Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com www.facebook.com/clavis.uitgeverij
LESBRIEF
De Kleine Kerstboom
Ruth Wielockx
Samenvatting De kerstboomverkoper heeft dit jaar een mooie collectie. Een voor een worden de kerstbomen verkocht en versierd door de kopers. Iedereen wil een grote boom! Het kleinste kerstboompje blijft alleen over. Zou niemand hem willen? Dan komt de Kerstman voorbij. Hij neemt de kleine kerstboom mee … Een prachtig verhaal over de voorbereiding van Kerstmis. Thema’s • Kerstmis. • Zich minderwaardig voelen. • Vriendschap. • Klein zijn.
Bij deze lesbrief hoort aanvullend materiaal • Downloadpakket. • Digibordles. • Kleurplaat.
Downloadpakket bij De kleine kerstboom Het pakket bestaat uit 22 pagina’s met de plaatjes die eveneens in de digibordles verwerkt zijn: de versieringen in de boom, de cadeautjes, de prijskaartjes met en zonder prijzen, de mensen en hun wagens, de kerstbomen. Bij deze lesbrief worden diverse spelsuggesties gegeven. Digibordles De digibordles bestaat uit zes verschillende spellen. Elk spel heeft een eigen doel. • Kerstbomen: begrippen groot en klein. Kunnen de kinderen de grootste of de kleinste boom aanwijzen? • In het dorp: rangtelwoorden. In dit spel komen de rangtelwoorden aan bod. • Versieringen: geheugen. Weten de kinderen nog welke boom welke versiering kreeg? • Prijskaartjes: omgaan met getallen en hoeveelheden. De kinderen tellen de cadeauprijzen bij elkaar op en kiezen het juiste kaartje. • Cadeaus: visuele waarneming. Kunnen de kinderen vaststellen wat er in het pakje zit? • Wagens: geheugen De kinderen gaan na welke persoon in welke wagen reed.
Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com www.facebook.com/clavis.uitgeverij
LESBRIEF
Tips om per bladzijde te bespreken
Pagina 1 & 2: Bekijk de rechterplaat en lees de tekst. Welke boom zal de smalle boom zijn? En welke de warrige of de dikke boom?
Pagina 3 & 4: Bekijk de kerstboomverkoper en zijn wagen. Vraag de kinderen dit te onthouden, dit komt bij een spelletje terug.
Pagina 5 & 6: Wie is de eerste klant en wat is zijn beroep? Hoe kun je dit zien? Welke boom kiest hij en wat hangt hij in de boom als versiering?
Pagina 7 & 8: Wie is de tweede klant en wat is zijn beroep? Waaraan zie je dat? Welke boom kiest hij en wat zal hij erin hangen ter versiering? Hoeveel bomen zijn er nog niet verkocht?
Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com www.facebook.com/clavis.uitgeverij
LESBRIEF
Tips om per bladzijde te bespreken
Pagina 9 & 10: Wie kiest de warrige boom en waar wordt hij mee versierd? Hoeveel kinderen wonen er in het huis? Hoe weet je dat? Bekijk en tel eventueel de pakjes onder de boom.
Pagina 11 & 12: Wie rijdt er in de gele auto? Welke boom kiest hij en hoe versiert hij deze? De kapper heeft iets bijzonders gedaan met zijn boom. Weet jij wat? Welke bomen zijn over? Welke boom wordt zo verkocht?
Pagina 13 & 14: Bekijk of de kinderen gelijk hadden. Wie komt de grootste boom kopen en waar komt de boom te staan? Hoe wordt de boom versierd?
Pagina 15 & 16: Welke boom is er overgebleven? Hoe voelt hij zich nu, denk je?
Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com www.facebook.com/clavis.uitgeverij
LESBRIEF
Tips om per bladzijde te bespreken
Pagina 17 & 18: Wie zal die man zijn die de kleine kerstboom komt kopen?
Pagina 19 & 20: Wat zal er onder de doek zitten op de slee? En door wie wordt de slee getrokken?
Pagina 21 & 22: Waarmee wordt de kleine kerstboom versierd?
Pagina 23 & 24: Bekijk de plaat goed. Zien de kinderen alle bomen en wie kwam de boom ook alweer kopen?
Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com www.facebook.com/clavis.uitgeverij
LESBRIEF
Spelsuggesties met het downloadpakket • Download het materiaal, knip alle kaarten los en plastificeer de set voor herhaaldelijk gebruik. • Gebruik de kaarten tijdens het lezen. De kinderen leggen steeds de juiste persoon bij de juiste wagen en de kerstboom met de versieringen. • Gebruik de platen om de kinderen het verhaal na te laten vertellen of een eigen verhaal te laten vertellen. • Laat een kind het boek nemen en op zijn manier ‘voorlezen’. Twee of meer andere kinderen gebruiken de platen om het verhaal ‘uit te spelen’. • Gebruik de kaarten van de personen om de volgorde aan te geven en de rangtelwoorden langs te laten komen. Wie kwam er als eerste in het verhaal voor? En wie als tweede, et cetera … • Neem de plaatjes van de cadeaus en speel memory. • Neem de plaatjes van de cadeaus en leg er prijskaartjes bij. Welke cadeaus zijn even duur, welk cadeau is het goedkoopst en welk is het duurst? • Speel winkeltje. Leg twee plaatjes van cadeaus (of echte cadeaus) met prijskaartjes bij elkaar en laat de kinderen uitrekenen hoeveel de cadeautjes kosten. Zorg voor bakjes met euro’s en laat de kinderen de cadeautjes betalen. Geef de kinderen de lege prijskaartjes zodat ze er zelf bedragen op kunnen schrijven. • Laat de kinderen de platen van de kerstbomen van groot naar klein of van klein naar groot neer leggen. Laat ze de ogen sluiten en haal een plaat weg of wissel een plaat om. Waar zit de fout? • Leg steeds prijskaartjes neer en laat de kinderen evenveel muntjes eronder leggen. • Leg steeds prijskaartjes bij de kerstbomen. Welke boom is het duurst en welke het goedkoopst? • Eén kind vertelt steeds aan een ander kind welke kerstboom hij moet pakken en welk cadeautje er onder deze kerstboom komt te liggen.
