schoolgids kalender Parkschool

schoolgids ka l e n d e r Parkschool

2015 2016

Inhoudsopgave Welkom op de Parkschool

4

Onze visie op onderwijs

6

Onderwijs op maat 8 Onze speerpunten voor de komende jaren

10

Werken in de groepen

12

Praktische informatie en regels

18

Aanmelden 22 Vakantierooster 2015/2016 Studiedagen Schooltijden Ons team 24 E-mail adressen Klassenbezetting schooljaar 2015/2016

Contactgegevens De Parkschool Westerlaan 22 8011 CC Zwolle

26

Kijk voor meer informatie op www.parkschoolzwolle.nl

(038) 421 18 83 www.parkschoolzwolle.nl [email protected]

‘In mijn functie als Rekencoördinator enthousiasmeer ik collega’s over de nieuwste ontwikkelingen en lever ik materialen aan. Ik vind rekenen het mooiste vak dat er is. Door bijvoorbeeld het organiseren van de Grote Rekendag zien kinderen dat rekenen heel leuk kan zijn.’ Ellen Svajgr – Rekencoördinator 2

Augustus 2015 Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag

1 2 3 Zomervakantie t/m 16 augustus 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 Eerste schooldag! 18 19 20 21 22 23 24 25 Informatie- / kennismakingsavond groep 1 t/m 8 26 27 28 29 30 31

Parkschool | Westerlaan 22 8011 CC Zwolle

(038) 421 18 83 | www.parkschoolzwolle.nl

Welkom op de Parkschool Beste ouder/verzorger, Deze schoolgids geeft informatie over de Parkschool. Aan de ouders van onze leerlingen, maar ook aan ouders die op zoek zijn naar een school voor hun zoon of dochter. De Parkschool staat bekend om haar gedegen onderwijs en persoonlijke aandacht voor de leerling. We bieden de leerling orde, rust en regelmaat. We willen onze leerlingen niet alleen iets leren, maar we stimuleren bij hen ook de ontwikkeling van zelfkennis, zelfvertrouwen en positief gedrag. Als onderwijsinstelling zijn wij continu in beweging. In deze gids willen wij graag laten zien hoe wij structureel een zo hoog mogelijke kwaliteit van onderwijs nastreven en onze leerlingen onderwijs geven waarbij ieder kind zich optimaal ontwikkelt. Daarnaast geeft deze gids belangrijke praktische informatie en toont het welke service wij buiten het lesprogramma om bieden. Onze school is gehuisvest in twee prachtige gebouwen met ruime speelmogelijkheid op het schoolplein. Ook beschikt de school over een eigen gymzaal. De Buitenschoolse opvang (BSO) – verzorgd door DOOMIJN – bieden we in het schoolgebouw aan. De informatie in deze gids is natuurlijk niet volledig. Voor meer achtergrondinformatie kunt u op onze website www.parkschoolzwolle.nl terecht. De beste indruk van onze school krijgt u wanneer u bij ons komt rondkijken. U kunt de sfeer op onze school proeven door te praten met de leerlingen, ouders en leerkrachten. Ik nodig u van harte uit om een afspraak met mij te maken. Met vriendelijke groet, Rien Bouw

De Parkschool De Parkschool is de oudste openbare basisschool in Zwolle. In 1867 was het de opleidingsschool voor de toenmalige Rijks HBS. Onder de naam ‘School I’ was de school gevestigd aan het Grote Kerkplein. In 1929 verhuisde de school naar de huidige plek. In 1959 kreeg de school de naam Parkschool, vanwege het nabij gelegen Park Eekhout. Het schoolgebouw is ontworpen door stadsarchitect L. Krook, die daarvoor onder meer de Lorenz-

Kirche in Lübeck en diverse overheidsgebouwen in Amsterdam had ontworpen. De school heeft dan ook kenmerken van de Amsterdamse School: steile, met pannen bedekte daken en overstekende goten. de Parkschool Directeur

‘Ieder kind ontwikkelt zich op zijn eigen niveau. Vanuit mijn specialisme als intern begeleider help ik kinderen in hun kracht te komen. Of je nu goed mee kunt komen of wat extra hulp nodig hebt: op de Parkschool wordt elk kind gezien.’ Monique Oostveen - Intern begeleider 4

September 2015 Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 Start Actie Jantje Beton – lotenactie 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Ouderpanel / Rondetafelgesprek 25 26 27 28 29 30



Onze visie op onderwijs Op de Parkschool is ieder kind een V.I.P., een “Veelzijdig Individu met Pit”. Op onze school staan gedegen onderwijs en persoonlijke aandacht voor het kind centraal: we proberen onderwijs op maat te geven. We willen een school zijn waar de kinderen gemotiveerd en verwachtingsvol uitkijken naar de dingen die ze gaan leren, maar waar ook ouders zich welkom voelen en zich gehoord weten. En waar de medewerkers zich uitgedaagd voelen elke dag beter te worden in hun vak. De Parkschool staat van oudsher bekend als een ‘traditionele’ school. Dit betekent dat we veel aandacht besteden aan het ontwikkelen van basisvaardigheden als lezen, taal, schrijven en rekenen. Ook leggen wij de nadruk op kennisvakken als aardrijkskunde, geschiedenis en natuuronderwijs. We bereiden onze leerlingen zo goed mogelijk voor op het voortgezet onderwijs. We willen onze leerlingen niet alleen iets leren, we proberen hen – samen met u als ouder(s) – te vormen tot evenwichtige, mondige en weerbare mensen. Mensen met een eigen persoonlijkheid en een sterk maatschappelijk bewustzijn en die anderen, ondanks verschillen, respecteren. Dit in een sfeer van geborgenheid en veiligheid: daarin ontwikkelt een kind zich het best. In ons onderwijs leggen we het accent op normen en waarden die leerlingen uitdagen tot een respectvolle houding ten opzichte van hun omgeving. Hierbinnen past een respectvolle houding tegenover elkaar, maar ook een houding met eerbied voor natuur en milieu. ICT neemt in ons onderwijs een steeds belangrijkere plaats in. De maatschappij van nu vraagt om mensen die om kunnen gaan met computers en internet. De leerkrachten zetten ICT in voor het onderwijs en zorgen ervoor dat leerlingen kunnen werken met computers, de programma’s en de bijbehorende software. Al vanaf groep 1 maken we de leerlingen vertrouwd met de computer. Op de Parkschool gebruiken we computers ook voor individuele hulpverlening als ondersteuning bij een leermethode. Uiteraard besteden we ook aandacht aan mediawijsheid: verantwoord omgaan met internet en sociale media.

We zijn als onderwijsinstelling continu in beweging; als een ontwikkeling bijdraagt aan de kwaliteit van het onderwijs dan gaan traditie en vernieuwing op de Parkschool hand in hand. Goed contact met de ouders Wij vinden het belangrijk dat de ouders regelmatig contact hebben met de school. We faciliteren dit door contacten informatieavonden, een ouderavond en persoonlijke gesprekken. Ook worden ouders schriftelijk op de hoogte gehouden van wat er op school gebeurt – via de nieuwsbrief de Parkschoolbabbel – en over de prestaties van de leerling. Door oudergesprekken en door de leerlingen meerdere rapporten mee te geven, informeren we ouders over de ontwikkeling van hun kind(eren). Als de school stagiaires heeft, wordt u door middel van de Parkschoolbabbel geïnformeerd in welke groepen zij les geven.

‘Ik coach mijn collega’s in het stellen van open vragen aan kinderen. Door het stellen van de juiste, open vraag krijg je een specifieker antwoord van de leerling. Hierdoor kun je beter inspelen op wat kinderen nodig hebben. Dat motiveert kinderen weer om te leren.’ Ingrid Pieksma - Didactisch coach 6

Oktober 2015 Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Dag van de Leraar / MR - vergadering Start Kinderboekenweek

Einde Kinderboekenweek Herfstvakantie t/m 23 oktober



Onderwijs op maat Op de Parkschool dagen we kinderen uit. Zo starten we vanaf groep 1 met de vakken Wereldoriëntatie en Engels. We bieden in samenwerking met de Thorbecke Scholengemeenschap in groep 8 Franse les aan. Daarnaast volgen onze leerlingen ieder schooljaar de Kanjertraining. Daarin ontwikkelen zij hun sociale vaardigheden en versterken zij hun eigen bewustwording. Leerlingen in de groepen 7 en 8 krijgen levensbeschouwelijk onderwijs waarbij zij zich kunnen aanmelden voor lessen Humanistisch Vormings Onderwijs (HVO). We besteden ook veel aandacht aan spel en bewegingsonderwijs, deels verzorgd door een vakleerkracht. We vinden het belangrijk dat onze leerlingen opgroeien tot actieve en mondige burgers. Daarom kent onze school een Leerlingenraad waarin leerlingen onder andere meedenken over de inrichting van het schoolplein, het onderwijs en de schoolregels. Leerlingen stellen zich kandidaat, waarnaar een echte verkiezingscampagne volgt. Zo brengen we democratie en actief burgerschap in de praktijk. De Parkschool maakt deel uit van het samenwerkingsverband De Stroming. In het kader van de invoering van Passend Onderwijs is het doel om kinderen zo lang mogelijk in het reguliere basisonderwijs op te vangen en te houden. Het samenwerkingsverband heeft een zorgplan waar ook het zorgplan van de Parkschool op gebaseerd is. In het schooljaar 2014/2015 is er vanuit de Parkschool één verwijzing geweest naar het speciaal (basis)onderwijs. Alle kinderen die extra zorg nodig hadden, zijn binnen de school opgevangen. Voor hoogbegaafde leerlingen van Openbaar Onderwijs Zwolle en Regio en De Stroming zijn er de Cnopius- en de Kangoeroeklassen. Dit is een bovenschoolse lesvoorziening waar de leerlingen één dagdeel per week een programma volgen dat bestaat uit extra taal en rekenonderwijs, Russisch, projecten over filosofie, debatteren, astronomie, architectuur en chemie. Ook wordt gewerkt aan de ontwikkeling van leer- en werkstrategieën. Persoonlijke aandacht Onze leerlingen krijgen altijd de kans op hun eigen niveau te leren. Leerlingen die opvallend goed presteren en leerlingen die achterblijven krijgen een op maat gemaakt groepsplan of een individueel handelingsplan. Dat gebeurt altijd in goed overleg tussen de school en de ouders. Dit kan betekenen dat de Parkschool uw kind remedial teaching aanbiedt of dat wij u adviseren om met uw zoon of dochter naar een logopedist te gaan. Tegelijk kunnen leerlingen die op een hoger niveau zitten bij rekenen, daar lessen in volgen bij een hogere klas. Voor meerbegaafde kinderen bieden wij – in samenwerking met andere basisscholen en de Thorbecke Scholengemeenschap – aanvullende vakken aan zoals nieuwe media en natuur- en scheikunde (de Marco Polo lessen).

8

November 2015 Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Nationaal Schoolontbijt Voorlichting Voortgezet Onderwijs groep 7 + 8

Klassenshow groep 1/2

MR - vergadering Studiedag – leerlingen vrij



Onze speerpunten voor de komende jaren De Parkschool werkt doorlopend aan de kwaliteit van het onderwijs. In het schooljaar 2015/2016 ligt onze focus op onderstaande onderwerpen. Wetenschap en Techniek Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap wil dat in 2020 het vak Wetenschap en Techniek onderdeel uitmaakt van het vaste lesprogramma op de basisschool. Bij het vak Techniek maken we de leerlingen op de Parkschool nu al vertrouwd met ontdekkend en ontwerpend leren. We bouwen dit de komende jaren verder uit samen met Hogeschool Windesheim en TechYourFuture; het expertisecentrum voor techniekonderwijs. Doel is om straks in elke groep het vak Wetenschap en Techniek aan te bieden aan de hand van vier thema’s: ons sterrenstelsel, bouwen en wonen, energiebronnen en ons DNA. Een Academische Opleidingsschool We vinden het belangrijk dat toekomstige leerkrachten goed worden opgeleid. De Parkschool ziet het dan ook als een verantwoordelijkheid om nieuwe leerkrachten op te leiden. We werken hierin samen met de Katholieke PABO Zwolle. Inmiddels hebben we het Certificaat Academische Opleidingsschool gekregen. Kenmerk van een Academische Opleidingsschool is dat we niet alleen nieuwe collega’s opleiden door middel van een stage en het doen van onderzoek, maar dat onze leerkrachten zelf ook praktijkonderzoek doen. We reflecteren op de resultaten van het onderzoek, bespreken die in het team en gebruiken ze vervolgens voor kwaliteitsverbetering op onze school. De afgelopen jaren stond het vergroten van de woordenschat van kinderen centraal in de onderzoeken. Ook voor de komende jaren kiezen we voor onze onderzoeken een thema uit het taalonderwijs. Engels De Parkschool is sinds 2009 een erkende Anglia school: in elke groep geven we Engelse les. Bijna alle leerkrachten zijn hiervoor gecertificeerd. In de groepen 1 en 2 gebruiken we als lesmethode My name is Tom. In de midden- en bovenbouw (groep 5 tot en met 8) gebruiken we Take it easy. In groep 8 sluiten de leerlingen hun Engelse leergang af met een Anglia-examen. Ook op dit terrein zetten we de komende jaren een stap. We werken er naar toe dat alle leerlingen twee uur Engelse les per week krijgen. Ons streven is om eind 2016 een EarlyBird school te zijn. Behalve het als apart vak aan te bieden, gebruiken we de Engelse taal dan ook als voertaal in sommige andere vakken. Momenteel volgen de leerkrachten hiervoor scholing. Als we slagen voor de visitatie door een externe commissie mogen we ons dan een EarlyBird school noemen.

‘Uiteindelijk draait alles om taal, je hebt het immers nodig bij elk vak. Daarom is taal zo belangrijk. Ik volg relevante ontwikkelingen op de voet. Vervolgens ondersteun en coach ik collega’s bij het invoeren van verbeteringen op het gebied van taalonderwijs in hun dagelijkse lespraktijk.’ Ansje de Lobie – Taalcoördinator 10

December 2015 Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Sinterklaasviering Sinterklaas

Kerstviering 17.30 – 20.00 uur Kerstvakantie vanaf 12.00 uur t/m 3 januari 2016

Eerste Kerstdag Tweede Kerstdag

Oudejaarsdag



Werken in de groepen Werken in groep 1 en 2 In de groepen 1 en 2 werken we nog met Schatkist en starten we met Onderbouwd. Deze methodes verwerken we binnen de thema’s die in de groepen aan de orde komen en sluiten aan bij de leesmethode die de Parkschool hanteert. Bij de jongste kleuters is het onderwijs gericht op het hen wegwijs maken in hun nieuwe schoolomgeving. Naarmate de kinderen ouder worden, krijgen ze meer opdrachten die hen voorbereiden op groep 3. Ze krijgen al vroeg een letterleer-programma en een cijferleer-programma aangeboden. Iedere ochtend start de les bijvoorbeeld met een circuit: gedurende één week zijn er verschillende tafels waar bepaalde stof wordt behandeld. De leerlingen rouleren langs deze tafels en nemen zo allemaal in hun eigen tempo de stof tot zich. Ook biedt het de leerkracht mogelijkheden om persoonlijke aandacht aan leerlingen te geven. Aan deze werklessen verbinden we vaak thema’s. De leerlingen krijgen alle kans zich in de eerste jaren thuis te voelen op de school en sociale vaardigheden te ontwikkelen: zij kunnen bijvoorbeeld gebruik maken van de speelhoeken, er is regelmatig een spelletjesmiddag en onze school biedt hen de eerder genoemde Kanjertraining.

Werken in groep 3 tot en met 8 De overgang van groep 2 naar groep 3 blijft voor kinderen (en hun ouders!) een hele gebeurtenis. De kinderen leren nu rekenen en schrijven uit een methode. Hoewel de leerstof daarbij per jaar is geordend, is er veel aandacht voor het individuele niveau. Huiswerk De Parkschool bereidt haar leerlingen voor op de toekomst. Dit betekent dat kinderen vanaf groep 5 kennismaken met huiswerk en het gebruik van een agenda. Ter voorbereiding op het voortgezet onderwijs geven we de leerlingen instructies hoe ze moeten studeren en plannen. Normaliter plant de leerkracht het huiswerk tijdig in. We maken de kinderen er echter ook vertrouwd mee dat ze van de ene op de andere dag huiswerk op kunnen krijgen. De leerlingen van groep 5 bereiden thuis een boekbespreking en een spreekbeurt voor. De leerlingen van groep 6 krijgen één keer per week rekenhuiswerk en maximaal één proefwerk per week. De leerlingen van groep 7 krijgen één keer per week rekenen taalhuiswerk. Daarnaast kan een repetitie voor de zaakvakken worden opgegeven. De leerlingen van groep 8 krijgen twee keer per week rekenen taalhuiswerk en huiswerk voor de zaakvakken.

12

Januari 2016 Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Nieuwjaarsdag Kerstvakantie t/m 3 januari 2016

Start toetsweken t/m 22 januari

open huis Thorbecke Scholengemeenschap, locatie mavo-havo-atheneum

MR - vergadering

open huis Van der Capellen & Michael College, Vrije school

open huis Thorbecke Scholengemeenschap, locatie vmbo-pro

open huis Gymnasium Celeanum



Doorstroom en uitstroom voortgezet onderwijs Op basis van de methodetoetsen en overige toetsgegevens delen we de kinderen op niveau in. Uitgangspunt blijft het leerstofjaarklassensysteem, maar het komt voor dat kinderen op een ander niveau delen van onderwijs volgen. Als het in het belang van het kind is, is het mogelijk dat in groep 2 de kleuterperiode wordt verlengd. Soms vinden we het voor een leerling beter dat een groep nogmaals wordt gedaan. Eveneens is het mogelijk dat leerlingen een groep overslaan of voortijdig naar het Voortgezet Onderwijs gaan.

vwo

havo/vwo

havo

havo/v-t

2012/2013

9 (36%)

7 (28%)

4 (16%)

3 (12%)

2013/2014

4 (23%)

1 (6%)

2 (12%)

8 (47%)

2014/2015

28(41%) -

13 (15%) -

vmbo

vmbo-t

vmbo lager

Totaal

1 (4%)

1 (4%)

25 (100%)

-

2 (12%)

17 (100%)

1 (2%)

5 (10%)

49 (100%)

2 (4%)

Cito-scores De eindopbrengsten op onze school van de afgelopen drie jaar ten opzichte van het landelijk gemiddelde. Parkschool Landelijk gemiddelde 2013 536,7 534,8 2014 533,5 534,4 2015 539,9 535,3

Leerplicht Vierjarige kinderen zijn nog niet leerplichtig. Toch verwachten we ze elke dag op school, tenzij er sprake is van ziekte of andere bijzondere omstandigheden. Het is belangrijk om het schoolritme niet te vaak te onderbreken. We vragen de ouders om schoolverzuim eerst te bespreken met de school. Juist de fase van spelenderwijs leren is erg belangrijk. Afwezigheid houden we consequent bij. Vanaf vijf jaar moeten alle kinderen naar school. Medezeggenschapsraad In de Medezeggenschapsraad (MR) praten ouders en leerkrachten met elkaar over de inhoud en de uitvoering van het onderwijsbeleid van de school. Het gaat hierbij om onderwerpen als de keuze van een lesmethode, de klassenindeling, huiswerkbegeleiding of het vakantierooster. Afhankelijk van het onderwerp hebben ouders advies- of instemmingsrecht. De MR-leden worden voor de helft gekozen door de ouders (oudergeleding) en voor de helft door de leerkrachten (personeelsgeleding). De uitslag van deze verkiezing maken we bekend op de jaarlijkse ouderavond. De schooldirecteur is als adviseur bij (een deel van) de vergaderingen aanwezig. De namen van de leden van de MR 2015/2016 publiceren we in de Parkschoolbabbel en op onze website. Voor alle openbare basisscholen in Zwolle is er ook een gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR). Deze houdt zich bezig met de bovenschoolse zaken. De reglementen van MR en GMR liggen op school ter inzage.

14

Februari 2016 Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

...

Ouderpanel / Rondetafelgesprek / klassenshow groep 7

Studiedag – leerlingen vrij

Voorjaarsvakantie t/m 6 maart



Kwaliteitszorg We willen onze onderwijskwaliteit waarborgen. Dit doen we onder andere door betrokkenen bij de school te vragen naar hun mening over de Parkschool, zodat we kunnen toetsen of we de goede dingen doen. Het toetsen gebeurt op onderstaande manieren: - - - - -

Een inspectiebezoek. Tijdens het laatste bezoek van de Inspectie van het Onderwijs bleek dat de kwaliteit van het onderwijs op de Parkschool in orde is. De resultaten van de leerlingen die na groep 8 onze school verlaten, noemde de inspecteur van voldoende kwaliteit. Vragenlijsten voor leerlingen. Een enquête onder ouders, leerkrachten en bovenbouwleerlingen. Gesprekken tijdens ouderavonden. Actief luisteren naar klachten, tips en suggesties via informele kanalen.

Het volgen van de ontwikkeling van leerlingen / ParnasSys Voor iedere leerling maken we in ParnasSys een digitaal leerlingendossier aan. Via dit digitale ouderportaal kunt u de ontwikkeling van uw kind gemakkelijk zelf volgen. In het systeem bewaren we persoonlijke gegevens, leerlingenbesprekingen, gesprekken met ouders, speciale onderzoeken, handelingsplannen, toetsen en rapportgegevens. Twee à drie keer per jaar nemen we toetsen af voor de diverse vakgebieden waardoor de vergelijking met een landelijk gemiddelde mogelijk is. Toekomst In groep 8 maken de leerlingen een keuze voor een school in het voortgezet onderwijs. Aan de hand van resultaten uit het leerlingvolgsysteem stellen de leerkrachten van groep 8 voor iedere leerling een advies op. Daarin spelen naast schoolprestaties en motivatie ook werkhouding, concentratie, discipline en plezier in het leren een rol. Toetsen die meetellen zijn onder meer de landelijke Cito-toets, de Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau (NIO) en soms een Schoolvragenlijst. In een gesprek met de ouders (en leerling) geven we een definitief advies en maken we een keuze voor een type school in het voortgezet onderwijs, waarbij het advies van de school bindend is. Een actieve school De Parkschool is een actieve school: jaarlijks organiseren we tal van (buitenschoolse) activiteiten. Ieder schooljaar verzorgt de juf of meester met de groep een Klassenshow voor de andere leerlingen van de school en voor de ouders. Een mooie traditie is de opvoering van de Kerstmusical door groep 6 en het Kerstorkest. Jaarlijks is er een kleuterfeest, bezoekt Sint Nicolaas de Parkschool en is er een Sportdag voor alle groepen. We nemen deel aan de Koningsspelen, gaan op excursie en organiseren culturele activiteiten en schoolreisjes. En natuurlijk is er het afsluitende schoolkamp voor groep 8. Sociale vaardigheidstrainingen Naast de (extra) zorg die wij bieden om leerprestaties te bevorderen, geeft de Parkschool waar nodig zorg rond de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Speciaal hiervoor maakten wij een sociale vaardigheidstraining.

Overblijven en pleinwacht Op de Parkschool blijven de leerlingen tussen de middag verplicht op school over. De kinderen eten samen met de leerkracht in het eigen klaslokaal. U zorgt er als ouder voor dat de kinderen gezond eten en drinken bij zich hebben. Tip: geef niet meer of minder mee dan uw kind thuis eet. Na het eten gaan de leerlingen een half uur naar buiten. Vaste overblijfkrachten van DOOMIJN begeleiden deze opvang. Tijdens de overige pauzes houden leerkrachten toezicht op het schoolplein. De eindverantwoordelijkheid ligt bij onze school. Omdat de overblijfmedewerkers een bijdrage ontvangen, vragen we – met instemming van de MR – een vrijwillige bijdrage van € 2,- per kind per week. Hiervoor ontvangt u een nota.

16

Maart 2016 Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

MR - vergadering

voorjaarsvakantie t/m 6 maart

Kangoeroe wedstrijd Klassenshow groep 7

Grote Rekendag 2016



Praktische informatie en regels Veiligheid Wij adviseren onze leerlingen om lopend of op de fiets naar school te komen. Veel kinderen worden echter met de auto naar school gebracht. We ontvangen regelmatig signalen dat dit leidt tot gevaarlijke situaties. We verzoeken u om de auto iets verder te parkeren en de laatste meters naar school te lopen. Leerlingen moeten vanwege het drukke verkeer direct het schoolterrein opgaan. Op het schoolplein mag niet worden gefietst.

Andere regels die gelden op het schoolplein:

- Honden zijn niet toegestaan op het plein. - In de pauze wordt afval in de vuilnisbakken gegooid. - Net als in het schoolgebouw is kauwgom niet toegestaan. - Balspelen gebeuren alleen onder toezicht van een leerkracht.

De andere regels die op het schoolplein gelden, bespreken we met de leerlingen.

Pauzehap Voor in de ochtendpauze mogen leerlingen iets te eten en/of drinken meebrengen, bijvoorbeeld zuivelproducten, fruit of een boterham. Verjaardagen Kinderen die jarig zijn, mogen op school trakteren: bij voorkeur een verstandige traktatie. Trakteren op chips, limonades, snoep of andere zoetigheid is niet toegestaan. De kinderen mogen zich in de pauze door de leerkrachten laten feliciteren. Uitnodigingen voor feestjes buiten school mogen niet worden uitgedeeld. Als de uitnodigingen op school aan vriendjes en vriendinnetjes worden gegeven, zien we teleurstelling bij de overige klasgenoten. Kleding Twee keer per week geven we gymles. Kinderen ‘gymmen’ hierbij in sportkleding: een sportshirtje, gymschoenen en aparte sportsokken. Dit geldt ook voor de buitenlessen. De kinderen dienen hun gymkleren wekelijks mee naar huis te nemen. Voor de kleuters geldt dat gymschoenen met klittenband of elastiek het beste zijn. Om bij regen verwisseling van laarzen of een plastic regenjack te voorkomen, adviseren wij u om in elk kledingstuk de naam van uw zoon of dochter te schrijven. Preventie hoofdluis Na elke vakantie controleren we alle leerlingen op de aanwezigheid van hoofdluis. Alle leerlingen ontvangen op de Parkschool een zogenoemde luizenzak waarin spullen als jas en overblijftas worden opgeborgen. Mobiele telefoons In de groepen 7 en 8 is een mobiele telefoon toegestaan, als ze onder de lessen uitstaan. Na toestemming van de leerkracht mag een mobiele telefoon aan onder schooltijd. De school is niet aansprakelijk in geval van diefstal of beschadiging. Dit laatste geldt ook voor andere dure en/of kwetsbare voorwerpen. Vanwege privacybescherming is het nemen van foto’s en filmpjes in schoolsituaties zonder voorafgaande toestemming van de directeur niet toegestaan. 18

April 2016 Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Klassenshow groep 5

Grote Peuterdag

MR - vergadering

Centrale eindtoets groep 8 Centrale eindtoets groep 8 Centrale eindtoets groep 8 Klassenshow groep 3/4

Koningsdag – leerlingen vrij Meivakantie t/m 8 mei



Telefoon en bereikbaarheid In bijzondere omstandigheden mogen kinderen gebruik maken van de schooltelefoon. Voor dringende telefoontjes kunt u altijd bellen met (038) 421 18 83 of in noodgevallen met het nummer van de directeur: 06 - 20 13 83 31. In onze leerlingenadministratie bewaren we noodnummers: telefoonnummers voor situaties waarin we u moeten kunnen bereiken. De actualiteit van zo’n lijst is belangrijk. Geeft u wijzigingen daarom direct door via het Ouderportaal van ParnasSys. Aangepast rooster Om meerdere redenen kan er van de normale schooltijden worden afgeweken. Bijvoorbeeld als het ons niet lukt om vervanging te vinden bij ziekte, wanneer de leerkrachten een cursusdag hebben of wanneer we bij grote hitte een aangepast tropenrooster gebruiken. In al deze gevallen proberen wij u zo snel mogelijk hierover te informeren. We kunnen eventueel ondersteunen bij het vinden van vervangende opvang voor uw kinderen. Te laat komen Om 10 voor half 9 gaat de deur van de school open en om half 9 beginnen de lessen. We willen de onderwijstijd zo effectief mogelijk inzetten en dus daadwerkelijk om half 9 starten met de lessen. Omdat we ongenode gasten buiten willen houden, gaan de achterdeuren om half 9 op slot. Kinderen die niet op tijd zijn, kunnen aanbellen aan de achterzijde van de school. In de groepen 3 tot en met 8 mogen de ouders één keer per week kinderen in de klas brengen. De leerkracht bepaalt op welke momenten dit kan. Verlof Verlof buiten de schoolvakanties kan – volgens de Leerplichtwet – slechts worden toegekend bij bijzondere (familie)omstandigheden. Extra vakantieverlof verlenen we alleen als u kunt aantonen dat in een bepaald jaar uw enige vakantie uitsluitend buiten de reguliere schoolvakanties kan worden opgenomen. Dit verlof wordt alleen verleend in en na overleg met de school. Mocht u buitengewoon verlof aan willen vragen, dan kunt u dit doen door middel van het indienen van een formulier dat te downloaden is van onze website. Regelingen De Parkschool heeft verschillende regelingen voor risicopreventie, aansprakelijkheid, de klachtenprocedure, seksuele intimidatie, sponsoring, de ouderovereenkomst, informatie voor gescheiden ouders, de schorsings- of verwijderingsprocedure en de meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling. Meer informatie hierover vindt u op onze website. Naschoolse opvang De naschoolse opvang is uitbesteed aan DOOMIJN. Ouders kunnen hier gebruik van maken na schooltijd tot 18.00 uur en tijdens schoolvakanties. De opvang vindt op de zolderverdieping van de school plaats. De kosten voor naschoolse opvang zijn afhankelijk van het gezinsinkomen. Er zijn tal van vergoedingen waar u misschien recht op heeft. Meer informatie is te vinden bij de klantenservice van DOOMIJN; (038) 421 45 21 of [email protected].

20

Mei 2016 Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Meivakantie t/m 8 mei

MR - vergadering Anglia-examen groep 8

Start toetsweken t/m 10 juni



Aanmelden Gaat uw kind over een tijdje voor het eerst naar school? Dan adviseren we u om ruim voor de vierde verjaardag van uw kind contact op te nemen met onze directeur. U kunt dan samen met uw kind een bezoek brengen aan onze school: de sfeer proeven, informatie vergaren en uw vragen stellen. Het bezoek is geheel vrijblijvend. Zodra een leerling is aangemeld, kan hij of zij twee dagdelen voorafgaand aan de vierde verjaardag proefdraaien om alvast te wennen. Voor leerlingen die van een andere school komen, geldt een andere procedure. Toelating en weigering van leerlingen In principe is ieder kind vanaf vier jaar van harte welkom op onze school. Indien er sprake is van een zorgelijke achtergrond of cognitieve en/of gedragsmatige problemen komt er echter eerst een voorlopige toezegging. Aanmelding van een leerling met specifieke leerbehoeften Na de voorlopige toezegging start onze school, na schriftelijke toestemming van de ouders, een onderzoek naar de toelaatbaarheid. Wij verzamelen daarbij informatie en bespreken dit in het managementteam. Het team komt tot een gezamenlijk advies. Dat kan positief zijn, maar ook kan de school voorstellen om gezamenlijk een meer passende school te zoeken. De voorwaarden voor plaatsing zijn: - - -

Een open en eerlijke informatieverstrekking tussen ouders en school. Ouders staan open voor mogelijk verder onderzoek en/of begeleiding. Betrokken leerkrachten kunnen extra tijd steken in bijscholing, contacten met ouders en andere betrokken instanties.

Vakantierooster 2015/2016 Eerste schooldag Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarsvakantie Goede Vrijdag en Pasen Koningsdag Meivakantie inclusief Hemelvaart 2e Pinksterdag Zomervakantie

maandag 17 augustus 2015 maandag 19 oktober 2015 tot en met vrijdag 23 oktober 2015 maandag 21 december 2015 tot en met vrijdag 1 januari 2016 maandag 29 februari 2016 tot en met vrijdag 4 maart 2016 vrijdag 25 maart 2016 tot en met maandag 28 maart 2016 woensdag 27 april 2016 donderdag 28 april tot en met zondag 8 mei maandag 16 mei 2016 maandag 18 juli 2016 tot en met 26 augustus 2016

Studiedagen De leerkrachten van de Parkschool hebben in het schooljaar 2015/2016 de volgende studiedagen. De kinderen zijn dan vrij. woensdag 18 november 2015 vrijdag 26 februari 2016 vrijdag 24 juni 2016 (personeelsdag) maandag 27 juni 2016 Schooltijden groepen 1 tot en met 4: maandag, dinsdag en donderdag: woensdag en vrijdag: groepen 5 tot en met 8: maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag: woensdag:

8.30 uur – 14.45 uur 8.30 uur – 12.00 uur

8.30 uur – 14.45 uur 8.30 uur – 12.00 uur

22

De deur gaat om 8.20 uur open

Juni 2016 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Woensdag 29 Donderdag 30

Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag

MR - vergadering

Schoolreisjes groepen 3 t/m 7

Personeelsdag – leerlingen vrij

Studiedag – leerlingen vrij



Ons team De Parkschool onderscheidt binnen de school diverse taken & functies: Directeur

Dhr. Rien Bouw

Onderwijskundige en organisatorische leiding voor

Adjunct-directeur

Dhr. Géke Nalis

Gebouw, inventaris, stagiaires.

Intern begeleider

de gehele school

Mw. Monique Oostveen Organiseert de zorgverbreding op schoolniveau en

ondersteunt de hulp aan kinderen.

zorgt ervoor dat de computers zo optimaal mogelijk

ICT-er

Dhr. Wilco Versluis

Conciërge

Dhr. Jos Mittelmeijer

Vakleerkracht gymnastiek Mw. Femke Prins

Didactisch Coach Taalcoördinator

Mw. Ingrid Pieksma Mw. Ansje de Lobie

Rekencoördinator

Mw. Ellen Svajgr

Gedragsspecialist

Mw. Suzanne Aalberts

Hardware, software, planning, instructie. De ICT-er worden gebruikt.

Tal van huishoudelijke en administratieve taken maar ook nadrukkelijk te maken hebbend met de leerlingen.

Verzorgt een deel van de gymnastieklessen en

kan de groepsleerkrachten adviseren bij hun

gymnastieklessen. Zij organiseert ook de jaarlijkse sportdag.

Coaching en begeleiding van leerkrachten.

Bewaakt en bevordert de kwaliteit van het taal onderwijs.

Bewaakt en bevordert de kwaliteit van het reken onderwijs.

Zorgt voor ondersteuning en draagt in preventieve zin bij aan de sociaal-emotionele vorming van de leerlingen.

Groepsleerkrachten

Elke leerkracht is aanspreekpunt voor de gang van zaken in de groep.

emotionele ontwikkeling van de kinderen. Naast de verantwoordelijkheid voor

Onder zijn/haar verantwoordelijkheid vallen de leerresultaten en de sociaal- de groep heeft elke leerkracht organisatorische taken en onderwijsinhoudelijke

verantwoordelijkheden in het belang van de hele school. Al die taken zijn opgenomen in het taakbeleid.

E-mail adressen Suzanne Aalberts Dorothy Beijer Sandra Beumer Rien Bouw Alette Brandt Mirjam Burgman Femke Kooistra Ansje de Lobie Jos Mittelmeijer Sabine Nalis Géke Nalis Monique Oostveen Ingrid Pieksma Katinka Polak Nan Sikkes Rana Steensma Ellen Svajgr Inge van der Sluis Wilco Versluis

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

24

Juli 2016 Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Schoolkamp groep 8 Schoolkamp groep 8 Schoolkamp groep 8

Kennismaking nieuwe groep “Stoeltjesmiddag” 13.00 - 14.45 uur Laatste schooldag tot 12.00 uur

Zomervakantie t/m 26 augustus


Eerste schooldag Maandag 29 augustus


Klassenbezetting schooljaar 2015/2016 Groep

Leerkracht(en)

Groep 1/2a Groep 1/2b Groep 1/2c Groep 3a Groep 3b Groep 4 Groep 5 Groep 6 Groep 7 Groep 8

Juf Ingrid Pieksma en juf Mirjam Burgman Juf Sabine Nalis Juf Rana Steensma Juf Katinka Polak Juf Alette Brandt en juf Ellen Svajgr Juf Dorothy Beijer en juf Maaike Spijkerman Juf Suzanne Aalberts Meester Wilco Versluis en juf Nan Sikkes Juf Ansje de Lobie en meester Nalis Juf Inge van der Sluis en meester Nalis

Het team krijgt ondersteuning van junior leerkrachten.

Drukwerk:

Grafisch Bedrijf Bredewold

Teksten:

Joep van der Heijden VDHtxt.com

Vormgeving & fotografie: Mark Monsma teamup-vormgeving.nl

‘Ik ben gedragsspecialist op sociaal/emotioneel gebied. Het is belangrijk dat kinderen zich veilig voelen op school. Ik probeer door middel van preventieve ingrepen het gedrag van kinderen positief te beïnvloeden.’ Suzanne Aalberts - Gedragsspecialist 26

schoolgids kalender Parkschool

Recommend Documents