RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
MATA KULIAH
RISET OPERASI AGRIBISNIS
Disusun Oleh:
TIM PENGAJAR Prof. Rudi Febriamansyah Rini Hakimi, SP., M.Si. Widya Fitriana, SP., M.Si. Dian Hafizah, SP., M.Si.
Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Andalas PADANG 2011
A. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah Riset Operasi Agribisnis (disingkat ROA) merupakan mata kuliah wajib di Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Andalas. Penyajian kuliah dengan metode ceramah, tanyajawab, diskusi, penugasan dan praktikum/tutorial. Dalam perkuliahan Riset Operasi Agribisnis akan dibahas sejumlah metoda riset operasi, mulai dari metoda Program Linier sampai pada program-program pengambilan keputusan berstruktur khusus seperti PERT/CPM dan lainnya.
B. Kompetensi Mata Kuliah Kompentensi matakuliah ini adalah: mahasiswa akan memahami konsepsi dalam pengambilan keputusan secara kuantitatif serta menguasai seluruh metoda Riset Operasi yang tercakup dalam mata kuliah ini terutama yang erat kaitannya dengan pengambilan keputusan dalam Agribisnis.
C. Jumlah Jam dan Pembagiannya Matakuliah ROA direncanakan diberikan dalam 18 kali pertemuan yang terdiri dari 16 tata muka di kelas, satu kali ujian tengah semester (UTS) dan satu kali ujian akhir semester (UAS) (Tabel 1.). Disamping itu dilakukan juga 12 kali pertemuan praktikum/asistensi membahas tugas-tugas latihan yang diberikan oleh dosen pengasuh. Pada hari kuliah pertama, dilakukan kontrak belajar dengan mahasiswa. Hal-hal yang dibicarakan adalah kontrak perkuliahan yang mencakup rancangan pelaksanaan kuliah dan asistensi, monitoring dan evaluasi pembelajaran; kedisiplinan; dan proses belajar mengajar yang akan dilakukan termasuk di dalamnya materi yang akan diberikan, metode yang akan digunakan dan bentuk tugas yang akan diberikan. Dalam hal ini mahasiswa diberi kesempatan untuk mengajukan usulan/memberikan masukan ataupun komentar terhadap rencana yang sudah dibuat dosen. Kegiatan ini diakhiri dengan kesepakatan dosen dan mahasiswa.
Tabel 1. Jumlah Jam dan Pembagian Kuliah ROS No.
Jenis Program
Jumlah
Jumlah
Program
jam
16 kali
32 jam
1
Tatap muka di kelas (kuliah, diskusi, presentasi)
2
Praktikum/Asistensi/Tutorial 12 kali
3
Eksplorasi mandiri Mahasiswa
16 kali
24 jam
32 jam
Keterangan
Interaksi dosen-mahasiwa dalam membahas materi pembelajaran, baik bersumber dari dosen, pustaka, hasil eksplorasi mahasiswa, dan tugas terstruktur. Interaksi antara dosen/asisten dan mahasiswa mendalami materi dan pemecahan tugas/kasus Mahasiswa diberi kebebasan memperoleh materi pembelajaran dari berbagai sumber yang berkaitan atau mendukung materi pembelajaran.
D. Silabus Materi Kuliah 1. Ruang Lingkup Mata Kuliah Riset Operasi 2. Pengantar Program Linier: Defenisi, Syarat Utama Persoalan Program Linier, dan contoh persoalan program linier 3. Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan dalam Program Linier 4. Penyelesaian LP dengan Matrix dan Grafik 5. Metoda metode simpleks 6. Menyelesaikan Persoalan LP dengan Pembatas Bertanda ≥ atau = 7. Penggunaan Variabel Artifisial dan Surplus 8. Analisa Dua Fase 9. Analisa Kepekaan 10. Program Linier Berstruktur Khusus: metoda transportasi dan penugasan 11. Teknik Analisa PERT 12. Teknis Analisa CPM 13. Algoritma Susunan Rentang Minimum 14. Algoritma Rute Terpendek
E. Evaluasi Mata kuliah ini lebih menekankan pada proses belajar sehingga mahasiswa diharapkan dapat terlibat aktif dalam setiap temu kelas. Bobot nilai secara proporsional terbagi dalam beberapa komponen sebagai berikut: Komponen Nilai Praktikum/Tutorial pembahasan soal-soal Quiz Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester Total Konversi Penilaian adalah Sebagai berikut : SKOR NILAI SKOR NILAI 85-100 A 80-84 A75-79 B+ 70-74 B 60-64 C+ 50-59 C 40-49 D 0-39 E
Bobot 20% 10% 35 % 35 % 100 %
SKOR
NILAI
65-69
B-
Untuk mendapatkan nilai utuh : 1. Mahasiswa harus memenuhi semua komponen penilaian 2. Hadir dalam kuliah dan praktikum minimum 75%, serta mengikuti Quiz, UTS dan UAS. F. Sumber Materi dan Bacaan: 1. Levin, Richard, David S Rubin, Joel P Stinson, dan Everette S Gardner, 2003. Pengambilan Keputusan Secara Kuantitatif (terjemahan) “Quantitative Approaches to Management”. Jakarta: Rajawali Press. 2. Bronson, Ricard. 1991. Seri Buku Schaum,s, Teori dan Soal-soal Operations Research. Penerbit Erlangga. Jakarta. 3. Dimiyati, Tjutju tarliah dan Ahmad Dimyati . 2009. Operations Research. Model-model Pengambilan Keputusan. Penerbit Sinar Baru Algesindo. Bandung. 4. Taha, Hamdy A. 1996. Riset Operasi. Binarupa Aksara. Jakarta.
Memahami Linier Programming
2
3
Memahami konsep dasar Riset Operasi dalam Manajemen
1
(2) KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN
Agribisnis.
Memahami kerangka dasar materi pokok perkuliahan
(1) MINGG U KE
mahasiswa akan memahami konsepsi dalam pengambilan keputusan secara kuantitatif serta menguasai seluruh metoda
KOMPETENSI :
Pengantar Program Linier • Defenisi Program Linier • Syarat Utama Persoalan Program Linier
Ruang Lingkup Riset Operasi • Defenisi Riset Operasi • Aplikasi Riset Operasi dalam Kehidupan sehari Hari • Pembentukan Model • Jenis Jenis Model • Tahapan dalam Riset Operasi
Pengantar kuliah: • Tata Tertib Perkuliahan • Kompetensi MK • Cakupan Materi Kuliah dan Praktikum
Kontrak perkuliahan:
(3) MATERI PEMBELAJARAN
Buku 1 bab 6
Buku 1 Bab 1 dan 2
Buku 1, 2 bab 1
(4) SUMBER
Presentasi, diskusi, quiz dan latihan soal
Ceramah dan Diskusi
(5) Bentuk Pembelajaran
Ketepatan penyelesaian masalah dan Pembahasan
(6) KRITERIA PENILAIAN
15%
(7) BOBOT NILAI
Riset Operasi yang tercakup dalam mata kuliah ini terutama yang erat kaitannya dengan pengambilan keputusan dalam
RISET OPERASI AGRIBISNI
Nama Mata kuliah:
RANCANGAN PEMBELAJARAN
7
6
5
4
Memahami Metoda Dua Fase dalam LP
Memahami Penyelesaian LP MINIMISASI dengan Variabel Artifisial dan Metode Big M
Memahami Penyelesaian LP dengan Metoda Simplex
Memahami Penyelesaian LP dengan Matrix dan Grafik Defenisi metode simpleks Bentuk Umum Metode Simpleks Tahapan penyelesaian Contoh soal
• Analisis Grafis terhadap perubahan pada ruas kanan • Analisis kepekaan dengan tabel simpleks
• Pengertian • Analisis Grafis terhadap pengaruh koefisien fungsi tujuan
• Menyelesaikan Persoalan LP dengan Pembatas Bertanda ≥ atau = • Defenisi Variabel Artifisial dan Surplus • Tahapan penyelesaian • Contoh soa
• • • •
Penyelesaian LP dengan Matrix dan Grafik • Contoh Persoalan • Penyelesaian dengan matrik • Penyelesaian dalam bentuk Grafik
• Contoh persoalan program linier • Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan dalam Program Linier
Buku 3 bab 4
Buku 1 bab 7
Buku 1 bab 6 Buku 3 bab 3
Buku 3 bab 2-3
11
10
9
8
Memahami Penyelesaian masalah Transportasi dengan metoda MODI
Memahami dan Mampu Menyelesaikan Masalah LPtransportasi
Memahami dan mampu menyelesaikan persoalan dan membahasnya
Memahami Analisa Kepekaan LP dengan grafis
• Gambaran Persoalan • Langkah-langkah penyelesaian MODI • Latihan Soal
• Pengenalan Program Linier Berstruktur Khusus • Memahami penggunaan metoda transportasi: Metoda Stepping stone Metoda MODI Masalah Keseimbangan dan Ketidak seimbangan Masalah Degenerasi • Langkah penyelesaian Metoda Stepping stone
UTS
• Pengertian • Analisis Grafis terhadap pengaruh koefisien fungsi tujuan • Analisis Grafis terhadap perubahan pada ruas kanan • Analisis kepekaan dengan tabel simpleks
Buku 1 bab 8
Buku 1 bab 8
Buku 3 bab 4
Presentasi, diskusi, quiz dan latihan soal
Ujian Tertulis
Penyelesaian masalah dan Pembahasan
Kelengkapan, ketepatan penyelesaian masalah dan pembahasannya
15 %
35 %
• • • •
• Pengertian CPM • Teknik analisa CPM • Latihan Soal
Memahami dan mampu menyelesaikan masalah PERT
Memahami dan mampu menyelesaikan masalah CPM
Memahami dan mampu menyelesaikan masalah Susunan Rentang Minimum
Memahami dan mampu
13
14
15
16
17
Buku 1 bab 9
Buku 1 bab 9
• Pemahaman Persoalan • Algoritma Rute Terpendek
Buku 1 bab 9
Buku 1 bab 9
Buku 1 bab 8
Buku 1 bab 8
• Pemahaman Persoalan • Algoritma Susunan Rentang Minimum • Latihan soal
Pengertian Proyek Manajemen Proyek Teknik analisa PERT Latihan Soal
• Defenisi dan Aplikasi Model Penugasan • Pemecahan Persoalan Penugasan • Latihan Soal
Memahami dan mampu menyelesaikan masalah Penugasan
12
• Gambaran Persoalan • Langkah-langkah penyelesaian masalah maksimisasi • Latihan Soal
Memahami dan mampu menyelesaikan masalah Maksimisasi
18
Mampu memahami dan menyelesaikan masalah LP berstruktur khusus
menyelesaikan masalah Rute Terpendek
Ujian Akhir Semester
• Latihan Soal
Ujian tertulis
Kelengkapan, ketepatan penyelesaian masalah dan pembahasannya
35 %
