SAVBODE DECEMBER 2013
• belangrijke informatie • brugklasfeest • kerstverhaal • sport • agenda mededelingen
1
VAN DE REDACTIE Beste leerlingen en ouders/verzorgers, Sinterklaas is weer terug naar Spanje
waargebeurd kerstverhaal geschreven
en de kerstman staat te trappelen van
door meneer Ten Sande en een twee-
ongeduld. Deze laatste weken van het
tal kerstpuzzels maken deze editie
jaar worden door velen als hectisch er-
compleet.
varen, maar het is ook een mooie tijd met ruimte voor bezinning, menselijke
Rest mij u, namens de redactie, heel
warmte en goede voornemens.
fijne kerstdagen en een mooie jaarwis-
De SAV-bode beleeft alweer zijn twee-
seling toe te wensen.
de editie. In de afgelopen periode is er hard gewerkt door zowel leerlingen
M. van Dis
als docenten. De eerste schoolexamens zijn achter de rug, de eerste en tweedeklassers hebben het project Spijt
In deze SAVbode:
gevolgd en de derdeklassers hebben een bezoek aan het ROC gebracht. Tijd voor een welverdiende kerstvakantie dus! In deze kerst/wintereditie is o.a. informatie terug te vinden over de mentorlessen, de open dag en de kerstmarkt. Leerlingen uit de brugklassen vertellen uitgebreid over het brugklasfeest en het bibliotheekbezoek en meneer Van Room doet verslag van The Battle tussen 3A en 3B. Een mooi,
2
Voorwoord 3 Info: mentoraat 4 Verslag: brugklasfeest 6 Puzzels 8 Nieuws: personeel 10 Informatie: kerst 2013 12 Kerstverhaal 13 Sport 14 Verslag: bibliotheek 15 DIY: Christmas ball 16 Leerlingenraad 17 Agenda 18 Colofon 19
VOORWOORD Beste ouders/verzorgers, Op 28 november heb ik u een brief geschre-
beoordeeld, maar zij zagen in de uitvoering
ven over de stand van zaken van ons verbe-
van dit plan nog te weinig terug in de lessen.
terplan en over het inspectiebezoek van 11
Dit vonden zij overigens logisch, omdat het
december jl. Ik heb u toegezegd na het in-
taalbeleidsplan in de afgelopen periode volle-
spectiebezoek bij u terug te komen met, naar
dig vernieuwd is en met de uitvoering van dit
ik hoopte, goed nieuws.
nieuwe plan onlangs begonnen is.
Welnu, dat moment is nu gekomen. De in-
Naast het borgen van alles wat we nu gerea-
spectie was lovend over de gerealiseerde re-
liseerd hebben, zullen wij ons nu gaan richten
sultaten. Niet alleen over de cijfers, maar ook
op het uitvoeren van de acties uit het taalbe-
over het pedagogisch-didactisch handelen van
leidsplan.
de docenten en over het schoolklimaat waren
In april /mei 2014 komt de inspectie opnieuw
de inspecteurs zeer te spreken.
om te kijken of we dit laatste punt ook op
Een inspecteur, die in december 2012 de
orde hebben en of wij de overige zaken ge-
school ook bezocht had, zei dat hij het idee
borgd hebben. De inspectie gaf aan ervan uit
kreeg dat hij op een compleet andere school
te gaan dat wij dan in het basisarrangement
binnen gekomen was. Er heerste rust en orde.
komen en de periode van intensief toezicht
De leerlingen waren actief bij de les betrok-
wordt afgerond.
ken en gedroegen zich uiterst respectvol. Dat
Met dit goede nieuws gaan wij een hopelijk
was een enorme verbetering vergeleken met
mooie kerstvakantie tegemoet en vervolgens
vorig jaar. Mijn complimenten voor de docen-
vol energie het nieuwe jaar in.
ten en de leerlingen!
Namens het team wil ik u langs deze weg
Zij kwamen op bezoek om te kijken hoe het
heel fijne feestdagen en een prettige vakantie
stond met de vijf punten, die zij in december
wensen.
2012 als onvoldoende hadden aangemerkt. Alle punten zijn met een ruime voldoende be-
F.J.P. Koehorst
oordeeld, op de uitvoering van het taalbeleid
Directeur De Savornin Lohman
na. Het taalbeleidsplan werd als zeer goed
3
INFO: MENTORAAT De mentorles Wat doen we eigenlijk in de men-
Leerjaar 1
torlessen? En wat zijn de taken van de
De mentorles in leerjaar 1 staat in het
mentor? Hieronder volgt een beknop-
teken van studievaardigheden. We
te beschrijving van wat er speelt in de
werken sinds het huidige schooljaar
verschillende leerjaren.
met de doorlopende leerlijn van de methode Tumult. Ouders zullen in de
Het mentoraat is gericht op:
loop van leerjaar 1 brieven mee krijgen
• de ontwikkeling van studievaardig-
waarin wordt verteld waar de klas mee
heden bij leerlingen, individueel en
bezig is. Tevens wordt uitgelegd hoe
in groepsverband;
ouders hun kind kunnen ondersteu-
• het volgen van de leervorderingen
nen.
van individuele leerlingen en het bewaken en bevorderen van de
Leerjaar 2
leerresultaten;
Tijdens de eerste periode zijn de leer-
• het adviseren en ondersteunen van
lingen van leerjaar 2 bezig geweest
leerlingen bij het maken van keuzes
met groepsdynamiek en pesten. Voor
m.b.t hun (school)loopbaan;
de kerstvakantie ronden we deze the-
• het bevorderen van het emotioneel
ma’s af. Daarna gaan de leerlingen ver-
welzijn, het welbevinden en de
der met begrijpend lezen. Dit doen we
zelfstandigheid van de leerling.
aan de hand van de methode Nieuwsbegrip. Aan de hand van zes verschil-
De mentor is het eerste aanspreek-
lende teksten leren we de leerlingen
punt binnen de school voor leerlingen,
leesstrategieën om leerteksten en vra-
ouders en collegae. Hij of zij vormt de
gen in proefwerken beter te begrijpen.
schakel tussen leerling, ouders en de
In maart zullen de leerlingen zich gaan
schoolorganisatie.
verdiepen in hun loopbaan, want in
4
het tweede jaar zullen de eerste keu-
op het daadwerkelijke examen.
zes gemaakt moeten worden. Daarna gaan we weer verder met begrijpend lezen. We sluiten het schooljaar af met het voorbereiden op het examen.
Leerjaar 3 De derde klassen zijn begonnen met groepsdynamiek en het project SPIJT. Dit laatste gaat over pesten. Na de kerstvakantie gaan de leerlingen zich gedurende zes weken bezighouden met begrijpend lezen. Vervolgens zullen de studievaardigheden nog eens onder de aandacht komen en worden de leerlingen voorbereid op het kiezen van het juiste vakkenpakket en de loopbaankeuze.
Leerjaar 4 Leerjaar 4 staat geheel in het teken van de voorbereiding op het examen. Met behulp van de methode Tumult worden de leerlingen aanvankelijk getraind in het verder aanleren van studievaardigheden. Na de kerstvakantie gaan we de leerlingen voorbereiden
5
VERSLAG: BRUGKLASFEEST Brugklasfeest Vrijdag 22 november zijn de brugklassen uit hun dak gegaan op het brugklasfeest in Loosdrecht. Jessica, Niels en Noémi vertellen hoe het feest was.
Feesten als beesten!! Vorige week vrijdag was er een Neon
heette DJ Sjapie. Hij had blacklights
brugklasfeest. Iedereen was in felge-
meegenomen en rookmachines. Je kon
kleurde kleren naar Loosdrecht geko-
ook drankjes kopen voor 1 euro en je
men. Alle kinderen van de brugklas en
kon chips pakken. Het was super gezel-
een paar docenten waren gekomen.
lig!!!
Als je binnenkwam, moest je ja naam zeggen en dan kreeg je een ne-
Niels de Ridder en Jessica Dik uit 1b
on-bandje. Het feest kon beginnen! Het feest was bedoeld om elkaar nog beter te leren kennen en om te feesten. Iedereen vond het super leuk. Wijzelf vonden het ook super leuk! We hebben allemaal heel erg genoten en de docenten ook. Vooral mevrouw Schouten heeft de hele tijd gedanst. De docenten hadden ook neon-hesjes aan. Natuurlijk was er ook een DJ. Hij
6
Het brugklasfeest Vrijdag 22 november hebben we een
mige vielen eraf.
super brugklasfeest gehad. Het thema
Daarna begonnen de meiden met de
was: neon.
limbo en even later kwamen de jon-
Bijna alle meiden hadden zich opge-
gens er ook bij. We hadden daarna
tut, mooie kleding aangetrokken en
ook best wel last van ons rug toen we
hun haar gedaan. Over de jongens
klaar waren.
weet ik niet zoveel te vertellen wat
Op elke tafel stond een bak chips en
betreft hun kleding. Maar toen we er
we hadden fris.
allemaal, waren kon het feest begin-
Kort samengevat: het feest was super!
nen. We hadden een eigen DJ, DJ Sjappie.
Noémi Stoop uit 1A
Hij was oud, maar hij draaide goede muziek (soms dan). In het begin stond bijna iedereen in groepjes te kletsen, een paar jongens gingen op de tafel staan en begonnen te dansen en som-
7
Kerstkruiswoordpuzzel
2 weken vakantie duurt soms best lang. Vul deze puzzels in tijdens een saai kerstdiner of in de lange uren tot middernacht op Oud en Nieuw!
succes!
14
1
13
12
11
10
6
8
2
3
4
7
9
5
Horizontaal
Verticaal
2. geef je elkaar met kerstmis
1. trekken de slee van de kerstman
3. plaats waar Jezus opgroeide
4. zo heet de slee van de kerstman
6. vindt plaats op 6 januari
5. geboorteplaats van Jezus
9. een van de geschenken van de wijzen uit het oosten
7. lekker kerstkoekje
11. een van de drie wijzen uit het oosten
10. boom die mensen met Kerstmis in huis zetten
13. daarin ligt het kindeke Jezus
8. feest tere ere van de geboorte van Jezus 12. een van de rendieren van de kerstman
14. woonplaats van de kerstman
8
r h y d o o k e n g e l e n a
e s g c g e s c h e n k e n r
Woordzoeker Kerstmis
b m r b v s u j l h k x b d r
a d a i q z k k d a n a q e e
l k d r i e k o n i n g e n n
t e h k i z e j o z e f j n s
h r x n e a r i q r o j o e l
a s h r r y s l s y e b k n e
s t k e r s t m a n z i q b e
a s x v i i b o t p e j w o j
r o x t a l u w f r e d m x o g i q o o m u c f d a b r s f l p q p a l f r n o m w e z u
w a p e n s t i l s t a n d s
o k e r s t s t e r y z i g M
Zoek de volgende woorden: kerstboom, krib, kerstman, Maria, driekoningen, Lapland, dennenboom, wierook, wapenstilstand, geschenken,
Balthasar, goud, ezel, kerststal, arrenslee, vrede, Caspar, engelen, kerstster, Balthasar, os, jezus, mirre, jozef
9
NIEUWS: PERSONEEL In deze editie van de schoolkrant komen we meer te weten over mevrouw Versijde, onze nieuwe docent aardrijkskunde.
Even voorstellen Dit schooljaar ben ik begonnen met
jaren instructiefilms voor lerarenoplei-
aardrijkskunde geven aan alle klassen
dingen. Na een invalbaan op het Alet-
op de Savornin Lohmanschool. De eer-
ta Jacobs College in Hoogezand heb
ste maand woonde ik nog in Gronin-
ik vervolgens drie jaar gewerkt op het
gen. Gelukkig kon ik bij mijn ouders
Hondsrugcollege in Emmen (en van
in Capelle aan den IJssel logeren. Daar
dat laatste jaar in Emmen de helft in
waar ik ook opgegroeid ben. Eind
Haren, op het Maartenscollege). Toen
september ben ik verhuisd naar Amers- ik een baan kreeg op het Willem Lodefoort, waar ik met veel plezier woon.
wijk Gymnasium, studeerde ik in mijn
Na de HAVO op het Emmauscollege,
vrije tijd voor mijn master maatschap-
de lerarenopleiding maatschappijleer
pijleer.
en een uitbreiding naar aardrijkskunde Ik geef graag mijn motivatie en kennis op de NHL te Leeuwarden, belandde
door aan de leerlingen, want motivatie
ik uiteindelijk op mijn stageplek op
is de belangrijkste sleutel tot succes en
de Burgemeester Harmsma School in
met de kennis reiken we ook de wijs-
Gorredijk. Daarna verkende ik kort de
heid aan.
wereld van het toerisme (tot 9/11) en
Tot ziens op de Savornin Lohman.
was werkzaam als filmer/journaliste. Toch bleef ik bij het onderwijs betrokken. Ik richtte me op het organiseren van studiereizen en maakte enkele
10
M. Versijde
Vertrek Er komen niet alleen nieuwe docenten bij, maar er vertrekken ook collega’s. Meneer Leen heeft een nieuwe uitdaging in de ICT gevonden en gaat de SAV binnenkort verlaten. Zodra het MT een nieuwe docent biologie heeft gevonden, zal meneer Leen zijn laatste werkdag aankondigen. Wij vinden het allemaal erg jammer dat meneer Leen ons gaat verlaten, maar we wensen hem natuurlijk heel veel succes in zijn nieuwe baan!
11
INFORMATIE: KERST 2013 KERST/WINTERMARKT Op 19 december wordt er voor alle
lingen van alle onderdelen van de BSZ
leerlingen, kinderen, ouders en per-
optredens verzorgen. Ook kan er geke-
soneel van de Brede School Zuid een
ken worden bij de levende kerststal en
kerst/wintermarkt georganiseerd. Deze zijn er diverse hapjes en drankjes voor begint om 20.00 uur en duurt tot en
iedereen. Alle leerlingen die aanwezig
met 21.30 uur.
zijn, krijgen aan het einde een klein aandenken aan deze festiviteit.
Het is voor de eerste keer dat wij deze
Wil je meer weten, stel dan je vragen
kerstmarkt gezamenlijk voorbereid
aan één van de leerlingen of één van
hebben. Nieuw is ook dat we onze
de docenten die er vorig jaar bij wa-
gezamenlijke markt twee thema’s heb-
ren.
ben gegeven: HOOP (kerstviering van de SAV) en Multicultureel (kerstviering
De kerst/wintermarkt van de Brede
van de Van Hasselt). Rondom deze
School Zuid: een leuke en goede ma-
thema’s zijn er diverse zaken te koop.
nier om bij kerst stil te staan en samen
De opbrengsten daarvan besteden we
het jaar af te ronden.
dit jaar aan Stichting Opkikker (https://www.opkikker.nl) Op deze manier willen we langdurig zieke kinderen en jongeren een beetje Hoop geven. Uiteraard hoeft u niets te kopen en mag u ook een bijdrage in één van de ‘collectebussen’ doen. Het spreekt wel van waardering als alle werkstukken verkocht worden. Tijdens de avond zullen diverse leer-
12
T.Oosterhagen
KERSTVERHAAL Kerstverhaal door meneer Ten Sande Een vriend van mijn ouders woon-
Kijk eens hoe slim hij uit zijn ogen
de ergens op de Veluwe, diep in de
kijkt.”
donkere bossen van Elspeet. Hij was
Tot in lengte van jaren heeft de gans
oud-militair en een echte houwde-
op zijn erf rondgelopen, vriendelijk en
gen. Een keer bewees hij iemand een
waaks.
vriendendienst, de tuin omspitten of
Later, toen onze kennis ouder werd,
iets dergelijks. De vriend was daar heel
gaf hij de gans aan een boer die hem
blij mee en op een dag ging hij met
ook nog lange tijd als waakgans op
zijn auto naar onze kennis. Hij zei: “Ik
zijn erf heeft gehouden.
heb voor de kerst een verrassing voor jou in mijn kofferbak.” Onze kennis
Ik ben absoluut geen vegetariër en eet
dacht dat het wel een haas of een
ook mijn portie vlees of wild met kerst,
paar fazanten zouden zijn en liep vol
maar ik heb dit altijd een leuk kerst-
verwachting mee. De vriend opende
verhaal gevonden.
de kofferbak en daar zat een levende, witte gans met een rood strikje om
H. ten Sande
zijn nek. Onze kennis was blij en zei: “Nou, die zal smaken, die zal het goed doen op het kerstdiner.” Goed, de vriend ging weer weg en onze kennis haalde zijn vrouw. Hij wees op de gans en zei: “Kijk, ons kerstdiner komt je tegemoet.” Zijn vrouw riep direct: “Die komt NIET op tafel, Jaap, ik vind hem veel te leuk.
13
SPORT The Battle Op vrijdag 29 november 2013 was het
toch een voorsprong en dat lieten ze
dan eindelijk zover. Het duel tussen
weten ook: “Jullie zouden wel even
klas 3A en 3B. O, wat hebben de heren
met 10-0 van ons winnen, toch?”
ernaar uitgekeken! Een partijtje voet-
Na de pauze begonnen ze aan de
bal om te bepalen wie er nu de beste
laatste 20 minuten en werd het best
was.
spannend. Mooie reddingen van beide
Een aantal weken geleden werd ik
keepers en doelpunten van verschillen-
tijdens een invalles aangesproken door
de spelers hielden de stand aardig in
een paar jongens uit 3A: “Meneer,
evenwicht. De einduitslag was na een
wij willen graag een wedstrijdje spe-
sportieve strijd dan ook 11-11.
len tegen een aantal jongens uit klas
Reden om in het nieuwe jaar opnieuw
3B. Mag dat?” Het leek mij een prima
een Battle af te spreken!
voorstel; er moest alleen nog een geschikte datum gevonden worden. Half
Groeten,
vier, vrijdagmiddag 29 november in de gymzaal van de SAV.
J. van Room
Er was enige spanning zichtbaar bij de jongens. Ze kleedden zich zelfs in aparte kleedkamers om. Tactiek? Na het inspelen werden de regels besproken en kon The Battle beginnen. Er werd fanatiek en met passie gespeeld. Mooie combinaties door beide teams wisselden elkaar af en het ging redelijk gelijk op. Het team uit 3B nam
14
VERSLAG: BIBLIOTHEEK Dinsdag 26 november hebben alle brugklassen een bezoek gebracht aan de bibliotheek in Hilversum. De leerlingen werden ‘wegwijs’ gemaakt in de bibliotheek en konden na afloop allemaal een boek lenen. Charlotte Delstra uit 1a vertelt hoe dat ging.
Naar de bibliotheek Dinsdag 26 november gingen we met
opzoeken op de achternaam van de
de hele klas naar de bibliotheek in
schrijver. Op het einde van de ochtend
Hilversum. We moesten zelf daar heen
mochten we allemaal ook een boek
fietsen en we moesten daar om half 9
uitzoeken om voor 6 weken te lezen.
zijn.
Ik heb het boek Hoe overleef ik met/
Toen we allemaal bij de bibliotheek
zonder jou gekozen. Ik ben er al in
waren, kregen we eerst uitleg van wat
begonnen en het is een heel erg leuk
je in de bibliotheek allemaal kan doen
boek.
en vinden. Na de uitleg mochten we
We gingen om half 10 weer gezellig
allemaal opdrachten doen in de biblio-
met z’n allen terugfietsen met meneer
theek.
Van Room. Toen we op school waren,
We moesten de opdrachten in twee-
hadden we ook nog Nederlands en
tallen doen. Wat we moesten doen bij
toen gingen we het nabespreken van
de opdrachten was: kijk op de site van
hoe het was.
de bibliotheek of het boek dat op je blaadje staat nog in de bibliotheek is
Charlotte Delstra klas 1a
of dat die is uit geleend. Ik vond het op zich wel heel leuk in de bibliotheek, want het was heel erg leerzaam, omdat je boeken ging
15
DIY: CHRISTMAS BALL Ben je al die saaie kerstballen ook zat?
Print de afbeelding hieronder en knip netjes langs de lijntjes. Zo maak van je kerstboom dit jaar een grote hit!
16
LEERLINGENRAAD Helaas is de leerlingenraad voor Eva
ren). Een zinvolle middag waarin wij
van der Grift lastig te combineren met
tips, adviezen en voorbeelden hebben
haar werk. Noa Azar de Vlieger heeft
gekregen over het opzetten van een
haar plaats ingenomen.
leerlingenraad. De leerlingen moesten bijvoorbeeld
Tijdens de eerste vergadering van de
een opdracht uitvoeren en hierover
leerlingenraad op dinsdag 19 novem-
met elkaar in discussie gaan. Daar-
ber 2013 hebben de leden kennis met
na moesten ze tot overeenstemming
elkaar gemaakt. Mevrouw Henkelman
komen. Een aantal zaken is besproken:
was helaas ziek. Er zijn verschillende
Is iedereen aan het woord gekomen?
onderwerpen besproken (Wie vormen
Hoe hebben de leerlingen elkaar pro-
de directie? Wat is CVO ’t Gooi? Wie
beren te overtuigen?
gaan er naar de MR? Wat is een MR?
Over een aantal jaren hopen wij een
Waarom zijn er lesbezoeken? Heeft
zelfstandige leerlingenraad te hebben
dit gevolgen voor de leraar? Gebruik
opgezet.
intercom? etc.). Onze volgende vergadering staat geWij als leerlingenraad zijn aan het na-
pland op dinsdag 4 februari 2014. Als
denken op welke manier wij jullie op
jullie aandachtspunten hebben voor
de hoogte kunnen brengen van wat er
de leerlingenraad (iets over schoolre-
zoal is besproken. Voorlopig verschij-
gels, feesten, gebruik aula, afname
nen de mededelingen in de SAV-bode
schoolonderzoeken etc.) geef dit dan
of zijn ze te zien op het mededelin-
door aan een van de leden.
genbord bij de ingang van de aula.
Je kunt overigens bij alle leden terecht met aandachtspunten!
Dinsdag 3 december 2013 hebben wij een kennismaking gehad met het
Tot slot willen wij als leerlingenraad
LAKS (Landelijk Aktie Komitee Scholie-
laten weten dat wij druk bezig zijn
17
om de volgende twee onderwerpen te
ren. Jullie ook?
realiseren: Op Valentijnsdag willen we de traditie
Wij wensen jullie allemaal een welver-
voortzetten om iemand anoniem een
diende kerstvakantie toe.
roos te geven. Wie zal de meeste rozen krijgen? Uiteraard zal er een klei-
De leerlingenraad
ne bijdrage gevraagd worden. Ook lijkt het ons leuk om voor de hele
P.S. je kan ons nu ook via de mail be-
school (leerlingen, leraren en eventu-
reitken:
eel introducés) een feest te organise-
[email protected]
AGENDA De SAV-bode zet de belangrijkste data op een rij. Een uitgebreide jaarplanner vind je terug op onze site. www.savorninlohman.nl
23 dec - 3 jan kerstvakantie 6 jan studiedag docenten (geen les) 22 jan open dag 27 jan -31 jan SE week 2 5 feb studiedag BSZ 12 feb rapport klas 4 13 feb wintersportdag 21 feb - 2 mrt voorjaarsvakantie
18
COLOFON
Aan deze SAV-bode werkten mee: H. Canrinus
Met tekeningen van:
Charlotte Delstra
Francisca Kalsbeek
Jessica Dik
Jeroen Kamphuis
M. van Dis
Isis Krüse
P.H.T Henkelman
Eke Schillemans
F.J.P Koehorst F. Kolijn Niels de Ridder J. van Room Noémi Stoop M. Versijde
OPROEP! De SAV-bode kan niet bestaan zonder bijdragen van docenten en leerlingen. Vind je het leuk om (eenmalig of regelmatig) stukjes te schrijven? Neem dan contact op met de redactie van de SAV-bode via
[email protected].
19
