E. KKN Tematik Pemberdayaan dan Pembelajaran Masyarakat

E. KKN Tematik Pemberdayaan dan Pembelajaran Masyarakat Pendahuluan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata merupakan kegiatan lapangan bagi mahasiswa yang menempuh bagian akhir dari program pendidikan S -1. Program ini sebenarnya bersifat wajib bagi semua mahasiswa, karena universitas mempercayai bahwa program ini mampu mendorong empati mahasiswa, dan dapat memberikan sumbangan bagi penyelesaian persoalan yang ada di masyarakat. Dengan belajar bersama-sama masyarakat, akan banyak hal baru yang ditemui mahasiswa dan masyarakat akan belajar dari mahasiswa dan sebaliknya mahasiswa akan banyak memperoleh pengetahuan dari masyarakat. Interaksi seperti inilah yang diharapkan akan muncul dan menjadikan program ini menjadi program yang menyenangkan dan mempunyai manfaat yang signifikan bagi mahasiswa (Universitas/Institut/SekolahTinggi), masyarakat dan stakeholder/mitra. Bagi (Universitas/Institut/Sekolah Tinggi), kegiatan pembelajaran yang unik ini akan dapat terdokumentasi dengan baik dalam laporan dan akan menjadi bahan pembelajaran dosen di kelas. Inilah yang menjadi nilai tambah bagi kehidupan akademik dikampus. Pengabdian masyarakat berbasis riset mendapatkan bentuknya yang nyata dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata. Program ini juga merupakan wujud nyata peran mitra (industri/Pemda) dalam membantu menyelesaikan persoalan-persoalan masyarakat. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata menjadi bentuk nyata kontribusi universitas bagi masyarakat, industri, pemerintah daerah dan kelompok masyarakat yang ingin mandiri secara ekonomi maupun sosial. Program KKN mensyaratkan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dan mahasiswa berperan aktif dalam mengetahui permasalahan yang ada, bahkan sebelum mereka terjun selama 1 hingga 2,5 bulan ditengah-tengah masyarakat. Konsep ”working with community” telah menggantikan konsep ”working for the community”. Beberapa strategi dapat ditempuh dalam menerapkan KKN di PT agar dalam pelaksanaannya dapat menjadi tools solusi penanganan masa lah pembangunan di Indonesia, yaitu dengan konsep pemberdayaan berbasis masyarakat, diantaranya adalah: mengembangkan tema-tema KKN yang bermitra dengan pemerintah dan dunia usaha, mengembangkan tema -tema KKN dengan konsep co-creation, co-finacing dan co-benefit. KKN sebagai pembaharu kegiatan kemahasiswaan yang mendorong kepemimpinan berkualitas perlu senantiasa mengembangkan kemitraan dengan PT lain di Indonesia untuk itu perlu mendorong tercapainya Rekontekstualisasi KKN. Untuk mencapai maksud tersebut maka peran pemerintah dalam hal ini, Kemendiknas sangatlah diharapkan. Salah satu kegiatan yang dapat menjadi media pelaksanaan revitalisasi tersebut adalah dengan mengadakan kompetisi hibah program KKN Tematik Pemberdayaan Masyarakat. Bidang kegiatan pokok Program KKN adalah aktualisasi potensi masyarakat dan organisasi/lembaga yang relevan di wilayah-wilayah: daerah tertinggal, perbatasan, rawan bencana, pesisir, transmigrasi, hutan, perkebunan, pertambangan dan lain-lain. Adapun tema kegiatan dapat berupa (pilih dan lingkari salah satu yang sesuai) :

Program Penelitian dan Pengabdian UNS T.A. 2013

84

1. Pengembangan Sarana da prasarana 2. Pembinaan Usaha Mikro Kecil dan Menengah 3. Pengembangan Sumberdaya Alam 4. Pemberdayaan Masyarakat melalui Pendidikan 5. Peningkatan Kesehatan Masyarakat 6. Pengelolaan Lingkungan 7. Pelestarian Nilai Sosial -Budaya 8. Pengarus-utamaan Gender 9. Perbaikan Tata Pamong dan Tata Kelola 10. Pembinaan Kerukunan Hidup Bermasyarakat 11. Peningkatan Ketahanan dan atau Keamanan Nasional Tujuan Kegiatan KKN-Pemberdayaan Masyarakat di UNS bertujuan untuk: 1. Mengembangkan pelaksanaan program KKN dari paradigma pembangunan (development) menjadi paradigma pemberdayaan (empowerment). 2. Menerapkan KKN di UNS agar dalam pelaksanaannya dapat menjadi tools solusi penanganan masalah pembangunan di Indonesia. 3. Mengembangkan tema-tema KKN dengan konsep co-creation, co-finacing dan cobenefit. 4. Mengembangkan tema-tema KKN yang bermitra dengan pemerintah dan dunia usaha. Anggaran Anggaran atas kegiatan KKN adalah Rp 25.000.000,- (Dua Puluh Lima juta rupiah) per proposal, dengan tim sebanyak 1 orang dosen sekaligus sebagai DPL, dengan jumlah mahasiswa KKN sebanyak 20 Orang.


85

Format proposal usul KKN 1. Sampul Muka Sampul muka proposal KKN-PPM berwarna Kuning dengan ukuran kertas A 4, seperti contoh berikut. Bidang Kajian:

USULAN PROPOSAL KKN-PPM

JUDUL KKN Oleh: Nama, NIP Ketua Tim Pengusul Nama, NIP Anggota Tim Pengusul

JURUSAN/FAKULTAS/PUSAT STUDI UNIVERSITAS SEBELAS MARET TAHUN PENGAJUAN


86

2. Format lembar pengesahan 1. Judul KKN 2. Lokasi (Desa/Kec/kab/prop) 3. Penanggung Jawab Nama Jabatan/pangkat/gol Alamat Telepon/HP Fax : e-mail 4. Fakultas/Program Studi Pengusul 5. Lembaga/institusi mitra Nama Lembaga Penanggung Jawab Alamat & Telp/Fax Bidang Kerja/Usaha 6. Anggota 7. Jumlah Mahasiswa 8. Biaya yang Diusulkan 9. Jumlah Total Biaya 10. Periode Pelaksanaan

: :

: :

: : : : :

.......orang .......orang Rp. Rp.

Kota, tanggal bulan tahun Mengetahui, Dekan/ Kepala Pusat Studi

Ketua Tim Pelaksana

cap dan tanda tangan Nama jelas NIP

Tanda tangan Nama jelas, NIP

Menyetujui: Ketua LPPM cap dan tanda tangan

Prof. Dr. Ir. Darsono, M.Si. NIP. 196606111991031002


87

3. Struktur Proposal I.Deskripsi Kegiatan 1. Judul 2. Lokasi 3. Bidang Kegiatan Program KKN 4. Latar belakang 5. Tujuan 6. Hasil Yang Diharapkan II. Permasalahan dan langkah penyelesaian III.Pelaksanaan Kegiatan 1. Tempat dan waktu 2. Tahap pelaksanaan kegiatan 3. Jadwal kegiatan 4. Monitoring dan evaluasi IV.Biaya kegiatan 1. Honor DPL, (mak 10%) 2. Biaya pelaksanaan program 3. Perjalanan (mak 15%) 4. Lain – lain (mak 10%) a. Laporan b. Dokumentasi c. Transportasi V. Keberlanjutan program VI. Lampiran 1. Justifikasi Anggaran 2. Peta Lokasi Pelaksanaan Program KKN 3. Biodata Penanggung Jawab dan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) 4. Daftar Nama dan NIM calon peserta mahasiswa KKN-PPM 5. Surat Pernyataan Kesedian Kerjasama Pelaksanaan KKN-PPM 6. Gambaran program yang akan dilaksanakan


88

LEMBAR PENILAIAN ROPOSAL KKN-PPM I.

Identitas Pelaksana

1. Fakultas/Pusat Studi/Jurusan/Prodi 2. Judul KKN-PPM 3. Bidang ilmu/kajian 4. Ketua Pelaksana 5. Anggota Tim 6. Lokasi kegiatan KNN-PPM 7. Waktu Pelaksanaan 8. Biaya yang diusulkan 9. Biaya yang direkomendasikan

II. NO 1.

: : : : ; ; ; ; ;

.......... orang ........... bulan/tahun Rp. Rp

Kriteria Penilaian Aspek yang dinilai Masalah yang ditangani

Indikator Penilaian

BOBOT

 Judul  Kontribusi pada pemecahan masalah  Relevansi RIP dan roadmap UNS  Bidang kegiatan program KKN  Lokasi kegiatan

(%)

Hasil yang diharapkan

 Tujuan KKN-PPM  Manfaat KKN-PPM

25

3.

Lingkup Program  Kelompok sasaran KKN-PPM  Perencanaan  Pelaksanaan  Dan Evaluasi

15

5.

6.

Metode Pelaksanaan

Kelayakan Sumber Daya

Keterlibatan mahasiswa

 Pendekatan  Persiapan  Pelaksanaan  Rencana keberlanjutan program  Pelaksana  Peralatan  Rencana jadwal kerja  Rencana biaya  Keterlibatan mitra  Lain-lain (lampiran)  Sebagai tenaga pelaksana  Penyusunan tugas akhir

JUMLAH

NILAI

JUSTIFIKASI PENILAIAN

20

2.

4.

SKOR

20

10

10 100

Setiap kriteria diberi skor : 1, 2, 3, 5, 6, 7 (1 = buruk, 2 = sangat kurang, 3 = kurang, 5 = cukup, 6 = baik, 7 = sangat baik) Passing grade > 500 tanpa skor 1. NILAI KINERJA= (0,45 x nilai pemantauan) + (0,55 x nilai pemaparan) Rekomendasi: Diterima/Ditolak Alasan Penolakan: a, b, c, d, e (sebutkan ........................................................................) Saran Perbaikan: ...................................................................................................................

Surakarta, ……………………2012 Penilai,

………………………………………


89

E. KKN Tematik Pemberdayaan dan Pembelajaran Masyarakat

Recommend Documents