Activiteiten op Stadsboerderij Het Buitenbeest. Activiteiten op de boerderij kunnen we in vijf groepen verdelen. 1. 2. 3. 4. 5.
Onderhoud/ schoonmaakwerkzaamheden Verzorging dieren Organiseren activiteiten Begeleiding activiteiten/ groepen Informatie overbrengen
In de vijf groepen zijn er verschillende activiteiten waaraan u kan deelnemen. 1.
Onderhoud/ schoonmaakwerkzaamheden Onderhoud terrein Er zorg voor draagt dat het terrein rond de KB er schoon en netjes uitziet. De werkzaamheden bij deze activiteit zijn: ¬ Ruimwerkzaamheden ¬ Bijhouden perken( schoffelen, snoeien) ¬ Erf vegen ¬ Verwijderen kippenpoep Onderhoud gebouwen en hokken De gebouwen en de hokken op de boerderij moeten regelmatig opgeknapt worden zodat ze er netjes uit blijven zien. De werkzaamheden voor deze activiteiten zijn: ¬ Schilderen ¬ Timmerwerk ¬ Maken van nestkasten en konijnenhokken voor de verkoop. ¬ Reparaties uitvoeren Onderhoud moestuin Op de boerderij is een moestuin, waar het publiek kan zien hoe de groenten groeien en geoogst worden. De werkzaamheden voor deze activiteit zijn: ¬ Zaaiplan maken ¬ Zaaien en planten ¬ Onkruid verwijderen ¬ Oogsten Schoonmaakwerkzaamheden Op de boerderij is het een gaan en komen van mensen, die ervoor zorgen dat het nooit echt netjes blijft. De werkzaamheden voor deze activiteit zijn: ¬ Alle huishoudelijke schoonmaakwerkzaamheden.
2.
3.
Verzorgen dieren
Op de boerderij zijn veel dieren die dagelijkse zorg nodig hebben. De werkzaamheden voor deze activiteit zijn: ¬ Schoonmaken hokken ¬ Voeren dieren ¬ Borstelen, kammen ¬ Opruimen
Organiseren activiteiten Organiseren activiteiten voor de jeugd Er zijn activiteiten die wekelijks plaats kunnen vinden, zoals de geitenclub, voorlezen en ecokids, maar je kunt natuurlijk ook incidenteel een activiteit organiseren. De werkzaamheden voor deze activiteit zijn: ¬ Bedenken activiteit ¬ Draaiboek maken ¬ Uitvoeren activiteit
4.
Begeleiden activiteiten Begeleiden weekend activiteiten. Op de stadsboerderij zijn regelmatig activiteiten waarbij hulp nodig is van vrijwilligers, zoals het schaapscheerfeest, spelletjesmiddag, knutselactiviteit en de septembermarkt. De werkzaamheden voor deze activiteit zijn: ¬ Bemannen kraampje met verkoop- of voorlichtingsmateriaal ¬ Begeleiden en voorlichten bezoekers ¬ Opbouw- en opruimwerkzaamheden Beheren van het koffieterras De boerderij streeft ernaar het koffieterras zo vaak mogelijk open te stellen. Zeker iedere zondag en indien mogelijk ook op de woensdagmiddag en tijdens de schoolvakanties. De bezoekers kunnen dan thee, koffie, limonade, koeken en ijs kopen. (zo veel mogelijk op ecologische basis). De werkzaamheden voor deze activiteit zijn: ¬ Bijhouden voorraden ¬ Koffie en thee zetten ¬ Verkoopwerkzaamheden ¬ Opruimen Begeleiden feestjes Kinderen kunnen hun verjaardag vieren op de boerderij. De dieren worden gevoerd, er wordt geknuffeld en er wordt een hoop verteld over de dieren. De werkzaamheden voor deze activiteit zijn: ¬ Een groep va 10 kinderen tussen de 6 en 12 jaar begeleiden met het voeren knuffelen en informatie geven over dieren tussen 2 en 4 uur s’ middags, en op de zaterdagochtend van 11 tot 1 uur. ¬ Klaarzetten materialen ¬ Opruimen 2
Begeleiden knuffelhoek Kinderen willen graag dieren aaien, maar dit kan niet zonder begeleiding. De werkzaamheden voor deze activiteit zijn: ¬ Dieren sorteren om te knuffelen ¬ Inrichten knuffelhoek ¬ Uitdelen dieren ¬ Wat vertellen over de dieren ¬ Opruimen Begeleiden lichamelijk gehandicapten Op de boerderij komen vaak lichamelijk gehandicapten, of willen graag gehandicapten komen die extra begeleiding nodig hebben. De werkzaamheden voor deze activiteit zijn: ¬ Begeleiden gehandicapten ¬ Vertellen hoe ze om moeten gaan met de dieren. ¬ Voordoen hoe je bepaalde dingen moet doen: ¬ Schoonmaken hokken ¬ Voeren dieren Begeleiden kinderen die helpen Op de boerderij komen vaak kinderen die een middagje willen komen helpen. Aangezien deze kinderen incidenteel komen is er begeleiding nodig. De werkzaamheden voor deze activiteit zijn: ¬ Kinderen begeleiden ¬ Vertellen wat er wel en niet mag op de boerderij ¬ Vertellen hoe ze om moeten gaan met de dieren. ¬ Voordoen hoe je bepaalde dingen moet doen: ¬ Schoonmaken hokken ¬ Voeren dieren
5.
Informatie verstrekken Maken van tentoonstellingen Aangezien de boerderij een voorlichtingsfunctie heeft, is het belangrijk dat er voor het publiek steeds iets nieuws te zien is. De werkzaamheden voor deze activiteit zijn: ¬ Bepalen onderwerp i.s.m. de beheerder ¬ Maken tentoonstelling ¬ Plaatsen tentoonstelling
Tijdens het helpen op de boerderij blijft de beheerder eindverantwoordelijk De vrijwilliger kan een bezoeker wel aanspreken en corrigeren op gedrag. Bij bezoekers die niet voor rede vatbaar zijn moet je altijd de beheerder erbij halen, deze lost het dan op. De vrijwilliger kan geen bezoekers van het terrein verwijderen, dit moet altijd in overleg met de beheerder van de boerderij.
3
Op de boerderij ligt er een map hierin staat: ¬ Waar je alle materialen kan vinden. ¬ Een lijst met telefoonnummers.
De boerderij biedt:
¬ Een goede en gezellige werkplek waar de vrijwilliger kan helpen bij diverse activiteiten, en zichzelf kan ontplooien. ¬ Gratis koffie en thee. ¬ Werkkleding ¬ Begeleiding ¬ Scholing in de omgang met dieren
Kwaliteiten die een vrijwilliger nodig heeft om te helpen bij één van de activiteiten: Algemeen ¬ ¬ ¬ ¬
Affiniteit heeft met de boerderij en met de doelstelling van de boerderij Goede contactuele eigenschappen Representatief zijn voor de boerderij Op regelmatige tijden beschikbaar zijn.
Per Activiteit 1.
Onderhoud/ schoonmaakwerkzaamheden ¬ Zelfstandig kunnen werken ¬ Niet bang zijn om vies te worden ¬ Samen kunnen werken ¬ Handig zijn ¬ Ervaring heeft met tuinieren
2.
Verzorging dieren ¬ Belangstelling voor het werken met dieren en mensen. ¬ Zelfstandig kunnen werken ¬ Geduldig ¬ Kunnen samenwerken
3.
Organiseren activiteiten ¬ Creatief zijn ¬ Kunnen organiseren en plannen ¬ Kennis van de natuur over kunnen en willen dragen ¬ Kunnen samenwerken ¬ Geduldig zijn
4.
Begeleiding activiteiten/ groepen ¬ Zelfstandig kunnen werken ¬ Samen kunnen werken ¬ Kunnen rekenen ¬ Stressbestendig ¬ Om kunnen gaan met dieren 4
¬ Om kunnen gaan met kinderen en volwassenen ¬ Kennis van de natuur over kunnen en willen dragen. 5.
Informatie overbrengen ¬ Om kunnen gaan met computers ¬ Zelfstandig kunnen werken ¬ Kennis hebben van de natuur ¬ Netjes kunnen werken.
5
