Alex Muryadi Heru Pranowo

Lilis YYuliati uliati Alex Muryadi Heru Pranowo

Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang Teram pil dan Cer das Belajar erampil Cerdas

Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SD/MI Kelas II Disusun oleh: Lilis Yuliati Alex Muryadi Heru Pranowo Editor Design Cover Setting/Layout Ukuran Buku 372.8 LIL t

: : : :

Ermawati, Ika Tyasing K., Tri Tien Gunawati Desteka Aneke Purwaningrum 17,5 x 25 cm

LILIS Yuliati Terampil dan Cerdas Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial/Lilis Yuliati, Alex Muryadi, Heru Pranowo; editor, Ermawati, Ika Tyasing K., Tri Tien Gunawati.— Jakarta: Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional, 2010. viii, 138 hlm.: ilus.; 25 cm Bibliografi: hlm. 138 Indeks Untuk SD/MI kelas II ISBN 978-979-095-135-8 (no. jilid lengkap) ISBN 978-979-095-144-0 (jil. 2d) 1. Ilmu Sosial - Studi dan Pengajaran (Pendidikan Dasar) I. Judul II. Alex MuryadiIII. Heru Pranowo IV. Ermawati V. Ika Tyasing K. VI. Tri Tien Gunawati

Hak Cipta Buku ini dialihkan Kepada Kementerian Pendidikan Nasional dari Penerbit CV. Teguh Karya Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010 Diperbanyak Oleh....

kata sambutan

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2009 tanggal 7 November 2009. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/ penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Kementerian Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya ini dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses oleh siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Jakarta, April 2010 Kepala Pusat Perbukuan iii

kata pengantar anak anak selamat datang di kelas baru kalian akan belajar ilmu pengetahuan sosial buku ini akan membantu kalian belajar kami bersyukur pada tuhan karena buku ini dapat selesai disusun buku ini disusun agar kalian punya kemampuan berpikir kritis rasa ingin tahu keterampilan dan memecahkan masalah materi buku ini disusun secara berurutan saling berkaitan dan terpadu bahasa yang digunakan jelas dan mudah kalian pahami materi buku ini dilengkapi gambar dan kegiatan menyenangkan dalam buku ini kalian akan menemui peta konsep ada di awal bab peta konsep berupa bagan ringkasan yang membantu kalian memahami materi tiap bab pendahuluan berisi pengantar yang menarik kalian untuk mempelajari materi kegiatan berupa latihan dan kegiatan agar kalian mampu memecahkan masalah rangkuman berisi ringkasan materi tiap bab petikan ilmu berisi sikap dan perilaku yang dapat kalian teladani uji kemampuan berisi soal latihan untuk menguji kemampuan kalian memahami materi namun buku ini belum sempurna oleh karena itu kami perlu saran dari pemakai kami juga mengucapkan terima kasih pada pihak pihak yang telah membantu semoga buku ini berguna bagi kalian Mei, 2008 Penulis

iv

daftar isi kata sambutan .................................................................................... iii kata pengantar .................................................................................... iv daftar isi ............................................................................................ v semester 1 bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga .................................. 1 mengenal dokumen ................................................................ 2 mengenal koleksi benda berharga ........................................ 8 cara memelihara dokumen dan koleksi benda berharga ... 10 rangkuman ............................................................................ 20 uji kemampuan ..................................................................... 21 bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita .... ............................................................................................... 25 album foto sebagai sumber cerita ....................................... 26 akta kelahiran sebagai sumber cerita ................................. 31 ijazah sebagai sumber cerita ............................................... 33 buku rapor sebagai sumber cerita ....................................... 34 sim sebagai sumber cerita ................................................... 38 rangkuman ............................................................................ 40 uji kemampuan ..................................................................... 41 bab 3 peristiwa penting dalam keluarga ........................................ 45 contoh peristiwa penting dalam keluarga ............................ 46 peristiwa menyenangkan dan peristiwa menyedihkan ....... 55 urutan peristiwa dalam garis waktu ..................................... 61 hubungan antarperistiwa ...................................................... 62

Diunduh dari BSE.Mahoni.com

v

sikap memperbaiki diri ......................................................... 65 rangkuman ............................................................................ 69 uji kemampuan ..................................................................... 70 uji kompetensi semester 1 ............................................................... 75 semester 2 bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga ................................ 81 kedudukan dan peran anggota keluarga ............................. 82 perubahan peran dalam keluarga ........................................ 94 pengalaman melaksanakan peran dalam keluarga ........... 99 rangkuman .......................................................................... 104 uji kemampuan ................................................................... 105 bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga .................................... 109 mengenal kerja sama ......................................................... 110 mengenal tetangga ............................................................. 113 bentuk bentuk kerja sama di lingkungan tetangga ........... 116 manfaat kerja sama............................................................ 127 rangkuman .......................................................................... 128 uji kemampuan ................................................................... 129 uji kompetensi semester 2 ............................................................. 132 ruang istilah ..................................................................................... 137 daftar pustaka ................................................................................. 138

v

peta konsep bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga

dokumen diri dokumen dokumen keluarga

benda benda berharga

piala

akta kelahiran buku rapor kartu keluarga kartu tanda penduduk

boneka mainan

koleksi

buku prangko semua benda berharga harus dipelihara

disimpan dalam album dibersihkan secara berkala dokumen dokumen dilaminating disimpan di lemari

vi

viii

dokumen dan koleksi benda berharga

gambar 1.1 rudi menyampuli rapor

lihatlah gambar di atas

rudi asyik menyampuli buku rapor rapor termasuk dokumen rapor harus dirawat dengan baik caranya dengan diberi sampul setiap orang pasti punya dokumen dokumen adalah sesuatu yang penting dokumen perlu dirawat dengan baik agar tidak cepat rusak selain punya dokumen terkadang seseorang punya koleksi benda berharga koleksi benda berharga perlu dirawat dengan baik dan benar bagaimana cara merawat dokumen ayo kalian pelajari uraian berikut bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga

1

mengenal dokumen dokumen adalah surat tertulis yang dipakai sebagai bukti keterangan dokumen bisa berupa dokumen diri atau dokumen keluarga dokumen diri contohnya foto akta kelahiran dan buku rapor dokumen keluarga contohnya kartu keluarga kartu tanda penduduk atau ktp dan surat izin mengemudi atau sim

dokumen diri l

foto

gambar 1.2 foto rudi saat belajar berjalan

lihat foto di atas lucu sekali ya itu foto rudi umur satu tahun saat itu rudi belajar berjalan lalu difoto oleh ayah

melalui foto itu rudi bisa mengenang masa kecilnya bagaimana dengan kalian apakah kalian juga punya foto saat kalian masih kecil foto adalah dokumen yang harus dirawat kelak bila foto itu dibutuhkan masih dalam keadaan baik 2

ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II

akta kelahiran akta kelahiran adalah dokumen penting akta kelahiran tidak boleh hilang akta kelahiran harus disimpan dan dirawat dengan baik l

akta kelahiran dibuat di kantor catatan sipil setiap anak yang baru lahir hendaknya dibuatkan akta kelahiran akta kelahiran berisi nama anak tempat dan tanggal lahir serta nama orang tua anak akta kelahiran punya banyak manfaat misalnya untuk mendaftar sekolah apakah kalian punya akta kelahiran coba tanyakan pada orang tua kalian

gambar 1.3 akta kelahiran bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga

3

l

rapor

rapor juga dokumen penting rapor harus dijaga dengan baik caranya dengan diberi sampul rapor disimpan di tempat aman rapor berisi data pribadi dan nilai pelajaran di sekolah rapor diberikan pada akhir semester

gambar 1.4 rudi senang karena nilai rapornya bagus

rudi sangat senang nilai rapornya bagus ia dapat juara dua di kelas ayah ibu rudi juga senang bila nilai rapor bagus tentu kalian senang bila nilai rapor kurang bagus pasti kalian sedih bahkan orang tua juga ikut sedih jadi kalian harus giat belajar agar nilai rapor kalian bagus orang tua pasti bangga 4


kegiatan kalian tentu punya buku rapor bagaimana nilai yang kalian peroleh pada saat kenaikan kelas kemarin puaskah kalian dengan hasilnya coba tulislah nilai rapor kalian saat kenaikan kelas kemarin bila nilai rapor sudah bagus maka kalian harus mempertahankannya bila ada nilai yang kurang bagus maka kalian harus memperbaikinya no

mata pelajaran

nilai

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ...............................

........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................ ........................

bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga

5

dokumen keluarga kartu keluarga setiap keluarga punya kartu keluarga kartu keluarga disebut juga kk kk termasuk dokumen penting kk berisi data anggota keluarga meliputi nama lengkap tempat tanggal lahir dan status setiap anggota keluarga l

gambar 1.5 kartu keluarga

pak suhendra juga punya kk kk itu berisi data pak suhendra bu lestari rudi dan wati kartu tanda penduduk setiap warga negara yang dewasa harus punya kartu tanda penduduk kartu tanda penduduk disebut ktp ktp adalah kartu identitas seseorang l

6


dalam ktp terdapat nama alamat jenis kelamin tempat tanggal lahir status pekerjaan dan agama ktp harus selalu dibawa ketika seseorang bepergian ktp juga perlu dirawat agar tidak rusak dan hilang ktp dibuat di kantor kecamatan

gambar 1.6 kartu tanda penduduk

kegiatan perhatikan gambar gambar berikut ini berilah tanda ( √ ) pada kolom yang tepat no

keterangan

dokumen diri dokumen keluarga

1

2


7

no

keterangan

dokumen diri dokumen keluarga

3

4

5

mengenal koleksi benda berharga benda yang punya nilai sejarah disebut benda berharga benda berharga punya nilai seni benda berharga dapat berupa barang atau dokumen benda berharga yang berwujud barang contohnya boneka piala dan lukisan benda yang berwujud dokumen contohnya foto rapor dan ktp 8


benda berharga sering dikoleksi karena punya nilai sejarah orang juga mengoleksi benda berharga karena hobi atau kesenangan benda berharga yang dikoleksi pasti dirawat dengan baik pak suhendra punya banyak piala piala piala itu diperolehnya sejak masih muda ada piala lomba gerak jalan lomba catur dan lomba lainnya pak suhendra piala piala itu setiap hari pak suhendra piala piala itu

rajin merawat koleksinya dijajar dalam bufet membersihkan piala itu tertata rapi sekali

gambar 1.7 koleksi piala pak suhendra tertata rapi

coba kalian perhatikan barang barang di rumah kalian benda benda apa saja yang menjadi koleksi keluarga kalian bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga

9

kegiatan dapatkah kalian membedakan benda berharga dalam kotak berikut bila termasuk dokumen warnailah dengan spidol warna biru bila termasuk benda berharga warnailah dengan spidol warna hijau kerjakan di buku tugas kalian 1

b

u

k

u

2

r

a

p

o

r

3

l

u

k

i

s

a

n

4

p

r

a

n

g

k

o

5

b

o

n

e

k

a

6

s

i

m

7

i

j

a

z

a

h

cara memelihara dokumen dan koleksi benda berharga setiap keluarga pasti punya dokumen dan koleksi benda berharga apakah keluarga kalian juga demikian dokumen dan koleksi benda berharga harus dirawat dengan baik agar tahan lama dan dapat digunakan kembali 10


bagaimana dokumen dan benda berharga milik kalian apakah sudah kalian rawat dengan baik

cara merawat dokumen l merawat foto

gambar 1.8 rudi menangis karena fotonya rusak

hiks hiks hiks ibu rudi menangis sambil memanggil ibu ibu segera datang ke kamar rudi rudi kenapa kamu menangis tanya ibu pada rudi foto kesukaanku rusak bu kata rudi pada ibunya tadi fotonya ada di atas meja dekat cangkir tanpa sengaja rudi menyenggol cangkir airnya tumpah dan mengenai foto sekarang fotonya rusak cerita rudi dengan sedih bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga

11

sudahlah nak tidak apa apa jangan sedih begitu kamu harus merawat foto dengan baik dan hati hati foto harus dibingkai agar tidak mudah rusak nasihat ibu

gambar 1.9 rudi sedang dinasihati ibunya

ibu masih menyimpan klisenya nanti kita pergi ke studio foto kita mencetak foto yang baru kata ibu menghibur rudi tetapi kamu harus janji kamu akan merawatnya dengan baik kata ibu menasihati rudi foto sebaiknya dibingkai atau diletakkan di album foto foto juga bisa dibingkai dan dapat dipajang di dinding sehingga foto dapat menjadi hiasan dinding yang indah 12


gambar 1.10 foto keluarga dapat menjadi hiasan dinding

foto yang dipajang di dinding juga harus dirawat foto dibersihkan dari debu dengan kemoceng dan lap agar foto bersih dan terawat l

merawat dokumen lainnya

selain foto ada pula dokumen penting lainnya bagaimana cara merawat dokumen itu semua dokumen dapat dilaminating agar tidak rusak dan awet laminating adalah melapisi dokumen dengan lapisan tebal pada kedua sisi setelah dilaminating dokumen harus disimpan di tempat yang aman misalnya di dalam lemari bagaimana dokumen penting kalian apakah sudah kalian rawat dengan baik


13

kegiatan ayo buatlah kelompok dengan lima anggota lalu diskusikan tugas berikut 1 carilah 3 contoh dokumen atau koleksi benda berharga yang cara pemeliharaannya dengan diletakkan di bufet dilaminating atau dipress disimpan di dalam album 2 rina mengambil salah satu foto dari album keluarga rina lupa mengembalikannya kembali rina meletakkan foto itu di saku bajunya apa akibatnya bila rina meletakkan foto di sembarang tempat apa saran kalian untuk rina tulislah hasil diskusi kalian dalam selembar kertas lalu bacakan hasil diskusi kalian di depan kelas

cara merawat koleksi benda berharga l merawat lukisan sore itu rudi diajak oleh ayah ke rumah teman lama ayah namanya pak didik ketika sampai di sana rudi kagum dengan rumah pak didik di rumah pak didik banyak lukisan lukisan itu dipajang di dinding 14


ayah kenapa di rumah pak didik ada banyak lukisan tanya rudi pada ayahnya

gambar 1.11 rudi dan ayah berkunjung ke rumah pak didik

iya pak didik penggemar lukisan ia juga kolektor lukisan kolektor lukisan adalah orang yang mengumpulkan lukisan untuk dikoleksi lihat lukisannya bagus bagus bukan lukisan lukisan itu juga ditata rapi pak didik rajin merawat lukisannya ia meletakkan lukisan di tempat aman satu bulan sekali bingkai lukisan dibersihkan dari debu kamu juga bisa jadi kolektor kamu bisa mengoleksi barang kesukaanmu tapi kamu harus rajin merawatnya kata ayah menasihati rudi


15

l

merawat prangko

rudi pergi ke rumah martin di rumah martin rudi melihat kak maria sedang merendam sebuah kertas kecil kak maria adalah kakak martin apa yang sedang kakak lakukan tanya rudi pada kak maria kakak sedang merawat koleksi prangko jawab kak maria rudi tampak tertarik ia ingin mengoleksi prangko akhirnya rudi meminta kak maria untuk mengajari cara merawat prangko kata kak maria prangko kuno bernilai tinggi prangko kuno dianggap punya nilai sejarah prangko perlu perawatan yang rutin bila tidak dirawat dengan baik prangko bisa cepat rusak kak maria lalu menjelaskan bagaimana merawat koleksi prangko berikut cara merawat koleksi prangko pisahkan prangko baru dan bekas letakkan pada tempat yang berbeda rendamlah prangko bekas dalam air diamkan hingga kertas yang menempel di belakang prangko terlepas setelah itu angkat prangko dari air kemudian letakkan di atas koran agar cepat kering setelah kering masukkan prangko ke dalam album 16


-

letakkan album prangko di tempat kering lihatlah koleksi prangko seminggu sekali jadi bila ada kerusakan dapat segera diketahui sumber tabloid yunior 13 agustus 2006

1

3

2

4

gambar 1.12 cara cara mengoleksi perangko

sekarang rudi tahu cara merawat prangko rudi ingin mencobanya ia akan minta bantuan ayah untuk mengumpulkan prangko kuno semua koleksi benda berharga perlu dirawat dengan baik tujuannya agar awet dan tidak cepat rusak bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga

17

l

merawat buku

bagi pelajar seperti kalian buku adalah barang yang pantas untuk dikoleksi kalian harus memelihara buku koleksi dengan baik buku koleksi harus diberi sampul caranya seperti berikut

1

2

3

4

5

setelah diberi sampul buku koleksi diletakkan di rak buku buku ditata dengan baik agar terlihat rapi 18


6

gambar 1.13 cara cara menyampuli buku

bila sedang membaca kalian tidak boleh melipat ujung buku lipatan pada buku membuat buku koleksi cepat rusak kalian telah mengetahui cara memelihara buku dengan baik sekarang kalian harus belajar untuk merawat buku dengan baik bila ada buku yang belum disampuli maka kalian harus menyampulinya agar buku koleksi tetap awet

kegiatan coba perhatikan gambar dalam kotak bagaimana cara merawatnya ayo mintalah bantuan orang tua untuk mengerjakan tugas ini no

gambar

cara merawat

1

2

........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... ...........................................................

dilaminating dimasukkan ke dalam map disimpan di dalam lemari


19

no

gambar

cara merawat

3

........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... ...........................................................

4

........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... ...........................................................

5

........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... ...........................................................

rangkuman dokumen adalah benda penting yang berharga dokumen harus disimpan dan dirawat dokumen dapat berwujud surat dan koleksi benda dokumen berwujud surat contohnya akta kelahiran buku rapor kk dan ktp dokumen berupa barang contohnya piala prangko kuno buku dan lukisan 20


dokumen penting milik pribadi contohnya foto akta kelahiran buku rapor dokumen penting milik keluarga contohnya kartu keluarga dan kartu tanda penduduk dokumen harus dirawat dengan baik agar tidak rusak atau hilang

petikan ilmu dokumen merupakan surat penting yang harus disimpan dokumen harus dirawat dengan baik dokumen jangan sampai rusak atau hilang suatu saat dokumen itu pasti diperlukan

uji kemampuan i

pilihlah jawaban yang paling tepat 1

2

3

surat tertulis bukti keterangan disebut ... . a arsip b piagam c dokumen dengan melihat foto kita bisa ... . a mengingat peristiwa masa lalu b menyimpan di lemari c menempelkan di dinding anak yang baru lahir perlu dibuatkan ... . a surat keterangan b akta kelahiran c akta tanah bab 1 dokumen dan koleksi benda berharga

21

4

5

akta kelahiran berguna ... . a untuk disimpan b untuk mendaftar sekolah c untuk membayar SPP sekolah setiap kenaikan kelas kalian akan menerima ... . a ijazah b piagam c buku rapor

6

setiap keluarga wajib memiliki ... . a kartu kuning b kartu keluarga c kartu merah 7

kartu identitas di atas disebut ... . a ktp b kk c kartu pelajar

22


8

9

10

kartu tanda penduduk termasuk dokumen... . a diri b keluarga c arsip benda yang memiliki nilai sejarah disebut ... . a benda keramat b benda berharga c benda kuno benda berharga berwujud barang contohnya ... . a lukisan b ktp c akta kelahiran

ii isilah dengan jawaban yang tepat 1 ktp dibuat untuk mengetahui _________________ 2 agar tidak rusak dokumen harus ______________ 3 akta kelahiran dibuat di kantor ________________ 4 kita bisa mengenang masa lalu melalui ________ 5 buku rapor diberikan pada saat _______________ iii kerjakan soal soal berikut 1 2 3 4 5

tulislah identitas diri kalian tulislah identitas ayah ibu kalian di mana alamat rumah kalian tulislah nama paman kalian siapa nama kakek nenek kalian


23

peta konsep bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita dokumen dan benda penting

album foto

akta kelahiran

ijazah

dapat dimanfaatkan sebagai sumber cerita

24


buku rapor

sim

dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

gambar 2.1 keluarga rudi berkumpul di ruang tengah

pada sore hari keluarga rudi berkumpul mereka mendengarkan cerita ayah kemarin ayah mendapatkan piagam piagam itu diberikan pada ayah karena ayah rajin dan disiplin ayah diangkat sebagai pegawai teladan rudi pinjam piagamnya ayah nanti kalau rudi sudah besar rudi ingin mendapat piagam seperti ini kata rudi pada ayah bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

25

piagam termasuk dokumen dan benda penting keluarga dokumen dan benda penting keluarga juga dapat dijadikan sumber cerita

album foto sebagai sumber cerita setiap orang pernah mengalami peristiwa yang mengesankan peristiwa itu dapat kita kenang kembali jika kita punya fotonya foto foto biasanya disimpan di album foto foto juga dipajang di dinding seperti foto keluarga pak suhendra

gambar 2.2 ayah ibu rudi melihat foto keluarga

sore itu rudi bersama ayah ibu melihat foto foto keluarga adik bayi ini siapa bu tanya rudi pada ibu itu rudi waktu masih bayi waktu itu rudi diimunisasi di posyandu kata ibu 26


wah badan rudi gemuk sekali kata rudi tersenyum ibu rajin bawa rudi ke posyandu rudi tumbuh menjadi anak sehat kata ayah sambil tersenyum tidak cuma sehat saja ayah tetapi juga kuat kata rudi sambil tertawa l

foto pernikahan orang tua

di dalam album tersebut ada pula foto pernikahan pak suhendra dan ibu lestari

gambar 2.3 pernikahan pak suhendra dan ibu lestari

wah ayah terlihat tampan ibu juga cantik sekali suasananya juga terlihat meriah ada bunga dan janur kuning indah sekali ya kata rudi itu foto pernikahan ayah ibu jawab ayah bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

27

l

foto ulang tahun

tiba tiba rudi tertawa kenapa kamu tertawa rudi fotonya ada yang lucu ya tanya ayah heran iya ayah lihat foto kakak wajahnya lucu sekali saat menangis kenapa kakak menangis yah tanya rudi

gambar 2.4 wati menangis saat ulang tahun

itu foto kakak saat ulang tahun waktu itu umur kakak empat tahun kakakmu mau meniup lilin tapi lilinnya ditiup oleh temannya lalu kakakmu menangis keras sekali cerita ayah lalu bagaimana ayah tanya rudi penasaran lalu lilinnya dinyalakan lagi agar bisa ditiup kakak setelah lilinnya menyala dan ditiup kakak baru berhenti menangis jawab ayah 28


l

foto rekreasi keluarga

waktu liburan sekolah yang lalu ayah mengajak rudi dan wati pergi ke pantai mereka senang sekali rudi dan wati bermain pasir membuat rumah rumahan dari pasir

gambar 2.5 rudi dan wati bermain pasir

pak suhendra dan bu lestari menikmati keindahan pantai dari kejauhan semua peristiwa diabadikan melalui foto oleh pak suhendra foto itu menjadi kenang kenangan kita harus hati hati bila bertamasya ke pantai tidak boleh ke tengah pantai karena ombaknya besar dan berbahaya kalau ingin bermain pasir cukup di tepi pantai saja seperti rudi dan wati bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

29

foto foto itu tersimpan rapi di album foto foto foto itu menjadi kenangan bagi keluarga pak suhendra

kegiatan di rumah kalian pasti terdapat album foto ayo carilah foto yang berkesan bagi kalian coba tulislah cerita kejadian di foto pada selembar kertas ayo bacalah cerita itu di depan kelas contoh

itu fotoku saat rekreasi di kebun binatang bersama teman teman saat itu aku masih sekolah di taman kanak kanak aku senang sekali karena ibu bisa menemaniku rekreasi ada salah satu temanku yang tidak ditemani ibunya dia sangat sedih lalu aku berusaha menghiburnya 30


akta kelahiran sebagai sumber cerita akta kelahiran dibuat ketika anak baru lahir akta kelahiran berisi data data antara lain nama anak tempat dan tanggal lahir serta nama orang tua anak akta kelahiran dapat digunakan untuk syarat mendaftar sekolah ketika ibu mendaftarkan rudi di sekolah dasar ibu membawa akta kelahiran rudi sebagai salah satu persyaratan mendaftar di sekolah dasar kelas satu selain akta kelahiran ibu juga membawa buku rapor foto dan ijazah tk semua persyaratan tersebut dimasukkan ke dalam map

gambar 2.6 ibu lestari mendaftarkan rudi sekolah bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

31

rudi diterima di kelas satu sd tunas bangsa rudi punya banyak teman semuanya berjumlah 30 anak semua teman rudi baik hati saat pelajaran mereka belajar dengan tertib saat istirahat tiba mereka bermain bersama di halaman sekolah

gambar 2.7 rudi dan teman temannya bermain di halaman sekolah

sekarang rudi sudah kelas dua teman rudi bertambah banyak pelajaran yang diterima rudi juga semakin banyak rudi harus lebih giat belajar agar saat kenaikan kelas rudi dapat naik ke kelas tiga serta mendapat juara pertama 32


ijazah sebagai sumber cerita ijazah juga dokumen penting ijazah diperoleh setelah tamat sekolah ijazah berguna untuk melamar kerja demikian pula paman harun ketika melamar pekerjaan ia membawa kelengkapan syarat melamar pekerjaan salah satu kelengkapan itu adalah ijazah sekolah paman harun meski telah membawa ijazah paman harun masih harus wawancara paman harun senang sekali ternyata ia lulus tes kini paman harun sudah bekerja dulu paman harun sempat putus asa berkali kali ia mengajukan lamaran namun tidak ada satu pun lamarannya yang diterima

gambar 2.8 paman harun melamar pekerjaan bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

33

bila kita menginginkan sesuatu kita harus berusaha dan berdoa agar keinginan kita dapat terwujud

kegiatan pasti kalian sudah dibuatkan akta kelahiran oleh ayah coba tanyakan kepada orang tua bagaimana urutan membuat akta kelahiran tulislah jawabannya di dalam buku tugas kalian bandingkan dengan jawaban teman kalian samakah urutan pembuatan akta kelahiran di setiap daerah

buku rapor sebagai sumber cerita sore itu keluarga pak suhendra berkumpul di depan rumah mereka bersantai di teras mereka membicarakan rencana liburan setelah penerimaan rapor wah besok kan penerimaan rapor kira kira nilai rudi berapa ya kata rudi kalau kamu rajin belajar pasti kamu mendapat nilai bagus kalau nilai rapor kalian bagus liburan nanti kita tamasya ke puncak kata ayah 34


gambar 2.9 keluarga pak suhendra berkumpul di teras

keesokan harinya para orang tua murid berkumpul di sd tunas bangsa demikian pula pak suhendra dan ibu lestari semua orang tua murid sudah tidak sabar melihat hasil belajar anak anaknya pukul sembilan pagi semua orang tua murid dipersilakan masuk ke ruang kelas pak suhendra masuk kelas dua bu lestari masuk kelas lima satu per satu wali murid dipanggil nama rudi dipanggil oleh bu guru pak suhendra bergegas ke depan bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

35

selamat ya pak rudi mendapat juara dua kata guru kelas rudi mohon dipertahankan ya pak kalau bisa ditingkatkan juara satu iya terima kasih bu saya akan terus membimbing rudi agar rudi lebih giat belajar jawab pak suhendra pak suhendra merasa terharu ia bangga pada rudi

gambar 2.10 pak suhendra menerima rapor rudi

bu lestari juga sudah menerima rapor wati wati mendapat juara satu bu lestari merasa bangga begitu pula pak suhendra kedua anaknya mendapat juara

36


kegiatan ayo berilah tanda ( √ ) pada kolom berikut isilah sesuai dengan pengalaman kalian no 1

pengalaman

dibelikan mainan oleh ayah mendapatkan ranking pertama di kelas 2 mendapatkan piala dari suatu perlombaan 3 diberi teguran guru karena nilainya jelek 4 liburan bersama semua anggota keluarga 5 belajar kelompok dengan teman 6 mengikuti lomba menggambar 7 bermain di rumah teman sampai lupa waktu 8 mendapat hadiah dari orang tua 9 menengok teman yang sedang sakit 10 berangkat ke sekolah jalan kaki

pernah

tidak pernah

√

bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

37

sim sebagai sumber cerita

gambar 2.11 sim

ayo amati dokumen di atas apa nama dokumen itu siapa yang wajib memilikinya apakah anggota keluarga kalian juga ada yang punya dokumen di atas disebut sim sim adalah surat izin mengemudi setiap pengemudi kendaraan bermotor harus punya sim sim dibuat oleh pihak kepolisian sim harus dijaga jangan sampai hilang pak suhendra bekerja dengan mengendarai sepeda motor pak suhendra punya sim dan stnk stnk adalah surat tanda nomor kendaraan pak suhendra menyimpan sim dan stnk di dalam dompet suatu pagi pak suhendra terburu buru berangkat kerja pak suhendra lupa membawa dompet padahal di dalam dompet ada sim dan stnk motor 38


di tengah perjalanan ada pemeriksaan kendaraan bermotor pak polisi memeriksa motor pak suhendra pak polisi meminta pak suhendra menunjukkan sim dan stnk

gambar 2.12 pak suhendra kena tilang

pak suhendra mencari dompet di saku celananya pak suhendra baru ingat ternyata dompetnya tertinggal di rumah karena tidak ditemukan pak suhendra kena tilang jadi sim dan stnk harus dibawa saat mengendarai sepeda motor

kegiatan ayo berilah tanda ( √ ) pada jawaban yang kalian anggap benar berikan pula alasannya bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

39

coba mintalah bantuan orang tua untuk mengerjakan tugas ini tulis jawaban kalian di buku tugas kerjakan seperti kolom berikut no

pernyataan

1

saat keluar kota pak agung tidak membawa ktp

2

walaupun memiliki kendaraan pak doni tidak memiliki stnk sim termasuk surat berharga tempat pembuatan sim adalah di kantor catatan sipil pak guru mengadakan pemeriksaan kendaraan bermotor

3 4 5

benar

salah

alasan

√

ke mana pun kita pergi harus membawa ktp

rangkuman dokumen atau benda penting keluarga dapat dijadikan sebagai sumber cerita dokumen atau benda penting keluarga tidak boleh rusak atau hilang dokumen atau benda penting keluarga harus disimpan dengan baik kita dapat mengenang kembali peristiwa penting masa lalu lewat dokumen atau benda penting 40


dokumen atau benda penting keluarga yang dapat dijadikan sumber cerita contohnya album foto akta kelahiran akta kelahiran ijazah buku rapor sim

petikan ilmu dokumen atau benda penting keluarga dapat dijadikan sumber cerita karena itu tidak boleh rusak atau hilang suatu saat bila kita membutuhkan masih dalam keadaan yang baik

uji kemampuan i 1

2

3

pilihlah jawaban yang paling tepat dokumen dan benda penting dapat dijadikan ... . a arsip b sumber cerita c hiasan foto foto tersimpan rapi di ... a rak lemari b album foto c meja akta kelahiran digunakan untuk ... . a mendaftarkan sekolah b periksa ke posyandu c mendapatkan hadiah bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

41

4

5

6

7

8

9

10

42

gambar di samping termasuk ... . a dokumen penting b koleksi benda berharga c mainan yang lucu bila berkendaraan sebaiknya membawa .... . a sim dan stnk b ktp c kk pengalaman menyenangkan contohnya ... . a jatuh dari sepeda b dimarahi ibu c ulang tahun barang koleksi dibersihkan setiap hari agar ... . a dapat dijual lagi b dapat pujian dari ibu c tidak cepat rusak barang mainan masa kecil dapat menjadi ... . a mainan bagi seseorang b kenangan bagi seseorang c simpanan bagi seseorang lewat dokumen kalian dapat bercerita tentang ... a masa kecil kalian b masa remaja kalian c masa tua kalian gambar di samping menceritakan saat aku merayakan ... . a hari kemerdekaan b hari anak nasional c hari ulang tahun


ii isilah dengan jawaban yang tepat 1 dokumen atau koleksi benda berharga dapat digunakan sebagai sumber _____________ 2 tempat untuk menyimpan foto disebut _______ 3 dokumen atau koleksi benda berharga dirawat dengan baik agar ____________________ 4 semua catatan atau surat penting yang harus disimpan disebut _________________ 5 stnk singkatan dari __________________________ iii kerjakan soal soal berikut 1 2 3 4 5

dari manakah kalian dapat mengetahui cerita tentang masa kecil kalian sebutkan dokumen dan benda penting keluarga yang dapat dijadikan sebagai sumber cerita apa yang kalian lakukan bila ada nilai rapor yang kurang bagus apa akibatnya bila seorang pengemudi kendaraan bermotor tidak memiliki sim dan stnk apa saja kegunaan akta kelahiran

bab 2 dokumen dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita

43

peta konsep bab 3 peristiwa penting dalam keluarga peristiwa penting dalam keluarga

menyenangkan

kurang menyenangkan

dihukum orang tua

rekreasi

44

ulang tahun

dapat diketahui dengan membuat garis waktu

sikap memperbaiki diri

nilai jelek

mendapat nilai bagus

mendapat hadiah


peristiwa penting dalam keluarga

gambar 3.1 ulang tahun merupakan peristiwa penting

lihat gambar di atas seorang anak sedang meniup lilin di atas kue ulang tahun ia sedang berulang tahun ia tampak sangat bahagia ia mendapat ucapan selamat dan kado dari teman temannya tahukah kalian hari ulang tahun merupakan salah satu peristiwa penting dalam kehidupan kita

apa lagi peristiwa penting lainnya ayo ikutilah uraian berikut ini dan temukan jawabannya bab 3 peristiwa penting dalam keluarga

45

contoh peristiwa penting dalam keluarga keluarga adalah lingkungan masyarakat terkecil keluarga adalah lingkungan paling utama untuk menanamkan moral pada anak anak agar punya kepribadian yang baik setiap keluarga pernah mengalami peristiwa n

pernikahan pernikahan adalah peristiwa penting bagi seseorang seseorang dapat melahirkan keturunan keluarga dengan pernikahan

gambar 3.2 pernikahan pak suhendra dan ibu lestari

pak suhendra dan bu lestari menikah pada tanggal 12 juli 1995 semua kerabat berkumpul teman teman pak suhendra hadir teman teman ibu lestari juga hadir mereka mengucapkan selamat dan mendoakan agar menjadi keluarga yang bahagia 46


pak suhendra dan ibu lestari tidak akan melupakan hari pernikahannya pernikahan adalah peristiwa bersejarah coba tanyakan kepada orang tua kalian pasti mereka juga tidak melupakan hari pernikahan mereka setelah menikah pak suhendra dan ibu lestari masih tinggal bersama kakek kartono kakek kartono ayah pak suhendra pak suhendra punya adik namanya paman harun paman harun punya istri namanya bibi retno keluarga paman harun juga tinggal bersama kakek kartono jadi di rumah kakek kartono ada dua keluarga keluarga pak suhendra dan keluarga paman harun

gambar 3.3 keluarga besar kakek kartono bab 3 peristiwa penting dalam keluarga

47

walaupun tinggal dalam satu rumah mereka tetap hidup rukun bila ada waktu luang mereka berkumpul di ruang keluarga n

kelahiran anak

gambar 3.4 ibu lestari sedang mengandung

empat bulan setelah menikah ibu lestari mengandung ibu lestari menjaga kandungannya dengan baik agar bayi yang dilahirkannya sehat saat kandungan ibu lestari berusia tujuh bulan keluarga pak suhendra mengadakan upacara tujuh bulanan upacara tujuh bulanan dilakukan agar ibu dan bayinya selamat tanggal 23 juli 1996 ibu lestari melahirkan bayi yang dilahirkannya perempuan bayi itu diberi nama ermawati nama panggilannya adalah wati 48


pak suhendra dan ibu lestari senang dengan kelahiran putri pertamanya kakek dan nenek juga senang wati cucu pertama kakek kartono semua senang dengan kelahiran wati saat berumur sebelas bulan wati sudah bisa berjalan walaupun dengan bantuan ibunya setelah wati berusia empat tahun wati punya adik laki laki nama lengkapnya rudi herawan rudi lahir di surabaya tanggal 25 oktober 2000

gambar 3.5 wati belajar berjalan dengan bantuan bu lestari

pak suhendra dan ibu lestari punya dua anak mereka sayang pada kedua anaknya wati juga sayang pada rudi setiap adiknya menangis wati selalu berusaha untuk menghiburnya bab 3 peristiwa penting dalam keluarga

49

wati juga tidak pernah membuat adiknya menangis wati sangat sayang pada rudi meski rudi belum mengerti dan kadang masih bersikap nakal

gambar 3.6 wati menghibur rudi yang menangis

n

membuat surat penting keluarga beberapa hari setelah kelahiran rudi pak suhendra membuatkan akta kelahiran pak suhendra melapor pada ketua rt dan rw kemudian pak suhendra pergi ke kantor kelurahan pak suhendra meminta surat pengantar namun pak suhendra harus menunjukkan surat keterangan kelahiran dari dokter yang membantu kelahiran rudi pak suhendra membawa surat itu ke kantor catatan sipil

50


Kantor Kelurahan SEJAHTERA Kecamatan Sentosa

gambar 3.7 pak suhendra pergi ke kelurahan

kantor catatan sipil adalah tempat untuk mengurus akta kelahiran selain akta kelahiran kantor catatan sipil juga sebagai tempat mengurus surat penting lainnya anggota keluarga pak suhendra bertambah pak suhendra harus membuat kartu keluarga yang baru kartu keluarga yang lama belum tercantum nama rudi herawan kartu keluarga dibuat dengan menunjukkan akta kelahiran rudi n

masuk sekolah umur lima tahun rudi masuk taman kanak kanak pertama masuk sekolah rudi minta diantar ibu ia juga tidak mau ditinggal ibu rudi menangis ibu guru berusaha memberi pengertian kepada rudi bab 3 peristiwa penting dalam keluarga

51

gambar 3.8 rudi sedang dinasihati bu guru

akhirnya rudi bisa mengerti tetapi rudi masih sedih karena belum ada teman yang dikenalnya kemudian rudi masuk kelas ada banyak anak di kelas rudi ibu guru menyuruh setiap anak untuk memperkenalkan diri di depan kelas mereka maju satu per satu dan memperkenalkan diri ternyata mereka ramah ramah rudi yang semula takut kini menjadi berani ia maju ke depan kelas dan memperkenalkan diri rudi tidak jadi sedih rudi justru gembira karena ia punya teman baru

52


gambar 3.9 rudi memperkenalkan diri

itu merupakan pengalaman rudi pertama kali masuk sekolah pengalaman itu tidak akan dilupakan oleh rudi sebelum berangkat sekolah wati dan rudi selalu pamit kepada kedua orang tuanya itu adalah perbuatan terpuji apakah kalian juga berpamitan pada orang tua sebelum ke sekolah

gambar 3.10 sebelum berangkat sekolah rudi dan wati selalu berpamitan bab 3 peristiwa penting dalam keluarga

53

kegiatan coba perhatikan gambar berikut ini ayo urutkan peristiwa penting yang terjadi dalam keluarga berikan pula keterangannya gambar

54

urutan

keterangan

1

sebuah keluarga berawal dari pernikahan ayah dan ibu

...........

.................................. .................................. .................................. .................................. .................................. ..................................

...........

.................................. .................................. .................................. .................................. .................................. ..................................

...........

.................................. .................................. .................................. .................................. ..................................


...........

.................................. .................................. .................................. .................................. .................................. ..................................

peristiwa menyenangkan dan peristiwa menyedihkan peristiwa adalah sebuah kejadian setiap manusia pasti pernah mengalami sebuah peristiwa ada peristiwa yang menyenangkan dan peristiwa yang menyedihkan

peristiwa menyenangkan l

ulang tahun rudi

peristiwa menyenangkan selalu kita kenang rudi juga punya peristiwa menyenangkan dan selalu diingat saat itu rudi berulang tahun ulang tahun yang ketujuh pak suhendra menyiapkan pesta ibu membuatkan kue dan makanan untuk hidangan tamu semua teman rudi diundang kerabat dekat rudi juga diundang mereka mengucapkan selamat mereka berdoa agar rudi panjang umur dan sehat selalu bab 3 peristiwa penting dalam keluarga

55

gambar 3.11 rudi merayakan ulang tahun

apakah kalian pernah merayakan pesta ulang tahun bagi kalian yang belum pernah merayakan ulang tahun tidak boleh berkecil hati karena ulang tahun tidak harus dirayakan dengan pesta yang paling penting kita harus bersyukur kepada tuhan kita juga harus berusaha menjadi lebih baik dalam segala hal l

ikut lomba tari

wati juga punya peristiwa menyenangkan dan selalu diingat di kecamatan sentosa ada peringatan hari pendidikan nasional peringatan itu dimeriahkan lomba tari antar sd wati dan dua temannya ditunjuk guru untuk ikut lomba 56


setiap hari wati dan temannya berlatih dengan rajin agar dapat menang dalam lomba itu mereka dilatih oleh guru kesenian hari ini pelaksanaan lomba tari semua peserta sudah siap dengan pakaian menari dan selendang satu per satu peserta dipanggil oleh panitia penyelenggara

gambar 3.12 wati menari dalam lomba tari

saat tampil di panggung wati dan teman temannya berusaha menari dengan baik setelah semua peserta lomba tampil pemenang lomba diumumkan oleh panitia penyelenggara wati dan teman temannya tidak sabar ingin tahu pemenang lomba itu bab 3 peristiwa penting dalam keluarga

57

sd tunas bangsa dapat juara dua wati dan teman temannya senang sekali meskipun tidak dapat juara pertama wati telah mengharumkan nama sekolah wati tidak akan melupakan peristiwa menyenangkan itu

peristiwa menyedihkan selain peristiwa menyenangkan ada peristiwa menyedihkan peristiwa menyedihkan yang terjadi di masa lalu dapat dijadikan pelajaran agar kelak tidak terulang lagi rudi punya peristiwa yang menyedihkan saat itu pak suhendra dan ibu lestari pergi ke dokter memeriksakan wati yang sakit rudi tinggal di rumah sendiri

gambar 3.13 pak suhendra dan ibu lestari hendak memeriksakan wati

58


sebelum berangkat ke dokter pak suhendra berpesan kepada rudi agar tidak keluar rumah sebelum ayah ibu pulang setelah ayah ibu berangkat ke dokter martin datang ke rumah rudi martin ingin mengajak rudi bermain sepak bola rudi menolak ajakan martin ia ingat pesan ayah martin terus membujuk rudi akhirnya rudi mengikuti ajakan martin rudi dan martin bermain sepak bola di lapangan dekat rumah mereka saling berlari berebut bola tiba tiba bruukkk rudi terjatuh kaki rudi tersandung batu

gambar 3.14 saat bermain bola kaki rudi tersandung batu

aduh sakit kata rudi kaki rudi terluka dan berdarah akhirnya mereka mengakhiri permainan sepak bola dan pulang ke rumah masing masing bab 3 peristiwa penting dalam keluarga

59

setibanya di rumah rudi kaget orang tuanya sudah di rumah pak suhendra dan bu lestari kecewa rudi tidak patuh perintah ayah pak suhendra menasihati rudi rudi menyesali perbuatannya mungkin bila tidak keluar rumah kakinya tidak akan memar

kegiatan kalian pasti punya peristiwa menyenangkan dan peristiwa yang menyedihkan coba tuliskan pengalaman kalian dan waktu terjadinya peristiwa tersebut kerjakan dalam buku tugas kalian seperti kolom berikut no

peristiwa

waktu terjadinya peristiwa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

jatuh dari pohon ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ...............................

saat awal masuk sekolah dasar ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. ............................................. .............................................

60


urutan peristiwa dalam garis waktu garis waktu berguna untuk mengetahui sejarah masa lalu garis waktu dapat ditunjukkan dengan urutan peristiwa yang paling dulu terjadi berdasarkan waktu terjadinya garis waktu dapat digambarkan dalam urutan jangka pendek atau panjang misalnya peristiwa dalam keluarga yang terjadi setiap bulan atau peristiwa yang terjadi dari tahun ke tahun peristiwa keluarga dapat diawali dengan pernikahan pernikahan yang terjadi menimbulkan peristiwa peristiwa lain ibu mengandung dan melahirkan kita kemudian kita tumbuh menjadi besar ibu pernikahan anak orang tua mengandung lahir

anak tumbuh

remaja

dewasa

tua

meninggal

peristiwa masa lalu yang terjadi di keluarga pak suhendra pun dapat diurutkan dalam garis waktu berikut ini garis waktu peristiwa dalam keluarga pak suhendra menikah

melahirkan anak pertama

1995

1996

melahirkan anak kedua 2000

rudi masuk sekolah tk

rudi kelas satu sd

2005

2007

rudi kelas dua sd

bab 3 peristiwa penting dalam keluarga

2008

61

kegiatan dalam 1 bulan ini yaitu bulan juli 2007 dewa mengalami beberapa peristiwa penting beberapa peristiwa penting tersebut oleh dewa ditulis dalam sebuah garis waktu berikut 3 juli

9 juli

15 juli

dewa menjadi petugas upacara

dewa dewa jatuh mengerjakan dari tugas pohon kelompok

18 juli

20 juli

dewa mengikuti les piano

dewa liburan bersama keluarga

24 juli

30 juli

dewa dewa ikut bermain belanja bersama ibunya ke teman supermarket

kalian tentu juga mengalami berbagai peristiwa dalam 1 bulan coba kalian tulis peristiwa berkesan yang kalian alami dalam sebuah garis waktu kerjakan dalam buku tugas kalian

hubungan antarperistiwa setiap orang mengalami peristiwa peristiwa yang dialami seseorang ada hubungannya dengan peristiwa lain misalnya dalam keluarga pak suhendra pak suhendra dan ibu lestari menikah setelah menikah mereka punya anak anak pertama wati anak kedua rudi awalnya rudi sekolah taman kanak kanak setelah tamat taman kanak kanak rudi masuk sekolah dasar 62


gambar 3.15 rudi belajar dengan tekun

setiap hari rudi belajar tekun walaupun tidak ada ulangan rudi tetap belajar sehingga saat pembagian rapor rudi mendapat juara dua hati rudi menjadi senang rudi tetap terus belajar agar dapat menjadi juara kelas peristiwa yang terjadi sekarang berhubungan dengan peristiwa masa lalu misalnya peristiwa tanah longsor terjadi karena dulu orang sering menebang pohon sembarangan sehingga hutan jadi gundul akibatnya saat musim hujan terjadi longsor

gambar 3.16 penebangan pohon di hutan bab 3 peristiwa penting dalam keluarga

63

pernahkah daerah kalian kena banjir tahukah kalian bahwa banjir dapat terjadi akibat peristiwa masa lalu orang membuang sampah di sungai

gambar 3.17 membuang sampah ke sungai

sampah yang dibuang ke sungai menyebabkan sungai jadi dangkal sampah juga menghambat aliran sungai bila aliran sungai terhambat ketika musim hujan membuat air sungai meluap air sungai yang meluap dapat menyebabkan banjir jika menginginkan daerah kalian bebas banjir maka kalian harus membuang sampah pada tempatnya kalian juga harus selalu membersihkan sampah dalam selokan

64


kegiatan setiap peristiwa pasti ada kaitannya dengan peristiwa lain coba perhatikan peristiwa peristiwa berikut ayo jelaskan akibatnya kerjakan dalam buku tugas seperti contoh berikut ini no 1 2 3 4 5 6

peristiwa

akibat yang ditimbulkan

sering menonton televisi membuang sampah ke sungai menebang pohon sembarangan lingkungan yang kotor tidak mengerjakan pr yang diberikan guru tidak patuh perintah orang tua

menjadi anak yang malas ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... .......................................

sikap memperbaiki diri sikap dapat diartikan sebagai perilaku ada perilaku baik ada perilaku kurang baik perilaku yang baik harus dipertahankan perilaku kurang baik harus ditinggalkan


65

suatu hari teman rudi tidak masuk sekolah karena sakit demam berdarah tahukah kalian penyakit demam berdarah timbul karena lingkungan kurang bersih kalian tentu tidak mau kena demam berdarah bukan oleh karena itu kalian harus menjaga kebersihan lingkungan misalnya rajin menguras bak mandi tidak membuang sampah sembarangan dan mengubur kaleng kaleng bekas

gambar 3.18 cara menjaga kebersihan rumah

menjaga kebersihan lingkungan rumah termasuk perilaku baik perilaku baik perlu ditingkatkan contoh perilaku baik yang lain rajin belajar menaati tata tertib sekolah mematuhi nasihat orang tua

66


perilaku kurang baik harus ditinggalkan contoh perilaku kurang baik sering menonton tv malas belajar suka berkelahi suka membuang sampah sembarangan

gambar 3.19 suka berkelahi dengan teman contoh perilaku kurang baik

mulai sekarang kita harus berusaha memperbaiki diri jika dulu malas belajar maka sekarang harus rajin belajar jika dulu suka membuang sampah sembarangan sekarang jangan diulangi lagi buanglah sampah pada tempatnya


67

gambar 3.20 menonton tv

jika dulu suka menonton tv tanpa memerhatikan waktu maka sekarang harus diatur menonton tv tidak boleh terlalu lama gunakan waktu luang untuk membaca baik buku pelajaran atau buku yang lain banyak membaca buku akan menambah pengetahuan kalian

gambar 3.21 rajin membaca buku dapat menambah pengetahuan kalian

68


kegiatan ayo buatlah daftar perilaku yang perlu dipertahankan dan perilaku yang harus ditinggalkan dalam kehidupan kalian sehari hari tulislah dalam buku tugas kalian no 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

perilaku yang perlu dipertahankan rajin belajar ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ...................................

perilaku yang perlu ditinggalkan membuang sampah sembarangan ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ................................... ...................................

rangkuman setiap orang pernah mengalami peristiwa penting dalam hidupnya peristiwa penting dalam keluarga sebaiknya dicatat difoto atau direkam agar dapat selalu diingat peristiwa ada dua yaitu peristiwa menyenangkan dan peristiwa menyedihkan bab 3 peristiwa penting dalam keluarga

69

peristiwa menyenangkan contohnya kelahiran ulang tahun jadi juara kelas dan tamasya bersama keluarga peristiwa kurang menyenangkan contohnya mendapat hukuman tidak naik kelas dan dimarahi orang tua perilaku ada yang baik dan kurang baik perilaku baik perlu dipertahankan perilaku kurang baik harus diperbaiki

petikan ilmu semua manusia pernah mengalami peristiwa baik peristiwa menyenangkan maupun peristiwa yang kurang menyenangkan peristiwa kurang menyenangkan bisa diakibatkan karena kesalahan oleh karena itu kita harus belajar dari kesalahan kita tidak boleh mengulang kesalahan yang sama di waktu mendatang

uji kemampuan i


70

orang yang memiliki hubungan kerabat karena pernikahan disebut ... . a keluarga b masyarakat c rumah tangga


2

3

4

5

6

peristiwa penting dalam keluarga dapat ... . a dibiarkan b dilupakan c diingat kembali peristiwa yang menyenangkan dapat diabadikan melalui ... . a kenangan b foto c album setelah kelahiran anak ayah mengurus ... . a kartu keluarga b kartu tanda penduduk c akta kelahiran kartu keluarga dibuat di ... . a kantor catatan sipil b kantor kelurahan c kantor kepala desa peristiwa masa lalu yang menyedihkan dapat dijadikan ... . a kenangan b pelajaran berharga c pegangan hidup


71

7

8

rudi pernah jatuh dari sepeda peristiwa yang dialami rudi adalah peristiwa ... a kurang menyenangkan b sangat menyenangkan c kurang hati hati garis waktu digunakan untuk menggambarkan ... a peristiwa masa lalu b peristiwa yang akan datang c peristiwa menyenangkan

9

rajin belajar adalah sikap yang perlu ... . a ditinggalkan b dipertahankan c diharapkan

72


10

contoh perilaku yang harus ditinggalkan adalah ... . a rajin belajar dan berdoa b berkelahi dengan teman c selalu menjaga kesehatan ii isilah dengan jawaban yang tepat 1

2 3

dengan pernikahan seseorang dapat melahirkan ____________________________________________ selain peristiwa menyenangkan seseorang juga akan mengalami peristiwa ____ prestasi sekolah yang kita dapatkan harus kita ____________________________________________


73

4 5

bila kita menjadi juara kelas orang tua akan ___ ____________________________________________ anak yang malas belajar akan menjadi ________

iii kerjakan soal soal berikut 1 2 3

4 5

74

sebutkan peristiwa peristiwa menyenangkan yang pernah kalian alami berapakah umur kalian saat masuk sd kelas satu pernahkah kalian mendapatkan nilai rapor kurang bagus dalam pelajaran apa kalian mendapatkan nilai kurang bagus apa yang kalian lakukan bila tidak bisa mengerjakan pr siapa yang membantu kalian belajar di rumah


uji kompetensi semester 1 i


2

3

4

5

6

benda di atas termasuk dokumen ... a koran b majalah c foto kegunaan akta kelahiran adalah ... . a untuk disimpan b untuk mendaftar sekolah c untuk membayar uang sekolah kartu keluarga termasuk dokumen ... . a keluarga b pribadi c sosial benda yang punya nilai sejarah disebut ... . a benda pribadi b benda berharga c benda kuno merawat dokumen penting adalah tugas ... . a orang tua b semua anggota keluarga c kakak pengendara kendaraan bermotor harus punya .... a kk dan ktp b ktp dan kartu pelajar c sim dan stnk uji kompetensi semester 1

75

7

8

9

peristiwa pada gambar di atas adalah peristiwa ... a mengharukan b menyedihkan c menyenangkan agar tidak cepat rusak buku harus... . a dibaca b disimpan c dirawat perilaku yang baik harus dipertahankan gambar berikut yang menunjukkan perilaku yang baik adalah ... . a c

b

76


10

11

orang yang mengoleksi benda berharga disebut ... . a direktur b kolektor c koleksi dona menang lomba menyanyi dona mendapatkan ... . a ijazah b piala c rapor

12

13

14

bermain playstation termasuk perilaku yang perlu ... . a ditingkatkan b diikuti c dihindari setelah lulus taman kanak kanak kalian mendapatkan ... . a ijazah b penghargaan c ucapan kalau ingin menjadi anak pandai kalian harus rajin ... . a belajar dan bermain b berdoa dan belajar c berdoa dan bermain

uji kompetensi semester 1

77

15

peristiwa masa lalu yang terjadi dapat diurutkan dengan ... . a penggaris b kenangan c garis waktu

ii isilah dengan jawaban yang tepat 1 dokumen adalah dapat dipakai sebagai sumber ____________________________________________ 2 dokumen penting bila tidak disimpan dengan baik akan _______________________________________ 3 kita bisa melihat peristiwa pada masa kecil melalui ____________________________________________ 4 pengalaman masa lalu berguna untuk ________ 5 perilaku ______________ harus kita pertahankan 6

7 8 9 10

peristiwa di atas adalah peristiwa yang _______ melipat buku membuat buku cepat ___________ setelah barang digunakan harus di ___________ kelahiran seorang bayi merupakan peristiwa __

penebangan pohon secara liar mengakibatkan ____________________________________________ 78


iii kerjakan soal soal berikut 1 2 3 4 5

apa yang kalian lakukan bila melihat dokumen keluarga basah sebutkan cara merawat koleksi prangko agar tetap awet kegiatan apa yang kalian lakukan saat liburan apa akibat bila malas belajar coba ceritakan pengalaman kalian masuk sekolah kelas 1 sd


79

peta konsep bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga ayah kedudukan

ibu anak ayah

anggota keluarga

kewajiban

ibu

anak peran

kepala keluarga ibu rumah tangga/wakil kepala keluarga anggota keluarga mencari nafkah melindungi keluarga mengurus rumah tangga mendidik anak patuh kepada orang tua belajar mendapat kasih sayang

ayah

membuat peraturan keluarga menghukum anaknya

hak

ibu

mendapat kasih sayang mendapat nafkah dari ayah

anak 80

mendapat kasih sayang dari orang tua bermain dengan teman


kedudukan dan peran anggota keluarga

gambar 4.1 rudi membeli detergen di warung

ibu lestari akan mencuci pakaian tapi detergen di rumah habis ibu lestari minta tolong rudi membelikan detergen di warung rudi melaksanakan dengan senang hati rudi adalah anak yang baik di rumah kalian berperan sebagai anak setiap peran mengandung kewajiban dan hak salah satu kewajiban kalian adalah patuh perintah orang tua salah satu hak kalian adalah mendapatkan kasih sayang orang tua setiap anggota keluarga punya kedudukan dan peran berbeda bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga

81

kedudukan dan peran anggota keluarga keluarga yang terdiri ayah ibu dan anak disebut keluarga inti keluarga yang terdiri ayah ibu dan dua anak disebut caturwarga keluarga yang terdiri ayah ibu dan tiga anak disebut pancawarga

gambar 4.2 keluarga pak suhendra keluarga caturwarga

keluarga pak suhendra terdiri atas pak suhendra ibu lestari rudi wati keluarganya berjumlah empat orang keluarga pak suhendra disebut caturwarga berapa jumlah anggota keluarga kalian pak suhendra sebagai ayah ibu lestari sebagai ibu rudi dan wati sebagai anak baik ayah ibu atau anak masing masing punya kewajiban dan hak mari kita pelajari bersama

82


n

kedudukan dan peran ayah ayah adalah kepala keluarga kepala keluarga adalah pemimpin keluarga ayah punya kewajiban dan hak kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan hak adalah sesuatu yang kita terima l

kewajiban ayah

kewajiban ayah adalah mencari nafkah ayah mencari nafkah dengan bekerja ada yang bekerja sebagai petani pilot pedagang dokter dan lainnya di manakah ayah kalian bekerja

gambar 4.3 macam macam pekerjaan

ayah bekerja untuk memenuhi kebutuhan keluarga ada banyak kebutuhan keluarga seperti biaya makan sehari hari biaya pendidikan anak dan biaya kesehatan keluarga ayah harus giat bekerja agar semua kebutuhan keluarga terpenuhi bila semua kebutuhan keluarga terpenuhi maka keluarga akan hidup bahagia

bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga

83

ayah juga wajib membimbing anak setiap hari pak suhendra bekerja namun pak suhendra menyempatkan diri menemani rudi dan wati belajar pernahkah kalian ditemani ayah belajar

gambar 4.4 ayah menemani rudi dan wati belajar

ayah memiliki tanggung jawab besar terhadap keluarganya ayah bertanggung jawab atas keselamatan dan kesejahteraan keluarga jadi kalian harus menghormati ayah jangan membuat ayah kecewa l

hak ayah

selain memiliki kewajiban ayah juga memiliki hak ayah berhak membuat peraturan keluarga namun peraturan keluarga sebaiknya diputuskan dengan musyawarah musyawarah dilakukan bersama semua anggota keluarga

84


bila peraturan sudah ditetapkan semua anggota keluarga harus mematuhi kalian harus minta izin pada ayah bila hendak bermain dengan teman ayah berhak menghukum kalian jika kalian melanggar peraturan namun hukuman yang diberikan harus hukuman yang mendidik tidak boleh dengan kekerasan

gambar 4.5 rudi bermain hujan hujanan

sore itu rudi bermain bola rudi bermain bola dengan johan tiba tiba hujan turun rudi ingin berteduh namun johan membujuk rudi agar meneruskan main bola akhirnya rudi hujan hujan sambil main sepak bola padahal itu dilarang oleh ayah ayah kecewa pada rudi rudi melanggar perintah ayah lalu rudi dihukum rudi harus membuatkan ayah teh bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga

85

rudi tahu perbuatannya salah ia akan melaksanakan hukuman itu rudi minta bantuan ibu untuk mengajari cara membuat teh ibu bersedia mengajari rudi

gambar 4.6 ibu mengajari rudi cara membuat teh

setelah selesai rudi memberikan teh pada ayah ayah senang rudi anak yang bertanggung jawab ia mau melaksanakan hukuman dari hukuman itu rudi justru dapat belajar

kegiatan berikut ini ada beberapa jenis pekerjaan ayo dapatkah kalian menyebutkan tugas tugas mereka

86


no

pekerjaan

tugas

1

............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................

2

............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................

3

............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................

4

............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................

5

............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ ............................................ bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga

87

n

kedudukan dan peran ibu l kewajiban ibu ibu adalah pendamping ayah kedudukannya sebagai ibu rumah tangga ibu juga sebagai wakil kepala keluarga kewajiban ibu mengurus rumah tangga ibu juga wajib membimbing dan mendidik anak bersama ayah

gambar 4.7 ibu memasak makanan untuk keluarga

setiap hari ibu memasak makanan untuk keluarga makanan yang dimasak selalu bergizi agar semua keluarga sehat ibu juga bertanggung jawab atas kebersihan dan kerapian rumah kalian sebagai anak yang baik harus ikut membantu tugas ibu kalian bisa merapikan tempat tidur menyapu halaman atau tugas tugas ringan lainnya lakukan sesuai kemampuan kalian

88


gambar 4.8 merapikan tempat tidur membantu meringankan tugas ibu di rumah

pekerjaan ibu banyak dan berat setiap hari ibu menyiapkan makanan mencuci pakaian dan membersihkan rumah namun ibu tidak pernah mengeluh ibu melakukan pekerjaan dengan ikhlas

gambar 4.9 setiap hari ibu mencuci pakaian

l

hak ibu

ibu juga memiliki hak ibu berhak dihormati dan disayangi oleh seluruh anggota keluarga ibu juga berhak mendapat nafkah dari ayah bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga

89

kalian juga harus patuh pada perintah dan nasihat ibu janganlah menyakiti hati ibu karena itu adalah perbuatan tercela dan akan mendapat hukuman dari tuhan

kegiatan ayo buatlah kelompok dengan 5 teman kalian lalu diskusikan tugas berikut ibu berkedudukan sebagai ibu rumah tangga ibu memiliki beberapa hak dan kewajiban coba tulislah kewajiban dan hak ibu kerjakan dalam buku tugas kalian seperti kolom berikut lalu bacakan di depan kelas no

kewajiban

hak

1

................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................

................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................ ................................

2 3 4 5

90


n

kedudukan dan peran anak l kewajiban anak anak adalah harta tak ternilai bagi orang tua orang tua rela melakukan apa saja untuk anak anaknya anak punya kewajiban dan hak anak wajib menghormati orang tua anak wajib patuh perintah orang tua jangan melanggar larangan orang tua jangan membantah nasihat orang tua jangan melawan orang tua

l

hak anak

gambar 4.10 ibu merawat anaknya yang sakit

selain punya kewajiban anak juga punya hak anak berhak mendapat perhatian dan kasih sayang orang tua jika anak sakit orang tua harus merawatnya anak butuh perlindungan orang tua bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga

91

anak juga berhak diberi nafkah anak berhak diberi uang sekolah anak berhak diberi uang jajan dan kebutuhan lainnya anak juga berhak minta dibelikan barang yang diinginkan namun anak juga harus mengetahui kemampuan orang tua jika orang tua kalian tidak punya uang kalian tidak boleh memaksa untuk membeli barang yang diinginkan

gambar 4.11 merengek rengek pada orang tua merupakan perbuatan tercela

apalagi sampai merengek rengek itu perbuatan tidak baik orang tua pasti sedih kalian harus menjadi anak baik jangan mengecewakan orang tua jika kalian menjadi anak yang baik orang tua pasti senang anak baik pasti disayang tuhan

92


anak juga berhak bermain bermainlah dengan teman yang baik jangan bermain dengan teman yang nakal bermainlah dengan rukun jangan saling bertengkar bertengkar adalah pebuatan tidak baik l

hak dan kewajiban pelajar

sebagai pelajar kalian punya kewajiban dan hak kewajiban kalian adalah belajar belajarlah dengan tekun supaya menjadi anak yang pandai kalian juga wajib patuh pada tata tertib sekolah hak kalian mendapatkan pelajaran jika kalian menjadi anak yang pandai orang tua kalian pasti senang dan bangga pada kalian kalian harus dapat mengatur waktu waktu belajar harus digunakan untuk belajar setelah belajar kalian boleh bermain

gambar 4.12 anak berhak untuk bemain bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga

93

kegiatan sebagai anak kalian punya kewajiban membantu orang tua berikut ini ada beberapa kegiatan yang dapat kalian lakukan untuk membantu orang tua pernahkah kalian melakukannya berilah tanda (√) pada jawaban yang sesuai dengan pengalaman kalian no

kegiatan

pernah

mencuci piring dan gelas menyapu halaman rumah merapikan tempat tidur sendiri menyirami bunga di halaman mengepel lantai rumah mengelap kaca jendela rumah membuatkan minum untuk ayah menguras bak mandi mencabuti rumput di halaman rumah 10 membantu ibu memasak 1 2 3 4 5 6 7 8 9

perubahan peran dalam keluarga n

perubahan peran ibu ibu adalah pendamping ayah ibu bertugas mengurus rumah tangga tetapi saat ini ada juga ibu yang bekerja

94


tidak pernah

ibu yang bekerja disebabkan beberapa hal antara lain • gaji ayah tidak cukup untuk memenuhi kebutuhan keluarga • jumlah anggota keluarga terlalu banyak • tingkat pendidikan yang dimiliki ibu mendukung ibu untuk bekerja ibu dapat bekerja sebagai guru perawat dokter bahkan menjadi menteri dan presiden ibu juga bisa bekerja dengan membuka usaha sendiri misalnya menjahit atau berdagang

gambar 4.13 ibu santi bekerja sebagai pedagang

seperti ibu santi ibu santi adalah istri pak nardi ibu santi juga bekerja ia berjualan di pasar ibu santi harus ikut bekerja karena penghasilan pak nardi tidak cukup untuk memenuhi kebutuhan bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga

95

walaupun ibu bekerja kedudukan ibu tetap pendamping ayah dalam mengurus rumah tangga serta merawat membimbing dan mendidik anak anaknya ibu yang bekerja mempunyai waktu sedikit di rumah waktunya digunakan untuk bekerja namun ibu harus tetap memerhatikan dan menyayangi keluarga n

perubahan peran ayah ayah pun dapat berubah perannya ini terjadi jika ayah bekerja di rumah ayah punya usaha sendiri jadi ayah punya banyak waktu

gambar 4.14 ayah membuka usaha warung

96


ayah dapat membantu tugas ibu seperti memasak makanan menjaga anak anak dan membersihkan rumah

gambar 4.15 ayah dapat pula berubah perannya

keadaan setiap keluarga berbeda ada keluarga yang ibunya bekerja ada keluarga yang ayahnya bekerja ada pula ayah ibu bekerja semua siapa pun yang bekerja ayah ibu atau keduanya tidak menjadi masalah yang terpenting semua anggota keluarga saling memahami kedudukan dan perannya masing masing semua anggota keluarga harus saling membantu jika anggota keluarga saling memahami kedudukan dan perannya dalam keluarga tentu kebahagiaan keluarga tetap terjaga bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga

97

kegiatan peran anggota keluarga dapat berubah tidak hanya peran ayah ibu yang dapat berubah anak pun dapat berubah peran misalnya selain belajar juga mencari nafkah untuk membantu orang tua coba tanyakan kepada teman kalian adakah yang sekolah sambil bekerja tulislah jawabannya dalam buku tugas seperti tabel berikut no

nama teman

bekerja sebagai

1

tito

loper koran

2

..................

3

..................

4

..................

5

..................

...................... ...................... ...................... ...................... ...................... ...................... ...................... ...................... ...................... ...................... ...................... ......................

98


alasan bekerja -

ayah ibu meninggal - untuk biaya sekolah dan menghidupi adik ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ...............................

pengalaman melaksanakan peran dalam keluarga pak suhendra dan bu lestari sama sama bekerja di kantor pak suhendra bekerja di bank bu lestari menjadi guru sd setiap hari mereka bekerja pak suhendra dan ibu lestari berangkat pagi pagi

gambar 4.16 pak suhendra berangkat kerja

kesempatan rudi dan wati bertemu ayah ibu terbatas namun rudi dan wati tetap dekat dengan orang tuanya pak suhendra dan bu lestari selalu meluangkan waktu untuk rudi dan wati bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga

99

n

jalan jalan bersama keluarga pada hari libur kemarin rudi jalan jalan bersama keluarga mereka pergi ke mal rudi ingin beli sepatu wati juga ingin beli baju pak suhendra dan bu lestari memenuhi keinginan rudi dan wati

gambar 4.17 rudi memilih sepatu

bila hari libur tidak jalan jalan rudi dan wati tidak kecewa mereka juga tidak sedih bersantai dengan keluarga di rumah sudah cukup menyenangkan bila hari libur sekolah apa saja kegiatan kalian

100 ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II

n

mengisi hari libur bersama keluarga hari ini hari minggu keluarga rudi bersantai di rumah ibu membuat kue brownies karena rudi dan wati menyukainya ayah senang rudi dan wati lebih suka kue buatan ibu rudi dan wati tidak suka jajan di warung jajanan yang dijual di warung kadang tidak ditutupi sehingga dapat dihinggapi lalat jajanan yang dihinggapi lalat adalah jajanan tidak sehat

gambar 4.18 makanan yang dihinggapi lalat

bila kalian makan jajanan yang tidak sehat perut kalian bisa sakit bila kalian membeli jajanan di warung carilah jajanan yang bersih dan sehat


101

gambar 4.19 rudi dan wati membantu ibu membuat kue

saat ibu membuat kue brownies rudi dan wati membantu menyiapkan bahan bahan ibu membuat adonannya sesuai resep akhirnya kue brownies sudah matang kue itu dimakan bersama keluarga sambil menonton acara di tv rasanya senang bisa santai dan kumpul bersama keluarga sambil menyantap kue brownies rudi bercerita pada ayah ibu tentang teman temannya di sekolah wati juga bercerita tentang pengalamannya menjadi pengibar bendera di sekolah


gambar 4.20 keluarga pak suhendra menonton televisi

keluarga rudi dan wati sangat bahagia mereka saling memahami kedudukan dan peran masing masing walaupun ibu lestari bekerja namun ibu tetap memerhatikan keluarga ayah juga giat bekerja untuk keluarga rudi dan wati senang membantu orang tua

kegiatan sebagai pelajar rudi mempunyai tugas untuk belajar namun sebagai anak rudi juga mendapat tugas dari orang tuanya tugas itu antara lain merapikan tempat tidur setelah bangun tidur rudi selalu melaksanakan tugas tersebut


103

bagaimana dengan kalian apa saja tugas kalian di rumah tulislah di dalam buku tugas kalian seperti kolom berikut no

tugasku di rumah

1 2 3 4 5 6 7 8

bangun pagi merapikan tempat tidur ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. .............................................................................

rangkuman keluarga inti terdiri atas ayah ibu anak kedudukan ayah sebagai kepala keluarga peran ayah dalam keluarga adalah mencari nafkah kedudukan ibu dalam keluarga adalah pendamping ayah atau wakil kepala keluarga peran ibu adalah mengurus rumah tangga kedudukan anak dalam keluarga adalah anggota keluarga peran anak dalam keluarga adalah belajar dan membantu kedua orang tua peran setiap anggota keluarga dapat berubah


petikan ilmu semua anggota keluarga harus memahami kedudukan dan peran masing masing semua anggota keluarga harus bekerja sama dan saling membantu dalam kebaikan kerja sama dan saling membantu dalam keluarga dapat menciptakan rasa tenang dan damai

uji kemampuan i


2

orang yang terikat perkawinan disebut ... . a kerabat b keluarga c saudara peraturan keluarga diputuskan oleh ... . a ayah dan ibu b ibu dan anak c semua anggota keluarga

3

peran anak seperti gambar di atas adalah ... . a membantu orang tua b mencari nafkah c mengurus rumah tangga bab 4 kedudukan dan peran anggota keluarga

105

4

5

6

7

8

9

gambar di atas disebut keluarga ... . a inti b kecil c besar tugas anak selain belajar adalah ... . a bermain b menonton tv c membantu orang tua kedudukan ayah dalam keluarga adalah ... . a kepala keluarga b memasak untuk keluarga c mengurus rumah tangga ayah dan ibu mempunyai tugas ... . a membimbing dan mendidik anak b mengurusi anak c memarahi anak pekerjaan yang jarang dilakukan ibu ... . a memasak b mencuci c mencangkul membantu orang tua harus ... . a tulus dan ikhlas b menggerutu c sopan


10

yang mengatur pengeluaran keluarga adalah ... . a ayah b ibu c anak

ii isilah dengan jawaban yang tepat 1 tugas ibu adalah____________________________ 2 ayah bertanggung jawab atas______keluarga 3 anak harus hormat dan patuh pada________ 4 peraturan keluarga harus ditaati oleh_______ 5 sebagai anak yang baik kita harus_________ iii kerjakan soal soal berikut 1 2 3 4 5

mengapa ayah harus bekerja di mana ayah kalian bekerja apa tugas yang diberikan ibu pada kalian di rumah apa akibat jika kalian tidak rajin belajar apa saja kewajiban anak


107

peta konsep bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga kerja sama

kerja sama di lingkungan sekolah piket

kerja sama di lingkungan tetangga

ronda malam

kerja bakti membangun rumah tetangga

manfaat

menambah pekerjaan mempererat kerukunan cepat selesai tali persaudaraan


memupuk persatuan dan kesatuan

kerja sama di lingkungan tetangga

gambar 5.1 semut mengusung belalang

lihat gambar di atas semut semut sedang mengusung belalang seandainya semut itu mengangkat belalang seorang diri pasti dia tidak akan kuat untuk mengangkat belalang tersebut mereka saling bekerja sama demi kepentingan bersama coba kalian bayangkan bila kerja sama itu diterapkan dalam kehidupan kita tentu suasana akan menyenangkan bukan kita tidak bisa hidup sendiri kita selalu butuh bantuan orang lain bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga

109

oleh karena itu kita harus selalu menjalin kerja sama dengan sesama bagaimana caranya dan apa manfaatnya ikutilah uraian ini hingga selesai agar kalian menemukan jawabannya

mengenal kerja sama pernahkah sekolah kalian mengadakan kerja bakti kerja bakti sekolah dilaksanakan untuk membersihkan lingkungan sekolah kerja bakti diikuti seluruh siswa dan para guru mereka memiliki tujuan yang sama menciptakan kebersihan lingkungan sekolah

gambar 5.2 kerja bakti di sekolah

setelah membaca penjelasan di atas dapatkah kalian mengartikan kerja sama kerja sama adalah kegiatan yang dilakukan bersama sama 110 ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II

setiap orang yang bekerja sama harus mempunyai tujuan yang sama jika tujuan yang ingin dicapai berbeda maka kerja sama tidak akan terwujud kalian tentu pernah melaksanakan piket piket termasuk contoh kerja sama piket kelas mempunyai tujuan yaitu menjaga kebersihan kelas untuk mewujudkan tujuan itu semua siswa harus bekerja sama mereka harus mau melaksanakan piket

gambar 5.3 siswa bekerja sama melaksanakan piket

jika ada anggota regu piket tidak mau melaksanakan tugas piket berarti teman kalian itu tidak mau bekerja sama akibatnya kebersihan kelas tidak akan terwujud bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga

111

pembagian kerja dalam regu piket harus adil dan rata tidak boleh ada anggota yang lebih berat atau ringan bagian pekerjaannya semua memiliki kewajiban yang sama kerja sama tidak akan berhasil jika ada yang merasa dirugikan karena itu kerja sama harus saling menguntungkan kerja sama dilakukan dengan sukarela tidak ada paksaan dari orang lain apakah kalian pernah bekerja sama tentu kalian pernah mengerjakan pr bersama dengan teman sekelas bagaimana hasilnya kesulitan mengerjakan pr dapat diatasi bersama sama

gambar 5.4 belajar bersama adalah salah satu bentuk kerja sama


kegiatan di sekolah atau di rumah kalian pasti pernah melakukan kerja sama ayo tuliskan bentuk bentuk kerja sama yang kalian lakukan apa manfaat yang kalian peroleh dari kerja sama itu kerjakan dalam buku tugas seperti kolom berikut no

bentuk kerja sama

manfaat

1

belajar kelompok

2

.................................. .................................. .................................. .................................. .................................. .................................. .................................. ..................................

3 4 5

dapat mengerjakan semua pekerjaan rumah ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... ........................................... ...........................................

mengenal tetangga tetangga adalah orang yang tinggal di sekitar kita tetangga adalah orang yang terdekat dengan kita setelah keluarga tetangga dapat tinggal di sebelah kiri kanan depan dan belakang rumah kita bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga

113

sudahkah kalian mengenal tetangga sebelah rumah kalian

gambar 5.5 denah rumah pak suhendra

pak suhendra tinggal di rt 02 rw 02 pak suhendra mengenal semua tetangganya pak bowo tinggal di sebelah kiri rumah pak suhendra pak bani tinggal di sebelah kanan rumah pak suhendra di belakang rumah pak bani ada lapangan olah raga rumah pak suhendra dan pak bani dipisahkan oleh jalan sudirman pak slamet tinggal di belakang sd tunas bangsa rumah pak budi dekat kantor polisi di belakang rumah pak suhendra mereka semua sudah lama tinggal di rt 02 rw 02 mereka saling mengenal dengan baik 114 ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II

berapa banyak tetangga kalian apakah kalian tahu nama nama tetangga kalian coba sebutkan satu persatu

kegiatan coba pergilah ke rumah pak rt mintalah bantuan pak rt untuk menghitung jumlah tetangga dalam satu rt ayo sebutkan satu per satu nama nama kepala keluarga dan anggota keluarganya tulis dalam buku tugas kalian seperti tabel berikut no

nama kepala keluarga

anggota anggota kedudukan anggota keluarganya keluarganya

1

bapak suhendra

2

....................

3

....................

4

....................

5

....................

1 bu lestari 2 rudi 3 wati .......................... .......................... .......................... .......................... .......................... .......................... .......................... .......................... .......................... .......................... .......................... ..........................

ibu rumah tangga anak anak ............................ ............................ ............................ ............................ ............................ ............................ ............................ ............................ ............................ ............................ ............................ ............................

bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga

115

bentuk bentuk kerja sama di lingkungan tetangga tetangga sangat penting bagi kita kalau saudara kita jauh tetanggalah yang menjadi keluarga kita apabila kita mendapat kesulitan atau suatu musibah kita perlu bantuan dan pertolongan tetangga misalnya bila seseorang ingin mendirikan rumah tentu tidak akan bisa mendirikan rumah sendiri ia pasti membutuhkan pertolongan dari tetangga

gambar 5.6 warga desa bersama sama mendirikan rumah

contoh yang lain bila ada hajatan pernikahan pasti membutuhkan bantuan tetangga untuk menghias rumah memasak serta membuat tenda 116 ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II

gambar 5.7 warga sedang membantu tetangga yang sedang hajatan

tetangga yang baik saling membantu dalam berbagai kesulitan oleh karena itu kerja sama dengan tetangga sangatlah penting jika semua tetangga dapat saling bekerja sama maka ketenteraman dan ketenangan dalam masyarakat akan terwujud kerja sama dengan tetangga dapat terwujud dalam berbagai bentuk berikut bentuk bentuk kerja sama di lingkungan tetangga n

kerja bakti malam itu warga rt 02 mengadakan pertemuan pertemuan itu dipimpin oleh pak joko pak joko adalah ketua rt 02


117

gambar 5.8 warga desa bermusyawarah

pertemuan itu diadakan untuk membahas rencana kerja bakti membersihkan lingkungan semua warga dapat mengajukan usul dalam pertemuan tersebut usul ditampung dan diterima dengan baik akhirnya semua warga sepakat kerja bakti akan dilaksanakan hari minggu pagi kegiatan kerja bakti meliputi membersihkan saluran air dan perbaikan jalan yang rusak pada hari minggu pagi kegiatan kerja bakti dilaksanakan semua warga bekerja dengan giat ada yang membersihkan selokan ada yang memperbaiki jalan ada pula yang membuang sampah serta mencabut rumput rumput liar mereka bekerja dengan senang hati 118 ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II

gambar 5.9 warga desa bergotong royong

ibu ibu juga tidak mau ketinggalan mereka turut membantu menyapu jalan anak anak ada yang bermain ada pula yang membantu wati memilih membantu ibu menyiapkan makanan dan minuman untuk semua warga yang kerja bakti

gambar 5.10 ibu dan wati menyiapkan makanan dan minuman


119

gambar 5.11 lingkungan menjadi bersih dan rapi

akhirnya kerja bakti telah selesai lingkungan rt 02 tampak bersih dan rapi walaupun merasa lelah tetapi warga puas dengan bekerja sama pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai

kegiatan ayo berkelompoklah dengan 5 orang teman kalian lalu diskusikan tugas berikut a


b

coba perhatikan gambar tersebut gambar mana menurut kalian yang termasuk lingkungan bersih sebutkan ciri ciri lingkungan bersih tulislah jawaban kalian dalam buku tugas lalu bacakan di depan kelas

n

ronda malam selain menjaga kebersihan lingkungan warga rt 02 juga bekerja sama menjaga keamanan lingkungan keamanan lingkungan merupakan tanggung jawab seluruh warga warga rt 02 melakukan ronda malam ronda malam dilakukan oleh setiap kepala keluarga secara bergilir

gambar 5.12 pak suhendra dan pak bani sedang ronda malam bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga

121

malam ini giliran pak suhendra dan pak bani melakukan ronda malam pak suhendra dan pak bani berkeliling kampung memastikan keamanan lingkungan ketika sedang berkeliling tiba tiba pak suhendra dan pak bani melihat seseorang yang mencurigakan orang itu mengendap endap menuju rumah pak slamet rumah pak slamet saat itu kosong keluarga pak slamet sedang pergi ke luar kota pak suhendra dan pak bani mengawasi gerak gerik orang tersebut orang itu mendekati rumah pak slamet lalu hendak mencongkel pintunya pak suhendra dan pak bani segera bertindak mereka segera menangkap pencuri itu pak suhendra membunyikan kentongan warga pun berdatangan akhirnya pencuri itu bisa ditangkap dengan mudah di depan petugas kepolisian pencuri itu mengakui perbuatannya pencuri itu pun dihukum dengan hukuman yang setimpal


gambar 5.13 pencuri di bawa ke kantor polisi

warga rt 02 merasa senang mereka telah berhasil menangkap pencuri berkat kesadaran warga melaksanakan ronda malam keamanan lingkungan rt 02 tetap terjaga apakah di lingkungan kalian juga ada kegiatan ronda malam

kegiatan bermain peran ayo buatlah kelompok bersama lima teman kalian 3 anak menjadi warga yang mendapat giliran ronda 1 anak jadi orang yang tersesat 1 anak jadi ketua rt 3 warga yang sedang ronda melihat orang yang sedang kebingungan mencari alamat rumah seseorang bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga

123

-

-

n

orang tersebut kemudian dibawa ke rumah pak rt lalu pak rt mengantarkan orang tersebut ke alamat yang dituju buatlah percakapannya terlebih dahulu selamat bermain

gotong royong memperbaiki rumah tetangga

gambar 5.14 suasana kampung yang tertutup mendung

sore itu langit terlihat sangat gelap angin bertiup cukup kencang dan akhirnya hujan turun dengan lebat tiba tiba braaakkkk terdengar suara cukup keras ternyata suara itu berasal dari rumah kakek bintoro rumah kakek bintoro tertimpa pohon


gambar 5.15 rumah kakek bintoro tertimpa pohon

untung kakek bintoro dan nenek ijah selamat warga segera menolong untuk sementara waktu kakek bintoro dan nenek ijah tinggal di balai desa beberapa hari kemudian warga bergotong royong memperbaiki rumah kakek bintoro warga rt 02 diminta untuk memberikan bantuan apa saja kayu semen pasir batu bata batu kali atau uang akan diterima dengan senang hati tiga hari kemudian rumah kakek bintoro selesai diperbaiki rumah itu tampak lebih kokoh kakek bintoro dan nenek ijah sangat senang dan bahagia sekali memiliki tetangga yang baik


125

gambar 5.16 rumah kakek bintoro setelah diperbaiki

begitulah seharusnya kita hidup bersama kita harus selalu menjaga kerukunan dan saling bekerja sama kita juga harus saling membantu bagaimana dengan kalian apa kalian selalu menjaga kerukunan pernahkah kalian bekerja sama membantu tetangga

kegiatan coba perhatikan gambar berikut


ayo buatlah sebuah cerita berdasarkan gambar di atas gunakan kalimat kalimat berikut sebagai kalimat utamanya 1 dinding rumah kakek karta terbuat dari bambu 2 warga masyarakat ingin membantu kakek karta 3 warga masyarakat mengadakan kerja bakti untuk memperbaiki rumah kakek karta

manfaat kerja sama apakah kalian pernah diajak ayah ikut kerja bakti di lingkungan tetangga bagaimana perasaan kalian waktu ikut ayah kerja bakti kerja sama di lingkungan tetangga mempunyai banyak manfaat selain menambah kerukunan kerja sama dapat mempercepat selesainya pekerjaan mempererat tali persaudaraan serta memupuk persatuan dan kesatuan dengan ikut kerja bakti kalian telah melakukan kerja sama dengan para tetangga kerja sama dapat membuat kalian menyadari bahwa kita adalah makhluk sosial yang saling membutuhkan dalam menjalani kehidupan bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga

127

kegiatan coba perhatikan lingkungan sekitar kalian ayo catatlah setiap kegiatan yang dilakukan bersama tetangga tetangga kalian no

1 2 3 4 5

jenis kegiatan contoh membersihkan parit dan saluran air ......................... ......................... ......................... ......................... ......................... ......................... ......................... .........................

dilakukan jam tempat

tanggal

08 00

di lingkungan rt

........... .........

.......................

........... .........

.......................

........... .........

.......................

........... .........

.......................

2 april 2007

rangkuman kerja sama adalah kegiatan yang dilakukan bersama sama tetangga adalah orang yang tinggal di sekitar kita tetangga adalah orang yang terdekat dengan kita setelah keluarga dalam kerja sama setiap anggota harus mempunyai tujuan yang sama 128 ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mi kelas II

kerja sama harus saling menguntungkan tetangga dapat tinggal di sebelah kanan kiri depan belakang rumah kita tetangga harus saling membantu bentuk bentuk kerja sama di lingkungan tetangga contohnya kerja bakti ronda malam gotong royong memperbaiki rumah tetangga

petikan ilmu manusia adalah makhluk sosial manusia selalu membutuhkan bantuan orang lain kita harus saling menolong dan kerja sama dalam kebaikan

uji kemampuan i


2

3

kegiatan yang dilakukan bersama disebut ... . a kerja sama b makan bersama c rembug desa memperbaiki jalan yang rusak dilakukan ... . a sendiri saja b bergantian c bersama sama dengan gotong royong pekerjaan berat menjadi ... a semakin berat b ringan c sama saja bab 5 kerja sama di lingkungan tetangga

129

4

5

6

keamanan lingkungan tanggung jawab ... . a kepala desa b ketua rt c semua warga warga yang tidak mau kerja sama akan ... . a dihargai b dihormati c dikucilkan agar keamanan lingkungan terjaga diadakan ... . a gerak jalan b ronda malam c kerja bakti

7

8

9

gambar di atas menunjukkan kegiatan ... . a ronda malam b gotong royong c kerja bakti manusia tidak dapat hidup sendiri manusia adalah makhluk ... . a individu b sosial c hidup orang yang tinggal di sekitar rumah kita disebut ... . a keluarga b kerabat c tetangga


10

dengan tetangga kita harus selalu ... . a membantu b membenci c menjauh

ii isilah dengan jawaban yang tepat 1 kerja sama harus saling _______________________ 2 kerja sama dilakukan untuk kepentingan _______ 3 kerja sama dapat memupuk ___________________ 4 kerja bakti dilakukan untuk ___________________ 5 bila tetangga kita sakit sebaiknya _____________ iii kerjakan soal soal berikut 1 2 3 4 5

sebutkan bentuk bentuk kerja sama yang dilakukan warga lingkungan rt kalian bagaimana sikap kalian bila ada tetangga baru bagaimana pelaksanaan ronda di lingkungan rt kalian apa yang kalian lakukan bila ada tetangga kalian yang sakit berilah contoh kerja sama yang pernah kalian lakukan dengan tetangga kalian


131

uji kompetensi semester 2 i

pilihlah jawaban yang paling tepat

1

2

3

4

ayah ibu dan dua anak disebut ... . a caturwarga b pancawarga c warga masyarakat kedudukan dan peran anggota keluarga ... . a berbeda beda b sama c seimbang makan jajan sembarangan mengakibatkan ... . a sehat b senang c sakit perut semua anggota keluarga harus saling memahami agar ... . a semua anggota keluarga sedih b kebahagiaan keluarga tetap terjaga c orang tua senang


5

6

gambar di samping adalah ... . a dokter b polisi c petani

perubahan peran anggota keluarga contohnya ... a anak bermain dengan temannya b ayah bekerja di kantor c ibu bekerja mencari nafkah

7

8

gambar di atas menunjukkan ... . a hak anak untuk belajar b hak anak untuk mendapatkan perhatian c hak anak untuk bermain semut mengangkat belalang bersama sama adalah contoh ... . a makan bersama b kerja sama c kerja bakti


133

9

kerja sama harus memiliki tujuan yang ... a sama b berbeda c diharapkan

10

bentuk kerja sama yang ada di lingkungan sekolah adalah ... . a mengerjakan ulangan b piket kelas c ronda malam 11

kerja bakti membersihkan lingkungan dilakukan ... . a ketua rt b kepala keluarga c semua warga masyarakat


12

13

14

15

kerja sama yang baik dengan tetangga akan tercipta ... . a kerusuhan b kerukunan dan ketenteraman c pertengkaran antarwarga pekerjaan berat bila dikerjakan bersama akan terasa ... . a ringan b sangat berat c membosankan tujuan warga mengadakan ronda malam adalah ... . a menjaga keamanan lingkungan b menjaga kebersihan c berkumpul bersama warga gotong royong salah satu ciri khas bangsa ... . a asing b pribumi c indonesia

ii isilah dengan jawaban yang tepat 1 kewajiban seorang pelajar adalah _______

2 3

sikap kita terhadap teman yang tidak mau melaksanakan piket _________________________ tugas seorang dokter adalah _________________


135

4 5 6 7 8

9 10

tanggung jawab ayah adalah mencukupi______ seorang guru memiliki kewajiban _____________ sesama anggota keluarga harus saling ________ bekerja sama dalam mengerjakan ulangan adalah perbuatan yang _____________________________

banjir dapat disebabkan oleh _________________ tesa selalu melaksanakan perintah ibu tesa adalah anak yang _______________________ kita harus mau hidup ________ dengan tetangga

iii kerjakan soal soal berikut 1 2

3 4

5

sebutkan tiga contoh kewajiban kalian sebagai seorang anak apa yang kalian lakukan bila ada pengemis di depan rumah kalian mengapa kita harus patuh pada orang tua apa yang kalian lakukan bila ada tetangga yang membutuhkan pertolongan sebutkan dua manfaat kerja sama


ruang istilah

brownies detergen dokumen hikmah hobi identitas imunisasi keluarga kemoceng kerja bakti kerja sama klise koleksi kolektor laminating lukisan nafkah piala prangko rapor ronda sejarah studio foto tetangga

kue cokelat bahan pembersih pakaian surat tertulis bukti keterangan arti atau makna yang dalam kegemaran kesenangan istimewa ciri ciri atau keadaan khusus seseorang pengebalan terhadap penyakit ibu bapak dan anak anaknya pembersih debu dari bulu ayam kerja gotong royong tanpa upah melakukan kegiatan bersama sama gambar negatif pada film potret kumpulan gambar orang yang mengumpulkan benda untuk koleksi melapisi barang yang tipis dengan lapisan yang tebal pada kedua sisinya gambaran yang indah indah belanja untuk hidup cawan berkaki dipakai sebagai hadiah pemenang lomba tanda pembayaran biaya pos buku yang berisi nilai belajar murid berjalan berkeliling untuk menjaga keamanan kejadian atau peristiwa masa lampau ruang tempat foto orang yang rumahnya dekat kita

ruang istilah

137

daftar pustaka

Dendy Sugono, Erwina Burhanuddin, Lien Sutini, Haryanto. 2007. Kamus Bahasa Indonesia Sekolah Dasar. Jakarta: Gramedia-Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. Pusat Perbukuan Depdiknas. 2008. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Ilmu Pengetahuan Sosial SD/MI. Instrumen Penilaian Buku Teks Ilmu Pengetahuan Sosial SD/MI. Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan. Tim Ensiklopedi. 2005. Ensiklopedi Umum untuk Pelajar Jilid 5. Jakarta: PT Ikhtiar Baru van Hoeve. Tim Penyusun Kamus. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia dalam jaringan. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia. http://www.pusatbahasa.diknas.go.id/kbbi/

Sumber surat kabar Yunior (suplemen Anak Koran Suara Merdeka), 13 Agustus 2006. Semarang.


Diunduh dari BSE.Mahoni.com

Alex Muryadi Heru Pranowo

Recommend Documents