De overstap naar de brugklas vmbo

Informatiebrochure 2015-2016 VMBO

De overstap naar de brugklas vmbo • Samen bouwen aan de toekomst • Levensechte praktijkruimtes • Gezien en gehoord worden • Praktisch en uitdagend vmbo-onderwijs

2

3

Welkom op Metameer

Samen bouwen aan de toekomst

Metameer is een moderne school met alle vormen van onderwijs. We hebben drie locaties: één in Boxmeer (jenaplan) en twee in Stevensbeek. Onze school telt 2.300 leerlingen. Doordat we in kleine teams werken, kennen we elke leerling. Zo krijgen onze leerlingen

Op Metameer gaan we uit van wat kinderen kunnen!

de aandacht die zij nodig hebben. Dat resulteert in

Ons hele onderwijs is hierop gericht. Zo kijken we naar

goed onderwijs en uitstekende slagingspercentages.

de mogelijkheden van elke leerling afzonderlijk en bie-

En daar zijn we trots op!

den we een goede afwisseling van kennis en vaardigheden. Dit alles in een uitdagende, moderne en veilige omgeving.

Onderwijs in beweging Het onderwijs staat niet stil, daarom zijn we voortdurend bezig met het ontwikkelen van ons onderwijs en het creëren van een optimaal leer- en leefklimaat in moderne gebouwen met uitstekende en eigentijdse voorzieningen. Het is onze taak uw kind voor te bereiden op een volwaardige plek in de maatschappij van de toekomst. Want de wereld om ons heen verandert razendsnel. Uniek en breed onderwijsaanbod Binnen het vmbo in Stevensbeek kunnen alle leerwegen in de vier sectoren gevolgd worden en hebben we in de onderbouw vmbo-plusklassen. Ons havo/vwo-onderwijs bereidt leerlingen optimaal voor op een studie aan een hogeschool of universiteit. Kan uw kind nog geen keuze maken tussen havo of vmbo-t? In Stevensbeek zijn aparte klassen om dit keuzeproces te begeleiden. In Boxmeer bieden we intersectoraal vmbo-onderwijs en onderbouw havo/vwo op basis van de jenaplanprincipes. Tweetalig onderwijs kan in Stevensbeek op havo- of vwo-niveau gevolgd worden. Jenaplan biedt tweetalig havo/vwo en tweetalig vmbo aan. Ons onderwijs maakt gebruik van de meest moderne elektronische leermiddelen en onze school is daarop ingericht.

Thuis bij ons We bieden onze leerlingen ruimte om de wereld te leren kennen en zichzelf te ontplooien. Bijvoorbeeld door het organiseren van studiereizen, uitwisselingen met scholen in het buitenland en sportieve en culturele evenementen. Metameer heeft een enthousiast team van medewerkers dat leerlingen een prettige en veilige leefomgeving biedt waar ze zich thuis voelen en met respect worden behandeld. Heeft u na het lezen van de brochure nog vragen? Neem dan contact op met één van onze contactpersonen. U vindt hun gegevens op de achterzijde van deze brochure. We hopen u en uw kind aan het begin van het nieuwe schooljaar te mogen verwelkomen. Tot ziens op Metameer! Harrie Koolen, directeur-bestuurder

De eerste twee jaar brengen leerlingen door op de Stevensbeekseweg, de laatste twee jaar zitten ze in het gebouw aan de Kloosterstraat. Hier krijgen ze les in echte werkomgevingen. Bijvoorbeeld een winkel (Metastore), een restaurant, een tuinkas of een werkplaats.

druk op het ontwikkelen van algemene vaardigheden. Hoe leer ik voor een toets? Hoe gebruik ik mijn agenda? Wat interesseert me? Daarnaast besteden we veel aandacht aan het opdoen van vakkennis. In de bovenbouw bereiden we de leerlingen voor op hun vervolgopleiding.

Leren van elkaar In het eerste leerjaar zitten leerlingen met verschillende niveaus bij elkaar in de klas. In het tweede leerjaar vormen we groepen basis-/kaderberoepsgerichte leerweg en groepen kaderberoepsgerichte/theoretisch-gemengde leerweg. Zo worden de leerlingen nog meer aangesproken op hun mogelijkheden. Leerlingen die extra tijd en begeleiding nodig hebben, plaatsen we in vmbo-plusklassen. Ze volgen hetzelfde programma als leerlingen in de andere vmbo-klassen, maar de groepen zijn kleiner. Dit geldt voor beide leerjaren in de onderbouw. Op deze manier bereiden we de leerlingen optimaal voor op het onderwijs in het derde en vierde leerjaar.

Sfeer op Metameer De vmbo-sector van Metameer is kleinschalig. Leerlingen van verschillende leeftijden en niveaus kennen elkaar niet alleen van gezicht, maar zoeken elkaar ook op. De sfeer op Metameer is daarom gemoedelijk, respectvol en veilig. Nieuwsgierig? Kom zelf eens kijken!

Kiezen in de bovenbouw In de bovenbouw volgt uw kind de basisberoepsgerichte, kaderberoepsgerichte of theoretisch-gemengde leerweg. Binnen de verschillende leerwegen kiest de leerling een kern-keuzeprogramma dat samengesteld wordt uit de beroepsrichtingen economie, zorg en welzijn, technologie en/of groen. Dit kern-keuzeprogramma wordt momenteel ontwikkeld en gaat tijdens het schooljaar 2016-2017 starten in het derde leerjaar. In elk programma maken leerlingen kennis met zoveel mogelijk facetten van de beroepspraktijk. Kennis en vaardigheden We willen het beste uit alle leerlingen halen. Ze leren niet alleen uit boeken, maar doen ook ervaring op in de praktijk. Dit gebeurt stapsgewijs. In de onderbouw ligt de na-

Het vmbo in een notendop Het vmbo staat voor voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs. Binnen het vmbo kiezen leerlingen uit verschillende leerwegen: de basisberoepsgerichte, de kaderberoepsgerichte en de theoretisch-gemengde leerweg. Daarnaast maken de leerlingen tijdens het tweede leerjaar een keuze voor een bepaald beroepsgericht programma dat zij in de bovenbouw volgen. Op Metameer zijn dat in de basisberoepsgerichte en kaderberoepsgerichte leerweg: producten/installatie/energie, economie en ondernemen, zorg & welzijn en groen. In de theoretisch-gemengde leerweg is dat producten & dienstverlening. Met een vmbo-diploma op zak, kunnen leerlingen doorstromen naar het middelbaar beroeps onderwijs; met een vmbo-tg diploma ook naar de havo.  

4

5

Samen doen, samen leren en samen werken In de bovenbouw van het vmbo op Metameer werken de leerlingen veel samen. Van elkaar leren staat hoog in het vaandel. De leerlingen krijgen de gelegenheid om kennis te maken met zoveel mogelijk onderdelen van beroepsrichtingen. Dat maakt de keuze voor een vervolgopleiding een stuk makkelijker. Onze leerlingen vervolgen hun schoolloopbaan in het derde jaar in de basisberoepsgerichte, kaderberoepsgerichte of de theoretisch-gemengde leerweg. De theoretisch-gemengde leerweg is een combinatie van de theoretische leerweg met een beroepsgericht vak. Dit is voor de meeste leerlingen een logische en verstandige keuze. Je haalt zo namelijk het meest complete diploma. Leren door doen Van elkaar leren is belangrijk, maar een goede voorbereiding op de praktijk is onmisbaar. Metameer biedt een zeer inspirerende leeromgeving. In onze – niet van echt te onderscheiden – praktijkruimtes worden levensechte werksituaties nagebootst. Zo passen de leerlingen de kennis over hun vak meteen in de praktijk toe. In het restaurant van zorg en welzijn serveren leerlingen een zelf bereide maaltijd, in de kas van groen kweken leerlingen bloemen die ze later zelf schikken, in de techniekhal bouwen ze een badkamer en in de winkel van economie richten ze een etalage in.

Nieuwe school, nieuwe vrienden, nieuwe klas De onderbouw van het vmbo op Metameer heeft een eigen plek in het hoofdgebouw aan de Stevensbeekseweg. Leerlingen met verschillende vmbo-niveaus (basisberoepsgericht, kaderberoepsgericht, gemengd en theoretisch) zitten het eerste leerjaar bij elkaar in de klas. In overleg met de basisschool en de ouders plaatsen we leerlingen in één van de drie vmbo-brugklassen: een reguliere vmbo-klas, een vmbo-plusklas of een combinatieklas havo/theoretische leerweg. Hierbij kijken we vooral naar de mogelijkheden van uw kind. We houden in de onderbouw dus nog veel wegen open. En dit werpt zijn vruchten af! Vaak bereiken onze leerlingen een hoger niveau, dan door de basisschool was voorspeld. Verschillende klassen De reguliere vmbo-klassen en de vmbo-plusklassen bieden hetzelfde vmbo-onderwijs aan. De plusklassen zijn alleen kleiner. Hierdoor krijgen de leerlingen meer persoonlijke aandacht en worden ze nóg intensiever bege-

leid. Hebben leerlingen in de onderbouw de havo/theoretische leerweg gevolgd, dan kunnen ze in de bovenbouw naar de theoretische leerweg van het vmbo of hun weg vervolgen in het havo. In alle klassen gaat het er niet om hoe leerlingen presteren vergeleken met anderen, maar of hun eigen prestaties verbeteren.

Leergebieden Het vmbo van Metameer bereidt haar leerlingen goed voor op hun vervolgopleiding. De leerlingen leren, onder leiding van docenten en onderwijsassistenten, allerlei vaardigheden: samenwerken, initiatief nemen, creatief zijn, zelfstandig plannen en doelen nastreven. Deze kwaliteiten en vaardigheden zullen op het mbo goed van pas komen!

Een warm onthaal Leerlingen worden bij Metameer hartelijk ontvangen. We willen dat ze zich vanaf de eerste dag thuis voelen. Zo komen groepjes leerlingen van dezelfde basisschool bij elkaar in de klas. En maken we het de kinderen naar hun zin met onze uitgebreide introductie. Leerlingen leren in de eerste week hun klasgenoten, hun mentor, de leraren, het schoolgebouw en de verschillende vakken kennen. Ook ouders krijgen de kans kennis te maken, want op de allereerste schooldag mag u met uw kind mee naar school! Verder organiseren we in de eerste week, naast de reguliere lessen, allerlei teamvormende activiteiten. Hiermee wordt de basis gelegd voor een goede start in het voortgezet onderwijs.

“I k vo el me hier thuis” Dave Arts, teamleider vmbo en docent Duits: ‘‘De meeste leerlingen komen heel onbevangen binnen op onze school: ze zijn klaar voor de nieuwe uitdaging. Natuurlijk zijn ze ook een beetje zenuwachtig. De spanning zien we ook bij de ouders. Begrijpelijk: de overgang naar het middelbaar onderwijs is een

hele stap. Wij proberen de leerlingen en ouders op hun gemak te stellen door ze tijdens de introductie uitgebreid te vertellen wat er in het schooljaar gaat gebeuren. Ook tijdens het jaar houdt de mentor goed contact met leerlingen en ouders over de ontwikkeling van de leerling.”

Bo: “De sfeer in de bovenbouw is gezellig. Je zit hier met minder mensen. Daardoor kun je hier met iedereen praten. De afwisseling van klas per vak is fijn. Soms zit je ook met vierdejaars in hetzelfde praktijklokaal. Maar iedereen werkt wel aan eigen opdrachten. Ik volg het intersectorale programma Dienstverlening,

Commercie & Groen. Je maakt kennis met drie sectoren en krijgt meer tijd om te kijken welke sector je het leukst lijkt. Dat is fijn. De mentor en docenten zijn erg behulpzaam. Ze helpen je bij het kiezen van een stage en opleiding. En laten je goed nadenken over het beroep dat je later wilt gaan doen.”

6

Begeleiding naar bovenbouw en vervolgopleiding

7

Gezien en gehoord worden Een prettige school met goed onderwijs, waar leerlingen zich thuis voelen. Dat is Metameer. Een plek waar leerlingen bovendien gehoord en gezien worden. In de lessen, maar ook daarbuiten. De deur staat altijd open, voor leerlingen én voor ouders! De mentor vormt de spil in de begeleiding op Metameer. Hij is verantwoordelijk voor de leerlingen in zijn klas. Hij kent hun dossiers en de achtergronden goed. De leerlingen zien hun mentor tijdens de begeleidingslessen, tijdens de vaklessen en aan het eind van iedere periode bij het reflectiegesprek. In zo’n gesprek kijkt een leerling terug op zijn voortgang de afgelopen periode en kan hij werken aan zijn ontwikkeling. Om de mentor in zijn taak te ondersteunen, werken alle docenten nauw met elkaar samen. Daarnaast hebben we allerlei specialisten in huis, zoals remedial teachers, trainers en een orthopedagoog.

ICT in de klas We begeleiden onze vmbo-leerlingen van de brugklas tot aan hun eindexamen. En tijdens hun hele schoolcarrière bereiden we ze voor op een vervolgopleiding. Dit doen we met PSO (praktische sectororiëntatie) en LOB (loopbaanoriëntatie en -begeleiding). We willen dat leerlingen in hun (studie)loopbaan bewuste keuzes maken. Daarom laten we ze in de tweede klas al kennismaken met het beroepsgerichte programma op de bovenbouwlocatie aan de Kloosterstraat. Door opdrachten te maken krijgen ze een goed beeld van de verschillende varianten. En kunnen ze beter bepalen wat hun talenten en interesses zijn. Maar ook wat ze willen met hun toekomst. In de onderbouw ligt het accent vooral op sectororiëntatie, in de bovenbouw op beroepsoriëntatie. Uiteraard begeleiden we onze leerlingen ook bij het maken van hun keuzes, zodat ze tot een weloverwogen beslissing komen. Anita Beurskens, decaan: “Op Metameer krijg je uitgebreid de tijd om te ontdekken wie je bent en wat je later wil doen. In de bovenbouw richt je je blik echt naar buiten. De oriëntatie op de specifieke beroepenwereld wordt meer

Kregen leerlingen vroeger uitsluitend les uit de boeken, tegenwoordig is dat wel anders. De computer is niet meer weg te denken uit de leslokalen. Metameer is goed uitgerust met digitale apparatuur. We hebben veel werkplekken voor leerlingen en docenten en er zijn beamers en digitale schoolborden in de lokalen. Onze docenten hebben allemaal hun eigen laptop. Hierdoor kunnen ze tijdens de les nuttige sites of ander digitaal materiaal aan leerlingen laten zien. We onderzoeken de mogelijkheid om leerlingen van een eigen digitaal hulpmiddel te voorzien. Huiswerk inleveren kan ook digitaal, via de elektronische leeromgeving. Handig voor leerlingen én docenten.

uitgediept. Je volgt praktijklessen, bezoekt open dagen van mbo-opleidingen, neemt een kijkje op het mbo en loopt stage bij bedrijven. Kortom, we bereiden je goed voor op jouw vervolgopleiding!”

Bewust van je ontwikkeling Steeds vaker geven leerlingen zelf aan hoe ze zich willen ontwikkelen. De reflectiegesprekken roepen dit op; ze worden zich bewust van hun eigen ontwikkeling. Hierdoor ontdekken ze ook wat ze anders kunnen aanpakken. We betrekken leerlingen dus actief bij hun eigen leerproces. Meer begeleiding Soms is de begeleiding van de mentor en de andere docenten niet genoeg. Leerlingen krijgen dan extra en meer gerichte begeleiding. Leerlingen met dyslexie worden bijvoorbeeld begeleid door remedial teachers en leerlingen met faalangst kunnen de training ‘Beter omgaan met faalangst’ volgen. Ook zijn er sociale vaardigheidstrainingen of weerbaarheidstrainingen voor leerlingen die zichzelf in een groep verbergen of leerlingen die juist de neiging hebben de groep te overheersen. Waar nodig wordt per leerling een handelingsplan opgesteld. Hierin staan praktische tips die docenten in hun lessen toepassen. Daarnaast worden leerlingen zeer regelmatig besproken door alle docenten van wie ze les krijgen. Wat gaat goed? En wat kan nog beter?

Anita Beurskens, decaan

Locatie Kloosterstraat: net als in het echt! De locatie Kloosterstraat is helemaal up-to-date. Metameer heeft een opleidingsgebouw waarin de visie rondom leren volledig tot haar recht komt. Dat betekent dat we bijvoorbeeld een echte winkel, autogarage en beautysalon hebben. Leren doe je dus in een realistische werkomgeving. Met alle sectoren onder één dak kun je letterlijk bij elkaar in de keuken kijken. Het gebouw is transparant ingericht. ‘Je mag gezien worden’, is dan ook ons motto. Dat geldt voor zowel personeel als leerlingen. Het gebouw past perfect bij onze doelstelling: het bieden van onderwijs op maat in een warme en open omgeving.

“L eraren geven je me er aandacht ” Thijs: “Ik zit in een vmbo-plusklas. In deze klas zitten minder kinderen. Dat is fijn. Van de leraren krijg je meer aandacht. Wiskunde en spelling vind ik bijvoorbeeld moeilijk. Daar word ik extra begeleid. De mentor geeft ook veel tips. Bijvoorbeeld: ’s avonds je tas inpakken, op tijd beginnen met

leren en hoe je huiswerk moet maken. Ik leer ook van mijn klasgenoten door samen aan opdrachten te werken. Soms is het iets te gezellig in de klas. Maar we zorgen er ook voor dat het weer rustig wordt. Ik vind het een leuke school. En je kunt hier nog veel richtingen kiezen.”

Locatie Stevensbeekseweg Stevensbeekseweg 8a 5844 AB Stevensbeek T. (0485) 381600

Postbus 14 5845 ZG Sint Anthonis [email protected] www.metameer.nl

Locatie jenaplan Boxmeer Stationsweg 5 5831 CR Boxmeer T. (0485) 571434

Locatie Kloosterstraat Kloosterstraat 1 5844 AN Stevensbeek T. (0485) 802100

ONDERWIJSAANBOD Locatie Stevensbeekseweg en Kloosterstraat TWEETALIG VWO

VWO

6 5

HAVO

VWO

TWEETALIG HAVO

TWEETALIG VWO

4

VMBO B / K

VMBO-TG

HAVO

VWO

TWEETALIG HAVO

TWEETALIG VWO

3

VMBO B / K

VMBO-TG

HAVO

VWO

TWEETALIG HAVO

TWEETALIG VWO

2

VMBO / VMBO+

VMBO-T / HAVO

HAVO / VWO

TWEETALIG HAVO / VWO TWEETALIG VWO

1

VMBO / VMBO+

VMBO-T / HAVO

HAVO / VWO

TWEETALIG HAVO / VWO TWEETALIG VWO

5 4

JENA VMBO B / K / TG

3

JENA VMBO B / K / TG

VWO

TWEETALIG VWO

HAVO

VWO

TWEETALIG HAVO TWEETALIG VWO

HAVO

VWO

TWEETALIG JENA VMBO

TWEETALIG HAVO TWEETALIG VWO

JENA HAVO/VWO

TWEETALIG JENA VMBO

TWEETALIG JENA HAVO/VWO

2

JENA VMBO EN HAVO/VWO

TWEETALIG JENA VMBO

TWEETALIG JENA HAVO/VWO

1

JENA VMBO EN HAVO/VWO

TWEETALIG JENA VMBO

TWEETALIG JENA HAVO/VWO

Open dagen Locatie jenaplan Boxmeer: Vrijdag 27 februari 2015 van 17.00 tot 21.00 uur Locatie Stevensbeekseweg en Kloosterstraat: Vrijdag 6 maart 2015 van 17.00 tot 21.00 uur

Masterclasses tweetalig onderwijs voor leerlingen groep 8 Locatie Stevensbeekseweg: Woensdagmiddag 4 februari 2015 Locatie jenaplan Boxmeer: Woensdagmiddag 11 februari 2015 Kijk op www.metameer.nl voor meer informatie.

Heeft u nog vragen? Neem dan contact op met één van de contactpersonen:

Aanmelden schooljaar 2015-2016

Locatie Stevensbeekseweg

Locatie jenaplan Boxmeer en locatie Stevensbeekseweg: Maandag 16 en dinsdag 17 maart 2015 van 17.00 tot 19.00 uur

vmbo Dave Arts [email protected] havo/vwo Henk Vaassen [email protected] tweetalig havo/vwo Alwi Euverman [email protected] Locatie jenaplan Boxmeer jenaplan Marie-José Kunen [email protected]



U kunt uw zoon of dochter inschrijven op de locatie. De aanmeldingsformulieren ontvangt u van uw basisschool. Uiterlijk donderdag 30 april 2015 ontvangt u bericht over de aanmelding van uw zoon of dochter. Woensdagmiddag 10 juni 2015 Kennismakingsmiddag van nieuwe brugklassers op de locatie jenaplan Boxmeer en locatie Stevensbeekseweg.

Colofon Redactie: Metameer. Vormgeving: Maek | communicatie_concept_creatie, Sint Anthonis. Fotografie: Inge Hondebrink, Nijmegen. Druk: Weemen, Gemert.

6

BOVENBOUW HAVO/ VWO IN STEVENSBEEK

Locatie jenaplan Boxmeer