Autor: Mgr. Jakub Vilánek Škola: ZŠ a MŠ Vacov
ON YOUR MARK, GET SET, GO! Mezipředmětové vztahy: TV, AJ Časová dotace: 45 min Ročník: 6. - 7. Cíle: IKT: • hlavním cílem hodiny je zopakovat nízký start z bloků a zaběhnout sprint 60 m na čas. • mezi další cíle hodiny patří zopakovat, jak vypadá atletické rozcvičení, rozběhání, běžecká abeceda; nacvičit start ze startovních bloků a zopakovat startovací povely
Angličtina: • hlavním cílem hodiny je opakování slovní zá sobu (části těla) a osvojení nové slovní zásoby (běžecká abeceda, startovací pokyny)
Cílová slovní zásoba a fráze: • Běžecká abeceda – lifting, skiping, tripping (viz odkaz) • Části těla – heel, tiptoe, ankle, calves, knee, thigh, arm • Starovní pokyny - on your mark, get set, go! • Stopwatch, starting line, starting blocks, finish line, the shortest time
Pomůcky a materiály: • Startovací bloky • 60 metrová dráha/fotbalové hřiště … • Stopky • Startovací pistole/startovací klapačka
Odkazy: Běžecká abeceda na youtube: https://www.youtube.com/watch?v=DYVL_Z8IXQM
1
Průběh: 1. Seznámení žáků s náplní hodiny (Today we are going to do 60 m race.) Učitel fráze napíše na tabuli nebo je předvede při modelových rozhovorech s žáky. Při samostatných rozhovorech žáků mezi nimi prochází a opravuje výslovnost i gramatiku. 2. Učitel vysvětluje novou látku Hardware a Software. Vysvětlení probíhá v českém jazyce, jen se zaměříme na překlad anglických slovíček hard a soft. Hardware je v informatice technické vybavení počítače. Žákům zdůrazníme, že jde o něco pevného, těžkého (hard), co můžeme vzít do ruky. Software je programové vybavení počítače. Žákům zdůrazníme, že jde o věc, kterou uchopit do ruky nejde (proto soft). 3. Hardware dále dělíme na vstupní (input devices) a výstupní (output devices). Učitel kombinuje český a anglický výklad a vše názorně ukazuje na příkladech.
• you need some hardware to put the data into the machine (for example: text data = keyboard, sound = microphone) • you need some hardware to see the results (outputs), (for example: see text and pictures = screen, text on the paper = printer) 4. Učitel vysvětlil na několika příkladech látku a nyní se ptá žáků na další zařízení. Žáci se musí zamyslet nad principem fungování a odpovědět, zda jde o vstupní či výstupní zařízení. První konverzace může proběhnout v českém jazyce. Poté zkusíme jazyk anglický. Například:
• • • • •
Učitel: What is it? Žák: This is a mouse. Učitel: Ok. And is it an input or output device. What do you think? Žák: I think this is an input device. Učitel: Great. You are right.
5. Následuje práce s pracovním listem (příloha 1). Žáci mají na pracovním listu tabulku. Zde jsou vyjmenované různé názvy z IKT terminologie (anglicky). Žáci mají za úkol zaškrtnout, do jaké skupiny název patří (Software, Hardware, input, output). 6. Žáci se po vyplnění tabulky procházejí po třídě, potkávají se navzájem a anglickou konverzací kontrolují, zda mají tabulku vyplněnou správně. Příklad konverzace: • • • • • •
Hi, can you help me? Yes, of course. I am not sure about the printer. What do you think, is it a hardware. Yes that is right. And is it an input device? No I don’t think so. Printer is an output device.
Učitel prochází mezi žáky a kontroluje výslovnost, gramatiku i správné vyplnění tabulky. Učitel se také může aktivně zapojit do rozhovorů a sám se žáků ptát i odpovídat na otázky.
2
5. Po rozběhání a rozcvičení seznámíme žáky s běžeckou dráhou – ukazujeme jednotlivé části s využitím anglických slov, můžeme využít karty (příloha 2)
6. Seznámíme žáky se startovními pokyny v AJ (příloha 3) • na povel „On your mark“ běžec přejde ke startovním blokům a zaklekne (na místa, připravte se) • na povel „Get set“ zaujímá běžec střehovou polohu (pozor) • Na povel „Go“ popřípadě na výstřel ze startovací pistole nebo na zvuk startovací klapačky žák vyráží (teď)
7. Následuje nastavení bloků jednotlivými žáky, cvičné starty – žáci se střídají na pozici
startéra a povely hlásí v AJ.
8. Na konec jdou žáci 2 pokusy běhu na 60 metrů. (hodina je koncipována tak, že nácvik
samotného startu z bloků, nácvik techniky sprintu již proběhly v předchozích hodinách)
Přílohy jsou koncipovány pro oboustranný tisk – na jedné straně česky a na druhé anglicky
3
heel tiptoe 4
pata špička 5
ankle knee 6
kotník koleno 7
calf thigh 8
lýtko stehno 9
stopwatch starting line starting blocks finish line 10
stopky startovní čára startovní bloky cílová čára 11
On your mark
12
Na místa, připravte se
13
Get set
14
Pozor
15
Go 16
Teď
17
