Perpustakaan Unika
Dosen Ideal dalam Perspektif Mahasiswa di Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata
Skripsi Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memenuhi Persyaratan Mencapai Gelar Kesarjanaa S-1 Pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranata
Disusun Oleh :
Nama
: A. Nia Angelina
Nim
: 08.30.0052
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS JURUSAN MANAJEMEN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2012 i
Perpustakaan Unika
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
Judul
: “ Dosen Ideal dalam Perspektif Mahasiswa di Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata “
Disusun oleh : Nama
: A. Nia Angelina
NIM
: 08.30.0052
Program Studi : Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranata
Telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji pada tanggal :
Tim Penguji, Koordinator
Anggota
Anggota
(Thomas Budi Santoso, Ed. D) ( Rudy Elyadi, SE, MM.) ( Ch. Trihardjanti N., SE, M.Si)
Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranata
(Prof. Dr. Andreas Lako) iii
Perpustakaan Unika
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertandatangan di bawah ini : Nama
: A. Nia Angelina
NIM
: 08.30.0052
Fakultas
: Ekonomi dan Bisnis
Jurusan
: Manajemen
Judul
: “ Dosen Ideal dalam Perspektif Mahasiswa di Jurusa Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata “
Menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri, apabila dikemudian hari ditemukan adanya bukti plagiasi, manipulasi dan/atau pemalsuan data maupun kecurangan lain, saya bersedia untuk menerima sanksi dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.
Semarang, 10 Februari 2012
( A. Nia Angelina )
iv
Perpustakaan Unika
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
“Make best impression in your life”
Persembahan Karya sederhana ini kupersembahkan kepada Tuhan YME, orang tuaku tercinta, pacarku tersayang, beserta dosen dan teman-temanku yang selalu mendukungku selama aku menyelesaikan skripsi
v
Perpustakaan Unika
KATA PENGANTAR
Puji Syukur penulis panjatkan kepada Tuhan YME yang telah senantiasa melimpahkan anugerah-Nya, sehingga penulisan Skripsi dengan judul “Dosen Ideal dalam Perspektif Mahasiswa di Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata” dapat diselesaikan sebagai salah satu syarat menyelesaikan studi pada Fakultas Ekonomi Unika Soegijapranata Semarang. Penulis menyadari penelitian ini masih jauh dikatakan sempurna karena keterbatasan pengetahuan serta pengalaman. Ada banyak pihak yang memberika bantuan moril dan materiil sehingga melalui kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang tulul kepada : 1. Terima kasih kepada Tuhan YME yang selama ini selalu menyertai dalam kehidupanku. 2. Ayahanda Budiharto dan Ibunda Endahwati yang dengan penuh kasih dan tanpa henti mengalirkan doa untuk keselamatan dan keberhasilan penulis, beliau juga selalu memberikan dukungan dan nasehat tentang pentingnya arti pendidikan dalam mengarungi hidup dalam kehidupan ini, dan juga kakak tercinta Arief Budiharto, SE, serta Devina Setyadarma yang selalu memberi dukungan dan motivasi dalam penulis menyusun skripsi ini. 3. Ibu Ch. Trihardjanti N., SE, M.Si selaku dosen pembimbing, yang telah menyediakan waktu, memberikan pengarahan dan bimbingan kepada penulis selama penyusunan skripsi. 4. Bapak Thomas Budi Santoso,Ed.D dan Bapak Rudy Elyadi, SE, MM selaku tim penguji yang telah memberikan saran-saran perbaikan kepada penulis. vi
Perpustakaan Unika
5. Edwin Yunath Santoso selaku pacar yang dengan penuh kasih memberikan motivasi untuk menyusun karya tulis ini. 6. Teman-temanku yang selalu setia mendukung dalam penyelesaian skripsi ini dalam suka maupun duka. 7. Para responden yang telah bersedia meluangkan waktu mengisi kuesioner penelitian yang saya ajukan.
Semarang, 10 Februari 2012 Penulis,
A. Nia Angelina
vii
Perpustakaan Unika
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL………………………………………………. …………… i HALAMAN PERSETUJUAN…………………………………….. ………....... ii HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI…………………………………….….iii PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI…………………………………….......iv HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN………………………………...v KATA PENGANTAR…………………………………………………………...vi DAFTAR ISI…………………………………………………………………...viii DAFTAR TABEL ………………………………………………………….….....x DAFTAR GAMBAR……………………………………………………….…...xi DAFTAR LAMPIRAN…………………………………………………….…..xii ABSTRAK………………………………………………………………….....xiii
BAB I PENDAHULUAN………………………………………………………...1 1.1
Latar Belakang Masalah……………………………..…………….1
1.2
Rumusan Masalah…………………………………………………3
1.3
Tujuan Penelititan…………………………………………………3
1.4
Manfaat Penelitian…………………………………...……………4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA …………………………………………………5 2.1
Gaya Kepemimpinan Dosen………………………………………5
2.2
Ciri-ciri Dosen Ideal………………………………………………5
2.3
Kerangka Pikir ……………………………………………….….11
2.4
Definisi Operasional………………………………………...…...12
BAB III METODE PENELITIAN………………………………….....………..13 3.1
Lokasi…………………………………………………..………..13
viii
Perpustakaan Unika
3.2
Populasi dan Sampel.……………………...……..……………....13
3.3
Jenis Data ………………………………………………………..15
3.4
Metode Pengumpulan Data…………………………….…...……16
3.5
Skala Pengukuran…………………………………….…………..16
3.6
Pengujian Instrumen Penelitian…………………………………..16 3.6.1 Uji Validitas………………………….…………………..…16 3.6.2 Uji Reliabilitas ………………………………………….... 22
3.7
Teknik Analisis Data……………………………………………..23
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN…………………………………..……25 4.1
Nama Dosen yang Dipersepsikan Berdasarkan Angkatan ………………………………………………………..25
4.2
Hasil dan Pembahasan………………………………………..….26 4.2.1 Persepsi Mahasiswa Mengenai Dosen Ideal di Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata ...……………………….26 4.2.2 Perbedaan Antara Dosen Ideal Yang Diharapkan Mahasiswa Dan Kenyataan Yang Ada……………………31
4.3
Implikasi Manajerial ...………………………………………….39
BAB V PENUTUP ………………….…………………………………………42 5.1 Kesimpulan ………………………...……………………………….42 5.2 Saran …….………………………………………………………….43 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN ix
Perpustakaan Unika
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1
Populasi dan Sampel
Tabel 3.2
Hasil Uji Validitas Kenyataan
Tabel 3.3
Hasil Uji Validitas Harapan
Tabel 3.4
Hasil Uji Reliabilitas
Tabel 3.5
Kategori Rentang Skala
Tabel 3.6
Kategori Skor Harapan dan Kenyataan
Tabel 4.1
Nama Dosen yang Dipersepsikan Berdasarkan Jumlah Angkatan
Tabel 4.2
Hasil Skor Kenyataan
Tabel 4.3
Gap antara Kenyataan dan Harapan
x
Perpustakaan Unika
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1
Kerangka Pikir
Gambar 4.1
Gap Antara Kenyataan dan Harapan
xi
Perpustakaan Unika
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1
KUESIONER
LAMPIRAN 2
TABULASI DATA
LAMPIRAN 3
HASIL UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS
xii
Perpustakaan Unika
ABSTRAK
Penelitian ini mengambil judul “DOSEN IDEAL DALAM PERSPEKTIF MAHASISWA DI JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIKA SOEGIJAPRANATA” dengan permasalahan yaitu bagaimana persepsi mahasiswa mengenai dosen ideal di Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata, dan apakah ada perbedaan antara dosen ideal yang diharapkan mahasiswa dan kenyataan yang ada. Penelitian ini dilakukan dengan populasi yaitu mahasiswa jurusan manajemen angkatan 2008-2010 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata, dengan sampel yang berjumlah 100 responden. Hasil penelitian yaitu pertama, dosen Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata termasuk dosen yang sudah ideal. Namun demikian kenyataan yang dirasakan mahasiswa belum sempurna, dan masih dapat dimaksimalkan sehingga benar-benar menjadi dosen ideal. Kedua, terdapat perbedaan antara kenyataan yang dirasakan mahasiswa dengan harapan yang diinginkan. Perbedaaan gap tersebut tidak tinggi, tetapi tergolong gap yang rendah. Perbedaan tersebut juga dapat dilihat pada hasil analisis inferensial yang menunjukan bahwa adanya perbedaan yang signifikan antara kenyataan yang diharapkan mahasiswa dengan harapan yang diinginkan mahasiswa mengenai dosen ideal. Dari hasil penelitian ini fakultas dapat menghilangkan gap yang ada dan menjadikan dosen benar-benar menjadi dosen yang ideal dengan beberapa strategi. Strategi yang harus dilakukan fakultas yaitu memfasilitasi kegiatan pelatihan yang dapat menjadikan dosen lebih inovatif, kreatif, dan menarik sehingga kegiatan belajar mengajar lebih interaktif. Misalnya seperti pelatihan cara berpresentasi yang tidak membosankan, membuat power point yang mudah dimengerti mahasiswa. Fakultas sebaiknya menyediakan fasilitas-fasilitas yang mendukung dalam proses belajar mengajar. Selain itu fakultas harus lebih sering memfasilitasi pelatihan program soft skill yang sangat membantu para dosen dalam menambah wawasan tentang metode mengajar yang baik. Kata Kunci
: Gaya Kepemimpinan Dosen, Dosen Ideal
xiii
