K e u z e B L O K K E N K L A S 1 2
V V
M B M B
O O
BLOK 1
10 september
Dinsdag 3de en 4de uur
tot en met 1 oktober
a b c d e f g h
(4 lessen)
Ready steady cook! We gaan een kookboek maken met allerlei lekkere recepten die we natuurlijk eerst gaan uitproberen. Dus keukenschort om en pollepel in de aanslag!
Jeugd EHBO + KNRM In deze module leer je de basisprincipes van de EHBO. Iedere les is een themales rondom een belangrijk onderdeel van de EHBO. Ook een bezoek aan de KNRM staat op het programma.
Je eigen blog Kijk je ook dagelijks op jouw favoriete blogs? Wil je net zo’n site als bijvoorbeeld Mascha van Beautygloss.nl ? Meld je dan aan voor deze workshop, wij gaan onze eigen blog maken!
Vliegen/vliegeren Hoe kan het nu dat een vliegtuig vliegt en een vlieger vliegt? De theorie achter en de praktijk van het maken geven antwoorden op deze vragen. Uiteraard gaan we ook test vluchten maken. Binnen en buiten.
Bijzonder dagje Texel! Je ontwerpt in een groepje een Texels uitstapje voor één dag. Je bedenkt de route, zorgt voor interessante stopplaatsen en berekent hiervoor ook de kosten. Je maakt een compleet programmaboekje voor die dag. Je gaat deze route zelf fietsen. Ook maak je foto’s en een Kijkwijzer van de locaties waar gestopt wordt.
Krukje maken Ben je een echte bouwer en lijkt het je wel wat om een echt meubelstuk te maken? Kom dan je eigen krukje in elkaar timmeren!
Powerpoint/Prezi/Wordle Met behulp van computerprogramma’s kun je prachtige presentaties maken en er worden op school heel wat presentaties gevraagd, maar wanneer is zo’n presentatie goed? Het bekendste programma is wel PowerPoint, maar er is veel meer, zoals Prezi en Wordle. En misschien ken jij wel een handig programmaatje! Jij gaat ontdekken wat je er allemaal mee kunt. Een goede voorbereiding op de rest van je schoolcarrière!
TomTom(1) Engels – je maakt een gesproken tekst in het Engels voor je gasten. Je beschrijft luid en duidelijk de routen van A naar B. Daarnaast maak je een speciale kaart met plaatjes of foto’s van handige oriëntatiepunten die voorkomen op de weg van A naar B.
BLOK 2
8 oktober
Dinsdag 3de en 4de uur
tot en met 26 november
(7 lessen)
Multiculti
a b c d e f g
Niet alle mensen zijn hetzelfde. Wat jij normaal vindt, kan een ander heel gek vinden of andersom. We maken kennis met verschillende culturen over de hele wereld.
Gitaarles beginners Deze workshop ga je de eerste akkoorden leren waarmee je al snel een liedje op de gitaar kunt spelen
Het beste idee van Nederland Ben jij creatief? Welk product zou er volgens jou moeten zijn, maar bestaat er nog niet? Heb jij het beste idee van Nederland?
Bruggen Bruggen slaan. Welke constructie bedachten ze vroeger en nu om afstanden te overbruggen. Een aantal gaan we daar van maken.
Beroepen in beeld. In dit keuzeblok maak je een fotoverhaal van een beroep naar keuze. Je laat door middel van foto’s zien wat het beroep inhoudt. Je onderzoekt het verschil met vroeger. Is het beroep erg verandert? Welke nadelen en voordelen kom je tegen? Je gaat zelf op pad om dit te onderzoeken. Je presenteert je bevindingen in een fotoverhaal.
Beestachtig! Knuffels maken Een eigen knuffel ontwerpen en maken. Werken met naald en draad en met de naaimachine. Aan de hand van bestaande patronen ga je zelf karakter geven aan je eigen knuffel.
Kalligraferen Tot nog niet zo gek lang geleden werden brieven, documenten en andere schrijfproducten nog met de hand geschreven. Met de komst van de typemachine en nog veel korter geleden, de computer, lijkt het alsof het schrijven, maar vooral ook het mooi schrijven steeds verder van onze dagelijkse bezigheden is komen te staan. Toch leren we allemaal op de basisschool onze eerste letters op papier te zetten en al rap kunnen we hele woorden schrijven, hele zinnen en prachtige verhaaltjes. Uiteindelijk heeft iedereen zijn eigen handschrift gevormd. De een mooier, dan de ander. Wanneer je je een beetje verdiept in de wereld van het schoonschrift kom je al gauw een heleboel verschillende handschrifttypen tegen.
Christmas Cards for charity!
h
Engels – je werkt samen met een groepsgenoot aan het ontwerpen van een verkoopplan voor Engelstalige kerstkaarten. Je ontwerpt kerstkaarten en verkoopt ze voor een goed doel. De opbrengst bied je aan aan het goede doel.
BLOK 3
3 december
Dinsdag 3de en 4de uur
tot en met 21 januari
(6 lessen)
De Oudheid
A B C D E
We maken een reis door de tijd naar het oude Egypte, Griekenland en Italië. Het begin van de wereld zoals wij hem nu kennen.
Potten en pannen (percussieblok) rammen en op potten en pannen, muziek met basketballen, alles kan en mag bij deze workshop!
Stamboomonderzoek In deze workshop gaan we onderzoek doen naar jouw familie. Waar heeft jouw familie vroeger gewoond, wat voor werk deden ze? Hoe ver kun je terug gaan in de tijd? We gaan op onderzoek uit om dat te ontdekken!
Spelletjes maken Spelletjes waar je jaren plezier van/mee kan hebben.
Jeugdculturen, wat zijn dat? Verschillende jongeren die tot een bepaalde groep horen kunnen er een eigen cultuur op nahouden. In dit blok ga je een bepaalde jeugdcultuur onderzoeken en hier informatie over verzamelen. Het mag een jeugdcultuur zijn waartoe je zelf behoort , maar dat hoeft niet. De volgende jeugdculturen kunnen bijvoorbeeld aan bod komen: gabbers, skaters, hardrockers, kakkers, nerds, massakonijnen, migranten, etc..
(Af)drukwerk Lino, etsen tekenen
F G
Veel tekenen! Als je van tekenen houdt dan ben je bij deze workshop vast helemaal in je element! Je gaat mooie tekeningen maken en die verwerken tot linoleumdrukken en etsen.
Fotografie WAT IS FOTOGRAFIE? WAT IS DIGITALE FOTOGRAFIE? Twee vragen waar je heel veel informatie over kunt vinden en daar besteden we tijdens deze workshop zeker aandacht aan. Je gaat op onderzoek uit in de wereld van fotografie. Hoe werkt een camera? Waar zijn die knopjes voor? En wat kun je er allemaal mee? En nog veel meer … Je gaat het allemaal ontdekken en uitproberen!
Beschrijf je familie – in het Engels!
H
Engels – Ontdek je eigen familie! Je gaat binnenkort op werkweek naar het buitenland. Daar zul je kennismaken met buitenlandse leerlingen die je onder ander over je eigen familie gaat vertellen. Je schrijft een verhaal en verzamelt foto’s. Je presenteert aan je klasgenoten.
BLOK 4
28 januari
Dinsdag 3de en 4de uur
tot en met 18 maart
a b c d e f g
Kinderen
h
Webquest Engels
(6 lessen)
Heb je een klein broertje / zusje / neefje / nichtje? Hoe was jij als klein kind? We leren over de ontwikkeling van kinderen van 0 tot 6 jaar en brengen praktijkbezoekjes aan het kinderdagverblijf en de basisschool.
Radioprogramma maken In dit blok stel jij een uur radio samen, compleet met spelletje, leader, en het ontwerpen van een logo én je leert een stukje presentatie.
Het goede doel In deze workshop gaan we met zijn allen iets doen voor een goed doel dat we gezamenlijk gekozen hebben.
Kettingreacties Actie en reactie en ( overbrengen van kracht en energie. Zelf bouwen van een onderdeel van een kettingreactie. Daarna verbinden we de onderdelen tot een grote kettingreactie. Natuurlijk presenteren we deze aan de leerlingen van Team 12.
Interieurdesign. Altijd al je eigen huis willen inrichten? In dit blok doe je dit aan de hand van een Moodboard. Je creëert in tweetallen een eigen stijl en maakt op schaal een maquette van je huis.
Speelgoedfilmpje maken (stop-motion) Maak een stop-motionfilmpje aan de hand van tekeningen, foto’s, voorwerpen en speelgoed. Bedenk een verhaal, maak een scenario, teken, fotografeer, film en monteer, je eigen film. Een stevige klus voor leerlingen die goed kunnen samenwerken.
Lezen, luisteren, l….. Lekker lezen en luisteren en daar dan gezellig over kletsen. Wat vond jij daar nou van….? Gewoon lekker even een uurtje of wat een beetje wegdromen bij een mooi verhaal. Hou jij van mooie, spannende, grappige, gekke, mysterieuze of ongelofelijke verhalen, dan zit je helemaal goed bij deze workshop. Je leest, vertelt en deelt. Engels – je maakt samen met een medeleerling een keuze uit een Engelse webquest die je zelf zoekt op het internet en voert deze uit.
BLOK 5
25 maart
Dinsdag 3de en 4de uur
tot en met 6 mei (6 lessen)
a b c d e f g h
De Tweede Wereldoorlog op Texel Hoe was het tijdens de Tweede Wereldoorlog eigenlijk op Texel? We gaan op zoek naar plaatsen en verhalen van ons eigen eiland.
Muziek en kunst Muziek en kunst zitten dichter bij elkaar dan je denkt. In deze module leer je daar van alles over, maar we gaan ook vooral veel doen! Tekenen, schilderen, muziek maken, dansen…
Je eigen politieke partij Heb jij goede ideeën over hoe dingen anders zouden kunnen, weet jij het beter? Meld je dan aan voor deze workshop!
Tekenaapje, pantograph Maak de moeilijkste tekeningen. Dit kan met behulp van een tekenaapje/pantograph. Een pantograph is een apparaat dat kan vergroten en verkleinen. Maak je eigen pantograph en teken. Via een professionele pantograph (van de docent) maak je enkele gravures in houten gebruiksvoorwerpen.
Een historisch stripboek maken! Fan van Asterix en Obelix? Tekenen is echt jouw ding? Je krijgt in dit keuzeblok de kans om je eigen historisch stripboek te maken. Je kiest een tijdvak uit en verwerkt deze in een spannend of humoristisch stripboek.
Portret van klei Maak een (zelf)portret van klei. Tijdens dit keuzeblok leer je om een goed lijkend portret van klei te maken.
Miniatuurtjes Altijd al op bijna elke bladzijde in een hoekje van je schrift krabbeltjes geschreven? Of tijdens een uitleg tekeningetjes gemaakt? Of zomaar, omdat het in je opkwam, aan iets moois begonnen met pen of potlood? Bij deze workshop ga je aan de hand van een voorbeeld of een idee fijne (pen)tekeningetjes maken met allerlei techniekjes en materialen op speciaal daarvoor gesneden papier. Deze workshop vraagt wel wat van je concentratie en je moet er echt zin in hebben. Aan het eind van dit keuzeblok gaan we van alle producten die jullie gemaakt hebben en die we goed genoeg vinden een tentoonstellinkje houden. Waar? Daar hebben we nog even de tijd voor. VOOR TEKENMATERIAAL ZORG JE ZELF! (pen, potlood, gum, liniaal, passer)
Write and draw a picture book Engels – je schrijft en tekent een Engels kinderboek voor de lagere school. Je maakt een afspraak bij een school om het boek met 1 of meerdere leerlingen te mogen lezen.
BLOK 6
13 mei
Dinsdag 3de en 4de uur
tot en met 17 juni (5 lessen)
a b c d e f g h
Kolonies Indonesië, Suriname en de Antillen hoorden heel lang bij het Nederlands Koningrijk. Maar wat weet je er eigenlijk van?
Texel vroeger en nu Je onderzoekt Texel vroeger EN nu. Dus allebei. Waarom heet een straat zoals hij heet, hoe zag het landschap er vroeger uit? Waar woonde jouw familie vroeger? Waarom heet de boerderij “strooppot” zo? Etc.
Anne Frank Deze workshop staat in het teken van Anne Frank. Iedereen heeft haar naam weleens gehoord of een stukje van haar dagboek gelezen, maar wie was zij eigenlijk?
Karren/varen maar Elektrische energie omzetten in windkracht om auto’s en bootjes te laten varen. Maar ook we maken ook een stoombootje van afvalmaterialen.
Acteren kun je zelf! Altijd al acteur/actrice willen zijn? In dit blok leer je hoe je een eigen Soap aflevering maakt. Je bedenkt met elkaar een spannend verhaal en aan het einde een mooi plot. Je gaat daarna acteren en wie weet wordt je ook nog beroemd!
Buitenkunst en natuur Kunst buiten, kunst in het bos, of op het strand, maar ook kunst gemaakt, van of met bomen, zand of zelfs water..? Kan dat?! Je leert er van alles over in dit blok en je gaat er zelf lekker op uit om je sporen achter te laten in de Texelse natuur.
Digitaal bewerken van foto’s Wat kun je allemaal met een digitale foto doen? Met behulp van een bewerkingsprogramma kun je foto’s “knippen”, uitvergroten, veranderen… Eigenlijk teveel om op te noemen.
TomTom (2) Engels – na onderzoek op de markt of bij het VVV maak je met een groepsgenoot een gesproken tekst in het Engels voor toeristen: waar is behoefte aan? Je beschrijft luid en duidelijk de route van A naar B. Daarnaast maak je een speciale kaart met plaatjes of foto’s van handige oriëntatiepunten die voorkomen op de weg van A naar B.
Inschrijfformulier keuzeblokken Schrijf hier eerst je naam:…………………………………….. en klas…………… Maak een keuze voor elk blok, blok 1 t/m blok 6. Je zet de 1 achter de workshop die je het liefste wil volgen de 2 achter de workshop die je ook leuk lijkt en tenslotte 8 achter de workshop die jou in dat blok het minste aanspreekt. Zet per blok in elk vakje een cijfer van 1 t/m 8. Dus voor blok 1 kies je uit a t/m f door er een cijfer achter te schrijven. Dat doe je ook voor de blokken 2 t/m 6. BLOK 1 a b c d e f g h
cijfer 1 t/m 8
Ready steady cook! Jeugd EHBO+KNRM Je eigen blog Vliegen/vliegeren Bijzonder dagje Texel! Krukje maken Powerpoint/Prezi/Wordle TomTom (1)
BLOK 2
cijfer 1 t/m 8
a
Multiculti
b
Gitaarles beginners
c
Het beste idee van Nederland
d
Bruggen
e
Beroepen in beeld
f
Beestachtig! Knuffels maken
g
Kalligraferen
h
Christmas Cards for charity!
BLOK 3 A B C D E F G H
cijfer 1 t/m 8
De Oudheid Potten en pannen (percussieblok) Stamboomonderzoek Spelletjes maken Jeugdculturen (Af)drukwerk / Lino, etsen tekenen Fotografie Beschrijf je familie – in het Engels!
BLOK 4 a b c d e f g h
Kinderen Radioprogramma maken Het goede doel Kettingreacties Interieurdesign Speelgoedfilmpje maken Lezen, luisteren, l…. Webquest Engels
BLOK 5 a b c d e f g h
cijfer 1 t/m 8
cijfer 1 t/m 8
De Tweede Wereldoorlog op Texel Muziek en kunst Je eigen politieke partij Tekenaapje, pantograph Een historisch stripboek maken! Portret van klei Miniatuurtjes Write and draw a picture book
BLOK 6
a b c d e f g h
cijfer 1 t/m 8
Kolonies Texel vroeger en nu Anne Frank Karren/varen maar Acteren kun je zelf! Buitenkunst Digitaal bewerken van foto’s TomTom (2)
