Dr. Lilik Gani HA, M.Sc. Director, Center of ICT for Education Ministry of National Education Republic of Indonesia
Area Population Island
: 5.193.252 km2 : 238 millions people : 17.508 islands
Students Teachers Schools
: 47.883.662 : 3.234.844 : 229.040
the learner of the future: Meningkatnya technology literacy learner dan technology integration ke dalam kehidupan sehari-hari mereka Makin berkembangnya models for teaching and learning, yang membuka kesempatan lebih luas kpd learner utk memperoleh skills yang fit dengan knowledge-based professions Makin pesatnya interconnectivity dari sumber2 global yang mengurangi batasan2 lembaga tradisionil shg memberikan kesempatan lebih luas dalam pembelajaran utk para pembelajar baik tua maupun muda
“Handphone Update” Per tahun diproduksi 1.000.000.000 (1 milyar) HP
Inovasi terjadi setiap saat dengan kecepatan yang susah diperkirakan (unprecedented) Mobile phones menjadi barang yang paling terjangkau (most affordable) HP merupakan platform alat komunikasi yang ubiquitous. Dengan “hand-held devices”, kita dapat akses kapan saja dan dimana saja Dengan handphones, dapat memperoleh konten melalui jaringan seluler broadband dan wireless lokal.
Teknologi dan Budaya
Budaya dan Karakter (UU No. 20 Th. 2003 Sisdiknas, pasal 3)
Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dlm rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik
agar menjadi manusia yang: beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,
cakap,
sehat,
kreatif,
menjadi warga negara yang demokratis
berilmu,
mandiri dan
serta bertanggung jawab.
Budaya dan Karakter (UU No. 20 Th. 2003 Sisdiknas, pasal 3)
Masyarakat dan bangsa Pengembangan budaya
Pewarisan budaya
Usaha sadar dan sistimatis
Generasi penerus
Teknologi (UU No. 18 Th. 2002 Sisnas P3 Iptek BAB I, pasal 1.2)
Cara, metode, proses, peralatan atau produk dihasilkan dari penerapan dan pemanfaatan iptek menghasilkan nilai tambah (added value) bagi pemenuhan kebutuhan, kelangsungan, dan peningkatan mutu kehidupan manusia.
Teknologi bagian dari hidup kita Teknologi dekat bukan jauh Teknologi tidak dapat dihindari tapi di manage Teknologi memberi added value Perfect fusion of science, engineering, art, economics Teknologi Budaya
e-pembelajaran
Sederhana Unsur pembelajaran masih mayoritas tatap muka, hanya saja disisipkan materi berupa file yang berbentuk soft copy (pdf, video, doc, dll) sebagai bahan belajar mandiri. Penugasan oleh guru sudah mulai dikumpulkan menggunakan email.
Menengah Unsur tatap muka mulai dikurangi prosentasenya, beberapa materi di upload di dunia maya atau disediakan referensinya, tugas-tugas sudah diberikan lewat internet (email, blog, dst) dan siswa diminta mengumpulkan tugas-tugas tersebut lewat internet.
Tinggi Menggunakan learning management system (LMS), dimana proses pembelajaran sudah full berada di dunia maya. Distribusi materi pembelajaran, bimbingan dan penugasan sudah sepenuhnya menggunakan sarana LMS tersebut. Peran guru hanya sebagai sutradara di dunia maya.
utilizing ICT integratedly to enhance process and services in the areas of instruction, management and information
To enable and drive school as an instution to be the seedbed of the future knowledge-based society Knowledge based society: Digital literate Inventive Thinking Effective Communication High Productivity
Area of services Teaching and Learning School Administration Information processing and delivery
Function Enabler Driver
System Development Facilities and Applications Contents (learning and administration) Teachers and Educational Personnel Professional Development Technical Assisstance Monitoring, Controling, and Evaluation
Number of Schools
Secondary School 33 Each school 1 class (25 – 30 students)
Subject Matters to be implemented
Junior Secondary School English Senior Secondary School Physics
Parameter
Number of knowledge product stored in server Frequent hit to Learning Content Management System
Directing Coaching Fasilitating Motivating
Student work in a group to develop a knowledge product based on the topic defined by the teacher They work, discuss, communicate, searching materials online in network either in LAN or internet using e-mail, LMS, chat, mailing list, ect Each group has to develop their product in computer using any application such as word processor, presentation, spreadsheet, etc. In 3 months, each group should finish 6 knowledge product The product should be stored in knowledge repository and could be accessed
Students get used to learn collaboratively using ICT School Server as knowledge repository contained students project The knowledge could be used as sources of learning content enrichment Hits to the server gradually increased
1.
2.
3. 4.
Antena Parabola dan Pesawat TV Penerima Siaran TVE (khusus untuk SMP) Server Konten Pembelajaran CD/DVD Pembelajaran interaktif Schoolnet /Akses Internet (diusulkan di tahun 2011)
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
OS Linux Blog server (WordPress) BSE (Buku Sekolah Elektronik/e-book) Chat Server (Jabber) Content/Download server (FTP) Edukasinet (Portal Bahan Belajar berbasis web) Forum Server (SMF) Mail Server (Zimbra) Video Streaming Server (Red 5), dan Learning Management System (Moodle0
Penerapan TIK sebagai kebijakan Nasional pada seluruh Kementerian Republik Indonesia. e-Pendidikan sebagai salah satu dari 7 Flagship Dewan TIK Nasional (DeTIKNas). Peningkatan Mutu Pendidikan melalui e-Pembelajaran. Penerapan e-Administrasi di lingkungan Kemdiknas. Kolaborasi antar perguruan tinggi dalam knowledge sharing dan riset/ilmu pengetahuan.
INTERNET INTERNATIONAL
Internet Global
Z. Personal 6000 ttk
600 port
STIX
INTERNET INTERNATIONAL TM
Metro Ethernet – Fiber Optic
Open IIX
VPN IP MPLS TELKOM
100 Mbps
Zona Kantor (942 titik)
1 GB NOC-2 Gd. CYBER KUNINGAN
400 Mbps Metro Ethernet – Fiber Optic
FO
Metro Ethernet – Fiber Optic
Metro Ethernet 64 Mbps – Fiber Optic 100 Mbps DIKNAS SENAYAN Gedung C
FO Antar Gedung
Metro Ethernet – Fiber Optic 100 Mbps
200 Mbps
Z. Schoolnet 25.835 titik
400 Mbps
45 Mbps
Metro Ethernet 400 Mbps – Fiber Optic
NOC-1 PUSTEKKOM CIPUTAT
2 x 200 Mbps Metro Ethernet – Fiber Optic Metro Ethernet – Fiber Optic 4 Mbps
INHERENT Zona Perguruan Tinggi (363 titik)
Universitas Terbuka
Keterangan : SEAMOLEC
Link Zona Kantor Link Zona INHERENT Link SchoolNet Link Zona Personal
2006 497 titik
2007 1.014 titik
2008 15.753 titik
2009 2010 21.677 31.390 titik: > 942 kantor titik
> 363 perguruan tinggi > 25.565 sekolah > 4.520 guru
No.
Zona Jardiknas di Papua Barat
1.
Kantor
2.
Perguruan Tinggi (Inherent)
3.
Sekolah (SchoolNet) Total
Realisasi
Target
2010
2011
14 titik
14 titik
1 titik
1 titik
- titik
10 titik
15 titik
25 titik
Catatan: Infrastruktur pendukung SchoolNet dari provider belum memadai.
Penyediaan fasilitas siaran TVE di sekolah: - Propinsi Papua Barat : 294 TV, 125 Parabola, 124 DVD, 25 Genset, 20 PLTS. TVE bisa diakses melalui parabola melalui satelit Telkom 1 frekuensi siaran 3785 MHz, Symbol Rate (SR) 4000LNB/LO 5150-VIDEO PID 0256-PCR PID 8190
Pelatihan Pemanfaatan TIK/Pengembangan konten Jardiknas (kerjasama dengan Dinas Pendidikan Kab Kaimana-Papua Barat) 60 orang. Penawaran magang di Pustekkom Kerjasama pelatihan, sharing resources.
Total 66 Sekolah
Di 33 propinsi
Papua Barat: SMP Negeri 3 Manokwari.
Jardiknas
lembaga pendidikan
• Mendapat data terbaru statistik pendidikan • Memudahkan perencanaan • Transparansi pendidikan
• Mendapat bahan yang standar secara nasional • Meningkatkan kompetensi • Mendapat informasi pendidikan
guru
orang tua • Mendampingi siswa dalam mencari bahan belajar • Memperoleh informasi sekolah • Mencari peraturan, informasi dan panduan pendidikan
murid • Bimbingan belajar on-line • Sarana uji-coba / try-out ke Bank Soal • Akses ke buku2 standard BSE
Layanan Konten
Bank Soal Bimbingan Belajar Online Buku Sekolah Elektronik (BSE) Dapodik e-dukasi.net ESBED, e-Procurement Portal Video Si Cerdik TVE Streaming
Buku Sekolah Elektronik Reformasi di bidang perbukuan. Hak Cipta buku dibeli Depdiknas. Upload ke bse.kemdiknas.go.id Dapat diakses bse.kemdiknas.go.id Konten bse.kemdiknas.go.id: Buku Pelajaran SD, SMP, SMA, dan SMK. Dapat diunduh, dicetak, digandakan dengan gratis Dapat diterbitkan, dan dijual kepada siswa/guru dengan Harga Eceran Tertinggi (HET).
Launching: 20 Agustus 2008 oleh Presiden
e-dukasi.net adalah portal pendidikan yang dirancang dan dikembangkan sedemikian rupa oleh Pustekkom sehingga dapat berperan sebagai: wadah beragam jenis dan bentuk sumber bahan belajar; wahana komunikasi lintas sekolah; dan wahana berbagi informasi antar sekolah di Indonesia.
Bank Soal
• Kumpulan soal-soal ujian yang dirancang dan dikembangkan sedemikian rupa sebagai sarana sarana uji coba (tryout) menghadapi Ujian Nasional (UN); • Nilai tryout melalui Bank Soal dapat dijadikan sebagai prediksi nilai UN; • Tersedia 20.000 butir soal;
GARUDA GARUDA : Gerbang Rujukan Digital, Melalui GARUDA, mahasiswa, dosen dan peneliti dapat mencari refernsi ilmiah sebagai sumber untuk membuat penelitian, tugas akhir, tesis maupun disertasi.
Thank you
[email protected] [email protected]
