xix
KANDUNGAN
Kata Pengantar 1
iii
Kata Pengantar 2
iv
Prakata
vi
Kandungan Bab
xix
KEPIMPINAN DAN PENTADBIRAN PENDIDIKAN BAB 1: Hubungan Antara Amalan Kepimpinan Transformasi Pengetua Dengan Amalan Organisasi Pembelajaran Guru
1 -13
Fuziah Mat Yakop Mohd lzham Mohd Hamzah BAB 2: Pelaksanaan Pengurusan Strategik Pentadbir Di Sekolah Rendah Dan Menengah
15 — 28
Jamalullail Abdul Wahab Shamsudin Mohamad Mohd lzham Mohd Hamzah BAB 3: Atribut Pemimpin Sekolah Ke Arah Kelestarian Kepimpinan
29 — 48
Jamil Ahmad Norlia T. Goolamally BAB 4: Motivasi Kerja Dan Kompetensi Profesionalisme Guru Sekolah Menengah Atas Negeri
49 — 59
M. Nur Norasmah Othman BAB 5: Kepimpinan Teknologi Pentadbir Dan Hubungannya Dengan Standard Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPM)
Mohd lzham Mohd Hamzah Faridah Jura ime Jamalullail Abdul Wahab
61 — 72
XX
BAB 6: Sikap Pentadbir Sekolah Terhadap Mata Pelajaran Kesusasteraan Melayu
73 — 92
Shafee Abdul Hamid Zamri Mahamod BAB 7: Analisis Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Kualiti Pendidikan Di Universitas Riau
93 —100
Suarman Zahara Aziz Ruhizan Mohamad Yasin BAB 8: Implementasi Pengembangan Kurikulum Berbasis Lingkungan Hidup Pada Guru Sekolah Menengah
101 —108
Yustina
INOVASI PENGAJARAN DAN INTEGRASI TEKNOLOGI MAKLUMAT DALAM PENDIDIKAN
109 —126
BAB 9: Pendekatan Pembelajaran Masteri Dalam Pengajaran Guru Kesusasteraan Melayu di Negara Brunei Darussalam
Dayang Aidah Jalin Zamri Mahamod 127 —135
BAB 10: Pengembangan Bahan Ajar Kontekstual Model Rangka Berbasis Komputer Untuk Pembelajaran Biologi
Evi Suryawati Zulfarina 137 — 147
BAB 11: Meningkatkan Keterampilan Berbicara Mahasiswa Melalui Kegiatan Komunikatif Dalam Diskusi Kelompok Kecil
Hadriana BAB 12: Pembangunan Dan Penilaian Perisian Bahasa Perancis Asas:
149 —172
EASIFRENCH Kamaruzzaman Ismail Norazah Mohd Nordin BAB 13: Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Koperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil belajar Elektronika Dasar
M. Rahmad Anna Riska Sukaya
173 —182
xx i
BAB 14: Pentaksiran Berbantukan Komputer Dalam Pemulihan Khas
183 —192
Mohd Hanafi Mohd Yassin Mohd Mokhtar Tahar Safani Bari Nur Amna Syahirah Md. Fiah BAB 15: Kaedah CIRC terhadap Pencapaian Membaca Mahasiswa Program Studi Bahasa Inggeris
193 — 206
Mandum
BAB 16: Pandangan Guru Terhadap Pendekatan Komunikatif Dalam
207 — 217
Kurikulum Bahasa Arab
Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff Mohd Aminuddin Ab. Rahman Wan Normeza Wan Zakaria Zamri Mahamod
BAB 17: Kesediaan Pelajar Terhadap Penggunaan Teknologi
219 — 235
M-Pembelajaran
Rashidah Rahamat Parilah Mohd Shah Sharifah Nor Puteh
A.3AB 18: Penerapan Pembelajaran Koperatif Untuk Meningkatkan Hasil
,
237 — 244
Belajar Matematik Siswa
Titi Solfitri 4 lndah Rahmania
BAB 19: Keterampilan Proses Dan Penguasaan Konsep Siswa Melalui
245 — 252
Model Pembelajaran Berasaskan Masalah
Wan Syafii Ruhizan Mohamad Yasin Yustini Yusuf Apni Fitria
BAB 20: Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Hasil Belajar Siswa
Zulfarina Evi Suryawati Cinta Marito Simbolon
253 - 258
AMALAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN DALAM PENDIDIKAN BAB 21: Sumbangan Kualiti Instruksional Dalam Membentuk Orientasi Belajar Sejarah Di Malaysia
259 — 270
Ahmad Rafaai Ayudin Abdul Razaq Ahmad Ahmad Ali Seman BAB 22: Hubungan Gaya Pembelajaran Aktif Ke Arah Meningkatkan Penghayatan Pembelajaran Sejarah
271 - 283
Abdul Razaq Ahmad Ahamad Rahim Ahmad Ali Seman BAB 23: Pengetahuan, Sikap Dan Keterampilan Guru Sekolah Menengah Pertama Dalam Melaksanakan Penilaian Berbasis Kelas
285 — 298
Fadly Azhar Ruhizan Mohamad Yasin Jamil Ahmad BAB 24: Hubungan Antara Strategi Belajar Bahasa Dan Faktor Akademik Siswa Lanjutan Tingkat Atas
299 — 315
Fakhri Ras Mohamed Amin Embi Nor Aisyah Buang BAB 25: Meneroka Keupayaan Guru Matematik Dalam Penjanaan Masalah Statistik
317 — 327
Faridah Salleh Effandi Zakaria Siti Mistima Moat BAB 26: Analisis Pelaksanaan Praktikum Kimia Di Sekolah Menengah Atas
329 — 337
Jimmi Copriady T. Subahan Mohd Meerah Kamisah Osman BAB 27: Gaya Pembelajaran Pelajar Yang Dominan Dalam Mata Pelajaran Kimia
Mazli Sham Abdullah Saemah Rahman
339 — 353
BAB 28: Peranan Lokasi Sekolah Dan Jantina Pelajar Mempengaruhi
355 — 370
Kemahiran Abad Ke-21
Tuan Mastura Tuan Soh Nurazidawati Mohamad Arsad Kamisah Osman
BAB 29: Sikap Dan Minat Pelajar Bukan Melayu Ketika Belajar Bahasa
371 — 384
Melayu Sebagai Bahasa Kedua
Zamri Mahamod Yahya Othman Jamaludin Badusah Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff BAB 30: Pembelajaran Matematik Yang Diawalkan Dengan Pemberian Soal Cerita: Penelitian Tindakan
Zulkarnain
385 — 397
