BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN

1. Latar Belakang Menurut Rencana Strategis Universitas Ahmad Dahlan (UAD) 2010-2015 disebutkan beberapa kebijakan UAD dalam memajukan bidang penelitian antara lain: mengembangkan rekam jejak penelitian yang fokus bagi institusi, meningkatkan publikasi internasional, dan memfasilitasi karya-karya ilmiah dosen dan mahasiswa memperoleh Hak Kekayaan Intelektual (HKI) baik yang berupa Paten, Hak Cipta, dan lain sebagainya. Sejalan dengan hal tersebut, melalui Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP), UAD juga mengembangkan aturan-aturan untuk mendukung kinerja penelitian baik dalam bentuk Standard Operation Procedur (SOP), Sistem Penjaminan Mutu Penelitian (SPMP) UAD, maupun penyusunan Pedoman Penelitian Unggulan UAD. Rencana Induk Penelitian Universitas Ahmad Dahlan (RIP UAD) merupakan rencana yang ditempuh oleh UAD dalam rangka mengembangkan kegiatan penelitian di UAD dalam kurun waktu 5 tahun ke depan (2012-2016). Penyusunan rencana strategis tersebut dilakukan dengan memperhatikan beberapa pertimbangan sebagai berikut: a. Capaian Kinerja Bidang Penelitian UAD Tahun 2009-2011 dan Hasil Evaluasi Diri yang disusun di fakultas yang ada di UAD. b. Posisi UAD saat ini di bidang akademik pada umumnya dan di bidang penelitian pada khususnya, baik pada lingkup nasional maupun internasional. c. Kekuatan UAD yang ditunjukkan oleh potensi sumber daya manusia, fasilitas dan dana penelitian, serta jejaring penelitian di tingkat nasional dan internasional. d. Kebijakan pemerintah dalam Pembangunan Nasional dan bidang penelitian, baik yang ada di dalam kewenangan Kementerian Pendidikan Nasional (Kemendiknas) maupun Kementerian Riset dan Teknologi (Kemenristek) seperti program Rencana Pembangunan Jangka Panjang (RPJP), Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN), Masterplan

1

Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia (MP3EI) 2011-2025, Arah Riset Nasional (ARN), serta Program Insentif Riset Kemerisntek. Rencana Induk Penelitian Universitas Ahmad Dahlan (RIP UAD) merupakan acuan dan arahan pelaksanan kegiatan penelitian yang dilakukan oleh sivitas akademika UAD, khususnya penelitian dalam bidang-bidang unggulan yang dikembangkan UAD. Bidang dan tema-tema penelitian yang tercantum dalam RIP ini diharapkan dapat menjadi pilihan topik penelitian yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa UAD. Adapun pelaksanaan penelitian bidang-bidang unggulan dapat dilakukan di tingkat Universitas, Pusat (Pusat Studi, Pusat Pengembangan), dan di Laboratorium.

2. Riset Unggulan UAD Riset Unggulan yang dikembangkan UAD dirumuskan melalui beberapa tahap. Pertama, dilakukan pengelompokan topik-topik penelitian yang dihimpun dari data penelitian yang dikelola oleh LPP UAD pada periode 2007-2011. Pengklasteran atau pengelompokan dilakukan oleh pimpinan fakultas atau gabungan fakultas dengan Ketua Program Studi yang ada di bawahnya. Kegiatan ini dipandu oleh Kepala LPP dibantu oleh anggota Dewan Pertimbangan Penelitian (DPP) UAD masing-masing perwakilan fakultas. Kedua, melakukan evaluasi kuantitatif pada setiap kluster penelitian (rumpun penelitian) dengan mengukur jumlah penelitian yang dilakukan, capaian publikasi, serta dana penelitian yang diperoleh. Ketiga, melakukan pencermatan ketersediaan dan kesiapan sumber daya manusia (SDM) dan fasilitas mapun sarana dan prasarana yang dimiliki (laboratorium, dan sebagainya) untuk mendukung kegiatan penelitian pada rumpun penelitian bersangkutan. Dari ketiga langkah tersebut dilakukan perumusan bidang riset unggulan yang perlu dijadikan konsentrasi kegiatan penelitian di UAD secara top-down dan bidang non-unggulan yang tetap difasilitasi secara bottom-up dengan dana kompetitif. Dari hasil perumusan bidang riset unggulan tersebut kemudian disusun peta jalan (roadmap) penelitian secara rinci untuk kurun waktu lima tahun (2012-2016) serta prakiraan peta jalan pada kurun waktu yang lebih panjang (2016-2025).

2

Berdasarkan hasil kegiatan perumusan riset unggulan UAD didapatkan empat bidang riset unggulan UAD. Keempat bidang riset unggulan yaitu:

a. Sain dan Teknologi b. Kesehatan c. Pendidikan d. Sosial Humaniora Bidang-bidang riset yang tidak termasuk unggulan tetap mendapat perhatian dengan pendanaan yang bersifat bottom up dengan dana yang dapat diperoleh dari internal maupun eksternal UAD. Untuk setiap bidang riset unggulan disusun suatu peta jalan atau roadmap yang akan menjadi pedoman dalam perencanaan penelitian dan pendanaannya selama lima tahun ke depan. Peta jalan juga menunjukkan kemajuan capaian teknologi yang diharapkan akan diperoleh tiap tahun sampai 2015, serta menjadi acuan dalam perencanaan pendanaan penelitian per tahun dan estimasi perkembangan capaian setiap lima tahunan. Roadmap penelitian ini akan dievaluasi setiap tiga hingga lima tahunan sesuai dengan kebutuhan dan tuntutan internal maupun eksternal.

3 Dasar Penyusunan RIP Penyusunan RIP ITS 2012-2016 didasarkan pada:

a. UU No. 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional. b. Peraturan Presiden No. 5 Tahun 2008 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional 2011-2014. c. Peraturan Presiden No. 32 Tahun 2011 tentang Masterplan Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia 2011-2025. d. Program Insentif Riset Sistem Informasi Nasional (Insinas) Kemerisntek 2012. e. Statuta Statuta UAD Tahun 2012. f. Rencana Strategis UAD 2007-2017.

3

BAB II LANDASAN PENGEMBANGAN LPP UAD

1. Visi UAD dan LPP UAD a. Visi Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Menjadikan Perguruan Tinggi Muhammadiyah berkelas Internasional berbasis pada nilainilai keIslaman. b. Visi Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) UAD Menjadikan UAD sebagai Universitas Riset (Research University) bertaraf nasional dan dikenal secara internasional, unggul, terpercaya, dan mandiri di bidang penelitian khususnya pada pengembangan, pemanfaatan IPTEKS dan kebudayaan bagi kesejahteraan umat manusia berbasiskan pada nilai-nilai kemanusiaan dan ke-Islaman.

2. Misi UAD dan LPP UAD a. Misi Universitas Ahmad Dahlan adalah : 1) Menjalankan program–program akademik yang bermutu dan relevan dengan pembangunan berkelanjutan dalam suasana kampus Islami. 2) Menyelenggarakan penelitian yang berorientasi pada integrasi seluruh bidang keilmuan untuk pencapaian masyarakat Islam. 3) Memberikan layanan kepakaran yang berorientasi pada keberdayaan dan kalaborasi potensi pemerintah, industri, masyarakat baik lokal maupun global.

b. Misi LPP UAD adalah sebagai berikut: 1) Mewujudkan kemampuan dan kualitas dosen dalam kegiatan penelitian secara merata dan menyeluruh sehingga menghasilkan produk penelitian yang berbobot/bernilai substansial 2) Mengembangkan produk-produk penelitian unggulan agar dapat dimanfaatkan secara optimal untuk pemberdayaan dan kesejahteraan masyarakat;

4

3) Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian yang relevan dengan Renstra UAD, Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM) DIY, dan Rencana Pembangunan Jangka Panjang (RPJP) bertaraf Nasional. 4) Meningkatkan dan mewujudkan jalinan kerjasama internal dan eksternal (baik dalam negeri maupun luar negeri), baik dengan instansi pemerintah maupun swasta untuk menunjang pelaksanaan otonomi daerah dan pembangunan nasional. 5) Meningkatkan kemampuan dosen dalam mendiversivikasi produk-produk penelitiannya sehingga dapat menghasilkan karya untuk publikasi ilmiah, buku ajar, prototipe/ model, teknologi tepat guna, dan perolehan HKI (Paten/Desain Industri, dll.). 6) Mewujudkan kemandirian lembaga melalui penelitian kelembagaan (institutional research)

yang berorientasi mutu dan kemampuan bersaing secara nasional dan

internasional.

3. Analisis Kondisi Saat ini a. Riwayat Perkembangan LPP UAD Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) UAD merupakan unsur pelaksana tingkat universitas yang mempunyai tugas mengkoordinasikan, memantau, dan menilai pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengembangan bidang penelitian yang dilakukandikerjakan oleh dosendosen UAD, Pusat-pusat Studi maupun oleh Pusat Pengembangan UAD; mengusahakan pengendalian dalam hal penggunaan sumber daya, mengusahakan pengembangan dan peningkatan mutu penelitian, mempublikasikan hasil-hasil penelitian, dan pengembangan hasilhasil penelitiannya sampai menghasilkan produk yang bernilai. Dalam peningkatan SDM penelitian, LPP mengusahakan dan mengelola sumber daya yang diperlukan dalam penyelenggaraan penelitian yang bermutu. Sejarah dan perkembangan LPP UAD, dapat disampaikan sebagai berikut; didirikan pada 18 Oktober 1991, berdasarkan SK Rektor IKIP Muhammadiyah Yogyakarta Nomor 60 Tahun 1991 yang kemudian diperbaharui dalam Statuta Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berdasarkan Keputusan Rektor UAD Nomor 001 Tahun 2001. Mengenai tugas, fungsi, dan

5

wewenang LPP mengalami perbaikikan dari waktu ke waktu melalui penyempurnaan Statuta Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Masa jabatan Kepala LPP UAD berjalan selama 4 (empat) tahun dan dapat diperpanjang satu kali masa jabatan. Dari tahun 2004 sampai saat ini telah terjadi tiga kali pergantian jabatan pimpinan LPP. Pengorganisasian LPP UAD disampaikan dalam diagram pada halaman berikut. REKTOR

Badan Penjaminan Mutu (BPDM)

LPP

FAKULTAS

DPP

Staff Administrasi

PSW

PUSFIT

CIRNOV

PSLPB

MoTIC

Keterangan : __________ = garis komando --------------- = garis koordinasi PSW (Pusat Studi Wanita ) PUSFIT (Pusat Studi Fisika Terapan) CIRNOV (Center for Integrated Research and Innovation) MoTIC (Mobile Technology Innovation Center PSLPB (Pusat Studi Lingkungan dan Penanganan Bencana) DPP = Dewan Pertimbangan Penelitian

b. Capaian Rencana Kerja LPP UAD Sampai saat ini dalam usaha mengkoordinasikan dan melaksaakan tugas–tugas serta kegiatan penelitian, LPP UAD boleh dikatakan berhasil, dapat diperhatikan dari:

6

a. Alokasi anggaran biaya/dana UAD yang diperuntukkan dan dialokasikan untuk kegiatan penelitian dosen dapat diserap semuanya. b. Keberhasilan usulan penelitian yang didanai oleh sponsor dari luar UAD dirasakan bermanfaat oleh para dosen. c. Dana penelitian dari luar UAD yang pernah diperoleh DP2M Dikti, Menristek, Kopertis, Pemerintah DIY. d. Pemanfaatan dana di atas, dapat dipertanggung jawabkan disertai dengan laporan hasilhasil penelitiannya. e. Keberhasilan dana penelitian yang telah dimanfaatkan untuk kegiatan penelitian tersebut, dibuktikan (tampak nyata) dengan adanya laporan hasil-hasil penelitian dan yang telah diseminarkan terlebih dahulu. Capaian secara kuantitif dapat dilihat pada laporan kinerja bidang penelitian tahun 2005-2009 sebagai berikut. No.

UNSUR YANG DINILAI Unsur

I

II

III IV

Bobot

Prestasi yg dicapai

Jml Judul

Nilai (Bobot x Jml Judul)

Dipergunakan industri/Petani

13

1

13

Granted

10

0

0

Registrasi

1

1

1

Jurnal Internasional

13

10

130

Jurnal Nasional Terakreditasi

6

25

150

Jurnal Nasional

3

334

1002

Prosiding

1

209

209

Ilmiah Populer

1

23

23

Teknlogi Tepat Guna

Dipergunakan tingkat Nasional

10

0

0

Dipergunakan tingkat Lokal

5

45

225

Buku

Diterbitkan Penerbit Internasional

10

0

0

Diterbitkan oleh Penerbit Nasional

4

14

56

Diterbitkan oleh Penerbit Internal

1

1

1

Paten/Varietas/Disain Industri Publikasi Ilmiah

7

V

VI

VII

Prototipe/Model pembelajaran/ Karya Seni Pertemuan Ilmiah

Laporan

Bermanfaat pd tingkat Internasional

10

0

0

Bermanfaat pd tingkat Nasional

4

0

0

Bermanfaat pd tingkat Internal

1

5

5

Tingkat Internasional

3

5

15

Tingkat Nasional

2

10

20

Tingkat Propinsi

1

12

12

Laporan Penelitian yang tidak dimanfaatkan untuk I s/d V

1

576

576

BESARNYA NILAI YANG DIPEROLEH PT

2.438

c. Peran LPP UAD Dalam jangka pendek dan menengah, LPP UAD mengambil peran-peran yang dilakukan secara berkesimnambungan dengan terus-menerus dan diikuti dengan melakukan evaluasi serta perbaikan sebagai berikut; a. Melakukan pembimbingan dan pelatihan kepada dosen UAD agar menjadi peneliti handal, produktif dan berkualitas. b. Mendorong dosen melakukan penelitian yang sejalan dengan Rencana Mutu UAD dan Sasaran Mutu UAD yang telah ditetapkan dengan berbasis pada payung dan tema-tema penelitian yang telah disepakati. c. Menyiapkan dosen UAD memiliki kemampuan dalam membuat naskah publikasi sebagai tindak lanjut hasil penelitiannya, tidak hanya untuk jurnal nasional tetapi juga untuk jurnal internasional. d. Menyampaikan hasil-hasil penelitian dosen/mahasiswa UAD kepada masyarakat dan institusi/lembaga luar UAD sebagai sarana jaringan kerjasama bidang penelitian dan pengembangan, baik dengan lembaga swasta maupun pemerintah, baik dalam skala lokal, regional, nasional, maupun internasional. e. Memperluas jaringan kerja sama penelitian dengan lembaga luar UAD (UMKM, Industri, lembaga pemerintah, persyarikatan, dan lain-lain).

8

Usaha dan dalam jangka panjang, LPP UAD melakukan peran-peran sebagai berikut. a. Menyiapkan LPP sebagai pusat informasi penelitian (research information center). b. Menyiapkan UAD sebagai Research University bertaraf nasional yang dikenal secara internasional. c. Mengarahkan dan meningkatkan orientasi penelitian di UAD yang applicable di masyarakat, berorientasi produk (soft and hard), dapat menghasilkan HKI seperti perolehan Paten dan sejenisnya. d. Mengarahkan kegiatan LPP UAD ke arah bidang pengembangan (development) sesuai dengan namanya Lembaga Penelitian dan Pengembangan, secara bertahap, khususnya arah pengembangan yang sesuai atau berbasis hasil-hasil penelitian. e. Mengarahkan penelitian yang menghasilkan produk-produk riset yang relevan dengan renstra UAD, Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM) DIY, dan Rencana Pembangunan Jangka Panjang (RPJP) Nasional berbasis kepada payung dan tema-tema penelitian. f. Mengarahkan agar lembaga mempunyai kemandirian dalam menjalin kerjasama internal dan eksternal, baik dengan instansi pemerintah maupun swasta untuk menunjang pelaksanaan otonomi daerah dan pembangunan nasional.

4. Potensi yang dimiliki: a.

SDM untuk kegiatan Penelitian Universitas Ahmad Dahlan memiliki sumber daya dosen sebagai peneliti yang cukup besar yaitu 331 orang yang terdiri dari: Guru Besar: 13 orang, telah berpendidikan S3: 29 orang, sedang S3: 46 orang, telah berpendidikan S2: 178 orang, sedang menempuh S2: 61 orang, dan berpendidikan S1: 16 orang.

b. Sarana dan Pra Sarana Beberapa lembaga di UAD

9

Universitas Ahmad Dahlan memiliki beberapa lembaga yang masing-masing memiliki visi, misi, peran, dan fungsi yang saling menunjang dan bekerja sama untuk mewujudkan visi, misi, dan tujuan UAD.

Pusat-pusat Studi di UAD LPP UAD sebagai lembaga, memiliki beberapa Pusat Studi dan Pusat Pengembangan yang dimaksudkan untuk mempercepat pencapaian tujuan LPP-UAD dan Pusat-pusat Studi pada LPP UAD tersebut adalah: 1. PUSFIT (Pusat Fisika Terapan) 2. CIRNOV (Center Information of Research and Innovation) 3. PSW (Pusat Studi Wanita) 4. PSLPB (Pusat Studi Lingkungan dan Penanganan Bencana) 5. MoTIC (Mobile Technology Innovation Center) Sedangkan untuk Pusat Pelayanan, Pusat Pengembangan, unit pelayanan lain yang dimiliki UAD antara lain: 1. Pusat Pengembangan Akuntansi (PPA) 2. Pusat Pengembangan Ekonomi (PPE) 3. Pusat Pengembangan Manajemen (PPM) 4. Pusat Pengembangan Bahasa (PPB) 5. Pusat Konsultasi dan Bantuan Hukum (PKBH) 6. Pusat Pelayanan Terpadu Tumbuh Kembang Anak

Perpustakaan Perpustakaan di lingkungan UAD terdiri dari; a. Perpustakaan Unit I Perpustakaan UAD terdiri atas tiga unit sebagai berikut. Perpustakaan Unit I Berlokasi di Kampus I UAD Jln. Kapas 9, Semaki Yogyakarta, berada di lantai 1. Luas bangunan pada

10

unit ini adalah 243 m2. Pada unit ini ruangan dibedakan menjadi ruang kerja kepala perpustakaan, ruang prosesing, ruang tata usaha, ruang layanan.peminjaman (sirkulasi) yang dilengkapi dengan komputer, ruang koleksi, ruang Yeferensi, dan ruang baca. b. Perpustakaan Unit II Berlokasi di Kampus II UAD Jln. Pramuka no. 42; Sidikan Yogyakarta, berada di lantai 1. Luas bangunan pada unit ini adalah 162 m 2 Pada unit ini ruangan dibedakan menjadi ruang pemroses, ruang tata usaha, ruang layanan peminjaman atau sirkulasi, ruang koleksi, ruang referensi, dan ruang baca. a. Perpustakaan Unit III Berlokasi di Kampus III UAD Jln. Prof. Dr. Soepomo, S.H., Janturan, Warung boto, Yogyakarta. Jumlah koleksi buku sampai dengan akhir tahun 2008 sebanyak 19.729 judul (43.185 eksemplar). Di samping koleksi buku, perpustakaan dilengkapi koleksi majalah, surat kabar, skripsi, dan laporan penelitian. Fasilitas lain yang dimiliki Perpustakaan UAD yang sangat membantu dalam proses pelayanan kepada para dosen dan mahasiswa adalah jaringan internet. a. Perpustakaan memberikan jenis layanan kepada para dosen dan mahasiswa, berupa: (1) Peminjaman Pustaka Layanan peminjaman pustaka diberikan kepada mereka yang memiliki kartu anggota, (2) Bagi yang tidak memiliki kartu anggota ha- nya diperkenankan untuk membaca di ruang baca. b. Penelusuran Informasi Layanan ini diberikan kepada pemakai dari dalam dan luar UAD yang dilengkapi dengan program penelusuran informasi secara cepat dan tepat menggunakan program komputer CDS/ISIS. c. Referensi Layanan ini diberikan dengan menggunakan sarana koleksi referensi yang mencakup

karya-karya

ilmiah/laporan

penelitian,

penerbitan

pemerintah,

ensiklopedi, kamus, dan sebagainya. d. Warung Internet Layanan peminjaman pustaka diberikan kepada mereka yang memiliki kartu anggota.

11

Laboratorium Fasilitas atau sarana penunjang kegiatan akademik/perkuliahan mahasiswa berupa sejumlah ruang pertemuan, laboratorium dan workshop, terdapat di Kampus I, II dan III UAD. Laboratorium dan workshop tersebut digunakan untuk memantapkan keilmuan (teori-teori, konsep-konsep) mahasiswa, khususnya secara praktis. Di samping itu, baik mahasiswa maupun dosen dapat menggunakan fasilitas-fasilitas tersebut untuk kegiatan/percobaan penelitian ataupun pengembangan teori, minat-bakat, rekayasa, dan keahlian serta profesi. Laboratorium yang dimiliki UAD antara lain sebagai berikut. 1. Laboratorium Analisis Statistik Industri dan Operasi Riset 2. Laboratorium Bahasa 3. Laboratorium Biologi 4. Laboratorium Bimbingan dan Konseling 5. Laboratorium Basis Data 6. Laboratorium Epidemiologi 7. Laboratorium Elektronika 8. Laboratorium Farmasetika 9. Laboratorium Farmakologi 10. Laboratorium Fisika Atom-inti 11. Laboratorium Fisika Dasar 12. Laboratorium Fitokimia dan Farmakognosi 13. Laboratorium Hukum 14. Laboratorium Jaringan Komputer (LAN dan Internet) 15. Laboratorium Komputer Mikro 16. Laboratorium Komputer Dasar 17. Laboratorium Komputer dan Informatika 18. Laboratorium Kimia Farmasi 19. Laboratorium Kimia 20. Laboratorium Kimia Medisinal

12

21. Laboratorium Mikrobiologi dan Biokimia 22. Laboratorium Mikroprosesor dan Mikrokontroler 23. Laboratorium Microteaching 24. Laboratorium Multimedia (TV UAD) 25. Laboratorium Pendidikan Anak Dini Usia 26. Laboratorium Psikologi 27. Laboratorium Sistem Produksi 28. Laboratorium Satuan Proses 29. Laboratorium Satuan Operasi 30. Laboratorium Teknik Elektro 31. Laboratorium Teknik Kimia 32. Laboratorium Teknologi Farmasi 33. Laboratorium Teknologi Pembelajaran Sains

Fasilitas Internet Universitas Ahmad Dahlan menyediakan sarana akses Internet melalui jalur LAN (anjungan komputer) dan Hotspot Area di masing-masing unit kampus.

c. Organisasi Manajemen Dalam rangka menjamin mutu penelitian dosen yang lebih baik, UAD telah memiliki Badan Penjaminan Mutu (BPM) yang secara bersama dengan LPP UAD melakukan berbagai macam upaya untuk senantiasa meningkatkan mutu proses bisnis penelitian. Bersama BPM UAD, LPP menyusun SOP penelitian yang diberlakukan untuk seluruh kegiatan penelitian sampai dengan publikasi hasil-hasil penelitian di lingkungan UAD. Kebijakan-kebijakan terkait dengan aktivitas penelitian seperti penganggaran juga mengalami kenaikan yang signifikan dari pihak manajemen UAD. Sedangkan di lingkungan LPP sendiri telah dibuat Sistem Penjaminan Mutu Penelitian (SPMP) UAD yang meliputi penjaminan mutu penelitian dan mutu publikasi ilmiah, Rencana

13

Induk Penelitian (RIP) UAD, Panduan Penelitian Unggulan UAD, serta Panduan Penelitian Reguler UAD.

e. Kajian Lingkungan Internal 2.5.1. Renstra UAD 2010-2025 Dalam renstra UAD 2010-2025 yang dibuat tahun 2010, dikemukakan kondisi internal UAD pada saat itu sebagai berikut. 1. UAD memiliki mekanisme pengelolaan penelitian yang sudah cukup baik yang ditunjukkan pada panduan dan agenda penelitian beserta implementasinya. Namun, produktivitas penelitian di UAD menunjukkan angka yang belum cukup baik dan masih harus ditingkatkan. Secara internal telah ada mekanisme untuk peningkatan motivasi penelitian dan sudah dilakukan. Dalam dua tahun terakhir telah terjadi peningkatan semangat untuk meneliti yang terlihat pada jumlah proposal yang dikelola oleh LPP. Selain itu, tingkat pemanfaatan hasilhasil penelitian masih perlu dikembangkan sebagai pengetahuan yang dapat meningkatkan reputasi UAD di masyarakat. 2. Sumber dana penelitian kebanyakan masih berasal dari dana internal dan sumber dana dari eksternal masih terbatas yang menunjukkan kualitas penelitian belum dapat bersaing secara nasional. Nominal dana untuk penelitian dari tahun ke tahun telah menunjukkan peningkatan namun belum mencapai nilai yang cukup signifikan untuk mendukung penelitian yang berkualitas. 3. Untuk diseminasi dan publikasi hasil penelitian UAD mengadakan seminar internal maupun nasional secara berkala baik dalam even yang diselenggarakan di UAD (ini masih terbatas) maupun even yang diselenggarakan institusi lain.

2.5.2. Analisis SWOT Kekuatan (Strength) Sumberdaya manusia sebagai faktor kekuatan yang dimiliki Lembaga Penelitian dan Pengembangan Universitas Ahmad Dahlan (LPP-UAD) dewasa ini, adalah:

14

1. Minat dosen untuk aktif dalam kegiatan penelitian semakin berkembang seirama dengan adanya peningkatan pemahaman terhadap fungsinya sebagai pelaksana Tri Dharma PT. 2. Sarana dan prasarana penunjang tridharma perguruan tinggi yang memadai dan sangat menunjang, khususnya dalam kegiata penelitian seperti tersedianya Laboratorium Terpadu UAD. 3. Telah terbentuknya Badan Penjaminan Mutu UAD. 4. UAD telah memperoleh sertifikat Sertifikat ISO 9001:2008 dan IWA 2:2007 yang diraih UAD pada 18 Desember 2010 memberi semangat dalam mempertahankan status tersebut. 5. Adanya upaya penataan dan pengembangan kelembagaan organisasi serta pengembangan manajemen kelembagaan yang semakin luas dan terbuka. 6. Adanya kecenderungan peningkatan dana anggaran Universitas Ahmad Dahlan dari tahun ke tahun seiring dengan kenaikan minat mahasiswa studi di UAD. 7. Lembaga Penelitian telah merupakan lembaga yang otonom, dan memiliki 5 pusat studi dan beberapa pusat studi yang akan segera dikembangkan selanjutnya guna memenuhi tuntutan perkembangan jaman. Disamping itu ada beberapa yang telah di tingkat Fakultas UAD, yaitu; Pusat Pengembangan Ekonomi, Pusat Studi Akuntansi, Pusat Pengembangan Bahasa, dan Lembaga Pengembangan Studi Islam Kelemahan (Weakness) Secara objektif diidentifikasi faktor-faktor yang menjadi kelemahan Universitas Ahmad Dahlan saat ini adalah: 1. Pelaksanaan penelitian masih belum dalam kendali payung penelitian sehingga masih terkesan sekedar memenuhi tugas Tri Dharma, belum/kurang terarah/terfokus. 2. Kemampuan penguasaan bahasa asing dosen (Inggris, Arab, Mandarin atau lainnya) masih perlu didorong agar semakin meningkat secara merata. 3. Jurnal-jurnal penelitian dan majalah ilmiah yang relevan masih terbatas 4. Jumlah dan mutu hasil-hasil penelitian yang dilakukan dosen belum memuaskan dengan usia perguruan tingginya disamping dana yang terbatas.

15

5. Hubungan kerjasama dengan swasta dan kalangan industri untuk pengembangan masih belum terjalin dengan baik.

2.6. Kajian Lingkungan Eksternal Peluang (Opportunity) Sumberdaya eksternal yang merupakan peluang bagi pengembangan Universitas Ahmad Dahlan, antara lain: 1. Adanya peluang hubungan kerjasama yang baik antara Universitas Ahmad Dahlan dengan pemerintah daerah (Provinsi, Kabupaten, Kota). 2. Adanya peluang hubungan kerjasama yang baik dengan perguruan tinggi, khususnya di lingkungan Kopertis Wilayah V DIY maupun dengan Perguruan Tinggi Muhammadiyah (PTM). 3. Adanya komitmen yang tinggi dari seluruh sivitas akademika untuk bersama-sama memacu pengembangan lembaga ke arah yang lebih maju dan menjadi universitas yang unggul di Indonesia. 4. Image Yogyakarta sebagai Kota Pendidikan, Kota Budaya, Pusat Seni dan Kerajinan, serta sebagai pusat perekonomian masyarakat masih kuat, sehingga akan memberikan dorongan untuk melakukan inovasi-inovasi bidang pendidikan, kesenian, kebudayaan, dan perkonomian berbasis kerakyatan. 5. Sumberdaya kependudukan (demografis) di Provinsi DIY merupakan modal dasar dan aset utama bagi pengembangan perguruan tinggi yang membina multidisplin ilmu yang mampu mengakomodasi tuntutan pembangunan di berbagai sektor pembangunan di Provinsi DIY, termasuk bidang penelitian. 6. Kondisi geografis DIY yang mencakup daerah dataran rendah (pantai dan laut) sampai dataran tinggi (Gunung Merapi) memiliki sumberdaya 7. Era globalisasi saat ini membuka peluang kerjasama di berbagai bidang termasuk bidang penelitian antar-perguruan tinggi baik Dalam Negeri maupun Luar Negeri (Tiongkok, Malaysia, Thailand, Mesir, Swiss, USA dan Australia), terutama dalam peningkatan

16

kualitas kinerja perguruan tinggi yang masih berkembang agar dapat berdamapingan atau bahkan sejajar dengan perguruan tinggi yang sudah maju.

Tantangan (Threat) 1. Kompetisi global di bidang penelitian yang semakin ketat, dan kuota dana penelitian yang masih minim dibanding dengan perguruan tinggi lain merupakan tantangan bagi LPP UAD untuk dapat bersaing dalam memacu tingkat kualitas penelitian yang semakin meningkat. 2. Persaingan di dunia kerja yang makin tinggi terutama dalam menghadapi persaingan pasar bebas (AFTA), juga merupakan tantangan bagi LPP UAD untuk bersaing dalam kualitas pengembangan ilmu dan teknologi di bidang penelitian . 3. Perguruan tinggi di daerah-daerah yang relatif dekat dengan Provinsi DIY merupakan tantangan yang harus disikapi positif dalam berkompetisi, baik dalam pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni-budaya maupun berkompetisi dalam memberikan kontribusi dalam pembangunan masyarakat melalui hasil-hasil penelitian.

3. Pendekatan Penyusunan RIP UAD Kerangka pendekatan yang digunakan dalam penyusunan RIP UAD Tahun 2012-2016 dilakukan melalui beberapa tahap yang saling berhubungan. Pendekatan tersebut dengan memperhatikan faktor-faktor internal dan eksternal kondisi lembaga saat ini sebagai langkah titik awal penyusunan RIP. Penjelasannya sebagai berikut.

17

BAB III GARIS BESAR RENCANA INDUK PENELITIAN LPP UAD

3.1. Tujuan dan Sasaran Pelaksanaan Berbasis pada evaluasi diri pada masing-masing program studi yang ada di semua fakultas di lingkungan UAD, dan berdasarkan analisis SWOT atau analisis 4K (Kekuatan, Kelemahan, Kesempatan, dan Kendala),

LPP UAD menunjukkan memiliki keberuntungan untuk tetap

melaksanakan kegiatan penelitian yang dilakukan oleh para dosen di lingkungan UAD, dengan Kekuatan yang dimiliki oleh lembaga, ditambah bahwa LPP UAD sebagai Lembaga yang mendapatkan amanah untuk mengkoordinasikan, melaksanakan, dan menghasilkan produkproduk penelitian yang bernilai manfaat (berdaya guna) yang di dalamnya telah diorganisasikan dengan lebih baik, dan di dalamnya ada unsur pimpinan, BPP, serta pendukung teknik. Di samping itu LPP telah mempunyai kantor tersendiri dan selama ini LPP dapat melakukan tugas dengan baik di samping telah mendapatkan kepercayaan dari lembaga lain seperti Kemdiknas, Kemenristek, Kopertis, Pemda, dan PT lain. Hal ini merupakan nilai-nilai positif yang harus dapat tetap dipertahankan. Berdasarkan kekuatan dan kesempatan dengan memprhitungkan kendala dan kelemahan, maka tujuan dan pelaksanaan kegiatan penelitian tetap perlu dikoordinasikan agar tujuan dan Pelaksanaannya dapat menghasikan produk yang bernilai positif dan substansial. Beberapa fenomena bernilai kesempatan yang cukup tersebut dan bahwa LPP UAD selalu saja mendapatkan kesempatan berupa penawaran penelitian dari lembaga atau instansi lain, mendapatkan kesempatan cukuip untuk melakukan kerja sama penelitian dan kegiatan akademik lainnya, LPP UAD telah sangat dikenal oleh masyarakat luas khusunya warga Muhammadiya baik di tingkat nasional maupun di tingkat wilayah/daerah, hal ini merupakan kesempatan untuk melakukan kerja sama lebih lanjut, khususnya dalam kegiatan akademik maupun penelitian, dikarenakan

UAD di dalamnya ada FKIP, sementara di lingkungan Persyarikatan

Muhammadiyah sangat banyak sekolah-sekolah dari tingkat TK, SD, SMP, SMA/SMK, bahkan sampai perguruan tinggi di seluruh nusantara.

18

Oleh karena itu, tujuan penyusunan RIP ini dengan semua perangkat pengontrol dan pendukungnya seperti Buku Pedoman Pedoman Penelitian, Rencana Mutu dan Sasaran Mutu (RM, SM) UAD, SOP Penelitian, laboratorium, perpustakaan, dan sebagainya adalah dalam rangka menghasilkan: 1)

peneliti-peneliti yang handal, memiliki metode ilmiah yang kuat, menjunjung tinggi etika ilmiah dan akademik,

2)

produk-produk riset yang berkualitas yang berguna bagi kemajuan Iptek, seni, dan pemecahan masalah pembangunan dan kemanusiaan,

3)

publikasi ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional,

4)

muncul produk-produk seperti model, karya seni, prototipe, teknologi tepat guna applicable dan dapat dimanfaatkan oleh masyarakat secara luas,

5)

buku-buku ajar dan buku teks yang digunakan, baik secara lokal maupun nasional, dan

6)

produk-produk hasil riset yang bersaing global.

3.2. Strategi dan Kebijakan Unit Kerja. Hasil-hasil penelitian para dosen UAD harus diusahakan dengan dibuktikan melalui estimasi dan akan terbukti akan manfaatnya, seperti penelitian Nata de Soya dan Brain Oil dari dari FMIPA (2006), tentang obat-obatan dari fakultas Farmasi (2008), penelitian kerja sama dengan Pemkot Yogyakarta tentang minat pelajar sekolah di Yogyakarta (2006), dan tentang indeks kebutuhan hidup mahasiswa di Yogyakarta bekerja sama dengan Kanwil Diknas DIY (2005). Maka strategi dan kebijakan pada unit kerja (LPP UAD) harus diletakkan atas dasar kerangka kerja yang telah dituangkan kedalam RIP yang telah dihasilkan. Setiap kegiatan penelitian dosen mengacu kepada RIP ini, dan judul-judul penelitian yang mengacu kepada payung dan tema penelitian. RIP yang di dalamnya merupakan acuan untuk melakukan penelitian bagi para dosen perlu menjadi perhatian segenap sivitas akademika, maka merupakan kebiakan LPP yang didukung oleh kebijakan lemabaga/UAD perlu dijadikan panduan bagi para dosen di lingkungan UAD. Pada RIP tersebut di dalamnya adalah peta/arah penelitian dan strategi pengembangan (peta strategi

19

digambarkan berdasarkan input, proses dan output). Pengembangan berikutnya secara sistemik berbasis atas dasar evaluasi diri dan analisis 4 K atau SWOT analysis. Untuk itu perlu diperhatikan akan keberhasilan setiap penelitian dengan menunjukkan indikator-indikator pencapaian sebagai berikut:

1. Dapat diselesaikan tepat waktu 2. Dapat terlaksana pada setiap periode penelitian 3. Keberhasilan dosen mendapatkan dana penelitian dari dalam dan luar UAD (sponsor) 4. Adanya hasil-hasil penelitian yang segera dapat dimanfaatkan oleh masyarakat luas 5. Adanya artikel yang berbasis penelitian yang diperoleh dari lingkungan dan dosen UAD 6. Adanya tawaran penelitian dari luar UAD. Di samping itu judul-judul penelitian perlu diperhatikan dan dipikirkan secara mendalam agar tidak disangsikan dan selalu mendapatkan dana penelitian. Judul-judul penelitian tersebut perlu memenuhi kriteria sebagai berikut; 1. Topik atau judul berdasarkan kepada kompetensi atau keahlian keilmuan diutamakan berdasarkan kepada kompetensi atau keahlian keilmuan diutamakan yang bernilai strategis baik tingkat wilayah, nasional maupun internasional. 2. Penelitian sangat diharapkan hasil-hasilnya untuk pemecahan masalah baik masalah pendidikan maupun keilmuan, kebijakan dan teknologi. Disamping itu, hasil-hasil penelitian memiliki produk yang bermanfaat bagi masyarakat, seperti hasil penelitian dari fakultas Farmasi, FMIPA, FKIP, dan sebagainya. Untuk itu, topik-topik penelitian diwadahi dalam payung penelitian (dosen berbasis keahlian pada prodi/fakultas akan meneliti yang seseuai dengan payung penelitian prodi atau fakultasnya), kecuali penelitian yang bersifat multidisiplin. 3. LPP UAD sangat mendorong kepada para dosen untuk melakukan penelitian unggulan, baik level institusi maupun nasional.

20

4. Penelitian pada Pusat-pusat Studi sangat didorong untuk melakukan penelitian sesuai dengan misi dan tujuan Pusat Studi bersangkutan yang dituangkan dalam RIP jangka panjang. 5. Pengukuran kinerja atau key performance indeks (KPI) dilakukan berbasis kepada indikator yang dapat dilakukan pengukuran dengan jelas atau terukur yang dapat dikuantitatifkan maupun dikualitatifkan. Dari hasil analisis 4K di atas, LPP UAD akan tetap mampu berperan dalam melakukan amanahnya yaitu mengkoordinasikan kegiatan penelitian di UAD yang hasil dan manfaatnya untuk pengembangan lembaga maupun kesejahteraan masyarakat, maka strategi dan kebijakan LPP UAD sebagai unit kerja perlu dilakukan, yaitu bahwa setiap proposal penelitian harus mendapatkan penilaian yang cukup untuk dapat lolos mendapatkan dana khususnya dari dana lembaganya sendiri (alokasi dana UAD untuk LPP).

21

BAB IV SASARAN, PROGRAM STRATEGIS, DAN INDIKATOR KINERJA

Rencana Induk Penelitian (RIP) UAD tahun 2012-2016 memuat program-program penelitian, sasaran program, organisasi dan manajemen yang senantiasa melakukan pengawalan, kontrol, monitoring, dan evaluasi sehingga akan memberikan jaminan mutu penelitian yang dapat dipertanggugnjawabkan. Penyusunan rencana strategis penelitian dalam RIP ini selanjutnya akan dijabarkan menjadi tema-tema penelitian yang sesuai dengan Rumpun Payung Penelitian yang dikembangkan di UAD. Secara umum sasaran, program strategis, dan indikator kinerja penelitian yang dikembangkan dalam dokumen RIP dan program-program tahunan pengembangan bidang penelitian UAD tahun 2011-2016 diperlihatkan pada tabel berikut.

Tabel 4.1. Ringkasan Sasaran, Program Strategis, dan Indikator Kinerja SASARAN 1. SDM Semua kelompok dosen/peneliti yang ada di UAD • Peneliti Muda • Peneliti Madya • Peneliti Utama 2. MANAJEMEN Semua manajemen pada semua institusi yang terkait dengan bidang penelitian, baik langsung maupun tidak langsung 3. FINANSIAL • Pendanaan internal UAD • Pendanaan eksternal UAD 4. SARANA DAN PRASARANA • Semua sarana dan prasarana penunjang kegiatan penelitian, baik langsung maupun tidak langsung seperti laboratorium, perpustakaan, pengelolaan jurnal, website, dll. PROGRAM STRATEGIS 1. Penguatan kemampuan meneliti para dosen di lingkungan UAD dalam rangka membangun track record penelitian yang konsisten pada bidangnya.

2. Pemanfaatan laboratorium terpadu di UAD untuk melakukan riset-riset unggulan institusi.

22

3. Mengembangkan penelitian kolaboratif dengan institusi penelitian, pemerintah, dan industri. 4. Memotivasi dan memfasilitasi kegiatan seminar atau workshop bertaraf nasional dan internasional. 5. Memotivasi dosen untuk mempublikasikan hasil penelitian dalam jurnal internasional dan nasional terakreditasi. 6. Menjadikan peneliti-peneliti senior menjadi pembimbing peneliti yunior (peneliti Muda) 7. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian. 8. Memfasilitasi penelitian yang berpotensi mendapatkan HKI. 9. Mendorong didirikannya Program Pascasarjana. 10. Mendayagunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi. INDIKATOR KINERJA 1. INDIKATOR INPUT (SDM) a. Dosen mampu menyusun proposal sesuai dengan panduan yang telah diterbitkan. b. Dosen mampu menyusun proposal sesuai dengan Rumpun Payung. c. Usul Penelitian dosen yang diajukan kepada lembaga sponsor/penyandang dana penelitian meningkat dari tahun ke tahun. d. Adanya proposal penelitian untuk mendapatkan dana penelitian yang memiliki kompetetif tinggi seperti: penelitian Ristek, hibah strategis nasional, hibah kompetetif, hibah penelitian kerja sama dengan luar negeri, dan sebagainya. 2. INDIKATOR PROSES a. Dosen mampu menyelesaikan penelitian sesuai dengan batas waktu yang disepakati. b. Tidak ada kesalahan dalam sistematika usul penelitian dosen sesuai dengan pedoman lembaga sponsor/penyandang dana penelitian. 3. INDIKATOR PEMANFAATAN SARANA DAN PRA-SARANA a. Optimalisasi pemanfaatan sarana dan pra-sarana penelitian. b. Efisiensi, dan efektivitas pemanfaatan sarana dan pra-sarana penelitian. c. Diperolehnya Sertifikat bagi laboratorium UAD sebagai sarana penelitian dan pendidikan. 4. INDIKATOR OUT-PUT a. Diversifikasi hasil penelitian dosen yang berupa: (i) laporan penelitian, (ii) publikasi ilmiah, (iii) buku ajar dan/atau buku teks, (iv) model/prototipe, (v) Teknologi Tepat Guna (TTG), (vi) HKI (paten, desain industri, dll.), dan (vii) pertemuan ilmiah meningkat. b. Akrivitas transfer teknologi kepada masyarakat dan institusi meningkat. 5. INDIKATOR OUT-COME a. Pemanfaatan hasil penelitian dosen UAD pada dunia pendidikan, teknologi informasi, jasa dan pelayanan, industri, UMKM, maupun masyarakat luas. b. Hasil penelitian yang dimanfaatkan pada lini kehidupan masyarakat (dunia pendidikan, industri, kesehatan, teknologi informasi, sosial-budaya, dll.) meningkat. c. Jumlah produk penelitian yang applicable atau dimanfaatkan pada dunia industri dan masyarakat luas meningkat d. Pemanfaatan hasil penelitian sebagai bahan referensi ilmiah meningkat

23

6. INDIKATOR FINANSIAL a. Efisiensi dan efektivitas anggaran penelitian yang tidak mengurangi produk riset. b. Kenaikan dana penelitian internal UAD. c. Kenaikan dana penelitian eksternal (20% per tahun dari sebelumnya).

Berdasarkan uraian yang telah dipaparkan pada Bab-bab sebelumnya, LPP UAD merumuskan sasaran, program-program bidang penelitian, dan indikator kinerja sebagai berikut. A. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sain dan Teknologi Peran sain dan teknologi di dunia global saat ini menduduki peran yang sangat strategis. Bahkan dikatakan, peran pembangunan dan pengembangan sains dan teknologi menjadi salah satu faktor determinan untuk menang dalam era globalisasi ini. Kontribusi sains dan teknologi dalam pembangunan ekonomi setelah satu abad kebangkitan nasional berlalu agaknya masih jauh dari yang diharapkan. Jika dibandingkan dengan beberapa negara di Asia terutama negara yang kurang memiliki sumber daya alam besar seperti Jepang, Korea Selatan, Taiwan dan Singapura, perkembangan pembangunan dan dampaknya bagi kesejahteraan manusia di Indonesia, boleh dikatakan masih tertinggal. Negara-negara ini walaupun relatif rendah dalam pemilikan sumber daya alam dan penduduk, namun mampu mencapai pembangunan ekonomi secara berkesinambungan. Di sinilah peran sains dan teknologi tentu tidak dapat disangsikan lagi telah menjadi salah satu faktor dominan yang menjadikan negaranegara ini berhasil dalam mencapai pertumbuhan ekonomi yang berkesinambungan. Universitas Ahmad Dahlan dengan FMIPA dan FTI dengan berbagai program studi yang ada dapat mengambil peran penting dalam peningkatan pemanfaatan sain dan teknologi bagi pemecahan masalah pembangunan dan kesejahteraan umat manusia. Oleh karena itu, penguatan penelitian pada rumpun Sain dan Teknologi yang menjadi salah satu payung penelitian di UAD dalam lima tahun ke depan harus mengambil peran penting dengan melakukan riset-riset yang berkualitas dan applicable oriented.

24

UAD di dalmnya ada FTI (Fakultas Teknologi Industri) yang mempunyai 4 (empat) program studi, yaitu; (1) Teknik Industri, (2) Teknik Kimia, (3) Teknik Elektro, dan (4) Teknik Informatika. Visi FTI UAD ini dinyatakan sebagai berikut, ”Menjadi fakultas unggulan bertaraf internasional dalam ilmu pengetahuan dan aplikasi teknologi berbasis kepada nilai-nilai keIslaman”. Misi FTI UAD antara lain dinyatakan, agar menyelenggarakan program akademik dalam bidang teknologi yang bermutu dan terbakukan secara nasional dan internasional, dengan meningkatkan kegiatan penelitian bagi sivitas akademika, mengasilkan produk yang bermanfaat bagi kehidupan umat manusia, disamping itu FTI UAD memiliki misi untuk meningkatkan erasam secara nasional maupun internasional. Tujuan FTI UAD ini, tidak lain untuk menghasilkan para lulusan yang berakhlaq mulia dan profesioanl, mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang relevan dengan kebutuhan umat manusia, disamping menyebarkan luaskan ilmu dan teknologi agar berdampak kepada umat manusia yang memiliki keimanan dan ketaqwaan kepada Allah dengan lurus dan benar. Dari rumusan Visi, Misi, dan Tuuan lembaga, maka segenap ajaran dosen, mahasiswa dan staf pendukung tidak boleh melupakan dalam keikut sertaannya melakukan kegiatan penelitian, yang hasilnya diarahkan kepada daya guna didukung dengan sasaran mutu yang elas sehingga akan mendapatkan dan menghasilkan manfaat yang tinggi. Untuk itu setiap kegiatan penelitian dalam wadah FTI UAD harus selalu diarahkan kepada payung penelitian yang telah digariskan dalam RIP (Rencana Induk Penelitian) ini. Penelitian yang dilakukan baik oleh dosen maupun mahasiswa FTI perlu diarahkan kepada menghasilkan produk yang bermanfaat dan boleh dilakukan tidak hanya dalam satu atau dua periode, akan tetapi dapat dilakukan dengan cara bertahap, yang bisa jadi baru selesai dalam 5 (lima) tahun atau lebih. Hal ini tidak menjadi masalah dikarenakan biaya penelitian yang dapat diperoleh belum memungkinkan untuk menjawab permasalahan atau hipotesis yang diajukan dalam satu periode kegiatan. Maka sudah pada saatnya para mahaisswa dan

25

dosen dalam kegiatan penelitian perlu mengacu kepada payug penelitian dengan masingmasing tema yang telah dirumskan dalam RIP. Para peneliti tinggallah mengembangkannya dalam judul/topik penelitiannya. Maka sangat diharapkan bahwa payung penelitian ini dengan tema-tema penelitian tidak akan merugikan para dosen dan mahsiswa, justru akan memberikan arahan yang jelas untuk mendapatkan hasil-hasil penelitian berupa produk yang diharapkan yang akan merupakan kebanggaan sebagai ilmuwan atua calon imuwan, karena kemungkinan produk akan mendapatkan hak paten atau HAKI (Hak Kekayaan Intelektual) atau bisa jadi mendapatkan penghargaan lainnya. FTI UAD termasuk fakultas yang cukup mempunyai daya tarik di UAD, jumlah mahasiswanya cukup banyak. Para lulusannya relatif lebih cepat mendapatkan pekerjaan, dari hasil penelitian paling lama 3-4 bulan dalam menunggu diperolehnya pekerjaan. FTI UAD dalam menerima mahasiswa setiap tahun, boleh dikatakan lebih banyak dibandingkan dengan fakultas-fakultas yang lain (kecuali dibandingkan dengan Fakultas Farmasi). Untuk itu fakultas ini merasa sangat beruntung mendapatkan payung penelitian yang mengarahkan kepada produk, yaitu akan manfaat yang memang diharapkan dan didambakan. Payung penelitian pada FTI UAD ini di dalamnya memayungi 4 (empat) macam program studi, yaitu; 1) Teknik Industri, 2) Teknik Kimia, 3) Teknik Elektro, dan 4) Teknik Informatika. Payung penelitian pada FMIPA UAD juga memayungi 4 (empat) macam program studi, yaitu; 1) Matematika, 2) Fisika, 3) Biologi, dan 4) Sistem Informasi.

26

Bersama-sama dengan payung penelitian fakultas MIPA (Sain), maka payung penelitian untuk Sain-Teknologi ini perlu diarahkan kepada; 1) Rekayasa industri kreatif, agar diperoleh nilai-nilai inovasi yang lebih berdaya guna akan kemanfaatannya. 2) Rekayasan kimia agar kemanfaatan bagi kehidupanumat manusia semakin lebih baik lagi. 3) Rekayasa elektro dalam arti listrik, agar kemanfaatan terbangkitnya listrik semakin lebih efisien dan efektif. 4) Rekayasa elektronika untuk kemslahatan kehidupan umat manusia, seperti penggunaan alarm, sistem kontrol, keselamatan kerja (safety), dsb. 5) Rekayasa informatika, akan aplikasi komputer dan manfaat bagi kegiatan pengelolaan lembaga, analisis data, perencanaan, dsb. Payung penelitian fakultas FTI dan MIPA (Sain) ini disampaikan pada halaman berikut ini.

27

A.1. BIDANG : SAIN DAN TEKNOLOGI (FMIPA DAN FTI) RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG SAIN DAN TEKNOLOGI

Program Pemodelan Matematika

Pengembangan sistem informasi dan aspek keamanan sistem informasi

-Kajian tentang biota laut dan

Subprogram -Pemodelan untuk berbagai bidang aplikasi seperti : bencana, ekonomi, psikologi, medis, industri dll.

Pengembangan sistem informasi (SI) untuk berbagai bidang seperti: mitigasi bencana, kedokteran, pendidikan, Hortikultural, intertainment dll. Pengembangan proteksi SI -Penyebaran biota laut

Kegiatan sebelumnya -Kajian teoritis model matematika sudah ada

-Kajian sistem informasi dan proteksi sistem informasi, sudah dilakukan

-Kajian teroritis

2012 -Identifikasi masalah Bangsa up to date utuk dimodelkan secara matematika

2013 - desain Simulasi model salah satu masalah bangsa yang up to date

-Identifikasi berbagai bidang (masalah bangsa) yang layak diangkat ke dalam SI dan proteksi SI

-Desain model pengembangan dan proteksi SI untuk salah satu bidang up to date (masalah bangsa)

-membangun data base biota

Pengembangan

2014 - Rancangan aplikasi simulasi model untuk salah satu masalah bangsa up to date

2015 Simulasi Model standart matematika, software program, jurnal

-Rancangan aplikasi pengembangan dan proteksi SI untuk salah satu masalah bangsa up to date

-SI aplikatif untuk penyelesaian salah satu masalah bangsa up to date -Proteksi SI untuk penyelesaian salah satu masalah bangsa up to date

Pengembangan

-Pengetahuan tentang pola

2016 -Menjadi rujukan simulasi model dalam kajian mengatasi masalah bangsa -software simulasi tersosialisasi dan terjual - Software SI tersosialiasi dan terjual

-Khazanah tentang pola

Target

Laporan penelitian, Jurnal/ publikasi nasional dan internasional, model/proto tipe, dan software

Capaian

Pemodelan/ software dapat dimanfaatkan peemrintah dan masyarakat

Laporan penelitian, Jurnal/ publikasi nasional dan internasional, model/proto tipe, dan software

Pemanfaatan software oleh lembaga terkait

Laporan penelitian,

Pemanfaatan oleh lembaga

Peningkatan keamanan dan kenyamanan masyarakat

28

perikanan

-Berbagai macam Pemanfaatan alternatif dari fungsi tanaman dan hewan

tertentu dan konservasi in situ dan ex situ biota laut di perairan Indonesia Pengembangan metode penangkapan ramah lingkungan terhadap pola migrasi ikan.

- Pemanfaatan alternatif dari fungsi tanaman dan hewan sebagai bahan obat dan makanan

-Berbagai metode deteksi cemaran mikroba pada Produk makanan dan minuman

-Kajian metode cepat deteksi cemaran mikroba pada makanan dan minuman

Pengembangan

Pengembangan

tentang biota laut dan perikanan

-Kajian teoritis tanaman dan hewan yang berpotensi untuk menjadi bahan obat dan makanan

laut. -tawaran alternatif penangkapan ikan yang ramah lingkungan

-Identifikasi jenis tanaman dan hewan yang berpotensi sebagai bahan obat dan makanan

metode pengetahuan tentang pola penyebaran biota laut Pengembangan metode penangkapan ikan yang ramah lingkungan

-Pembuatan jenis tanaman dan hewan sebagai bahan obat dan makanan

-Kajian berbagai metode deteksi cemaran mikroba pada makanan dan minuman

-Pembuatan prototipe alternatif deteksi cepat cemaran mikroba pada makanan dan minuman

-Kajian eksperiment prototipe alternatif deteksi cepat cemaran mikroba pada makanan dan minuman

-Evaluasi berbagai

- Pembuatan prototipe

-Kajian eksperiment

lebih lanjut metode pengetahuan tentang pola penyebaran biota laut -Pengujian lapangan metode penangkapan ikan yang ramah lingkungan -Pengujian produk obat dan makanan

-Pengujian prototipe alternatif deteksi cepat cemaran mikroba pada makanan dan minuman

-Pengujian

penyebaran biota laut -metode standart penangkapan ikan yang ramah lingkungan -Jurnal dll

-Tersedianya obat dan makanan -Jurnal -Paten

penyebaran biota laut bertambah -Sosialisasi metode standart penangkapan ikan yang ramah lingkungan

Jurnal/ publikasi nasional dan internasional, model/proto tipe, dan software

terkait untuk kesejahteraan manusia

Laporan penelitian,

Pemodelan/ software dapat

Terjaganya biota perikanan darat, perikanan laut, maupun tanaman

-Obat dan makanan unggul -Produk tersosialisai dan terjual

-prototipe -jurnal -paten -sosialisai dan pelatihan penggunaan prototipe

-prototipe -jurnal

-Sosialisasi dan pelatihan

29

teknologi deteksi dan pengukuran berbasis optik

instrumentasi medis dan analisa kimia berbasis optik

instrumentasi medis dan analisa kimia serta bencana dan pertahanan

berbagai instrumentasi medis, analisa kimia dan bencana serta pertahanan berbasis optik

prototipe berbagai instrumentasi medis, analisa kimia, bencana dan pertahanan berbasis optik

-Kajian teoritis tentang lapisan tipis

-Pembuatan prototipe sensor berbasis teknologi lapisan tipis

-Kajian eksperiment

-paten

-produk terjual

Jurnal/ publikasi nasional dan internasional, model/proto tipe, dan software

-prototipe -jurnal -paten

-sosialiasi dan pelatihan -produk terjual

Laporan penelitian, modul, TTG, Jurnal/ publikasi nasional dan internasional, HKI, model/proto tipe dan software

dimanfaatkan peemrintah dan masyarakat

Pengembangan teknologi berbasis optik untuk mitigasi bencana dan pertahanan Pengembangan teknologi lapisan tipis

Pengembangan otomatisasi dan kontrol fisika elektronika instrumentasi

Pengembangan sensor teknologi lapisan tipis

-Otomatisasi dan kontrol berbagai bidang fisika elektronika instrumentasi

-Kajian dan evaluasi prose otomatisasi dan kontrol fisika elektronika instrumentasi

-Pembuatan modul otomatisasi dan kontrol fisika elektronika instrumentasi

-Kajian eksperimen modul otomatisasi dan kontrol fisika elektronika instrumentasi

-Pengujian

-Pengujian modul otomatisasi dan kontrol fisika elektronika instrumentasi

-modul elektronika -jurnal -paten

-sosialisasi dan pelatihan

Laporan penelitian, modul, TTG, Jurnal/ publikasi nasional dan internasional, HKI, model dan software

Pemodelan/ software dapat dimanfaatkan peemrintah dan masyarakat

Pemodelan/ software dapat dimanfaatkan peemrintah dan masyarakat

30

Catatan: program yang dicetak miring juga merupakan payung /tema riset di PUSFIT

31

B. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Kesehatan, Obat, dan Makanan Pembangunan kesehatan bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, kemauan, dan kemampuan hidup sehat bagi setiap orang agar terwujud derajat kesehatan masyarakat yang setinggi-tingginya. Untuk mewujudkan tujuan tersebut diciptakanlah Visi Indonesia Sehat 2010, yang merupakan cerminan masyarakat, bangsa, dan Negara Indonesia dengan ditandai oleh penduduknya yang hidup dengan perilaku, dan dalam lingkungan sehat, serta memiliki kemampuan untuk menjangkau pelayanan kesehatan yang bermutu secara adil dan merata, diseluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Untuk mencapai tujuan tersebut diselenggarakan pembangunan kesehatan yang berkesinambungan, baik oleh pemerintah pusat, pemerintah provinsi dan pemerintah kabupaten/kota, maupun oleh masyarakat termasuk swasta. Dalam rangka peningkatan Fakultas Farmasi Universitas Ahmad Dahlan mewujudkan visinya, maka perlu dibangun atmosfer penelitian yang bermutu. Paradigma yang dikembangkan adalah penelitian bertaraf internasional, berpotensi paten, kolaboratif dan pengabdian dengan pendekatan multidisipliner. Peningkatan mutu penelitian di Fakultas Farmasi UAD akan memberi kontribusi signifikan pada pengembangan visi Pengembangan Bahan Alam dan Komunitas menjadi kesatuan yang utuh. Karena itu, usaha-usaha untuk meningkatkan peran serta para peneliti dan ilmuwan di Fakultas Farmasi UAD, khususnya dalam kegiatan penguasaan, penerapan dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi perlu didukung semua sivitas akademika di lingkungan Fakultas Farmasi UAD. Berdasarkan hal tersebut maka disusun suatu rencana strategi di Fakultas Farmasi UAD. Rencana Strategi Penelitian Fakultas Farmasi UAD meliputi: 1. Mengembangkan dan memfasilitasi program dan pelaksanaan riset multidisiplin unggulan Fakultas 2. Mengembangkan penelitian kolaboratif dengan institusi penelitian, pemerintah, dan industri. 3. Memotivasi dan memfasilitasi kegiatan seminar atau workshop bertaraf nasional dan internasional. 4. Memotivasi dosen untuk mempublikasikan hasil penelitian dalam jurnal internasional dan nasional terakreditasi. 5. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian. 6. Memfasilitasi penelitian yang berpotensi mendapatkan HaKI.

32

7. Mendorong didirikannya Program Pascasarjana. 8. Mendayagunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Pelaksanaan kegiatan yang sudah direncanakan dalam rencana stategis perlu dikawal dalam system yang memadai. Fakultas Farmasi UAD mengembangkan suatu program yang mengarah pada pembentukan atmosfer penelitian tersebut melalui penyusunan suatu rencana strategis berupa pembuatan Payung Penelitian Fakultas Farmasi UAD.

Payung Penelitian

Fakultas Farmasi UAD direncanakan digunakan untuk menjadi panduan penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa maupun dosen. Penyusunan payung penelitian yang didasarkan atas jenis tanaman yang potensial untuk dikembangkan. Selain itu dimatchkan dengan aktivitas yang perlu dikembangkan terkait dengan prevalensi dan insidensi penyakit yang terjadi di Indonesia. Peyusunan ini tidak terlepas dari rencana Depkes dalam mengembangkan pencarian obat dari bahan alam. Tanaman yang akan dikembangkan selama 5 tahun ke depan adalah: Binahong, Rosella, Pasak Bumi, Pegagan, dan Jahe. Rencana ini didasarkan atas banyak hal, antara lain yaitu: keterkaitan dengan kegitan Profit Pharmacy Center, hasil penelitian yang sudah dilakukan oleh peneliti-peneliti lain, dan kemungkinan untuk memperoleh dana penelitian. Dana yang direncakanakan untuk menjalankan program tersebut dari Dana Rutin yang diperoleh dari Universitas serta direncanakan memperoleh dana dari Instansi lainnya.

Untuk

memperoleh dana dari penelitian luar dilakukan juga pelatihan pembuatan proposal bagi Dosen muda (peneliti pemula) dan pada periode tertentu menyelenggarakan pelatihan pembuatan proposal

HIBAH

dan

RUT/RUK.

Dalam

lima

tahun

terakhir

juga

dilaksanakan

pelatihan/workshop pembuatan proposal penelitian dan penulisan karya ilmiah serta program pengiriman Dosen untuk seminar Nasional dan Internasional. Disamping itu juga diselenggarakan Reserach Grant yang bersifat kompetitif bagi Dosen. Untuk meningkatkan kemampuan Dosen dalam meneliti dan menulis karya ilmiah, Fakultas Farmasi telah mulai melaksanakan pengiriman dosen junior untuk mengikuti pelatihan penulisan proposal penelitian dan Workshop of Writing Scientific Article. Fakultas Farmasi telah mengupayakan peningkatan jumlah proposal yang diterima pada grant DIKTI dengan cara mencarikan konsultan untuk perbaikan proposal penelitian. Selain sumber dana diharapkan juga dari DIKTI, Dosen Farmasi juga dapat mengusulkan proposal penelitian pada IFS, UNESCO, LOREAL, INDOFARMA, BPOM, dan melakukan

33

kerjasama penelitian dengan University of Western Australia, Universitat of Duesseldorf, University Putra Malaysia, University Teknology Mara, University Kebangsaan Malaysia. Sesuai dengan Misi Fakultas Farmasi Menyelenggarakan penelitian kefarmasian yang berkualitas terutama dalam bidang obat bahan alam dan komunitas, maka mengembangan obat bahan alam dijadikan suatu payung penelitian atau (road map) penelitian yang menjadi acuan bagi peneliti di Fakultas Farmasi. Pengembangan obat bahan alam ini dibagi dalam beberapa tema riset yaitu: - Pengembangan simplisia dan herbal terstandar serta produk fitofarmaka dari farmakoepidemiologi sampai produk. - Isolasi senyawa aktif dari bahan alam - Pengembangan metode analisis untuk standarisasi bahan alam - Pengembangan formula bahan alam Dengan disusunnya Penelitian Payung Fakultas Farmasi UAD direncanakan dapat menjadikan Fakultas Farmasi UAD mewujudkan tujuan dalam bidang penelitian. Faktor Pendukung Tema Kesehatan Fakultas yang berbasis pada keilmuan kesehatan di Universitas Ahmad Dahlan adalah Fakultas Farmasi dan Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat. Kedua Fakultas ini mempunyai akreditasi A dari BAN PT. Penelitian tema kesehatan terbagi atas dua sub tema yang menjadi focus penelitian masing-masing fakultas tersebut. Fakultas Farmasi UAD mempunyai focus penelitian pada pencarian dan pengembangan obat bahan alam, kosmetik, dan food supplement serta penelitian klinik. Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat mempunyai fokus penelitian pada Manajemen dan Penilaian Resiko Kesehatan dan Keselamatan. Fakultas Farmasi UAD juga sudah mempunyai payung penelitian terhadap tanamantanaman yang menjadi focus penelitian didasarkan pada khasiat tanaman-tanaman tersebut mempunyai potensi pada peningkatan derajad kesehatan masyarakat. Data yang diperoleh dari penelitian yang dilakukan pada focus tanaman dan penyakit tersebut didasarkan bahwa data yang akan diungkap dari penelitian ini penting artinya untuk memberi landasan yang kuat dan rasional pada penggunaan preparat tanaman tersebut sebagai obat, kosmetika, serta food supplement. Khususnya yang berkaitan dengan penyakit imunitas, malaria, serta kanker, perlu ditingkatkan intensitas penelitiannya untuk mengungkap rasionalitas keberhasilan aktivitas farmakologi dari preparat tanaman yang telah sering dilaporkan

34

khasiatnya. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa insidensi penyakit-penyakit tersebut yang terus meningkat dan memerlukan biaya terapi yang sangat mahal. Penelitian dengan fokus pada tanaman-tanaman tersebut yang sedang dan akan dikembangkan paling tidak memiliki keutamaan-keutamaan penelitian sebagai berikut:

(1)

secara metodologis penelitian adalah penting karena menggunakan fokus pendekatan biomolekuler secara farmakodinamik sehingga menunjukkan keadaan aslinya di dalam tubuh, (2) secara konseptual keilmuan penelitian ini penting karena mengungkapkan bukti-bukti ilmiah aktivitas ekstrak tanaman dan pembuatan sediaan yang praktis dan sebagai obat, kosmetik, dan food supplemen. Hal ini penting untuk dilakukan sebagai dasar pijakan rasionalitas dan ilmiah atas pemanfaatan tanaman obat oleh masyarakat, (3) secara praktis penelitian ini juga penting karena memiliki dampak yang luas dalam penanganan pasien dan orang sakit serta keberhasilan terapinya serta penghematan dalam biaya perawatan pasien dan bagi pengembangan tanaman obat di Indonesia. (4) pembuatan sediaan yang praktis dan menyegarkan membuat sediaan ini mudah untuk dikonsumsi. Harapan ke depan, agen fitofarmaka produk tersebut sangat berpeluang juga untuk dipatenkan. Kajian-kajian untuk melacak mekanisme kerja secara biomolekuler in vitro dan in vivo tanaman obat potensial asli Indonesia perlu dipercepat karena pesatnya persaingan di bidang ini dan ketertinggalan Indonesia selama ini, mengingat masih besarnya potensi kekayaan alam Indonesia yang masih belum digali.

35

B.1 . BIDANG : FARMASI (KESEHATAN, OBAT, DAN MAKANAN) RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG FARMASI

Program

Pengembangan zak aktif bahan alam

Sub program

Zak aktif bahan alam tumbuhan

Transdermal delivery system

Targeting delivery system Pengembangan bahan tambahan dari bahan alam

Sustaine release delivery system

Kegiatan sebelumnya

Uji aktivitas bahan kasar (infus, seduhan, serbuk)

Capaian 2012

Identifikasi, ekstraksi, fraksinasi dan uji aktivitas fraksi Identifikasi bahan alam yang potensial untuk enhacer transdermal: terpendid, minyak lemak, saponin Identifikasi bahan alam yang potensial untuk carier targeting deliveri: makromolekul Identifikasi bahan alam yang potensial untuk Sustaine release: Gelling agent,

2013

Purifikasi, eksidasi struktur, isolasi senyawa zat aktif preparatif dan sintesis Uji kemampuan bahan sebagai enhacer transdermal dengan obat model (obat sintetik) Uji kemampuan bahan sebagai carier targeting dengan obat model (obat sintetik) Uji kemampuan bahan sebagai Sustaine release agent

2014

Uji mekanisme molekuler aktivitas fraksi dan senyawa murni. Upaya memperbaiki sifat bahan sebagai enhacer transdermal, carier targeting delivery, matriks sustain release deliveri dengan beberapa cara seperti hidrolis minyak lemak, crosslink makromolekul dan lain-lain. Pengujian hasil modifikasi dengan obat model

2015 - Pre formulasi: uji sifat fisikokimia, identifikasi Biofarmaseti ka clasification system - Uji profil farmakokineti k zat aktif.

Pengujian kemampuan bahan atau modifikasi bahan sebagai enhacer transdermal, carier targeting delivery, matriks sustain release dengan obat dari bahan alam yang dikembangkan dari program nomor 1.

2016

Target Termanfaatkan nya zak aktif bahan alam

Formulasi bentuk sediaan: - Dari bahan kasar. - Dari fraksi atau ekstrak - Dari senyawa aktif

Jurnal dan prosiding nasional, internasio nal

Jurnal dan prosiding nasional, internasio nal

Fomulasi bentuk sediaan dengan menggunakan bahan tambahan dari bahan alam.

Jurnal dan prosiding nasional, internasio nal Jurnal dan prosiding nasional,

Tercapainya Transdermal delivery system Tercapainya Targeting delivery system

Tercapainya Sustaine release delivery system

36

floating agent.

Efisiensi pelayanan kesehatan di Puskesmas Peningkatan pelayanan kesehatan oleh instansi kesehatan negeri/swasta

Efisiensi pelayanan kesehatan di apotek

Efisiensi pelayanan kesehatan di Rumah Sakit

Study pola peresapan obat pada anak, geriatri dan dewasa Study manajemen strategi marketing (penjaringan konsumen).

Study manajemen pengelolaan obat

dengan obat model (obat sintetis) Studi efisiensi pengobatan dan monitoring efek samping pada orang dewasa.

(sintetik).

Study efisiensi pengobatan dan monitoring efek samping pada anak (Rediatri).

Study manajemen pengelolaan obat.

Study manajemen pelayanan pasien

Study manajemen pengelolaan pasien.

Study pola pengobatan, efisiensi pengobatan dan monitoring efek samping pada pasien dewasa

internasio nal Study efisiensi pengobatan dan monitoring efek samping pada geriatri (manula)

Study pengembangan jaringan. Study pola pengobatan, efisiensi pengobatan dan monitoring efek samping pada pasien anak (pediatri).

Studi manajemen obat di puskesmas.

Study penerapan hukum di apotik. Study pola pengobatan, efisiensi pengobatan dan monitoring efek samping pada pasien geriatri.

Jurnal dan prosiding nasional, internasio nal Jurnal dan prosiding nasional, internasio nal

Jurnal dan prosiding nasional, internasio nal

Peningkatan pelayanan kesehatan di Puskesmas

Peningkatan pelayanan kesehatan di apotek

Peningkatan pelayanan kesehatan di Rumah Sakit

37

B.2 . BIDANG : KESEHATAN RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 RUMPUN PAYUNG: KESEHATAN, OBAT, DAN MAKANAN Program

Subprogram

Pengendalian Penyakit DBD Pengendalian Penyakit Tropis

Pengendalian Penyakit TBC Pengendalian penyakit tropis lainnya Mengurangi bahaya lingkungan dan Resiko Kesehatan akibat pekerjaan

Mengurangi Bahaya Lingkungan

Kegiatan sebelumnya Identifikasi tempat penelitian, pengumpulan data awal dan koordinasi dengan Pemerintah Daerah Kota Yogyakarta Identifikasi tempat penelitian, pengumpulan data awal dan koordinasi dengan Pemerintah Daerah Kota Yogyakarta

Identifkasi Identifikasi lokasi penelitian, pengumpulan data sekunder dan koordinasi dengan Pemda setempat

Capaian 2012

Pemetaan penyakit DBD di wilayah kota Yogyakarta

2013

Studi epidemiologi penyakit DBD di wilayah kota Yogyakarta

2014

Penyusunan model KIE untuk mengendalikan penyakit DBD di wilayah Kota Yogyakarta

2015

2016

Target

Uji coba dan evaluasi model KIE

KIE pengendal ian penyakit DBD di wilayah Kota Yogyakar ta

Instrument atau proto tipe pengendalian penyakit DBD di wilayah Kota Yogyakarta

KIE pengendal ian penyakit TBC di wilayah Kota Yogyakar ta

Intrument atau proto tipe pengendalian penyakit TBC di wilayah Kota Yogyakarta

Pemetaan penyakit TBC di wilayah kota Yogyakarta

Studi epidemiologi penyakit TBC di wilayah kota Yogyakarta

Penyusunan model KIE untuk mengendalikan penyakit TBC di wilayah Kota Yogyakarta

Uji coba dan evaluasi model KIE

Mapping

Studi Epidemilogi

Penyusunan model KIE

Uji coba dan evaluasi

KIE

Studi epidemilogi bahan cemaran lingkungan

Pengembangan teknologi KIE untuk mengurangi konsentrasi cemaran di lingkungan

Ujicoba dan evaluasi teknologi KIE

KIE

Mapping bahan cemaran lingkungan

proto tipe pengendalian penyakit Intrument atau proto tipe untuk mengurangi cemaran lingkungan

38

Mengurangi Resiko Kesehatan akibat pekerjaan

Perbaikan Gizi dan peningkatan life skill

Perbaikan Gizi

Peningkatan life skill

Identifikasi lokasi penelitian, pengumpulan data sekunder dan koordinasi dengan lembaga setempat

Identifikasi lokasi penelitian dan pengumpulan data sekunder Identifikasi lokasi penelitian dan pengumpulan data sekunder

Identifikasi life skill pada kelompokkelompok khusus

Mapping resiko-resiko Kesehatan akibat pekerjaan Studi masalah gizi kurang dan buruk pada kelompokkelompok khusus (BUMIL, BUTEKI, BALITA, MANULA, PENGUNGSI BENCANA dan lain-lain).

Studi mendalam tentang berbagai resiko kesehatan akibat pekerjaan

Pengembangan teknologi KIE untuk mengrangi resiko kesehatan akibat pekerjaan

Ujicoba dan evaluasi teknologi KIE

Intrument atau proto tipe untuk mengurangi resiko kesehatan akibat pekerjaan KIE Peningkatan status gizi

Studi epidemiologi gizi kurang pada kelompokkelompok khusus

Pengembangan teknologi KIE dan menú makanan dengan memanfaatkan bahan pangan lokal

Uji coba KIE dan menu

KIE dan menu Peningkatan status gizi

Studi masalah gizi lebih Studi masalah rendahnya life skill pada kelompokkelompok khusus seperti cuci tangan, kesehatan reproduksi, design rumah

Studi epidemiologi gizi lebih Studi epidemiologi life skill dengan kejadian penyakit pada kelompokkelompok khusus

Pengembangan teknologi KIE

Uji coba KIE

KIE Instrument atau proto tipe personal higyene

Pengembangan teknologi KIE dan model rumah sehat

Uji coba KIE

KIE dan model rumah sehat

39

sehat dan lain sebagainya.

Peningkatan akses ke pelayanan kesehatan

Peningkatan mutu pengelolaan layanan kesehatan

Identifkasi lembaga dan pengumpulan data sekunder

Identifikasi mutu pengelolaan layanan kesehatan pada berbagai lembaga kesehatan

Studi mendalam tentang aspekaspek manajemen pada berbagai lembaga kesehatan

Pengembangan teknologi KIE dalam bentuk kurikulum Diklat pengelolaan layanan kesehatan

Uji coba KIE atau kurikulum Diklat

Kurikulu m untuk Diklat

Instrument atau kurikulum untuk Diklat peningkatan mutu pengelolaan layanan kesehatan

40

C. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Pendidikan Peran pendidikan dalam pengembangan sumber daya manusia dari abad ke abad selalu menduduki peran strategis, apalagi dalam era global saat ini dan yang akan datang. Isu-isu global pendidikan pendidikan saat ini antara lain: (1) Masalah Mutu Pendidikan, (2) Pemerataan Akses (Desa-Kota, Jawa-Luar Jawa, Gender, Kaya-Miskin), (3) Relevansi Lulusan, (4) Pendidikan Karakter dan Budi Pekerti, dan (5) Efisiensi Anggaran. Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang merupakan pengembangan dari IKIP Muhammadiyah Yogyakarta dengan Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan (FKIP)-nya sangat memperhatikan isu-isu pendidikan global saat ini. Penelitian-penelitian dosen pada FKIP ditekankan untuk dapat menjawab isu-isu dan tantangan global pendidikan seperti tersebut di atas. Penelitian yang akan dilakukan antara lain terkait dengan: (i) kualitas guru dan tenaga kependidikan (kepala sekolah, pengawas, penilik), (ii) kurikulum pengajaran, (iii) metode pembelajaran, (iv) bahan ajar, (v) alat bantu pembelajaran, dan (vi) manajemen sekolah. Keenam elemen ini saling berkait dalam upaya meningkatkan kualitas belajarmengajar, yang berpuncak pada peningkatan mutu pendidikan. Selain itu, UAD mengupayakan bagaimana mengembangkan dan mengintegrasikan pendidikan yang berwawasan kearifan lokal sebagai salah satu unsur pengaya pendidikan nasional. Pendidikan karakter atau budi pekerti saat ini juga menjadi isu pendidikan yang perlu mendapat perhatian. Banyak kasus-kasus amoralitas, seharusnya sudah selesai ketika seseorang menempuh pendidikan dasar (SD dan SMP), namun kenyataannya tidak demikian. Oleh karena itu, jika tantangan-tantangan global tersebut dapat diatasi misalnya dengan melalui kegiatan penelitian unggulan maka bukan hal yang mustahil dari Indonesia ini akan lahir SDM yang mampu bersaing di kancah dunia global dan tidak kalah dengan pendidikan di luar negeri.

41

C. RIP UAD TAHUN 2012-2016 BIDANG PENDIDIKAN RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 (RUMPUN: PENDIDIKAN)

Program

Subprogram

Pengembangan model pembelajaran

Pengembangan media pembelajaran

Pengembangan bahan ajar Pengembangan pembelajaran bidang PBSI, PBI, Pend. Mat., Pend. Fisika, Pend Biologi, Pend PPKN, BK, PGSD, PG PAUD

Kegiatan sebelumnya

Analisis permasalahan

Analisis permasalahan

Analisis permasalahan

Evaluasi pembelajaran

Analisis permasalahan

Kurikulum pembelajaran

Analisis permasalahan

Capaian 2012

2013

2014

Penelitian tindakan, analisis permasalahan,

Rancangan pengembangan model pembelajaran, riset dan pengembangan

Uji coba rancangan model

Eksperimen lanjutan, perbaikan rancangan

Model pembelajaran

Penelitian tindakan, analisis permasalahan,

Rancangan pengembangan media pembelajaran, riset dan pengembangan

Uji coba rancangan media

Eksperimen lanjutan, perbaikan rancangan

Media pembelajaran

Penelitian tindakan, analisis permasalahan,

Rancangan pengembangan bahan ajar pembelajaran, riset dan pengembangan

Uji coba rancangan bahan ajar

Eksperimen lanjutan, perbaikan rancangan

Bahan ajar pembelajaran

Penelitian tindakan, analisis permasalahan, Penelitian tindakan, analisis permasalahan,

Rancangan pengembangan evaluasi pembelajaran, riset dan pengembangan Rancangan pengembangan kurikulum pembelajaran,

Uji coba rancangan model Uji coba rancangan kurikulum

2015

Eksperimen lanjutan, perbaikan rancangan Eksperimen lanjutan, perbaikan rancangan

2016

Evaluasi pembelajaran

Kurikulum pembelajaran

Target Model pembelajaran tersosialisasi dan dapat dipergunakan dalam proses pembelajaran media pembelajaran tersosialisasi dan dapat dipergunakan dalam proses pembelajaran bahan ajar pembelajaran tersosialisasi dan dapat dipergunakan dalam proses pembelajaran evaluasi pembelajaran tersosialisasi dan dapat dipergunakan dalam proses pembelajaran Kurikulum pembelajaran tersosialisasi dan dapat

42

riset dan pengembangan pendidikan karakter dalam pembelajaran di PBSI, PBI, Pend. Mat., Pend Fisika, Pend Biologi, Pend PPKN, BK, PGSD, PG PAUD pendidikan humanis dalam pembelajaran di PBSI, PBI, Pend. Mat, Pend Fisika, Pend Biologi, Pend PPKN, BK, PGSD, PG PAUD

Kurikulum pendidikan karakter

Analisis permasalahan

Model pembelajaran karakter

Bahan ajar pembelajaran karakter

Media pembelajaran karakter

Evaluasi pembelajaran karakter

Sekolah dan dinas pendidikan

Evaluasi pembelajaran

Analisis permasalahan

Model pembelajaran humanis

Bahan ajar pembelajaran humanis

Media pembelajaran humanis

Evaluasi pembelajaran karakter

Sekolah dan dinas pendidikan

dipergunakan dalam proses pembelajaran Kurikulum, model, bahan ajar, media, dan evaluasi pembelajaran tersosialisasi dan dapat dipergunakan dalam proses pembelajaran Kurikulum, model, bahan ajar, media, dan evaluasi pembelajaran tersosialisasi dan dapat dipergunakan dalam proses pembelajaran

43

D. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sosial, Budaya, dan Agama Perkembangan dunai yang begitu global dan dan terasa sangat cepat menuntut adanya kesiapan SDM yang juga dapat dengan cepat mengimbangi berbagai perkembangan global pada saat itu. Bahkan langkah progresif diperlukan guna antisipatif terjadinya berbagai problema kemanusiaan modern yang semakin kompleks. Kebutuhan manusia modern tidak hanya pada kebutuhan primer sebagaimana yang sudah dikenal yaitu pangan, sandang, dan papan. Akan tetapi kebutuhan-kebutuhannya sampai kepada kebutuhan untuk dihargai, kebutuhan untuk berkreasi, kebutuhan untuk hidup damai tanpa tekanan, kebutuhan berprestasi dan sebagainya. Kebutuhan tersebut terkait dengan masalah sosial, budaya, dan agama. Universitas Ahmad Dahlan melalui fakultas-fakultas terkait seperti Fakultas Psikologi, Fakultas Ekonomi (FE), Fakultas Hukum (FH), dan Fakultas Agama Islam (FAI) telah dan terus menyiapkan lulusannya menjadi alumni yang unggul dan berdaya saing. Selain itu, kegiatan-kegiatan penelitian yang juga melibatkan mahasiswa berupaya untuk mengambil peran melakukan riset-riset dengan tema yang menjadi isu global saat ini. Dengan demikian, diharapkan UAD semakin memiliki andil dan peran penting dalam mengatasi problem-problem pembangunan dan kemanusia modern di Indonesia, hukum dan kriminal, pluralisme-liberalisme-sekularisme, terorisme, radikalisme agama, keretakan sosial antar-lapisan masyarakat, konflik vertikal dan horisontal, keutuhan bangsa, kemiskinan dan pengangguran, kerentanan daerah rawan bencana, KKN, dan sebagainya.

44

D.1. BIDANG: PSIKOLOGI RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG PSIKOLOGI

Program Pengembangan asesmen dan intervensi psikologis dalam mengatasi problem kesehatan, kemiskinan, bencana dan peningkatan sumberdaya manusia di Indonesia

Sub program

Asesmen dan intervensi psikologis dalam setting klinis

Asesmen dan intervensi psikologis dalam setting industri dan organisasi

Kegiatan sebelumnya

Trauma healing, manajemen emosi sebagai terapi gangguan psikologis.

Berbagai penelitian tentang stress kerja, motivasi dalam lingkup kerja, analisis organisasi, peningkatan motivasi kewirausahaan.

Capaian 2012 Asesmen berbagai problem psikologis, baik secara individual, kelompok dan komunitas, dalam pengatasan problem kesehatan, kebencanaan dan, penanganan kemiskinan

2013

Mengkolaborasikan berbagai temuan asesmen dalam setting klinis menjadi model asesmen dan treatment untuk model perilaku sehat

Asesmen dan peningkatan sumberdaya manusia dalam lingkup kerja dan organisasi

Mengkolaborasi kan berbagai temuan asesmen dalam setting workplace dan kelembagaan menjadi model peningkatan sumberdaya manusia yang berkarakter budi pekerti dan nilai-nilai kemuhammadiyahan

2014

Evaluasi dan uji coba rancangan model perilaku sehat Perancangan model asesmen dan treatment serta pemberdaya an sumberdaya manusia yang berkarakter budi pekerti dan nilainilai kemuhammadiyahan

2015

2016

Revisi dan pembuatan modul terapi perilaku sehat yang didukung oleh data ilmiah

Implementasi terapi psikologis dan untuk mengatasi dampak bencana, kemiskinan, gaya hidup tidak sehat.

Uji coba model asesmen dan treatmentdan perbaikan

Implementasi dan evaluasi model

Target

Alat, artikel/jurnal dan paten

Intervensi yang lebih mempertimbn gkan karakter masyarakat lokal

Alat, artikel/jurnal dan paten

Intervensi yang lebih mempertimbn gkan karakter masyarakat lokal

45

Asesmen dan intervensi psikologis dalam setting pendidikan dan perkembang an

Asesmen dan intervensi psikologis dalam setting sosial

Identifikasi berbagai pola asuh positive (positive parenting) yang berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa dan kesehatan mental siswa (anak dan remaja) Identifikasi factor-faktor yang mempengaruhi kenakalan remaja, tawuran, narkoba, konfilk dalam penanganan bantuan bagi korban bencana.

Asesmen berbagai problem pendidikan, anak, remaja dan perancangan karir bagi remaja, nilainilai positive bagi remaja

Mengkolaborasi kan berbagai temuan asesmen dalam setting pendidikan menjadi model asesmen dan treatment

Perancangan model penguatan institusi keluarga dalam pendidikan yang bervisi budi pekerti dan nilainilai kemuhammadiyahan

Identifikasi hubungan kausal untuk asesmen dan treatment berbagai problem psikososial

Mengkolaborasi kan berbagai temuan dalam setting psikososial menjadi model asesmen dan treatment

Perancangan model pengatasan problem psikosial dengan pendekatan multikultura l

Uji coba model asesmen dan treatment dan perbaikan

Uji coba model treatment dan perbaikan

Implementasi dan evaluasi model

Implementasi dan evaluasi model

Alat, artikel/jurnal dan paten

Intervensi yang lebih mempertimbn gkan karakter masyarakat lokal

Alat, artikel/jurnal dan paten

Intervensi yang lebih mempertimbn gkan karakter masyarakat lokal

46

D.2. BIDANG: HUKUM RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG HUKUM

Program

Subprogram

Harmonisasi kebijakan desentralisasi

Kegiatan sebelumnya

Peranan pemerintah daerah dalam meningkatkan partisipasi masyarakat

Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Desentralisasi fiscal dan kapasitas fiscal daerah

Tata kelola pemerintahan

Pemetaan antara hak daerah dengan pusat

Mengidentifik asi tatakelola pemerintahan yang baik.

Capaian 2012

Memformulasika n kebijakan desentarlisasi

Memformulasisa sikan jaminan kecukupan daerah terkait dengan kebijakan desentralisasi Menganalisis kekuatan kaitannya dengan perekonomian di daerah

2013

2014

Menganalisis antara tata kelola wilayah antar daerah

Mendisain kebijakan desentralisasi guna menghindari konflik antara Pemerintah Daerah dan Pemerintah Pusat. Mendisain metode yang diterapkan oleh Pemerintah Daerah dalam meningkatkan perekonomian daerah.

Mengidentifik asi pola hubungan antara lembaga pembuat kebijakan

-

Merespon variable sumber dengan manusia antar daerah

2015 Mendisain konstruksi model kebijakan publik daerah dengan mengoptima lkan potensi fungsi kelembagaan lokal

2016

Target Mengoptima lkan rancangan model kabijakan publik daerah

Rancangan model kebijakan publik daerah

Mengoptima lkan potensi Sumber Daya Manusia guna meningkatkan peranan masyarakat.

47

Hukum Kesehatan

Pemberdayaan hokum dalam penanggulangan narkoba.

Kajian terhadap payung hokum dalam kejahatan narkoba.

Identifikasi terhadap peranan BNN (Badan Narkotika Nasional) dalam pencegahan dan penanggulangan terhadap pemakai dan pengedar narkoba

Mendisain bentuk penanggulanga n narkoba pada masyarakat

Membangun kemitraan dengan masyarakat dan pemberdayaan kelembagaan

Mengemban gkan pelayanan kepada masyarakat terkait dengan kejahatan narkoba.

Menurunnya tindak kejahatan narkoba.

Klinik narkoba

48

D.3. BIDANG: BAHASA, SASTRA, DAN BUDAYA RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG BAHASA, SASTRA, BUDAYA

Program

Subprogram

Sumbangan Bahasa Terhadap Pembinaan Perilaku Bangsa

Bahasa, Sastra, dan Budaya sebagai Sarana Pembinaan Perilaku Bangsa

Sumbangan Sastra dan Budaya Terhadap Pembinaan Perilaku Bangsa

Kegiatan sebelumnya

Penelitian secara sporadis dalam bidang sosiolinguistik dan psikolinguistik

Penelitian secara sporadis dalam bidang sosiologi sastra

Capaian 2012

Kajian bahasa secara sosiologis dan psikologis (sosiolinguistik dan psikolinguistik)

Kajian sastra secara sosiologis dan psikologis

2013

Kajian sosiolinguistik yang berdampak terhadap pembinaan perilaku bangsa

Kajian sosiologi sastra dan budaya yang berdampak terhadap pembinaan perilaku bangsa

2014

Hubungan corak bahasa dan perilaku bangsa

Hubungan sastra dan perilaku bangsa

2015

Dampak positif penggunaan bahasa dalam rangka pembinaan perilaku bangsa

Pengaruh sastra dan karya sastra terhadap pembinaan perilaku bangsa

2016 Sosialisasi model-model rekomendasi penggunaan bahasa dalam rangka pembinaan perilaku bangsa dengan media IT Sosialisasi model-model karya sastra, dan budaya (termasuk produk pementasan) yang mendukung pembinaan perilaku bangsa dengan media IT

Target Tercapainya Sosialisasi model-model karya sastra

Jurnal, publikasi nasional dan internasional Tercapainya Sosialisasi model-model karya sastra

Jurnal, publikasi nasional dan internasional

49

D.4. BIDANG: EKONOMI RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG EKONOMI Program

Peningkatan kesejahteraan

Subprogram Kebijakan makro yang kondusif untuk mengurangi kemiskinan

Pendampingan program penanggulangan kemiskinan

Peningkatan akses modal dan pasar

Peningkatan Kewirausahaan

Skema permodalan yang tepat Akses pasar yang adil, revitalisasi pasar tradisional dan zoning pasar moderen. Kewirausahaan untuk mengatasi kemiskinan

Kegiatan sebelumnya

Identifikasi faktor penyebab kemiskinan

Identifikasi faktor penyebab kemiskinan

Identifikasi faktor penyebab kemiskinan

Identifikasi faktor penyebab kemiskinan Identifikasi faktor penyebab kemiskinan

Capaian 2012 Identifikasi akar masalah kemiskinan dari persfekti kebijakan dan anggaran

Kajian system pendampingan program penanggulangan kemiskinan sesuai aspek lokalitas I

Identifikasi sumber-sumber pembiayaan

2013

Analisis kebijakan dan anggaran pro poor. Analisis system pendampingan program penanggulangan kemiskinan sesuai aspek lokalitas

Kajian struktur pasar barang dan jasa

Kajian skema permodalan yang tepat Kajian pola persaingan dan kemitraan antara pasar/toko modern dan tradisional

Kajian bentukbetuk kewirausahaan

Kajian pola kewirausahaan pro poor

2014 Kajian efektifitas dan efisiensi kebijakan dan anggaran Perancangan system pendampingan program penanggulangan kemiskinan sesuai asoek lokalitas Studi model lembaga keuangan yang tepat untuk kelompok social tertentu

Kajian jalur distribusi yang berkeadilan Pengembangan model kewirausahaan pro poor

2015 Komparasi kebijakan dan anggaran pro poor intra region

2016

Pengembangan kebijakan dan anggaran pro poor

Target

Jurnal dan adanya kebijakan pro poor

System pendampingan untuk peningkatan kesejahteraan

Uji coba system pendampingan program penanggulangan kemiskinan sesuai asoek lokalitas

Perbaikan dan Pengembangan system

Jurnal, system pendampingan

Pengembangan model lembaga keuangan yang tepat

Perbaikan dan pengembangan model lembaga keuangan

Jurnal , Model lembaga keuangan

Model perekonomian mikro/ koperasi yang tepat

Jurnal

Kajian revitalisasi pusat-pusat kegiatan ekonomi tradisional Pengembangan model kewirausahaan pro poor

Angka kemiskinan menurun

Peningkatan akses modal bagi keluarga miskin Peningkatan akses pasar dan modal

Peningkatan kewirausahaan Perbaikan dan pengembangan

Jurnal, model kewirausahaan

50

D.5. BIDANG: AGAMA RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG AGAMA

Program PEMETAAN AGAMA DAN MASALAH KEMISKINAN YANG BERSIFAT SOSIOKULTURAL (TEMA 1)

EFEKTIVITAS PROGRAMPROGRAM PENGENTASAN KEMISKINAN DARI PERSPEKTIF AGAMA (TEMA 1) PERAN AGAMA DALAM RECOVERY DAN REHABILITASI SOSIALBUDAYA DI DAERAH RAWAN BENCANA (TEMA 6)

Subprogram

Kegiatan sebelumnya

Capaian 2012

Pemetaan hubungan perilaku keberagamaan dengan pengentasan kemiskinan di DIY

Identifikasi pemahaman keberagamaan dan perilaku umat beragama

Pemetaan efektivitas program pengentasan kemiskinan dalam perspektif agama di DIY

Kajian konsep dan praktek pengentasan kemiskinan oleh lembagalembaga berbasis agama-agama samawi

Kajian konsep kewirausahaan dalam kitabkitab agama samawi Analisis perilaku keberagamaan dan tokoh agama terhadap keberhasilan dan kegagalan program pengentasan kemiskinan

Kajian identifikasi peran agama dalam permasalahan sosial budaya

Kajian faktorfaktor keyakinan dan sosio-kultural yang berpengaruh terhadap perilaku tanggap bencana di DIY

Peningkatan peran agama dalam rocevery dan rehabilitasi sosial-budaya pada daerah terkena dampak bencana di DIY

2013

2014

Analisis sistem pendampingan kewirausahaan dalam agamaagama samawi

Perancangan model pendampingan kewirausahaan dalam agamaagama samawi

Analisis sistem pengentasan kemiskinan berbasis agama pada masyarakat marginal

Perancangan model pendampingan pengentasan kemiskinan berbasis agama pada masyarakat marginal

Analisis model keberhasilan sosialisasi tanggap bencana pada masyarakat dahulu dan modern

Perancangan model recovery dan rehabilitasi sosial-budaya berbasis agama pada daerah terkena dampak bencana di DIY

2015

Ujicoba model pendampingan kewirausahaan berbasis agama

Ujicoba model pendampingan pengentasan kemiskinan berbasis agama pada masyarakat marginal Ujicoba model recovery dan rehabilitasi sosial-budaya berbasis agama pada daerah terkena dampak bencana di DIY masyarakat marginal

2016

Target

Perbaikan model pendampingan kewirausahaan berbasis agama

Jurnal, Buku Ilmiah Populer, Model Pendampingan kewirausahaan, kebijakan program

Pilot project Kelompok pendampingan kewirausahaan, kemandirian kelompok ekonomi rakyat

Perbaikan model pendampingan pengentasan kemiskinan berbasis agama pada masyarakat marginal

Jurnal, Buku Ilmiah Populer, Model Pendampingan pengentasan kemiskinan, kebijakan program

Pilot project, kebijakan pemerintah, kemandirian kelompok ekonomi rakyat

Perbaikan model recovery dan rehabilitasi sosial-budaya berbasis agama pada daerah terkena dampak bencana di DIY

Jurnal, Buku Ilmiah Populer, rekomendasi kebijakan program

Pilot project, Modul trauma healing

51

PLURALISME, SEKULARISME, DAN LIBERALISME (TEMA 7)

Pencegahan pluralisme, sekularisme, dan liberalisme melalui pemahaman agama yang benar

Kajian peran Persyarikatan Muhammadiyah dalam permurnian ajaran Islam

Kajian akar pluralisme, sekularisme, dan liberalisme pada kalangan generasi muda

Kajian bentuk/model pluralisme, sekularisme, dan liberalisme pada agamaagama samawi

Kajian kehancuran bangsa-bangsa akibat pluralisme, sekularisme, dan liberalisme pada agamaagama samawi

Perancangan model sosialisasi antisipasi pluralisme, sekularisme, dan liberalisme pada kalangan generasi muda demi ketahanan nasional melalui berbagai media (karya seni, karya sastra, dan IT berbasis agama)

Perbaikan model sosialisasi antisipasi pluralisme, sekularisme, dan liberalisme pada kalangan generasi muda demi ketahanan nasional (karya seni, karya sastra, dan IT berbasis agama)

Jurnal, Buku Ilmiah Populer, seminar ilmiah, pementasan karya senisastra-IT terkait tema, rekomendasi kebijakan program

Pemahaman agama yang benar dan sesuai fitrah demi keutuhan nasional

52

Secara kuantitatif, dalam masa lima tahun ke depan dengan memperhatikan capaian kinerja penelitian tahun sebelumnya ditargetkan tercapai perolehan indikator kinerja utama penelitian (IKUP) sebagai berikut. Program Unggulan

No

1

2

3

4

Keunggulan dalam Riset (Indikator, baseline dan capaian akan diubah mengikuti indikator pemetaan penelitian)

5

6 7 8 9

10

11

Jenis Luaran

Indikator Capaian 2012

2013

2014

2015

2016

Internasional

10

12

15

18

22

Nasional Terakreditasi

12

15

18

22

26

Lokal

15

18

22

26

30

Sebagai pemakalah dalam pertemuan ilmiah

Internasional

4

5

6

8

10

Nasional

10

12

14

16

20

Lokal

15

20

25

30

35

Sebagai pembicara utama (Keynote Speaker) dalam pertemuan ilmiah Visiting Lecturer

Internasional

2

3

4

6

8

Nasional

4

6

8

10

12

Lokal

15

20

25

30

35

Internasional

2

2

3

4

5

Rahasia dagang

0

0

0

0

1

Desain Produk Industri

0

0

0

1

0

Indikasi Geografis

0

0

0

1

0

Perlindungan Varietas Tanaman

0

0

0

0

1

Perlindungan Topografi Sirkuit Terpadu

0

0

0

0

1

1

2

3

4

5

2

4

6

8

10

5

8

12

16

20

70

60

50

40

30

Regional

1

2

3

4

5

Nasional

0

1

1

2

2

Internasional

0

0

1

2

2

Publikasi Ilmiah

Hak Atas Kekayaan Intelektual (HKI)

Teknologi Tepat Guna Model/Prototype/Desain/Karya seni/ Rekayasa Sosial Buku Ajar (ISBN) Laporan penelitian yang tidak dipublikasikan Jumlah Dana Kerjasama Penelitian

Angka partisipasi dosen dalam penelitian *

35%

40%

45%

50%

55%

* Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian dibagi total dosen tetap perguruan tinggi (saat ini berjumlah 331 orang).

53

BAB V PELAKSANAAN RIP UNIT KERJA

A. Pelaksanaan Rencana Induk Penelitian UAD Berdasarkan pada penjelasan pada bab-bab sebelumnya, UAD merancang pelaksanaan RIPnya dengan memperhatikan kekuatan yang dimiliki untuk meraih peluang-peluang yang ada khususnya peluang pendanaan dan kerja sama yang ada dari luar UAD. Di samping itu, UAD juga melakukan kegiatan penguatan kelembagaan yang dapat meminimalisir kelemahan yang dimiliki sehingga tetap dapat menghadapi tantangan eksternal, khususnya dalam masalah persaingan atau kompetisi dalam bidang penelitian. Namun demikian, UAD tetap menyelenggarakan dan menawarkan penelitian reguler maupun kompetitif dana internal UAD dalam rangka membangun track racord peneliti sehingga semakin kokoh dan pakar di bidangnya. Pelaksanaan program-program tersebut dilaksanakan secara terpadu, terarah, dan dilakukan evaluasi serta penyempurnaan secara terus menerus. Penelitian reguler UAD, secara khusus ditawarkan kepada dosen/peneliti Muda dan Madya, peneliti Madya didorong untuk melakukan penelitian dengan dana eksternal UAD seperti dari Kemendiknas, Kemenristek, Kemenang, Departemen pemerintah lainnya seperti LIPI, swasta (IndoFood, Toray Foundation, Habibie Center, dll.). Demikian juga dengan peneliti Utama, selain aktif mengajukan usul penelitian dana luar UAD seperti disebutkan di atas, juga bergairah mengajukan penelitian kerja sama dengan luar negeri.

B. Estimasi dan Sumber Anggaran Penelitian Untuk melaksanakan program-program yang telah dicanangkan dalam RIP UAD tersebut di atas, dilakukan estimasi atau perkiraan biaya penelitian. Estimasi dilakukan dengan mempertimbangkan dana rutin yang selama ini dianggarkan secara internal oleh UAD dari tahun ke tahun yang semakin meningkat dan pengalaman mendapatkan dana penelitian luar UAD serta peluangnya yang juga semakin terbuka. Dengan memperhatikan kedua faktor tersebut, maka disusunlah estiamsi anggaran dan sumber dana pelaksanaan RIP UAD seperti pada tabel 5.1. berikut.

54

Tabel 5.1. Estimasi dan Sumber Anggaran Penelitian UAD Tahun 2012-2016 Rumpun Payung Penelitian Sain dan Teknologi

Program Studi

Estimasi Anggaran (Rp) *

Sumber dana

FMIPA: Fisika Matematika Biologi Sistem Informatika

400.000.000

Internal : UAD Eksternal: Kemendiknas, Kemenristek, Departemen Pemerintah lainnya seperti LIPI, NGO/Industri : IndoFood, Toray Foundation, Habibie Center, UNDP, IFS, UNESCO, L’OREAL, INDOFARMA, BPOM, dll.

400.000.000

Internal : UAD Eksternal: Kemendiknas, Kemenkes, Kemenristek, Departemen Pemerintah lainnya seperti LIPI, NGO/Industri : IndoFood, Toray Foundation, Habibie Center, UNDP, IFS, UNESCO, L’OREAL, WHO, INDOFARMA, BPOM, dll.

FTI: Teknik Industri Tekneik Informatika Teknik Elektro Teknik Kimia Kesehatan, Obat, dan Makanan

FKM: Ilmu Kesehatan Masyarakat F. FARMASI: Farmasi

Pendidikan dan Pelatihan

FKIP: Bimbingan Konseling Pendidikan Matematika Pendidikan Fisika Pendidikan Biologi PBI PBSI PPKn

200.000.000

Internal : UAD Eksternal: Kemendiknas, Kemenristek, Kemenag, Departemen Pemerintah lainnya seperti LIPI, NGO/Industri : IndoFood, Toray Foundation, Habibie Center, UNDP, IFS, UNESCO, L’OREAL, INDOFARMA, BPOM, dll.

Sosial, Budaya, dan Agama

F. EKONOMI: Akuntansi Manajemen Ekonomi Pembangunan

200.000.000

Internal : UAD Eksternal: Kemendiknas, Kemenag, Departemen Pemerintah lainnya seperti LIPI, NGO/Industri : UNDP, IFS, UNESCO, WHO, dll.

F. SASTRA: Sastra Indonesia Sastra Inggris

55

F. HUKUM: Ilmu Hukum F. AGAMA: Tafsir Hadits Bahasa dan Sastra Arab Jumlah

Rp 1.200.000.000

Terbilang: satu milyar dua ratus juta rupiah

Keterangan: * anggaran awal tahun 2012, dengan estimasi kenaikan anggaran per tahun antara 20% hingga 50% dari anggaran tahun sebelumnya.

56

BAB VI PENUTUP

Alhamdulillah, segala puja dan puji syukur hanyalah kepada Allah swt, yang telah memberikan kemudahan dalam menyelesaikan RIP (Rencana Induk Penelitian) LPP UAD ini. RIP LPP UAD telah dapat diselesaikan dengan baik, sekalipun dirasakan belumlah sempurna, akan tetapi semoga dapat menggetarkan dan menggelorakan para dosen dan juga para mahasiswa UAD untuk terdorong menggunakannya, karena memang menjadi tuntutan bahwa hasil-hasil penelitian seharusnya menghasilkan produk yang berdaya guna dan bermanfaat bagi perkembangan masyarakat, bangsa dan tanah air. Tri Dharma Perguruan Tinggi di dalamnya adalah kegiatan penelitian ini harus dilakukan dengan penuh kepedulian dan tanggung jawab agar menghasilkan seperti yang dicita-citakan dan diharapkan. Hal ini perlu dilakukan dan bahkan perlu terus ditingkatkan akan kualitasnya, agar banyaknya temuan-temuan penelitian tersebut bermanfaat bagi kehidupan umat manusia. Untuk itu sangat diharapkan segenap mahasiswa dan juga dosen untuk bersedia menggunakan RIP ini agar penelitian-penelitiannya menghasilkan produk yang bernilai tinggi. Setiap kegiatan penelitian perlu dirancang dengan sebaik-baiknya sehingga hasilnya sangat berharga dan akan dirasakan sesuatu yang membanggakan. UAD merupakan perguruan tinggi Muhammadiyah, merasa sangat perlu untuk menyelesaikan RIP ini, agar UAD semakin lebih maju dan lebih berkualitas. Segala kemajuan yang diperolehnya UAD semoga semakin berdaya guna tinggi bagi kehidupan umat manusia, dalam usahanya agar umat manusia semakin beriman dan bertaqwa kepadaNya. Diakui sekalipun masih belum sempurna RIP LPP UAD, tetapi harapannya dapat mengarahkan kepada para dosen dalam melakukan penelitian yang lebih bernilai substansial akan manfaatnya dengan menghasilkan produk-produk yang bernilai inovatif yang memang diperlukan. Semoga segenap sivitas akademika, khususnya para mahasiswa dan dosen termotivasi dan menyadari sepenuhnya bahwa dalam waktu relatif singkat UAD semoga akan semakin berkembang, dirasakan lebih bermanfaat bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bertanah air Indonesia. Amin.

57

DAFTAR PUSTAKA

DP2M., Dirjen Dikti, Kementerian Pendidikan Nasional (2010). Pedoman Penyusunan Rencana Induk Penelitian (RIP). Kemendiknas, Jakarta. LPP UAD (2009). Pedoman Penelitian Universitas Ahmad Dahlan, UAD Yogyakarta. UAD (2010). Rencana Mutu UAD. BPM UAD Yogyakarta. UAD (2010). Renstra UAD 2010-2025. UAD Yogyakarta. UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Agama Islam. UAD Yogyakarta. UAD (2010). Pedoman Akademik Fakutas Teknologi Industri. UAD Yogyakarta. UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Ekonomi. UAD Yogyakarta. UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Farmasi. UAD Yogyakarta. UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. UAD Yogyakarta. UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Hukum. UAD Yogyakarta. UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Sastra. UAD Yogyakarta. UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Psikologi. UAD Yogyakarta. UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Kesehatan Masyarakat. UAD Yogyakarta. UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. UAD Yogyakarta.

58