obs De Eshoek Molenakkers 30 9468 BM Annen 0592-271316
[email protected] www.eshoek.nl
2015-2016 Nummer 787
De lente is volop aanwezig. Pasen hebben we al weer achter de rug. We hebben dat de donderdag voor Pasen op school gevierd met allerlei gezellige activiteiten. En natuurlijk was er weer ons traditionele eitjetikkampioenschap. Dit jaar zijn de kampioenen met het stevigste eitje: Eva van der Laan (onderbouw), Rob Mulder (middenbouw) en Kirsten ten Berge (bovenbouw). Alle drie van harte gefeliciteerd! Ook nog net in maart heeft Bas Ros meegedaan met de leeswedstrijd en is helaas niet verder gekomen, maar voor de Eshoek blijft hij de voorleeskampioen van 2016! In april staan er weer allerlei gezellig en leerzame activiteiten gepland. De groepen 6 gaan het leesvirus-project afsluiten en de koningsspelen komen er aan. Over deze activiteiten en nog veel meer kunt u verder in de nieuwsbrief lezen.
Veurlezers bezochten De Eshoek Tiedens de maertmaonddialectmaond bent alle kinder in het Drents veurlezen en hebt het blad ‘Wiesneus’ met hen hoes kregen. Het was een groot succes um in oonze mooie Drèentse taol de kinder een verhaoltie te laoten heuren! Dat de kinder de taol zelf ok beheerst, hebt we kunnen heuren tiedens de maondafsluting van de groepen 7.
HERINNERING Aan de start van het schooljaar hebben we u geïnformeerd over het vakantierooster en de margedagen (vrije dagen voor de kinderen). Op woensdag 13 APRIL vindt er zo’n margedag plaats. Alle kinderen zijn deze dag dus vrij. Op donderdagmiddag 21 APRIL zijn de kinderen van de groepen 1 t/m 4 extra vrij, vanwege een margemiddag.
DE SCHOOLFOTOGRAAF KOMT! Op dinsdag 19 april en woensdag 20 april is de fotograaf in de school aanwezig voor het maken van individuele foto’s en klassenfoto’s. U ontvangt een paar weken na het fotograferen een persoonlijk wachtwoord met code, waarmee u via internet de schoolfoto's van uw kind kunt bestellen. Bewaart u deze code goed! Broertjes/zusjesfoto Ook is het mogelijk dat er broertjes/zusjes foto’s gemaakt worden. Daarvoor krijgt u de gelegenheid op woensdagmiddag 20 april. Deze middag is de fotograaf vanaf 12.30 uur tot 15.15 uur in de school aanwezig om de foto's van de kinderen uit één gezin te maken. Als u daarvoor belangstelling heeft, kunt u tussen 12.30 en 15.15 uur naar school komen met de kinderen. Op eigen initiatief kunt u de kiekjes dus laten maken. Ook als er al een zoon/dochter van het gezin op het voortgezet onderwijs zit of nog niet schoolgaand is, kunt u de fotograaf met z’n allen bezoeken. De Eshoek maakt alleen individuele foto’s en klassenfoto’s.
Mijn schoolinfo is inmiddels volledig ingeburgerd. De communicatie tussen ouders, school en leerkrachten verloopt goed. De school en klassenouders gebruiken inmiddels uitsluitend Mijnschoolinfo voor schriftelijke communicatie. Leerlingenlijsten worden dit schooljaar niet meer versterkt, omdat u via Mijnschoolinfo kunt zien welke kinderen in de groep zitten bij uw zoon/dochter. U kunt met Mijnschoolinfo zelf bepalen welke gegevens u van uw kind zichtbaar wilt maken voor andere ouders. De gegevens zijn alleen zichtbaar voor de ouders van kinderen uit dezelfde groep. U kunt kiezen voor een uitgebreid profiel, in dit geval is van de leerling zichtbaar: Naam, adres, postcode, woonplaats, geboortedatum, en eventueel een foto als u deze heeft geplaatst. Wilt u dit niet dan hoeft u niets te doen en blijft het profiel op “beperkt” staan. Alleen de naam van de leerling is en blijft dan zichtbaar. Stappenplan om de gegevens zichtbaar te maken voor andere ouders:
Inloggen bij Mijnschoolinfo.nl
Rechts kiezen voor “mijn kinderen”
Leerling profiel bewerken (grijs symbool) aanklikken
Privacy instellingen aanklikken
Kiezen voor “uitgebreid”
Opslaan
Als het niet lukt kunt u altijd contact opnemen met Mijnschoolinfo (bel 050-2103040 of mail naar
[email protected]). NIEUWS VANUIT DE MR In de MR vergadering van 09-03-2016 hebben we een presentatie gehad over Leanmanagement door Hilde Hissink. Zij heeft ons in vogelvlucht meegenomen langs de belangrijkste pijlers en doelen van Lean. We hebben verkennend gesproken over de verschillende vormen van het continurooster. Eventuele vervolgstappen zullen tijdig worden gecommuniceerd.
Op 11 april worden de gevonden voorwerpen weer op de tribune uitgestald.
De richtlijn Hulp en/of behandeling door externen onder schooltijd is besproken en komt nog een keer terug op de agenda.
U wordt uitgenodigd om te kijken of er iets bijligt wat u misschien al lange tijd mist!
Het bovenschoolse stuk over de gesprekscyclus is besproken om de GMR-leden punten mee te geven naar de volgende vergadering. Met Anja hebben we gesproken over de krimp van volgend schooljaar, de Eshoek moet een of twee groepen krimpen.
WC-GEDAG OP SCHOOL De leerlingen WC's op onze school worden te vaak gebruikt waarvoor ze niet bedoeld zijn. Het gedrag van de kinderen speelt hierin een grote rol. Plassen in de afvalemmer schijnt normaal te zijn, poep smeer je blijkbaar aan de muren, de papieren handdoekjes stop je in het waterreservoir en rollen toiletpapier prop je in het toilet. Steeds vaker kunnen we de verstoppingen zelf niet oplossen en moet een bedrijf worden ingeschakeld. De rekeningen zijn niet mals. Het geld dat we hieraan besteden, kan niet voor de kinderen gebruikt worden. Daarnaast is het voor de schoonmaaksters erg vervelend om de toiletten zo aan te treffen. Het vele werk en de tijd die aan het schoonmaken van de toiletten wordt besteed, gaat ten koste van de schoonmaak in de klassen. Hygiëne vinden we erg belangrijk, maar op deze manier kunnen we daar niet aan voldoen. Wilt u eens met uw kind over het wc-gedrag in gesprek gaan? Heeft iemand tips hoe dit gedrag te veranderen?
NATIONALE HERDENKING 2016 Op 4 mei herdenkt Nederland tijdens de Nationale Herdenking de Nederlandse slachtoffers die sinds het uitbreken van de Tweede Wereldoorlog zijn omgekomen. Zowel in oorlogssituaties als bij vredesoperaties. Obs De Eshoek heeft samen met obs Anloo het oorlogsmonument in het bos tussen Anloo en Eext geadopteerd. Dit monument in het 'Evertsbos' is opgericht ter nagedachtenis aan de tien verzetsmensen die vlak voor de bevrijding op deze plek door de bezetter zijn gefusilleerd. Adopteer een monument is een landelijk onderwijsproject waarbij leerlingen van groep 7 en/of 8 een oorlogsmonument in hun eigen dorp of buurt ‘adopteren’. Kinderen leren door dit project meer over de lokale geschiedenis van de Tweede Wereldoorlog, de traditie van herdenken en bijbehorende rituelen. De leerlingen wonen een herdenking bij het monument bij. Tijdens die herdenking leggen ze onder meer een bloemstuk bij het monument en dragen ze bijvoorbeeld gedichten voor. Ook dit jaar leggen leerlingen van groep 8 traditiegetrouw een krans bij het monument. De kinderen van groep 8 vertrekken 4 mei om 18.15 uur vanaf school op de fiets naar de herdenkingsplek in het bos. De herdenking zelf zal om 19.00 uur plaatsvinden. Ook andere geïnteresseerden zijn natuurlijk welkom (jongere kinderen onder begeleiding van ouders). LEESVIRUSPROJECT GROEP 6
De kinderen van groep 6 hebben de afgelopen weken weer meegewerkt aan het Leesvirusproject. Dit is een aanstekelijk en interactief leesproject voor leerlingen van groep 6. Centraal staat de vraag: Welke klas en welk boek is het meest besmet? Alle basisscholen binnen de gemeente doen mee. Elke deelnemende school schaft eenzelfde set aan van tien boeken die door de bibliotheek zijn geselecteerd. We hebben de boeken gelezen en onze meningen uitgewisseld met andere scholen via de website www.leesvirus.nl .Ook hebben we acht weken lang de vragen van de Leesvirusquiz beantwoord, internetvragen over de thema’s die in de boeken voorkwamen opgezocht, een QRcode ontworpen, een heuse Leesvirusrap gemaakt en Leesvirussen gekleid. Op de website werden elke week de nieuwe scores bekend gemaakt en dat was erg spannend! Op maandag 4 april vindt de feestelijke afsluiting van het project plaats in ons dorpshuis. Dan gaan we horen welke klas het meest besmet is geraakt met het Leesvirus en wie er dus gewonnen heeft. Wij zijn heel benieuwd!
DE CENTRALE EINDTOETS De verplichte centrale eindtoets voor alle leerlingen uit de groepen 8, van alle scholen in Nederland wordt afgenomen op 19, 20 en 21 april. De toets is bedoeld om het kennisniveau van de leerling te bepalen. Er zal gedurende drie dagdelen getoetst worden, op de onderdelen taal, rekenen en wereldoriëntatie. De toets kan ook gebruikt worden als second opinion. Haalt een leerling een score die hoger is dan op basis van ons schooladvies verwacht wordt, dan wordt dit advies heroverwogen en zo nodig bijgesteld. De uitslag van de Cito-toets wordt direct na de meivakantie verwacht. We hopen dat onze kinderen goed zijn voorbereid op de toets en wensen allen veel succes. VERTREK
Gerja Dekker heeft onze school verlaten, vanwege de verhuizing naar Zuidlaren. Zij bezoekt nu De Schuthoek in Zuidlaren. Daarnaast hebben we ook afscheid genomen van
Merijn en Ivar van Heeteren. Ook zij bezoeken nu een basisschool in Zuidlaren , maar dan De Tol. We hopen dat allen snel zullen wennen in de nieuwe klas. We wensen jullie veel plezier en succes op de nieuwe school.
KONINGSDAG OP DE ESHOEK Op vrijdag 22 april wordt alweer de vierde editie van de Koningsspelen georganiseerd. Een sportief Oranjefeest voor alle kinderen op De Eshoek. Het doel van deze sportieve dag is om kinderen te laten zien hoe belangrijk én leuk het is om samen te ontbijten en te bewegen. De ochtend gaat er als volgt uitzien: De kinderen komen om half 9 op school en ontbijten dan samen met hun leerkracht in het klaslokaal. Bestek, bordje en beker moeten ze zelf meenemen. Het eten en drinken wordt verzorgd door school. Om half 10 gaan alle klassen naar buiten en daar luiden we gezamenlijk de Koningsspelen in. Na dit gezamenlijk dansfestijn gaan de kinderen terug naar hun klaslokaal, waarna de echte Koningsdagspelen om 10.15 uur beginnen. Dit jaar is er gekozen om de spelen in de eigen ‘bouw’ uit te voeren. Dus de kleuters vieren het samen en de groepen 3 en 4 , 5 en 6 , 7en 8 worden gemixt en voeren de opdrachten uit. Om 12 uur is het feest afgelopen. De groepen 1 t/m 4 zijn dan vrij. De groepen 5 t/ m 8 gaan ‘s middags gewoon naar school. NIEUWS VANUIT DE PIT-GROEPEN
WELKOM
De leerlingen in de groepen 5, 6, 7 en 8 die deel uitmaken van de PIT-groepen gaan (nog steeds) elke week op de maandag een half uur uit de klas. Ze krijgen uitdagende opdrachten op taal- en rekengebied aangeboden door Nita (Hoogbegaafdheidsspecialist) of Tineke (IB’er). Echt extra is dit werk niet want deze leerlingen maken minder herhalingsen oefenopdrachten.
In april komt Tomasz Steendam bij ons op school, in het Konijnenhol (1-2b). Welkom Tomasz en veel plezier bij juf Alet en juf Marjon.
Zoals eerder genoemd is De Eshoek in ontwikkeling wat betreft het aanbieden van uitdagende opdrachten en het begeleiden van leerlingen die hiervoor in aanmerking komen. Niet iedereen maakt evenveel van dit aangeboden werk. Dat is prima. We zijn immers allemaal verschillend. Het team heeft drie keer scholing gehad op het gebied van meer- en hoogbegaafdheid. Er volgt nog een vierde bijeenkomst in mei. Toch zijn we al in overleg over hoe we de begeleiding van deze leerlingen volgend schooljaar eruit willen laten zien. We willen graag iedereen binnen onze school bedienen. Daarom zal onze organisatie van de PITgroepen er volgend schooljaar iets anders uit gaan zien. Meer informatie daarover volgt in de Nieuwsbrieven van mei en juni.
ZIJN ER INVALLERS TE WEINIG….? Jarenlang dachten we dat het niet op kon met de invallers: er waren altijd genoeg pas afgestudeerde en werkloze leerkrachten die blij waren als ze aan de slag mochten. Fijn als je altijd iemand voor een klas kunt vinden die er zin in heeft met de kinderen te werken. Wat een luxe vergeleken bij wat zich nu laat aftekenen. Eén griepgolf maakte begin dit jaar duidelijk dat er ineens wel heel veel geschoven en geïmproviseerd moest worden om voor elke klas een juf of meester te hebben. Hadden de invallers zich verstopt of zelf massaal griep? Nee, er zijn een paar zaken die nu samenkomen en die aantonen dat de Wet Werk en Zekerheid van grote invloed is op het onderwijs. De wet heeft gezorgd voor nieuwe regels voor ontslag en contracten voor werknemers. En dat heeft gevolgen voor de organisatie op de school. We moeten rekening houden met het feit dat invalkrachten al na drie invalbeurten een vast contract dienen te krijgen. En dat moeten we voorkomen. Daarom heeft de Stichting PrimAH vijf personeelsleden benoemd in de zgn. vervangerspool. Deze leerkrachten zijn voor 18 uur per week, met een uitbreiding tot 36 uur per week, in de pool gezet en kunnen nu als vliegende keep op de scholen van ons bestuur worden ingezet. Helaas kan er tijdens een griepgolf dan nog een tekort aan invallers ontstaan. We kiezen er dan voor om een invaller die nog niet heeft ingevallen of eigen personeel extra in te zetten. Daardoor ontstaat er een groep invallers die op de bank zitten en niet mogen/kunnen invallen.
MEESTERS EN JUFFEN IN DE SCHOOLBANKEN Het voltallige team van De Eshoek is in april gestart met de cursus begrijpend lezen. Gedurende drie middagen ontvangen de leerkrachten instructie over de aanpak van begrijpend lezen. Het is voor veel kinderen namelijk een moeilijk vak, omdat je naast het lezen (technisch lezen) nog iets meer moet doen dan lezen alleen, namelijk begrijpen. Begrijpend lezen is dus niets meer dan gewoon begrijpen. Het blijkt van grote waarde om op zeer jonge leeftijd doelgericht het begrijpend lezen te stimuleren, door begrijpend luisteren te oefenen. De kinderen zijn dan beter voorbereid op het vak, als het wordt aangeboden in groep 4. In de cursus wordt een andere aanpak voorgesteld; Hardop voordoen, leesstrategieën gebruiken en structureel werken aan woordenschat. Met een andere aanpak moeten de resultaten verbeteren, maar misschien wel het belangrijkste HET LEESPLEZIER vergroten. NIEUW OP DE ESHOEK: EEN MOESTUIN! Ook volop in ontwikkeling is ‘onze’ nieuwe moestuin. De Pitters van groep 8 hebben u in de nieuwsbrief van februari hierover al iets verteld. We hebben namelijk een stukje grond ter beschikking gekregen naast ’t Holthuys. En dat is niet toevallig! De bedoeling is een samenwerkingsproject op te zetten met ‘t Holthuys. De leerlingen van de PIT-groep van groep 8 zijn onder begeleiding van Hoogbegaafdheidsspecialist Nita van Dijk bezig met een ontwerp voor de moestuin. Deze vorm van leren hoort bij de uitdagende leervorm ‘ondernemend leren’. Het uitvoeren van de werkzaamheden zal gebeuren door een aantal leerlingen van groep 7 met een extra onderwijsbehoefte. Deze leerlingen hebben namelijk naast extra uitleg en visuele ondersteuning ook behoefte aan doe-opdrachten om de leerstof goed te kunnen begrijpen. Ouders en leerlingen hebben daar inmiddels bericht over gekregen. IB’er Tineke Stelwagen zal deze begeleiding in eerste instantie voor haar rekening nemen. Temeer omdat de doe-opdrachten gekoppeld gaan worden aan leerdoelen vanuit de methode. Zoals genoemd gaan we samenwerken met ’t Holthuys. De bewoners worden momenteel geïnformeerd over het nog braakliggende stukje grond. Graag zien zij de leerlingen van de Eshoek aan het werk en regelmatig zullen een aantal van hen, als vrijwilliger, ook even een hark of een schep in de hand nemen! Deze hulp is nodig voor ons om de moestuin te kunnen realiseren. Het is een pilot, deze samenwerking met ’t Holthuys. We zijn heel benieuwd hoe de leerlingen deze vorm van leren gaan ervaren en wat de bewoners van ’t Holthuys ervan vinden! We hopen u in de volgende nieuwsbrieven meer te vertellen over wat er al in de grond zit en wat er al boven de grond uitsteekt! ESHOEK SPORT(ief) De komende weken staan er weer twee sporttoernooien op het programma, namelijk handbal op 9 april en veldvoetbal op 13 april. Groep 8 vertegenwoordigt de Eshoek beide keren met zowel een jongens- als een meisjesteam. Supporters zijn natuurlijk altijd welkom, daarom hierbij de belangrijkste gegevens;
Handbal - 9 april 2016 - Gieten (Sporthal de Goorns) Eerste wedstrijd van de meisjes is om 9.00 uur. De jongens starten om 13.00 uur met het toernooi.
Veldvoetbal - 13 april 2016 - Rolde (Rolder Boys) Start van het toernooi om 13.00 uur.
Tot ziens in de sporthal van Gieten of op de voetbalvelden van Rolde.
AFSCHEID JUF DIENEKE GRIT Omdat ik per 1 mei a.s. een nieuwe baan heb moet ik stoppen met het geven van godsdienstig vormingsonderwijs op de Eshoek. Bijna vijf jaar lang heb ik wekelijks les gegeven aan leerlingen uit groep 7 en 8. Ik heb veel verhalen verteld en altijd geprobeerd om de kracht van oude verhalen naar het heden te halen. En waar mogelijk te verbinden met de belevingswereld van de leerlingen. Er was ook veel ruimte voor de verhalen van de leerlingen zelf. De lessen begonnen altijd met het aansteken van een kaars voor iets of iemand. Het gebeurde regelmatig dat ingrijpende gebeurtenissen van de leerlingen of van wat er in de wereld gebeurde op die manier een plek kregen in de les. Daar bewaar ik mooie herinneringen aan. Ik wil het team van de Eshoek bedanken voor de fijne samenwerking en wens hen en alle leerlingen alle goeds toe. Hartelijke groet, Dieneke Grit
Om het halen en brengen van kinderen van en naar school veiliger te maken, zijn diverse maatregelen genomen en in ontwikkeling, door de verkeerscommissie in samenwerking met de gemeente. Naar aanleiding van de enquête over de verkeersveiligheid rondom school die we gehouden hebben onder de kinderen en ouders, hebben we advies rijroutes gemaakt voor het halen en brengen van kinderen. In november hebben de kinderen van de groepen 4 t/m 8 meegedaan met de actie: ontwerp je eigen verkeersbord van VVN ( veilig verkeer Nederland). Het bord moest betrekking hebben op de verkeerssituatie bij school. Er zijn mooie borden ontworpen. De verkeerscommissie heeft het winnende ontwerp gekozen, deze is gemaakt door Eline Lachman uit groep 8. Op donderdag 7 april om 8.30 uur zal het verkeersbord worden onthuld. We hopen dat ouders nog even blijven kijken! Om aan te geven dat het om een schoolomgeving gaat, worden er ook borden geplaatst die "schoolzone/30" aanduiden. Op plaatsen waar nu soms auto's worden geparkeerd, waardoor onoverzichtelijke verkeerssituaties ontstaan, worden keien geplaatst. Na de gezamenlijke startactiviteit, volgt het theoretisch verkeersexamen voor de leerlingen van groep 7. Tijdens dit examen wordt getoetst of de leerlingen de verkeerskennis beheersen en voldoende inzicht hebben in verkeerssituaties. In de klassen zijn de leerlingen al goed voorbereid op dit examen. Leerlingen die thuis nog graag willen oefenen kunnen dit doen op de oefensite voor het schriftelijk Verkeersexamen: examen.vvn.nl Leerlingen kunnen hier oefenen met examens van voorgaande jaren.
De volgende nieuwsbrief kunt u verwachten op 9 mei 2016.
De meivakantie is van 25 april tot en met 8 mei. Allemaal alvast een fijne vakantie toegewenst. Na de meivakantie zal er in alle klassen gewerkt worden aan het thema
ANNEN, van WERKDORP naar WOONDORP.
Dit gebeurt in het kader van 200 jaar schoolgebouw Annen.
In 2016 is het namelijk precies 200 jaar geleden dat in Annen de eerste school is gebouwd. Om dit feit te herdenken is op initiatief van de Historische Vereniging Annen een clubje mensen verzameld om door middel van een reünie hieraan aandacht te besteden. Deze reünie wordt gehouden op zaterdag 28 mei. Meer informatie over de reünie en de activiteiten die hier meer te maken hebben, kunt u vinden op de website: www.annentoen.nl