Deváťáci to mají za sebou!

Duben 2016

XVII. ročník

číslo 4

Deváťáci to mají za sebou! Opět vás zdravím, ale tentokrát po přijímačkách a skoro na začátku prázdnin. Tak už se totiž cítí spousta deváťáků, kteří už mají „vystaráno“. Už se těšíte? Já tedy ano. Skoro všichni deváťáci jsou už bez nervů, teda ještě se na ty školy musí dostat, že? Jelikož jsem taky deváťák, tak musím říct, že přijímačky nebyly vůbec lehké a držím palce příštím deváťákům, aby se jim přijímačky podařily! Ale už dost o přijímačkách! O těch se dozvíte více v dalším článku. V tomto výtisku se dozvíte hodně zajímavých věcí, jako například: Něco o aprílu, poučíte se, jak správně recyklovat, určitě se těšte na rozhovor s jedním žákem naší školy a samozřejmě článek o XIXA MÁ TALENT a víc. Páni, opravdu číslo nabité zajímavými věcmi. Takže bych řekl, že se máte na co těšit. Opět mi nezbývá nic jiného, než vám všem popřát příjemné počtení! Andrew

2

Dušanovy zápisky

NÁŠ ROZHOVOR ... Možná už jste zaregistrovali, že do 5.A přišel nový žák. Pořádně se ani nevědělo, kdy přijde, protože to bylo ze dne na den. My jsme si ho dovolili zeptat na základní otázky. Tady to je:

ky? Vycházím s nimi. Byl tvůj přestup pro tebe těžký? Ne, nebyl. Máš nějaké zájmy a kroužky? Motocross a parkur. Tarusinka

Základní informace Jméno: Kryštof Hanke Datum narození: 26. října 2004 Barva očí: hnědá Barva vlasů: hnědo-černá Oblíbená barva: růžová/ modrá/ oranžová Zvíře: pes - jorkšírský teriér Odkud jste se přistěhovali? A jaké to tam bylo? Přistěhovali jsme se z doby kamenné. Jak se ti tady líbí? Je to tady hezké. Vycházíš se svojí třídou a spolužá-

Nová žákyně je také v 9. A. Ještě před tím, než nás poctila svou přítomností, bylo tohle téma v devítce velice oblíbené. Padaly tam otázky jako: „Jak bude vypadat?“ „Odkud je?“ „Budeme s ní vycházet?“ Deváťáci se na ni už moc těšili, tak se konečně dočkali. Dovolili jsme si tedy za tou „tajemnou osobou“ zajít, abychom si společně odpověděli na ty nejčastější otázky. Základní informace Jméno: Lucka Hrabalová Datum narození: 8. 5. 2001 v 16:02 Barva očí: hnědo-zelená Oblíbená barva: bílá Zvíře: fenka Mia Odkud se stěhujete a jaké to tam bylo? Pocházím z Bohumína. Město je pěkné (velký park, sport-centra, bazén…), ale bohužel vzduch v Bohumíně není příliš čistý, proto jsme hledali nějaké pěkné bydlení v čistším prostředí. Jak se ti líbí ve Staré Vsi? Ještě to tady moc neznám, ale líbí se mi tady. Vycházíš s novou třídou a svými spolužáky? A co učitelé? Spolužáci se mi líbí, je s nimi velká

Číslo 4/ XVII. ročník sranda a pěkně mě první den mezi sebe přijali. Učitelé jsou fajn, hlavně třídní. Je pro tebe přechod ze školy do posledního ročníku na novou školu těžký? V čem to bylo nejtěžší? Bylo to těžké svou bývalou třídu opustit, protože jsem s nimi toho hodně zažila, jak venku, tak ve škole. Zrovna od 8. třídy jsme si všichni začali více rozumět, ale stejně za 2 měsíce by to dopadlo tak,

3 že se scházet nebudeme. Máš nějaké zájmy nebo kroužky? Ano, mám. Ráda sportuji (snowboard, brusle, běh…). Za rozhovor Lucce děkujeme a přejeme hodně štěstí na naší škole. PS: Já osobně si myslím, že je Lucka super, akorát jí pořád s holkami říkáme Terka. No a nikdo (ani já) neví proč. Ella

Všeználek Dokonalost

Definovat dokonalost je asi tak stejné jako definovat štěstí, lásku, zlo a dobro. Obecně se má za to, že nedokonalé je vše, co má nějakou vadu. Dokonalé by tedy mělo být to, na čem neshledáme jediné chybičky. Existuje však něco takového? Je na světě člověk bez chyby? V lidské historii nalezneme mnoho prototypů dokonalého člověka. Člověk mravně ušlechtilý a tělesně krásný, tak definovali „superčlověka“ už staří Řekové a nazvali tento ideál dokonalosti kalokagatia. Ne nadarmo se civilizaci posledního desetiletí přezdívá komerční či povrchní. Lidé posuzují věci i své bližní jen svými primitivními smysly, rozhodující je, zda na ně vnímané skutečnosti působí libě či ne. Většina z nás dokonce používá jen zrak. Ženy stejně jako muži se chtějí podobat modelkám a modelům. Lidstvo vždy bude toužit po dokonalosti. Promítáme své sny do budoucna, předáváme svým dětem myšlenky a

ctnosti, o kterých si myslíme, že stojí za to, aby byly zachovány. Předáváme jim své představy o lepší budoucnosti. Žák 9. A Tomáš Měřva

Láska je láska

V občanské výchově jsme od pana učitele dostali úkol napsat o nějakém mezilidském vztahu, jako je kamarádství, přátelství, rodina a tak dále. Já jsem si vybrala téma láska a dopadlo to asi takto: Je to vřelý vztah ve dvojici. Patří k tomu partnerství, rodičovství, manželství a následně i rodina. Díky lásce vlastně všechno tohle vznikne. Je to vztah většinou mezi mužem a ženou. Láska se nemusí projevovat jen ve dvojici, ale někdo může většinou pociťovat lásku i k někomu z rodiny nebo ke svému domácímu zvířeti. Samozřejmě nemyslím, že se někdo hodlá vzít se zvířetem, ale snažím se tu sdělit, že láska má více druhů, např. láska k rodině, láska mezi mužem a ženou a u některých i láska k jídlu nebo tak nějak. :) Vlastně

4

Dušanovy zápisky

láska nás doprovází už od narození, vznikli jsme z lásky svých rodičů. Bez lásky jakéhokoliv typu bychom se v životě neobešli a možná bychom se ani nenarodili. Snad se vám to líbilo ... Gaju

Krásné jarní obrázky nakreslili žáci 4. A třídy

Jarní květy Píšem věty: Rostou květy! V trávě už se něco chvěje, co se to tam asi děje? První lístek, druhý, třetí, motýl krásný na květ letí. Babočka či žluťásek, hele, tamhle bělásek! Včela tady, druhá, třetí, se bzukem už ke mně letí. Co se děje, voní, svítí? Přec už roste jarní kvítí! Gaju

Číslo 4/ XVII. ročník

5

Události a komentáře Pobyt na chatě

Ahoj, připravil jsem si článek o pobytu na chatě. Konkrétně, byl jsem v Koutech nad Desnou na pronajaté chatě, kde jsem byl od poslední soboty v lednu do 3. února, tedy středy. Začalo to takhle. Přijeli jsme na chatu, ale místo toho, abychom se někde prošli, tak jsme šli do restaurace v Koutech (lyžařském středisku). Předtím jsme ale vybalovali věci, které jsme si přivezli. Po večeři šli taťka a strejda lyžovat, přijeli v 9 večer k chatě, taťka musel jet autem s tetou, neměl totiž boty, zapomněl si je doma, měl totiž lyžáky, se kterými by asi domů nedošel. Druhý den jel bráška lyžovat, ale bohužel byl nastydnut a při lyžování se nastydnul více. V pondělí jsem jel s taťkou, strejdou, tetou a sestřenicemi do termálů ve Velkých Losinách, bylo tam mimochodem dobře, i když jsem ztratil hlas (tedy nemohl jsem mluvit nahlas). V úterý jsem se také nastydnul, ale jel jsem se dívat, jak všichni lyžují, dokonce jsem šel pomoci bráškovi, když spadnul. Ve středu jsme jeli domů a už jsem se těšil, že půjdu do školy, ve čtvrtek jsem šel, ale v pátek už bohužel ne. Tímto chci ukončit článek a popřát pěkné počtení. Jacob

Matematický klokan

Další ročník mezinárodní matematické soutěže je za námi. Kategorie Cvrček, Klokánek, Benjamín a Kadet již znají své vítěze. Není to soutěž jednoduchá, protože největší pomůckou je zdravý selský rozum, a toho někdy chybí. Máte sice možnost vybírat z více odpovědí, ale u

některých po desátém příkladu přichází místo selského rozumu tipovací soutěž. Nevýhoda je v tom, že za každou špatnou odpověď jeden bod ztrácíte. JAK TO DOPADLO? Cvrček (2. a 3. třída) Daniel Kováč Vojtěch Koval

3.A 3.A

56 56

1.-2.

Natálie Starostková 3.A

52

3.

Matyáš Marejka

48

4.

3.A

Klokánek (4. a 5. třída) Adam Kučera

5.A

88

1.

Jan Kantor

4.A

87

2.

Samuel Šmýra

4.A

83

3.

Benjamín (6. a 7. třída) Eliška Vostárková

7.A

69

1.

Tereza Pudová

6.A

68

2.

Eva Menšíková

7.A

58

3.-4.

Marcel Kováč

6.A

58

Mikuláš Pchálek

9.A

75

1.

Lukáš Palička

9.A

64

2.

Lukáš Tomeček

9.A

63

3.

Kadet (8. a 9. třída)

Blahopřejeme výhercům! YK

6

Dušanovy zápisky

Využití školní knihovny ke zlepšení enviromentální výchovy - mezinárodní projekt Erasmus+ Druhý týden v březnu jsme navštívili druhého partnera našeho mezinárodního projektu, kterým byla škola v Itálii v San Marcellu. Navštívili jsme a prohlédli si 2 základní školy a 3 mateřské školy. Škola se nachází ve vesnici San Marcello a je pro děti z dalších 2 okolních vesnic. Učí se tam děti od 6 do 14 let. Okolí vesnice působí uklidňujícím dojmem, všude je spousta zeleně a nádherné scenérie. V tomto období již rozkvétaly stromy a zelenala se tráva. Prohlédli jsme si celou školu, navštívili jsme některé třídy, kde se nás žáci ptali na různé věci týkající se naší školy. Předvedli jsme si společné práce, které jsou zpracovány do knihy, která je zaměřena na ekosystémy. Společně jsem se dohodli na detailech dalšího pokračování, druhé knihy zaměřené na recyklaci. V mateřských školách mají vždy malou zahradu za školkou, kterou využívají v teplých dnech. Děti měly pro nás připraveno vždy krátké představení. Další setkání se bude konat v květnu v Rumunsku. Už teď zpracováváme další úkoly a těšíme se na setkání. Mgr. Cholevová

Číslo 4/ XVII. ročník

7

LYŽÁK Ode dne 15. – 19. února byla 6.A a 7.A na lyžařském výcviku ve Velkých Karlovicích na chatě Kyčerka. Spolu s námi žáky tam byli tři učitelé. Paní učitelky Cholevová a Mlčochová a také pan učitel Havránek, trochu později ještě přijela dcera paní učitelky Mlčochové Pepina a její přítel. Jeli jsme autobusem autoškoly. Po příjezdu jsme si uložili lyže, lyžáky, tyčky a helmu do lyžárny a kufry jsme si zanesli do pokojů. Teď vám napíšu typický den, jak to tam vypadalo: ráno byl budíček v 7:00 hodin a v 8:00 byla snídaně. Po snídani nám učitelé

řekli plán na celý den. A v 9:00 jsme šli na svah, kde nás rozdělili do týmů. V 11:30 jsme se vraceli ze svahu a ve 12:00 byl oběd. Až do 14:00 jsme měli odpolední klid. V 14:00 jsme šli na svah a v 16:00 jsme se vraceli na chatu. V 18:00 byla večeře a potom večerní program a ve 22:00 byla večerka.

Taky jsme vymýšleli básničky a pohádky. Ovšem máme i vtipné zážitky: Tonda Pelíšek byl náměsíčný, když tam přišla paní učitelka Mlčochová, tak na ni zařval: „KDO JSI ? CO JSI?“ Potom šel k oknu a řekl: „KDE MÁM PRAVÍTKO?“, potom si lehl do postele, usnul a mlaskal. První noc Terka z 6. třídy vypila skoro sama 2 L CocaColy a potom se jí vůbec nechtělo spát, usla až kolem 2 hodin ráno. Na konci jsme hráli pohádky: O perníkové chaloupce, Budulínek a Smolíček Pacholíček. Potom už uběhlo 5 dní a my jsme se se smutkem loučili s lyžákem. Tarusinka a Amik

8

Dušanovy zápisky

Apríl V 8.A Určitě všichni znáte tento podle mě trochu stupidní „svátek“, APRÍL. My jako třída 8. A jsme si zase něco museli na učitele nachystat… Začalo to první hodinu, kdy jsme měli fyziku s paní učitelkou Kunzovou. Chvíli jsme dělali jako že nic, pak se ale Dominik v první lavici začal trochu uchechtávat a paní učitelka trochu zbystřila a přišla na to, že Dominik připojil k počítači svou klávesnici, a když paní učitelka Kunzová i Kovalová v matice psaly heslo na přihlášení, tak jim to vždycky vymazal. Paní učitelka Kovalová už to neunesla a radši počítač vypla a celou hodinu ho nezapínala. To by ale nebylo moc férové, kdybychom neudělali schválnost i třídnímu učiteli. Jeden z důvodů byl ten, že jsme měli zrovna dějepis a měli jsme psát prověrku, tak jsme si zahráli na pilné žáky, vzali jsme si s sebou sešity na učení, kdyby nám náhodou náš plán nevyšel, a šli jsme se schovat do MŠ… Na lavici jsme napsali, hledejte nás na obloze, tím byla myšlena Sluníčka a Hvězdičky oddělení školky. Mezitím, co nás pan učitel naháněl po celé škole, jsme se tak trochu vrátili do dětských let a dokonce jsme si zajezdili s kočárkem a pohráli s kostkami… Bohužel pak přišlo zklamání, protože nejmenovaní žáci z naší třídy už to hraní ve školce trochu neunesli a šli panu učiteli říct, že jsme schovaní ve školce. Čekali jsme, že písemka z dějepisu bude od pana učitele pouhý vtip, když už je ten APRÍÍL, ale

hluboce nás zklamal, protože písemku hodlal známkovat. A tak jsme zakončili APRÍLOVÝ den v 8.A. tereZZ

V 6.A Jak už asi všichni víte, tak 1. dubna byl nejlepší svátek pro nás žáky, byl totiž APRÍL. A my, teda 6. třída, jsme si skoro na každého učitele nachystali apríl. Na pana učitele Chvostka jsme si nachystali to, že všechny holky a všichni kluci si vlezli na záchody. Ale uřvané kluky pan učitel našel, ovšem naše holky nenašel, holky byly totiž hodné (tedy tiché) a zpátky do hodiny přišly v polovině hodiny. Na paní učitelku Hermanovou nám náš apríl neprošel. Na paní učitelku Kunzovou nám zase náš apríl nevyšel, protože k nám přišli deváťáci a učili nás matematiku, ale na paní učitelku Mlčochovou nám všechno klaplo, protože paní učitelka si nevzpomněla, že vlastně ten apríl je! Připravili jsme si, že paní asistentka Dorotíková zaklepala na dveře a celá třída postupně odcházela, až tam nebyl nikdo kromě Hanky, a mezitím, než si paní učitelka vzpomněla, že je dneska vlastně apríl, tak celá třída čekala za dveřmi. A jak to bylo s těmi deváťáky?

Deváťáci učí šesťáky matematiku Na apríla 1. dubna do 6. A přišlo velké překvapení. Místo paní učitelky Kunzové k nám přišli deváťáci a učili nás matematiku, protože paní učitelka musela zkoušet XIXU. Hned ze startu jsme si zahráli matematico, potom jsme si museli udělat úkoly, které nám přichystala paní učitelka. Prohlásili jsme: „Už máme hotovo!“ Tak jsme poznávali úhly a počítali jsme velikosti úhlů na tabuli. Potom už naštěstí zazvonilo a já nemůžu říct nic jiného, než že S PANÍ UČITELKOU KUNZOVOU JE MATEMATIKA LEPŠÍ!!! Tarusinka

Číslo 4/ XVII. ročník

9

RECYKLACE Tonda Obal na cestách Dne 15. března na naši školu přijel pán, který nám povídal o recyklaci odpadu a kam se jednotlivý odpad třídí, např. plastové krabičky – patří do žlutého kontejneru, nápojové kartony – do černého kontejneru s oranžovým víkem. Měli jsme taky různé úkoly: třídění odpadu do minipopelnic. POZOR!!! My, tím myslím celá 6. třída, jsme měli jenom 2 chyby. Odpovídali jsme na otázky, a jelikož jsme měli hodně času, protože jsme byli hodně hodní, tak nám ten pán pustil film – Jak člověk ničí planetu? Můžete se na něj podívat na YouTube. Nakonec jsme dostali malou pozornost: takovou tabulku s taháky. A my jsme moc rádi, že přijeli a doufáme, že příště přijedou znovu. Za týden přišel velmi pěkný email paní zástupkyni: Dobrý den, paní Kunzová, v úterý 15. března u Vás na škole proběhly besedy společnosti EKOKOM o třídění a recyklaci odpadu Tonda Obal na cestách. Rád bych Vám poděkoval i jménem lektorů za výbornou spolupráci a velice příjemné prostředí u Vás ve škole, jsem velmi rád, že jste byli s programem také spokojeni! Opakování programu je vhodné přibližně po třech letech, budu se tedy těšit na další spolupráci v budoucnu! S pozdravem a přáním klidného

zbytku druhého pololetí školního roku 2015/2016 Ing. Dalibor Nigrin Tarusinka

10

Dušanovy zápisky

Den otevřených dveří

Říkáte si, co to vlastně den otevřených dveří je? Je to prostě den, kdy se otevřely dveře ... Ne, dělám si srandu. Je to taková akcička, kdy si naše milovaná škola

pozve rodiče a ti se kdykoliv, kdy budou chtít, mohou NEČEKANĚ podívat do našich vyučovacích hodin. Pro některé to může být i smrtelně nebezpečný zážitek. Co kdybyste třeba nebyli zrovna ti vzorní žáci a najednou do třídy vejde váš rodič? No to by bylo, co? U nás ve třídě moc rodičů nebylo. Jen dva. Moji rodiče třeba nedorazili, protože mamka zhodnotila, že nemám problémy, a tak mě nepotřebovala kontrolovat. Ti, co se zúčastnili, byli seznámeni s učiteli a také pohoštěni kávou, čajem a něčím k zakousnutí. Snad to zjištění o svých dětech na nich nenechalo žádné větší psychické následky. Třeba se do příštího roku někteří žáci polepší! Gaju :)

Anketa ze dne otevřených dveří Dne 4. 4. 2016 se na naší škole uskutečnil den otevřených dveří. A my jsme tam samozřejmě nesměli chybět. Navrhli a vytiskli jsme anketu, kterou pak návštěvníci před odchodem vyplnili. Celkem se ankety zúčastnilo 8 lidí. Tak a tady jsou výsledky. PS: Kromě počtu odpovědí uvádíme i jiné (originální) odpovědi.  1. Chystáte se zítra 5. 4. 2016 zúčastnit akcí naší školy? XIXA MÁ TALENT 4× VÍTÁNÍ JARA 3× NEZÚČASTNÍM SE 3× 2. Líbilo se vám na naší škole? Jaký máte názor na vzhled školy?

Číslo 4/ XVII. ročník ANO 8× Líbilo, příjemně překvapeni. Ano, už by potřebovala malinko zrekonstruovat (škola). Příjemné a veselé! NE 0× 3. Jak na vás působilo prostředí školy, žáci a samotný učitelský sbor? Přátelské prostřední 8× Nepříjemné prostředí 0× Žáci + učitelský sbor jsou příjemní. Ochotní. Dojem dobrý. Vstřícní, dobře připraveni. Velice přátelští. 4. Jak jste se dozvěděli o naší škole? Chystáte se sem přihlásit své dítě? Od vnuka/vnučky 2× Taky jsem zde studovala 1× Již mé dítě školu navštěvuje. Od

Staroveské modelky

11 vnuka. Už sem chodí. Od dětí ze slovníčku. Taky jsem zde chodila. Od vnučky. Jsem místní, ano chystám se své dítě přihlásit. Bydlím ve Staré Vsi. Mé dítě školu navštěvuje 3× Jsem z okolí 2× 5. Líbila se vám tahle anketa? Pokud ne, napište proč. ANO - Ano, dobrý nápad. 8× NE 0× Ještě jednou děkujeme všem účastníkům dne otevřených dveří za vyplnění ankety! Bez nich by to nešlo. Snad se vám všem anketa líbila a kdo by si připadal oklamaný, že nemohl na otázky odpovědět také, tak může napsat do Dušanovy schránky odpovědi a my si je určitě přečteme. Tak to už je z ankety všechno, mějte se krásně! Ella

Několik odvážných děvčat z naší školy si v pátek 18. 3. vyzkoušelo na vlastní kůži, jak vypadá práce modelek. A bylo co předvádět! Se svými krásnými a nápaditými výtvory se představil při zahájení výstavky svých prací Klub paličkování Fulnek. Naše školou povinné slečny se po prvních chvilkách ostychu také více odvázaly. Podle mě představení paličkovaného oblečení bylo moc krásné, moc se mi to líbilo. Nejvíce si to jako modelka užívala Anička Zavidčáková, která odhodila trému stranou a na molu vypadala jako pravá modelka. Klobouk dolů, Aničko, nám ostatním se trémou třásly nohy. Ale alespoň už máme malou představu o práci modelek. Věřte, že to vůbec není jednoduché. Velkou odměnou pro nás bylo, když všem zatleskala zcela zaplněná obřadní síň zámku. Amík

12

Dušanovy zápisky

Dušan má Xixu a Xixa má talent Z pohledu organizátora Dne 5. 4. 2016 se měla uskutečnit soutěž XIXA MÁ TALENT, neboli pro nás organizátory a vystupující „den D“. Hned ráno jsme svolali generálku, začali jsme jako obvykle kategorií jednotlivců. Všechna vystoupení byla v pořádku, akorát nás trochu zlobily mikrofony, vydávaly zvuky, které připomínaly chvíli bručení včel a chvíli neurčité mučení nějakých zvířat. Nějak jsme to spravili a zkoušelo se dál. Když jsme úspěšně viděli všechna vystoupení soutěžících (to zabralo tak 2-3 hodiny, jen si nemyslete, že to byla nějaká flákačka), svolali jsme druhou kategorii, a to skupinky. To už tak jednoduché nebylo. Hned ze začátku jsme zjistili, že tak 2 skupinky nemají své vystoupení pořádně nacvičené. První skupinka měla zpívat. Dvě děvčata se rozhodla spolu zazpívat písničku. Jenže, kdybyste to jen slyšeli, to byla katastrofa. Dokonce jsme uvažovali o tom, že je budeme muset ze soutěže vyřadit, protože neměly nacvičené vůbec nic a celé to bylo falešně. Nakonec mě napadl „geniální nápad“! Vzala jsem si je do parády a rozdělila jim práce. Té, která udržela aspoň trochu rytmus a uměla slova, jsem přidělila funkci hlavní zpěvačky. No a ta druhá už to měla trochu horší. Společně jsme vymyslely lehkou taneční choreografii a snažily se ji naučit. Když se nad tím zpětně zamyslím, tak jsem s holkami ztratila nejvíce času. Zatím, co si ostatní zkoušeli svá vystoupení, my jsme to jejich zkoušely tak minimálně 10× za sebou. Konečně už byly ostatní skupinky hotové, tak jsme je nechali si to tak 3× zkusit na pódiu. Vypadalo to docela dobře a hlav-

Číslo 4/ XVII. ročník

13

ně vtipně! Tohle nacvičování zabralo celý zbytek času před začátkem XIXY samotné. P.S.: Stálo to za to, protože holky nakonec celou soutěž vyhrály! Letos to byl už 7. ročník soutěže, a proto jsme se rozhodli zavzpomínat na ročník první a pozvali do poroty jeho zakladatelky: Adélu Chamrádovou a Janu Tomečkovou (Košťálovou). Tu první mnoho z žáků zná z ortodoncie, druhá je dnes taky paní učitelka a pracuje s dětmi na I. stupni. Jsme rádi, že naše pozvání neodmítly. Byly moc rády, že v této soutěži pokračujeme.

Davidovi za pobavení, myslel jsem si, že Lukáš bude lepší, ale David mu to sežral). Díky nim to bylo super. Tato soutěž je pro každého a tím chci vyzvat všechny, co mohou, aby se přihlásili. Alespoň to budou mít porotci těžší. Tímto chci článek ukončit a ahoj zas příště. Jacob

Ella

Xixa má talent z pohledu účastníka Čus lidi, chtěl bych napsat článek o Xixa má talent, a to z pohledu účastníka. A (bohužel) letos doslova. Vystupoval jsem, ale dostal místo za účast. No, ale co s tím nadělám? Chtěl bych popsat, jaké to je vystupovat na takové ostře sledované soutěži. Celé dopoledne se zájemci připravovali na soutěž. Naši milovaní deváťáci si nás, soutěžící, vyvolávali. Po obědě se mohlo začít. Letos to bylo rozděleno na dvě kategorie: jednotlivci a skupiny. Komentátoři byli skvělí, porota taky (velký dík

Kategorie I - jednotlivci 1. místo - Amálie Zahrádková (zpěv) 2. místo - Oliver Otáhal (básnička) 3. místo - Klára Palagyiová (tanec) Štěpánka Nyklová (zpěv) Kategorie II - skupiny 1. místo - Karin Šeděnková, Klaudie Borůvková (zpěv) 2. místo - Vanesa Bujnochová, Bára Čejková, Nela Joachimovičová (tanec) Vanesa Bujnochová, Daniel Kováč (tanec) 3. místo - Celá 2.A (divadlo)

14

Dušanovy zápisky

Vítání jara Úterní odpoledne bylo velice teplé. Skoro bychom řekli letní. Ale přesto proběhlo tradiční Vítání jara tradiční společná akce s rodiči. Po krásném vystoupení žáků ZŠ a MŠ mohli rodiče společně s dětmi vyrábět jarní kolekci ve tvořivých dílnách. Rodičům byl představen také mezinárodní projekt, do kterého je naše škola zapojena. Součástí byla i instalovaná výstava ručních prací žáků školy. Nechyběl ani společně strávený čas při kávičce a dobrůtkách, které připravily paní kuchařky. Celý den proběhl jako hippie, neboli kytičkový den. Na organizaci a vystoupení se podíleli tradičně naši deváťáci.

Číslo 4/ XVII. ročník

15

A zas je tu to období, přijímačky!

Takže je to tu zase. Přijímačky! Jsem ale moc rád, že je už mám za sebou. Ne jenom já, ale celá devítka. Byly těžké? Jo, dalo by se říct. Konaly se 15. 4. 2016 a výsledky jsme obdrželi 22. 4. 2016, tedy tento den, kdy tohle píšu. Jsem ale moc rád, že se na střední školy dostali skoro všichni. Bohužel, mně se to nepovedlo. Ale jak se říká, není to konec světa, teda doufám! Jak říkal Franta Koudar, a to cituji: „Zedník je taky dobrá práce!“ Typický Franta Andrew

Křížovka

Tajenka: Německy křivka (zatáčka)

1. Ostrovy v Severním moři… 2. Hlavní město Finska… 3. Věc, s kterou vidíme do dálky a zároveň pomůcka myslivců… 4. Pták, o kte1 rém se říká, 2 že krade… 5. „Manžel“ 3 slepice… 6. Skládací 4 knížka pro 5 malé děti… 7. Hlavní město 6 Malty… 7 8. Projekt, do 8 kterého je naše škola zapojena…

16

Dušanovy zápisky

Keliška vypráví a Dušan komentuje Jsem tu zas! A to s novou várkou pěkně nažhavených drbů. Tak to nebudu zdržovat, určitě se už nemůžete dočkat, a jdeme na to!  Do schránky nám přišla novinka o Adamovi ze 4. A. Na zprávě stálo, že Adam chová nějaké city k Zuzce ze 4. A. Pokud je to pravda (a ne jen drby), tak držíme palce. Dušan komentuje: „Tak Zuzi, nebuď ledová královna a dej Adamovi šanci!“  Podle pár názorů, které k nám přišly do redakce, se k nám dostala informace o chování Klaudie a Julie ze 4. A. Podle těch pisatelů je setkání s nimi velice nepříjemné a často z něj vyjdete jako ne zrovna milý člověk. Dušan komentuje: „Každý je jiný a každý si sedne s jiným charakterem. Nic si z toho nedělejte, všichni máme chyby!“  Přinášíme vám novinku z dívčích záchodů! Týká se Dominiky ze 4. A, která si údajně na záchodě zpívá při vykonávání potřeby. Dušan komentuje: „Domčo, pokud se snažíš zakrýt různé zvuky zpěvem, tak gratulujeme k originálnímu nápadu.“  Zjistili jsme, že Marek z 6. A se domnívá, že zhubl. Nejspíš začal cvičit, protože jednoho dne se začal promenádovat po třídě a oznamovat tuto „veselou“ novinku: „Já jsem zhubl!“ Jeho spolužáci na to měli trochu jiný názor, ale radši pomlčeli. Dušan komentuje: „Marku, když se tak cítíš, tak to tak nejspíš bude. Jen tak dál!“  A ještě malý bonus o paní učitelce Mlčochové. Během přednášky o recyklaci v 6. A se jí zavřely oči únavou (nebo znuděním?). Mysleli jsme, že ji budeme muset budit šeptáním „Paní učitelko, paní učitelko…!“ Ale ona byla ve střehu. Dušan komentuje: „Tak stane se. Snad ji obtěžovalo sluníčko, které ten den svítilo!“ Ella Vydává ZŠ Stará Ves nad Ondřejnicí pro vlastní potřebu školy. Všechny fotografie a grafika jsou původní tvorbou redakční rady. Grafika - Karolína Daňová. Své příspěvky vhazujte do schránky ve vestibulu školy.