PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR NYELVTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ALKALMAZOTT NYELVÉSZETI DOKTORI PROGRAM ========================================================================
DOKTORI (PhD) FOKOZAT
Év/védés
Név
1997 1997.04.08
Kamarás István
1997.06.12
Pajzs Júlia
1998 1998.08.27
Jankovics Mária
1998.05.30
Salánki Ágnes
1998.08.26
Szabados Márta
1998.05.30. 1998.06.19
Bohákné Szabari Krisztina Szűcs Tibor
1999 1999.05.15
András István
1998.12.11
Dános Kornél
1998.12.11
Győri-Nagy Sándor
1999.01.30
Navracsics Judit
Az értekezés címe
Témavezető
Fokozat odaítélése
Olvasatok (műalkotások fogadtatásának, hatásának és értelmezésének vizsgálata) Magyar számítógépes szótári adatbázisok
Szépe György
1997.03.18.
Szépe György
1997.11.20.
Orosz-magyar fordítási problémák Werbung im Vergleich Deutsche und ungarische Werbetexte Current Approaches to English Pronunciation: Theory and Practice A tolmácsolás elmélete és gyakorlata Magyar-német kontrasztív nyelvészet a hungarológiában (a magyar mint idegen nyelv és kultúra közvetítésében)
Szépe György
1998.11.10.
Knipf Erzsébet
1998.11.10.
Hidasi Judit
1998.12.08.
Klaudy Kinga
1998.11.10.
Szépe György
1998.10.15.
Külföldi tulajdonosi érdekeltségű vállalatok nyelvikommunikációs sajátosságai a Dunaferr Csoportnál A generatív elv és módszer nyelvi méréselméleti megközelítése Modellkísérlet a Kárpátmedence magyarpárú érintkezési övezeteinek nyelvés kultúrökológiai vizsgálatára (Nyugat-Dunántúl) The Acquisition of Hungarian
Lengyel Zsolt
1999.06.15.
Lengyel Zsolt
1999.02.09.
Szépe György
1999.02.09.
Lengyel Zsolt
1999.03.02.
1999.04.24
Petneki Katalin
1999.12.17
Cselovszkyné Tarr Klára
2000 2000.05.12
Horváth József
2000.04.07
Lentvorszki Anna
2000.02.10
Rébék-Nagy Gábor
2000.11.30
Ablonczyné Mihályka Lívia
by Trilingual Children Idegen nyelvi tananyagok és tantervek alkalmazott nyelvészeti vonatkozásai Tabu és eufemizmus az egészségügy nyelvében Advanced Writing in English as a Foreign Language: A Corpus-Based Study of Processes and Products A szlovák nemzetiségi nyelv megtartásának szolgálata az ének tantárgy oktatása segítségével Modulation of Authors' Claims in Medical Research Articles Influssi inglesi nel linguaggio economico - borsistico commerciale in Italia
Klaudy Kinga
1999.06.15.
Szépe György Dános Kornél
2000.02.15.
Andor József
2000.06.20.
Mózi Alexander
2000.05.02.
Keith Richards
2000.03.21.
Szépe György Prof. R. Orioles
2000.12.19.
Szépe György 2001 2001.05.24
Hegyi Ágota
2001.04.05
Szabó Gábor
2001.03.22
Balogh Katalin
2001.04.27
Raicsné Horváth Anikó
2001.06.14
Tompos Anikó
2001.10.11
Bajkó István Zsigmond
2001.11.09
Benczik Vilmos
2001.12.21 2001.11.22
Czellérné Farkas Mária Fodor Sándorné
2001.07.05. 2001.11.09 2001.11.22
G. Láng Zsuzsa Bohár András Mihalovicsné
Un metodo integrativocomunicativo per l'insegnamento dell'italiano come lingua straniera The Application of Item Response Theory in the Construction of a Language Test Item Bank Az udvariasság elemei a mai francia nyelvben A nyelvi hátrányos helyzet vizsgálata cigány gyermekek körében A Genre-Based Approach to ESP Testing Der deutsche Werbeslogan Eine linguistische Untersuchung zweier Corpora aus den Jahren 1990 und 1999 Nyelv, írás, irodalom kommunikációelméleti megközelítésben A Nouvelle Revue de Hongrie mint kultúraközvetítő folyóirat Makroökonómia a nyelvórán
Prof. Giancarlo Gogoi
2001.06.26.
Nikolov Marianne
2001.05.22.
Máté Györgyi
2001.05.22.
Forray R. Katalin
2001.05.22.
Richard West
2001.10.09.
Szépe György
2001.11.20.
Nyíri Kristóf
2001.11.20.
Tverdota György Prof. Dr. Jürgen Bolten A tolmácsolás oktatása Klaudy Kinga Nyitott kultúra felé Huszár Tibor Gimnáziumi németnyelv-oktatásunk Bárdos történetének Jenő
2002.02.13. 2002.02.13. 2001.10.09. 2001.11.20. 2002.02.13.
2001.11.29
Lengyel Alojzia Győri Anna
2001.12.21
Csernusné Ortutay Katalin
2001.11.29 2002 2002.01.31
Pápai Vilma
2002.03.13
Székács Anna
2002.04.09. 2002.04.12
Dróth Júlia Horváthné Molnár Katalin
2002.04.26
Fóris Ágota
2002.06.25
Hatoss Anikó
2002.06.13
Albertné Herbszt Mária Novotnyné Vágási Margit
2002.11.08
2002.12.18
Goldman Leonóra
B. Székely Gábor
két évszázada (1750-1950) Alkalmazott nyelvészeti tanulmányok Kiss aTamás spanyol nyelvleírás, összevetés és a magyarországi Zoltán spanyol nyelvoktatás köréből A franciaországi regionális nyelvekre vonatkozó Szépe György nyelvtörvények Claude Truchot Az explicitációs hipotézis vizsgálata Szépe György A XX. század magyar nyelvpolitikájának Szépe György és politikai nyelvének irányai és nyelvi eszközei A japán nyelv XX. század végi változásainak Terts István szociolingvisztikai vizsgálata; felhasználása a japán nyelv oktatásában Formatív értékelés a fordítás oktatásában Klaudy Kinga A nem verbális kommunikáció szerepének Hidasi Judit vizsgálata egy felsőoktatási nyelvtanárképző programban A lexikográfia alkalmazott nyelvészeti Szépe György vonatkozásai (Különös tekintettel a magyar-olasz területre) Patterns of first language maintenance, David Ingram, bilingualism and acculturation in the Griffith Hungarian community of Brisbane, AustraliaUniversity A társalgás néhány jellemzője és szabálya Huszár Ágnes a tanítási órákon Névelőhasználat a francia és a magyar Szépenyelvben. György (A francia és a magyar névelők rendszerének és alkalmazásának kontrasztív elemzése.) Szépe György Kontrasztív paraméterek:
2002.02.13.
2002.02.13.
2002.02.13.
2002.04.24.
2002.05.21. 2002.05.21.
2002.05.21.
2002.10.15.
2002.10.15. 2003.02.18.
2003.04.01.
Egyeztetés Észak-Szibéria nyelveiben. (Összevetés a magyarral.) 2003 2003.02.28
Juhász Zsuzsanna
2003.05.20
Majorosi Anna
2003.05.21 2003.06.16 2003.05.30 2003.06.11
Veres Ferenc Kukorelli Sándorné Medve Anna Koósz Margit
2003.11.21
Reder Anna
2004 2004.10.15
Besir Anna
Problemi di glottodidattica nell'insegnamento Prof. Luigi del linguaggio economico italiano Tassoni A pedagógus-továbbképzés néhány Báthory aktuálisZoltán kérdése Magyarországon a rendszerváltás után, a nyelvtanárok továbbképzésének, valamint a nyelvszakos multiplikátorok továbbképzésének példáján bemutatva (német nyelvű ért.) Mikszáth franciául Nagy János A búcsúlevelek multifaktorális-lingvisztikai Dános Kornél elemzése Egy generatív modell az oktatásban Alberti Gábor Nyelvpolitika és Idegennyelv-oktatás Barics Pécs Ernő városában Kollokationen in der Wortschatzarbeit Knipf Erzsébet (Kollokációk a szókészlet tanításában
2003.04.01.
Az önmegvalósítás útjai egy naplóíró Andrásfalvy parasztember élettörténetében
2004.11.23.
2003.06.24.
2003.06.24. 2003.10.07. 2003.06.24. 2003.10.07. 2004.02.10.
Bertalan
2004.12.17
Kiss Csilla
2004.05.21
Szladek Emese Zsuzsanna
2004.12.03
Zsolnai Józsefné Mátyási Mária
2004.03.26
Steklács János
2004.06.07
Klein Ágnes
2004.03.05
Józsa Judit
2004.11.19
Szilágyiné Hodossy Zsuzsanna Simonffy Zsuzsanna Kiszely Zoltán
2004.12.16 2004.12.10
2004.11.26 2004.12.09 2005 2005.05.27
Hajdicsné Varga Katalin Bencéné Fekete Andrea Menus Borbála
2005.10.28
Zentainé Kollár Andrea Bók Szilvia Elterné Czöndör Klára Görcsné Muzsai Viktória Joó Etelka
2005.05.31
Manz Adelheid
2005.04.15 2005.03.18 2005.10.07 2005.04.22
2005.01.26
Demeter Éva
Balogh Lajos A korai angol nyelvtanulás sikerességét Nikolov meghatározó tényezők Marianne Az általános iskolai nyelvoktatás hatékony Poór Zoltán megvalósításához szükséges kompetenciák a magyarországi francia és olasz szakos pedagógusképzésben A 20. század utolsó negyedében született Zsolnai József anyanyelvi kísérletek nyelvtudományi, oktatáspolitikai kontextusa és hatástörténete, különös tekintettel a Nyelvi, irodalmi és kommunikációs nevelési kísérlet és program példájára Funkcionális analfabétizmus a hipotézisek, Dovala Márta tények és számok tükrében Kisebbségi tantervek az alapfokú Kurtán oktatásban Zsuzsa a magyar neveléstörténetben (1869-től napjainkig). Elméleti alapvetésük és vizsgálatuk Nyelvoktatás, nyelvi helyzet, nyelvtanárképzés Antal Lajos (Alkalmazott nyelvészeti vizsgálatok a magyarországi olasz nyelvoktatás köréből) Általános iskolai idegennyelv-oktatás: Szépetörténet, György elemzés (1945-1995)
2005.03.29. 2004.06.15.
2005.01.25.
2004.06.15. 2004.10.05.
2004.05.04.
2005.01.25.
A homályosság nyelvi és nem-nyelvi Pierre-Yves megközelítései (francia nyelven írtRaccah értekezés) Retorikai szerkezetek, írásfolyamatok Nikolov és műveltségi háttér: gimnáziumi tanulók Marianne angol és magyar nyelvű fogalmazásai (angol nyelvű ért.) Anyanyelvi nevelés az írásban (Különös Huszár Ágnes tekintettel a gyorsírás tanításában) Lux Gyula és korának nyelvpedagógiája Bárdos Jenő
2005.03.29.
A szakmai kommunikáció és a nyelvhasználat Borgulya összefüggései a közterületi reklámIstvánné tükrében Nyelvpolitika és nyelvi jogok Olaszországban Szépe György egy többnyelvű közösség tükrében Mért és észlelt nazalitás Lengyel Zsolt A szefárd zsidók nyelve a történelem Faluba tükrében Kálmán Többnyelvűség egy nemzetközi iskolában Franz Schmidt
2005.06.21.
Párhuzamos szövegek vizsgálata fordítási Szabari szempontból Krisztina Zum Sprachgebrauch der deutschen Knipf Minderheit Erzsébet am Beginn des dritten Jahrtausends
2006.01.17.
in Baja/Frankenstadt A beteg perspektívája.
Pálfy Miklós
Betegségnarratívumok szociolingvisztikai
2005.01.25.
2005.01.25. 2005.01.25.
2005.05.10. 2005.05.10. 2005.11.15. 2005.06.21.
2005.10.04.
2005.03.29.
2005.04.29.
Márta Anette
2005.12.02
Jámbor Emőke
2005.05.20
Gúti Erika
2005.10.28
Mátyás Judit
2005.11.04
Farkas Bede Katalin
2005.02.18 2005.06.10
Szabó Mária Helga Kovács Judit
2005.11.18 2005.03.22 2005.12.09.
Hegyi Ágnes Kárpáti Eszter Balaskó Mária
2005.11.18
Hoffmann Ildikó
2006 2006.05.26 2006.03.24
Kegyesné Szekeres Erika Manzné Jager Mónika
2006.03.17
Pelles Tamás
2006.03.10
Konczosné Szombathelyi Márta
2006.02.24
Moric Julianna
2006.05.05
Forintos Éva
2006.04.07
Garai Anna
2006.06.21 2006.06.22
Hortobágyi Ildikó Cserhátiné Ács Adrienne Sulyok Hedvig
2006.10.13
elemzése Előadás-kivonatok műfaji jellemzői Klaudy magyar-angol Kinga összevetésben Magyar ajkúak számára írt spanyol Győri nyelvkönyvek Anna a XX. században - kulturális elemek és nyelvtanulási vonatkozások Nyelvpolitika Hollandiában, Belgiumban és a Szépe György Dél-afrikai Köztársaságban, főként a kilencvenes években Szűcs Tibor Német nyelvű szakszövegek szótárSzépe nélküli György értő olvasása Elicitáció vagy etnográfia? Beszédaktus Terestyéni kutatás két kultúrában: angol és magyar kérések Tamás kontrasztív vizsgálata A magyar jelnyelv szublexikális szintjének Kassai Ilona leírása
2005.06.21. 2006.01.17.
2005.06.21.
2006.01.17. 2006.01.17.
2005.03.29.
Magyar-angol kéttannyelvű általános Vámos iskolai Ágnes programok közoktatásunkban A szótalálás zavarainak diagnosztikus Pléh értékelése Csaba A szöveg fogalma Alberti Gábor Korpusznyelvészeti vizsgálatok ésKlaudy fordításnyelvi Kinga minták (angol és magyar tudományos szövegek anyaga alapján) Afáziás, Alzheimer-kóros és ép kontroll Gósy Mária időskorúak spontán beszédének temporális sajátosságai
2005.10.04.
Magyar anyanyelvű férfiak és nőkReményi nyelvhasználati preferenciáinak nemileg specifikusAndrea vizsgálata Ágnes Primäre sprachliche SozialisationKnipf und Erzsébet Sprachgebrauch mehrsprachinger Kinder ungarndeutscher Herkunft in Südungarn A magyar-olasz két tanítási nyelvűAntal oktatás Lajos (Különös tekintettel a nyelvpolitikai vonatkozásokra, az idegen nyelvűFóris Ágota tantárgyoktatásra és az ennek kapcsán fellépő terminológiai problémákra) A tőketelepítés nyelvi és kulturálisBorgulya infrastruktúrája (Kultúraközi kommunikáció Istvánné vizsgálata győri, külföldi tulajdonú cégek körében) Magyar, horvát és német reklámszövegek Barics Ernő összehasonlítása Select Aspects of Australian-Hungarian Komlósi Language Contact Phenomena: A Corpus Driven László Contact Linguistic Study Nyelvi képek használata gazdaságiAblonczyné tematikájú szakmai kommunikációban Mihályka Lívia Többnyelvűség és interkulturális kompetencia Szépe György Poszt-szovjet nyelvpolitika és nyelvi Lendvai konfliktusok Endre internetes és konvencionális kutatások tükrében Verancsics Faustus és szótára – különös Bényiné tekintettel annak olasz anyagára Farkas Mária
2006.06.20.
2006.01.17. 2005.05.10. 2006.01.17.
2006.01.17.
2006.05.09.
2006.04.04.
2006.04.04.
2006.04.04. 2006.06.20.
2006.05.09.
2006.09.27. 2006.09.27. 2006.11.28.
2006.10.27
Nemesné Kis Szilvia
2006.11.10
Beréndi Márta
2006.11.17
U. Lux Judit
2006.12.08
Warta Vilmos
2006.12.14
Horváth Ildikó
2007 2007.02.23
Molnár Krisztina
2007.03.09
Kóbor Márta
2007.03.23
Oláh (Örsi) Tibor
2007.03.30
Szabó Csilla
2007.05.25
Bérces Edit
2007.05.24
Kenesei Andrea
2007.06.14
Czeglédi Sándor
2007.06.21
Veresné Valentinyi Klára (Mihalovics Natália)
2007.06.28
Állatnévadási szokások és névszemantikai Tolcsvai Nagy vizsgálatok alkalmazott nyelvészeti Gábor vonatkozásai – különös tekintettel a lovak névadására Metaphor in Vocabulary TeachingKövecses - A Cognitive Linguistic Approach Zoltán A frazeológiai egységek a spanyolFaludy mint idegen Kinga nyelv oktatásában Kurtán Zsuzsa Szerzői hang
2007.01.30.
2007.01.30. 2007.01.30. 2007.01.30.
Angol nyelvű orvosi esetismertetések műfajelemzése korpusznyelvészeti módszerekkel Autonóm tanulás és tolmácsképzésReményi 2007.01.30. Andrea Ágnes Substantivdetermination im Deutschen Bassola undPéter im Ungarischen (eine sprachtypologisch-kontrastive Analyse) L’évolution de la notion de cultureMarianne dans des discours traductologiques – et ses Lederer implications pour la pratique traduisante Az egynyelvű nyelvi hátrány – A Pléh nyelvi Csaba hiányelméletnek és társadalmi vetületeinek oktatási szempontú vizsgálata Szépe György NOTE-TAKING TECHNIQUES Bohákné AND STRATEGIES IN CONSECUTIVE Szabari INTERPRETING – An EmpiricalKrisztina Investigation of the Choice of Language, Choice of Form and Means of Compression A sportlexikográfia és –terminológia Fóris azÁgota új sportágak megjelenésének tükrében Poetry Translation through Reception Andor andJózsef Cognition:
2007.03.27.
2007.05.03.
2007.05.03.
2007.05.03.
2007.06.20. 2007.06.20.
The Proof of Translation is in the Reading (A model of poetic translation criticism) Language Policy, Language Ideology, Szépeand György the 2007.10.09. U.S. Federal Congress (2001-2004): Continuity and Change at the Dawn of the Third Millennium Blattolás a fordító- és tolmácsképzésben Heltai Pál 2007.10.09. Az európai uniós nyelvhasználat néhány Pálfy Miklós aspektusa: lexiko-szemantikai és terminológiai elemzés magyar és francia nyelvű korpuszon
2007.10.09.
Cowderoy Natália
2007.11.16
2007.11.23 2007.12.14
Alojzia Kiss Mónika Sélleyné Gyuró Monika Pólay Veronika
A „faux amis” jelenségének lexikológiai Bárdosiés 2008.02.12. lexikográfiai megközelítése, különös Vilmos tekintettel a magyar-francia szókészletre A klinikai interjú, mint az alkalmazott Komlósi érvelés 2008.02.12. példája László Imre A world wide web mint tömegkommunikációs Knipf Erzsébet 2008.02.12. médium bemutatása és egy ezen megjelenő
Lőrincz Ildikó 2008 2008.02.08 2008.02.08
Sebestyénné Tar Éva Kátainé Koós Ildikó
2008.03.07
Kuthy Erika
2008.03.28
Nádai Julianna Orsolya
2008.04.24
Pintér Márta
2008.04.25
Wallendums Tünde
2008.05.09.
Juhász Valéria
2008.05.15
Salamon Eszter
2008.05.16.
Varga Orsolya
2008.06.05.
Géró Györgyi
2008.10.17
Fodor Mónika
2008.10.31
Bukta Katalin
2008.10.31
Lugossy Réka
2008.11.07
Huszár Zsuzsanna
2008.11.21
Sztana Jánosné Babics Edit
szövegfajta nyelvészeti és kommunikációs elemzése Kassai Ilona Az atipikus nyelvi fejlődés szegmentális Szépe Judit fonológiai szintjének elemzése Önzetlen dajkanyelv – ösztönös nyelvelsajátítás? Gósy Mária A dajkanyelvi/Anyai beszéd néhány sajátosságának hatása a magyar kulturális közösségben zajló nyelvelsajátítási folyamatra Nyelvpolitikai kérdések az Európai Antal UnióLajos tagállamaiban Sajtó és nyelv egyenlő sajtónyelv?Ablonczyné Mihályka Lívia Az írországi nyelvcsere történeti Szépe György beágyazottságának nyelvpolitikai szemléletű vizsgálata Ablonczyné Cortesia nella lingua italiana Mihályka Uso cortese dell’italiano di oggi Lívia Egy internetes honlap, az iwiw szegedi Schleicher felhasználóinak szociolingvisztikaiNóra vizsgálata, különös tekintettel a nemre és a korra Önmagukba zárt kisebbségek nyelvi Vig István sztenderdizációja Olaszországban – A friuli és a szárd kisebbség nyelvi tervezési folyamatai a nyelvük védelméről szóló nemzeti törvény előtt és után Párhuzamos fordítórajzok: Fordításszemléletek Gera Judit Hollandiában és Magyarországon a XX. század első felében „Előbb apád anyádnál” – Nyelvi szocializáció Faluba és nemi szerepek - Adalékok a társadalmi Kálmán nemi szerepek elsajátításához magyar és spanyol közmondások történeti vizsgálata alapján My Slice of Americana – Hungarian-Americans Nikolov Construct Their Ethno-Cultural Identity Marianne in Narratives Processes and Outcomes in L2 English Nikolov Written Performance Assessment : Raters’Marianne Decisionmaking Processes and Awarded Scores in Rating Hungarian EFL Learners Compositions Constructing Knowledge ThroughNikolov Experiences with Narratives in Natural and Instructed Marianne Settings: Teachers and Learners of English as a Foreign Language Az idő, illetve az idői struktúrák nyelvi Tolcsvai Nagy megjelenése az iskolai fogalmazásokban Gábor Cs. Czachesz Erzsébet Az olvasási képesség fejlődése az Huszár olvasástanulás Ágnes kezdeti szakaszában
2008.02.12. 2008.03.25. 2008.03.25.
2008.06.24. 2008.06.24.
2008.06.24.
2008.06.24.
2008.06.24.
2008.06.24.
2008.06.24.
2008.10.14.
2008.11.25.
2008.11.25.
2008.11.25.
2009.01.27.
2009.01.27.
2008.11.28
Golubeva Irina
The Potential of FL Coursebooks Bárdos for Promoting Jenő 2009.01.27. the Acquisition of Intercultural Communicative Competence at the Beginner to Elementary Levels
2009 2009.01.05
Nagy Borbála
2009.01.14
Lesznyák Márta
2009.03.13
Kis Balázs Ádám
2009.03.20
Csiszár Rita
’To will or not to will’: ExploringHorváth Advanced József EFL Learners’ Willingness to Communicate in English Studies in the Development of Translation Cs. Czachesz Competence Erzsébet A fordítástechnológia és az alkalmazott Prószéky nyelvtudomány Gábor Bartha Csilla Magyar nyelv és magyar közösségek Ausztriában
2009.04.03
2009.04.24
Bakonyiné Kovács Bea Szinger Veronika
2009.05.22
Lakatos Zsuzsanna
2009.06.05
Aleksa Melita
2009.06.12 2009.06.19
Babóczkyné Szőke Edit Hegedűs Anita
2009.06.26
Lanteri Edina
2009.10.16 2009.10.30
Zrínyi Andrea Bors Lídia
2009.11.06
HrisztovaGotthardt Hrisztalina Cseresznyés Mária
2009.11.12
2009.05.12. 2009.03.24. 2009.05.12. 2009.05.12.
A nyelvcsere és nyelvmegőrzés vizsgálata a bécsi migráns és az alsóőri őshonos kisebbségek körében A magyar központozás és tanításaKassai Ilona 2009.05.12. Szűcs Tibor Dovala Márta Kisgyermekkori írás-olvasás esemény Indirekt találkozás az írásbeliséggel iskoláskor előtt Kulturális reáliák egy spanyol filmAntonio magyarra és portugálra fordított változatában Ubach Medina (Madrid) A horvát sztenderd nyelv számítógépes Barics Ernő morfológiai elemzésének alkalmazási lehetőségei német nyelvterületen Felnőtt nyelvtanulók online olvasási Bárdos Jenő stratégiahasználatának fejlesztése Modality in Drug Information Leaflets: Rébék-Nagy A Corpus-Based Analysis Gábor A ligur dialektus egy szociolingvisztikai Bényinékutatás tükrében (Genova, Imperia) Farkas Mária A német árnyaló partikulák fordítási Albert lehetőségei Sándor Hungarian 8th Graders’ Writing Skills Horváth in English: József A Criterion- and Corpus-based Assessment Project Vom Gedruckten Sprichwörterbuch Földes zur Csaba interaktiven Sprichwortdatenbank
2009.06.23.
2009.06.23.
2009.10.06.
2009.10.06. 2009.10.06. 2009.10.06. 2009.12.08. 2009.12.08.
2009.12.08.
Exploring task difficulty in EFL reading Prof. J. 2009.12.08. assessment: The case of multiple matching Charles tasks Alderson Az üzleti tárgyalások disztributív Borgulya verbális taktikái 2010.02.09. Istvánné
2009.11.27
Dévényi Márta
2010 2010.03.19 2010.03.25
Farkas Judit Pelcz Katalin
A finn nyelv (indexelt) generatív szintaxisa Alberti Gábor Nádor Orsolya A nyelvmesterek első virágkora 1729-1866:
2010.04.20. 2010.04.20.
Kleiber Judit
Hagyományok és újítások A totális lexikalizmus elméletétől Alberti a kísérleti Gábor implementációig
2010.05.25.
2010.04.09
2010.04.23 2010.05.07 2010.05.21
Batár Levente Lehmann Magdolna Tokaji Ildikó
2010.06.17
Tolnainé Kabók Zsuzsa
2010.10.29
Stickl-Rábai Márta
2010.11.12
Szalai Andrea
2010.12.03.
Háhn Judit
2010.12.10.
Zöldi Kovács Katalin
2011 2011.02.25.
Kovács Tímea
2011.04.29
Bajzát Tünde
2011.05.20
Durst Péter
2011.06.06
Bándli Judit
2011.10.28
Vincze László
2012.02.10
Richter Borbála Mária
2012.05.11
2012.05.24
Bérces Emese
Sebestyénné
A verbális agresszió hatásmechanizmusa Huszár Ágnes Assessing English majors’ Vocabulary AndoratJózsef the University of Pécs A térképi nyelv vizuális kommunikációs Horányiszerepe Özséb és eszköztára A magyar és az angol rendőrségi szakterület Mátételkinéírott kommunikációjának korpusz alapúHolló vizsgálata Magdolna Nyelvtanulási utak, célok, motivációk Boócz-Barna és attitűdök a Kaposvári Egyetem Művészeti Karán Katalin tanuló hallgatók német nyelv tanulásában Átok, feltételes átok és társadalmiBartha nem erdélyi Csilla roma közösségek nyelvi ideológiájában és gyakorlataiban Bódi Zoltán Promóciós műfajok a virtuális térben A szponzorált szöveges link, a szalaghirdetés és az üzleti honlap nyelvészeti megközelítése Dolgosné Egészségügyi szaknyelvi kommunikáció Kormos Judit Hallásértési stratégiák elemzése
2010.05.25. 2010.06.22. 2010.10.05. 2010.10.05.
Sikertelen védés 2011.01.25.
2011.01.25.
2011.01.25.
The Applicability of Optimality Theory Fenyvesi for Anna the Analysis of Bilingual Use in the HungarianAmerican Bilingual Community in North Carolina: A Comprehensive Description of the North Carolina Hungarian Club’s Code-switching Patterns A mérnökök kommunikatív és interkulturális Borgulya kompetenciája: elvárások és felkészítés Istvánné A magyar mint idegen nyelv elsajátításának Forgács Tamás vizsgálata – különös tekintettel a főnévi és igei szótövekre, valamint a határozott tárgyas ragozásra Az egyet nem értés pragmatikája Szili Katalin
2011.04.05.
Nyelvökológia és nyelvi identitás kétnyelvű környezetben Összehasonlító elemzés az erdélyi magyarok, a déltiroli németek és a finnországi svédek nyelvi viselkedéséről Processes and outcomes of societal multilingualism in the VOC-governed Cape (1652-1795) A zene terminológiája. Lexikográfiai, terminológiai és szemiotikai megközelítés Német két tanítási nyelvű
Szépe György
2011.11.29.
Kassai Ilona
2012.03.27
2011.05.31. 2011.05.31.
2011.11.29.
. Fóris Ágota
2012.06.05 .
Nikolov
2012.06.05
2012.06.04
2012.06.11
2012.10.16
Kereszthidi Ágnes Wéber Katalin
Vincze Katalin
Kiss Natália
2012.10. 9.
Csapóné Horváth Andrea
2012.11.16.
Sajtosné Csendes Gyöngyi
2012.11.23.
Kövérné Nagyházi Bernadette
2012.11.30.
Hoppa Enikő
2013 2013.05.03.
2013.05.09.
Nagyné Paksi Margit Lukácsi Zoltán
alsó tagozatos oktatás elemzése és értékelése A kétféle magyar igeragozás elkülönülése. (Igeragozásaink elkülönülése a magyar nyelvészeti hagyományban és gyermeknyelvi megnyilatkozások longitudinális korpuszvizsgálata alapján) A német „Kurzwort” és magyar megfelelői. A rövidítés mint szóalkotási mód a német és a magyar nyelvben Intercultural Communication in an Educational Context: A model for practitioners addressing negative relationships between teachers and Roma families Turisztikai reklámok főcímeinek nyelvészeti vizsgálata (Elemzés német nyelvű korpuszon) A funkcionális illiteráció mérési lehetőségei, egy lehetséges diagnosztikus mérőeszköz létrehozása és kipróbálása, a mérések értékelése Az egyszerű mondat szórendjének egy lehetséges tanítási modellje a magyar mint idegen nyelv oktatásban A nyelvsziget jelensége a moldvai csángóknál és az olaszországi mokeneknél
Marianne
A humor működésmechanizmusai korunk magyar reklámszemiotikájában Cohesion and Writing Quality: Exploring the Construct of Cohesion in Euro Examinations
.
Szűcs Tibor
2012.10.09 .
Komlósiné Knipf Erzsébet
Borgulya Istvánné
2102.10.09 .
2012.12.04 .
Ablonczyné Mihályka Lívia és Garai Anna Medve Anna
2012.12.04.
Szűcs Tibor
2013.06.04.
Szépa György
2013.06.04
Lendvai Endre
2013.06.04.
Szabó Gábor
2013.06.04.
2013.02.05
2013.05.10.
Dombi Judit
A Mixed-Method Study on English Majors’ Intercultural Communicative Competence
Nikolov Marianne
2013.06.04.
2013.05.17.
Papp Eszter
A magyar színnevek terminológiai elemzése
Fóris Ágota
2013.06.04.
2013.07.01.
