BORANG AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER
AGRIBISNIS PASCASARJANA UNG
DOSEN TETAP No.
Nama Dosen Tetap
(1) 1.
(2) Mahludin Baruwadi**
2
3
4
5
6
Amir Halid**
Asda Rauf**
Syarwani Canon**
Moh. Ikbal Bahua**
Zulzain Ilahude**
NIDN** (3) 0011076507
0009017205
0006076203
0024076506
0025047203
0009076310
Tgl. Lahir (4) 11-07-1965
09-01-1972
06-07-1962
24-Juli-1965
25-04-1972
09-07-1963
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
(5) Guru Besar (Prof.)
(6) Ir.
(7) S-1 Univ Sam Ratulangi
Sosek Pertanian
M.P
S-2 Univ Padjajaran
Ekonomi Pertanian
Dr. SE
S-3 Univ Padjajaran S-1 UMI Makasar
Ekonomi Pertanian Manajemen
S-2 Univ. Hasanuddin
Agribisnis
Dr
S-3 Institut Pertanian Bogor
Perencanaan Pemb. Wialyah dan Pedesaan
Ir.
S-1 Univ Sam Ratulangi
Sosek Pertanian
S-2 Univ Hasanuddin
Ilmu Lingkungan
S-3 Univ. Gadjah Mada S-1 Univ Samratulangie
Geografi/Lingkungan Ekonomi Pertanian
S-2 Univ Padjajaran
Ekonomi Regional
S-3 Univ Padjajaran S-1 Univ Samratulangie
Ekonomi Regional Ilmu Tanah
M.Si
S-2 Univ Hasanuddin
Agribisnis
Dr. Ir M.P Dr
S-3 Institut Pertanian Bogor S-1 Univ. Samratulangie S-2 Univ.Gadjah Mada S-3 Universitas Gadjah Mada
Penyuluhan Ilmu Tanah Agronomi Geografi/Sumberdaya Lahan
Lektor Kepala
M.Si
Lektor Kepala
M.Si
Guru Besar
Dr Ir
(Prof)
M.Si
Lektor Kepala Lektor Kepala
Dr S.P
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan (8)
STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
VISI Menjadikan Program Studi Agribisnis Terdepan Inovatif, Kompetitif, Berkarakter dan Berbasis Potensi Regional di Kawasan Asia Tenggara 2035
MISI 1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan di Bidang Agribisnis yang bermutu dan Profesional; 2. Mengembangkan Penelitian di Bidang Agribisnis yang inovatif dan Implementatif di Tingkat regional dan internasional; 3. Menyelengaarakan Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat Berkaitan dengan Agribisnis. 4. Mengembangkan kemitraan dan kerjasama dengan lembaga pemerintah dan non pemerintah.
Sasaran`
Terlaksananya tata kerjakeorganisasin yang meliputi (1) Efisien; (2) Berdaya Sainsg; (3) Berintegritas mencipatakan inovasi bidang agribisnis, berbasis pewilayahan komoditas, dengan memanfaatkan kearifan lokal.
Strategi Pencapaian
Sosialisasi statuta Universitas Negeri Gorontalo tentang tata kelola PS yang disahkan oleh senat UNG
Tersusunnya kurikulum berbasis KKNI
Tersedianya perangkat pembelajaran yang berbasis KKNI Tersedianya materi materi perkuliahan dalam bentuk elektronik Layanan dosen PA minimal 3 kali pertemuan per-semester (Buku PA) Pembimbingan penulisan skripsi yang yang intensif (Kartu bimbingan)
Perbaikan IPK melalui pembimbingan dosen Penasehat Akademik (PA) Peningkatan jumlah mahasiswa yang lulus tepat waktu (4 tahun) Meningkatkan jumlah dan kualifikasi dosen
Rekrutmen dosen (minimal S2)
Laboratorium sebagai pusat pengembangan keterampilan dalam mengoperasikan berbagai software yang berhubungan dengan bidang agribisnis pertanian.
Tahun Pencapaian
Indikator
Pemberian kesempatan studi lanjut (S3): Dalam Negeri Luar Negeri
Penyusunan SOP, penyiapan program software penambahan 1 unit laboratorium komputer agribisnis dan operasional radio penyuluhan; penerapan laboratorium skill (sertifikat) dan akreditasi laboratorium
2015
2016
2017
2018
2019
1 kegiata n
-
-
-
-
75%
100 %
-
-
-
50%
75%
100%
-
-
100%
-
-
-
-
100%
-
-
-
-
100%
-
-
-
-
2 orang -
Terlaks ana
2 orang -
Terlaksana
3 orang 1 orang
3 orang 2 orang
3 orang 2 orang
Terlaksana
Terlaksana
Terlaksana
Pentahapan Rencana Strategi Program Studi Magister Agribisnis PS - UNG
RAJM 4 (2030-2035)
RAJM 1 (2015-2020)
Mensinergikan. Tata kerja keorganisasian yang efisien dalam kerangka menghasilkan Megister Agribisnis yang berdaya Sainsgdan berintegritas.
RAJM 2 (2020-2025)
RAJM 3 (2025-2030)
Mewujudkan. Tata kerja keorganisasian yang efisien dalam kerangka menghasilkan Megister Agribisnis yang berdaya Sainsgdan berintegritas.
Menumbuhkan. Tata kerja keorganisasian yang efisien dalam kerangka menghasilkan Megister Agribisnis yang berdaya Sainsgdan berintegritas.
Memperluas. Tata kerja keorganisasian yang efisien dalam kerangka menghasilkan Megister Agribisnis yang berdaya Sainsgdan berintegritas dan berdaya Sainsg skala regional dan internasioanl
Tujuan Program Studi 1.
Sasaran
Strategi
Menghasilkan alumni yang inovatif dan berkarakter
Melakukan penyempurnaan kurikulum berdasarkan kebutuhan Melakukan evaluasi kurikulum yang disesuaikan dengan
bidang Magister Agribisnis
pengguna
untuk
menghasilkan
alumni
yang
inovatif
dan perubahan visi dan misi Program Studi melalui lokakarya
berkarakter dilakukan 4 tahun sekali dan membuka peluang secara dinamis terhadap kebutuhan yang dianggap prinsip terhadap perubahan kurikulum lebih awal dari yang telah ditetapkan. Kurikulum Tahun 2014 mengalami perubahan melalui Lokakarya Penyempurnaan Kurikulum Tahun 2018 Mengembangkan kurikulum melalui workshop dan lokakarya penyusunan silabus, kontrak perkuliahan, dan bahan ajar Melakukan penyusunan Renstra, Renja dan Renop Program Studi Melaksanakan evaluasi kurikulum dalam bentuk revisi dan penyusunan kurikulum yang disesuaikan dengan perubahan dan perkembangan, serta permintaan pihak pengguna Melaksanakan KKL pada Perguruan Tinggi dan Sekolah Alam yang ada di Jakarta untuk menambah pengalaman dalam pembelajaran berbasis lingkungan Melaksanakan Inbound dan Outbound dengan organisasi kemahasiswaan di lingkungan UNG Melaksanakan Fresh Air English Meeting dengan mahasiswa Magister Agribisnis Semeter III untuk setiap angkatan Peningkatan mutu layanan administrasi akademik melalui sistem Penguatan kapasitas SDM dosen, mahasiswa dan tenaga manajemen Program Studi yang berbasis IT
penunjang akademik dalam penguasaan IT
2. Menghasilkan Sumber Daya Manusia Peningkatan
kualitas pada
penelitian
masyarakat
dan Penguatan administrasi akademik dalam
yang profesional dalam bidang
pengabdian
melalui menunjang
kegiatan
pendidikan,
Magister Agribisnis
pelatihan, dan keikutsertaan dalam Hibah penelitian dan pengabdian masyarakat Kompetitif Dikti, PNBP dan Mitra
Menjalin kerjasama dengan berbagai Perguruan Tinggi dalam dan luar negeri dalam bidang pendidikan dan penelitian
Menjalin
kerjsama
Penelitian
Masyarakat
dan
UNG
dengan
Lembaga
Pengabdian
untuk
kepada
penguatan
kemampuan penelitian dan pengabdian pada masyarakat
3. Menghasilkan paket inovasi yang Peningkatan
profesional
dosen, Menjalin kerjasama dengan Pusat
dapat menunjang peningkatan
mahasiswa dan tenaga penunjang Pengembangan
nilai tambah petani yang
akademik
teknologi
pasca
panen dan pemasaran peroduk
berbasis pada pewilayahan
agribisnis IPB Bogor.
komoditas, industri olahan dan
Memberdayakan
pemasaran produksi Agribisnis
teknologi tepat guna yang dimiliki
paket-paket
oleh UKM di bidang pengolahan
dan pesaran produksi agribisnis di Kabupaten Boa
4. Terjalinnya kemitraan dengan stakeholders dalam pengembangan dan penerapan keilmuan Magister Agribisnis
Peningkatan kualitas kemitraan di bidang akademik Melakukan dan non akademik
penjajakan
para
pihak
untuk
menjalin kerjasama kemitraan baik dengan Program Studi di lingkungan UNG maupun dengan instansi di luar UNG Mengembangkan dan meningkatkan bidang kegiatan kerjasama dengan pemerintah daerah dalam Wilayah Provinsi Gorontalo Mengimplementasikan
kemitraan
dengan
program studi lain dalam lingkungan UNG, pemerintah daerah, perguruan tinggi lain dan dunia usaha Menjalin kerjasama dengan berbagai lembaga pendidikan tinggi yang memiliki basis fakultas pertanian dan fakultas ekonomi
dalam
melaksanakan Bhakti Akademik dan Pengabdian Masyarakat Menjalin kerjasama dengan Dinas Pertanian, BAKORLUH, Dinas Peternakan dan Perkebunan dan
Badan
Ketahanan
Pangan
Provinsi
Gorontalo dalam kegiatan penelitian Melaksanakan Bhakti Akademik dan Pengabdian
STANDAR 2
TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU
Sistem Tata Pamong • Tata pamong penyelenggeraan di tingkat Program Studi mengacuh pada kebijakan universitas terkait SK tentang pengangkatan ketua Program Studi, Rektor Nomor: 1605/H47.A2/KP/2010 dan SK Nomor 381/UN47/KP/2014, Pengangkatan Ketua Program Studi mengacuh pada Peraturan Menristik dan DIKTI Nomor 11 Tahun 2015, tentang organisasi dan tata kerja Universitas Negeri Gorontalo. Dalam peraturan tersebut pasal 67 disampaikan bahwa Pascasarjana terdiri atas Direktur dan Wakil Direktur, Program Studi, dan sub bagian Tata Usaha. Secara operasional Direktur mengusulkan nama calon ketua program studi kepada rektor berdasarkan masukan Dekan Fakultas Pertanian. Kemudian usulan tersebut dirapatkan ditingkat pimpinan Rektorat untuk selanjutnya diterbitkan SKnya. Dalam tata kelola pascasarjana UNG, ketua Program Studi bertanggungjawab terhadap Direktur Pascasarjana, sedangkan Direktur Pascasarjana bertanggungjawab kepada rektor. Dalam penyelenggaraannya, direktur dibantu oleh Wakil Direktur Bidang Akademik dan Wakil Direktur Bidang Administrasi dan keuangan. Dalam bidang akademik, Ketua Program Studi berkonsultasi dan berkoordinasi dengan Wakil Direktur Bidang Akademik. Sedangkan dalam hal bidang administrasi dan keuangan berkonsultasi dan berkoordinasi dengan wakil direktur bidang umum dan keuangan
Ketua program studi Magister Agribisnis mempunyai tugas pokok dan fungsi sebagai berikut: • Merencanakan, melaksanakan, dan mengawasi kegiatan Tri Dharma oleh dosen program studi. • Mengkoordinasi penyusunan kurikulum berbasis kompetensi. • Menyusun rencana kerja dan masukan prodi untuk rencana bisnis anggaran (RBA) fakultas berdasarkan hasil rapat dosen program studi. • Menyiapkan evaluasi tahunan mahasiswa program studi. • Memonitor dan mengevaluasi kegiatan akademik. • Melakukan konsultasi dengan pimpinan pascasarjana tentang penerapan kurikulum dalam perkuliahan pada tiap semester. • Mengkoordinasikan untuk menyusun jadwal perkuliahan dan persiapan kebutuhan administrasi dan sarana/prasarana yang terkait dengan proses pembelajaran • Melakukan pembinaan terhadap dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan • Merintis kemitraan dan kerja sama dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan pihak lain di dalam dan di luar negeri sesuai peraturan yang berlaku. • Menyusun evaluasi diri Program Studi dan membuat perencanaan pengembangan Prodi/Jurusan atas dasar evaluasi diri. • Melakukan koordinasi fungsional dengan Wakil Direktur I dan Wakil Direktur II • Melaporkan hasil capaian kerja kepada Direktur
• Untuk menjalankan roda organisasi Program Studi Magister Agribisnis atau sistem tata pamong Program Studi Magiater Agribisnis dibangun atas lima prinsip atau dasar, yaitu: kredibel, akuntabel, transparan, bertanggung jawab dan adil. Kelima prinsip tersebut merupakan pengejawantahan dari tata pamong yang baik (Good Governance) dalam mewujudkan visi, menjalankan misi, dan mencapai tujuan dan sasaran Program Studi yang telah dirumuskan/ditentukan
Kepemimpinan Operasional • Ketua Program Studi secara operasional berperan dalam menjabarkan tugas dan fungsinya serta mengkoordinasikan dan mengarahkan setiap kegiatan akademik yang berkaitan dengan proses pembelajaran, penelitian, pengabdian kepada masyarakat oleh dosen dan mahasiswa, kegiatan seminar, pelatihan, serta kegiatan non akademik. Kegiatan-kegiatan tersebut dilaksanakan setiap bulan sebagai bahan evaluasi dan lebih ditekankan pada rapat rutin menjelang awal perkuliahan. • Kepemimpinan operasional Program Studi Magister Agribisnis ditunjukkan pada kemampuan Ketua Program Studi dalam menjabarkan visi ke dalam bentuk operasional sebagai berikut:
• Mengembangkan struktur kurikulum sesuai visi misi Program Studi Magister Agribisnis • Semua kegiatan akademik maupun administrasi dilakukan sesuai SOP dan dilaksanakan secara konsisten. • Pelayanan akademik berupa pelaksanan administrasi pendidikan termasuk SIAT UNG, administrasi dan pemeliharaan sarana-prasarana dan perlengkapan, administrasi kepegawaian, dan administrasi kemahasiswaan. • Pelayanan perkuliahan berupa monitoring penyelenggaraan perkuliahan sesuai dengan jadwal dan waktu penggunaan ruang kuliah dan laboratorium. • Pelayanan penelitian dan publikasi ilmiah berupa program studi menginformasikan secara rutin kepada dosen tentang jumlah dana setiap tahun, melalui informasi dari Lembaga Penelitian dan Lembaga Pengabdian Masyarakat untuk pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian masyarakat dalam sejumlah skim. • Pelayanan kepada mahasiswa dan dosen berupa penyediaan website PS s yang berfungsi untuk memberikan informasi sekaligus menjadi ajang promosi bagi program studi. Website tersebut berisi informasi kegiatan civitas akademika, informasi mengenai batas pembayaran SPP, masa pengisian KRS, informasi penelitian dan sebagainy
Kepemimpinan Publik • Kepemimpinan publik di Program Studi Magister Agribisnis ditunjukkan dengan kemampuan ketua program studi untuk menjalin kerjasama dengan berbagai institusi dalam dan luar negeri baik perguruan tinggi, pemerintah, maupun pihak swasta. Program Studi Magister Agribisnis Universitas Negeri Gorontalo resmi dibuka sejak Tahun 2014 dengan Dasar Hukum adalah : Surat Keputusan Izin Operasional Dirjen Dikti Nomor: 106/E/Q/2014 Tanggal 19 Mei 2014 Alasan pembukaan Program Studi Magister Agribisnis didasarkan pada kebutuhan spesialisasi di bidang Agribisnis terdepan, inovatif, kompetitif dan berkarakter berbasis potensi wilayah di kawasan Asia Tenggara. Terdepan bermakna sebagai prakarsa yang memformulasi ide-ide, metode yang menjadi rujukan dalam proses pengambilan keputusan dan kebijakan di bidang Aribisnis. Inovatif dapat diartikan kemampuan yang tercermin dalam penciptaan dalam pengembangan sains dan teknologi dibidang agribisnis. Kompetitif dapat diartikan out put yang dihasilkan di program studi S2 Agribisnis mampu bersaing pada skala nasional regional dan internasional. Berkarakter dapat diartikan bahwa out put S2 agribisnis memiliki nilai-nilai utama ketaqwaan kepada tuhan yang maha kuasa, bermoral dan mampu mengimplementasikan dalam bentuk ilmu amaliyah dan beramal ilmiah dan tidak mengabaikan nilai-nilai budaya lokal serta memperhatikan potensi wilayah berbasis komoditas unggulan.
Sistem Pengelolaan • Sistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengembangan staf, pengawasan, pengarahan, representasi, dan penganggaran. • Sistem pengelolaan yang efektif dan efisien sangat berpengaruh terhadap kualitas hasil pendidikan. Hal tersebut tercermin dalam pelaksanaan fungsi-fungsi pengelolaan, yaitu: perencanaan, pengorganisasian, pengembangan staf, pengawasan, pengarahan, representase, dan penganggaran.
Penjaminan Mutu • Sistem penjaminan mutu pada PS Magister Agribisnis mengikuti mekanisme penjaminan mutu yang berlaku di Program Pascasarjana dan Universitas Negeri Gorontalo, untuk memastikan bahwa kualitas penyelenggaraan kegiatan akademik berjalan sesuai dengan standar penjaminan mutu, disertai umpan balik dan ada tindak lanjutnya. Di tingkat universitas badan yang bertugas membantu rektor dalam pelaksanaan proses penjaminan mutu adalah Badan Penjaminan Mutu Akademik (BPMA), di tingkat Program Pascasarjana yang bertugas membantu Direktur dalam pelaksanaan proses penjaminan mutu adalah Gugus Penjaminan Mutu (GPM) Pascasarjana serta dibantu Unit Penjamin Mutu Program Studi (UPM) dari PS Magister Agribisnis.
STANDAR 3
KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN
Sistem Rekrutmen Mahasiswa Baru • Sistem rekrutmen mahasiswa baru mencakup: Kebijakan rekrutmen calon mahasiswa baru, kriteria seleksi mahasiswa baru, sistem pengambilan keputusan, dan prosedur penerimaan mahasiswa baru.
Data seluruh mahasiswa dan lulusannya dalam lima tahun terakhir Tahun Akademik
Daya Tampung
Jumlah Calon Mahasiswa
Jumlah Mahasiswa Baru
Jumlah Total Mahasiswa
Ikut Seleksi
Lulus Seleksi
Bukan Transfer
Transfer(2)
Bukan Transfer
Transfer(2 )
Jumlah Lulusan
IPK(3) Lulusan Mahasiswa Bukan Transfer
Bukan Transfer
Transfer(2 )
Min
Rata2
(9)
(10)
(11)
(12)
Jumlah Mahasi swa Mak WNA
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
TS-4
-
-
-
-
-
-
-
A1= -
-
B1= -
8
TS-3
-
-
-
-
-
-
-
A2= -
-
B2= -
16
TS-2
15
13
13
8
-
8
-
A3= 2
-
TS-1
25
31
25
25
-
31
-
A4= -
-
B4= -
-
TS(1)
25
34
25
25
-
56
-
A5= -
-
B5= -
-
Jumlah
65
79
63
58
-
-
-
-
Rata-rata IPK untuk lulusan lima tahun terakhir = 3,32 Dihitung dengan rumus : (A1xB1+A2xB2+A3x3+A4xB4+A5xB5)/(A1+A2+A3+A4+A5) Rata-rata lama studi untuk lulusan lima tahun terakhir = 2 ,4 Tahun
3,2
B3= 3,32
(13)
3,5
(14)
13
Data Jumlah Mahasiswa Pada Enam Tahun Terakhir Tahun Masuk
(1) TS-4
Jumlah Mahasiswa Bukan Transfer per Angkatan pada Tahun TS-4 (2) (a)=0
TS-3 (3) 0
TS-2 (4) 0
TS-3 TS-2 TS-1 TS
Jumlah Lulusan s.d. TS (dari Mahasiswa Bukan Transfer) TS (7)
TS-1 (5) 0
TS (6) (b)=0
(c)=0
(e) = 6
(f) =2
25
-
0 (d)= 8
8 25
25
STANDAR 4
SUMBER DAYA MANUSIA
Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS Agribisnis No.
Nama Dosen Tetap
NIDN**
Tgl. Lahir
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
Guru Besar (Prof.)
Ir.
1.
2
3
4
Mahludin Baruwadi**
Amir Halid**
Asda Rauf**
Moh. Ikbal Bahua**
5
Zulzain Ilahude**
6
Zainal Abidin Umar
0011076507
0009017205
0006076203
0025047203
0009076310
0008026903
11-07-1965
09-01-1972
06-07-1962
25-04-1972
9/7/1963
08-02-1969
Lektor Kepala
Lektor Kepala
Lektor Kepala
Lektor Kepala
Lektor Kepala
S-1 Univ Sam Ratulangi
Sosek Pertanian
M.P
S-2 Univ Padjajaran
Ekonomi Pertanian
Dr.
S-3 Univ Padjajaran
Ekonomi Pertanian
SE
S-1 UMI Makasar
Manajemen
S-2 Univ. Hasanuddin
Agribisnis
Dr
S-3 Institut Pertanian Bogor
Perencanaan Pemb. Wialyah dan Pedesaan
Ir.
S-1 Univ Sam Ratulangi
Sosek Pertanian
M.Si
M.Si
S-2 Univ Hasanuddin
Ilmu Lingkungan
Dr
S-3 Univ. Gadjah Mada
Geografi/Lingkungan
S.P
S-1 Univ Samratulangie
Ilmu Tanah
S-2 Univ Hasanuddin
Agribisnis
Dr.
S-3 Institut Pertanian Bogor
Penyuluhan
Ir M.Si Dr
S-1 Univ. Samratulangie S-2 Univ.Gadjah Mada S-3 Universitas Gadjah Mada
Ilmu Tanah Agronomi Geografi/Sumberdaya Lahan
M.Si
Dr.M.Si.Drs
-
S1 FKIP Gorontalo S2 UNHAS S3 UNIBRAW
-
PDU Agrobisnis Ilmu Manajemen
Aktivitas dosen tetap dinyatakan dalam SKS rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen Dikti no. 48 tahun 1983 (12 SKS setara dengan 36 jam kerja per minggu)
Nama Dosen Tetap
No.
(1)
(2)
1
Prof. Dr. Ir. Mahludin Baruwadi, MP
2
Dr. Amir Halid, SE, M.Si
3
Dr. Ir. Asda Rauf, M.Si
4
Dr. Zainal Abidin Umar, M.Si
5
Dr. Moh. Ikbal Bahua, SP, M.Si
6
Dr. Ir. Zulzain Ilahude, MP Jumlah
SKS Pengajaran pada
SKS Penelitian
SKS Manajemen**
SKS Pengabdian kepada Masyarakat
PT sendiri
PT lain
Jumlah sks
PS Sendiri
PS lain PT sendiri
PT lain
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
2
3
-
2
2
4
-
12
2
2
-
4
4
-
-
12
2
2
-
2
2
-
-
8
1
3
-
2
2
4
-
14
1
2
-
2
2
4
-
13
1
3
-
2
2
4
-
13
219 Rata-rata*
12,88
Data dosen tidak tetap No. (1) 1
2
Nama Dosen Tetap (2) Heldi Vani Aalam
Rauf R Hatu
NIDN**
Tgl. Lahir
(3)
(4)
0024076506 0030047602
24-Juli-1965
0016126307
Jabatan Akademik
Gelar Akademik
(5) Lektor Kepala
(6) Dra
S-1 FKIP Gorontalo
Pendidikan Ekonomi
M.Si
S-2 UNHAS
Agribisnis
Dr.
S-3 Brawijaya
Manajemen SDM
SP.d
S-1 FKIP Gorontalo
Pendidikan Ekonomi
M.Si
S-2 Univ Brawijaya
Sosiologi
Dr.
S-3 Univ Brawijaya
Sosiologi Pedesaan
30-04-1976
16-12-1963
Guru Besar
3
Syarwani Canon (***)
0024076506
24-7-1965
Guru Besar
4
Abdurahman Pakaya
0020125810
20-12-1958
Lektor Kepala
5
Ade Muharam
0019036905
19/03/1969
Lektor
Dr. Ir. M.Si
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT
Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan
(7)
(8)
S1 Ekonomi Pertanian (PT. UNSRAT, S1 Bidang Keahlian Ekonomi Pertanian Manado) S2 Bidang Keahlian Ilmu Pengembangan Wilayah S2 Ilmu Pengem-bangan Wilayah (PT. UNPAD, Manado) S3 Bidang Keahlian Ilmu Ekonomil Regional S3 Ilmu Ekonomi (PT. UNPAD, Bandung)
SP.d
S-1 FKIP Gorontalo
Pendidikan Ekonomi
M.Si
S-2 Univ Padjajaran
Manajemen
Dr.
S-3 Univ Padjajaran
Manajemen Keuangan
S.Pi M.Si Ph.D
S-1 Perikanan IPB Perikanan S-2 Agrobisnis UNHAS Agrobisnis S-3 Costal Environment University of the Konservasi Laut Philippines Los Banos
STANDAR 5. Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik Kompentensi Utama Lulusan Struktur kurikulum yang berlaku sekarang ini sesuai dengan penjabaran Visi yakni menghasilkan lulusan yang unggul, berbudaya, berkompeten, berinovasi di bidang agribisnis yang berbasis potensi lokal. Dengan demikian kompetensi utama lulusan dapat dijabarkan sebagai berikut: 1.
Memiliki kode etik kinerja professional(inisiatif, kooperatif, disiplin, sportif, inspiratif dan sistematis)
2.
Memiliki budi pekerti dan berakhlak mulia.
3.
Memiliki etika dan estetika keilmuan dalam bidang agribisnis
4.
Memiiki jiwa pengabdian pada masyarakat, bangsa dan negara
5.
Mampu
mengembangkan
pengetahuan,
teknologi,
dan
atau
seni
di
dalam
bidang
agribisnis melalui riset, sehingga menghasilkan karya inovatif dan teruji. 6.
Mampu memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni di bidang agribisnis melalui pendekatan sistem dan kewirausahaan
7.
Mampu mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan, serta mampu mendapat pengakuan nasional atau internasional
8.
Mampu menerapkan prinsip dan teori perkembangan ilmu agribsisnis
9.
Mampu mengelola pembelajaran baik pendidikan tinggi, dasar dan menengah
10. Mengembangkan model pembelajaran di bidang agribisnis
Kompetensi Pendukung Lulusan Berdasarkan rumusan kompetensi utama lulusan, maka kompetensi pendukung lulusan pada Program Studi Magister Agribisnis adalah: 1.
Mampu menjadi seorang Magister yang berkompeten dan memiliki keahlian dalam bidang agribisnis
2.
Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan atau seni di dalam bidang agribisnis melalui riset, sehingga menghasilkan karya inovatif dan teruji.
3.
Menghasilkan karya inovatif, kreatif, original dan teruji.
4.
Mampu memecahkan permasalahan sains, teknologi, dan atau seni di bidang agribisnis melalui pendekatan sistem dan kewirausahaan.
5.
Mampu mengembangkan dan menemukan teori-teori baru dalam bidang agribisnis khususnya bidang pertanian sebagai kontribusi positif terhadap upaya kemajuan ilmu pengetahuan yang dapat diterapkan dalam peningkatan harkat dan martabat umat manusia.
6.
Mampu mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan, serta mampu mendapat pengakuan nasional atau internasional.
Struktur Kurikulum • Beban studi program magister bagi peserta sekurang-kurangnya 36 SKS dan sebanyak-banyaknya 50 SKS yang dijadwalkan untuk 4 (empat) semester dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dari 4 (empat) semester dan selama-lamanya 10 (sepuluh) semester termasuk penyusunan tesis, setelah program sarjana, atau yang sederajat (Kepmendiknas No. 232/U/2000). • Kurikulum Program Studi Magister Agribisis adalah seperangkat program yang dijalankan baik di kelas, di luar kelas, di lapangan untuk memberikan sejumlah pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk mencapai tujuantujuan pembelajaran dalam bentuk kompetensi baik kompetensi utama, kompetensi pendukung maupun kompetensi lainnya. Sebagai seperangkat program, kurikulumberisi mata-mata kuliah yang saling berhubungan dan berintegrasi untuk mewujudkan Visi dan Misi Program Studi ini.
Perkuliahan • Pelaksanaan perkuliahan oleh dosen diawali dengan penyepakatan pengampu MK dan dosen tim teaching melalui forum rapat di tingkat prodi yang kemudian ditindaklanjuti dalam bentuk jadwal perkuliahan per semester. Perkuliahan yang dilaksanakan oleh Tim Teaching mengacu pada jadwal dan SK yang telah dikeluarkan oleh pascasarjana berdasarkan usulan program studi. Frekuensi waktu perkuliahan 14-16 kali pertemuan sesuai kesepakatan, jika di antara salah satu dosen berhalangan hadir, maka akan digantikan oleh tim teaching lainnya. Pada saat memulai perkuliahan, terlebih dahulu dosen mengisi daftar hadir mahasiswa serta daftar monitoring perkuliahan secara manual. Daftar monitoring perkuliahan berisi pokok bahasan perkuliahan/ materi kuliah juga secara manual diisi oleh dosen bersangkutan. Tugas-Tugas Khusus • Dalam menjalankan tugas dan fungsinya, dosen selaku penanggung jawab/ tim teaching wajib menyusun silabus dan satuan acara perkuliahan untuk setiap mata kuliah yang akan dijalankan. Di samping itu juga, melakukan evaluasi kegiatan pembelajaran untuk mengukur tingkat pencapaian kompetensi mahasiswa sebagaimana yang telah dimuat dalam standar kompetensi dan kompetensi lulusan.
Penelitian Tesis • Salah satu tahapan yang harus dilalui oleh Mahasiswa Program Magister Agribisnis dalam mengakhiri masa studinya adalah menghasilkan karya ilmiah dalam bentuk tesis. Tesis bisa terwujud jika mahasiswa melakukan tahapan penelitian empiris untuk melakukan pengujian terhadap teoriteori yang mendasari penelitian tersebut. Pelaksanaan penelitian tesis oleh mahasiswa Magister Agribisnis melalui beberapa tahapan berikut. Pengajuan draft usul penelitian ke Program Studi • Mahasiswa Magister Agribisnis sebelum melakukan penelitian wajib mengajukan draft usul penelitian (proposal tesis) kepada Ketua program studi. Penulisan tesis diawali sejak mengikuti perkuliahan pada mata kuliah metodologi penelitian pada semester satu. Pada semester dua diterbitkan SK pembimbingan tesis oleh direktur pascasarjana UNG atas usulan ketua program studi. Berdasarkan SK tersebut mahasiswa menyusun proposal di bawah bimbingan dua dosen pembimbing.
Pemilihan dosen pembimbing • Penentuan dosen pembimbing didasarkan atas usulan mahasiswa dan rapat program studi dengan mempertimbangkan relevansi bidang keahlian. Dosen pembimbing tugas akhir/ tesis ditentukan oleh ketua Ps berdasarkan Pedoman Akademik Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo tahun 2015 yang mengacu pada PERMENPAN Nomor 17 Tahun 2013 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya. Ketentuan kualifikasi dosen pembimbing dan membantu pembimbing adalah sebagai berikut: a) Dosen dengan jabatan fungsional Asisten Ahli berkualifikasi pendidikan Doktor sudah berhak untuk membimbing (pembimbing 2/ penguji 2). b) Dosen dengan jabatan fungsional Lektor, Lektor Kepala dan Guru Besar berhak untuk menjadi pembimbing 1/ penguji 1, namun jika dosen tersebut memiliki tingkat pendidikan S3 (Doktoral), maka berhak juga untuk menjadi pembimbing 1/ penguji 1 Skripsi, dan pembimbing 2/ penguji 2 ujian Tesis. Pengajuan Seminar Proposal • Setelah ditetapkan pembimbing yang ditindaklanjuti dengan proses pembimbingan, maka draft yg sudah melalui proses bimbingan tersebut diajukan kembali ke prodi untuk didaftarkan mengikuti seminar proposal penelitian setelah mendapatkan persetujuan dari dosen pembimbingnya. seminar proposal yang dihadiri oleh lima dosen yaitu ketua program studi, pembimbing I, pembimbing II, penguji I dan penguji II. Mahasiswa diberi kesempatan untuk memperbaiki draft proposal yang dikoreksi pada saat seminar proposal sebelum melakukan penelitian empiris di lokasi penelitian.
Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester Kelengkapan(3)
SKSMK dalam Kurikulum Smt (1) I
Kode MK (2) 7515-1-001-1-2 7515-2-002-1-2 7515-2-003-1-2 7515-2-011-3-2
7515-2-002-1-2 7515-2-005-1-2 7515-2-004-1-2 7515-2-006-1-2
Nama Mata Kuliah(1) (3) Filsafat Ilmu Ekonomi Mikro Madya Ekonomi Makro Madya Manajemen Agribisnis Madya Metode Penelitian Etika dan Penulisan Ilmiah Ekonometrika Ekonomi Sumberdaya Alam ssLingkungan
Bobot SKS
Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara
Inti(2)
Insti-tusional
Deskripsi
Silabus
SAP
(4) 2
(5)
(6) √
(7) √
(8) √
(9) √
(10) Magister Agribisnis
2
√
√
√
√
MagisterAgribisnis
√
√
√
Magister Agribisnis
√
√
√
Magister Agribisnis
√
√
√
Magister Agribisnis
2 2
√
2
√
2
√
√
√
√
MagisterAgribisnis
2
√
√
√
√
Magister Agribisnis
2
√
√
√
√
MagisterAgribisnis
Smt
Kode MK
Nama Mata Kuliah(1)
(1)
(2)
(3)
7515-3-0010-2-2 II 7515-3-003-2-2 7515-3-009-2-2
7515-3-001-2-2
Analisis Pasar Pertanian
Komoditas
Ekonomi Managerial Riset Pemasaran Madya
Agribisnis
Manajemen Produksi Madya
Bobot SKS (4)
SKSMK dalam Kurikulum Inti(2) Insti-tusional (5) (6)
3
√
Kelengkapan(3) Deskripsi Silabus (7) (8)
SAP (9)
Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara (10)
√
√
√
Magister Agribisnis
3
√
√
√
√
Magister Agribisnis
3
√
√
√
√
Magister Agribisnis
3
√
√
√
√
Magister Agribisnis
Mata Kuliah Pilihan: 7515-2-0012-2-2
Ekonomi Regional
2
√
√
√
√
Magister Agribisnis
7515-2-002-2-2
Pembiayaan Agribisnis
2
√
√
√
√
Magister Agribisnis
Smt
Kode MK
Nama Mata Kuliah(1)
(1)
(2)
(3)
7515-2-007-2-3 III
Bobot SKS (4)
SKSMK dalam Kurikulum Inti(2) Insti-tusional (5) (6)
Kelengkapan(3) Deskripsi Silabus (7) (8)
SAP (9)
Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara (10)
3
√
√
√
√
Magister Agribisnis
3
√
√
√
√
Magister Agribisnis
3
√
√
√
√
Magister Agribisnis
3
√
√
√
√
Magister Agribisnis
2
√
√
√
√
Magister Agribisnis
2
√
√
√
√
Magister Agribisnis
2
√
√
√
√
Magister Agribisnis
1 6
√ √
Ekonomi Pembangunan Pertanian 7515-2-008-2-3
7515-2-009-2-3
7515-2-012-3-3
Perencanaan Wilayah
Pembangunan
Manajemen Penyuluhan Usaha Tani Analisis Proyek Pertanian Mata Kuliah Pilihan:
7515-2-005-1-2 7515-3-003-2-2 7515-2-004-3-2
IV 7515-2-014-3-6
Manajemen SDM Perdagangan Internasional Manajemen Keuangan Seminar Proposal Tesis
Total SKS
55
MATA KULIAH PILIHAN Semester
(1)
Kode MK
Nama MK (pilihan)
Bobot SKS
Unit/ Jur/ Fak Pengelola
(2)
(3)
(4)
(6)
7515-2-003-1-2
Manajemen SDM
2
Magister Agribisnis
7515-3-003-2-2
Perdagangan Internasional
2
Magister Agribisnis
PNB1633/ 2 (2- Ekonomi Regional 0)
2
Magister Agribisnis
7515-2-002-2-2
Pembiayaan Agribisnis
2
Magister Agribisnis
7515-2-004-3-2
Manajemen Keuangan
2
Magister Agribisnis
III
III
II
II
III 10 Total SKS
STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM INFORMASI Jumlah Dana (Juta Rupiah)
Sumber Dana -1 Usaha sendiri (Mandiri)
Mahasiswa
Pemerintah (Pusat & Daerah)
TS-2
TS-1
TS
-2014
-2015 -4
-2016 -5
4,9 77 8,75 10,5 4,5 10,5 10,5 21 10,5 733,2 764,4 85,8 234 887,4
18,2 286 32,5 39 4,5 39 39 78 39 769,86 780 85,8 249,6 985
16,8 264 30 36 4,5 36 24,5 72 36 769,86 795,6 85,8 265,2 1.138.414
13,30 209,00 23,75 28,50 4,50 28,50 24,67 57,00 28,50 757,64 780,00 85,80 249,60 936,41
Pengabdian pada Masyarakat
455
481
487,5
474,50
ISEI
-
-
25
25
3.317,950
3.926,870
2.948,760
3.397,860
Jenis Dana -2 Hasil Enterpreneur Registrasi SPP DPPS DPU Bakti Akademik Seminar Proposal Seminar Hasil Ujian Tesis Wisuda Gaji Pokok Tunjangan Serdos Lauk Pauk Tunjangan Jabatan Penelitian
Sumber lain (antara lain dari kegiatan kerjasama atau hibah langsung dari luar negeri) Total
Rata-Rata per Tahun -6
Jumlah mahasiswa dan dana operasional program studi dalam tiga tahun terakhir. TS-2
TS-1
Jumlah Mahasiswa
Jumlah Dana Operasional (Juta Rupiah)
-3
-4
7
1.975,550
Jumlah Mahasiswa
26
Rata-rata dana operasional per mahasiswa per tahun = Gunakan rumus: (B1+B2+B3)/(A1 + A2 + A3)
TS
Jumlah Dana Operasional (Juta Rupiah)
2.460,460 24.882,608
Jumlah Mahasiswa
Jumlah Dana Operasional (Juta Rupiah)
-5
-6
24
2.436,260
STANDAR 7.
PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA Jumlah Penelitian dalamTahun Pelaksanaan
Sumber Dana Kegiatan Penelitian
TS
Jumlah Penelitian Selama Tiga Tahun
TS-2
TS-1
(2)
(3)
(4)
(5)
Pembiayaan sendiri oleh peneliti
-
2
1
3
PT yang bersangkutan
9
18
13
40
Depdiknas
3
2
-
5
Institusi dalam negeri di luar Depdiknas
-
-
-
-
Institusi luar negeri
-
-
-
-
(1)
Judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dipublikasikan oleh dosen tetap Tingkat(3) Judul(1)
No.
(1) 1
2
(2) Alih Fungsi Lahan dan Perubahan Sosial Petani di Gorontalo 1980-1990
Sosiologi pembangunan
• •
•
•
Desentralisasi Fiskal dan Pengaruhnya Terhadap Kemiskinan di Sulawesi Tengah Kebijakan Desentralisasi Fiskal, Pergeseran Sektoral, dan Ketimpangan Antarkabupaten.Kota di Sulawesi Tengah Kebijakan desentralisasi fiscal, pergeseran sektoral dan ketimpangan antar kabupaten, Kota di Sulawesi Tengah Kinerja Perekonomian dan Keuangan Daerah : Teori dan Aplikasi Model Empiris di Wilayah Gorontalo
Nama-nama Dosen
(3) Dr. RAUF A HATU M.Si.
Dr MUHAMMAD AMIR ARHAM S.Pd
Dipubli-kasikan pada
Tahun Penyajian/ Publikasi
(4) Paramita Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah
(5) 2013
Sosiologi pembangunan
2014
Indonesian Journal of Economics and Business
2013
Nama Lembaga Sitasi(2)
(6)
Lokal/ Nasional Tidak Terakreditasi (7) √
Nasional Terakreditasi
Internasional
(8)
(9)
√ √
Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia
2014
√
Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia
2014
√
2014
√
Penerbit Buku Ajar : Deepublish
3
• • • •
• •
4
5
•
•
•
Identifikasi Pengembangan Potensi Wilayah Terhadap Perekonomian Kabupaten Bolaang Mongondow Pengaruh jumlah kredit dan suku bunga terhadap pendapatan usaha mikro di BRI Unit Kabila Pengaruh permintaan masyarakat terhadap pasokan gula pasir di Kota Gorontalo The Influence Of Cost At Production Inputs On Farmer Income At Chili Papper Comodity In Sub-District Dungaliyo Gorontalo Regency Rice Farming And The Influence In To The Farmer Income Mize Processing Production Development As The Economic Driven Of People In Gorontalo Province
Penerapan system tanam legowo usaha tani padi sawah dan kontribusinya terhadap pendapatan dan kelayakan usaha di Kecamatan Dungaliyo Kabupaten Gorontalo Kontribusi Pendapatan Agribisnis Kelapa Pada Pendapatan Keluarga Petani Di Kabupaten Gorontalo Pengaruh Kompetensi pada Kinerja Penyuluh Pertanian dan Dampaknya pada Perilaku Petani Jagung di Provinsi Gorontalo
Dr. AMIR HALID, Jurnal Kajian Ekonomi SE.,M.Si dan Bisnis
2014
√
Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis
2014
√
Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis
2014
√
Prossiding Internasional
Dr. Ir. ASDA RAUF, M.Si Dr.Moh.Ikbal Bahua, M.Si
2016
√
Prossiding Internasional
2016
√
Prossiding Internasional
2016
√
Jurnal perspektif pembiayaan dan Pembangunan Daerah Jurnal Agriekonomika
2014
2014
Google Schoolar
√
Artikel.repository.ung. ac.id
2014
Google Schoolar
√
6 7
Peningkatan mutu produk industry olahan (home industry) gula Dr. ZAINAL kelapa desa Bonedaa ABIDIN UMAR Efektifitas Penggunaan Ekstrak Buah Mangrove Xylocarpus Ade Muharam, granatum Dalam Penanggulangan Parasit Pada Insang Ikan Mas M.Si, Ph.D (Cyprinuscarpio).
Kajian Aspek Biofisik dan Sosial Ekonomi Masyarakat di Sekitar DAS Randangan Kabupaten Pohuwato Provinsi Gorontalo.
Jurnal Pengabdian
2015
Prosiding Seminar Nasional Perikanan Indonesia 2014.
2014
√
Sekolah Tinggi Perikanan Jakarta, Kementrian Perikanan dan Kelautan. Teknologi Terapan Perikanan Edisi 1 Volume 2/20 Nopembar 2014
2014
√
2015 The Management Plan of MPA in Olele, Gorontalo Province
Prosiding Seminar Nasional Riset Inovatif. Universitas Ganesha Bali. ISSN: 2339-1553 Edisi 21 Nopember 2014
√
PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat
Tahun Pelaksanaan TS-2
TS-1
TS
Jumlah Kegiatan
(2)
(3)
(4)
(5)
Pembiayaan sendiri oleh dosen
-
-
1
1
PT yang bersangkutan
2
6
3
11
Depdiknas
-
-
1
1
Institusi dalam negeri di luar Depdiknas
-
-
-
-
Institusi luar negeri
2
-
-
-
(1)
Instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir. No. (1) 1
Kurun Waktu Nama Instansi Kerjasama Mulai Berakhir (2) (3) (4) (5) Pemda Provinsi Gorontalo Konferensi Internasional 2013 2015 dan Pelatihan Jenis Kegiatan
2
BAPPENAS RI
Serial Seminar dan 2013 Workshop di 11 Perguruan Tinggi di Indonesia Timur
3
PT. Bank Mandiri (Persero) Seminar dan work Shop TBK Cabang Gorontalo
4
Manfaat yang Telah Diperoleh (6) Terwujudnya rekomendasi dan Pengembangan tanaman kelapa dan produk turunannya serta adanya pengembangan investasi di sektor perekebunan khususnya pengolahan buah kelapa dalam
2015
Adanya kerjasam pengembangan penelitian pada penyusunan RPJM 20152019
2016
2018
Adanya dukungan pelaksanaan Seminara dan kerjasama pengembangan penelitian di bidang moneter
Ikatan Sarjana Ekonomi Seminar dan Sidang pleno 2016 Indonesia (ISEI Pusat) ISEI XVIII
2019
Terlaksananya planery dan parallel session dan rekomendasi terhadap isuisu perekonomian lokal, nasional dan internasional
Instansi Luar Negeri Yang Menjalin Kerjasama* Yang Terkait Dengan Program Studi/Jurusan Dalam Tiga Tahun Terakhir. No. (1) 1
2
Nama Instansi
Jenis Kegiatan
(2) (3) Asian and Pacifict Seminar Work Coconut Community Penelitian pendampingan
International Research Agroforestry
Kurun Waktu Kerjasama Mulai Berakhir (4) (5) shop, 2013 2015 serta
Centre Workshop, Penelitian 2014 for dan Pendampingan
2015
Manfaat yang Telah Diperoleh (6)
Terlaksananya Kongerensi Internasional Kelapa dan terwujudnya Kesepakatan Gorontalo tentang pengembangan tanaman kelapa dan peningkatan investasi pengolahan produk dan turunan kelapa Terbinanya kemampuan petani dalam membudi dayakan dan me-manen serta memasarkan komoditas Kakao di Kabupaten Boalemo
TERIMA KASIH
