

Stochastic Operations Research II

Periode 4

3.0

E_EOR3_SOR2

Strategisch gedrag en industriële organisatie

Periode 5

3.0

E_EOR3_SGIO

Voortgezet programmeren

Periode 2

6.0

X_400561

Wiskundige Analyse 1

Periode 5

3.0

X_400087

Wiskundige analyse II

Periode 4+5

6.0

X_400088

Wiskundige economie II: algemeen evenwicht

Periode 4

3.0

E_EOR3_WEC2

Derde jaar Econometrie en operationele research Major Operations Research en Bedrijfseconometrie Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code


Periode 5

3.0

E_EOR3_BTR2

Combinatorial Optimization

Period 4

3.0

E_EOR3_COMB


8-6-2012 - Pagina 3 van 63

Stochastic Operations Research II

Periode 4

3.0

E_EOR3_SOR2

Derde jaar Econometrie en operationele research verplichte vakken Vakken:

Naam

Periode

Bedrijfseconometrie Bedrijfseconometrie I

Periode 1

Econometrie

Credits

Code

6.0

E_EOR3_BTR

3.0

E_EOR3_BTR1

6.0

E_EOR3_TR

Econometrie I

Periode 1

3.0

E_EOR3_TR1

Encyclopedie

Periode 3

3.0

X_400021

Essay

Periode 3

3.0

E_EOR3_ESSAY

Philosophy II

Periode 5

3.0

E_BK3_PHIL2

Scriptie


9.0

E_EOR3_SCRPT

Stochastic Operations Research I

Periode 2

3.0

E_EOR3_SOR1

Stochastische Operations Research

6.0

E_EOR3_SOR

Wiskundige Economie

6.0

E_EOR3_WEC

3.0

E_EOR3_WEC1

Wiskundige economie I: speltheorie

Periode 2

Advanced Human Resources Management Course code

E_BK3_AHRM (61312000)

Period

Period 1

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty

Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk.

Coordinator

drs. D.A. Driver-Zwartkruis

Teaching staff

drs. D.A. Driver-Zwartkruis

Teaching method(s)

Lecture, Response class

Course objective - To introduce theories which inform the study of HRM - To increase students' ability to write an academic report - To facilitate students' awareness of the behavioral and economic aspects of organizational effectiveness. Course content In this course emphasis is given to theories which underpin HRM practices, attention will be given to contemporary topics including workplace diversity. Thus, a variety of theories will be discussed. Increasingly, HR professionals are playing a significant role in assisting management with syncretizing employee talent and organizational goals. This role requires HR professionals to give


8-6-2012 - Pagina 4 van 63

attention to the broader society including economic conditions, labor market situations, demographic composition and international relations. Thereby, HR professionals are empowered to become more central as a business partner in assisting management with designing, implementing and evaluating strategies conducive to maintaining and gaining a competitive advantage. Form of tuition active participation lecture Lectures and seminar/response hours. During the lectures, the obligatory literature will be addressed, additionally, guest lecturers will be invited. In the seminars/response hours essays will be discussed. The intention of the essay is the application of theory by addressing a current situation from HRM practice. Type of assessment essay 40 percent of the final grade derives from the essay. written interim examination 60 percent of the final grade derives from the multiple choice examination. Course reading An 'up-to-date' reader that is composed of 8 conceptual and empirical articles on HRM, published in acknowledged international journals. Entry requirements Basic knowledge of human resource management processes and practices is assumed (equivalent to the 2nd year course Human Resource Management).

Algemene statistiek Vakcode

X_400004 (400004)

Periode

Periode 1+2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit

Faculteit der Exacte Wetenschappen

Coördinator

dr. M.A. Jonker

Docent(en)

dr. M.A. Jonker

Lesmethode(n)

Hoorcollege, Werkcollege

Literatuur Collegedictaat

Analyse BWI 1 Vakcode

X_400005 (400005)

Periode

Periode 4

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. C.M. Quant


8-6-2012 - Pagina 5 van 63

Docent(en)

dr. C.M. Quant

Lesmethode(n)


Toetsvorm Schriftelijk tentamen.

Applied Analysis: Financial Mathematics Course code

X_400076 (400076)

Period

Period 1+2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. A.C.M. Ran

Teaching staff

prof. dr. A.C.M. Ran

Teaching method(s)

Lecture

Course content This course gives an introduction to financial mathematics. The following subjects will be treated: - introduction in the theory of options; - the binomial method; - introduction to differential equations; - the heat equation; - the Black-Scholes formula and applications; - introduction to numerical methods, approximating the price of an (American) option. Form of tuition Lectures, exercises with computer, discussion of exercises. Type of assessment Homework exercises and oral examination Course reading Lecture notes. Entry requirements For participation to the exam: Calculus I (X_400573) and Calculus II (X_ 400574) Target group 3W, mMath, mBMI, 3Ect Remarks It is possible to do some additional work by elaborating on a specific subject from the theory of partial differential equations or financial mathematics.

Asymptotic Statistics Vakcode

X_400323 (400323)

Periode

Semester 1


8-6-2012 - Pagina 6 van 63

Credits

8.0

Voertaal

Engels

Faculteit


Coördinator

prof. dr. G.J.B. van den Berg

Inhoud vak This course is part of the joint national master programme in mathematics. For schedules, course locations and course descriptions see http://www.mastermath.nl . Registration required via http://www.mastermath.nl .

Basisbegrippen Vakcode

E_EOR1_BASIS (64111080)

Periode

Periode 1

Credits

2.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. R.D. Nobel

Docent(en)

dr. R.D. Nobel

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Bedrijfseconometrie Vakcode

E_EOR3_BTR ()

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. G.T. Timmer

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Bedrijfseconometrie I: Het verkrijgen van solide kennis van modellen en technieken in de deterministische optimalisering met de nadruk op exacte optimalisatie algoritmes.

Bedrijfseconometrie II: Het leren toepassen van methoden en technieken uit de econometrie en operations research en het modelleren van praktijksituaties. Inhoud vak Bedrijfseconometrie I: Dit college legt een sterke nadruk op toegepaste optimalisatie op de gebieden van lineaire en geheeltallige programmering. De belangrijke wiskundige eigenschappen van de modellen en de werking van krachtig oplossingstechnieken worden helder uitgelegd. Belangrijke algoritmes Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele Research - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 7 van 63

worden geïllustreerd door middel van Matlab. Ook de werking van lineaire programmering solvers als onderdeel van complexere algoritmes wordt toegelicht.

Bedrijfseconometrie II: Deelnemers worden getraind in relevante aspecten bij het oplossen van praktijksituaties. In kleine groepen wordt aan opdrachten gewerkt. Praktijksituaties worden gemodelleerd zodanig dat het model een afdoende weerspiegeling van de werkelijkheid geeft, maar toch ook hanteerbaar blijft. Statistische en optimalisatie technieken worden geselecteerd waarmee modeluitkomsten kunnen worden bepaald. Het vak wordt gegeven in twee varianten (operations research en econometrie) waaruit de studenten kunnen kiezen. Onderwijsvorm Bedrijfseconometrie I: activerende werkvormen hoorcollege

Bedrijfseconometrie II: activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm Bedrijfseconometrie I: schriftelijk tentamen en wekelijkse participatie (inclusief uitwerking van geselecteerde opdrachten)

Bedrijfseconometrie II: werkstuk NB: Als men zowel deel 1 als deel 2 van dit vak doet, moet men voor deel 1 minimaal een 5,5 en voor deel 2 minimaal een 5,0 halen. Het eindcijfer wordt dan over de twee delen gezamenlijk vastgesteld en zal gelijk zijn aan het gemiddelde over de twee afzonderlijke cijfers. Uiteraard moet dit gemiddelde minimaal een 5,5 zijn. Literatuur Bedrijfseconometrie I: Aanbevolen (niet verplicht): - Laurence A. Wolsey, George L. Nemhauser: Integer and Combinatorial Optimization, Wiley, 1999 - Maciej M. Syslo, Narsingh Deo, Janusz S. Kowalik: Discrete Optimization Algorithms: With Pascal Programs, Dover 2006 - Mokhtar S. Bazaraa, John J. Jarvis, Hanif D. Sherali: Linear Programming and Network Flows, Wiley, 2009

Bedrijfseconometrie II: Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele Research - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 8 van 63

- Syllabus Vereiste voorkennis Bedrijfseconometrie II: Bedrijfseconometrie I en Inleiding Econometrie Overige informatie Bedrijfseconometrie I Coördinator: prof. dr. J.A. dos Santos Gromicho

Bedrijfseconometrie II Coördinator: prof. dr. G.T. Timmer Dit vak bestaat uit twee delen. Wanneer men volgens het te volgen Bachelorprogramma alleen deel 1 hoeft te doen, en voor dit deel een voldoende resultaat haalt, zal men 3 ects krijgen.

Bedrijfseconometrie I Vakcode

E_EOR3_BTR1 (64371011)

Periode

Periode 1

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. J.A. Gromicho Dos Santos

Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het verkrijgen van solide kennis van modellen en technieken in de deterministische optimalisering met de nadruk op exacte optimalisatie algoritmes. Inhoud vak Dit college legt een sterke nadruk op toegepaste optimalisatie op de gebieden van lineaire en geheeltallige programmering. De belangrijke wiskundige eigenschappen van de modellen en de werking van krachtig oplossingstechnieken worden helder uitgelegd. Belangrijke algoritmes worden geïllustreerd door middel van Matlab. Ook de werking van lineaire programmering solvers als onderdeel van complexere algoritmes wordt toegelicht. Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen en wekelijkse participatie (inclusief uitwerking van geselecteerde opdrachten)


8-6-2012 - Pagina 9 van 63

Literatuur Aanbevolen (niet verplicht): - Laurence A. Wolsey, George L. Nemhauser: Integer and Combinatorial Optimization, Wiley, 1999 - Maciej M. Syslo, Narsingh Deo, Janusz S. Kowalik: Discrete Optimization Algorithms: With Pascal Programs, Dover 2006 - Mokhtar S. Bazaraa, John J. Jarvis, Hanif D. Sherali: Linear Programming and Network Flows, Wiley, 2009

Bedrijfseconometrie II Vakcode

E_EOR3_BTR2 (64371012)

Periode

Periode 5

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)

prof. dr. G.T. Timmer, dr. M. Ooms

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het leren toepassen van methoden en technieken uit de econometrie en operations research en het modelleren van praktijksituaties. Inhoud vak Deelnemers worden getraind in relevante aspecten bij het oplossen van praktijksituaties. In kleine groepen wordt aan opdrachten gewerkt. Praktijksituaties worden gemodelleerd zodanig dat het model een afdoende weerspiegeling van de werkelijkheid geeft, maar toch ook hanteerbaar blijft. Statistische en optimalisatie technieken worden geselecteerd waarmee modeluitkomsten kunnen worden bepaald. Het vak wordt gegeven in twee varianten (operations research en econometrie) waaruit de studenten kunnen kiezen. Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm werkstuk NB: Als men zowel deel 1 als deel 2 van dit vak doet, moet men voor deel 1 minimaal een 5,5 en voor deel 2 minimaal een 5,0 halen. Het eindcijfer wordt dan over de twee delen gezamenlijk vastgesteld en zal gelijk zijn aan het gemiddelde over de twee afzonderlijke cijfers. Uiteraard moet dit gemiddelde minimaal een 5,5 zijn. Literatuur Syllabus. Vereiste voorkennis Bedrijfseconometrie I en Inleiding Econometrie

Calculus 1 Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele Research - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 10 van 63

Vakcode

X_401055 (401055)

Periode

Periode 1

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. ir. R.F. Swarttouw

Docent(en)


Lesmethode(n)


Inhoud vak Functies van één reële veranderlijke: limiet, continuiteit, afgeleide, primitieve, Taylorpolynoom. Binomium van Newton. Rekenkundige en meetkundige rij. Complexe getallen. Volledige inductie. Doelgroep 1Ect

Calculus 2 Vakcode

X_400301 (400301)

Periode

Periode 2

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. F. Heinloth

Docent(en)

dr. F. Heinloth

Lesmethode(n)


Onderwijsvorm Per week 2 x 2 uur hoorcollege en 1 x 2 uur werkcollege. Literatuur Adams, Calculus: A Complete Course, 7th Edition. Pearson, 2009 Doelgroep 1BWI, 1Ect

Combinatorial Optimization Course code

E_EOR3_COMB (64371080)

Period

Period 4

Credits

3.0

Language of tuition

Dutch

Faculty


Coordinator

prof. dr. L. Stougie

Teaching staff

prof. dr. L. Stougie

Teaching method(s)

Lecture


8-6-2012 - Pagina 11 van 63

Course objective This course is an introduction into combinatorial optimization. It is algorithmically oriented. Theoretical correctness and running time analysis of algorithms is one of the main items of the course. The basis of computational complexity is studied in order to distinguish between well-solved and hard combinatorial optimisation problems. Efficient solution methods for well-solved problems and approximation methods for hard problems are studied. In the latter case, performance guarantees are derived. Goals for the students to achieve: - To acquire the skills for proving basic theorems in graph theory and combinatorial optimisation. - Be able to distinguish theoretically between easy and hard problems and prove some easy NP-hardness. - Learning a wide variety of combinatorial optimization models. - Learn efficient algorithms for general well-solved problems - Learn approximation techniques for computationally hard problems Course content Combinatorial Optimization deals with situations where the best alternative has to be selected from a finite set. This may seem trivial. However, the number of elements may be huge, and it may be far from easy to find the best or even a good solution. A rich class of Combinatorial Optimisation problems comes from Graph and Network Optimisation. The course starts therefore with a quick introduction into graph theory. We start with studying Matching and Flow problems, proving properties that help to develop the algorithms with which to solve these problems efficiently. Specifically we determine the running time of the algorithms. We cover Combinatorial Optimization models, such as the Travelling Salesman Problem, Steiner Trees, Set Covering, etc., which are important for many practical problems related to transportation, telecommunication, production and activity planning. Then we study the foundations of the computational complexity theory to find out that not all combinatorial optimisation problems are efficiently solvable. Next to this insight, we use it to present a wide variety of Combintorial Optimisation problems. Approximation algorithms for computationally hard problems are the subject of the last part of the course. The design and performance analysis of such algorithms are central themes. As an example we study a general technique using ILP, LP-relaxations and rounding. Type of assessment written examination at the end of the course Course reading Papadimitriou, H. Christos & Steiglitz, Combinatorial Optimization (Algorithms And Complexity). Kenneth Dover Publications, 1999, ISBN 0486402584 paperback. Entry requirements Bedrijfseconometrie I, period 3.1

Complexe-functietheorie Vakcode

X_400386 (400386)

Periode

Periode 1+2


8-6-2012 - Pagina 12 van 63

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. J. Hulshof

Docent(en)

prof. dr. J. Hulshof

Lesmethode(n)


Doel vak De cursus beoogt enerzijds een inleiding te geven in de theoretische grondslagen van de complexe analyse en anderzijds vaardigheid te verschaffen in het oplossen van vraagstukken zoals het berekenen van integralen en het sommeren van reeksen. De eerste helft van de cursus wordt gegeven voor wiskunde en natuurkunde studenten. De tweede helft is theoretischer van aard. Inhoud vak Tijdens het college worden de volgende onderwerpen behandeld: - elementaire eigenschappen van analytische functies - conforme afbeeldingen en harmonsiche functies - complexe integratie en de stelling en integraalformule van Cauchy - formulering en bewijzen met windingsgetallen - singulariteiten, Laurent-ontwikkeling, residuenstelling - meerwaardige functies - toepassingen op gewone integralen Onderwijsvorm College en werkcollege. Toetsvorm Schriftelijk, met deeltentamens aan het einde van perioden 1 en 2. Literatuur Complex Variables and Applications (8th edition) van James Ward Brown en Ruel V. Churchill, uitgever: Mc Graw Hill, ISBN 007-126328-4. In het tweede deel aanvullend materiaal uit Functions of One Complex Variable, uitgever: Springer ISBN 0-038790328-3 van John B. Conway, met name Hoofdstuk IV en V. Doelgroep 2W, 2WN

Computational Modelling Vakcode

E_EOR1_COMO (64111010)

Periode

Periode 1

Credits

2.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. J.M. Sneek

Docent(en)

dr. G.J. Franx

Lesmethode(n)

Hoorcollege


8-6-2012 - Pagina 13 van 63

Doel vak In dit vak worden studenten vertrouwd gemaakt met voor de opleiding econometrie relevante onderdelen van het software pakketten Excel. Hierbij wordt toegewerkt naar probleemstellingen die later bij diverse vakken weer terugkomen, en die hier zonder al te veel theoretische diepgang op een pragmatische wijze opgelost of inzichtelijk gemaakt worden. De cursus is primair gericht op het zodanig formuleren van praktijkproblemen dat deze met behulp van Excel opgelost kunnen worden. Inhoud vak Dit vak begint met een globale kennismaking met het programmeren in Excel. Vervolgens wordt aan de hand van voorbeelden uit diverse vakgebieden die tijdens de studie aan de orde gaan komen, getracht met behulp van Excel oplossingen te berekenen. Daarbij zal uitdrukkelijk aandacht gegeven worden aan de presentatie en aan de beperkingen van dergelijke oplossingen en oplosmethoden. Verscheidene 'Add- Inns' (de solver en het simulatieprogramma SimTools) zullen een essentiële bijdrage leveren in dit proces. Onderwijsvorm practicum met instructie Toetsvorm opdracht Aan de hand van opdrachten dienen spreadsheets gemaakt te worden. Tijdens de practica dient de werking van zelfgemaakt werk aan de docenten uitgelegd te worden, waarbij de docenten vragen zullen stellen. Aan het eind van de cursus volgt een computerexamen van twee uur, waarbij de studenten individueel enkele problemen m. b. v. Excel dienen op te lossen. Literatuur Eigen studiemateriaal, aangeboden in elektronische vorm of via Blackboard

Convexe analyse en optimalisering Vakcode

E_EOR2_CAO (64211010)

Periode

Periode 1

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. B.F. Heidergott

Docent(en)

dr. B.F. Heidergott

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het beheersen van methoden en technieken voor de optimalisering van continue convexe functies met en zonder bijvoorwaarden, en het kunnen toepassen van deze methoden en technieken in verschillende gebieden van de econometrie in ruime zin. Inhoud vak


8-6-2012 - Pagina 14 van 63

Wiskundige begrippen en technieken voor de optimalisering van functies in meerdere dimensies. Aan de orde komen: - Wiskundige basisbegrippen zoals convergentie, convexiteit, impliciete functies, (partiële en hogere) afgeleiden - Fermats probleem (optimalisering zonder randvoorwaarden) - Lagrange multiplier methode (optimalisering met randvoorwaarden) - Geometrische interpretatie van gradiënten. Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur - Adams, Robert A., Calculus, a complete course. Pearson Addison Wesley, 2006. - Dictaat (wordt door de docent elektronisch beschikbaar gesteld). Doelgroep 2ECTR

Corporate Finance Course code

E_EBE3_CF (60321010)

Period

Period 2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. P. Verwijmeren

Teaching staff

dr. P. Verwijmeren

Teaching method(s)

Lecture, Study Group

Course objective This course aims to equip students with the foundation skills necessary to make corporate financial decisions. It examines some of the major decisions that financial managers face, like funding choice and capital structure, dividend policy, and capital budgeting. Course content The course starts with the Modigliani and Miller framework for financing decisions. This concept will subsequently be extended with e.g. corporate taxation and the costs of financing distress, and the current state of the literature on firms’ financing decisions will be discussed. The course also provides insights into dividend policy, both in theory and in practice. Furthermore, the course deals with valuation issues. How can we value firms based on their expected cash flows and their cost of capital? The course will conclude with the topic corporate governance. During the tutorials the concepts in this course will be used to solve practice problems. Form of tuition Lectures and tutorials


8-6-2012 - Pagina 15 van 63

Type of assessment Written exam Exam questions are meant to test the candidate's theoretical insight as well as analytical and computational skills. Course reading Berk, J. & P. DeMarzo, Corporate Finance. Pearson Education. Remarks The course is an entry requirement for the Master of Finance and the course Corporate Finance 4.2.

Corporate Financial Management Course code

E_BK3_CFM (61342390)

Period

Period 4

Credits

6.0

Language of tuition

Dutch

Faculty


Coordinator

ir. F.W. van den Berg

Teaching staff

prof. dr. A.B. Dorsman

Teaching method(s)

Lecture,

Course objective This course expands on financial topics covered in the first and second year. The emphasis in this course is on the Optimal Capital Structure of a corporation. The aim is to prepare students for a (possible) career as (assistant) Financial Manager in Industry or in the FBI sector: Finance, Banking (commercial and investment) and Insurance, incl. pension funds, investments funds, stock markets, Euronext, DNB, ECB, AFM, Ministry of Finance etc. Course content The following topics, issues and concepts will be dealt with: - Review of Valuation and Pricing of Risk - Capital structure in perfect Markets - Leverage and Debt - Optimal Capital Structure with Taxes and Financial Distress - Payout Policy, Dividends and Share Repurchases - Capital budgeting and Valuation - Financial Modeling - Corporate Governance Form of tuition lecture Students have to complete before each lecture quizzes (tests) on MyFinancLab. Type of assessment written interim examination (80% 5, 0 min. ) cases / tutorials (20% of final grade based on average of scores of tests and quizzes on MyFinanceLab.


8-6-2012 - Pagina 16 van 63

Course reading Berk & DeMarzo. Corporate Finance. 1st (or 2nd) edition. Pearson / Addison Wesley. This book has an elaborate digital support service (MyFinanceLab) and is therefore used in all Bachelor Finance courses: Fin.1. 5 (ECO), Fin. Mgt.1. 5 (BK), Fin.2. 2 (ECO), Fin. Mgt.2. 2 (BK/IBA), Fin 2. 5 (ECO), Fin. Mod.2. 2 (ECO), Corp. Fin.3. 2 (ECO), Corp. Fin. Mgt.3. 4 (BK). Students must buy the book NEW to obtain entry to MyFinanceLab (the book can then be used for all bachelor years). If the book has been bought before, students must renew their subscription on the VU portal. A second hand book cannot be used. Entry requirements This course is for Business Administration students and/or Pre- Master BK students specializing in Financial Management. Students must be familiar with Corporate Finance / Financial Management as covered in the 1st and 2nd year. Pre- master students (from a finance, economics, accounting or equivalent background) must familiarize themselves with this material beforehand. This is not a basic finance course. Fundamental knowledge of financial accounting, financial management and corporate finance is a prerequisite.

Datastructuren en algoritmen Vakcode

X_400614 (400614)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. F. van Raamsdonk

Docent(en)

dr. F. van Raamsdonk

Lesmethode(n)


Doel vak Het vertrouwd worden met de ontwerp-principes en complexiteit van operaties en algoritmes op diverse datastructuren. Inhoud vak We behandelen elementaire datastructuren zoals stacks, queues, trees, heaps, hash tables. Het college gaat verder voornamelijk over operaties en algoritmes op deze datastructuren, zoals het sorteren van lijsten, het vinden van kortste paden in grafen, het zoeken van een patroon in een tekst. Aan de hand van voorbeelden komen de ontwerp-principes van gulzige algoritmen, verdeel-en-heers algoritmen, en dynamisch programmeren aan bod. Om de algoritmes te kunnen vergelijken bestuderen we ook de complexiteit, meestal in termen van grote-O en grote-Theta. Onderwijsvorm Per week twee keer twee uur hoorcollege en een keer twee uur werkcollege. Toetsvorm


8-6-2012 - Pagina 17 van 63

Schriftelijk tentamen, plus voortentamen, plus eventueel aanvullende schriftelijke opdrachten. Literatuur Algorithm Design Foundations, Analysis, and Internet Examples, Michael T. Goodrich and Roberto Tamassia. John Wiley & Sons, Inc., 2002 ISBN: 0-471-38365-1 Aanbevolen voorkennis Inleiding Programmeren II (400151) Doelgroep 2I, 2LI, 2BWI, 2IMM, 3LI, 3W, 3Ect

E-Business 3.4 Vakcode

E_BK3_EBUSI (61331070)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. T. Verhagen

Docent(en)

dr. T. Verhagen

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van het college is om basiskennis bij te brengen op het gebied van E- Business. E- Business wordt beschouwd vanuit een management perspectief. Aan de orde komt wat E- business is, wat de belangrijkste E- business vormen zijn, en welke aspecten een rol spelen bij het laten slagen van E- Business activiteiten. Ook wordt er ruim aandacht besteed aan de koppeling tussen theorie en praktijk. Hoewel de primaire focus van deze cursus B2C zal zijn, komen ook belangrijke B2B aspecten aan de orde. Inhoud vak In de colleges zullen de navolgende thema's en onderwerpen vanuit diverse vakgebieden - bedrijfseconomie, marketing, informatiekunde worden uitgediept: - E- Business modellen - E- Marketplaces - E- Business strategie - E- Marketing en CRM - Mobile commerce - E- Government - Back- office integration (ERP) - Effectief website design - Online research In de collegeserie zal naast de theorie ook ruimte zijn voor gastsprekers die de E- Business praktijk toelichten. Onderwijsvorm hoorcollege indien mogelijk zal de cursus worden ondersteund middels activerende


8-6-2012 - Pagina 18 van 63

werkvormen gericht op het werken met mainstream E- Business toepassingen. werkcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen met open vragen & een e- business werkopdracht. Literatuur - Turban, e.a., Electronic Commerce: A Managerial Perspective. Upper Saddle River: Prentice Hall. De editie wordt later bekendgemaakt. - Aanvullende artikelen worden via de digitale leeromgeving dan wel dmv een reader ter beschikking gesteld

Econometrie Vakcode

E_EOR3_TR ()

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. M. Massmann

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Econometrie I Vakcode

E_EOR3_TR1 (64371001)

Periode

Periode 1

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. M. Ooms

Docent(en)

dr. M. Ooms

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het verkrijgen van een goed overzicht van lineaire modellen, methoden en technieken van de tijdreekseconometrie, en het leren toepassen van deze modellen, methoden en technieken, binnen een economische probleemstelling. Inhoud vak De cursus zal in het Engels worden gedoceerd. In Econometrie deel 1 (periode 3. 1) ligt het accent op het identificeren, schatten en toetsen (inferentie) van linearire tijdreeks modellen. Maximale aannemelijkheid wordt toegepast op mixed autoregressive moving average (ARMA) modellen en het regressie model met serieel gecorreleerde storingstermen. Toetsen op stationariteit van lineaire tijdreeksprocessen krijgen speciale aandacht. Tenslotte worden meerdimensionale tijdreeksprocessen behandeld met speciale aandacht voor Vector Autoregressieve modellen (VAR). De inhoud van het vak wordt mogelijk nog aangepast. Raadpleeg altijd de


8-6-2012 - Pagina 19 van 63

laatste versie van de online studiegids. Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen Deel 1 kan gevolgd worden als cursus van drie studiepunten of samen met deel 2 als een cursus van zes studiepunten. Deel 2 kan niet als aparte cursus gevolgd worden. Literatuur - Heij, C., P.M.C. de Boer, P.H. Franses, T. Kloek & H.K. van Dijk, Econometric Methods with Applications in Business and Economics. Oxford, Oxford University Press, 2004, Chapter 7 (parts), - Tsay, R., Analysis of Financial Time Series, John Wiley and Sons, 2005, Chapter 2, and Chapter 8 (parts). - Lecture notes.

Econometrie II Vakcode

E_EOR3_TR2 (64371002)

Periode


Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. S.J. Koopman

Docent(en)

dr. M. Ooms

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het verkrijgen van een grondig overzicht van econometrische methoden en technieken, in staat zijn zelfstandig de wetenschappelijke literatuur op dit gebied te verkennen en het leren toepassen van econometrische methoden binnen een economische probleemstelling. Inhoud vak De cursus wordt in het Engels gegeven. In Econometrie deel 2 (periode 3. 4) wordt aandacht besteed aan het lineaire regressiemodel, de kleinste- kwadraten- schatter en het toetsen van hypothesen. De nadruk ligt op meetkundige interpretatie en theoretische afleiding van resultaten. De bootstrap en Monte Carlo simulaties staan ook centraal. De methoden worden aan de hand van macroeconomische toepassingen geïllustreerd. Let op: De inhoud van dit vak wordt mogelijk nog aangepast. Raadpleeg altijd de laatste versie van de online studiegids. Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege


8-6-2012 - Pagina 20 van 63

Toetsvorm schriftelijk tentamen Deel 2 kan niet als aparte cursus gevolgd worden. Als men zowel deel 1 als deel 2 van dit vak doet, moet men voor deel 1 minimaal een 5, 5 en voor deel 2 minimaal een 5, 0 halen. Het eindcijfer wordt dan over de twee delen gezamenlijk vastgesteld en zal gelijk zijn aan het afgeronde gemiddelde over de twee afzonderlijke cijfers. Uiteraard moet dit gemiddelde minimaal een 5, 5 zijn. Literatuur - Verplicht: Davidson, R & J G. MacKinnon, Econometric Theory and Methods. OUP 2004 - Aanbevolen: Heij, C., P.M.C. de Boer, P.H. Franses, T. Kloek & H.K. van Dijk, Econometric Methods with Applications in Business and Economics. OUP 2004.

Economische en sociale geschiedenis Vakcode

E_EBE3_ESG (60321060)

Periode

Periode 2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. T.L.M. Kint

Docent(en)

dr. T.L.M. Kint

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het bijbrengen en verdiepen van inzicht in de ontwikkelingsgang van hedendaagse economische en sociale structuren in de wereld en daarnaast vergroting van de economische en sociaal- historische kennis. Inhoud vak Ondanks een grote verscheidenheid op bijna alle gebieden van maatschappelijk leven kan de wereld van vandaag gezien worden als een 'global village'. Zij is het resultaat van velerlei integratieprocessen, die vooral sinds de 19de eeuw op gang zijn gekomen, gekenmerkt worden door een eigen dynamiek en in onderlinge verwevenheid op permanente voortgang gericht zijn. Op het economische en sociale deelveld van integratie zal aandacht worden besteed aan mondiale ontwikkelingen van na 1850, zoals internationale handel, internationale migratie en internationale kapitaalstromen. Ook onderwerpen die meer op zichzelf lijken te staan, zoals b. v. de geschiedenis van het coöperatiewezen, komen - ingepast in de integratievisie - aan bod. Onderwijsvorm hoorcollege Toetsvorm mondeling tentamen Literatuur - C.M. Cipolla, Before the Industrial Revolution, European Society and Economy. 3rd edition. London / New York: W.W. Norton & Co., 1994.


8-6-2012 - Pagina 21 van 63

- D.S. Landes, The Wealth and Poverty of Nations, Why some are rich and some so poor. London / New York: W.W. Norton & Co., 1998 dan wel de vertaling: Arm en Rijk, 2e druk 2002, Het Spectrum, Utrecht (een aantal hoofdstukken in overleg met de docent vast te stellen). Overige informatie - Tijdens de colleges wordt veel aandacht besteed aan het stellen en beantwoorden van vragen, aan discussie en aan het trekken van historische parallellen - De cursus wordt gedoceerd in het Nederlands

Encyclopedie Vakcode

X_400021 (400021)

Periode

Periode 3

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. ir. T. Koetsier

Doel vak Dit is een algemeen vormend vak dat tot doel heeft de wiskunde in een breder perspectief te plaatsen. Inhoud vak Er wordt een overzicht van de geschiedenis van de wiskunde gegeven. Onderwijsvorm Hoorcollege. Toetsvorm Multiple choice tentamen en het schrijven van een kleine scriptie. Literatuur Via blackboard wordt een tekst ter beschikking gesteld. Vereiste voorkennis Iedere eerstejaars student BWI is verplicht deel te nemen aan het Eerstejaars Mentoraat. Het met een voldoende afronden van het vak Encyclopedie W/BWI is alleen dan mogelijk, indien is deelgenomen aan het Eerstejaars Mentoraat Doelgroep 1W, 1BWI, 1Ect, 1WN

Essay Vakcode

E_EOR3_ESSAY (64351010)

Periode

Periode 3

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. A.A.N. Ridder


8-6-2012 - Pagina 22 van 63

Doel vak In groepsverband werken aan een praktische probleemstelling waarin de theorie van de verschillende vakgebieden moet worden toegepast. Inhoud vak In dit vak staat een casus, die moet worden opgelost, centraal. De deelnemers worden geoefend in: - het structureren en modelleren van het probleem - het selecteren van een geschikte (kwantitatieve) oplossingsmethode - het implementeren van de gekozen methode (doorgaans gebruikmakend van programmeersoftware) - het rapporteren van resultaten Het vak start met een hoorcollege waarin de casus wordt ingeleid en relevante artikelen worden besproken. De deelnemers moeten vervolgens gedurende vier weken in groepjes van drie personen werken aan het oplossen van de casus. De wekelijkse colleges worden gebruikt voor het bespreken van de voortgang van het onderzoek. Aan het eind van de vierde week moeten de groepjes een eindpresentatie houden. De deelnemers kiezen per groep een casus op het gebied van de Econometrie of de Operations Research. Casus Econometrie: An applied case study in econometrics in the area of macroeconomics, international economics, monetary economics, finance. Each group selects a case from a list provided by the teacher. Casus Operations Research: een discrete- event simulatie van een logistiek/service systeem (bijvoorbeeld diagnosetraject in de ziekenzorg, of contactafhandeling bij een call center). Het systeem wordt gemodelleerd als een gegeneraliseerde Markovketen waarin de toestandsvariabelen op discrete stochastische tijdstippen verandert. Een prestatie van het systeem, bv gemiddelde wachttijd, wordt geschat uit een computersimulatie van het model. De deelnemers leren de principes van discrete- event simulatie, en schrijven een simulatieprogramma in Matlab. Onderwijsvorm college (2 uur hoorcollege, 8 uur voortgangsbespreking, 2 uur eindpresentaties) Toetsvorm opdracht Afsluitend rapport over uitgevoerd onderzoek (in groepsverband) en kort aanvullend mondeling (individueel). Literatuur Wordt bij aanvang van de cursus verstrekt en op Blackboard gezet.

Financial Accounting Vakcode

E_EBE3_FAC (60311080)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands


8-6-2012 - Pagina 23 van 63

Faculteit


Coördinator

D. Turkenburg

Docent(en)

D. Turkenburg

Lesmethode(n)

Hoorcollege, Werkgroep

Doel vak Dit kernvak bouwt voort op de basiskennis uit het vak Financial Accounting en boekhouden. Het doel is om de kennis van de externe financiële verslaggeving uit te breiden en te verdiepen door behandeling van enkele van de meer complexe problemen die zich hierbij in de praktijk voordoen. Uitgangspunt hierbij is de huidige Nederlandse en internationale regelgeving op dit gebied. Na het volgen van dit vak beschikt de student over kennis en vaardigheden om zich een gefundeerd oordeel te vormen over vraagstukken rond externe verslaggeving. Inhoud vak Inleiding institutioneel kader externe verslaggeving: het 'conceptual framework' van de International Accounting Standards Board (IASB), inleiding op International Financial Reporting Standards (IFRS) van de IASB, de geconsolideerde jaarrekening en de verwerking van fusies, overnames en deelnemingen. Verder komen ook specifieke onderwerpen aan bod (o. a. immateriële vaste activa en impairment, belastingen, leasing, vreemde valuta en financiële instrumenten). Onderwijsvorm hoorcollege afgewisseld met behandeling van vraagstukken en cases. Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur - Klaassen, Hoogendoorn, Vergoossen: Externe verslaggeving, 7e druk, Wolters-Noordhoff, 2008, ISBN 978-90-01-71010-1 - Brouwer, van Offeren, van der Veer: Externe verslaggeving, opgaven, 1e druk, Noordhoff Uitgevers, ISBN 978-90-01-71614-1 - Jaarrekeningen 2009 (nader op te geven) en overig uitgereikt materiaal Overige informatie Dit vak behoort tot de ingangseisen van de master Accounting & Control.

Financial Statement Analysis Vakcode

E_EBE3_FSA (60311090)

Periode

Periode 5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

drs. E. de With

Docent(en)

drs. E. de With

Lesmethode(n)

Hoorcollege


8-6-2012 - Pagina 24 van 63

Doel vak Dit vak bouwt voort op de kennis van het vak Financial Accounting 3.1. Het doel van het keuzevak Financial Statement Analysis is het verwerven van kennis en inzicht om jaarrekeningen van ondernemingen te analyseren. Centraal staat een veel gebruikt analysemodel; dit model bestaat uit vier stappen. Inhoud vak Het vak Financial Statement Analysis (FSA) houdt zich bezig met het analyseren van financiële informatie van ondernemingen, met name informatie uit het directieverslag en de jaarrekening. Na een korte inleiding wordt aandacht besteed aan het standard setting proces. Vervolgens worden de belangrijkste elementen van de jaarrekening (balans, resultatenrekening en kasstroomoverzicht) behandeld. Daarna wordt begonnen aan de daadwerkelijke (financiële) analyse op basis van de jaarrekening. Centraal staat een veel gebruikt analysemodel. Dit model bestaat uit vier stappen: Strategy Analysis, Accounting Analysis, Financial Analysis en Prospective Analysis. Aan het einde van de collegecyclus wordt ingegaan op twee toepassingen: kredietwaardigheidsonderzoek en waardering van acquisities. Bij het laatste onderwerp wordt ook aandacht besteed aan reële opties. Onderwijsvorm casecollege hoorcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen Het eindcijfer wordt bepaald op basis van het resultaat van het tentamen (80%) en de cases (20%). Literatuur Palepu, Krishna G., Paul M. Healey & Erik Peek, Business Analysis and Valuation: IFRS Edition, Text and Cases. Second Edition. Cengage Learning, 2010 Vereiste voorkennis Financial Accounting 3.1 Overige informatie De case-colleges (activerende werkvormen) houden in dat gedurende vijf colleges cases worden behandeld. Door het vooraf voldoende uitwerken van deze cases kunnen casepunten worden behaald. De cases zijn ontleend aan de jaarrekeningen van toonaangevende Amerikaanse en Nederlandse beursfondsen, zoals Microsoft, Mc Donald's, Hewlett-Packard, Wal-Mart, Dell Computer, Procter & Gamble, Home Depot, UPS, Air France-KLM, Heineken, Philips, Shell en Akzo Nobel. Dit vak behoort tot de ingangseisen van de Master Accounting & Control en is ook een toelatingseis voor de postgraduate opleidingen tot Registeraccountant en Registercontroller.

Financiële econometrie Vakcode

E_EOR3_FINTR (64331000)

Periode

Periode 5

Credits

3.0


8-6-2012 - Pagina 25 van 63

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. C.S. Bos

Docent(en)

dr. C.S. Bos

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak - Het verkrijgen van theoretisch en praktisch inzicht in econometrische methoden en technieken voor de bestudering van financïele markten - In staat zijn zelfstandig de wetenschappelijke literatuur op dit gebied te verkennen - Individueel een onderzoek uitvoeren waarin het geleerde in praktijk wordt gebracht, inclusief een rapportage van de bevindingen. Inhoud vak De cursus wordt in het Engels gegeven. In dit keuzevak econometrie worden econometrische methoden en technieken behandeld die veel worden gebruikt bij de bestudering van financïele markten. Met name wordt gekeken naar de theorie en methoden voor de bestudering van de volatiliteit van prijzen, de analyse van hoog- frequente data (prijzen, volume etc) op micro- niveau en het modelleren van extreem risico (Value at Risk). Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen 75 procent en individuele opdrachten 25 procent. Literatuur - Tsay, R., Analysis of Financial Time Series. New York: J. Wiley & Sons, 2005. - Heij, C. et al., Econometric Methods with Applications in Business and Economics. Oxford: Oxford University Press, 2004.

Financiering: opties en internationaal financieel management Vakcode

E_EBE2_FIN2 (60241010)

Periode

Periode 5

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. P. Verwijmeren

Docent(en)

dr. J. Koeter-Kant

Lesmethode(n)

, Activerende werkvorm

Doel vak Voortbouwend op eerdere verplichte financieringsvakken, benoemen we de aandachtsgebieden voor de internationale financiële manager en ontwikkelen we inzicht in deze gebieden op basis van bestaande theorie.


8-6-2012 - Pagina 26 van 63

Inhoud vak In dit vak wordt kennisgemaakt met de belangrijkste inzichten en concepten op het gebied van internationaal financieel management. Tijdens de activerende werkvormen wordt de student in de gelegenheid gesteld om de aangereikte theorie toe te passen met behulp van actuele vraagstukken. Dit kunnen recente artikelen zijn of andersoortige voorbeelden uit de praktijk. De activerende werkvormen hebben dan ook een hoog praktijkgehalte. Onderwijsvorm hoorcollege responsiecollege Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur - Berk & DeMarzo, Corporate Finance. 1th edition. 2007. - Additionele literatuur kan worden toegewezen. Vereiste voorkennis Dit vak bouwt voort op de stof behandeld in financieringscolleges in eerdere blokken. De student wordt geacht deze stof, die in eerdere financieringscolleges is behandeld, te beheersen.

Financiering: risico en portfolioselectie Vakcode

E_EBE2_FIN1 (60221010)

Periode

Periode 1

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Lesmethode(n)

Hoorcollege, Instructiecollege

Doel vak Voortbouwend op Financiering 1.5 inzicht geven in en omgaan met risico voor investeringsbeslissingen. Kennis en inzicht geven hoe financiële markten kosten in rekening brengen voor onzekerheid. Tevens basis leggen voor Portfolio Theory, Behavioral Finance, Fusies en Overnames, Venture Capital en Initial Public Offerings (IPO). Inhoud vak Dit vak bouwt voort op de stof over waardering van investeringen en de werking van kapitaalmarkten, zoals ingezet in Financiering 1.5. Het vak wordt ook in nauwe samenwerking gegeven met het vak Financieel Modelleren dat simultaan wordt gegeven. Centraal staat de investeringsbeslissing vanuit de onderneming en vanuit de financiële markt. De waardering van onzekere projecten wordt besproken. De riskreturn relationship, de moderne portefeuille theorie (MPT) en het capital asset pricing model (CAPM) worden geïntroduceerd als bouwstenen voor een integratie van de stof van blok 1.5 met die van waarderen onder onzekerheid. Ook op de werking van financiële markten wordt nader ingegaan met de eerste emissie van aandelen van nieuwe bedrijven (IPO), de efficiënte markt hypothese (EMH) en de anomalieën daarop. Op deze Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele Research - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 27 van 63

manier krijgen studenten een fundamenteler inzicht in de werking van waardecreatie door ondernemingen. Onderwerpen van de hoorcolleges: - Risico, standaard deviatie, diversificatie, beta - Portfolio theorie (MPT), CAPM, APT - Cost of equity, cost of capital, WACC - Mergers and Acquisitions - Capital budgeting, investment decisions - NPV, EVA, forecasting, agency problems - Issuance securities, IPO, underwriting Onderwijsvorm hoorcollege en instructiecollege Toetsvorm schriftelijk tentamen zowel over theorie als toepassingen en vraagstukken. Literatuur Berk & DeMarzo, Corporate Finance. 1st edition. Pearson / Addison Wesley. Dit boek omvat uitgebreide digitale ondersteuning en wordt daarom voortaan gebruikt voor Financiering 1.5, Financiering 2.2, Financiering 2.5 en Corporate Finance 3.2.

Financiering: waardering en investeringsselectie Vakcode

E_EBE1_FIN (60141010)

Periode

Periode 5

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Doel vak Kennis en inzicht verschaffen in het financiële functioneren van de onderneming en de basis leggen voor het waarderen en selecteren van financiële en niet- financiële investeringsmogelijkheden. Inhoud vak In dit vak worden het ontstaan van de financieringsbehoeften en de uitgangspunten van financieel management behandeld. Daartoe worden eerst de ondernemingsdoelstellingen onder de loep genomen. De begrippen waardecreatie en waardering spelen daarbij een cruciale rol. Het gebruik van netto contante waarden (NCW, PV, FV, annuïten) bij de waardering van vreemd en eigen vermogen, i. e. obligaties en aandelen, alsook bij het bepalen van het investeringsbeslissingcriterium, wordt uitgebreid behandeld (NPV, IRR, PBP, AAR). Ten slotte worden financiële planning en financieel management op de korte termijn behandeld, evenals bepaling van de financieringsbehoefte. De betekenis van financiële analyse wordt aangegeven. Dit wordt verder uitgewerkt bij Financial Accounting en boekhouden, dat in hetzelfde blok wordt gegeven. Studenten dienen in het bezit te zijn van een geavanceerde rekenmachine Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele Research - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 28 van 63

zoals TI83/85, TI BA, Casio of HP 10/12/15. Hierop zullen de oefeningen met PV, FV, annuïteiten, IRR, NPV verricht worden. Onderwijsvorm hoorcollege instructiecollege Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur Berk & DeMarzo. Corporate Finance. 1st (or 2nd) edition. Pearson / Addison Wesley. This book has an elaborate digital support service (MyFinanceLab) and is therefore used in all Bachelor Finance courses: Fin.1. 5 (ECO), Fin. Mgt.1. 5 (BK), Fin.2. 2 (ECO), Fin. Mgt.2. 2 (BK/IBA), Fin 2. 5 (ECO), Fin. Mod.2. 2 (ECO), Corp. Fin.3. 2 (ECO), Corp. Fin. Mgt.3. 4 (BK). Students must buy the book NEW to obtain entry to MyFinanceLab (the book can then be used for all bachelor years). If the book has been bought before, students must renew their subscription on the VU portal. A second hand book cannot be used.

Inleiding bedrijfseconometrie Vakcode

E_EOR2_IBTR1 (64211000)

Periode

Periode 2

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. ir. C.A.G.M. van Montfort

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het leren toepassen van enkele technieken uit de econometrie en de besliskunde op praktijkproblemen. Inhoud vak - Risicomanagement: invloed- diagrammen, beslissingsbomen, risk profiles, gevoeligheidsanalyse, investeringsbeslissingen, perfecte en imperfecte informatie, etc. (hoofdstuk 3, 4, 5 & 12 uit Making Hard Decision van R. T. Clemen 4 colleges) - Multicriteria- analyse: risico- afweging, utility functions, conflicting objectives, value trees, trade off weights, multiattribute utility models, onafhankelijkheid van doelstellingen, etc. (hoofdstuk 13, 15 & 16 uit Making Hard Decision van R. T. Clemen 4 colleges) - Project- en productieplanning: Critical Path Method (CPM), Programm Evaluation and Review Techniques (PERT), Material Requirements Planning (MRP), etc. (hoofdstukken uit de syllabus 3 colleges) - Cluster Analyse: hiërarchische cluster analyse, afstandmaten, interpretatie cluster analyse, vergelijken cluster- analyse- methoden, etc. (hoofdstuk uit de syllabus 1 college) Onderwijsvorm


8-6-2012 - Pagina 29 van 63

hoorcollege 24 uur gecombineerd hoorcollege/werkcollege. Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur - Clemen, R.T., Making hard decisions. ISBN 0-534-26034-9 - Syllabus verkrijgbaar bij de balie van Kraket, kamer 1A-19

Inleiding Econometrie I Vakcode

E_EOR2_ITR1 (64281080)

Periode

Periode 3+4

Credits

5.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)

prof. dr. J.J.F. Commandeur

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Inleiding Econometrie II Vakcode

E_EOR2_ITR2 (64281090)

Periode

Periode 5

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)

drs. A.I.W. Hindrayanto

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Inleiding operationele research Vakcode

E_EOR1_IOR (64171000)

Periode

Periode 1+2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. R.D. Nobel

Docent(en)

dr. R.D. Nobel

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Kennis en inzicht te geven in de belangrijkste deterministische ORmodellen en hun oplossingsmethoden.


8-6-2012 - Pagina 30 van 63

Inhoud vak In dit vak staat het opstellen van wiskundige modellen voor kwantitatieve beslissingsproblemen centraal. Naast het formuleren van wiskundige beslissingsmodellen, wordt inzicht gegeven in de oplosmethoden van deze modellen en de achterliggende wiskunde. In het college is het gebruik van bestaande software voor het doorrekenen van de wiskundige modellen geïntegreerd. Het accent ligt op deterministische modellen voor situaties zonder onzekerheid. In het bijzonder wordt ingegaan op lineaire programmering, kortste- pad problemen, netwerkanalyse, dynamische programmering en deterministische voorraadmodellen. Onderwijsvorm hoorcollege Geïntegreerd hoor/werkcollege. Toetsvorm schriftelijk tentamen Een geheel tentamen aan het eind van blok 1. 2, of twee deeltentamens aan het einde van blok 1. 1 en blok 1. 2. Literatuur Tijms, H.C., Operationele Analyse. Epsilon, 2002 + syllabus LP, DP en tentamenopgaven Overige informatie Inleveren van huiswerkopgaven wordt sterk gestimuleerd studenten die dit niet doen halen meestal het tentamen niet. Er is geen bonuspuntregeling.

Inleiding programmeren Vakcode

X_400580 (400580)

Periode

Periode 1+2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

ir. M.P.H. Huntjens

Docent(en)

ir. M.P.H. Huntjens

Lesmethode(n)

Hoorcollege, Practicum

Doel vak Het doel van de cursus is: algoritmisch leren denken, gestructureerd leren programmeren en het verwerven van inzicht in de manier waarop computers gebruikt kunnen worden om problemen op te lossen. Inhoud vak Primitieve types, declaraties, expressies, toekenningsopdracht, keuze-opdrachten, herhalingsopdrachten, methodes, I/O via Printstream en Scanner, arrays, classes, instanties van classes (objecten), standaard classes String, StringBuffer en Math, ontwerpen maken, twee-dimensionale arrays, meerdere objecten tegelijk in een programma gebruiken, recursie, gebruik van grafische interfaces uit een voorgeprogrammeerd package, linear search, binary search.


8-6-2012 - Pagina 31 van 63

Onderwijsvorm Hoorcollege met een parallel practicum. Literatuur Walter Savitch, Pearson International Edition, Fourth Edition, ISBN: 978-0-13-136589-6. Doelgroep 2W, 2Ect, 2WN

Inleiding wiskundige economie Vakcode

E_EOR1_IWE (64181000)

Periode

Periode 4+5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. J.R. van den Brink

Docent(en)

dr. H.E.D. Houba

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak - het verkrijgen van kennis en inzicht in de werking van de markteconomie en de economische factoren die daarbij van belang zijn - het verkrijgen van inzicht in hoe economische verschijnselen door middel van wiskundige modellen kunnen worden weergegeven - het kunnen toepassen van de relevante wiskundige technieken Inhoud vak Binnen de economische wetenschap wordt veelvuldig gebruik gemaakt van wiskundige modellen. In deze cursus wordt m. b. v. wiskundige modellen onderzocht hoe prijzen en marktvormen de beslissingen van vragers en aanbieders beïnvloeden en daarmee ook de uiteindelijke verdeling van welvaart en inkomen. Het keuzegedrag van de consument wordt hierbij verklaard door het kiezen van een beste betaalbare combinatie van verschillende goederen gegeven zijn voorkeuren over deze goederen en die binnen zijn budget passen hetgeen nutsmaximalisatie impliceert. De producent minimaliseert de kosten in de keuze van inputs, terwijl het gedrag van de producent op zijn outputmarkten wordt bepaald door de marktvorm. We maken hierbij onderscheid tussen een markt met volledige mededinging, een monopolistische markt en een oligopolistische markt met strategisch gedrag waarbij interactie centraal staat. In deel 1 (blok 1. 4) ligt de nadruk volledig op het gedrag van de consument en het introduceren van belangrijke wiskundige technieken binnen de Wiskundige Economie. Deel 1 heeft hierdoor een sterk wiskundig karakter. In deel 2 (blok 1. 5) ligt de nadruk op het gedrag van consumenten en producenten onder diverse marktvormen en de consequenties voor de welvaart. Onderwijsvorm hoorcollege practicum


8-6-2012 - Pagina 32 van 63

Toetsvorm schriftelijk tentamen Over de gehele stof van deel 1 en 2 aan het einde van blok 1. 5 en in augustus. Door middel van een deeltentamen aan het einde van blok 1. 4 kan een vrijstelling voor de stof van deel 1 worden verdiend in eerder genoemde tentamens. De drempel voor deze vrijstelling is een 5, 5 en de vereiste dat voor deel 2 minimaal een 4, 5 moet worden behaald. De vrijstelling vervalt aan het einde van het studiejaar. Literatuur - Hal, Varian R., Intermediate Microeconomics, a modern approach. 7th edition. New York: Norton & Company. - Syllabus, verkrijgbaar bij studievereniging Kraket. Overige informatie Een goede beheersing van de stof van de cursussen Calculus I en II is nodig.

Integratiepracticum 1 Vakcode

E_EOR1_IP1 (64151000)

Periode

Periode 3

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. R.D. Nobel

Docent(en)

dr. A.A.N. Ridder, dr. R.D. Nobel

Lesmethode(n)


Doel vak Het eerste doel is het verkrijgen van praktische vaardigheden die nodig zijn voor het toepassen van eerder behandelde theorie op problemen uit de operationele research. Het tweede doel is het aanleren van technieken voor schriftelijke en mondeling rapportage. Ook de taaltoets is onderdeel van dit vak. Inhoud vak Studenten krijgen praktische problemen voorgelegd die met de theorie en de methoden van vakken uit de eerste twee blokken moeten worden opgelost. Deze vakken betreffen Inleiding in de Operationele Research, Computational Modelling en Calculus. Het opdoen van ICT- vaardigheden, waaronder het werken met MATLAB, en het ontwikkelen van presentatievaardigheden, zowel schriftelijk als mondeling, worden gecombineerd met de voorgelegde toepassingen. De cursus begint in de eerste week van januari met een tutorial MATLAB. Toetsvorm Aan de hand van in te leveren opgaven, cases en presentaties. Aanbevolen voorkennis Computational Modelling [CM] en Inleiding Operational Research [IOR]. CM moet met een voldoende zijn afgesloten en voor IOR moet men minstens een 5 gehaald hebben.


8-6-2012 - Pagina 33 van 63

Overige informatie Aanwezigheid bij de presentaties is verplicht. De studenten worden ingedeeld in groepjes van twee.


E_EOR1_IP2 (64161000)

Periode

Periode 6

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak In dit vak wordt de kennis van de vakken wiskundige economie en kansrekening verdiept via een aantal meer praktische opdrachten. De studenten wordt geleerd schriftelijk en mondeling verslag te doen van hun resultaten. Inhoud vak Dit integratievak wordt verzorgd vanuit de wiskundig economie en vanuit de kansrekening. Vanuit de wiskundige economie worden meerdere casusopdrachten gegeven over het modelleren van strategische interactie met behulp van spelbomen en het oplossen daarvan met het softwarepakket Gambit. Vanuit de kansrekening komen verschillende werkstukken met betrekking tot praktische problemen aan bod, o. a. zullen de studenten eenvoudige simulaties moeten uitvoeren. Elementaire computervaardigheden worden eveneens getraind, waarbij gebruik wordt gemaakt van Matlab en Excell. De studenten schrijven een verslag van hun bevindingen en presenteren hun resultaten. Onderwijsvorm practicum Er is een aantal bijeenkomsten waarin de docenten de casussen toelichten en de noodzakelijke theorie kort bespreken. Tevens is er een afsluitende bijeenkomst, waarin de studenten presentaties houden over hun uitwerkingen van de casussen. Toetsvorm opdracht Casusopdrachten en presentatie. Er wordt een gewogen gemiddelde genomen over de casuscijfers en het presentatiecijfer. Literatuur Syllabus en 'Fundamentals of Probability' van S. Ghahramani Overige informatie Deelname aan dit practicum is alleen mogelijk als men voor de vakken Inleiding Wiskundige Economie en Kansrekening- II minimaal een 5 heeft gehaald. Aanwezigheid bij de practicumbijeenkomsten is verplicht.


8-6-2012 - Pagina 34 van 63


E_EOR2_IP3 (64251000)

Periode

Periode 3

Credits

4.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Lesmethode(n)


Doel vak Het leren toepassen van enkele technieken uit de econometrie en de besliskunde op praktijkproblemen. Inhoud vak - Casus met betrekking tot Projectevaluatie, gebruikmakend van Monte Carlo Simulatie - Casus met betrekking tot Risicomanagement - Casus met betrekking tot Multi- criteria- analyse - Casus met betrekking tot Project- en Productieplanning - Casus met betrekking tot Cluster Analyse Voor de uitwerking van de casussen wordt gebruik gemaakt van het softwarepakket Excel, de Excel- applicatie @RISK en het statistische softwarepakket SPSS. Onderwijsvorm practicum Gedurende 4 weken is er wekelijks een practicumbijeenkomst van drie uur. Toetsvorm opdracht Vijf case- opdrachten Het eindcijfer is het gemiddelde over de cijfers voor de vijf casussen, waarbij voor elke casus minimaal een 5. 0 moet worden gehaald. De casussen kunnen in groepjes van twee personen worden gemaakt. Tevens moet elke student minimaal een keer tijdens een practicumbijeenkomst een presentatie over een casus houden het maken van opdrachten. Literatuur - R.T. Clemen, Making hard decisions. ISBN 0-534-26034-9 - Syllabus voor het vak Inleiding Bedrijfseconometrie Overige informatie Aanwezigheid verplicht.


E_EOR2_IP4 (64261000)

Periode

Periode 6

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit



8-6-2012 - Pagina 35 van 63

Coördinator

dr. M. Ooms

Docent(en)

dr. M. Massmann

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het zelfstandig leren toepassen van methoden uit de econometrie met behulp van de object- georiënteerde matrix- programmeeromgeving Ox. Methoden en technieken worden geïmplementeerd voor econometrische modellering. Inhoud vak - Implementatie van schatters en toetsen uit econometrie met Ox, een object- georiënteerde matrix- programmeertaal voor econometrie, statistiek en numerieke wiskunde. Onderzoek naar eigenschappen van schatters en toetsen met behulp van eenvoudige Monte Carlo simulatie - Toepassing op economische datasets - Interpretatie van empirische schattingen en toetsuitkomsten - Econometrische modelbouw en econometrische modelevaluatie - Rapporteren en presenteren van onderzoek in woord en geschrift NB: - De inhoud van de econometrievakken verandert in het studiejaar 20102011 - Raadpleeg altijd de laatste versie van de online versie van de studiegids Toetsvorm presentatie mondelinge presentatie en schriftelijk verslag Literatuur - Heij, C., P. de Boer, P.H. Franses, T. Kloek & H.K. van Dijk, Econometric Methods with Applications in Business and Economics. Oxford University Press, 2004. - Doornik, J.A. & M. Ooms, Introduction to Ox. London: Timberlake Consultants Press, 2006. Overige informatie Aanwezigheid verplicht. Presentaties in de laatste week.

Internationale economie Vakcode

E_EBE2_INTEC (60231060)

Periode

Periode 4

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. E.J. Bartelsman

Docent(en)

prof. dr. E.J. Bartelsman, prof. dr. B. Hobijn

Lesmethode(n)

Hoorcollege, Activerende werkvorm

Doel vak Dit vak geeft de student inzicht in de achtergronden van de internationale handelstheorie en geeft een inleiding in internationale monetaire economie. Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele Research - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 36 van 63

Inhoud vak Dit vak bestaat uit een reëel deel (handelstheorieën) en een monetair deel (wisselkoerstheorieën). In het reële deel wordt ingegaan op de verschillende theorieën die handelsstromen trachten te verklaren, zoals het model van Ricardo, het Heckscher- Ohlin model, het standaard handelsmodel en het gedifferentieerde productenmodel. In het monetaire deel van dit vak wordt aandacht besteed aan de koopkrachtpariteitentheorie die wisselkoersontwikkelingen tracht te verklaren aan de hand van inflatieverschillen. Verder staan we stil bij internationale kapitaalmarkten, financieel toezicht, en iinternationale macroeconomische stabiliteit. Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur Krugman, Paul R. & Maurice Obstfeld, International Economics, Theory and Policy. 8th edition. Pearson Education International, 2009.

Investments Course code

E_EBE3_INV (60332090)

Period

Period 4

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. D.G. Stefanova

Teaching staff

dr. D.G. Stefanova

Teaching method(s)

Lecture

Course objective This course aims to make students familiar with the insights from investments and portfolio management theory. Students also have to be able to apply these insights in practical situations involving portfolio decisions and investment management for both individuals and institutions. Course content Investment decisions take a prominent role in everyday life. We can think of investment decisions taken by institutional investors (banks, insurance companies, pension funds, mutual funds), but also financial decisions taken by individual households (additional pension savings, saving for ones children's education (and how), buying a house, etc.) Investment theory is also strongly linked with risk management. The importance of sound decision making in this field has been underlined by recent experiences on financial markets, law suits involving complex financial products for retail clients, the debate about the (in)solidity of pensions, etc. The Investments course aims to provide an overview of the principles of investment analysis. A framework is developed that


8-6-2012 - Pagina 37 van 63

allows one to address a variety of (at first sight) completely different investment problems in a unified way. The theoretical underpinnings are developed from modern portfolio theory, with mean-variance optimization and the CAPM as key ingredients. The second component of the course deals with the empirical research for financial markets and the actual mechanisms driving these markets. Factor models for returns on financial products are very important here. The third component consists of valuation and risk attribution (including performance attribution) for individual financial products as well as portfolios of these products. Form of tuition lecture and case assignments Type of assessment Written exam Case work Exam questions are meant to test the candidate's theoretical insight as well as analytical and computational skills. Case work is used to test students implementation skills in Excel of the material treated in the course. Correctly completing a minimum of case work is compulsory for obtaining a pass for this course. Guidelines are communicated via Blackboard at the start of the course. Course reading - Bodie, Z., A. Kane, & A.J. Marcus, Investments. 8th edition, 2009, McGraw Hill - Troy Adair, Excel Applications for Investments. 2005, McGraw Hill Entry requirements Students are expected to be familiar with: - Economics and Business Economics students: Finance 1.5, 2.2 and 2.5; Quantitative Methods 1.2; Research Methods for Economics and Finance 3.1 -(International) Business Administration students (BK/IBA): Finance and Financial Arithmetic, Financial Management 2.4, Quantitative Business Analysis, Statistics; Research Methods for Economics and Finance 3.1 - Students are at an advantage if they also completed Financial Modelling 2.2 Remarks The course is taught in English

Kansrekening I Vakcode

E_EOR1_KR1 (64121000)

Periode

Periode 2

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. R.D. Nobel

Docent(en)

dr. R.D. Nobel

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Eerste kennismaking met de elementaire begrippen uit de kansrekening.


8-6-2012 - Pagina 38 van 63

Inhoud vak Met de basiselementen van de waarschijnlijkheidsrekening (toevalsexperiment, uitkomstenruimte, eventualiteit en kansmaat) en de kansaxioma's van Kolmogorov als uitgangspunt worden de bekende rekenregels voor kansen op eventualiteiten afgeleid, zoals de complement- en somregel. Ook wordt enige aandacht besteed aan combinatorische kansproblemen. Vervolgens komen voorwaardelijke kansen aan bod, de regel van Bayes, de wet van de totale waarschijnlijkheid. Ook worden stochastische variabelen geïntroduceerd. Behandeld worden de begrippen verdelingsfunctie, kansmassa- functie, verwachting en variantie. In het boek van Ghaharamani komt de beschreven stof overeen met de paragrafen 1. 1 t/m 4. 5. Onderwijsvorm Gecombineerd hoor/werkcollege. Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur Ghahramani, Saeed, Fundamentals of Probability. 3rd edition. Prentice Hall, 2005. Doelgroep 1ECT

Kansrekening II Vakcode

E_EOR1_KR2 (64141000)

Periode

Periode 4+5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. R.D. Nobel

Docent(en)

dr. R.D. Nobel

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Grondige kennismaking met de discrete en continue kansrekening. Inhoud vak De bekende discrete kansverdelingen worden besproken: Bernoulli, binomiaal, hypergeometrisch, Poisson, geometrisch en negatiefbinomiaal. De relatie tussen de Poisson verdeling en de binomiale verdeling komt aan bod. Daarna behandelen we de (absoluut) continue kansverdelingen. De kansdichtheid wordt geïntroduceerd. De homogene, normale, exponentiele en gamma- verdeling worden op natuurlijke wijze ingevoerd. Simultane kansmassa- functies en kansdichtheden van stochastische vectoren worden besproken. Onafhankelijkheid tussen stochastische variabelen wordt gedefinieerd. Rekenregels voor verwachtingen en variantie komen aan de orde, evenals het begrip covariantie.


8-6-2012 - Pagina 39 van 63

Conditionele kansverdelingen krijgen daarna de aandacht. In het laatste deel komen enkele limietstellingen aan de orde: de zwakke wet van de grote aantallen en de centrale limietstelling. In het boek van Ghaharamani komt de bovenstaande vakbeschrijving overeen met de paragrafen 5. 1 t/m 11. 5. Onderwijsvorm Gecombineerd hoor/werkcollege. Toetsvorm schriftelijk tentamen (er zijn 2 deeltentamens) Literatuur Ghahramani, Saeed, Fundamentals of Probability. 3rd edition. Prentice Hall, 2005. Doelgroep 1ECT

Lineaire algebra 1 Vakcode

X_400042 (400042)

Periode

Periode 4+5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. D.R.A.W. Notbohm

Docent(en)

dr. ir. R.F. Swarttouw, prof. dr. D.R.A.W. Notbohm

Lesmethode(n)


Doel vak - bekendheid met de opbouw van de algemene theorie van eindig dimensionale vectorruimten; - operationele kennis van het begrippenapparaat van de matrixrekening en (eindig dimensionale) lineaire algebra; - kunnen oplossen van stelsels lineaire vergelijkingen met behulp van matrices; - bekendheid met elementaire toepassingen in differentiaalvergelijkingen, statistiek en meetkunde. Inhoud vak De volgende onderwerpen worden behandeld: - stelsels lineaire vergelijkingen; - lineaire (on)afhankelijkheid; - lineaire transformaties en matrices; - matrixoperaties; - determinanten; - vectorruimten en deelruimten; - basis en dimensie; - rang van een matrix, 'dimensiestelling'; - coördinatiesystemen en basisovergangen; - eigenwaarden en eigenvectoren; - diagonalisatie van matrices; - inwendig product, lengte en orthogonaliteit;


8-6-2012 - Pagina 40 van 63

- orthogonalisering en de methode van de 'kleinste kwadraten'; - diagonalisatie van symmetrische matrices; - kwadratische vormen. Onderwijsvorm (Werk)college aan de hand van het boek. Toetsvorm Schriftelijk tentamen en wekelijkse opdrachten. Doelgroep 1W, 1Ect, 1WN

Macro-economie Vakcode

E_EBE3_MAEC (60311020)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)


Doel vak - Verdieping en verbreding van macro- economie 2. 4 - Overdracht van recente inzichten uit macro- economisch onderzoek - Exploratie van beleidsvragen die wel en (nog) niet beantwoord kunnen worden met macroeconomische theorie en empirie Inhoud vak In dit vak wordt inzicht verschaft in de samenhang tussen productie, werkloosheid, en prijzen. Daarbij wordt bestudeerd hoe deze grootheden het resultaat zijn van decentrale beslissingen van huishoudens en bedrijven, en van het beleid van supra- nationele en nationale overheden en centrale banken. Voorts wordt gekeken naar de oorzaken en gevolgen van conjunctuurschommelingen op korte termijn en reële groei op langere termijn. Ook worden de verschillende theoretische invalshoeken om bijvoorbeeld consumptie, investeringen, of overheidsbudgetten te analyseren geconfronteerd met bevindingen uit de empirische literatuur. Hiermee kan met een kritisch oog gekeken worden naar de mogelijkheden voor het geven van beleidsadvies aan centrale bankiers of EU / nationale overheden. Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm opdracht schriftelijk tentamen Literatuur - Gärtner, M., Macro Economics. 3nd edition. FT/Prentice Hall, 2009. - Artikelen.


8-6-2012 - Pagina 41 van 63

Vereiste voorkennis Macro periode 2. 4 of vergelijkbaar

Macro-economie: conjunctuur en groei Vakcode

E_EBE2_MAEC1 (60231040)

Periode

Periode 4

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)

prof. dr. P.A. Gautier

Lesmethode(n)


Doel vak De student kennis te geven van de bouwstenen van moderne macro-economie. Inhoud vak In dit vak wordt ingegaan op de belangrijkste macro-economische vragen: 1) hoe wordt ons inkomen (of productief vermogen) op langere termijn bepaald, 2) waarom vinden er fluctuaties plaats van inkomen en werkgelegenheid. 3) wat zijn op korte en lange termijn de interacties tussen de reële en monetaire economie, en de invloed daarvan op werkloosheid, (prijs)inflatie, rente en wisselkoersen. Om te beginnen zal er kort aandacht worden besteed aan het stelsel van Nationale Rekeningen en aan het meten van macro-economische grootheden. Hierna ligt de nadruk op de verklaring van economische groei op de lange termijn. Er wordt stilgestaan bij de samenhang tussen economische groei, spaar- en investeringsgedrag, bevolkingsgroei en technologische ontwikkeling. Het vak gaat voorts in op economische ontwikkeling op de korte termijn (conjunctuurtheorie), en op de trade-off tussen inflatie en werkloosheid, en samenhang tussen de monetaire en reële sfeer (rente en inflatie). Daarna wordt het model uitgebreid zodat internationale aspecten, zoals wisselkoersen, kunnen worden geanalyseerd. Onderwijsvorm Hoorcollege Instructiecollege Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur Mankiw, N.G., Macroeconomics. 7th edition. Worth Publishing.

Macro-economie: economie van de collectieve sector Vakcode

E_EBE1_MAEC1 (60131040)

Periode

Periode 4

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit



8-6-2012 - Pagina 42 van 63

Coördinator

prof. dr. F.A.G. den Butter

Docent(en)

prof. dr. F.A.G. den Butter, dr. S. Hochguertel

Lesmethode(n)


Doel vak De doelstelling van dit vak is het verschaffen van inzicht in de motieven tot overheidsingrijpen in het economisch proces, en de wijze waarop dit via de collectieve sector gestalte krijgt, alsmede de wisselwerking die hierbij optreedt tussen deze sector en de marktsector. Inhoud vak In het onderdeel 'economie van de collectieve sector' wordt de rol van de overheid in de economie besproken. Waarom is er een overheid nodig, wat zijn haar taken en welke relatie heeft de overheid met de markten waarop bedrijven en burgers acteren? Aan de orde komen zowel de theoretische achtergrond als praktische aspecten van begrotingsbeleid, belastingheffing, sociale zekerheid en sociale voorzieningen, het proces van politieke besluitvorming in een democratische rechtsstaat, collectieve goederen en de rol van de overheid als producent of regulator van diensten en goederen. Een ieder zal in de beroepspraktijk met de overheid te maken krijgen. Daarom is kennis van het handelen van de overheid zowel van belang voor algemene economen als voor bedrijfseconomen. En de overheid is immers van ons allemaal. Onderwijsvorm hoorcollege instructiecollege Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur Reader Economie van de collectieve sector. Periode 1. 4

Management Accounting Vakcode

E_EBE3_MAAC (60331010)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

drs. E. de With

Docent(en)

drs. E. de With

Lesmethode(n)


Doel vak Dit vak bouwt voort op de basiskennis uit de vakken Management Accounting in de eerste twee studiejaren. Het doel van het keuzevak Management Accounting is het verwerven van kennis en inzicht op het gebied van de financieel-economische berichtgeving aan interne belanghebbenden, vooral managers. Inhoud vak


8-6-2012 - Pagina 43 van 63

Management Accounting houdt zich bezig met de problematiek van de financieel-economische berichtgeving aan interne belanghebbenden bij de organisatie. Drie onderwerpen worden bij het keuzevak Management Accounting uitgebreid behandeld: - kostprijsberekening van producten (product costing) - management control (accounting for planning and control) - beslissingscalculaties (accounting for decision making) Bij onderdeel 1 komen aan de orde onderwerpen als job costing, process costing, activity-based costing, de kostenplaatsenmethode, de integrale kostenmethode, de variabele kostenmethode, throughput costing en de allocatie van gemeenschappelijke kosten. Ook wordt aandacht besteed aan strategisch kostenmanagement. Bij onderdeel 2 wordt aandacht besteed aan de management control structuur, het management control proces, budgettering, flexibele budgetten en standaarden, verschillenanalyse, interne verrekenprijzen en prestatiemeting en -beoordeling. Speciale aandacht wordt besteed aan Economic Value Added (EVA) en de Balanced Scorecard (BSC). In het kader van management control wordt ook aandacht besteed aan gedragsaspecten. Bij onderdeel 3 worden enkele vormen van beslissingscalculaties besproken, zoals het zelf maken of uitbesteden, vervangingsbeslissingen, knelpuntscalculaties en verkoopprijsbeslissingen. Er wordt aan het eind van de collegecyclus ingegaan op investeringsbeslissingen, waardebepaling van acquisities en reële opties. Onderwijsvorm casecollege hoorcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen Het eindcijfer wordt bepaald op basis van het resultaat van het tentamen (80%) en de cases (20%). Literatuur Charles T. Horngren, Srikant Datar, George Foster, Madhav Rajan and Christopher Ittner (2009), Cost Accoun¬ting, A Managerial Emphasis, 13th edition, Pearson Education, Upper Saddle River, New Jersey. Overige informatie De casecolleges (activerende werkvormen) houden in dat gedurende vijf colleges cases worden behandeld. Door het vooraf voldoende uitwerken van deze cases kunnen casepunten worden behaald. Dit vak behoort tot de ingangseisen van de Master Accounting & Control en is ook een toelatingseis voor de postgraduate opleidingen tot Registeraccountant en Registercontroller.

Management Accounting: kostencalculaties Vakcode

E_EBE1_MAAC (60121000)

Periode

Periode 2

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit



8-6-2012 - Pagina 44 van 63

Coördinator

dr. P.C.M. Claes

Docent(en)

dr. P.C.M. Claes

Lesmethode(n)


Doel vak - Verkrijgen van kennis en inzicht met betrekking tot de verschillen tussen management accounting informatie en financial accounting informatie - Verkrijgen van kennis en inzicht in hoe de strategie van een organisatie sturing geeft aan de verschillende typen management accounting informatie - Verkrijgen van kennis en inzicht in hoe accounting informatie een beeld geeft van de prestaties van een organisatie - Verkrijgen van kennis en inzicht in hoe niet- financiële informatie de financiële resultaten kunnen voorspellen en verklaren - Inzien hoe gedragsmatige en ethische aspecten invloed uitoefenen op management accounting Inhoud vak Accounting betreft de financieel- economische berichtgeving van organisaties. Hierbij wordt onderscheid gemaakt tussen berichtgeving aan externe belanghebbenden (Financial Accounting) en aan interne belanghebbenden (Management Accounting). Het onderdeel Management Accounting kan in drie delen worden opgedeeld: Kostencalculaties, Beslissingscalculaties en Planning & Control. In blok 1. 2 wordt kennis en inzicht verschaft over al deze onderdelen zodat de student een totaaloverzicht heeft van het vakgebied Management Accounting. In de volgende jaren zullen de verschillende onderdelen worden verdiept. Onderwijsvorm hoorcollege instructiecollege Toetsvorm schriftelijk tentamen opgebouwd uit mc- en open vragen. Literatuur Atkinson, A., R. Kaplan, E. Matsumura en M. Young (2007). Management Accounting. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Education, 5th edition.

Management and Organization: Consulting Debates Course code

E_EBE3_MO (60322020)

Period

Period 2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

C.E. Kivits

Teaching staff

dr. M.J.J. Wolters, dr. I. Smith

Teaching method(s)



8-6-2012 - Pagina 45 van 63

Course objective - Be able to reflect critically on scientific articles and books on consulting and organization theory - Be able to perform a small scale literature research Course content The lectures explore different debates related to consulting and organization theory, discussing different positions in these debates. Themes in organization theory are: contingency theory, coördination, design rules, interorganizational collaboration, and customer focused organization. Consulting themes are roles, bounded rationality, organisational learning, change, and rigor vs relevance. Form of tuition lecture seminar Type of assessment written interim examination Course reading - Thompson, J.D., Organizations in Action. New Jersey Transaction, 2003 - Articles to be announced in course manual Entry requirements Basis knowledge about strategy and organization design, like in Management en Organisatie 1. 1, 2. 1 en 2. 5. Remarks The course will be in English

Markov-ketens Vakcode

X_400046 (400046)

Periode

Periode 4+5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. K. van Harn

Docent(en)

dr. K. van Harn

Lesmethode(n)


Doel vak Kennismaking met een belangrijk type stochastisch proces, met aandacht zowel voor theorievorming als voor practische bepaling van met name intreekansen en limietverdelingen Inhoud vak Na een beknopt inleidend gedeelte over discrete kansrekening en genererende functies, is er eerst aandacht voor een eenvoudig maar belangrijk stochastisch proces (met z'n fluctuatietheorie): de vrije Bernoulli-wandeling. Dan volgt bestudering van algemenere toevalsprocessen met een bescheiden mate van afhankelijkheid tussen opvolgende waarnemingen: de Markov-ketens met discrete tijd en Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele Research - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 46 van 63

aftelbare toestandsruimte. Bij de gedegen maar elementaire theorievorming voor deze processen wordt de nadruk gelegd op de bepaling van intree- en absorptiekansen en van limietverdelingen. Deze laatste verdelingen kunnen verkregen worden op grond van de zogeheten Fundamentele Limietstelling, welke voorzien wordt van een probabilistisch koppelingsbewijs. Ten slotte is er aandacht voor toepassingen: Bernoulli-wandelingen met of zonder grenzen, en een keuze uit een wachtrijprobleem, vertakkingsprocessen, vernieuwingsprocessen, geboorte-sterfte-processen. Onderwijsvorm Hoorcollege met vraagstukkenpracticum Toetsvorm Schriftelijk, met voortentamen na 7 weken Literatuur Harn, K. van, Holewijn, P.J., Markov-ketens in discrete tijd 2de druk. Utrecht: Epsilon Uitgaven (deel 21), 2003. Vereiste voorkennis Kansrekening I en II (X_400189,X_400190).

Measure Theory Course code

X_401028 (401028)

Period

Period 1+2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. R.W.J. Meester

Teaching staff

prof. dr. R.W.J. Meester

Teaching method(s)

Lecture, Seminar

Course content We start by explaining why the Riemann integral is not completely satisfactory. Then we continue by developing the notion of the Lebesgue measure of a subset of the real numbers, for as many subsets as possible. This measure extends the usual length of an interval, and its construction, via null sets and outer measure, is useful in abstract situations as well. Once we have defined measure, we can introduce and discuss so called measurable functions which, roughly speaking, form the class of functions which we will be able to integrate. We then introduce and study integration of these measurable functions with respect to a measure. We discuss (among other things) the monotone and dominated convergence theorems concerning the interchangeability of limit and integral, the substitution rule, absolute continuity and the relation of this new integral to the Riemann integral. We also discuss multi- dimensional Lebesgue measure, product measures and Fubini¿s theorem. The theory leads to a new perspective on integration of functions, which is not only more general when working on the real line, but also allows one to develop the concept of integration in an abstract setting. This is of crucial importance for the development of (for example) functional analysis and probability theory.


8-6-2012 - Pagina 47 van 63

Form of tuition Classical classes with exercise classes. Type of assessment Written exam, with an intermediate exam after 7 weeks. Course reading Marek Capinski and Ekkehard Kopp: Measure, Integral and Probability, edition (Springer, 1998). Entry requirements Basics of calculus. Target group 3W, 3Ect, 3WN

Microeconomics Course code

E_EBE3_MIEC (60322030)

Period

Period 2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. E.I. Motchenkova

Teaching staff

dr. E.I. Motchenkova, dr. M. Mastrogiacomo, R.I. Luttens

Teaching method(s)


Course objective This course is designed to develop the theory of decision making at the level of a single agent and to understand the resulting outcomes at the market level. By the end of the course the student will - be familiar with the main microeconomics principles and mathematical tools needed for their analysis - know the main concepts of consumer choice and firm behavior - understand the determinants of the actions taken by firms and are able to track the interaction between firms¿ actions and market outcomes - know how to analyze microeconomic problems related to health economics, industrial organization and welfare economics using mathematical tools Course content Microeconomics is concerned about how individuals and firms make decisions and how the interaction of many individuals affects markets. In case of an individual, decisions are made concerning consumption, saving, labour supply, and so on, while in case of a single firm this concerns decisions on production, product characteristics and prices. We cover topics in various areas of microeconomics, such as health economics, industrial organization and welfare economics. In the first part of the course we intend to confront students with more advanced treatment of main microeconomic concepts. The main text-


8-6-2012 - Pagina 48 van 63

book is rather technical and focuses on the application of mathematical tools in microeconomics needed for students to go further in their studies. In the second part of the course we will discuss applications of the developed microeconomic concepts in industrial organization, insurance and health economics, labor market analysis, social choice and welfare economics. Form of tuition lecture tutorial Type of assessment written interim examination (closed book) problem sets Course reading - Snyder and Nicholson. Microeconomic Theory: Basic Principles and Extensions. 10th edition. (Thomson, South-Western), 2008. - Reader with articles and hand-outs provided on Black Board Entry requirements Microeconomics courses completed in the first two years of the bachelor program.

Numeriek Programmeren I Vakcode

E_EOR2_NUMP1 (64221100)

Periode

Periode 2

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. A.A.N. Ridder

Docent(en)

dr. C.S. Bos

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Kennis van numerieke methoden en technieken, toepassing op econometrische problemen en implementatie met MATLAB. Onderwijsvorm hoorcollege practicum Toetsvorm schriftelijk tentamen plus enige verplichte computeropdrachten in Matlab Literatuur Bultheel, A., Inleiding tot de numerieke wiskunde. ACCO, 2006. Vereiste voorkennis Computational Modelling, Lineaire Algebra, Convexe Analyse.

Numeriek Programmeren II Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele Research - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 49 van 63

Vakcode

E_EOR2_NUMP2 (64251200)

Periode

Periode 5

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. C.S. Bos

Docent(en)

dr. C.S. Bos

Lesmethode(n)


Doel vak - Kennis van numerieke methoden en technieken - Toepassing op econometrische problemen - Implementatie op robuuste wijze in een matrix- georienteerde programmeertaal. Inhoud vak Een aantal methoden wordt behandeld om numerieke problemen in de Econometrie op te lossen. In ieder geval zal aandacht besteed worden aan onderwerpen zoals: - stelsels lineaire vergelijkingen en lineaire regressieberekeningen - eigenwaardeproblemen - optimaliseren van niet- lineaire vergelijkingen - Monte Carlo methoden In deel II zal de computertaal Ox gebruikt worden voor implementatie. Onderwijsvorm hoorcollege practicum Toetsvorm schriftelijk tentamen en enkele verplichte computeropdrachten. Literatuur Bultheel, A., Inleiding tot de numerieke wiskunde. ACCO, 2006. Vereiste voorkennis Lineaire Algebra, Analyse, Inleiding Programmeren.

Philosophy II Vakcode

E_BK3_PHIL2 (61341010)

Periode

Periode 5

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. A.M. Verbrugge

Docent(en)

dr. A.M. Verbrugge

Lesmethode(n)

Hoorcollege


8-6-2012 - Pagina 50 van 63

Doel vak Inzicht verwerven in de aard van wetenschappelijk onderzoek en beslissingen die ten aanzien van de criteria voor waarheid, betrouwbaarheid en geldigheid van kennisclaims genomen moeten worden. Inzicht hierin is verbonden met verschillende filosofische opvattingen aangaande die beslissingen. Inhoud vak De algemene formulering 'wetenschappelijk onderzoek' moet verder gepreciseerd worden. Om aan te sluiten bij kennisgebieden of disciplines waarin de studenten min of meer thuis zijn, is ervoor gekozen om specifiek aandacht te geven aan wetenschappelijk onderzoek in het veld van economie en management & organisatie. Onderwijsvorm hoorcollege hoorcollege: er worden 6 hoorcolleges gegeven waarin de opgegeven teksten worden besproken ter ondersteuning voor de eigen bestudering. werkcollege (week 51) werkcollege: deelname aan een werkgroep als de tweede vorm van onderwijs is niet verplicht, maar kan wel maximaal 1 bonuspunt opleveren. Bij deelname moet voor iedere bijeenkomst van een werkgroep een opgave gemaakt worden. Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur - Krijnen, Ch., & B. Kee (red), Wetenschapsfilosofie voor economen en bedrijfskundigen. Een kritische inleiding. Deventer: Kluwer, 2007. - Sheets van de hoorcolleges komen beschikbaar op Blackboard.

Project Programmeren Vakcode

X_400559 (400559)

Periode

Periode 5

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

ir. M.P.H. Huntjens

Docent(en)

ir. M.P.H. Huntjens

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van de cursus is om meer praktische ervaring op te doen met het geleerde van het vak Inleiding Programmeren Inhoud vak Primitieve types, declaraties, expressies, toekenningsopdracht, keuze-opdrachten, herhalingsopdrachten, methodes, I/O via Printstream en Scanner, arrays, classes, instanties van classes (objecten), standaard classes String, StringBuffer en Math, ontwerpen maken, twee-dimensionale arrays, meerdere objecten tegelijk in een programma gebruiken, recursie, gebruik van grafische interfaces uit een voorgeprogrammeerd package, linear search, binary search.


8-6-2012 - Pagina 51 van 63

Onderwijsvorm Practicum. Literatuur Walter Savitch, Pearson International Edition, Fourth Edition, ISBN: 978-0-13-136589-6. Vereiste voorkennis Practicum van Inleiding Programmeren (400554) Doelgroep 1I, 1IMM, 1BWI

Ruimtelijke economie: transport- en milieueconomie Vakcode

E_EBE1_RE (60131080)

Periode

Periode 4

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. E.T. Verhoef

Docent(en)

prof. dr. E.T. Verhoef

Lesmethode(n)


Doel vak De student kan de relatie tussen markt en overheid benoemen vanuit economisch perspectief in het algemeen, en voor de toepassingen externe effecten (milieuvervuiling, verkeerscongestie), natuurlijk monopolie (railverkeer) en oligopolie (luchtvaart), open access (visserij) in het bijzonder: - De student verwerft, door de in de cursus gehanteerde toepassingen, feitelijke kennis omtrent de te behandelen markten en met name de daarin vóórkomende vormen van marktfalen (milieuvervuiling, verkeerscongestie in relatie tot weggebruik, spoor- en luchtvaartmarkten). - De student kan aangeven waarom onder bepaalde (en welke) omstandigheden de markt niet tot een efficiënte uitkomst leidt (toegespitst op: externe effecten, natuurlijk monopolie, en oligopolie). - De student kan aangeven welke factoren aan het zich voordoen van marktfalen ten grondslag liggen, en hoe deze het economisch gedrag van bedrijven en individuen beïnvloeden. - De student kan aangeven op welke manieren de overheid zou kunnen ingrijpen in het marktproces indien marktfalen optreedt. - De student kan aangeven hoe en waarom verschillende manieren van ingrijpen tot verschillende efficiëntie- en verdelingsresultaten kunnen leiden, en hoe economische analyse gehanteerd kan worden om deze kwalitatief of kwantitatief in beeld te brengen. - De student wordt zich bewust van de verschillende complicaties die het reguleren van marktfalen in realistische situaties met zich mee kan brengen, en ziet in dat `tekstboek¿ oplossingen weliswaar economische principes illustreren maar nog geen kant- en- klare `beleidsspoorboekjes¿ genereren.


8-6-2012 - Pagina 52 van 63

Inhoud vak Dit vak behandelt vormen van marktfalen zoals externe effecten en marktmacht. Bekende voorbeelden van externe effecten zijn files in het wegverkeer en milieuvervuiling. De centrale vraag is: hoe kan men de schadelijke gevolgen bestrijden die marktfalen heeft voor het functioneren van markten? Daarbij speelt de overheid een belangrijke rol. Om de negatieve gevolgen tegen te gaan, bestaan verschillende reguleringsmogelijkheden. Zo kan de overheid bijvoorbeeld een stelsel van milieuheffingen of congestieheffingen opstellen. Voor het tegengaan van misbruik van marktmacht bestaan verschillende reguleringsmogelijkheden. Er zal worden stilgestaan bij de voor- en nadelen van de verschillende beleidsopties. De volgende onderwerpen komen aan de orde: - Externe effecten in het verkeer: files, congestieheffingen, secondbest beleid - Natuurlijk monopolie: railverkeer (diverse schaalvoordelen), regulering en deregulering, privatisering natuurlijke monopolies - Oligopolie en strategische bedrijfsvoering: luchtvaart, allianties luchtvaartmaatschappijen, regulering en deregulering - Externe effecten en milieubeleid - Vernieuwbare natuurlijke hulpbronnen: overbevissing - Macro- economische en internationale dimensies van milieubeleid Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur - E.T. Verhoef, Markets and Governments: Transport Economic Applications. VU University Amsterdam. Syllabus, gratis downloadable van Blackboard. - Delen uit Kahn, J.R., The Economic Approach to Environmental and Natural Resources. Materiaal wordt via reader beschikbaar gesteld.

Scriptie Vakcode

E_EOR3_SCRPT (64382000)

Periode


Credits

9.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Services Logistics Course code

E_BK3_SL (61332060)

Period

Period 4

Credits

6.0

Language of tuition

Dutch


8-6-2012 - Pagina 53 van 63

Faculty


Coordinator

prof. dr. A.R. van Goor

Teaching staff

prof. dr. A.R. van Goor, dr. ir. K.S. de Smidt-Destombes

Teaching method(s)

Lecture, Seminar

Course objective These days, services take a large share of gross domestic product. In logistics, the focus has traditionally been on product- based operations but not so much on services based operations such as banks, hospitals or airlines. This course discusses logistic aspects of services firms and provides students with: - an understanding of key concepts in managing logistics in service oriented businesses - the ability to make quantitative trade- offs in after sales service related logistics decisions Course content Concepts of managing logistics in service oriented businesses - Services strategies and the supply chain - Logistics aspects of service delivery design - Managing logistics performance in services Trade- offs in after sales service logistics: - Service Level Agreements - Maintenance concept - Inventories and Spare Parts management Form of tuition casecollege lecture Type of assessment written interim examination and working paper Course reading Electronic reader (to be determined)

Simulatie Vakcode

E_EOR2_SIM (64241000)

Periode

Periode 5

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. A.A.N. Ridder

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van het college is dat studenten de basisprincipes beheersen van stochastische computersimulatie. Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele Research - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 54 van 63

Inhoud vak Dit college bouwt voort op de colleges kansrekening en behandelt o. a. de basisprincipes van simulatie voor kansrekening en statistiek. Aan de orde komen de volgende onderwerpen: - Wetten van de grote aantallen - Centrale Limietstelling - Random- number generator - Basismethodes voor random trekkingen uit kansverdelingen (inversie methode, hit- or- miss methode, acceptatie- rejectie methode) - Betrouwbaarheidsintervallen voor simulatie - Browns bewegingsproces en Poisson proces - Multivariate normale verdeling - Genererende functies en moment- genererende functies - Discrete event simulatie van eenvoudige wachtrijmodellen De methodes zullen aan praktische toepassingen uit de kansrekening en statistiek worden geïllustreerd. Toetsvorm schriftelijk tentamen en opdrachten Literatuur - Tijms, H.C., Understanding Probability. 2nd edition. Cambridge University Press, 2007. - Ghahramani, S., Fundamentals of Probability Aanbevolen voorkennis Kansrekening I, Kansrekening II en Numeriek Programmeren I. Overige informatie De opdrachten betreffen simulatieprogramma's in Matlab.

Statistical Data Analysis Course code

X_401029 (401029)

Period

Period 1+2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. M.C.M. de Gunst

Teaching staff

prof. dr. M.C.M. de Gunst

Teaching method(s)

Lecture, Seminar

Course objective To acquaint the students with the theory and application of several widely used statistical analysis techniques. Form of tuition Lectures, exercises with computer, discussion of exercises. Type of assessment Via weekly homework assignments and written exam.


8-6-2012 - Pagina 55 van 63

Course reading Lecture notes. Entry requirements Algemene Statistiek (400004) or Algemene Statistiek voor BWI (400218). Remarks Language of tuition: English or Dutch (depending on audience)

Stochastic Operations Research I Vakcode

E_EOR3_SOR1 (64391001)

Periode

Periode 2

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. A.A.N. Ridder

Docent(en)

dr. A.A.N. Ridder

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van dit college is de student de beginselen van de theorie van Markovketens bij te brengen en de toepassingen van deze theorie in de operations research en statistiek. Inhoud vak Markovketens vormen zonder twijfel het belangrijkste gereedschap voor de theorie van de stochastische processen en heeft toepassingen in velerlei wetenschapsgebieden. Markovketens zijn stochastische processen waarin de voorwaardelijke kansverdeling van toekomstige gebeurtenissen, gegeven de huidige toestand en het verleden, alleen afhangt van het heden. Dit college beschouwt Markovketens met een eindige of een aftelbaar oneindige toestandsruimte, en zowel met een discrete tijdsvariabele als met een continue tijdsvariabele. Begonnen wordt met de classificatie van de toestanden, vervolgd met een analyse van tijdsafhankelijk gedrag, evenwichtsgedrag, en absorberend gedrag. Talloze voorbeelden en toepassingen van Markovketens zullen aan bod komen, met name voor het modelleren van wachtrijsystemen, en voor het simuleren uit verdelingen (MCMC methode). Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur Tijms, H.C., A First Course in Stochastic Models, Wiley, 2003 (wordt ook bij SOR II gebruikt).

Stochastic Operations Research II Vakcode

E_EOR3_SOR2 (64391002)


8-6-2012 - Pagina 56 van 63

Periode

Periode 4

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. R.D. Nobel

Docent(en)

dr. R.D. Nobel, dr. D.A. van der Laan

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Een verdieping van de kennis van modellen en methoden uit de stochastische operations research, zodanig dat de student in staat is zelfstandig de wetenschappelijke literatuur op dit gebied te verkennen en de methoden zelfstandig te kunnen toepassen op praktische problemen uit de operations research. Inhoud vak In het tweede deel worden zogenoemde Markov beslissingsprocessen behandeld. In vergelijking met de in deel 1 behandelde Markov ketens is de belangrijkste uitbreiding dat de toestandsveranderingen van het systeem afhangen van acties die op zogenoemde beslissingsmomenten genomen worden. Een voorbeeld is voorraadbeheersing waarbij elke dag eenmaal beslist kan worden met hoeveel goederen de voorraad goederen aangevuld zal worden. Op elk beslissingsmoment worden bepaalde kosten of opbrengsten gegenereerd die afhankelijk zijn van de toestand en de gekozen actie. Een doel is bijvoorbeeld om een strategie te vinden die de verwachte gemiddelde kosten op de lange termijn minimaliseert. Om de optimale strategie te bepalen worden onder andere de zogenoemde policyiteration en value- iteration methoden behandeld. Ook zogenoemde semiMarkov beslissingsprocessen waarbij de beslissingsmomenten niet langer vast liggen, maar stochastisch zijn komen aan de orde. Dit wordt bijvoorbeeld toegepast bij minimalisatie van verwachte gemiddelde wachttijden in stochastische wachtrijsystemen. Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen NB: Als men zowel deel 1 als deel 2 van dit vak doet, moet men voor deel 1 minimaal een 5, 5 en voor deel 2 minimaal een 5, 0 halen. Het eindcijfer wordt dan over de twee delen gezamenlijk vastgesteld en zal gelijk zijn aan het gemiddelde over de twee afzonderlijke cijfers. Uiteraard moet dit gemiddelde minimaal een 5, 5 zijn. Literatuur Verplicht: Tijms, H.C., A First Course in Stochastic Models. Wiley, 2003 (wordt ook al bij SOR3. 2 gebruikt). Andere boek(niet verplicht): Puterman, M.L., Markov decision processes: discrete stochastic dynamic programming. Wiley, 2005.

Stochastische Operations Research Vakcode

E_EOR3_SOR ()


8-6-2012 - Pagina 57 van 63

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. A.A.N. Ridder

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Strategisch gedrag en industriële organisatie Vakcode

E_EOR3_SGIO (64331020)

Periode

Periode 5

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het verkrijgen van een goed in- en overzicht van de belangrijkste toepassingen van de speltheorie in de industriële organisatie, deze te herkennen in praktijksituaties en hieruit beleidsaanbevelingen kunnen doen. Tevens wordt de student geacht in staat te zijn zelfstandig de wetenschappelijke literatuur op dit gebied te kunnen lezen. Inhoud vak In dit keuzevak wiskundige economie worden situaties van strategische interactie tussen verschillende marktpartijen bestudeerd. Aangezien Speltheorie bijzonder geschikt is om situaties met strategische interactie tussen spelers te modelleren, zullen we deze situaties met behulp van speltheoretische modellen bestuderen. Onderwerpen die ter sprake komen zijn o. a. concurrentie tussen bedrijven (zowel via prijs als aanbod), productdifferentiatie, asymmetrie in informatie tussen marktpartijen, toe- en uittreding op een markt en prijsdiscriminatie. Vragen die we ons hierbij stellen zijn o. a. : wat is het optimale gedrag van de marktpartijen? Is dit gedrag maatschappelijk gewenst? Zo niet, kan de overheid ingrijpen om meer maatschappelijk wenselijke uitkomsten te krijgen? Hoe reageren de marktpartijen op veranderingen in de markt (zoals meer of minder actieve bedrijven, verandering in de vraag naar goederen etc. ). Alle speltheoretische concepten die we bij deze analyse gebruiken zijn besproken in de cursus Wiskundige Economie 1. Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur Mas-Colell, A., M. Whinston & J. Green, Microeconomic Theory. Oxford: Oxford University Press, 1995. Hoofdstuk 10, 12, 13 en 14.


8-6-2012 - Pagina 58 van 63

Taaltoets Vakcode

E_BACH_TAALT ()

Credits

0.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

drs. R.W. de Crom

Voortgezet programmeren Vakcode

X_400561 (400561)

Periode

Periode 2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

ir. M.P.H. Huntjens

Docent(en)

ir. M.P.H. Huntjens

Lesmethode(n)


Doel vak Het opdoen van praktijkervaring met de in de colleges Datastructuren en algoritmen behandelde stof. Inhoud vak Een drietal opgaven over de stof van Datastructuren en algoritmen. De eerste opgave is een introductie met abstracte datatypen (ADT's), de tweede opgave gaat over parseren, formele specificaties en lijsten. De derde opgave gaat over het gebruik van de API, bomen en het gebruik van command line arguments. Onderwijsvorm hoorcollege en practicum Literatuur Walter Savitch, Pearson International Edition, Fourth Edition, ISBN: 978-0-13-136589-6. Vereiste voorkennis Practicum van Inleiding Programmeren (400554) of practicum van Inleiding Programmeren voor wiskunde & Econometrie (400580) Doelgroep 2BWI, 2I, 2-IMM, 3W, 3Ect

Wiskundige Analyse 1 Vakcode

X_400087 (400087)

Periode

Periode 5

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands


8-6-2012 - Pagina 59 van 63

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)


Doel vak Bij de colleges Differentiëren en integreren zijn allerlei onderwerpen, zoals rijen en reeksen, limieten en afgeleiden geïntroduceerd. In deze cursus zullen we veel van deze begrippen nog een keer behandelen, maar nu voorzien van een theoretisch fundament. Veel meer aandacht zal worden besteed aan de bewijsvoering en aan de wiskundige redeneermethode. Het doel van dit vak is het op een betrouwbare manier leren omgaan met elementaire begrippen uit de analyse. Inhoud vak In dit college behandelen we de theorie achter de differentiaal- en integraalrekening voor functies van een reële variabele waarmee de student eerder heeft kennisgemaakt op de middelbare school en bij de vakken Differentiëren en integreren. Hiermee leggen we een basis voor de rest van de studie waar menig idee uit dit college zal terugkeren in een algemenere en vaak meer abstracte context. Literatuur John M. Howie, Real Analysis, Springer, ISBN: 1-85233-314-6 Aanbevolen voorkennis Differentiëren en Integreren 1 en 2. Doelgroep 1W, 1WN

Wiskundige analyse II Vakcode

X_400088 (400088)

Periode

Periode 4+5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. J.A. Sanders

Docent(en)

dr. J.A. Sanders

Lesmethode(n)


Inhoud vak Dit college behandelt een aantal elementen uit de klassieke analyse. Er wordt voortgebouwd op de stof van het calculus-college, maar met meer aandacht voor de bewijsvoering. Het eerste deel van het college behandelt de theorie van functies van meerdere variabelen; aan de orde komen de volgende onderwerpen: - stelling van Taylor; - inverse functiestelling, impliciete functiestelling; - stationaire punten en extremen; - extremen onder nevenvoorwaarden; - meervoudige integralen. Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele Research - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 60 van 63

Het tweede deel van het college behandelt een aantal verschillende onderwerpen: - uniforme convergentie; - de Weierstrass approximatie stelling; - de stelling van Arzela-Ascoli. Onderwijsvorm Hoorcollege (2 uur per week) met werkcollege (2 uur per week). Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Literatuur William R. Wade, An Introduction to Analysis, fourth edition, Pearson, ISBN-13: 978-0-13-615370-2 Vereiste voorkennis Wiskundige analyse I (X_400087), Lineaire algebra (X_400042) Differentiëren en integreren 1, 2 en 3. (X_400573, X_400574, X_400577) Doelgroep 2W, 2WN

Wiskundige Economie Vakcode

E_EOR3_WEC ()

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Wiskundige economie I: speltheorie Vakcode

E_EOR3_WEC1 (64371022)

Periode

Periode 2

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het verkrijgen van een goed in- en overzicht van de belangrijkste wiskundige modellen en technieken in de economische theorie, in staat zijn zelfstandig de wetenschappelijke literatuur op dit gebied te kunnen lezen, het herkennen van de theorie in praktijksituaties en het kunnen doen van beleidsaanbevelingen.


8-6-2012 - Pagina 61 van 63

Inhoud vak In deze periode komt het gebruik van speltheorie in de economische theorie aan de orde. Speltheorie modelleert beslissingssituaties met meerdere beslissingnemers. Binnen de speltheorie wordt een onderscheid gemaakt tussen de niet- coöperatieve en coöperatieve speltheorie. Binnen de niet- coöperatieve speltheorie staat de strategische interactie tussen individuele spelers centraal en is de belangrijkste vraag wat de optimale strategieën van de spelers zijn in situaties waarin de keuze van de ene speler onderdeel is van het beslissingsprobleem van de andere speler(s). Deze modellen zijn buitengewoon geschikt om concurrentie tussen bedrijven te modelleren, hetgeen met name in de industriële organisatie (periode 3. 5) aan de orde komt. Binnen de coöperatieve speltheorie zijn bindende afspraken mogelijk, en centrale vragen zijn dan ook welke samenwerkingsverbanden of coalities gevormd zullen worden, en hoe de verdiensten die door samenwerking gegenereerd worden over de individuele spelers te verdelen. In deze cursus wordt vooral aandacht besteed aan de oplossingsconcepten van speltheoretische modellen en het toepassen daarvan bij o. a. veilingen, onderhandelingen, marktgedrag, bankroet problemen en politieke macht. Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen Literatuur Mas-Colell, A., M. Whinston & J. Green, Microeconomic Theory, Part II speltheorie. Oxford: Oxford University Press, 1995. Opmerking: Part III (industriële organisatie) wordt in periode 3. 5 behandeld, Part IV (algemeen evenwicht) in periode 3.4.

Wiskundige economie II: algemeen evenwicht Vakcode

E_EOR3_WEC2 (64371021)

Periode

Periode 4

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. ir. G. van der Laan

Docent(en)

prof. dr. ir. G. van der Laan

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het verkrijgen van een goed in- en overzicht van de belangrijkste wiskundige modellen en technieken in de economische theorie, in staat zijn zelfstandig de wetenschappelijke literatuur op dit gebied te kunnen lezen, het herkennen van de theorie in praktijksituaties en het kunnen doen van beleidsaanbevelingen. Inhoud vak In deze periode wordt de algemeen evenwichtstheorie behandeld. Hierin staat het vraagstuk van evenwicht tussen vraag en aanbod centraal. Aan


8-6-2012 - Pagina 62 van 63

de orde komen de voorwaarden voor existentie van evenwicht, de optimaliteitseigenschappen van evenwicht, voorwaarden voor uniciteit, mechanismen voor prijsaanpassing, marktimperfecties en externaliteiten, onvolledige markten en inefficiency. Tevens zal aandacht worden besteed aan het gebruik van toegepaste algemeen evenwichtsmodellen. Onderwijsvorm activerende werkvormen hoorcollege Toetsvorm schriftelijk tentamen NB: Als men Wiskundige Economie deel 1 en deel 2 doet, moet men voor Wiskundige Economie deel 1 minimaal een 5, 5 en voor Wiskundige Economie deel 2 minimaal een 5, 0 halen. Voor het eindcijfer over de twee vakken wordt dan eerst het gemiddelde over de twee afzonderlijke cijfers bepaald, waarna dit gemiddelde wordt afgerond op het dichtstbijzijnde gehele getal. Literatuur Mas-Colell, A., M. Whinston & J. Green, Microeconomic Theory, Part IV (algemeen evenwicht). Oxford: Oxford University Press, 1995. Opmerking: Part II (speltheorie) wordt in periode 3.2. behandeld, Part III ( industriële organisatie) in periode 3.5. Vereiste voorkennis Inleiding Wiskundige Economie, vakcode 64181000.


8-6-2012 - Pagina 63 van 63

Econometrie en Operationele Research (BSc) Vrije Universiteit Amsterdam - Fac. der Economische Wet. en Bedrijfsk. - B Econometrie en Operationele

Recommend Documents