2012/13-as tanév diákjai által készített beiskolázási újság
ADJ ESÉLYT EGY JOBB ÉLETRE MAGADNAK! KAPCSOLÓDJ BE A PROGRAMUNKBA TE IS!
AJKP = lehetőség. Út az ingyenes érettségihez, tartozás egy jól működő közösséghez, hozzájutás különböző kedvezményekhez, juttatásokhoz, összességében esély egy értelmes, szép életre.
ITT A HELYED, VÁRUNK RÁD!!!
TARTALOM Köszöntő (a kollégium vezetőjének írása)
2. old.
Nagykanizsáról
3. old.
Diákjaink írásai (előkészítő évfolyamosok)
4. old.
Diákjaink írásai (9. évfolyamosok)
9. old.
Diákjaink írásai (10. évfolyamosok)
12. old.
Könyv- és zeneajánló
13. old.
Rejtvény
14. old.
Üdvözlő rajz a következő csoportnak
15. old.
Versek
16. old.
1
Nagykanizsai Műszaki Szakképző Iskola és Kollégium Nagykanizsa, Ady E u. 74/a.
Tel.: 93-313-010 Fax: 93-310-107 E-mail:
[email protected] "Az iskola dolga, hogy megtanítsa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti étvágyunkat, hogy megtanítson bennünket a jól végzett munka örömére és az alkotás izgalmára, hogy megtanítson szeretni, amit csinálunk, és hogy segítsen megtalálni azt, amit szeretünk csinálni." (Szent-Györgyi Albert)
A Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Kollégiumi Programjába (AJKP) való jelentkezést az Oktatási Minisztérium 2003-ban és 2004-ben pályázat kiírásával hirdette meg. A program a 2004/2005. tanévben indult el azzal a céllal, hogy lehetőséget biztosítson a különböző szociális, kulturális, gazdasági háttérrel rendelkező szülők gyermekeinek a felzárkóztatásában, esélyteremtésében úgy, hogy a pedagógiai eszközrendszer segítségével eredményesen tanulhassanak, és érettségi bizonyítványt szerezzenek nappali tagozatos középiskolai osztályokban. Intézményünk pályázatát, melyet még a Zsigmondy Vilmos és Széchenyi István Szakképző Iskolával közösen együtt írtunk, az Oktatási Minisztérium elfogadta, így 2010. szeptemberétől indítunk osztályokat az országos Arany János Kollégiumi Programban. A kollégiumi tagság fenntartása a középiskolai tanulmányok teljes időtartamára kötelező. Az 5 éves program egy előkészítő évvel indul, ami segítséget nyújt ahhoz, hogy a halmozottan hátrányos helyzetből adódó hiányokat a diákok pótolják. Ezt követően a tanulóknak lehetőségük van arra, hogy tehetségüknek és érdeklődésüknek megfelelően az előkészítő évet megszervező vagy az általuk választott középiskolában folytassák tanulmányaikat. A kollégium a programban részt vevő tanulók számára pedagógiai és szociális segítséget nyújt, hogy a diákok szociális körülményeiktől függetlenül sikeresen befejezhessék középiskolai tanulmányaikat: - egyéni fejlesztési tervek alapján a tanuló iskolai eredményeinek sikerességéhez járul hozzá; - mindvégig támogatást nyújt (pl. tanulói étkezés vagy utazási költségekhez való hozzájárulás); - kulturális és sport programokon való ingyenes részvételt biztosít. Az AJKP céljaihoz igazodva két havonta egy alkalommal úgynevezett kollégiumi hétvégét szervezünk. Ezeknek a programjai részben a középiskolai és a kollégiumi hagyományaihoz, szokásos rendezvényeihez kapcsolódik, részben speciális foglalkozásokat állítunk össze. Megismertetjük diákjainkat városunk történelmével, kulturális értékeivel, művelődési lehetőségeivel. Kirándulásaink során felhívjuk tanulóink figyelmét megyénk, valamint Magyarország természeti és épített szépségeire, valamint iskola és kollégium által szervezett külföldi kirándulásokon, túrákon is részt vehetnek diákjaink. Kollégiumunk mindezek mellett, folyamatos sportolási és mozgási lehetőséget is biztosít tanulói számára. Várunk minden érdeklődő diákot, aki aktív részese szeretne lenni mindezen célnak. Nagykanizsa, 2013. január 21. Nagy Gábor kollégiumvezető
2
NAGYKANIZSÁRÓL Nagykanizsának és környékének története az újkőkorszak idejére nyúlik vissza Ebből a korszakból származnak a legrégebbi leletek. A honfoglalás után ez a terület minden bizonnyal a magyarok határvédelmi területe, a gyepű vidéke volt. Utána Kolon vármegye keretében szerveződik. Kanizsa nevével 1245-ben találkozunk először. A XIV. század elején már állt annak a várnak a magja, amely a későbbi időkben átépítések és bővítések után európai hírűvé vált. A vár körüli Kanizsa időközben mezővárossá fejlődött. Az ország 3 részre szakadása után a török rablások állandósultak. Elengedhetetlenné vált a kanizsai vár megerősítése, mely 1554-ben kezdődött meg. Szigetvár 1566-os eleste után Kanizsa fontossá vált az udvar számára, ezért megtették a Balaton és a Dráva közti főkapitányság székhelyévé. 1600. október 22-én a vár török kézre kerül. A törökök tisztában voltak a terület értékével: Kanizsa török vilajet központtá alakult, élén Murat pasával. 1690. április 13-án Batthány II. Ádám felszabadítja Kanizsa várát. Kanizsa 1705-ig közvetlenül a bécsi udvari kamara fennhatósága alá tartozik. 1743-ban gróf Batthyányi Lajos nádor szerzi meg Kanizsát. Kedvező földrajzi helyzete miatt közben Kanizsa lakossága jelentékenyen gyarapszik. Az első városi fenntartású iskola csak 1807-től működik, viszont nagy hírre tett szert a gimnázium, melyet 1765-ben nyitott Batthyány Lajos, a város földesura 10.000 Ft-os alapítványával. Ekkor Zala, Somogy, Vas vármegyék egyetlen ilyen intézménye volt, és sok diák érkezett Horvátországból is. Az iskolát a piarista rend működtette. Az 1867-es Ausztriával történő kiegyezést követően a legszembeötlőbb változás a gazdasági életben látszik. A város központi helyen fekszik, jelentékenyek a vásárai, tehát érdemes a vasutat erre vezetni. A kereskedők óriási forgalmat bonyolítanak, a megnövekedett hiteligényük kielégítése végett bankok jönnek létre. A XIX. században megalakultak az első modern üzemek: 1842-ben a Weiser Gépgy ár, 1893-ban megalakult a Nagykanizsai Sörgyár Rt. Kiszélesedett az oktatás is. A polgári jólét eredményeként megjelenik 1874-től a Zala című lap. Megnyílik 1885-ben a Városi Kórház is. A jelentős fejlődés átalakítja a város képét. A korábbi "sárfészek" 1864-ben 18.000 lakosú 57 utcás várossá növekszik, majd 1910-ben eléri a 28.000 főt. 1870-től elkezdődik az utak téglával való burkolása, majd a század végén elkészül a belvárosi közvilágítás. Nagykanizsa meghatározó katonaváros is ebben az időben. 1928-ban a város gimnáziumának tanára, Dr. Mező Ferenc az amszterdami olimpián a művészeti kategóriában, az olimpia történetéről írt pályamunkájával olimpiai aranyérmet nyert. Gondos várostervezéssel elkezdődött a vízvezeték- és csatornahálózat építése. 1926-ban megnyitják a Városi Zeneiskolát. 1927-ben megépül a Városi Színház és 1933ban a strandfürdő. 1928-ra befejeződik a Principális-völgy vízrendezése. 1930-as évek végén felfedezik a zalai kőolajat és földgázt. Megalakul a Magyar Amerikai Olajipari Részvénytársaság (MAORT), melynek központja Nagykanizsa lett. Nagykanizsa egyike lett az ország húsz megyei jogokkal felruházott városának. A politikai pártok mellett a városban működő kulturális egyesületek, az egyházak, a település szépítésén munkálkodó szervezetek szerencsésen sokszínűvé formálják a közéletet, teret adnak a polgári létezés számára. A város híres szülöttei egyebek mellett: Kanizsai Dorottya, Kanizsai Orsolya, birtokosok, koruk híresen művelt asszonyai, gr. Batthyány Lajos Ernő nádor, Kaán Károly erdőmérnök, Hevesi Sándor színházigazgató, Mező Ferenc olimpikon, Bertha Bulcsú író.
3
Legjobb a programban szerintem
Amikor 8. osztályos lettem és a pályaválasztás került szóba, fogalmam sem volt arról, hogy merre tovább? Ahogy nem ismertem az AJKP programját sem, de amikor innen a kollégiumból kijöttek az iskolánkba és elmesélték, hogy mi ennek a lényege, nagyon megtetszett. Szerencsére fel is vettek, ezáltal tudok segíteni édesanyámon, hiszen anyagilag sok támogatást jelent a családoknak ez a lehetőség. Célom, hogy a program jelentette 5 év alatt leérettségizem, szakmát is szeretnék aztán szerezni és persze nyelvvizsgát, jogosítványt. Ezeket mind-mind támogatja a program. Tetszik a kirándulós hétvége is havonta, mert ez által olyan helyekre juthatok el, ahova eddig nem tudtam. Nagyon jó a társaság, (ahogy az alábbi, gólyaavatónkon készült fotón is látszik) és a nevelők is kedvesek. Bármilyen problémám van, bátran fordulhatok hozzájuk. Nem bántam meg, hogy az Arany János Kollégiumi Programot választottam. Bogdán Violetta előkészítő évf.
4
Így lettem AJKP-s Jól emlékszem még azokra az időkre, amikor 8.-asként a padokban ültünk és az osztályfőnök bemutatott nekünk egy férfit, aki Nagykanizsáról érkezett és egy programról beszélt nekünk. Ennek neve Arany János Kollégiumi Program volt és mindent részletesen elmagyarázott nekünk. Végül a kérdéseinkre is válaszolt. Utólag bebizonyosodott, hogy minden úgy is van, hiszen most már tapasztalom én is a sok támogatást, amit ez a program nyújt. Ingyenes kirándulásokat, hazautazásokat, helyijárat-bérletet, ruhákat, cipőket, tisztasági szereket, tanszereket, fejlesztő foglalkozásokat stb. Bizony számomra sem volt könnyű a döntés. Gondot jelentett, hogy kollégiumban kell majd lakni, hiszen nagyon kötődöm a családomhoz. Segítette a döntést, hogy az osztálytársam is ide adta be a jelentkezését, tehát társai, támaszai leszünk egymásnak. A jelentkezést követően felhívták a szüleimet a kollégiumi nevelőtanárok, Zsuzsa néni és Gyula bácsi és bejelentkeztek hozzánk családlátogatásra. Nem tudtam, mire számítsak, nagyon izgultam. Kellemes lett a látogatás, mert elmondták, mennyire örülnének, ha viszontláthatnának a programban ősszel és minden lényegeset meg tudtunk beszélni velük. Kis idő múlva hivatott az igazgató néni és „leszidott”, miért nem mondtam el neki, hogy elsőnek vettek fel az AJKP-ba. Ledöbbentem. Így tudtam meg, hogy felvettek. Tanácstalan voltam, sírjak vagy nevessek? A nyár gyorsan eltelt. Augusztus végére gólyatábort hirdetett a program, erről levélben kaptunk értesítést. Kicsit féltem az új közegtől, a csupa új osztálytárstól és a kollégiumi miliőtől. Szerencsére hamar megismerkedtünk és beilleszkedtünk. Jól éreztük magunkat a kötetlen programokon. Sok támogatást kaptunk elejétől kezdve, lelki és anyagi jellegűt egyaránt. Az iskolai előkészítő év nem túl nehéz, még a közös szintre felhozás a lényegesebb, nem a magam követelmények. A kollégiumi hétvégi kirándulásokon sok szép helyet bejárunk. Ha valami hiányzik, csak kérnünk kell és megkapjuk. Most már január van és bizony nem gondoltam volna, hogy fogalmazást írok majd az elmúlt évről, de jól esik visszagondolni. Nem mindig volt könnyű, de sok élmény fűz már ide. Örülök, hogy sikerült átvészelni az év eleji nehézségeket. Most már igazán jól érzem itt magam. Kovács Gabriella előkészítő évf.
5
Nem bántam meg! Ebben a programban sok jó dolog van. Amit leginkább kedvelek, azok a bennmaradós hétvégék, amikor sok kirándulást szerveznek nekünk a nevelőtanárok, és az iskola. Például voltunk már osztályunkkal az ausztriai Medve-szurdokban, amely számomra nagy hatású volt. Olyan helyekre visznek el minket, ahova sok ember nem tudna eljutni. Kellemes élmény volt a tapolcai, szigligeti, budapesti kiruccanás is, vagy az augusztusi balatoni gólyatábor. A másik nagyon jó dolog, hogy bármilyen problémáddal bátran fordulhatsz a nevelőtanáraidhoz, mert mindig segítőkészek. Sok fejlesztő foglalkozás van, ami lehet, hogy elsőre ijesztően hangzik, de magadnak teszel azzal jót, ha rendszeresen eljársz ezekre, hiszen ezzel tényleg fejlődsz és közelebb kerülsz az érettségi eléréséhez. Hogy milyen is a kollégiumi élet? Mondhatnám azt, hogy imádok itt lenni, hiszen ez lett a második otthonom. Mikor vissza kell jönni vasárnap, akkor kicsit nehéz búcsúzni a családtól, de mégis örömmel érkezem Nagykanizsára, mert itt vannak azok a barátok, nevelők, akikkel jó beszélgetni, megértőek és megbízhatóak. Ahogy nekem sikerült, úgy ti is megtalálhatjátok azokat a társakat a csoporton belül vagy azon kívül, akikkel jó együtt lenni. A szobatársak is jók, kedvelem őket. Mindent megosztunk egymással. A kollégiumi közösség tehát nagyon jó. Olyan, mintha egy nagy család lennénk. Végül azzal zárom soraimat: gyertek ide, válasszátok az AJKP-t, nem fogtok csalódni! Hegedüs Szabina előkészítő évf.
6
Legjobb kirándulásunk
Novemberben, a harmadik programhétvégén Budapestre mentünk kirándulni. Együtt mentünk a 10. évfolyamos társainkkal, akikkel jól összebarátkoztunk a kollégiumban az elmúlt időszakban. Már korán elindultunk, hogy mindenre jusson időnk. Amikor megérkeztünk a pályaudvarra, lesétáltunk a leánykollégiumba, ahol lepakolhattuk a táskáinkat és egy kicsit pihenhettünk a szobák elfoglalásával. Majd később, ebéd után elindultunk a Mátyás templomba. Egy idegenvezető körbekísért bennünket és sok érdekes információt megosztott velünk. Sajnos az egész épületet nem láthattuk, mert bizonyos részeit átépítik éppen. Ezt követően elmentünk a Mezőgazdasági Múzeumba, ahol nagyon látványos kiállítást tekinthettünk meg. Különösen a kitömött állatok (őzek, szarvasok, farkasok) tetszettek nekünk. Vacsora után már alig vártuk, hogy elkezdődjön a fantasztikus előadás a Fővárosi Nagycirkuszban. Láthattunk ott bohócot, nagyon okos és ügyes állatokat, légtornászokat és még sok más szórakoztató mutatványt. Elég későn értünk vissza a szálláshelyünkre és nagyon fáradtak is voltunk. Ezért mindenki fürdés után azonnal elaludt. Másnap délelőtt a Nemzeti Táncszínházba mentünk az Ezeregy éjszaka meséi című előadást megtekinteni, ami nagyon látványos és hangulatos volt. Egy plázában megebédeltünk és utána kaptunk szabadidőt kicsit körülnézni. A hazaúton majdnem mindenki aludt a vonaton. Nagyon fáradtak voltunk, de megérte a kirándulás, mert felejthetetlen élményben volt részünk. Bekk Lilla Dóra előkészítő évf.
7
Tehetséggondozás: számomra a tánc Az emberek életében mindig voltak és lesznek olyan időszakok, amikor valami újra és érdekesre szomjaznak. Mert már unalmasak a megszokott, szürke hétköznapok. Velem is így történt. Úgy körülbelül 5 éve falunkban az önkormányzat pályázatot nyert. Ez hátrányos helyzetű gyerekeknek nyújtott lehetőséget a cigánytánc kipróbálására. Minden hétvégén gyakoroltunk, és újabb fellépésekre készültünk. Ezek mellett a különböző kultúrák megismerésével is sok időt töltöttünk el. A leginkább az tetszett, amikor a család és a barátok szemében büszkeséget láttam, amikor sikeresen szerepeltünk. Eredménye lett a sok tanulásnak és gyakorlásnak. Még versenyekre is eljutottunk. Pl. Mesztegnyőn táncversenyt nyertünk, de Budapesten is volt fellépésünk. Már az első év után rájöttem, hogy nemcsak egy új elfoglaltságot kaptam a tánccal, hanem egy olyan tudást is, melyet soha nem felejtek el és olyan élményeket, amelyeket talán sohasem kaptam volna, ha nem kezdem ez ezt a táncot. A legjobb pedig, hogy most más közegben, itt a kollégiumban is folytathatom ezt a tevékenységet. Hiszen a FUND Alapítványnak köszönhetően az AJKP-sok heti rendszerességgel esténként tanulhatják a cigánytánc fortélyait, sőt fellépésre is készülünk. Ez pedig a tavaszi AJKP Művészeti Fesztivál lesz, amelyet már nagyon várunk. Más táncot is tanulhatunk a kollégiumban, ez pedig a hastánc, amellyel szép sikereket értek már el társaink. Kuti Leila előkészítő évf.
8
Új tanév a kollégiumban
A kollégium a tavalyi tanévhez képest sok változáson esett át. Szeptember elején, amikor visszajöttünk, azzal szembesültünk, hogy vezetőváltásra került sor. Szerencsére a nevelőtanárok ugyanolyan kedvességgel és szeretettel fogadtak minket. Már tanév elején tájékozódhattunk a Házirendet illető változásokról is. Személy szerint az okozta a legnagyobb örömöt, hogy a jó átlagomnak köszönhetően, a többi jó eredményt felmutató társaimhoz hasonlóan a szobában tanulhatok s nem a tanulóteremben. Minden évben egyre több diák érkezik a programba. Ezért idén már nem lakik azonos szinten a csoport valamennyi tagja. Arra természetesen lehetőséget biztosítanak a nevelőtanárok, hogy a barátok azonos szobába kerülhessenek. A dohányzás lehetőségei is szűkültek, a törvényi előírások szerint, ennek mi, nem dohányzók nagyon örülünk. Reméljük, a ma még dohányzók közül egyre többen leteszik a cigit. A tavalyihoz hasonlóan most is havonta egy hétvégén bent maradunk a kollégiumban és innen utazunk különböző kirándulásokra. Ezeket nagyon várjuk és élvezettel veszünk rajtuk részt, hiszen nagyon tartalmas, jó programokban van részünk. A jól végzett tanulmányi munka érdemeként ösztöndíjban részesülhetünk. Télen és tavasszal pedig ruhavásárlási keretet kapunk, amelynek segítségével felfrissíthetjük a ruhatárunkat. A tanszerekhez, tisztálkodási szerekhez és az esetenként szükséges vacsora-kiegészítésekhez szintén kérés alapján hozzájuthatunk. Ha ti is szeretnétek ennyi kedvezményben részesülni, akkor válasszátok az AJKP-t, mindenkit nagy szeretettel várunk! Tinó Anasztázia Alexandra 9. évfolyam
9
Egy évvel idősebben
Az AJKP második csoportjába járok. Hamar beilleszkedtem, szereztem sok barátot is. Az előkészítő év viszonylag könnyű volt, sokat nevettünk, viccelődtünk egymással. A tananyag az általános iskolai tudásszint átismétléseként nem bizonyult nehéznek. A kollégiumban vannak különböző szakkörök, amik nagyon jók és az életben, iskolában hasznát is vesszük. Az étkezés jó, persze vannak olyan menük, amik nem az ízlésemnek megfelelőek, de ennyi gyereknek egyszerre nem lehet olyan ételt főzni, ami mindenkinek tetszik. A nevelőtanárok aranyosak és nagyon segítőkészek. Havonta egy alkalommal bent maradunk hétvégén is a kollégiumban, ilyenkor kirándulni megyünk. Nekem a budapesti kirándulás tetszett a leginkább. Főként az volt jó benne, hogy két napos volt, kollégiumban szálltunk meg és a sok látnivaló miatt nagyon érdekesnek bizonyult az egész hétvége. Sok-sok jó dolgot megéltem itt Nagykanizsán az elmúlt egy esztendőben. Nem fogjátok megbánni, ha ti is ide jöttök, ezt a programot választjátok, mert nagyon megéri! Orsós Alexandra 9. évfolyam
10
Újra itt
Már nagyon vártam az újabb tanévet és a kollégiumi beköltözés napját! Ez lehet, hogy számodra meglepően hangzik, de már unatkoztam otthon és vártam a viszontlátást a barátaimmal. Kíváncsi voltam az új osztálytársakra is, az új iskolára, tanáraimra. Tudtam, hogy nem lesz könnyű év, hiszen új környezetbe kell beilleszkedni, magasabb követelményt kell teljesíteni. Az első tanítási napon megismert társaimat nem találtam olyan „jó fejeknek”, mint a tavalyi, előkészítős osztálytársaimat. Már aznap vissza szerettem volna menni a régiek közé. Szerencsére nem futamodtam meg, adtam magamnak időt. S igazam lett, hamar beilleszkedtem az új közösségbe, kiderült, hogy mégis barátságosak az osztálytársaim, kedvesek ám szigorúak a tanárok. Ez bizony tény, hogy nem ment könnyen az elején és az is igaz, hogy többet és máshogy kell tanulni, de büszke vagyok arra, hogy nem adtam fel és sikerült a beilleszkedés. A tanulás terén pedig egyre jobbak az eredményeim. Orsós Dóra 9. évfolyam
11
Milyen 10.-esnek lenni?
Szeptemberben újabb csoport érkezett a programba, s ezzel a kollégiumba is. Nagyon lelkesen fogadtuk őket, de ez nagy felelősséggel is jár, hiszen mi vagyunk a legidősebbek és ezzel egyfajta példaképeik is. Szívesen megosztottuk velük, milyen kollégistáknak és AJKP-snak lenni. Ez a program sok jót és változást nyújt nekünk. Minden segítséget megkapunk, amire szükségünk van. Mi már bizonyítottunk a kitartásunkkal, s elértük azt a korosztályt, amikor járhatunk nyelvvizsga előkészítő foglalkozásra, KRESZ-re és elsősegély-tanfolyamra a jogosítvány megszerzéséhez, melyeket szintén biztosít számunkra a program. A beilleszkedés nagyon egyszerű, mivel nagyon barátságos itt mindenki. A kirándulások hihetetlenül jók szoktak lenni. Ami a tanulást illeti, az a véleményünk, hogy a 9. év a legnehezebb, az előkészítő után nagyobb teljesítményt várnak el. De ha rendesen tanultok, akkor nem lesz problémátok. Szeretettel várjuk az újabb csoporttagokat! Récsei Rita 10. évfolyam
12
Tim Collins: Egy vagány vámpír naplója Nigel Mullett átlagos, hétköznapi vámpír. Nem túl szerencsés fickó, mert 15 évesen változtatták azzá és így örökké ennyiidős marad. Küzdhet a pattanásokkal, a mutálással és a lányokkal szembeni félszegséggel, amíg világ a világ. Ebben a humoros naplóban Nigel megörökíti arra tett kétségbeesett próbálkozásait, hogy felhívja magára szerelme, Cloe figyelmét. Ír a vámpír szülei kínos viselkedéséről és elkesergi, milyen igazságtalan, hogy több mint 85 éve élőhalott és még sose volt barátnője. Hogy beolvadjon az emberek közé, kénytelen gót és emós kölykökkel lógni és állandóan küzd a vágy ellen, hogy Cloe nyakába mélyessze a fogát. Sikerül valaha is megszereznie a lányt, akit szeret? Kiderül, hogy ha elolvasod a könyvet. Kovács Nikolett előkészítő évf.
Danielle Steel: A kör bezárul A népszerű író fordulatos, új regényében visszakalauzolja az olvasót az 1960-as évek zaklatott világába. Amerika forrong Kennedy és Martin Luther King meggyilkolása miatt. A vietnámi háború ellen egyetemi diákok tüntetnek. Ebben a forgatagban keresi helyét az ifjú és gyönyörű lány, Tana Roberts. Jogot tanul és New Yorkból a zavargásoktól hangos délre költözik, mert pályáját ügyészként és bíróként is csak az igazság bajnokaként tudja elképzelni. Mindent feláldozna ezért a vágyálmáért. Szeretne nyugalmat és anyagi biztonságot. Bizony sok időbe telik, amíg Tana magánélete révbe ér: a kör bezárul. Bogdán Anita előkészítő évf.
TOP zenék … szerintünk I. II. III.
Chris Brown: Forever Kóródi Józsi: Egy perc elég Inna: India
13
R E J T V É N Y
7 kirándulási helyszínt rejtettünk el a betűhálóban. Ezek voltak – egyebek mellett – a programhétvégéink célpontjai, ahol sok kellemes élményben volt része csoportjainknak. Több irányból is keresheted a földrajzi neveket: átlósan, vízszintesen, függőlegesen és visszafele az előbbi módon.
A K T A B É C S B Ú S
M I A L U S K B M I C
O T R K D Z I G P R L
Z O T B A L A T O N M
I S O I P É C S I H E
L Z Z V E S Z P R É M
S Z Á M S K S I R V O
K E S Z T H E L Y Í F
O K A N Z A M E K Z L
Megfejtés: ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
14
15
Lux Konrád versei Szeretem... Szeretem az esőt hallgatni és nézni, mezítláb a vizes fűben járni-kelni, s az illatát, mi oly nyugtató s szép nekem. Szeretem a szelet, s a szellőt, mi az esőben szaladgál, s tépi, fújja a fák égig érő koronáját, s ki csak nekem zenél a zizegő levelekkel, vele szaladgálok én is. Szeretem a bársonyos fűt, amiben megnyugvás feküdni, s közben az eget nézve a felhőknek integetni, és velük együtt sírni, mikor esik az eső, hogy őket nem fogom többé látni. Szeretem a patakot s a csobogó hangját, ki egyfolytában nekem csacsog, hogy mily sok víz folyt itt át, belefekszem és hűtöm a testem egy meleg nyári délután.
Mi lehetnék neked... Bárcsak én lehetnék az álmod... veled lehetnék télen, nyáron... Nem szenvednék hiányt belőled... sose kéne eltűnnöm előled... Ha én lehetnék az álmod... eljátszanám a kedvenc számod... s én lennék a legboldogabb ember... aki egy gyönyörű szívet megnyer... Ha én lehetnék az álmod... megcsinálnám az álomvilágod... s az lenne benne, amit akarnál... s ha kedved támadna, szerelmet szavalnál... Ha reggel felkelsz, én leszek a hajnal... eljátszok a napfénnyel, az árnyékkal, s a fallal... és az arcodra vetülök melegen és lágyan... s csókot lopnék magamnak százat...
16
MUK NORBERT VERSEI Hiányzol Hiányzik az édes szája mint falevélnek szeretett ága, hiányzik csillag szeme mint sirálynak víz felszíne.
Hiányzik selyem haja mint fának kismadara, hiányzik arany haja mint víznek aranyhala.
Hiányzik puha bőre álmomnak őrzője, ki hiányzik elmondom te vagy az, én angyalom.
Szerelemvadász Ő, ki nem puskával lő a vadra. Ő, kiért minden nő szalad élve vagy halva. De ő csak barangol nyugtalan, magányban. Mert kiért szíve dobban, rég nincs e világban.
17