Ouderbulletin ob SSgN

Ouderbulletin ob SSgN

2015 – 2016 Nijmegen, 8 september 2015 Jaargang 04, nr. 01

Agenda blok 4 Het Jaarrooster vindt u op de website: Rooster/jaarplanning Di 8 sept Do 10 sept Vr 11 sept Do 17 sept

19.30-21.00: Info-/mt avond klas 1 12.00: introductiemiddag klas 2 12.00: introductiemiddag klas 3j 19.30: informatie uitwisselingen klas 3j 20.30-21.30: Info-/ mt avond klas 3j Di 22 sept 19.30-21.30: Info-/mt avond klas 2Jm Wo 23 sept 19.30-21.30: Info-/mt avond overige klas 2 Vr 2 okt Inleveren matchingform uitwisselingen klas 3 Di 13 okt 19.30-21.00: Ouderwerkgroep Vr 16 okt Schoolfeest Za 17 okt 15.00: Reünie oud-leerlingen, (oud-) personeel Ma 19 okt Start jubileumweek Do 22 okt 20.00: Soiree Vr 23 okt Vrije dag Ma 26 t/m vr 30 oktober: Herfstvakantie Ma 9 nov Start toetsweek klas 3 en hoger Wo 11 nov Oudergesprekken klas 1 en 2 op afspraak Vr 13 nov JWS podium team A Di 17 nov 19.30-21.00: Informatie profielen klas 3Ja,b, c Wo 18 nov 19.30-21.00: Informatie profielen klas 3Jd,e,f

Inhoud Onderbouw algemeen: Overzicht teamleiders Huiswerklokaal Agenda en huiswerk in Magister Ouderwerkgroep Open podium en Feest Jubileumweek Scan 0 Informatie klas 1 Magister Leren plannen Ouderavond Project Mijn school mijn leven Jenaweeksluiting Projectweek Informatie klas 2 Introductiemiddag Ouderavond Jenaweeksluiting Projectweek Informatie klas 3 Introductiemiddag Filosofie Ouderavond Projectweek Speeddate Op maat Toetsweek

Meer informatie? Het laatste nieuws vindt u altijd op de website van de SSgN: www.ssgn.nl. U kunt ons ook volgen via Facebook of twitter. Of download de gratis SSgN-app via Appstore of Google Playstore

SSgN 2015-2016

1

Nieuwsbrief onderbouw

Algemene informatie onderbouwteam Beste ouders en andere belangstellenden Hierbij ontvangt u de eerste nieuwsbrief van het nieuwe schooljaar. De informatie over de eerste week heeft u ontvangen aan het begin van de schoolvakantie. We willen u graag elk blok nadere informatie geven en een toelichting op de activiteiten in de agenda. Naast deze informatie krijgt u over het algemeen een week van tevoren via mail nogmaals bericht van een aanstaande activiteit, zoals een ouderavond of een bijzondere klassenactiviteit. Bovendien vindt u alle relevante informatie op de website van de SSgN, onder het kopje Ouders. We kiezen er als school voor zoveel mogelijk informatie digitaal te verspreiden. Dat bespaart papier en vermindert de kosten. We vragen u dan ook wijzigingen in uw e-mail adres snel door te geven aan de administratie ([email protected]). Wanneer u niet de beschikking heeft over e-mail dan vragen we u contact op te nemen met de administratie. Mocht u vragen hebben over de informatie of de activiteiten, dan kunt u contact opnemen met de teamleider of conrector. Gijs Klaver [email protected] Teamleider team A

Karel Hermsen [email protected] Teamleider team B

Philou Rypma [email protected] Teamleider team C

Erik Peperkamp [email protected] Conrector onderbouw

Reageren? Dat kan via e-mail [email protected] Dit is de eerste nieuwsbrief van dit schooljaar 2015-2016

SSgN 2015-2016

2


Informatie onderbouw algemeen Huiswerklokaal klas 1 en 2 In klas 1 en 2 leren we de leerlingen huiswerk te maken. Sommige leerlingen pakken het snel op, andere hebben er meer moeite mee. Het kost hen moeite om de rust en de ruimte te vinden om huiswerk te maken. Voor deze laatste groep hebben we een mogelijkheid gecreëerd om op school huiswerk te maken: Het huiswerklokaal. Elke maandag en donderdag, het 7e en/of 8e uur, gaan deze kinderen in een lokaal onder toezicht van een onderwijsassistent huiswerk maken. Gedurende een blok (8-10 weken) worden ze dan tweemaal per week opgevangen en aan het werk gezet in het huiswerklokaal. We vragen een eigen bijdrage van ouders van €20 per blok. Vooraf maakt de onderwijsassistent afspraken met de leerling en de ouders om te zorgen dat zowel ouders als de leerling zelf voor dit traject kiezen, dat de leerling elke keer komt, dat ze boeken en schriften mee hebben en aan het werk kunnen. Vervolgens gaan de leerlingen zelfstandig aan de slag. De onderwijsassistent helpt, neemt de planning door en evalueert met de leerling. Doel is dat de leerling leert zelfstandig huiswerk te maken. Dit is geen oplossing voor motivatie-problemen, dit is geen garantie dat leerlingen hun huiswerk vanaf dan altijd goed geleerd en af hebben. Het is wel een middel om zelfstandig huiswerk te leren maken. De onderwijsassistent zal samen met u als ouder doornemen of dit voor uw kind werkt of niet. U kunt uw kind aanmelden door een mail te sturen naar Natascha Barendracht, de onderwijsassistent ([email protected]). Zij zal u de afspraken sturen. Vervolgens heeft ze een gesprekje met de leerling. Ze houdt de ouders via mail op de hoogte van de aanwezigheid van de leerling. Op het einde van het blok zal ze u laten weten hoe de werkhouding zich ontwikkeld heeft. Overigens, leerlingen die deze begeleiding niet nodig hebben, kunnen tot 17 uur huiswerk maken op de leerpleinen in school.

Agenda en huiswerk in Magister Rooster toetsen en huiswerk in Magister: De persoonlijke schoolagenda blijft nodig! We willen de leerlingen leren plannen. Het rooster, de toetsen en het huiswerk staan in Magister. Dat je alles digitaal kunt opzoeken wil nog niet zeggen dat je leert plannen. Vanuit alle informatie zal de leerling overzicht moeten krijgen over de eigen persoonlijke agenda. De persoonlijke schoolagenda blijft dus nodig. Uiteindelijk zal deze schoolagenda digitaal worden, maar ook dan is het nodig om de eigen afspraken in een overzichtelijke planning te krijgen. Een overzicht van het rooster en het huiswerk in Magister volstaat dan niet. De leerling zal zelf in moeten plannen wat en wanneer hij/zij het huiswerk gaat doen, naast de afspraken die de leerling nog buiten school heeft. In de brugklas leren de leerlingen per week plannen. We groeien toe naar de bovenbouw waar leerlingen per blok van 7 à 8 weken leren plannen.

Woensdag 13 oktober: Ouderwerkgroep De ouderwerkgroep komt drie keer per jaar bij elkaar om over de ontwikkeling van de school en de klas te praten. Elke klas kent contactouders die met ons mee willen denken. Ouders kunnen zich via de teamleider aanmelden. SSgN 2015-2016

3


We willen de kinderen leren om te gaan met zichzelf, met de ander en met de wereld. Bewust en onbewust doen ouders dit thuis natuurlijk ook. De eerste bijeenkomst van de Ouderwerkgroep richt zich op omgaan met zichzelf. Het gaat om vaardigheden, zoals leren plannen, het (huis)werk organiseren en zelfsturing. De resultaten willen we op de tweede mentorouderavond gebruiken om andere ouders bij te praten en te adviseren over hun rol en de rol van de school. Het gaat ook om houding en zelfkennis: hoe zit ik in elkaar, waar liggen mijn talenten en waar heb ik een extra duwtje nodig. We informeren u over ons experiment gepersonaliseerd leren en het portfolio en bespreken met u hoe we kinderen hierin verder kunnen stimuleren. Ook is er ruimte voor uw bevindingen en signalen over ons onderwijs en de begeleiding op onze school. Samen bespreken we hoe we onze school kunnen verbeteren en perfectioneren.

Vrijdag 16 oktober: Open Podium en Schoolfeest Open Podium Om 14.30 uur wordt het podium in onze aula opengesteld voor leerlingen die willen optreden. Ze geven zich van tevoren op. In een generale repetitie met onze vakdocenten worden nog enkele puntjes op de i gezet. Jubileumschoolfeest in de Linde in Groesbeek De onderbouwleerlingen zullen eerder beginnen en voor hen zal het feest ook eerder afgelopen zijn dan voor de bovenbouwleerlingen. Meer informatie volgt.

Jubileumweek Dit jaar vieren we als school ons 150-jarig bestaan. Het hoogtepunt van deze viering is de jubileumweek, voorafgaand aan de herfstvakantie. Maandag 19 tot donderdag 22 oktober jubileum projectweek, vrijdag 23 oktober vrij Op maandag, dinsdag en woensdag hebben de klassen verschillende projecten. Op donderdag is er een gezamenlijke sportdag. Vrijdag 23 oktober zijn de leerlingen vrij. Donderdag 22 oktober: Supersoiree De SSgN heeft een groot aantal talenten mogen begeleiden in haar 150 jarige bestaan. Op deze avond zullen een aantal oud-leerlingen hun kunsten laten zien. Deze avond is bedoeld voor leerlingen, ouders en personeel van de SSgN. Meer informatie over het programma en de locatie volgt nog.

Scan 0 We willen snel signaleren of kinderen een goede start hebben gemaakt. De docent volgt de prestaties per vak en bespreekt de vorderingen met de leerling. De mentor krijgt via de docenten voor de herfstvakantie een eerste overzicht van de prestaties in alle vakken, de zgn. scan0. Alleen in het geval dat de prestaties van uw zoon of dochter aanleiding zijn voor zorgen neemt één van de mentoren in de week van 2 november contact met u op. Op woensdagavond 11 november zullen dan gesprekken gepland worden met deze leerlingen en hun ouders. Half december krijgen alle leerlingen en ouders het eerste van de vier rapporten

SSgN 2015-2016

4


Activiteiten en informatie klas 1 Magister Magister is het programma op internet waarin u roosters, cijfers en overige informatie kunt vinden over uw kind. U heeft van ons informatie ontvangen hoe u toegang op Magister krijgt om deze informatie in te zien.

Leren plannen Ook al is alles via Magister op te zoeken, dat wil nog niet zeggen dat een leerling leert plannen. Vanuit alle informatie zal de leerling overzicht moeten krijgen over de eigen persoonlijke agenda. Daarom krijgen de leerlingen in de brugklas tijdens de introductieweek een schriftelijke planner. De mentor zal tijdens de introductieweek en het studiehulplesuur de leerling ondersteunen om goed te leren plannen met behulp van deze planner. Hiermee kan de leerling zelf plannen wat en wanneer hij/zij het huiswerk gaat doen, naast de afspraken die de leerling nog buiten school heeft. In de brugklas leren de leerlingen per week plannen. We groeien toe naar de bovenbouw waar leerlingen per blok van drie maanden leren plannen. Ouders en docenten zullen meekijken of leerlingen niet alleen goed leren plannen, maar ook of ze de zelfsturing hebben om zich te houden aan de planning!

Mentoravond dinsdag 8 september Op deze ouderavond gaat u met de mentoren per klas terugkijken op de introductieweek en de start van het schooljaar. Hoe is het gelopen in de groep, voelen de kinderen zich thuis en hebben ze een goede start gemaakt met de lessen? Verder gaan we in op onze aanpak in huiswerk en wat hoe u daarin kunt ondersteunen. De mentoren gaan in op de omgangsvormen op school, de speciale begeleiding, de rapportage, de vieringen en de rol van ouders.

Project Mijn school, mijn leven Vrijdag 11 september van 14.25 tot ongeveer 15.30 uur Leerlingen beschrijven in dit project hun eigen leven en hun oude basisschool. Zo leren de leerlingen elkaar kennen, begrijpen en waarderen. Dit project heeft een gezamenlijke start, wordt vervolgd in de mentorlessen en afgesloten in de jubileumprojectweek.

Jenaweeksluiting klas 1 en 2 Vrijdag 25 september en vrijdag 2 oktober: eerste ronde JWS carrousel Op vrijdagmiddag het 7e uur hebben de leerlingen in de brugklas en tweede klas de Jenaweeksluiting. Tijdens dat uur sluiten de leerlingen de week af met de mentor, werken leerlingen aan een optreden of volgen ze workshops uit de JWS carrousel. De eerste workshops uit de JWS carrousel zijn op 25 september en 2 oktober. De eerste workshops worden verzorgd door de mentor. De mentor gaat met de leerlingen aan de slag op een terrein waar hun passie ligt. De workshop kan over poëzie gaan, over zelfverdediging, houtbewerken, voetbal etc. etc. De tweede en de derde keer worden de workshops door andere docenten gegeven.

SSgN 2015-2016

5


Op het eind van de week samen met de klas aan de slag gaan met iets anders dan het gewone schoolwerk is een goede manier gebleken om de week af te sluiten. En sommige kinderen ontdekken talenten die ze anders niet waren tegengekomen! Vrijdag 13 november 14.25 u: Jenaweeksluiting op het podium team A (klas 1ja, 1jb, 1jc en 1jd).

Invulling projectweek 19-22 oktober Project ‘Mijn School, Mijn Leven’ :‘ 1ja, 1jb, 1jc en 1jd (team A): Dinsdag 20 oktober en woensdag 21 oktober 1je, 1jf en 1jg (team B): Maandag 19 oktober en woensdag 21 oktober 1jh, 1jk en 1jm (team C): Maandag 19 oktober en dinsdag 20 oktober Twee dagen zijn de leerlingen bezig met het afronden van het project ‘Mijn School, Mijn Leven’. In de afronding in de projectweek bezoeken groepjes leerlingen de oude basisschool van één van hen en geven ze een presentatie over hun start op het voortgezet onderwijs. Zo wordt ook de overgang tussen basisschool en middelbare school beter bespreekbaar en hanteerbaar. Cultuurdag 1ja, 1jb, 1jc en 1jd (team A): maandag 19 oktober 1je, 1jf en 1jg (team B): dinsdag 20 oktober 1jh, 1jk en 1jm (team C): woensdag 21 oktober : De leerlingen kiezen uit workshops en worden uitgedaagd hun culturele kant te laten zien. Sportoriëntatie: donderdag 22 oktober Een sportdag voor de hele onderbouw. We geven de leerlingen graag de kans om eens een andere sport te doen dan ze gewend zijn. Er zijn diverse mogelijkheden om te sporten. Voor klas 1 en 2 zijn de ochtenduren ingeroosterd. Vrijdag 23 oktober zijn de leerlingen vrij.

Informatie klas 2 Introductiemiddag 10 september We willen een goede start maken met de tweede klassen. In elke tweede klas komen enkele leerlingen bij. Samen maken ze een nieuwe start. Leerlingen zijn gelukkiger en leren beter wanneer de samenwerking in de klas goed verloopt. Om de klas goed te laten lopen is een (hernieuwde) kennismaking en het maken van groepsafspraken belangrijk. Op 10 september vervallen de lessen vanaf 12 uur en gaat één van de mentoren aan de slag met de klas om dit te bereiken. Een buitenschoolse activiteit kan hier onderdeel van uitmaken.

Informatie- en mentoravond 23 september Op deze ouderavond praat u met de mentoren per klas over de start van het schooljaar en de opzet van het tweede jaar. Het gaat o.a. over het maken van huiswerk, het gebruik van sociale media en de toeleiding van leerlingen naar VMBO-t- of Havo VWO klassen in de derde klas. Omdat de mentoren van klas 2Jm die dag niet aanwezig kunnen zijn, is de ouderavond voor klas 2Jm verplaatst naar dinsdag 22 september, in lokaal 1.06. De ouders hebben hierover een brief ontvangen.

SSgN 2015-2016

6


Jenaweeksluiting klas 1 en 2 Vrijdag 25 september en vrijdag 2 oktober: eerste ronde JWS carrousel Op vrijdagmiddag het 7e uur hebben de leerlingen in de brugklas en tweede klas de Jenaweeksluiting. Tijdens dat uur sluiten de leerlingen de week af met de mentor, werken leerlingen aan een optreden of volgen ze workshops uit de JWS carrousel. De eerste workshops uit de JWS carrousel zijn op 25 september en 2 oktober. De eerste workshops worden verzorgd door de mentor. De mentor gaat met de leerlingen aan de slag op een terrein waar hun passie ligt. De workshop kan over poëzie gaan, over zelfverdediging, houtbewerken, voetbal etc. etc. De tweede en de derde keer worden de workshops door andere docenten gegeven. Op het eind van de week samen met de klas aan de slag gaan met iets anders dan het gewone schoolwerk is een goede manier gebleken om de week af te sluiten. En sommige kinderen ontdekken talenten die ze anders niet waren tegengekomen! Vrijdag 13 november 14.25 u: Jenaweeksluiting op het podium team A (2ja, 2jb en 2jc).

Invulling projectweek 19-22 oktober Project ‘Zuid Afrika’‘ 2ja, 2jb, en 2jc (team A): Woensdag 21 oktober 2jd, 2je en 2jf (team B): Maandag 19 oktober 2jg, 2jh, 2jk en 2jm (team C): Dinsdag 20 oktober In de jubileumweek gaan we voor de 2e en 3e klassen een project neerzetten met als onderwerp `Zuid-Afrika`. Dit is bedoeld als start voor een meerjarige samenwerking met de Ramogosetsi Mognae Secundary School in Marapong South Africa. In dit project wordt kennisgemaakt met deze school en het leven in Zuid Afrika. Gezondheidsproject ‘Voeding en bewegen’ 2ja, 2jb, en 2jc (team A): Dinsdag 20 oktober 2jd, 2je en 2jf (team B): Woensdag 21 oktober 2jg, 2jh, 2jk en 2jm (team C): Maandag 19 oktober In het gezondheidsproject ‘Voeding en bewegen’ wordt kritisch gekeken naar de omgang met het eigen lijf. Wat voor voeding gebruik je en hoeveel beweeg je? Wat zou goed voor je zijn?’ Er wordt gekeken naar hoe je met voeding je gezondheid positief kunt beïnvloeden. Cultuurdag 2ja, 2jb, en2jc en 1jd (team A): Maandag 19 oktober 2jd, 2je en 2jf (team B): Dinsdag 20 oktober 2jg, 2jh, 2jk en 2jm (team C): Woensdag 21 oktober : De leerlingen kiezen uit workshops en worden uitgedaagd hun culturele kant te laten zien. Sportoriëntatie: donderdag 22 oktober Een sportdag voor de hele onderbouw. We geven de leerlingen graag de kans om eens een andere sport te doen dan ze gewend zijn. Er zijn diverse mogelijkheden om te sporten. Voor klas 1 en 2 zijn de ochtenduren ingeroosterd. Vrijdag 23 oktober zijn de leerlingen vrij

SSgN 2015-2016

7


Informatie en activiteiten klas 3 havo/vwo Introductiemiddag 11 september De leerlingen starten in een nieuwe klas. Leerlingen zijn gelukkiger en leren beter wanneer de klas goed loopt. Om de klas goed te laten lopen is een kennismaking en het maken van groepsafspraken belangrijk. Op 4 september vervallen de lessen vanaf 13.25 uur en gaat de mentor aan de slag met de klas om dit te bereiken. Een buitenschoolse activiteit kan hier onderdeel van uitmaken.

Filosofie Dinsdag 15 september: start eerste cursus Filosofie In de 3e klas krijgen leerlingen een cursus Filosofie aangeboden. De verschillende domeinen van de filosofie zullen hierbij kort aan bod komen: De mens (antropologie), goed en slecht (ethiek), zekere kennis (kenleer), utopie (sociale filosofie). Aan de hand van een film gaan leerlingen, discussies voeren, opdrachtjes maken, logisch denken en waarschijnlijk twijfelen aan wat vanzelfsprekend is. De cursus is voor de intellectuele uitdaging en om te kijken of de leerling het vak wil kiezen in de bovenbouw . Voor VWO leerlingen is de cursus onderdeel van het lesrooster. Havo leerlingen, die geïnteresseerd zijn in filosofie en dit mogelijk willen kiezen in de bovenbouw kunnen deelnemen. Voor de klassen 3ja, 3jb en 3jc start de cursus op dinsdag 15 september het 7e en 8e uur en loopt tot en met 24 november. HAVO leerlingen kunnen zich aanmelden vóór 12 september via een mail aan [email protected] . Voor de klassen 3jd, 3je en 3jf start de cursus dinsdagmiddag 1 december het 7e en 8e uur en loopt tot en met dinsdag 1 maart.

Mentorouderavond Donderdag 17 september: Mentorouderavond klas 3 voor alle ouders en de start van de uitwisselingen ’s Middags krijgen de leerlingen het 7e uur uitleg over de uitwisselingen. ’s Avonds om 19.30 uur gaan we u als ouders informeren over inhoud en de betekenis van de uitwisseling voor leerlingen en ouders. Daarna hebben de mentoren met de ouders per klas een bijeenkomst over de opzet van het derde jaar en de start van de klas.

Invulling projectweek 19-22 oktober Project ‘Zuid Afrika’ :‘ 3ja en 3jb (team A): Woensdag 21 oktober 3jc en 3jd (team B): Maandag 19 oktober 3je en 3jf (team C): Dinsdag 20 oktober In de jubileumweek gaan we voor de 2e en 3e klassen een project neerzetten met als onderwerp ‘Zuid-Afrika’. Dit is bedoeld als start voor een meerjarige samenwerking met de Ramogosetsi Mognae Secundary School in Marapong South Africa. In dit project wordt kennisgemaakt met deze school en het leven in Zuid Afrika. Project ‘150 jaar’ 3ja en 3jb (team A): Dinsdag 20 oktober 3jc en 3jd (team B): Woensdag 21 oktober 3je en 3jf(team C): Maandag 19 oktober SSgN 2015-2016

8


We vieren het 150 jarig bestaan van de school. De school is meegegaan in de veranderende tijdgeest. In dit project gaan we de veranderingen in 150 jaar onderzoeken. Cultuurdag 3ja en 3jb (team A): Maandag 19 oktober 3jc en 3jd (team B): Dinsdag 20 oktober 3je en 3jf(team C): Woensdag 21 oktober : De leerlingen kiezen uit workshops en worden uitgedaagd hun culturele kant te laten zien. Sportoriëntatie: donderdag 22 oktober Een sportmiddag voor de hele onderbouw. We geven de leerlingen graag de kans om eens een andere sport te doen dan ze gewend zijn. Er zijn diverse keuzemogelijkheden. De leerlingen van klas 3 zijn samen met de vierdeklassers ’s middags ingeroosterd. Vrijdag 23 oktober zijn de leerlingen vrij

Speeddate Woensdag 4 november: Speeddate-project De leerlingen uit de 3e klas staan voor een keuze voor profielen. Nog steeds blijken jongens weinig naar beroepen in de sociale sector te kijken en meisjes weinig voor techniek (bèta) kiezen. Terwijl hier wel hun talenten kunnen liggen! In dit projectje krijgen de jongens uit de 3e klas een presentatie over traditioneel vrouwenberoepen. Vervolgens kunnen de jongens in een speeddate vragen stellen aan mannelijke beroepsbeoefenaren in deze beroepen. En vertellen we over traditioneel mannenberoepen aan de meisjes van klas 3 en brengen we hen in een speeddate in gesprek met vrouwen in technische beroepen. De leerlingen gaan of het 3e en het 4e uur of het 5 e en 6e uur aan de slag met het Speeddate-project. De rest van de dag hebben de klassen gewoon les.

Op maat Donderdag 5 november en vrijdag 6 november: Op Maat-dagen De leerlingen van de 3e klas krijgen voor elke toetsweek twee Op Maat-dagen. Tijdens een Op Maat-dag krijgen de leerlingen drie blokuren in vakken waar ze of extra ondersteuning nodig hebben of waarin ze een extra uitdaging kunnen gebruiken. Leerlingen bepalen zelf welke vakken voor hen prioriteit hebben en of ze extra uitdaging of ondersteuning nodig hebben. De mentor kijkt natuurlijk wel mee. Zo leren leerlingen hun eigen prioriteiten te stellen en krijgen ze de extra ondersteuning en uitdaging die ze nodig hebben. In de Op Maat-dagen krijgen de leerlingen ook een studiehulpuur waarin de mentor hen ondersteuning in de planning en het studeren.

Toetsweek In de week van 9 t/m 13 november: Toetsweek klas 3 Vorig schooljaar hebben de leerlingen al enkele toetsdagen gehad om te wennen aan het maken van toetsen over grotere delen van stof. In de 3e klas zijn er drie toetsweken. De leerlingen krijgen 2 á 3 toetsen op een dag. De overige uren zijn om te studeren. In de week voor de toetsweek worden geen proefwerken gegeven.

SSgN 2015-2016

9


Ouderbulletin ob SSgN

Recommend Documents