¨
DUBEN V TRÁVĚ Zpravodaj dětského centra a školky V trávě pro všechny naše příznivce. Měsíc duben nám začal narozeninovou oslavou Kačky a v duchu dětských oslav a zábavy také pokračoval. Počasí nám konečně dopřálo, abychom zahájili naše lesní úterky, takže se už častěji vydáváme do přírody. Uplynulý měsíc byl bohatý i na kulturní a jiné nevšední zážitky. Vydali jsme se například za barevnými motýlky a květinami do skleníku Fata Morgana, odkud máme přislíbené housenky do naší motýlí zahrádky. Tu správnou zábavu nám přinesl „Čarodějnický rej“ v rámci školkového programu. V závěru měsíce jsme se vypravili opět také za kulturou a navštívili jsme představení „O pejskovi a kočičce“ v divadle Minor.
Při Kačenčině velké oslavě jsme se bavili všichni.
A jdeme, motýlci už čekají.
Užíváme si naše letošní první lesní výpravy
Cestování zvládáme stále lépe i v centru Prahy.
¨
První dubnový týden jsme nejprve zavzpomínali na proběhlé velikonoční svátky a přes charakteristická velikonoční zvířátka jsme se přenesli do světa ptáků, kteří nám ohlašují příchod jara. Pověděli jsme si o tom, kam odlétají na zimu a ony teplé kraje jsme si ukázali na mapě – pokusili jsme se najít trasy vracejících se ptáků. Vyrobili jsme si komíny s čapími hnízdy. Hledáním ptačích vajec a sběrem do ošatek jsme si procvičili matematické představy – pojmy: malé / menší / nejmenší. Povídáním o ptačí potravě jsme se pokusili pochopit, proč vlastně někteří ptáčci odlétají a jiní ne. Podle zvuků jednotlivých ptáčků jsme hledali kamarády do dvojice: kohouti (kykyryký), holubi (vrkú, vrkú), vrabčáci (čimčará), vrány (krá krá), čápi (klapy klap), vlaštovky (píp píp), kachny (káč káč) aj. Naučili jsme se nové písničky a básničky. Pobavili jsme se při hrách „Čáp ztratil čepičku“ a „Na vlaštovky“. Kačátka se batolí – pohybová písnička Káčátka se batolí, to jdou asi do školy. Káč, káč, káč, do školy jdou ne jináč. Na zelenou travičku, jdou se učit písničku. Káč, káč, káč, písničku a ne jináč.
Vlaštovky na drátě Pět minut v Africe Čáry, máry, ententyky, poletíme do Afriky. Přidržte si čepice … Hop! a už jsme v Africe:
Plameňáci purpuroví na jezeře ryby loví, volavky a marabu hrají si tam na babu.
Lvi a lvice pod palmami hrozitánsky špulí tlamy, loví myši v oáze, přibývají na váze.
Paviáni křičí zdola: - Žirafo, hej, hola hola! Jak se máš tam nahoře? Dohlédneš až za moře?
Sloni troubí písně sloní, až nám z toho v uších zvoní, vytrubují zvesela jako správná kapela.
Žirafa jen mhouří víčka, žďuchá hlavou do sluníčka. Chodí k němu na táčky, okusuje obláčky.
Pštrosi mají krásné peří, pyšně si ho nakadeří, kýchneš-li však nablízku, strčí hlavy do písku.
¨
S druhým dubnovým týdnem jsme od ptáčků přecestovali do společnosti hmyzu a nejvíce jsme poznávali život včel se vším, co k němu patří. Zjistili jsme, kdo všechno bydlí v úlu, jak mají včelky rozdělenou práci, co všechno umí díky své pracovitosti vyrábět. Společně jsme vyrobili velký včelí úl a každý svou včelku – zdokonalování spolupráce dětí při skupinové činnosti, techniky stříhání, lepení, barvení (správný úchop pomůcek). Potrénovali jsme naše ouška poslechem vážné hudby – „Let čmeláka“ (N.R. Korsakov), správnou pohybovou reakcí na zvukové signály. Velké pozornosti se dostalo také ostatním smyslům – rozlišování chutí (sladká / slaná / kyselá / hořká). Čichem jsme zkoumali, jak voní produkty včelek. Všichni jsme si vyrobili svou vlastní svíčku z voskového plátu. Při pohybových hrách byla prověřena naše schopnost orientace v prostoru a zdravě jsme se protáhli při jógové pohádce „O včelce“, aby se nám lépe pracovalo. Čmelák Letí, letí letadlo, jen aby nám nespadlo. Bručí, bručí jako drak, je to čmelák bombarďák.
Třetí týden v dubnu se nesl ve znamení motýlů. Největším zážitkem pro nás byl výlet do skleníku Fata Morgana, kde jsme měli možnost vidět opravdové kukly i již vylíhnuté motýlky mnoha barev a tvarů. Zjistili jsme, jak se motýlci živí a některé jsme zastihli přímo při svačině u jejich krmítek. Následně jsme si na motýly hráli při jejich tanečním bálu – volný tanec s šátky na hudbu. Vyzkoušeli jsme si, jak sosají nektar – slalom s brčky ke květům a následná ochutnávka (kelímky s tekutinami – čaj, voda, šťáva, mléko). Naučili jsme se novou písničku „Motýl kosmonaut“, kterou jsme doprovázeli rytmickými nástroji. Obkreslováním vlastních dlaní jsme vytvořili louku plnou motýlů a květů. Kouzla barev jsme poznali jejich zapouštěním do klovatiny (práce se štetcem, poznávání odstínů) při výrobě motýlků. Potrénovali jsme si zároveň znalost základních i méně známých barev v rámci pohybových her.
Cesta mikrobusem se nám libila
Počasí se vydařilo jako na objednávku
¨
Motýl kosmonaut Vletěl motýl do rakety podívat se na planety, vyletěl si trochu výš, zkrátka k slunci blíž. Na mou duši motor buší, vítr hvízdá kolem uší, zachvěla se tahleta paní raketa. Trajda dýja dýjadá, Země mizí pod náma. Kam letíme, nepovíme, co když se už nevrátíme? Je to záhada. Růže jenom vrtí hlavou - on si letí za zábavou! Kdo přiletí na můj květ sladký jako med?
Po louce i v polesí racci zprávu roznesli, co ten motýl všechno ztropil, že on se nám někde opil! Jsou to móresy! Za tři týdny takhle k ránu zrovna vedle tulipánů do zahrady s rosou spad motýl kosmonaut. Přinesl nám pomněnečky, modré z nebe na věnečky. A nám vylil v rybníce stříbro z Měsíce. Halalíja halalí, už jsme rance sbalili. Taky vzhůru poletíme, na cestu si pořídíme křídla motýlí.
Pinka linka do semínka, v lese pláče konvalinka a do pekla posílá zrádce motýla.
Doplňování naší planety podle kontinentů bylo velkým zážitkem. K někomu motýlci přilétli blíže
¨
Poslední dubnový týden byl naplněn tajemnem a čarovnou atmosférou. Celý týden jsme se pečlivě připravovali na náš čarodějnický rej – vyrobili jsme si své čarodějnické čepice a kouzelné hůlky. V lese jsme plnili nesnadné úkoly, za které jsme byli odměněni pokladem. Modelovali jsme kocourka „Čarofouska“, na zahradě jsme si zasadili čarovné byliny (hrášek, jahody) a velkým zážitkem pro nás byla ukázka kouzel čaroděje „Čáryfuka“ nebo vaření lektvarů s ježibabou „Bezzubkou“. Naučili jsme se další novou písničku a společně jsme si zazpívali s kytarou u táboráku. Během příprav ohniště jsme si pověděli o užitku, ale i nebezpečnosti ohně a také o tom, jak se u něj máme chovat.
30.4. jsme navštívili naše oblíbené divadlo Minor a pobavili jsme se při hře „O pejskovi a kočičce“
Pět ježibab Pět ježibab s jedním okem, letí letí nad potokem, letí jako hejno ptáků, pět ježibab na smetáku. Pět ježibab s jedním uchem jako hejno letí vzduchem, letí, letí, v letu svačí, pět ježibab na tryskáči. Pět ježibab s dlouhým nosem volá na mě: „Kluku, pojď sem!“ A když nejdu, tak se štětí, pět ježibab na koštěti.
¨
Narozeniny V dubnu oslavili své narozeniny: Kačka, Martinka, Emmička a Kubík. Mareček s Tomíkem oslavili společně s dětmi své svátky. Našim milým oslavencům přejeme jen to nejlepší, co nejvíce veselých zážitků přinášejících úsměvy ve tvářích, ať jsou nadále takovými šikulkami jako doposud a dělají všem kolem sebe radost
Angličtina … opakování a nová slovíčka
Téma: včelky a motýli
včela – bee včelí královna – queen bee med - honey bodnutí – sting motýl – Butterfly brouk - beatle létat – to fly sedět – to sit nebe – sky země – ground + opakování pojmenování různých zvířátek, která jsme se již učili: pták/bird, cat/kočka, dog/pes,atd.. a přiřazování slovesa is sitting/ is flying…
Téma: čarodějnice / kouzelník
čarodějnice – witch koště – broom netopýr – bat pavouk – spider pavučina – spider web kouzelník – wizard kouzlo / čarovat – magic poklad - treasure
¨
Kultura v květnu a červnu? 7.5. Divadlo – loutkové představení „Nejlokomotivovatější lokomotiva“ přímo na Hlavní nádraží 30.5. Divadlo –KC Novodvorská a představení „Otázky netopýra Ušíka aneb Jak to chodí u netopýrů“, v podání divadla Krab 7.6. Divadlo – O Malence v divadle Minor
Prosíme, NEPŘEHLÉDNĚTE!
Návrat k lesním úterkům. Naše úterní výpravy do přírody se konečně rozjely v plné parádě a moc si je užíváme. Prosíme o včasné příchody dětí do školky / ke školce, abychom mohli v 9:00 všichni společně vycházet.
Plavání a kroužky. Do nového kurzu plavání jsme se úspěšně proplavali 19.4. a budeme v něm pokračovat až do 28.6. – termín je posunut z důvodu odpadnutí jedné z lekcí 7.6., kdy nás čeká návštěva divadla. Náhradníci doplatí odchozené lekce po skončení kurzu. Prosíme plaváčkové náhradníky a děti navštěvující kroužky (gymnastika, balet), do kterých nebyly zapsáni při zahájení pololetí, o vlastní evidenci odchozených lekcí pro případnou kontrolu.
DOCHÁZKA – léto, nový školní rok. Prosíme rodiče školkových dětí o dozapsání docházky dětí do formuláře na letní docházku, vytištěného v prostorách školky a rodiče dílničkových dětí o nahlášení letní docházky dětí osobně přímo Zuzce. Vzhledem k rostoucímu počtu zájemců o docházku od školního roku 2013/2014 žádáme také o nahlášení stávajících i nových zájemců (např. z řad dílničkových dětí) o školkovou docházku včetně konkrétních dnů.
Pobyt v prostorách centra. S příchodem pěkného počasí se prodlužuje doba odchodů již vyzvednutých dětí ze školkové zahrady. Ta je všem samozřejmě nadále k dispozici do doby zamknutí venkovní branky – nově zamykáme s předáním posledního poobědního dítka. Obracíme se na Vás s prosbou o respektování pravidel pro pobyt na zahradě – užívání trampolíny (pokyny přímo na trampolíně), krmení či přenášení zvířátek (králíků) je možné jen po osobní dohodě s některou z učitelek - nikoliv bez našeho vědomí, po hrátkách s některými hrovými prvky (pískoviště, dřěvěné houby, stolky a židličky…) prosíme o jejich vrácení do původního stavu. Respektujte také dění ve školce – pokud děti odpočívají, či probíhá například nějaký kroužek, je potřeba se na zahradě chovat tiše, aby děti ve školce nebyly rušené.
Zakončení školního roku. V závěru školního roku nás čeká jeho společné zakončení v prostorách naší „travičkové“ zahrady. Předběžný termín předprázdninového rozloučení se předpokládá 17.6. – potvrzen a doplněn o bližší informace bude v mailu a na vývěsce v prostorách školky.
