KATA PENGANTAR DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas tersusunnya Buku Isian Data Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) tahun 2013. Ucapan terima kasih saya sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu tersusunnya buku ini. Salah satu prioritas Program Pendidikan Nasional tahun 2010 - 2014 adalah Pendidikan Anak Usia Dini. Untuk itu dalam rangka upaya perluasan akses dan pemerataan layanan, pemerintah dalam hal ini Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini sedang mengupayakan agar setiap desa minimal memiliki satu layanan PAUD. Dalam rangka untuk keperluan pembinaan PAUD, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terus menerus melakukan pendataan/pembaharuan data PAUD. Diharapkan semua Satuan PAUD baik dalam bentuk Taman Kanak-kanak (TK), Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), maupun Satuan PAUD Sejenis (SPS), agar mengisi buku isian data secara lengkap dan benar.
Secara garis besar buku isian data ini mencakup: 1 Identitas Lembaga; 2 Pendidik dan Tenaga Kependidikan; 3 Tenaga Ahli; 4 Peserta Didik; 5 Frekuensi Layanan PAUD dalam satu minggu; 6 Lama Waktu Belajar/Layanan; 7 Sarana; 8 Layanan Kesehatan dan Gizi; 9 Program Parenting/Pendidikan Keorangtuaan; 10 Penerimaan Bantuan Sosial/bantuan lain; 11 Daftar Peserta Didik. Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak atas partisipasinya yang telah memberikan dukungan dalam pendataan ini. Jakarta,
Maret 2013.
Direktur,
Dr. Erman Syamsuddin NIP 195703041983031015
Halaman 1 dari 8
BUKU ISIAN DATA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DIISI OLEH PENGELOLA SATUAN PAUD PETUNJUK PENGISIAN: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Isilah Buku Data ini dengan sebenar-benarnya. Gunakan pulpen warna hitam/biru dengan HURUF CETAK Khusus isian nomor 11 (Daftar Peserta Didik) diisi menggunakan format Microsoft Excel Tanyakan kepada Pengawas atau Penilik jika kurang jelas Serahkan buku isian data ini kepada Pengawas/Penilik jika sudah diisi lengkap Buku isian data ini wajib diisi oleh setiap satuan PAUD (TK, KB, TPA, SPS) Jika satu lembaga menyelenggarakan lebih dari satu jenis satuan PAUD, maka wajib mengisi sebanyak jenis satuan PAUD yang diselenggarakan 1 IDENTITAS LEMBAGA
a. NPSN
:
(Nomor Pokok Satuan PAUD Nasional) b. Nama Satuan PAUD
: contoh: TK KENANGA; KB MAWAR; TPA ANGGREK; POS PAUD MELATI
c. Tempat penyelenggaraan PAUD
:
1 Bangunan Khusus
(diisi angka)
2 Fasilitas Umum
3 Rumah
4 Sarana Keagamaan
(Bangunan Khusus = Bangunan yang secara khusus digunakan untuk menyelenggarakan PAUD)
d. Alamat Satuan PAUD (*coret yang tidak perlu) Jalan/Kampung*
:
Desa/Kelurahan*
:
Kecamatan
:
Kabupaten/Kota*
:
Provinsi
:
Telp/HP
:
/
Akses Internet di lembaga (diisi angka) : Email
1. Ada
2. Tidak
:
Pertanyaan e sampai dengan j diisi dengan angka pada pilihan jawaban e. Jenis Satuan PAUD
:
1. TK
2. KB
3. TPA
4. Satuan PAUD Sejenis 4. Kombinasi
f. Waktu Penyelenggaraan
:
1. Pagi
2. Siang
3. Sore
g. Kedudukan dalam Gugus PAUD
:
1. Inti
2. Imbas
3. Belum Ikut
h. Kategori TK (pertanyaan khusus TK)
:
1. TK Pembina
i. Status Satuan PAUD
:
1. Negeri
j. Status Kepemilikan
:
1. Masyarakat/Swasta
2. TK Biasa
3. TK-SD Satu Atap
4. TK-LB
2. Swasta 2. Pemerintah Daerah/Negeri
3. UPT PAUDNI
4. Perguruan Tinggi
Pertanyaan k, khusus untuk Satuan PAUD yang diselenggarakan oleh Masyarakat/Swasta k. Nama Lembaga Penyelenggara
:
l. Berbadan Hukum (diisi angka)
:
m. SK Penetapan Badan Hukum *)
:
1. sudah
2. belum
*) dikeluarkan oleh Kementerian Hukum dan HAM n. Kelompok Lembaga (diisi angka)
:
o. Tgl/Bln/Thn Berdirinya Satuan PAUD
:
1. Umum 2. Keagamaan Islam /
/ Halaman 3 dari 8
3 Kristen 4 Khatolik
5 Budha
6
Hindu
Pertanyaan p sampai dengan t diisi dengan angka pada pilihan jawaban p. Perizinan Satuan PAUD
:
1. Ada
2. Belum ada Tgl/Bln/Thn
Nomor Izin
:
Masa Berlaku Izin sampai dengan
:
Dikeluarkan oleh
:
1. Dinas Pendidikan
2. Dinas Perizinan
q. Akreditasi Satuan PAUD
:
1. Sudah terakreditasi
2. Belum terakreditasi
Nomor SK Akreditasi
:
r. Sumber Pendanaan Utama *)
Tgl/Bln/Thn
:
:
/
/
/
/ 3. Dinas lainnya
Tgl/Bln/Thn
*) bersifat dominan dan berkelanjutan
s. Kepemilikan Bangunan
/
/
1. Iuran Orangtua
4. Perusahaan
7. APBD Provinsi
2. Donatur Tetap
5. Pem.Desa/Kel.
8. APBN
3. Yayasan/Ormas
6. APBD Kab/Kota
9. Lainnya
1. Milik Sendiri
2. Pinjam Pakai/Sewa
Jika milik sendiri:
t
Nomor Sertifikat/Surat Tanah
:
Kondisi Bangunan
:
u Jumlah Ruang Belajar/Kelas
:
v
:
Luas Tanah
Tanggal
/
1. Baik (Layak Pakai)
2. Rusak Ringan (<30%)
3. Rusak Sedang (30%-50&)
4. Rusak Berat (>50%)
lokal
Luas ruang belajar keseluruhan
:
/
m²
m²
Pertanyaan x diisi dengan tanda check (√) pada kolom pilihan jawaban w Fasilitas Layanan kepada lembaga lain :
1. Studi Banding
2. Magang
3. Pelatihan
2 PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Data Individu Pendidik dan Tenaga Kependidikan *) No
Nama Lengkap
Tenaga
Status
Masa Kerja PendiKependiL/P Kepegawaian dik **) dikan ***) (tahun) Non PNS
PNS
Gol (Jika PNS)
Usia (tahun)
Pendidikan Terakhir ****)
Pelatihan Pengelolaan PAUD Sudah
Belum
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 *) Jika pendidik merangkap sebagai tenaga kependidikan, agar mengisi kolom pendidik dan kolom tenaga kependidikan. **) Diisi dengan angka: 1 = Guru Tetap (PNS); 2 = Guru Tetap (Yayasan); 3 = GTT (Guru Tidak Tetap) Honor Lembaga; 4 = GTT Honor Pusat; 5 = GTT Honor Daerah ***) Diisi dengan angka: 1 = Kepala Satuan PAUD; 2 = Tenaga Administrasi ****) Diisi dengan angka: 1 = SMP/Sederajat; 2 = SM Keguruan; 3 = SM Non Keguruan; 4 = D1/D2/D3 Keguruan; 5 = D1/D2/D3 Non Keguruan, 6 = D4/S1 Keguruan; 7 = D4/S1 Non Keguruan; 8 = S2/S3 Keguruan; 9 = S2/S3 Non Keguruan.
Halaman 4 dari 8
3 TENAGA AHLI Jenis Tenaga Ahli
Jenis Kelamin
Ahli Gizi
dokter
Psikolog
Lain-lain
Laki-Laki Perempuan 4 PESERTA DIDIK a.
b
Peserta Didik Menurut Usia dan Jenis Kelamin
Taman Kanak-kanak Kelompok A Kelompok B Laki-Laki Perempuan Laki-Laki Perempuan Laki-Laki Perempuan KB/TPA/SPS
No
Usia
1.
0 tahun
Usia 3 bulan sampai dengan sebelum ulang tahun ke 1
2.
1 tahun
Usia 1 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 2
3.
2 tahun
Usia 2 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 3
4.
3 tahun
Usia 3 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 4
5.
4 tahun
Usia 4 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 5
6.
5 tahun
Usia 5 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 6
7.
6 tahun
Usia 6 tahun sampai dengan sebelum ulang tahun ke 7
8.
≥ 7 tahun
Keterangan
Usia 7 tahun atau lebih yang masih duduk di PAUD
Jumlah peserta didik berkebutuhan khusus menurut usia dan jenis kelamin No.
Jenis Kebutuhan Khusus
1
Tuna Netra
2
Tuna Rungu
3
Tuna Grahita
4
Tuna Daksa
5
Tuna Laras
6
Tuna Ganda
7
Autisme
Usia 0-2 Th L
P
Usia 3-4 Th L
P
Usia 5-6 Th L
P
Pertanyaan c khusus untuk TK c.
Peserta Didik Baru dan Tamatan menurut Jenis Kelamin dan Rombongan Belajar Kelompok Belajar
Peserta Didik Baru *) Tamatan **) Rombongan Laki-Laki Perempuan Laki-Laki Perempuan Belajar ***)
rasio
Kelompok A Kelompok B *) Peserta Didik yang baru masuk TK pada tahun ajaran ini. **) Tamatan/Lulusan TK pada akhir tahun ajaran yang lalu. ***) Jumlah rombongan belajar (kelas) untuk masing-masing kelompok. 5 FREKUENSI LAYANAN SATUAN PAUD DALAM SATU MINGGU Diisi dengan tanda check (√) pada kolom pilihan jawaban Kelompok Usia
1 kali
2 kali
3 kali
4 kali
5 kali
0 - 2 tahun 3 dan 4 tahun 5 dan 6 tahun Halaman 5 dari 8
6 kali
6 LAMA WAKTU BELAJAR/LAYANAN Diisi dengan tanda check (√) pada kolom pilihan jawaban Kelompok Usia
Kurang dari 4 jam
4 - 6 jam
Lebih dari 6 jam
0 - 2 tahun 3 dan 4 tahun 5 dan 6 tahun 7 SARANA Diisi dengan tanda check (√) pada sentra yang tersedia Area/Sudut/Sentra Bermain
:
Balok
Musik
Seni/Kreativitas
Main Peran
Bahan Alam
Memasak
Imtaq
Persiapan
APE Luar
8 LAYANAN KESEHATAN DAN GIZI Pertanyaan a, b, c, d, dan e, diisi dengan angka pada pilihan jawaban a. Jadwal Pemeriksaan Kesehatan Dasar
:
(berat, tinggi badan, dan lingkar kepala) b. Jadwal Pemberian Makanan Tambahan
:
(PMTAS) c. Jadwal Pemeriksaan Deteksi Dini
:
Tumbuh Kembang (DDTK)
1. Satu bulan sekali
3. Enam bulan sekali
2. Tiga bulan sekali
4. Satu tahun sekali
1. Satu minggu sekali
4. Tiga bulan sekali
2. Dua minggu sekali 3. Satu bulan sekali
5. Enam bulan sekali 6. Satu tahun sekali
1. Satu bulan sekali
3. Enam bulan sekali
2. Tiga bulan sekali
4. Satu tahun sekali
d. Pencatatan Hasil DDTK di Satuan PAUD
:
1. Ada
2. Tidak Ada
e. Sistem Rujukan DDTK ke Puskesmas
:
1. Ada
2. Tidak Ada
5. Belum ada
7. Belum ada
5. Belum ada
9 PROGRAM PARENTING/PENDIDIKAN KEORANGTUAAN Pertanyaan a dan b diisi dengan angka sesuai pilihan jawaban a. Pelaksanaan Program Parenting
:
1. sudah
b. Frekuensi Program Parenting
:
1.
2. belum 2.
satu bulan sekali
dua atau tiga bulan sekali
3.
di atas tiga bulan sekali
Pertanyaan c, diisi dengan tanda check (√) pada Program yang sudah berjalan c. Bentuk Program Parenting
:
Kelompok Pertemuan Orangtua (KPO)
Hari Konsultasi
Keterlibatan Orangtua di Kelas/Kelompok
Kunjungan Rumah
Keterlibatan Orangtua dalam kegiatan bersama
Lainnya
(out bond, rekreasi, dll) 10 PENERIMAAN BANTUAN SOSIAL/BANTUAN LAIN No
Jenis Bantuan
1
BOP PAUD
2
Rintisan Program PAUD
3
Bantuan APE
4
Bantuan Buku
5
Bantuan PAUD Percontohan Tingkat Kecamatan
6
Bantuan PAUD Percontohan Tingkat Kab/Kota
7
Bantuan PAUD Percontohan Tingkat Provinsi
Tahun Terakhir Menerima Bantuan
Halaman 6 dari 8
Besar Bantuan (Rp.)
Instansi Pemberi Bantuan
No
Tahun Terakhir Menerima Bantuan
Jenis Bantuan
8
Bantuan Program Parenting
9
Bantuan PAUD Terpadu
10
Bantuan PAUD HI
11
Bantuan UGB TK/PAUD
12
Bantuan RKB dan Meubeler TK/PAUD
13
Bantuan Rehabilitasi Gedung TK/PAUD
14
Bantuan Bencana/Tanggap Darurat
15
Bantuan Sarana Pembelajaran PAUD
16
Bantuan Biaya Akreditasi
17
Lain-lain (sebutkan) ……………………
Besar Bantuan (Rp.)
Instansi Pemberi Bantuan
11 DAFTAR PESERTA DIDIK (Diketik dengan menggunakan format microsoft excel dan softcopynya diserahkan ke petugas pendataan/penilik/pengawas) No.
Nama Lengkap
Jenis Kelamin (L/P)
Tempat Lahir
Tanggal Lahir
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Halaman 7 dari 8
Agama
Berkebutuh an Khusus *)
Nama Ibu Kandung
Pekerjaan Orangtua
No.
Nama Lengkap
Jenis Kelamin (L/P)
Tempat Lahir
Tanggal Lahir
Agama
Berkebutuh an Khusus *)
Nama Ibu Kandung
Pekerjaan Orangtua
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 dst. *) Diisi dengan angka: 1= Tuna netra; 2= Tuna rungu; 3= Tuna grahita (keterbelakangan mental); 4= Tuna daksa (cacat fisik); 5= Tuna laras; 6= Tuna ganda; 7= Autisme
Kami yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa data/informasi yang diberikan dalam BUKU ISIAN DATA ini benar menggambarkan keadaan Satuan PAUD yang sebenarnya. 2013 Kepala Satuan PAUD,
( ……………………………………….)
Halaman 8 dari 8
10 DAFTAR PESERTA DIDIK (Diisi dengan menggunakan format ms.exel dan softcopynya diserahkan ke petugas pendataan/penilik/pengawas) No
Nama Lengkap
Jenis Kelamin (L/P)
Tempat Lahir
Tanggal Lahir
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Halaman 1 dari 3
Agama
Berkebutuhan Khusus *)
Nama Ibu Kandung
Pekerjaan Orangtua
No
Nama Lengkap
Jenis Kelamin (L/P)
Tempat Lahir
Tanggal Lahir
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
Halaman 2 dari 3
Agama
Berkebutuhan Khusus *)
Nama Ibu Kandung
Pekerjaan Orangtua
No
Nama Lengkap
Jenis Kelamin (L/P)
Tempat Lahir
Tanggal Lahir
Agama
Berkebutuhan Khusus *)
Nama Ibu Kandung
Pekerjaan Orangtua
49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 *) Diisi dengan angka: 1= Tuna netra; 2= Tuna rungu; 3= Tuna grahita (keterbelakangan mental); 4= Tuna daksa (cacat fisik); 5= Tuna laras; 6= Tuna ganda; 7= Autisme
Kami yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa data/informasi yang diberikan dalam BUKU ISIAN DATA ini benar menggambarkan keadaan Satuan PAUD yang sebenarnya.
2013 Pengelola Satuan PAUD,
( ………………………………….)
Halaman 3 dari 3
