E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési Szak
Szakindítás Képzési Program
Dunaújváros 2008
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
Tartalomjegyzék Képzési és Kimeneteli Követelmény .........................................................................................3 Képzési program ........................................................................................................................4 Óra és vizsgaterv.....................................................................................................................8 Tantárgyprogramok ................................................................................................................9
2
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
Képzési és Kimeneteli Követelmény E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzés 1.
A szakirányú továbbképzés megnevezése: E-business szakmérnök szakirányú továbbképzési szak
2.
A szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése: E-business szakmérnök
3.
A szakirányú továbbképzés képzési területe: Informatika képzési terület
4.
A felvétel feltétele: alapképzésben (ideértve a főiskolai végzettséget is) szerzett fokozat és informatika képzési területen szerzett mérnöki szakképzettség
5.
A képzési idő félévekben: 2 félév.
6.
A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 60
7.
A szakirányú továbbképzési szak célja, a képzés során elsajátítandó kompetenciák A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik az e-business hálózati, adatbázis-kezelési, programozási, adatbányászati, informatikai biztonságtechnikai és jogi ismereteik birtokában képesek megjelenni az on-line kereskedelmi szektorban, hatékonyan kihasználni az ebusiness nyújtotta előnyöket, képesek alkalmazni a digitális tudást, ezáltal részeseivé válni a „digitális idegrendszernek”. Az E-business szakmérnök oklevél birtokában képes - az elektronikus kereskedelmi területben való tájékozódásra, - az e-kereskedelemre vonatkozó elméletek, módszerek használatára, - a digitális eljárások alkalmazására az üzleti életben. Alkalmas továbbá: - az egyes vállalatok gazdasági-informatikai feladatainak ellátására, - az internetes technológiák biztos használatára, - az üzleti életben előforduló döntések előkészítésére, - elemzések, jelentések, kimutatások készítésére, - önálló és csoportmunka végzésére, - szervező és menedzseri feladatok ellátására az e-kereskedelmi szektorban.
A képzés során elsajátítható tudáselemek: - szakhoz kapcsolódó ismeretek, - szakirányú ismeretek.
3
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
A szakképzettség gyakorlásához szükséges személyes adottságok és készségek: - elemző készség, - probléma felismerő és problémamegoldó készség, - minőségi munkavégzés, - adat-rendszerzési és feldolgozási képesség, információ rendszerezési képesség, - az új tudományos eredmények és technológiák alkotó módon való alkalmazása, - a szakmai továbbképzés iránti igényesség. A szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben: - a képzettség birtokában az e-business szakmérnök szakirányú továbbképzésben oklevelet szerzett személy alkalmas vállalatok, vállalkozások elektronikus kereskedelmi rendszerének létrehozására és működtetésére, - e-kereskedelmi tevékenységet folytató csoportokban végzendő szakfeladatok ellátására, valamint az ilyen tevékenységű csoportok irányítására, - az üzleti élet döntéseinek előkészítéséhez szükséges információk összegyűjtésére, feldolgozására, koordináló, tervező és szervező feladatok ellátására. A szakon végzettek rendelkeznek csapatépítő, együttműködő képességgel, jó kommunikációs készséggel, minőség iránti igénnyel, valamint felelősségtudattal.
8.
A szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök (szakmai gyakorlat) és az ezekhez rendelt kreditérték: ISMERETEK Szakhoz kapcsolódó ismeretek Szakirányú ismeretek Szakdolgozat Összesen
KREDIT 20 30 10 60
Szakhoz kapcsolódó ismeretek: Az elektronikus gazdaságra vonatkozó üzleti-, jogi és informatikai elméleti témakörbe tartozó ismeretek. Megszerezhető kreditek száma: 20 kredit Szakirányú ismeretek: Az elektronikus üzleti-, informatikai felhasználói, gyakorlati ismertek, az elektronikus üzleti és gazdasági fejlesztési lehetőségek témakörébe tartozó ismeretek. Megszerezhető kreditek száma: 30 kredit Összességében a hallgatóknak a szakdolgozat nélkül 50 kreditet kell megszerezniük. 9.
A szakdolgozat kreditértéke:
10 kredit
4
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
Képzési program 1. Felelős szervezeti egység neve Dunaújvárosi Főiskola, Közgazdaságtudományi Intézet 2. Képzésért felelős szakmai vezető neve, oktatói azonosítója, munkaköre dr. Szemere Brigitta, főiskolai tanársegéd, Közgazdaságtudományi Intézet - Gazdaságtan Tanszék
3. A képzési cél A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik az e-business hálózati, adatbázis-kezelési, programozási, adatbányászati, informatikai biztonságtechnikai és jogi ismereteik birtokában képesek megjelenni az on-line kereskedelmi szektorban, hatékonyan kihasználni az ebusiness nyújtotta előnyöket, képesek alkalmazni a digitális tudást, ezáltal részeseivé válni a „digitális idegrendszernek”.
4. A jelentkezés feltétele alapképzésben (ideértve a főiskolai végzettséget is) szerzett fokozat és informatika képzési területen szerzett mérnöki szakképzettség 5. Az oklevélben szereplő szakirányú képzettség megnevezése E-business szakmérnök 6. A képzési idő Levelező tagozaton 2 félév, összesen: 180 óra 7. A képzés főbb tanulmányi területei -
Szakhoz kapcsolódó ismeretek: eGazdaság; E-kereskedelmi projektek előkészítése; Üzleti tervezés; Üzleti- és informatikai jog;
-
Szakirányú ismeretek: Adatbányászat; E-business felhasználói ismeretek; Elektronikus és mobil üzleti alkalmazások; Elektronikus üzleti rendszerek fejlesztése I.-II., Informatikai rendszerek biztonságtechnikája.
5
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
8. Az ismeretek ellenőrzési rendszere -
Évközi jegy: a szorgalmi időszakban a tanórán tett írásbeli vagy szóbeli beszámolóval, írásbeli (zárthelyi) dolgozattal, ill. otthoni munkával készített feladat (terv, mérési jegyzőkönyv, tanulmány) valamint a gyakorlatokon végzett munka értékelésével.
-
Vizsgajegy: vizsgával záródó tantárgyak esetén vizsgaidőszakban beszámolási kötelezettség.
-
Záróvizsga: e-business felhasználói ismeretek és elektronikus üzleti rendszerek fejlesztése.
9. A minősítés feltételei A záróvizsgára bocsátás feltételei: a tantervben előírt vizsgakövetelmények teljesítése, két bíráló által elfogadott szakdolgozat, A záróvizsga részei: átfogó (komplex) szóbeli vizsga, a szakdolgozat megvédése. A záróvizsga eredménye: a két opponens véleményének figyelembevételével a szakdolgozat védésére adott érdemjegy, valamint a szóbeli vizsgára adott érdemjegy egészre kerekített átlaga.
10. A képzés során elsajátítható kompetenciák Az E-business szakmérnök oklevél birtokában képes - az elektronikus kereskedelmi területben való tájékozódásra, - az e-kereskedelemre vonatkozó elméletek, módszerek használatára, - a digitális eljárások alkalmazására az üzleti életben. Alkalmas továbbá: - az egyes vállalatok gazdasági-informatikai feladatainak ellátására, - az internetes technológiák biztos használatára, - az üzleti életben előforduló döntések előkészítésére, - elemzések, jelentések, kimutatások készítésére, - önálló és csoportmunka végzésére, - szervező és menedzseri feladatok ellátására az e-kereskedelmi szektorban.
11. A szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben
6
Dunaújvárosi Főiskola szak -
-
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
a képzettség birtokában az e-business szakmérnök szakirányú továbbképzésben oklevelet szerzett személy alkalmas vállalatok, vállalkozások elektronikus kereskedelmi rendszerének létrehozására és működtetésére, e-kereskedelmi tevékenységet folytató csoportokban végzendő szakfeladatok ellátására, valamint az ilyen tevékenységű csoportok irányítására, az üzleti élet döntéseinek előkészítéséhez szükséges információk összegyűjtésére, feldolgozására, koordináló, tervező és szervező feladatok ellátására.
12. Korábban szerzett ismeretek, gyakorlatok beszámítási rendje A Főiskola elismeri a hallgató bármelyik felsőoktatási intézményben folytatott tanulmányai során kredittel elismert tanulmányi teljesítményét függetlenül attól, hogy milyen felsőoktatási intézményben, milyen képzési szinten folytatott tanulmányok során szerezte azt. Az elismerés – tantárgyi program alapján – kizárólag a kredit megállapításának alapjául szolgáló ismeretek összevetésével történik. A Főiskola elismeri a kreditet, ha az összevetett ismeretek legalább hetvenöt százalékban megegyeznek. A Főiskola a munkatapasztalat alapján szerzett ismeretek is elismeri. Az elismerés a hallgató előzetes tanulásának, a munkatapasztalatának bizonyításából (portfólió) és az esetleges hiányzó ismeretek, készségek felméréséből pótlásából, és a tudás felméréséből áll.
7
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
Óra és vizsgaterv
Dunaújvárosi Főiskola
E-business szakmérnök szakirányú továbbképzési szak Félév
Tantárgykód
1 Tantárgy neve
ea
gy
2 l
k
kr
DFSL-IN-606
Adatbányászat
10
5
0
F
5
DFSL-GA-344
E-business felhasználói ismeretek
10
0
5
V
5
10
0
5
V
5
10
0
5
V
5
DFSL-IN-672 DFSL-IN-676
Elektronikus és mobil üzleti alkalmazások Elektronikus üzleti rendszerek fejlesztése I.
ea
gy
l
k
kr
DFSL-GA-741
E-kereskedelmi projektek előkészítése
5
10
5
V
5
DFSL-GA-837
Üzleti tervezés
15
0
0
V
5
DFSL-GA-740
eGazdaság
15
0
0
V
5
DFSL-IN-677
Elektronikus üzleti rendszerek fejlesztése II.
10
0
5
V
5
DFSL-IN-652
Informatikai rendszerek biztonságtechnikája
10
10
0
V
5
Szakdolgozat
20
0
0
Üzleti- és informatikai jog
15
0
0
70
10
5
DFSL-GA-744
Félévi EA, GY, L Félévi kredit
60
15
20 95
Félévi összóra:
30
5 30
85
óra előadás óra összesen
10 V
%
130
72
gyakorlati óra összesen
25
14
labor óra összesen
25
14
180
100
Összesen
8
Előfeltétel
DFSL-IN-676
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
Tantárgyprogramok Adatbányászat
DFSL-IN-606
10/5/0/F/5
Tantárgyfelelős: Dr. Buza Antal főiskolai tanár (Informatikai Intézet, Informatikai Rendszerek Tanszék) Előfeltétel: nincs. Oktatási cél: A „tartalom” pontban feltüntetett ismeretek megszerzése. Tartalom: Nagy adathalmazokban rejlő, még fel nem ismert összefüggések keresése, gyakorlati példák, műszaki-, egészségügyi-, közgazdasági lehetőségek. Induktív tanulás; vezérelt és nem vezérel tanulás. Adatbányászat; osztályok, osztályozás, statisztikus módszerek, szabályok, keresés, korrekt tanulás. Keresési algoritmusok; heurisztikus keresés, hegymászó algoritmus, genetikus algoritmus. Problémák; hiányos, hibás, ritka adatok; hibás adatok, zaj, hiányzó értékek; Neurális hálók, reprezentáció, tanulás, a szimbolikus tanulási módok. Adatbányász rendszerek áttekintése; Numerikus és hibrid tanulási rendszerek; Kitekintés, kutatási irányzatok; intelligens adatbázis interfészek. Irodalom: Kötelező irodalom: Ajánlott irodalom: • Jiawei Han – Micheline Kamber: Adatbányászat: koncepciók és technikák, Budapest: Panem, 2004, 531 p. • Abonyi János, Micheline Kamber (szerk.): Adatbányászat a hatékonyság eszköze: gyakorlati útmutató kezdőknek és haladóknak, Budapest: ComputerBooks, 2006, 400 p. • Bodon Ferenc: Adatbányászati algoritmusok (BME elektronikus jegyzet) • Pieter Adriaans – Dolf Zantig: Adatbányászat, Budapest: Panem, 2002, 157 p. • M. Holsheimer, A.P.J.M. Siebes: Data Mining: the search for knowledge in databases • Beat Wütrich: Knowledge Discovery in Databases • IBM White Papaper: IBM’s Data Mining Technology (eredeti elérhetőség: Internet, másolat: főiskolai hálózaton)
9
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
E-business felhasználói ismeretek DFSL-GA-344
10/0/5/V/5
Tantárgyfelelős: dr. Szemere Brigitta, főiskolai tanársegéd, PhD. doctorandus (Közgazdaságtudományi Intézet, Gazdaságtan Tanszék) Előfeltétel: nincs. Oktatási cél: 1. A hallgatók ismerkedjenek meg az e-business világával, az ebbe tartozó folyamatokkal 2. Sajátítsák el a tudásbázisok használatát, az adatgyűjtési és információs munkát, valamint a digitális gondolkodásmódot. Tartalom: az e-kereskedelem kialakulása, fogalma, az egyes fogalmi elemei jogi és technikai háttere, megjelenési formái. A b2b, b2c, b2a és c2a kapcsolatok áttekintése. Az Internet fogalma, kialakulása, lehetőségei. Az Internetben rejlő kockázati tényezők. Az elektronikus kereskedelem gazdasági előnyei és kockázatai. Az elektronikus kereskedelem jogi szabályozása. Az elektronikus szerződéskötés folyamata, problematikája. Adatvédelmi, és fogyasztóvédelmi kérdések az elektronikus üzlet világában. Az adatvédelem technikai megoldásai. Tudásbázisok, intelligens üzlet fogalma és bemutatása, automatizálás és a siker titka. Az e-vállalkozás megindításának lépései a tervektől a kivitelezésig. Honlapkezelési alapismeretek. Az UCP Irányelv hazai implementálásának kérdésköre. A tisztességtelen gazdasági tevékenység fogalma, tilalma, szabályozása. Az alternatív vitarendezés. A fogyasztói bizalom megerősítésének lehetséges módjai. A hallgatók gyakorlati munka során ismerkednek meg a tudásbázisok jelentőségével és használatukkal, az intelligens-üzlet fogalmával: adatgyűjtési és -feldolgozási feladatok, statisztikák-, kimutatások- és felmérések készítése, piackutatási feladatok, döntés-előkészítési feladatok vonalán. Közreadás módja: előadóban táblás előadás, projektor. Irodalom: Kötelező irodalom: • Szemere Brigitta: E-business. Dunaújváros: DF Kiadói Hiv., (várható megjelenés 2008.) • Szemere Brigitta: Tanulási útmutató. (az E-business tantárgyhoz) Dunaújváros: DF Kiadói Hiv., (várható megjelenés 2008.) Ajánlott irodalom: • Verebics János: Elektronikus gazdasági kapcsolatok joga: az információs társadalom jogának alapkérdései az európai jogharmonizáció keretében. Budapest: HVGORAC, 2001, 395 p. • Gates, Bill: Üzlet @ gondolat sebességével: működik a digitális idegrendszer. Budapest: Geopen, 1999, 471 p. • Almási János: Elektronikus aláírás és társai. Budapest: Sans Serif Bt., 2002, 304 p.
10
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
11
Dunaújvárosi Főiskola szak eGgazdaság
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
DFSL-GA-740
15/0/0/V/5
Tantárgyfelelős: Dr. Gyulaffy Béláné, főiskolai tanár (Közgazdaságtudományi Intézet, Számvitel Tanszék) Előfeltétel: nincs. Oktatási cél: a tananyag keretében a hallgatók megismerik a jelen időszakban szinte leggyorsabban fejlődő gazdasági területet, amelyben az elektronikus kapcsolatrendszer a kapcsolatfelvételtől, a lebonyolításig és a kiegyenlítéstől az ügylet zárásáig a teljes folyamatot átfogja. Ez csak a globalizált gazdálkodási feltételrendszerben tud jól megvalósulni, amelynek jellemzőit is röviden megismerik a hallgatók. Tartalom: az eGazdaság létrejöttét segítő folyamatok, a globalizáció és a műszaki fejlődés jellemzői. Az eGazdaság fogalma, kialakulása, az e-vállalatok létrejötte, szerepük az együttműködésben, az e-kereskedelem fejlődésében. Az e-business (fogalma és résztvevői): az e-vállalatok megjelenése és együttműködési formái, az e-kereskedelem résztvevői és formái. Virtuális együttműködési formák, a virtuális vállalatok tevékenysége a nemzetközi és a magyar gazdaság gyakorlatában. Elektronikus üzletmenet. Az e-gazdaságban megjelenő új információigény. Lebonyolítási formák és megoldások, finanszírozási feltételek (elektronikus fizetés, elektronikus számlázás, beszállítás és elektronikus pénz. Az e-gazdaság további területei: a mobilkereskedelem, e-banking. Kockázatok és kockázatmenedzsment az e-gazdaságban. Közreadás módja: táblás előadás. Irodalom: Kötelező irodalom: • új szakkönyv készítése, célorientáltan, szerzői kollektívával Ajánlott irodalom: • Elektronikus kereskedelem (új kiad.) Az új gazdaság útikönyve: az elektronikus kereskedelem Dr. Mojzes Imre, Talyigás Judit (szerk.), Budapest: Műegyetemi K. 2004, 240 p. • PSZÁF Fogyasztóvédelmi tájékoztatója. Elektronikus pénzügyek: Budapest 2007 • E-kereskedelem: Zsuffa Ákos (szerk), Budapest: Századvég, 2002, 239 p. • Sárközi Tamás – Pázmándy Kinga: Az információs társadalom és a jog átalakulása, Budapest: Magyar Tudományos Akadémia Társadalomkutató Központ, 2002, 475 p.
12
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
e-kereskedelmi projektek előkészítése
DFSL-GA-741
5/10/5/V/5
Tantárgyfelelős: Dr. Novoszáth Péter Csc. főiskolai docens (Közgazdaságtudományi Intézet, Gazdaságtan Tanszék) Előfeltétel: nincs. Oktatási cél: A tárgy oktatásának célja, hogy a hallgatók gyakorlatban is megismerjék egy ekereskedelmi projekt létrehozásának főbb fázisait, elemeit. Egyúttal képet kapjanak az ekereskedelem és fizetés hazai helyzetéről, nehézségeiről és lehetőségeiről. Tartalom: B2B a vállalatközi elektronikus kereskedelem. E-nagykereskedelem. B2C – Fogyasztói elektronikus kereskedelem. Az e-kereskedelem helyzete Magyarországon. B2C ekereskedelem hazánkban. Elektronikus fizetési megoldások. Az elektronikus kereskedelem szabályozása. Az elektronikus fizetés szabályozása. Az elektronikus fizetési megoldások hazai kínálata. Internet-alapú követelésértékesítés vállalkozásoknak. E-befektetési lehetőségek Magyarországon. E-biztosítás. Egy konkrét projekt előkészítésének főbb fázisai. A piaci tevékenység elemzése. Az értékesítési tevékenység elemzése. Az értékesítési csatornák kiválasztása. Az értékesítési út megtervezése. Az árakkal kapcsolatos számítások. Árak vizsgálata: ajánlati árképzés; árkövetés módszerei; a versenytársak árából kiinduló árképzés, árarányosítás, a vállalkozói ár alsó határának megállapítása; a piaci árból kiinduló kalkuláció; az árrugalmasság vizsgálata. Termékösszetétel, termékstruktúra kialakítását támogató elemzések. Az értékesítési csatornák, partnerek kiválasztása. Az értékesítési út megtervezése. A vevőszolgálat. Kereskedelem és személyes értékesítés. A kereskedelmi formák. Kommunikáció és reklámtervezés, médiatervezés. Közreadás módja: táblás előadás, projektor. Irodalom: Kötelező irodalom: • e-kereskedelem online – e business folyóirat és portál, előadás anyagok. Ajánlott irodalom: • GKM: Elektronikus fizetési megoldások. 2007. április 13. • Üzleti informatika: Gábor András és munkatársai, Budapest: Aula, 2007, 307 p.
13
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
Elektronikus és mobil üzleti alkalmazások DFSL-IN- 672
10/0/5/V/5
Tantárgyfelelős: Dr. Horváth Attila főiskolai docens (Informatikai Intézet, Informatikai Rendszerek Tanszék) Előfeltétel: nincs. Oktatási cél: Az informatikai, internet és mobil alapú technológiák üzleti életben használt gyakorlati alkalmazásainak megismertetése. Az Elektronikus- és mobil üzleti alkalmazások tantárgy az információs és kommunikációs technológiák gyakorlati alkalmazásait, az azokra épülő vállalati, üzleti rendszerek működésének megértését teszi lehetővé, valamint olyan szempontokkal, helyzetekkel ismerteti meg a hallgatókat, amelyekre szükségük egy-egy valós, alkalmazói rendszer fejlesztése és üzemeltetése során. A tárgy az informatikai oldal mellett, rávilágít az egyes megoldások működtetésének üzleti, gazdasági követelményeire is. Tartalom: Az elektronikus kereskedelem alapjai, feltételrendszere, jellemző üzleti modelljei. Az elektronikus kereskedelmi rendszereket felépítő technológiák, ezek integrációja. Az elektronikus kereskedelem üzleti jellemzői, fejlődése, alakulása. Az elektronikus marketing jellegzetességei, marketingeszközök, árazási- és hirdetési modellek, vevőkövetés és elégedettség mérés. Elektronikus felületek tervezése, ergonómiai problémái. Az elektronikus üzleti rendszerek biztonsági követelményei, problémái, adatbiztonság, jogosultságmenedzsment. Elektronikus rendszerek adatvédelmi kérdései. Adatraktárak, adatbányászat, tudásgenerálás. ERP, CRM és SCM rendszerek. Elektronikus fizetések és pénzügyi rendszerek. M-kereskedelem, mobil fizetések, vezeték nélküli üzleti alkalmazások. A mobil eszközök speciális technológiai, biztonsági kérdései. Közreadás módja: előadás projektorral, esettanulmányok megoldása, csoportos kutatási feladat Irodalom: Kötelező irodalom: • Elektronikus kereskedelem (új kiad.) Az új gazdaság útikönyve: az elektronikus kereskedelem Dr. Mojzes Imre, Talyigás Judit (szerk.): Budapest: Műegyetemi K. 2004, 240 p. • Kiadott és „O”-meghajtón hozzáférhető esettanulmányok (minden évben frissül) • Előadás fóliák („O”-meghajtó) Ajánlott irodalom: • Ravi Kalakota – Marcia M. Robinson: Az e-üzlet – Útmutató a sikerhez, Typotex, Budapest 2002, 551 p. • Dr. Vasvári György (CISM): Bankbiztonság: Budapest: Információs Társadalomért Alapítvány, 2006, 126 [1] p. • Kiss Imre: Az üzleti informatika elmélete a gyakorlatban: az informatika elméletének vállalkozási alkalmazása, Budapest: Információs Társadalomért Alapítvány, 2007, 381 p. • Gócza, Zoltán: Mikrokereskedelem, Budapest: Bagolyvár kiadó, 2002, 176 p. • Gellért Andor: Digitális Pénzügyek, Budapest: KJK-KERSZÖV, 2001, 263 p.
14
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
15
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
Elektronikus üzleti rendszerek fejlesztése I. DFSL-IN-676
10/0/5/V/5
Tantárgyfelelős: Dr. Horváth Attila főiskolai docens (Informatikai Intézet, Informatikai Rendszerek Tanszék) Előfeltétel: nincs. Oktatási cél: Az elektronikus üzleti rendszerek kialakításához szükséges elméleti, gyakorlati és háttérismeretek átadása. Az elektronikus üzleti rendszerek fejlesztése tantárgy megismerteti a hallgatókat az okkal a speciális informatikai ismeretekkel, technikákkal, technológiákkal, amelyek szükségesek egy jól működő üzletileg és technológiailag is jól működő e-business rendszer felépítéséhez és üzemeltetéséhez. A tantárgy megalapozza az elektronikus üzleti rendszerek fejlesztése II. tárgyat, amelynek során folytatják ezen ismeretek elsajátítását. Tartalom: Az üzleti informatika menedzselése (szervezet, módszerek, projekt menedzsment) Az e-business rendszerek informatikai stratégiája, a felhasználói igények meghatározása. Koncepciókészítés, a fejlesztésre vonatkozó döntés előkészítése, a szabályozási környezet és várható változásainak figyelembe vétele – megvalósíthatósági tanulmány. Project management és minőségbiztosítás a megrendelői és vállalkozói oldalon. Infrastrukturális feladatok – rendszerfejlesztés a megrendelői és vállalkozói oldalon. Tesztelés, rendszerbevezetés, rendszerfelügyelet és továbbfejlesztés. Bevezetés az információ ergonómiába. Elektronikus üzleti felületek fejlesztési szempontjai. Emberi érzékelés és információfeldolgozás, ennek hatásai az elektronikus felületek használatára. Portálfejlesztési, weblapfejlesztési szempontok. Elektronikus alkalmazások, felületek tesztelése. Közreadás módja: előadás projektorral. Irodalom: Kötelező irodalom: • Izsó Lajos – Antalovits Miklós: Bevezetés az információ-ergonómiába. Emberi tényezők az információs technológiák fejlesztésében, bevezetésében és alkalmazásában, Egyetemi jegyzet, BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék. • Kiss Imre: Az üzleti informatika elmélete a gyakorlatban: az informatika elméletének vállalkozási alkalmazása, Budapest: Információs Társadalomért Alapítvány, 2007, 381 p. Ajánlott irodalom: • Langer Tamás: Projektmenedzsment a szoftverfejlesztésben, Budapest: Panem, 2007, 240 p. • Izsó Lajos(1998): Az információs technológiák alkalmazásának pszichológiai kérdései. In: Klein S. (szerk.): Munkapszichológia, 9. fejezet, 647-698. oldal. Budapest: SHL Hungary Kft. • Krug, S. (2000). Don’t Make Me Think! A Common Sense Approach to Web Usability. New Riders Publishing. ISBN: 0-7897-2310-7 • Newman, W. M., Lamming, M. G. (1996). Interactive System Design. Addison-Wesley Publishing Company Inc. ISBN: 0-201-63162-8 • Sanders, M. S., McCORMICK, E. J. (1993). Human Factors in Engineering and Design. McGraw-Hill, New York. ISBN: 0-07-112826-3
16
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
• Shneiderman B. (1987, 1992). Designing the User Interface. Reading, MA: AddisonWesley. ISBN: 0-201-57286-9
17
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
Elektronikus üzleti rendszerek fejlesztése
II. DFSL-IN-677
10/0/5/V/5
Tantárgyfelelős: Dr. Horváth Attila főiskolai docens (Informatikai Intézet, Informatikai Rendszerek Tanszék) Előfeltétel: Elektronikus üzleti rendszerek fejlesztése I., DFSL-IN-676 Oktatási cél: Az elektronikus üzleti rendszerek kialakításához szükséges elméleti, gyakorlati és háttérismeretek átadása. Az elektronikus üzleti rendszerek fejlesztése tantárgy megismerteti a hallgatókat az okkal a speciális informatikai ismeretekkel, technikákkal, technológiákkal, amelyek szükségesek egy jól működő üzletileg és technológiailag is jól működő e-business rendszer felépítéséhez és üzemeltetéséhez. A tantárgy szerves folytatása az Elektronikus üzleti rendszerek fejlesztése I. tárgynak, a hallgatók folytatják az elektronikus üzleti rendszerek fejlesztéséhez szükséges ismeretek elsajátítását. Tartalom: Dokumentumok fogalma, keletkezése szerepe a vállalatnál. Elektronikus dokumentumkezelés. Dokumentumkezelési folyamatok, dokumentum azonosítás és továbbítás. Az archiválás szerepe és jelentősége. Visszakeresés, visszanyerés és prezentáció. Workflow menedzsment. Az elektronikus aláírás használata és kezelése. Tudáskezelés és tudásszervezetek, a szervezeti tudás. Az immateriális javak mérése és kezelése. Kompetencia és tudás, a tudástranszfer. KM projektek és módszertanok. Árazási modellek. Webes kutatás. Látogatottság korrekt, valós mérése. Webes hirdetési eszközök, lehetőségek. Keresőmarketing, keresőoptimalizáció. Közreadás módja: előadás projektorral, Irodalom: Kötelező irodalom: • Kiss Imre: Az üzleti informatika elmélete a gyakorlatban: az informatika elméletének vállalkozási alkalmazása: Budapest: Információs Társadalomért Alapítvány, 2007, 381 p. • Karl Erik Sveiby: Szervezetek új gazdagsága: a menedzselt tudás, Budapest: KJKKERSZÖV, 2001. 291 p. Ajánlott irodalom: • Kristopher B. Jones: Search Engine Optimization: Your visual blueprintfor effective Internet marketing (Visual Blueprint), Visual, 2008. • David Viney: Get to the Top on Google: Tips and Techniques to Get Your Site to the Top of the Search Engine Rankings -- and Stay There, Nicholas Brealey Publishing, 2008. • Tom Jenkins: Enterprise Content Management I-III. (Technology-Solutions-Methods), Open Text Corporation, 2005. • Adamcsik János: Irodaautomatizálás, Budapest: Indaba, 2004. • Fajszi Bulcsú – Cser László: Üzleti tudás az adatok mélyén, BME Információ- és Tudásmenedzsment Tanszék, Budapest 2004. • Davenport, Thomas H.- Laurence Prusak: Tudásmenedzsment, Budapest: Kossuth, 2001, 195 p. 18
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
19
Dunaújvárosi Főiskola szak
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
Informatikai rendszerek biztonságtechnikája DFSL-IN-652
10/10/0/V/5
Tantárgyfelelős: Dr. Muha Lajos docens (Informatikai Intézet, Informatikai Rendszerek Tanszék) Előfeltétel: nincs. Oktatási cél: Az e-business biztonságával kapcsolatos technikai ismeretek megszerzése. Tartalom: Az informatikai rendszerek biztonságtechnikája tárgy keretében a hallgatók megismerkednek az informatikai biztonsági eszközök és eljárások bevezetésének kérdéseibe, az ebusiness környezetben előforduló biztonsági problémák kezelésére, az azonosítás és a hitelesítés, a kriptográfia és a hálózatbiztonság témaköreit, továbbá az üzemeltetésben használható szakmai ismereteket szereznek, megismerik az informatikai rendszerek biztonsági kérdéseit, megoldásukra alkalmazott módszereket és technológiákat, továbbá a kapcsolódó tervezési és fejlesztési feladatok elvégzéséhez szükséges mélyebb elméleti alapismereteket.
Irodalom: Kötelező irodalom: • Andrew S. Tanenbaum: Számítógép-hálózatok (2. bővített kiad.) Budapest: Panem, 2008, 939 p. Ajánlott irodalom: • Magyar Informatikai Biztonság Irányítási Rendszer, Budapest: Miniszterelnöki Hivatal Elektronikus-kormányzat Stratégia Központ, 2008 • Az informatikai biztonság kézikönyve: Verlag Dashöfer, 2000• Muha Lajos – Bodlaki Ákos: Informatikai biztonság, Budapest: Pro-Sec, 2002, 174 p. • Kónya László: Számítógép-hálózatok (LSI Oktatóközpont) • Peter Norton, Mike Stockman: A hálózati biztonság alapjairól, Budapest: Kiskapu Kft., 2000, 302 p. • Othmar Kyas: Számítógépes hálózatok biztonságtechnikája, Budapest: Kossuth Kiadó, 2000 • Tóth J. Szabolcs: PC vírusok, Budapest: LSI Oktatóközpont, 1999, 122 p.
20
Dunaújvárosi Főiskola szak Üzleti- és informatikai jog
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
DFSL-GA-744
15/0/0/V/5
Tantárgyfelelős: dr. Szemere Brigitta, főiskolai tanársegéd (Közgazdaságtudományi Intézet, Gazdaságtan Tanszék) Előfeltétel: nincs. Oktatási cél: a hallgató ismerje meg az elektronikus kereskedelem és internet-használat során felmerülő jogi helyzeteket, azok lehetséges kezelését, az adatvédelem-, a szerzői- és a fogyasztóvédelmi jog fontosságát, valamint az elektronikus szerződéskötés specifikumait. Tartalom: Az adatvédelmi törvény. Az adatvédelem jogi megoldásai. Szerzői jog alapvető kérdései. Az elektronikus kereskedelem szabályozásának alapelvei az Egyesült Államokban, az EU-ban, valamint hazánkban. Az elektronikus úton kötött szerződések jogi természete. A honlapok minősítésének kérdései. Az elektronikus szerződések létrejöttének mozzanatai: a szerződés keletkezésének időpontja, helye, a szerződési nyilatkozat formái, a szerződési nyilatkozatok hitelessége. A szerződés érvényessége és a szerződésszegés. A fogyasztóvédelem jelentősége az elektronikus kereskedelemben. Fogyasztóvédelmi szabályozás. A fogyasztó fogalma a magyar jogban. Vitarendezés- alternatív vitarendezési módok. E-boltnyitás jogi szabályozása. Az elektronikus aláírás jogi természete. Közreadás módja: táblás előadás, projektor. Irodalom: Kötelező irodalom: • Hance, Olivier: Üzlet és jog az Interneten:Budapest: Panem-MecGraw Hill, 1997, 410 p. Ajánlott irodalom: • Kondricz Péter-Tímár András: Az elektronikus kereskedelem jogi kérdései. Budapest: Közgazdasági és Jogi kiadványok, 2000, 235 p. • Balásházy Mária: Üzleti jog: Budapest: BME GTK, 227 p.
21
Dunaújvárosi Főiskola szak Üzleti tervezés
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
DFSL-GA-837
15/0/0/V/5
Tantárgyfelelős: Kissné Madák Andrea főiskolai adjunktus (Közgazdaságtudományi Intézet, Számvitel Tanszék) Előfeltétel: nincs. Oktatási cél: a tantárgy oktatásának célja a hallgatóval megismertetni az üzleti tervezés folyamatát, az ehhez kapcsolódó fő feladatokat. Az ismeretek elsajátításához szükséges számviteli információk felhasználásán túl a tantárgy oktatásának célja, hogy a megfelelő elemzési-tervezési, probléma-feltáró módszereket, valamint a termelés információbázisát és szerepét a vállalkozás életében megismertesse a hallgatókkal. A cél továbbá az, hogy a félév során az esettanulmányok feldolgozásával, illetve a félév végére saját üzleti terv összeállításával a hallgatók bemutassák, hogyan tudják gyakorlatban is alkalmazni az üzleti tervezés módszertanát. Tartalom: Az üzleti terv célcsoportjai. Tartalmi és formai követelményeik, az üzleti terv szerkezete. A vállalkozó és a vállalkozás. A vállalkozásindítási folyamat, a vállalkozók különböző típusai és különböző szerepei. A vállalkozások típusai. A vállalkozó kapcsolati rendszere Makrogazdasági és iparági és konkurenciaelemzés, a SWOT analízis. Piac és piacok. A vállalkozás piacai különböző felosztási elvek szerint. Stratégia, vállalati terv, üzleti terv Tevékenységek tervezése: Értékesítési tervkészítés; Termelési tervkészítés; Termelési üzemeltetési tervfejezet. A termelési folyamat különböző megközelítésekben. Az Isikava diagramtól a Porter-féle értékláncig. Készletgazdálkodás és logisztika. Az ellenőrzéstől a kontrollingig. Tárgyi eszközök kapacitás és kihasználásuk tervezése: Terhelésszámítások Emberi erőforrások tervezés: Tervezhető átlagos dolgozó létszámszámítás; Tervezett munkaidő-kihasználáselemzés; Munkaidő mérlegkészítés; Létszámterv készítés Anyagellátás és készletgazdálkodás tervezése: Tervezhető anyagfelhasználás mennyiségének és az anyagköltségnek a meghatározása; Anyagmérleg összeállítása A vállalkozás forrásterve. Külső és belső források. Az egyes forrástípusok előnyei és hátrányai. Az egyes források ára. Az optimális forrásportfolió kialakítása. Támogatások, hitelek, támogatott hitelek, programok. A pénzügyi tervfejezet alaptáblái, a mérleg, a cash-flow, nyereségveszteség tábla és a fedezeti pont. A mérleg szerepe az üzleti tervben Likviditási tervkészítés. Az üzleti tervkészítés. Egy konkrét üzleti terv esettanulmány jellegű áttekintése. Közreadás módja: táblás előadás, projektor. Irodalom: Kötelező irodalom: • Kresalek Péter: Tervezés a vállalkozások gyakorlatában. Budapest: Perfekt, 2007. 264 p. • Kresalek Péter: Példatár és feladatgyűjtemény az üzleti tervezéshez. Budapest: BGF PSZF, 2000. 166 p. Ajánlott irodalom: • Barakonyi Károly: Üzleti terv készítése. In: EXCEL 4 for Windows, H1 fejezet: Példák, feladatok. Budapest: Computer Books, 231-259. p., 1994.
22
Dunaújvárosi Főiskola szak • • •
E-business Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési
Csath Magdolna: Stratégiai tervezés és vezetés a 21. században. Budapest: Nemz. Tankvk., 2004. 355 p. Varsányi Judit: Üzleti stratégia – üzleti tervezés. 2. kiad., Budapest: Nemz. Tankvk., 2001, cop. 1996. 174 p. Varsányi Judit – Virág Miklós: Cégstratégiák piaci, pénzügyi megalapozása. Budapest: Műszaki K., 1997, 255 p.
23