S A
K K C
A plébános úr változtatna néhány dolgot 6. oldal
X/2
2013/03/19
A
DIÁKLAPJA
szám
44
A Fogarasy Mihály Műszaki Líceum
Bemutatkozik Szarka volt Csaba, az az osztályban, UDK titkárja de elrepült 4. oldal 8. oldal
.. .
facebook.com/ unicornisdiakkor szakykukac yahoo.com
@
MILYEN FIÚNAK LENNI? 4.
oldal
Kézilabdában második a Szaki 5. oldal
SZ KI
2 - 3. oldal
Riporterünk Németországból jelentkezik 7. oldal
www
Az elnökök elmentek
oldal
2
- Vigyázzon Jean! Kifut a tej! - Azt nem hiszem uram. Az összes ajtót bezártam!
LEKÖSZÖNT A DIÁKKÖR ÉLÉRŐL
Angi Beáta egutóbb akkor készítettem Sólyom Ferenccel interjút az Unicornis Diákkörrel kapcsolatosan, amikor éppen csak hogy átvette a stafétát az előző elnöktől, vagyis elfoglalta a legnagyobb posztot a diákkörben. Most meg, alighogy átadta a stafétát, máris alkalmam nyílt arra, hogy megtudjam, milyen élményei voltak, mi történt, és hogy mit sikerült megvalósítania elnökségének évei alatt. Két év alatt sok minden történt és változott a diákkör életében, ezért is gondoltam úgy, hogy mindezen dolgokat Feritől tudnám a leginkább megtudni. - Milyen volt az UDK tagja és elnöknek lenni? - Ezt szavakba nem lehet leírni, vagy elmondani, ezt meg kell élni, de én mégis megpróbálom egy pár sorba megfogalmazni. Visszatekintve az elmúl két-három évre, szépen- fokozatosan alakult ki, ha lehet így fogalmazni nem egyből léptem a csúcsra. Kilencedikben bekerültem a diákkörbe, mint tag, majd rá egy évre az UDK (Unicornis Diákkör) titkára lettem, eltelt így még egy év, majd titkárságomat elnökség követte. Úgy érzem, ez valamilyen szinten jellemez engem, az én felfogásom szerint fontos egy ember életébe a fokozatosság. Erre törekszem a mindennapi életbe is. Büszkeséggel tölt el, hogy a UDK tagja, titkára és elnöke lehettem. Jól eső érzés egy közösség tagjának lenni, az olykor fárasztó, unalmas iskolai napjaimba színt vitt ez a közösség, szünetekbe pedig otthont adott a Kuckó. Egyszóval fantasztikus volt az iskolában ennek a diákkörnek a tagjának lenni. Kaptam egy nagyon szép és megtisztelő albumot a diákkörösöktől, aminek a végen András Szabolcs tanár úr azt írta -„amíg diákkör létezik, te is diákkörös vagy!” –ez is nagyon jól esett.
L
- Egy évvel ezelőtt készítettem veled egy cikket, akkor a terveidről meséltél nekem, mennyire sikerült ezeket, a terveket az évek alatt megvalósítani?
- Úgy érzem többé-kevésbé sikerült megvalósítani: a Kuckót sikerül kipofozni, újításokat belevinni, habár még nincs teljesen kész, de fokozatosan napról-napra alakul, persze mindezt közös erővel, hiszen ez a titka egy közösségnek, az összetartás. Létszámunk is gyarapodott, az új évfolyamból három kilencedikes, a IX. B. osztályból Siklódi Árpád, Szakács Botond, és Baricz Barna IX. C. osztályból. Sikerült megszervezni a UDK 10. szülinapját a Viva Drink Max szórakozóhelyen, ami nagyon sikeresnek bizonyult. András Szabolcs tanár úr kezdeményesével sikerült kidolgozni egy rendszert, amely segítségével, sokkal gördülékenyebben mennek a dolgok. - Voltak nehéz napjaid? - Volt egy időszak, amikor eléggé kizökkentem és elhanyagoltam egy -két dolgot, nem volt meg az a nagy lendület, mint eleinte, ami kisebbnagyobb nézeteltérésekhez vezetett, de úgy érzem, hogy a végére
összeszedtem magam, és sikerült mindent megcsinálnom, amit kellet. - Milyen élményekkel gazdagodtál az UDK-nál, és mit nyújtott számodra ez a közösség? - Nagyon sok mindent tanultam és tapasztaltam, mint emberileg, mint tanulmányilag. Diákkörös éveim alatt két TUDEK-en (Tudományos Diákkörök Erdélyi Konferenciája) vettem részt, és három Unicornis Diákkonferenciát szerveztünk meg. Ezekre a konferenciákra ké-szített dolgozataimból is rengeteget tanultam. Kirándulásokon, amelyeken részt vettem, nagyon élmény -dúsak voltak, és ezek a kirándulások alatt még jobban össze-kovácsolódtunk. Úgy érzem, emberileg is sokat fejlődtem, a közösségen belül, egymás hibaiból tanulva. - Mit üzennél a következő elnöknek? - Elsősorban azt üzenném, hogy tisztelje és becsülje meg a Diákkört. Minden tapasztalatát, tudását kamatoztassa a legjobb belátása szerint. Másrészt tanuljon elődjei hibájából, és ha valamit elhatározott, próbálja megvalósítani a Diákkör javára. - Nehéz volt otthagyni két év elnökség után, és egy másik diák vezetésére bízni az UDK-t? - Már tudjuk, hogy ki lett az utódom, és én úgy látom, hogy a lehető legmegfelelőbb embert választottuk meg, aki nem más, mint Madarász Zoltán. Fel sem merül bennem, hogy nem lesz jó kezekben a diákkör sorsa, épp ezért nem mondanám azt, hogy nehéz volt ott hagyni az elnökséget. Én a lehető legjobban éreztem magam, mint elnök, ezt kívánom Zolinak is. Bármerre is visz az élet, sosem fogom elfelejteni ezeket, a diákéveimet és, hogy ennek a diákkörnek a tagja lehettem. Ferenc szavai után nehézkes bármit is „mondani”, de az az egy biztos, hogy én sem fogom elfelejteni az Unicornis Diákkört. Nagyon sok szép pillanatot élem át ebben a közösségben. Az új vezetőknek sok sikert és kitartást kívánok!
- Mi történik, ha szembeköpsz egy zsiráfot? - Kirúgja alólad a létrát.
oldal
3
ZOLIKA ÁTADJA A DT ELNÖKSÉGÉT
Gál Tenzike i nehallott volna már a Diáktanácsról? Csupa tenni akaró fiatal, akik szeretnek szervezkedni, és nem sajnálják a fáradtságot, hogy feldobják az unalmas hétköznapokat az iskolában. Az előző Szakykuk@c számában meséltünk a Diáktanács jövőbeni terveiről. Most pedig maga a vezető, Benedek Miklós Zoltán válaszolt nekem pár kérdésre. Minden csapat mögött ott áll valaki, aki segíti és támogatja az érdeklődőket. Zoltán az, aki az utóbbi időben az ideje nagy részét a Diáktanács vezetésébe fektette, és felkészítette őket az önállóságra, hiszen nincsen már sok hátra, és a vezetőség teljesen átalakul. Megkérdeztem Zoltánt, hogy miért is mondott le az elnökségről? - Azért mondok le a DT-elnöki tisztségemről, mert szeretnék minden hangsúlyt a tanulásra fektetni, és minden más tevékenységet, ami gátol ebben, azt megszüntetni! Ugyanis szeretném ha sikerülne az érettségi. - Mióta vagy elnök? - Viszonylag hosszú ideje, ugyanis lassan már két és fél éve, hogy vezetem a diáktanácsot, már amikor 10. osztályos voltam, az első félév első felében választottak meg Diáktanács elnöknek. - Mik voltak a fontosabb tevékenységeid? - Ez alatt a két és fél év alatt rengeteg dolgot csináltunk. Az első és egyik legfontosabb tevékenység az iskola stúdiójának a rendbetétele, illetve a suli rádiósok kiválasztása volt. De volt rengeteg kisseb-nagyobb, régi é s ú j r e n d e z v é n y, a m e l y e t megtudtunk valósítani közösen a csapattal. (Sulinap, Portalanító,
K
Valentin-nap, sportnap, karaoke estek, társasjáték estek, 1 perc és nyersz vetélkedő, jégtörő, tisztújítás, stb.) - Előfordult, hogy valamit nem sikerült megvalósítani? - Egyetlen olyan rendezvény volt, amelyet nem tudtunk megvalósítani, és ez a diákolimpia volt. Nem volt kellő támogatottság a rendezvény megvalósításához. - Meg vagy elégedve a munkáddal, a csapat munkájával? - Úgy érzem, hogy mindent megtettünk a diáktanács aktív és kifogástalan működése érdekében. Hála az engem körülvevő csapatnak, örökké jó munkát tudtunk végezni közösen. A legnagyobb ember sem képes egyedül nagy dolgot csinálni, csak rengeteg kis ember támogatásával, de én úgy érzem, hogy ezek a kis emberek felnőttek, és mind készen állnak az elkezdett munka folytatására. - Mit vársz el az utódodtól? - Nagyon kíváncsi vagyok, hogy ki
lesz majd az utódom, és hogy fogja végezni a dolgát, de bízom benne, hogy megállja a helyét, és még a legnehezebb időkben sem adja fel! Rengeteg dolog el volt kezdve most az utolsó 100 méterben, és elvárom az utódomtól, hogy ezeket fejezze is be. - Mit vársz el az egész DT csapattól, mit üzensz nekik? - Magától a diáktanács csapattól egyetlen elvárásom van, az hogy legyenek továbbra is ilyen ügyesek, türelmesek, aktívak, igényesek és kitartók! És ugyanezt kívánom az utódomnak is, na meg persze sok sikert a további munkához és persze a tanuláshoz is! Végül szeretném megköszönni mindenkinek, aki az eddigi munkámban illetve a csapat munkájában segített, hogy minden olyan jól ment. Köszönet a tanároknak, a csapatnak, a rendezvényeinkre ellátogató embereknek, és végül, de nem utolsó sorban iskolánk igazgatónőjének, Részeg Ildikónak. - Mi is megköszönjük a Diáktanács nevében, valamint úgy gondolom,hogy az egész iskola nevében azt a sok odaadást, amit ennyi idő alatt láttunk és tapasztaltunk tőled, Zoltán. Köszönjük a biztató szavakat, és neked is kívánunk nagyon sok sikert a továbbiakban.
SZAVAZÓGÉP A DT-NÉL
Baricz Barna
A
diáktanács (DT) jelölőgyűlést tartott arról, hogy ki legyen az elnök, alelnök, adminisztrátor, titkár. Minden osztályból három képviselő vehetett részt a gyűlésen. Első nap mindenki jelen volt, és elmagyaráztak, mi a teendő, és hogyan kell jelölni. Második nap pedig 30 ember volt jelen, megkezdődhetett a jelölés. Másodjára is összegyűltünk, és a jelöltek előadták, hogy miért szavazzunk rájuk. A jelöltek jó érveket hoztak fel maguk mellett, és miben tudnák jobbá tenni a DT életét. Utoljára is
összegyűltünk, hogy szavazhassunk. Összesítették a szavazatokat, és megtudhattuk, hogy ki milyen posztra jutott. Szerintem, nagyon fontos az, hogy milyen a DT, mert tőlük függ az, hogy milyen rendezvények lesznek, és hogyan tudják megszervezni azokat. Remélem, ki fognak tenni magukért a választottak, és bebizonyítják, hogy igen érdemesek a posztjukra. Sok sikert kívánok az álmuk, céljuk megvalósításában. A szavazás eredményeként Péter Krisztián lett a DT elnöke, vele a következő számunkban beszélgetünk el.
oldal
- Hogy néz ki Tarzan, miután nekimegy a fának? 4 - Kicsit torzan! COVACI CSABA AZ UNICORNIS DIÁKKÖR TITKÁRA
Kiss Barna
F
Balról: Covaci Csaba titkár, Madarász Zoltán elnök és Sólyom Ferenc, leköszönt elnök
VALENTIN NAP
Angi Beáta izonyára minden szerelmes és nem szerelmes ember hallott már a Valentin napról! Van, aki nagyon szereti, van, aki nem szereti, már hallottam olyat is, aki egyenesen utálja a Valentin napot, és van, akit nem érdekel, mert azon a véleményen van, hogy ha szerelmes, akkor nem csak ezen az egy napon szereti a barátját, barátnőjét. A vélemények változóak! Na de ki volt Valentin (magyarul Bálit)? Mikor ünnepeljük? Honnan ered? Hosszas keresgélés után merőben eltérő válaszokat találtam a kérdéseimre. Annyi bizonytalan történet van… talán senki sem ismeri a Valentin nap eredetét!? Nézzük először az első kérdést: ki volt Valentin? Nem volt könnyű választ találni erre a kérdésre. Mindenhol más és más történetek jelennek meg. Elég sokat olvastam, míg rátaláltam egy kis összefoglalóra a lehetséges történetek, válaszok között.
B
- Valentin római pap volt, aki Claudius császár üldöztetése alatt vértanúként halt meg i. sz. 269-ben vagy 270-ben. Valentin Terni püspöke volt, aki Rómában halt meg vértanúként. - Valentin fiatal keresztényként élt a keresztény vallás üldöztetése idején. Hitéért elfogták és börtönbe zárták, majd halálra verték 269. február 14-én. Amíg börtönben volt, a legenda szerint üzeneteket küldött a barátainak: "Ne felejtsétek el Va l e n t i n t ! " é s " S z e r e t l e k benneteket!" - Egy másik történet szerint Valentin pap volt, aki titokban párokat adott össze, ellenszegülve ezzel Claudius császár törvényének, amely átmenetileg megtiltotta a házasságkötéseket. - Valentint bebörtönözték, mert megtagadta a pogány istenek imádását. A börtönben barátságot kötött a börtönőr lányával. Folytatás a következő oldalon!
ebruár 14-én tartotta évi köz-gyűlését az Unicornis Diákkör, amelyen a tagok új vezetőséget választottak. Az új elnök Madarász Zoltán lett, akivel a következő számban fogunk beszélgetni. Az egyesület új titkára Covaci Csaba lett, a következőkben ő válaszol a kérdéseimre: - Hogy tetszik a titkárság? - A titkárság nagyon tetszik, és örömmel tölt el, hogy az Unicornis Diákkör titkára lehetek. Számomra a titkárság megtiszteltetés. - Miért jelöltetted magad titkárnak? - Szeretném a vezetőség dolgát megkönnyíteni azzal, hogy amiben csak tudok, segítek a vezetőségnek. - Mit szeretnél végbevinni a titkárságod alatt? - Közös programokat szerveznék a tagoknak, konferencia megrendezése valamint a "kuckó" fejlesztését szeretném elérni titkárságom alatt. - Miben szeretnél segíteni az elnöknek? - Az elnök kötelességeit megkönnyítve, amiben csak tudok, segítek. - Mi a legfőbb célod a jövőben? - A jelenlegi legfőbb célom az, hogy sikerüljön az érettségi, és terveim közt van az is, hogy egyetemet is végezzek. A bíró lefúj egy vitatható szabálytalanságot, mire az egyik játékos dühösen odakiált: - Bíró úr, maga teljesen vak? - Mit mondott? - kérdez vissza a bíró mérgesen. Erre a játékos: - Jézusom, ráadásul még süket is! Vizsgáztató: - Önnek inkább a lottóval kellene próbálkoznia. - ??? - 90 kérdésből éppen ötöt talált el.
5
oldal
Magyar órán: - Pistike, neked ki a kedvenc íród? - A papám. Ő szokta írni az igazolásokat, amikor nem jövök iskolába.
MÁSODIK LETT A SZAKI KÉZILABDÁBAN
Görgicze Csongor
J
anuár végén megrendezésre került városunkban a középiskolások bajnoksága, amelyen részt vett a Fogarasy Mihály Műszaki Líceum csapata is. Ezzel és kézilabda karrierjével kapcsolatban teszek fel néhány kérdést iskolánk kiváló játékosának, Portik Balázsnak. - Mikor kezdtél kézilabdázni? - Ha jól emlékszem, körülbelül negyedikes korom óta kézilabdázok, azaz most a nyolcadik éve. Nagyon sok versenyen és bajnokságon részt vettem, mint kézilabdás. így ott nagyon sok tapasztalatot szereztem. - Mióta vagy iskolánk csapatának tagja? - Az iskola csapatát már második éve erősítem, amennyire tudom. - A XII. osztály elvégzése után is szeretnél aktív szereplője maradni ennek a nagyszerű sportágnak? - Remélem, lesz lehetőség arra, hogy tudjam folytatni ezt a sportágat egy olyan csapatban, ahol olyan jól érzem magam, mint például a Szaki csapatában is. - Hány csapat vett részt a városi bajnokságban?
Folytatás az előző oldalról!
A legenda szerint imájával gyógyította meg a lányt, és kivégzésének napján üzenetet írt neki, amit így írt alá: "A Te Valentinod!" A másik két kérdés már egyszerűbbnek bizonyult. A Bálint-nap (angolul Valentine's Day) ünnepét február 14-én tartják főleg az angolszász országokban (Nagy-Britannia, AEÁ, stb.).Ezen az ünnepen a szerelmesek megajándékozzák szerelmüket. Viszont, ahhoz, hogy egy jó viszonyítási alapot mutassak nektek, nem csak a saját véleményem - mint nő- fogjátok olvasni, hanem megkérdeztem a páromat is a Valentin nap mikéntjéről, hogyan vélekedik minderről. De egyszer én, majd utána ő.
- A város bajnokságokon 3 csapat vett részt: a Salamon Ernő Gimnázium csapata, a Sfantu Nicolae iskola csapata, valamint az iskolánk csapata is. Sajnos, valami okból kifolyólag a Batthyány Ignác csapata nem tudott részt venni. - A várt eredmény született a mérkőzéseiteken? - Hát, kicsit csalódottak voltunk, mert mint minden csapat, győzni szerettünk volna. Nagyon szoros meccset játszottunk, de a végeredmény csak egyenlőre sikeredett a Salamon Ernő Gimnázium csapatával szemben, így csapatunk az idén második helyen végzett. Ez természetesen nem rossz végeredmény, és legalább jövőre jobban odatesszük majd magunkat, és a hibáinkat kiküszöbölve megmutatjuk, hogy a Szaki kézilabdában verhetetlen városi szinten. Két részeg beszélget a kocsmában: - Ha hazamegyek letépem az asszony bugyiját! - Miért? Annyira kívánod? - Nem, annyira szorít.
VALENTIN NAP Véleményem szerint a Valentin nap egy szép ünnep annak, aki átérzi a lényegét. Ennek a napnak nem csak az ajándékokról kellene szólnia, persze jól esik egy kis virág meg csoki, esetleg egy piros szív, de ne azért vásároljunk, mert ezen a napon így szokás. Amit teszünk, azt szívből, szeretetből tegyük. Ez a nap a szerelemről, a szerelmesekről szól. Egy kicsit több kedvesség, mint általában, egy kis kényeztetés sokkal többet ér, mint egy olyan ajándék, amit pár év után kidobunk az ablakon. És ez a szeretet, kedvesség, törődés egész évben maradjon meg, ne csak Valentin napkor legyünk „olyan szerelmesek”, annak semmi értelme nincs. Ez a nap csak egy
kis segítség, hogy még közelebb kerüljenek a szerelmesek egymáshoz. A párom a Valentin napról: Szerintem egy szép „ünnep”, abban az értelemben, hogy éppen ezzel a nappal koronázzuk meg az eddig együtt töltött időt, törekedve a közös jövőre is. Egyfajta szimbólumnak tartom a Valentin napot, amelyben az nyilvánul meg, hogy még mindig meg van az a tűz, ami két embert összeköt. Abban is van igazság, ez az egy nap nem sűrítheti össze a párkapcsolatot, viszont ilyenkor jó arra gondolni, hogy az új évet is megünnepeljük, új év első napját, holott az új év egész évben tart, sőt minden év egy új év, mégis megünnepeljük az újesztendő első napját.
oldal
- Hogy hívják a japán agglegényt? 6 - Maradoka Magamura. FT. BARTOS KÁROLY, MINT PLÉBÁNOS ÉS TANÁR
Kozma Dalma z előző lapszámunk egyik cikkében arról olvashattatok, hogy a XII. osztály lelki vezetője, Czikó László pap bácsi mit változtatna, illetve milyen új szabályzatot vezetne be az iskolába. Ebben a cikkben a IX. A. osztály lelki vezetőjét kérdeztem meg arról, hogy ő milyen változtatásokat szeretne a suliban. - Először is köszönöm a diákságnak és a tanárságnak, hogy tisztelnek és emberszámba vesznek. Különösen, amikor beérkezek órára, megtisztelnek a köszönésükkel. - Mi a véleménye az iskoláról, milyen változtatásokra lenne szükség? - Először változtatni kellene a fegyelmen, nagyon fontos lenne, hogy helyrehozzuk a Szaki hírét. To v á b b á f o n t o s l e n n e a z önfegyelmezés órák alatt, ha már iskolába jönnek, akkor valami hasznossal töltsék az időt. Aki tanulni szeretne, annak olyan helyzetet, hogy tudjon tanulni, aki meg nem, azokat állítsák oda egy szakember mellé, és dolgozzon le 3 évet, legalább tanulja meg, hogy vagy dolgozni kell vagy tanulni. Attól még értékes lehet valaki,
A
hogyha nem szellemi munkát folytat, fontosabb az, hogy becsületes ember legyen. A katolikus osztályoknak kovász szerepe kellene legyen, hogy felvonják a jóra a figyelmet. Én arról álmodok, hogy szerzetesférfiak jönnek az iskolába, akik neveléssel, programok szervezésével és a diákok lelki gondozással foglalkoznának. - Mit gondol a IX. A. osztályról, amelynek a lelki vezetője? - Azt gondolom, hogy még érési folyamatban levő közösség, most kezdenek kialakulni az egyéni vonások, még egyelőre türelmes is vagyok, ezért megkülönböztetett módon viszonyulok. Nem mindenki ért a jó szóból, ezért egyesekkel szemben szigorúbb kell lenni. Van, aki csak kényszerből van az osztályban, és ezeknek sokkal nehezebb keresztény szellemben együttműk ö d n i a többiekkel.
- Mit szólt, amikor felkérték az új IX. osztály lelki vezetőjének? - Én eleget tettem egy kérésnek azzal a reménnyel, hogy türelmes munkával fejlődni fognak a diákok. Remélem a kölcsönös tiszteletet tanár és diák közt.
AZ EDDIGI LEGJOBB BULI
Baricz Barna anuár 25-én tartotta az Unicornis Diákkor a 10 éves évfordulóját a Viva Drink nevű discoban. A party 10 órakor kezdődött, és a jó bulit György Botond indította. Az Unicornis tagok nagyon jól érezték magukat, és a meghívottak is jót buliztak. Megkérdeztem az UDK volt elnökét, Sólyom Ferencet, hogy neki mi maradt meg a buliból. - Hogy telt a buli? - Szerintem nagyon jól sikerült, amit elterveztünk, mindent sikerült megvalósítani. A visszhangok is nagyon pozitívak, mindenki jól érezte magát, aki ott volt, tapasztalhatta.
J
- Hogy érezted magad? - Amióta a Viva megnyílt, elég sok bulin részt vettem, és többé-kevésbé mindegyiken jól éreztem magam, na ez most sem volt máskepp. Egyik legsikeresebb bulijaim közé tudnám sorolni. Az én tapasztalatom és véleményem, hogy egy buli kimenetelét és hangulatát a társaság határozza meg, ha jó a társaság jó a buli is, ha nincs társaság, lehet bármilyen elit helyen is, nem az igazi. - Mikor mentél haza? - Végig buliztuk az éjszakát, máskor három - négy óra fele mindig haza megyek, de most mivel mi szerveztük, ott maradtam a
legvégéig, öt óra körül lehetett, de ekkorra szinte mindenki haza ment. - Kiket hívtál meg a buliba? - Én személyesen közel 150 meghívót osztogattam el. Voltak, akik kértek meghívót, de többnyire az iskolánk diákjait és a baráti körömet hívtam meg. Kovács kérdi a haverját: - Figyelj, te miért sántítasz? - Semmiség, egy szimpla focibaleset! - Nem is tudtam, hogy szoktál focizni. - Nem is. Csak tegnap kikapott a válogatott, és mérgemben belerúgtam a tévébe.
- Mikor mondja a kínai, hogy jó napot? - Amikor megtanul magyarul.
oldal
7
TUDÓSÍTÁS NÉMETORSZÁGBÓL
Vaszi Timea árcius 2-án, szombat reggel indultunk el a nagy útnak. Az első nap elég lassan telt mindenkinek. Már mindenki nagyon várta azt, hogy megérkezzünk. Az első éjszakát Győrben töltöttük egy iskolában, ott ki tudtuk pihenni az út fáradalmait. Nagyon kedvesek voltak ott az emberek. Az igazgató fogadott a kollégiumban, és finom vacsorával vártak. Szerencsésen ki tudtuk pihenni magunkat, mert másnap reggel indultunk tovább. Nagy köszönettel tartozunk az igazgató úrnak és a kollégáinak, hogy befogadtak minket. Az utazás közben megálltunk Bécsben, Ausztria fővárosában. Volt 4 óránk arra, hogy egy kicsit megismerjük a várost. Megnéztük közösen a legszebb épületeket és érdekességet, majd mindenki szabadidőt kapott. Vasárnap késő este meg érkeztünk Lipcsébe.
M
Mindenki nagyon fáradt volt. Elszállásoltak mindenkit, majd vacsorát is kaptunk. Hétfőn korán reggel keltünk. Megreggeliztünk, majd az egyik csoportvezetőnk, Karola segítségével eljutottunk az iskolához. Az iskola, amiben most praktikázunk, nagyon rendezett és tiszta. Fegyelem van, és mindenki szorgalmasan tanul. A mesterünk, Bukowski végigvezetett az iskolában, megnéztünk minden műhelyt. Nagyon rendes velünk, és mindenben segít, ha valamit nem értünk. Német nyelvkurzusunk is volt az első héten. A némettanárt, egyben csoportvezetőt Mártinak hívják. Szombaton elmentünk kirándulni Drezdába, másnap pedig Halleba. Mind a két város nagyon szép. Szép dolgokat láttunk, és érdekességeket hallottunk. Mindenkinek nagyon tetszett a hétvége. Sajnos az igazgatónő
szombaton haza utazott, és nem tudott velünk jönni. Na de visszatérve az iskolába, mindenki ügyesen dolgozik, és sok mindent tanultunk. Pénteken elmegyünk egy repülőtérre, majd szombat reggel Berlinbe utazunk, és ott töltünk két napot. Sajnos hamar telnek a napok, és még nem láttunk mindent Lipcsében. De minden percet kihasználunk, és mindenhová elmegyünk. Persze ha a program engedi. Nagy köszönettel tartozunk Borbély Mária Magdolna tanárnőnek, hogy elhozott minket ide. És köszönjük Csata Zsuzsánna tanárnőnek is, hogy segít mindenben. Szerintem, senki nem fogja megbánni, hogy 3 hetet itt töltött. Két szőke nő összefut az utcán: - Hova viszed azt az órát? - Az állatorvoshoz. - Miért? - Berekedt a kakukk.
oldal
8
- Ki az abszolút kövér? - Akit a légy ki akar kerülni, de út közben meg döglik
OSZTÁLYKÉP: IX. B. Vaszi Timea
N
ekem jutott az a feladat, hogy bemutassam iskolánk IX.B. osztályát. Megkérdeztem az osztályt, hogy miért jöttek a Szakiba, szeretik-e tanáraikat, és jól kijönnek-e egymással. Az osztályról: az osztály létszáma 17, és az osztályfőnök pedig Nagy Zsuzsánna. Sajnos, nehéz feladatom volt, mivel kérdeztem valamit, és csak annyi volt a válasz, elmegy, jó vagy nagyon rossz. Megkérdeztem azt, hogy miért jöttek a Szakiba, és a válasz csak annyi volt, ''azért, mert ide jutottunk be'' vagy a legjobb eset az volt, hogy ''legyünk itt''. Egy diák mondta azt, hogy ő tényleg ide akart jönni. Idézem: '' úgy néz ki, hogy én vagyok az egyetlen, aki tényleg ide akart jönni''. A tanárokkal és az osztályfőnökkel jól kijönnek. Ahogy elmesélték, vannak jó tanárok, és vannak rossz tanárok. A hétköznapok jól telnek az iskolában, mindenki azt mondta, hogy nagyon laza. Kivéve csütörtökön és pénteken. Az osztály tagjai jól kijönnek egymással, ''kivéve Kalányos, aki néha jár iskolába''. Sajnos, az osztályban volt már konfliktus, annyit meséltek nekem, hogy már volt egy lopás. De aztán kiderült, hogy ki volt a tettes, és azóta keveset jár iskolába, mivelhogy osztálytársuk. Nagyon remélik, hogy több baj nem lesz, és
békességben fogják kijárni a 4 évet. A IX.B osztályban vannak szorgalmas diákok. Két diák a sulirádióval foglalkozik, és ketten az
Unicornis Diákkörnek. Én kívánom nekik, hogy jól teljen ez a 4 év itt a Szakiban. Az osztályfőnöknek kitartást és sok sikert kívánok.
Milyen fiúnak lenni a teológián? Madarász Csilla ilyen fiúnak lenni a Szakiban?
M
Alex: Jó, mert sok haver jár itt. Arni: Áldás! :p Robi: Jó, mert nem közösítenek ki, azért amilyen vagyok. Krisztián: Jó, mert sok az ismerős meg a jó barát. Tamás: Ugyanolyan mind máshol. Szabi: Príma! - Hogy érzed magad a sok lány közt a teológia osztályban? Arni: Jól, de csak addig, amíg nem jön meg a havijuk. :P Alex: Áldott vagyok az asszonyok között! Robi: Nincs gond, jól kijövök velük. Krisztián: Szuperül! Hisz szeretem a lányokat. :P Zsombi: Néha jó, néha rossz… nehéz uralkodni fölöttük. - Gondoltál már arra, hogy átiratkozz más szakra, mert nem bírod a lányok közt? Alex: Soha, meg sem fordult a fejemben!
Arni: Még nem készítettek ki idegileg, úgyhogy nem. Robi: Nincs gond ezzel, mert jól lehet velük egyezkedni, ha van házim:P Zsombi: Egyáltalán, nagyon jó itt! Krisztián: Így pont jó! Nem megyek el innen, az tuti! - Nem érzed azt, hogy kikészítenek a lányok? Robi: Jó idegrendszerem van, ezért eltűröm. Alex: Nem mondhatom. Arni: Megszoktam őket, inkább hallgatok, s akkor nincs gond. Tamás: Eddig még nem volt gond. Szabolcs: Nem, mert nagyon kedvesek, persze csak egyesek. Folytatás a következő oldalon!
- Mi van kiírva az orosz temető kapujára? - Fel! Támadunk! - És a Kínaira? - Ki-Fing-Tunk.
- Hogy szolmizálnak a részegek? -MI-TI-SZO?!
oldal
Vaszi Timea
9
2013-AS SZALAGAVATÓ
N
ekem jutott az a feladat, hogy összefoglaljam a szalagavatói ünnepséget. Egyszer is szeretném megköszönni ezt a szép estét. Szerintem, mindenkinek felejthetetlen volt. Az ünnepség nagyon tetszett mindenkinek. Osztályonként vonultunk be a díszterembe, mivel hogy külön voltunk ültetve. Ez egy szép nap az életünkben, nem csak a 18 éves születésnap, hanem még ezzel is megerősítjük azt, hogy nagyok lettünk. Igaz, néha úgy érezzük, hogy még szeretnénk kicsik maradni. Főleg majd akkor fogjuk a legjobban ezt érezni, amikor mindenki kell dolgozzon. Most már el kell gondolkozzunk azon, hogy majd mit is kezdjünk az életünkkel az iskola után. Egyetem? Vagy valami munkahely? A Fogarasy Mihály Műszaki Líceum XI. osztályos tanulói nagyon ügyesek voltak. Ügyesen megszervezték a műsort, és még a régi diákok is besegítettek nekik. Az ünnepség után volt egy kicsi kínálkodás, és aztán mindenki ment a saját osztályával ünnepelni. Az én osztályom, a XII.B. osztály, a Basa Fogadóban ünnepeltünk. Mindenki nagyon jól érezte magát. Sokat táncoltunk, finom volt a vacsora, és nagyon jó hangulat volt. Mindenki azt mondta, hogy felejthetetlen volt, és megérte elmenni. Minden XI. osztályos tanulónak és osztályfőnöknek köszönjük ezt a szép estét. Biztos sok munkába került, de megérte.
Milyen fiúnak lenni a teológián? Folytatás az előző oldalról!
- Ha tudnál változtatni azon, hogy ne a lányok legyenek a „FÖNÖKÖK”, mit tennél? Arni: Nekem jó, ahogy van, hagyom, hogy ők legyenek a főnökök. Robi: Jól van így, hisz ők vannak többségben, és úgy sem volna esély, mert nekik kell mindig igazuk legyen.
Alex: Néha gondolom magamba: ”Kilövöm őket a Marsra”, de az a gond, hogy túl közel van, s akkor inkább rájuk hagyom, mert ha kilövöm őket, ki fog segíteni a felmérőkben? Szabi: Igen! Hogy ne mindig csak nekik legyen igazuk, hagyjanak minket is szóhoz jutni!
Két szőke nő utazik egy helikopteren. Azt kérdezi az egyik: - Te, mi ez a bigyó itt felettünk? - Valószínűleg a légkondi. Amióta nem pörög, nagyon izzad a pilóta. - Miért vigyorog a kerti törpe? - Mert csiklandozza a hátsóját egy fűszál.
oldal
10
- Miből veszi észre az indián, hogy kiszáradt a folyó? - Porzik utána a kenu.
REMETEI NAGYKORÚSÍTÁS Gál Tenzike an ahol még mindig tartják a hagyományokat. Így van ez a környékbeli Gyergyóremetén is, ahol idén is megrendezésre került a 18. életévüket betöltött fiatalok bálja. Eredetileg egy farsangi bálról van szó, amelybe belevitték a fiatalok nagykorúsítását is,így a 18 évesek a főszereplők ezen az estén. Minden 1995-ben szülöttet felkeresett a községháza, hogy említést tegyen a bálról, és meghívja résztvevőnek őket. Úgy lehet elképzelni, mint egy kortárs találkozót, csak épp a fiatalabbik nemzedéknek szól. 2013. február 2-án került megrendezésre Gyergyóremete központján, ahol szépen, elegánsan kiöltözve összegyűltek az ünnepeltek. Hívhattak magukkal rokonokat, ismerősöket is, így bizonyára szép számban gyűltek össze. Portik Balázs, XI.A osztályos tanuló és az Unicornis Diákkör egyik tagja, szintén részesült abban a megtiszteltetésben, hogy részt vehetett a bálon. Majd megosztotta velem élményeit. Balázs elmondásaiból tudhatjuk meg, hogy egy igen jól megszervezett ünnepségről van szó, ahol a felhőtlen szórakozás garantált. A színes programok fénypontja a tánc, valamint az eskütétel volt. Igen, minden 18 évesnek esküt kellet tennie szüleinek, valamint hőn szeretett falujuknak is. Az Esküben a következők álltak: „Nagykorúsításom alkalmával megfogadom a következőket: magammal szemben igényes, családommal és faluközösségemmel szemben tisztelettudó leszek, mint felnőtt, érett személy részt veszek a falu közösségi életében, vagyonát óvom, gyarapítom , gyakorolni fogom politikai jogaimat, szülőfalumra büszke leszek és vigyázok hírnevére. Isten engem úgy segéljen!” Angol illetve bécsi keringőkből
V
hiány nem volt. Néptánccsoportok látogattak el az estre, valamint komikusok is szórakoztatták az ünnepelteket. Majd reggelig tartó „ereszd el a hajamat” és a fiatalok egy élmény dús éjszakát tudtak le, amit bizonyára elfelejteni nem fognak.
- Na, hogy megy a lányodnak az autóvezetés? - Mint a villám! - Olyan gyorsan? - Á! Hol egy fába, hol egy oszlopba csapódik.
Az adatainkkal kitöltött űrlap letölthető honlapunkról!
11
oldal
- Mi lesz Hófehérkéből, ha megfogja a magasfeszültségű áramvezetéket? - Hamupipőke.
KEDVCSINÁLÓ TÁBOROZÁSHOZ Görgicze Csongor egjelent a Magyarságismereti Mozgótábor 2013-i pályázati felhívása. (Lásd az utolsó oldalon!) Ebből az alkalomból tettem fel néhány kérdést a mozgótábor előző évi résztvevőjének Covaci Csabának, és megkértem, hogy meséljen egy keveset az élményekről, amelyeket ott élt át tavaly júliusban. - Mit takar Mozgótábor elnevezés? Miért nevezik így? - A "mozgótábor" elnevezést úgy kell érteni, hogy nem egy monoton tábor, amelyben a tábor végéig egy környezetben, helyen vagyunk, hanem Magyarország főbb városait mind meglátogatjuk. - Mit kell tennie annak a diáknak, aki részt szeretne venni a Mozgótáborban? - Csupán annyit, hogy ír egy jó dolgozatot, persze azokból az témákból, amit megadtak, és reménykedik, hogy elég jó dolgozatot írt, és részt vehet a táborban. - Te milyen témában készítetted el pályamunkádat? - A Both-váráról készítettem egy dolgozatot "Milyen értéke van egy történelmi emlékműnek a mai modern világban" címmel. - Kérlek, sorold fel a fontosabb állomáshelyeit a tábornak! - A tábornak öt főbb állomáshelye van: Budapest, Pécs, Miskolc, Kecskemét és Győr. - Melyik helyszínen érezted a legjobban magad? Mind az öt helyen nagyon jól éretem magam, de legjobb - azt hiszem -, hogy Budapest volt, mivel ott volt együtt újra mind a 3 csapat. - Mi volt a legnagyobb élményed a mozgó ideje alatt? - Maga a tábor a legjobb élményem, minden perce élmény volt. - Miért ajánlanád a Magyarságismereti Mozgótábort az olvasóknak? - A tábor során nagyon sok emberrel megismerkedtem, és nagyon sok új
M
információt megtudtam Magyarország történelméből. Nagyon sok helyen megfordultam a Tábor során, jó néhány híres helyt beleértve. Köszönjük a nagyszerű élményeket
és információkat Csabának! Remélem elértük a célunkat és nagyon sokan fogtok pályázni a jubileumi 20. Magyarságismereti Mozgótáborra.
KISS ANTAL EMLÉKÉT ÁPOLJUK
H
árom éve kérte fel Gyergyószentmiklós városvezetése a középiskolákat, hogy vállalják fel egy-egy negyvennyolcas helyi hős sírhelyének és emlékének ápolását. Ennek a kérésnek azóta is eleget tesz minden évben a Fogarasy Mihály Műszaki Líceum. Minden évfordulón a római katolikus köztemetőben elhantolt Kiss Antal honvédszázados emlékművét az iskola diákjai megkoszorúzzák, és műsorral em-lékeznek a hősökre. Így volt ez az idén is, amikor Láng Melinda és Birton Szabolcs diákok alkalomhoz illő Petőfi és József Attila verseket adtak elő, Covaci
Csaba rövidtörténeti bemutatót tartott, valamint Koós Róbert verbunkos nótát és a himnuszt játszotta el hegedűn. A tisztelet egy néma perce és a koszorúzás után a tanórákon folytatódott a nap. A szünetekben az iskolarádió csak magyar zenét játszott a ünnepnap tiszteletére. Egy órakor az iskola összes diákja és tanára bekapcsolódott a központi rendezvényekbe, felvonultak a Petőfi és Kossuth-szobrokhoz, és megtekintették a kultúrházban megtartott rendezvényt. Képeket erről a napról a facebook.com/ fogarasymihaly oldalon láthatnak az érdeklődők.
Állásinterjún: - Mit tart a legrosszabb tulajdonságának? - Az őszinteségemet. - Nem hiszem, hogy az őszinteség rossz tulajdonság lenne! - És ki a francot érdekel, hogy te mit hiszel?!
Hittanórán a tanár felszólít egy szőke diáklányt: - Kisasszony, árulja el, hogy hívták az első férfit? A lány elpirul, és dühösen így szól: - Szégyellje magát, Tanár úr! Ez az én magánügyem!
facebook.com/fogarasymihaly
oldal
12
- Mi a közös a terhes nőben és egy átlagos diákban? - A 9 hónapig tartó, rendszeres reggeli rosszullét.
A II. Rákóczi Ferenc Alapítvány a Kárpát-medencei Fiatalokért pályázatot hirdet
Magyarságismereti Mozgótábor - 2013 Jubileumi, 20. évi programján való részvételre UTAZZ, TANULJ, BARÁTKOZZ! Tölts egy élménydús kirándulást Magyarországon, járd körül nagy és kis városait, ismerd meg múltunkat és járulj hozzá a jövő építéséhez! Mindehhez nem kell mást tenned, mint pályázni a Rákóczi Mozgótáborba. 4 határon túli magyar közösséget képviselő fiatalok; évente 12.000 kilométer; 3 busz, 5 fő helyszín,7 országot átfogó összefogás. Részese akarsz lenni? Pályázz! Tanulmányaikban eredményes, tehetséges, kreatív, talpraesett 14 – 18 éves fiatalok jelentkezését várjuk, akik érdeklődnek népünk hagyományai, irodalma és műemlékei iránt. A Rákóczi Mozgótábor időpontja: 2013.július első két hete MIT KELL TUDNI A TÁBORRÓL? - az együtt töltött idő alatt a résztvevők határontúli (erdélyi, kárpátaljai, felvidéki, délvidéki) magyar fiatalok – körbejárják, megismerik Magyarországot, és otthonról hozott kulturális értékeiket a tábor tagjai számára közkinccsé teszik. - A tábor működése forgószínpadszerű, megérkezéskor a fiatalokat három csoportba osztják, melyek ciklusokban váltják egymást a helyszíneken – Győr, Kecskemét, Miskolc, Pécs.
A tábor végül négynapos budapesti programmal zárul. - A részvétel ingyenes! Az utazást, a szállást (kollégiumokban), az ellátást (napi háromszori étkezés) költségét (+ kis zsebpénz) a Rákóczi Alapítvány fedezi. Jelentkezéshez szükséges feltételek: - Önéletrajz-szerű bemutatkozó levél (elérhetőségek – levelezési és e-mail cím, telefonszám, családi körülmények ismertetése; eddigi tanulmányok, iskolák; érdeklődési körök, szakkörök, önképzőkörök, versenyek és azon elért helyezések; közösségi, egyházi feladatok) - Egyházi ajánlás - Becsületbeli nyilatkozat arról, hogy korábban még nem vett részt Magyarságismereti Mozgótáborban - Saját címre megcímzett és felbélyegzett válaszboríték. - 3-5 oldalas pályamunka az alábbi témák egyikében: - Identitásgyűrűk: hogyan befolyásolják a személyiséget a különböző identitásgyűrűk. A "ki vagyok én" és "hova tartozom" örök kérdéseinek kifejtése - Az én soknyelvű és kultúrájú régióm így élünk együtt s nem egymás mellett
- II. Rákóczi Ferenc nevében egy levél, a Kárpát-medence népeinek. Mi lenne ma a fejedelem üzenete? - Kitartás? tehetség? szorgalom? Miben áll a siker titka? - interjú egy szakmájában elismert közéleti személlyel - Népi élet a facebook korában - milyen hatással van a virtuális tér a magyar népművészetre? - 30 éves az István a király c. rockopera - nemzeti öntudat és zene kapcsolata - 70 éve a Don kanyarnak (elbeszélgetés, interjú - akár igazi akár fiktív személlyel: a történet előzményei és kihatásai a személy további életére) Szervezők: a Kanadai Rákóczi Alapítvány, II. Rákóczi Ferenc alapítvány; Jeruzsálemi Templomos Lovagrend Magyarországi Főpriorátusa Beküldési határidő: 2013. március 29. (postai bélyegző dátuma). A pályázat elbírálásának ideje, és értesítés a pályázatról: 2013. május Gyergyószentmiklós és környéke András Szabolcs 535 500 Gheorgheni Fogarasy Mihály Műszaki Líceum Str. Márton Áron nr. 13.
[email protected]
A gyergyószentmiklósi Művelődési Központ felhívása Ajándékozz kultúrát! - mottóval indította útjára a Gyergyószentmiklósi Művelődési Központ a Gyergyói-medence új kultúrtermékét, a Kultúrkártyát. Szándékunk, hogy ezzel a kártyával egy új szintre emeljük az ajándékozás örömét. A Kultúrkártya által
ugyanis egy olyan élmény alapú ajándékcsomagot teremtünk, mely az érzelmi és mentális igényességre érzékeny városközösség körében hatékonyan veszi fel a versenyt az idegen és személytelen globalizált ajándéktermékekkel szemben. Ajánljuk 8 és 150 éves kor közöttieknek, a következő alkalmakra: születésnap, névnap, ballagás, kicsengetés, anyák napja, nők napja stb. A kultúrkártya kínálata A Kultúrkártya ára 55 lej, kezdő értéke 60 lej. A Kultúrkártya kizárólag a Gyergyószentmiklósi Művelődési Központ saját rendezvényein használható fel (a bővülő Partnerlista a
w w w. g y m k . r o / k u l t u r k a r t y a weboldalon követhető). A Kultúrkártya a 2013-as évben érvényes. Kedvezmények - Kedvezményes belépés a Művelődési Központ által szervezett eseményekre, előadástól függően - A kedvezményt nyújtó társintézmények és partnerek listája a következő webcímen érhető el: www.gymk.ro/kulturkartya. A lista folyamatosan bővül. - A kedvezmények a 2013-as évben érvényesek, a felhasznált összegtől függetlenül. Bővebb információk: http://gymk.ro/kulturkartya vagy 0266-361.992, 0742-215.503
Szakykuk@c – Fogarasy Mihály Műszaki Líceum diáklapja – 44. szám – X. évfolyam, 2. szám – 2013. március 19. – Kiadja az Unicornis Diákkör Egyesület – Szerkesztők: Angi Beáta, Vaszi Tímea, Gál Hortenzia Szilvia, Láng Melinda, Görgicze Csongor, Birton Szabolcs, Madarász Csilla, Kiss Barna, Baricz Barna, Kozma Dalma. Tördelés: András Szabolcs. A sokszorosítás a Fogarasy Mihály Műszaki Líceum támogatásával készült. Székhely: Földszint, 028-as terem melletti Kuckó. Web: www.unicornis.ro E-mail:
[email protected] Facebook: facebook.com/unicornisdiakkor