donderdag 3 februari 2011 Jaargang 3 No. 9

| donderdag 3 februari 2011 | Jaargang 3 No. 9 |

Bidden Mijn plan met jullie staat vast – spreekt de H E E R . Ik heb jullie geluk voor ogen, niet jullie ongeluk: ik zal je een hoopvolle toekomst geven. 12 Jullie zullen mij aanroepen en tot mij bidden, en ik zal naar jullie luisteren. (Jeremia 29)

Volgende week is het Biddag. We staan dan extra stil bij de plaats van het gebed in ons leven. We zijn in ons leven afhankelijk van wat God ons geeft en bidden hem om ons het nodige te geven. Op school neemt het gebed ook een belangrijke plaats in. Iedere dag bidden we met jullie kinderen voor we de dag beginnen, voor het eten en als afsluiting van de schooldag. Daar omheen wordt er ook aan het begin van de week gebeden in en door het team. En 1 keer in de drie weken bidden de ouders van de gebedsgroep hier op school voor ons allemaal. Om de kinderen nog meer te betrekken bij het gebed hebben we beschrijfbare posters in de klassen hangen waarop gebedspunten kunnen worden geschreven. Volgende week woensdag 9 maart is er om 16:00 een kindgerichte dienst in de Poortkerk. Ook ouders met kinderen die geen lid zijn van de Gereformeerde kerk vrijgemaakt zijn daar natuurlijk van harte welkom.

Eindtoets De uitslag van de eindtoets groep 8 is binnen. Onze score van 536,6 gemiddeld ligt boven het landelijk gemiddelde van 535,1. In vergelijking met scholen die ongeveer dezelfde groep leerlingen heeft (opleidingsniveau ouders, herkomst ouders etc.) scoren we net onder het gemiddelde. De toets is iets beter gemaakt dan vorig jaar. We zitten met onze score boven de normen die de inspectie stelt en dat is goed. Wel blijven we ambitieus en zullen de toets resultaten uitgebreid analyseren en verbeterpunten opstellen. Ons streven is om in ieder geval op of boven het gemiddelde van onze scholengroep te scoren.

|© Copyright 2009 GBS de Plantage| postbus 455, |  www.gbsdeplantage.nl |

3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l

 [email protected]

|

|  0318 548122 |

 [email protected]

|

Opbrengsten van het onderwijs zijn hot. Zelf zie ik ook de waarde van het gebruik maken van de gegevens die we hebben uit ons leerlingvolgsysteem om trends in de school te zien en mogelijke hiaten op te sporen. Het gevaar is dat we te ver doorslaan in het meten en scoren. De vaardigheden van zelfstandig werken en samenwerken zijn moeilijk meetbaar maar ontzettend belangrijk voor de ontwikkeling van de kinderen. We proberen als school hierin zo goed mogelijk een balans in aan te brengen. Reshare Ik kreeg een brief van het Leger des Heils over ons inzamelpunt. We halen de afgelopen tijd te weinig kleding op om voor hen rendabel hier langs te rijden. Daarom hier een oproep om meer kleding in te zamelen. De opbrengst van de ingezamelde kleding komt ten goede aan school en aan acties van het Leger des Heils. Daarbij wordt de kleding ergens anders op deze wereld weer gedragen. Er zijn dus zeker 3 redenen waarom u uw kledingkast zou kunnen uitspitten. Op maandag 14 maart kunt u ’s morgens uw kleding bij het hek aan de hoofdingang in zakken neerzetten.

Data: 9 maart: Biddag 16:00 kindgerichte dienst in de Poortkerk 14 maart: Kledinginzameling Reshare 15 maart: Schoonmaakavond 21-25 maart : Themaweek “Goed voor elkaar” 23 maart: 19:00 Themaviering met alle ouders en kinderen in de Poortkerk Harmen Wimmenhove


3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l


|

|  0318 548122 |


|

Peuterspeelzaal Ukje Ukjes gezocht: Wij zijn een gezellige peuterspeelzaal voor kinderen vanaf 2.5 jaar. Elke maandag- en/of dinsdagmorgen staan er 2 juffen klaar voor de Ukjes. Ze zingen samen, maken soms werkjes en leren leeftijdgenootjes kennen waar ze misschien wel bij in de klas komen, maar bovenal leren ze hier al over de Here Jezus. We zitten in de Poortkerk op het Poortjesgoed 1. Een keertje mee kijken mag altijd! Voor meer informatie kunt u terecht bij: Gerdien de Wit tel. 0318-595279 (Secretaresse Ukje)

Thuissoftware van AmbraSoft nu met 5 euro korting. Op De Plantage oefent uw kind rekenen en taal met de software van AmbraSoft. U kunt nu ook thuis met deze software oefenen. Familiepakket 1011 voor groep 3 t/m 8 en WoordenSTART voor de kleuters sluiten perfect aan bij de software die op school gebruikt wordt. Met een speciale bestelcode, die verbonden is aan onze school, kunt u nu deze software met maar liefst 5 euro korting bestellen! U betaalt dan geen € 29,95 maar slechts € 24,95! Via de bestelwebsite van AmbraSoft kunt u tot 30 april 2011 heel makkelijk gebruik maken van deze korting. Dit doet u als volgt: 1. Ga naar de website www.bestel.ambrasoft.nl. 2. Voer op de bestelpagina de bestelcode 71335385 in. 3. Plaats uw bestelling. Het bestelde pakket wordt dan binnen enkele werkdagen bij u thuis bezorgd.


3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l


|

|  0318 548122 |


|

Groep 0/1 Hier volgt een stukje met belevenissen uit groep 0/1. We hebben veel gedaan de laatste periode, we hoorden regelmatig hoe de Here grote dingen werkt in het leven van koning David en Salomo. Als er een verhaal wordt verteld, zitten de kleuters er vaak helemaal in. Je merkt aan de sfeer dat ze erg hopen dat bijv. Iemand wint of dat het goed met een persoon afloopt. We zijn erg blij dat er een paar nieuwe kinderen bij komen, Aron Hutten is 4 jaar geworden. Gefeliciteerd jongen, wat doe je al goed mee met de dingen waar we mee bezig zijn. Kristel de Wit hoopt morgen op school te komen kijken, als ze 4 jaar is, komt ze elke dag. We hopen dat jullie een fijne tijd tegemoet gaan bij ons op “de Plantage”. Ook Iris is bijna jarig, alvast gefeliciteerd, geniet maar van de gezelligheid en je cadeautjes. Ezra van Turennout is naar groep 2 gegaan, het lijkt dat je daar nu al je plekje hebt gevonden, we hopen dat het goed mag gaan met je verder, wij zullen je missen… maar gelukkig zien we je nog heel vaak. Met veel plezier kijken we terug op de opa- en oma-dag. Wat kwam dit mooi uit, deze keer, als je toch over je familie werkt, en je hebt opeens een klas vol opa’s en oma’s. Het was heel handig tijdens het werken, we mochten een opa of oma kleien, zo nodig met stok. We hebben ze eens goed bekeken en wisten precies hoe ze eruit zagen. De stokken konden we lekker even met onze opa of oma buiten ophalen. Wat een leuke opmerking was om te horen, wat kunnen deze kinderen al veel, veel meer dan thuis. We zijn als leerkracht erg hard bezig om getraind te worden in het zelfstandig maken van de kinderen. Ook wij zijn soms verbaasd, ze kunnen al zoveel en helpen elkaar graag. Over de familie gesproken. We hebben een schema gemaakt om te kijken hoeveel familieleden we hebben. Het duurde echt een poosje voordat er iemand was in onze groep die een zus had. Wilt u ons helpen tellen? We willen graag weten hoeveel ooms en tantes we hebben. Dit vullen we dan op school in, we zijn benieuwd… (voor gevorderden mogen ook de neefjes en nichtjes.) Af en toe vormen we groepjes , als je 2 zussen hebt mag je jas pakken. Als je 1 broer hebt, als je 0 broers hebt etc. etc. O ja, Sommigen hebben het al meegenomen, hebt u nog een gezinsfoto( eventueel geprint) Die willen we graag gebruiken, om in een fotolijstje te plakken. We volgen met verschillende leerkrachten uit de onderbouw de cursus “met sprongen vooruit.” Op een speelse manier leren we hoe we de kleuters met tellen, meten, begrippen enz. bezig kunnen laten zijn, we waren al weleens zo bezig, maar nu worden we overvoerd met spelletjes, kort en langer. De kinderen en wij zijn er erg enthousiast over, wat we hebben gedaan vinden ze erg leuk.


3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l


|

|  0318 548122 |


|

Bijbelrooster: 4-3 7-3 8-3 10-3 11-3

koning Achab en Elia 1 koning Achab en Elia 2 Elia en de priesters van Baal koning Achab wil een mooie tuin sing-inn

Vanaf 14 maart hopen we Bijbelverhalen te kiezen die een link hebben met ons project “Goed voor elkaar”. Tot zover maar weer, hartelijke groet, Ettha Voet en Jenette Arkema.

Groep 2 Wat was het gezellig op de donderdag voor de vakantie: een heleboel opa’s en oma’s kwamen bij ons in de klas kijken en meedoen. Dat kwam vast omdat we zo’n mooie uitnodiging hadden gemaakt… Er werd gespeeld, gewerkt, geluisterd, gezongen, gegymd en nog veel meer. We vonden het heel fijn om alles te laten zien en te horen. Bedankt dat u er was! Ik was trots op de kinderen omdat alles ging zoals het anders ook gaat, het was een leuke ochtend! Na de vakantie hadden we driedubbel feest. Nathan, Niels de Jong en Tim vierden hun zesde verjaardag. De moeders van Tim en Nathan brachten pannenkoeken tussen de middag. Dat was smullen! Ook zijn we na de vakantie begonnen met ons nieuwe thema: familie. In de kring hebben we elkaar hierover al veel verteld. Dit weten we allemaal al: We hebben een gezin waar we bij horen. Daar wonen we bij in huis. Het is familie van ons. Bij ons in de groep hebben we gezinnen van 2 tot en met 8 personen. We hebben ook familie die niet bij ons thuis wonen. Die hoort wel bij ons maar woont niet bij ons. Die familie zijn onze ooms, tantes, neven en nichten, opa’s en oma’s. Bijna iedereen heeft zo’n familie. De ene familie is groot, de andere familie is klein. Er kwamen allemaal vragen toen we met elkaar praatten: hoeveel personen heeft ons gezin? Is dat veel of weinig, is dat meer of minder dan het gezin van … Van welk aantal zijn de meeste gezinnen? En de minste? Zijn er ook gezinnen die evenveel personen hebben? Heb je wel eens een dag waarop de hele familie bij elkaar is? Woont je familie ver weg of dichtbij?


3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l


|

|  0318 548122 |


|

Bij het thema horen ook knutselwerkjes. Dit is wat we allemaal doen: We verven ons gezin. Soms komt iemand er achter dat er twee grote papieren nodig zijn om iedereen van het gezin erop te kunnen verven… We maken ons huis van stroken papier en tekenen de mensen van ons gezin erbij. Een opa of oma van klei. Sommige oude opa’s en oma’s krijgen nog een stok in de hand. Stempelen op een zelfgetekende trui of stropdas. Een fotolijstje vouwen en daarna beplakken met mozaïekfiguurtjes. Knippen en plakken van een tweeling (of drieling ). Schrijven of stempelen bij “de tafel van m”. Wanneer Michiel de stier een nacht komt logeren, worden er spulletjes met de beginklank

m mee

naar school genomen. Anne-Wil maakt het huis van stroken. Ik zeg dat ze de kamers van het huis zo mooi ingericht heeft met spullen. Ik zie dat ze nog niemand van het gezin getekend heeft. Anne-Wil: Nee, we zijn op vakantie…

In het speellokaal hebben we een bewegingsspelletje gedaan: in het huis van de familie Hoepelaar. We hebben er ook een rijmversje bij geleerd. In de bouwhoeken vinden veel kinderen het leuk om iets na te maken van een foto of plaatje. Er worden veel piramides, hondenhokken en huizen met kamers gebouwd. In de huishoek wordt de baby heel vaak gewassen. Ze is in nu ieder geval lekker schoon  Volgende week gebeuren er andere dingen in de huishoek: opa of oma komt op visite of zelfs logeren, er wordt een verjaardagsfeest gevierd met familie die op bezoek komt of er wordt een familiefeest gevierd. Er zitten nu 29 kinderen in onze groep, welkom Ezra! We vinden het fijn dat je bij ons in groep 2 zit. Donderdag zijn we begonnen met de kanjertraining. Vanuit het verhaal over Max en het dorpje dat hij vindt, maakten de kinderen kennis met de konijntjes, pestvogeltjes, aapjes en tijgers. Het belangrijkste doel van de kanjertraining is dat de kinderen positief over zichzelf en de ander leren te denken. De kanjertraining geeft de kinderen handvatten in sociale situaties.


3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l


|

|  0318 548122 |


|

De Kanjertraining onderscheidt 4 typen van gedrag. Bij elk gedragstype hoort een kleur pet met een dierennaam. We hebben zwarte petten (pestvogel-gedrag), gele petten (konijnen-gedrag), rode petten (apen-gedrag) en witte petten (kanjer/tijger-gedrag). In de kanjertraining leren we de kinderen te kiezen voor witte petten gedrag. De tijger is een Kanjer. Een kind dat assertief maar niet agressief is en zich in allerlei situaties goed weet te handhaven, is een tijger. De pestvogel vindt zichzelf geweldig; alle anderen deugen niet en hij bepaalt zelf wel wat hij doet. Het aapje probeert contact te krijgen door met de pestvogel mee te doen en overal een grapje van te maken. Het aapje denkt dat anderen hem alleen leuk vinden als hij “grappig” doet. Hij neemt niets en niemand serieus. Het konijn denkt dat hij minder waard is dan anderen, is vaak bang en heeft last van faalangst. Op www.kanjerpraktijkbrabant.nl staan de vier typetjes verder beschreven. Onze afspraken die bij de kanjertraining horen zijn:     

Ik ben te vertrouwen Ik help Niemand speelt de baas Niemand lacht uit Niemand is zielig

Bijbelverhalen en liedjes: We vertellen de verhalen over koning Saul, koning David, prins Absalom en koning Salomo.Heel gaaf om te merken dat de kinderen leren dat deze verhalen steeds gaan over “je vertrouwen stellen op God”. Saul vertrouwde God eerst wel en later niet meer. Hij durfde niet te wachten op God en ging zelf vechten met de Filistijnen. David won van Goliath omdat God Hem de kracht gaf. Hij leerde geduldig te wachten en te vertrouwen op God in plaats van Saul of Absalom te doden. Goliath de Filistijn Wat was dat? Dat was Goliath! De komende weken: 9 maart is het Biddag. 11 maart wordt Rozemarijn zes jaar. Hieperdepiep hoera voor jou! 14 maart gaan we een uurtje naar de bibliotheek. Daar worden de kinderen voorgelezen, krijgen ze een rondleiding en doen ze een activiteit. We kunnen er nu heen lopen, wel zo makkelijk. 20 maart tot en met vrijdag 25 maart hebben we een themaweek met de hele school. Het thema is “goed voor elkaar”. 23 maart is er een viering in de kerk. U bent van harte welkom om 19.00 uur.

Hartelijke groeten, Anne-Margreet en Marieke


3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l


|

|  0318 548122 |


|

Groep 3 / 4 Met de weekopening voor de vakantie hebben we het gehad over “goed met elkaar omgaan in de kerk”. We zongen het liedje:” Samen zijn wij het huis van de Heer”. We hebben kaarten gestuurd naar zieke gemeenteleden of naar mensen die iets te vieren hadden. Zo willen we laten zien hoe je met elkaar kunt meeleven. Met “gezond gedrag” hebben we gepraat over het prentenboek Elmer. Hij is anders dan de andere olifanten en hij vindt het vervelend dat ze hem uitlachen. We hebben het erover gehad dat iedereen weer anders is en dat iedereen er mag zijn. We mogen elkaar niet uitlachen om hoe we eruit zien. Ook kan het zeer doen als je wordt uitgescholden dus moeten we daar niet aan meedoen. Bijbelverhalen: We zijn bezig met de verhalen over Saul en David. Rekenen: In de onderbouw zijn er verschillende leerkrachten die een cursus over rekenen volgen. De cursus heet: Met Sprongen Vooruit. Dit is een erg leuke en praktische cursus, die we meteen in de groep aan het toepassen zijn. Op een speelse manier worden rekenvaardigheden geoefend. We zijn bezig geweest met        

tellen, bijvoorbeeld: tikkie, jij bent hem, één kind loopt en telt, tikt een ander kind aan, die moet opstaan en verder tellen. ordenen en lokaliseren van getallen, springen naar getallen, een stap is 10, een hupje is 1, welk getal heb ik gesprongen? aanvullen tot 10 ( de verliefde harten!) splitsen ( met splitsbloemen en tweelingsommen) sprongen van 10 op de kralenketting met een tienvanger, de vrienden van 100, springen op de getallenlijn.

De verliefde harten zijn altijd samen 10. Je klapt er 1 naar achteren. Wie is verliefd op de 7?

De tweelingen: allebei 3 dus samen:………… Samen hebben ze 6, dus ieder ……………

Ik ben nog slechts op de helft van de cursus, de volgende keer vertel ik u meer over wat we in de klas doen. We oefenen dit gewoon naast onze rekenmethode, 3 keer in de week een kwartier. Hartelijke groeten van Juf Cobie Nieboer


3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l


|

|  0318 548122 |


|

Groepsnieuws 4/5 

Wat een lekkere vakantie hebben we allemaal gehad. We hadden zoveel te vertellen dat we dat maar in tweetallen hebben gedaan. Even door de klas lopen iemand uitkiezen en dan mocht de een alleen vragen stellen en de ander antwoorden en daarna werd er gewisseld. Zo komen we toch allemaal aan de beurt en kunnen we allemaal ons verhaal doen. Ik ben zelf verhuisd in de vakantie (iets minder fijn) naar een tijdelijk adres en ben nu alleen te bereiken via mijn mobiele nummer 06- 34458192. In juni hopen we in onze nieuwe huis te wonen en dan zal ik ook mijn nieuwe adres doorgeven.



Donderdagmorgen voor de vakantie was ons lokaal er klaar voor. Oranje stoelen waren achter in de klas opgesteld om de nodige opa’s en oma’s een plaatsje te geven. Wat een verrassing toen opa Poppe als eerste gast ons lokaal binnen stapte om de opening en bijbelles mee te maken. Tijdens de rekenles waren alle stoelen achterin bezet en we hopen dat er genoten is van het automatiseren en leren klokkijken met behulp van het digibord. Mark de Wolf heeft een presentatie gegeven van zijn mooiste boek, speciaal voor z’n opa, die aanwezig was. Oma Olde ging helemaal los toe we aan het swingen op de muziek van onze leeuw Tsjoe tsjoe wa. Al met al een hele gezellige ochtend met de opa’s en oma’s.



Wat staat er op de planning de komende tijd? Groep 5 mag maandagochtend 14 maart naar de bibliotheek. En dinsdag 29 maart hopen we een bezoekje te brengen aan het museum. Voor de bieb heb ik nog 1 ouder nodig die het leuk vind om mee te gaan, en voor het museum zoek ik 2 ouders. En als ik nou toch bezig ben; is er nog iemand die mij wil helpen om een klein klusje te doen in de klas? (ik heb er maar steeds geen tijd voor!) Ik hoor het graag alvast bedankt!



Binnenkort hopen we een themaweek te houden over ons jaarthema “Goed voor elkaar.” We zijn al een paar liedjes aan het leren die we ook tijdens de viering in de kerk zullen zingen. O.a. sorry zeggen en weet je dat de Vader je kent… (misschien leuk om ook thuis te zingen). In onze weekopening met de middenbouw besteden we hier ook al het hele jaar aandacht aan. We hebben het gehad over; omgaan in het gezin, omgaan met je broer en zus, omgaan met oudere mensen en omgaan met mensen uit je gemeente. Elke keer krijgen de kinderen daar ook een opdracht bij. Zo hebben we de afgelopen keer een paar kaarten gestuurd naar mensen uit de gemeente voor wie een kaartje krijgen heel fijn is.



Dat was het voor deze keer! Vriendelijk groet, Gretha Huinink en Heleen Veldman

Vriendelijk groet, Gretha Huinink


3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l


|

|  0318 548122 |


|

De kinderen uit groep zes schreven de volgende wist u datjes…. Wist u dat……… -

Het altijd gezellig is in de klas Als er tijd over is we soms een spelletje doen We goed zelfstandig kunnen werken De weektaak leuk is Omdat je dan zelf mag kiezen wat je wanneer mag doen… De juf aardig is Jeugdjournaal leuk en leerzaam is We 3 keer met gym korfballes krijgen van Lenny Post We soms zomaar door de klas praten…dit minder vaak willen doen We het leuk hebben in de pauze We soms wat aardiger tegen elkaar moeten doen in de pauze Galgje op het digibord leuk is We met rekenen tafels flitsen op het digibord. We de tafels goed kennen We met crea een kunstwerkje gemaakt hebben….dat dit leuk was en dat dat nu achterin de klas hangt…. We met spelling goed de woorden oefenen? We dit doen door te Bloonen. (B-bekijken, LLezen,O-omdraaien. O-opschrijven, N-nakijken) We van plek zijn verwisseld. We bloembollen hebben gepoot en er nu al 10 boven de grond gekomen zijn.. We het pestkwartet hebben gespeeld We nu weten wat werkwoorden zijn We nu grote sommen kunnen delen We vanmiddag met papier-maché bezig zijn geweest

Groeten van groep 6!


3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l


|

|  0318 548122 |


|

Groep 7 Sport en spel Dat we een competitieve klas hebben is vandaag wel weer gebleken tijdens de gymles. We krijgen drie woensdagen korfballes, waarbij de jongens in korfbalopdrachten tegen de meisjes strijden. Onder luid gejuich waren de meiden toch net iets sneller met het gooien van de bal in de korf. Tronenwedstrijd Daarnaast zijn we als klas ook nog met een andere wedstrijd bezig, de Savantis tronenwedstrijd. Voor de vakantie hebben we van een schilder les gekregen over kwasten, kleuren, etc. We hebben een ontwerp gemaakt voor een echte houten troon, waar een volwassene op kan zitten en we hebben deze troon ook al geschuurd. De komende weken gaan tien kinderen in drie middagen de troon verven en lakken. De rest van de klas gaat bezig met de presentatie van de troon en alles wat daar bij komt kijken. Voorleeswedstrijd En of dat nog niet alles is, zijn we ook nog op leesgebied aan het strijden. Maarten gaat volgende week dinsdag naar Rhenen mét supporters om daar in de regionale ronde zijn voorleeskunsten te laten horen. Daar neemt hij het op tegen 24 andere kandidaten uit de regio. Aardrijkskunde Met aardrijkskunde hebben we het de afgelopen tijd gehad over de EU. Welke landen daar bijvoorbeeld bij horen (sms ff bondige clips). Over anderhalve week moeten de kinderen dan ook weten welke landen er in Europa liggen en welke hoofdsteden hierbij horen. Jeugdjournaal Elke maandag- en woensdagmorgen beginnen we de dag met het jeugdjournaal. In drie minuten krijgen we het belangrijkste nieuws te horen en wordt er ook een stelling in de uitzending genoemd waar we in de klas over door kunnen praten. En op vrijdag krijgen we dan het uitgebreide nieuws te zien in het schoolTV-weekjournaal. Weektaak We zijn sinds een paar weken overgestapt van een dagtaak naar een weektaak. Zo moeten de kinderen goed nadenken over hoe ze hun werk het beste in kunnen plannen. Op de weektaak staat wanneer ze van mij een instructieles krijgen en welke opdrachten ze zelf in moeten plannen. Met de weektaak zijn ze elke dag ongeveer anderhalf uur bezig van maandag tot en met donderdag. Met vriendelijke groeten, namens groep 7, Carlijn ten Heuw


3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l


|

|  0318 548122 |


|

Groep 8 Zaalvoetbaltoernooi Het event van deze week was natuurlijk het Veluwe Plus Zaalvoetbaltoernooi in Barneveld. Met een extra jongensteam vertrokken we gistermiddag naar Barneveld, op jacht naar prijzen. De buit: de sportiviteitsprijs voor het jongensteam Plantage 1. Maar uiteraard hebben ook de andere teams goed gespeeld en vooral ook erg sportief! De jongens 1 eindigden op een gedeelde 5e plek, de jongens 2 eindigden op nummer 9. De meiden eindigden op een gedeelde 3e plek. Maar de leerlingen hebben vooral een gezellige middag gehad met elkaar. Ouders die meegereden zijn of ons aangemoedigd hebben: bedankt! Huiswerk op de website Inmiddels is de website van de Plantage weer in de lucht. De fotoalbums werken weer, en langzaamaan worden de pagina’s weer gevuld. Helaas zijn uw eerdere inloggegevens verloren gegaan. Deze kunt u opnieuw aanvragen, en worden dan (in tegenstelling tot de vorige site) meteen geactiveerd. Ook het blad van Topo is weer op de site, en kan vanaf daar worden gedownload. In de toekomst zal er ook een huiswerk-inlever-formulier op de site verschijnen. Weinig nieuws Momenteel is er zo vlak na de vakantie weinig nieuws te melden. De komende tijd zal de nadruk voor mezelf liggen op het voeren van de gesprekken over het Voortgezet Onderwijs, het invullen van onderwijskundige rapporten en de administratieve zaken rond de aanmelding van de leerlingen. Daarnaast zullen we voorzichtig aan een begin maken met het kiezen van een afscheidsmusical.

Met vriendelijke groeten, Bertus Lap


3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l


|

|  0318 548122 |


|


3 9 0 0 AL , V e e n e n d a a l


|

|  0318 548122 |


|

donderdag 3 februari 2011 Jaargang 3 No. 9

Recommend Documents