LAMPIRAN 1 Daftar Riwayat Hidup
I. Data Pribadi 1. Nama : Rafida Adelina Siregar 2. Tempat, Tanggal Lahir : Kisaran, 27 Maret 1995 3. Agama : Islam 4. Alamat : Jl. Jamin Ginting Gang Dipanegara No. 25 5. Nomor Telepon : 081264562811 II. Riwayat Pendidikan 1. Tahun 2000-2006 : SD Negeri 010155 Sei Muka 2. Tahun 2006-2009 : SMP Negeri 1 Talawi 3. Tahun 2009-2012 : SMA Negeri 1 Talawi III. Riwayat Organisasi 1. Tahun 2013-2014 : Anggota divisi kenaziran PHBI FK USU 2. Tahun 2013-2014 : Anggota divisi keuangan SCORE PEMA FK USU 3. Tahun 2014-2015 : Anggota divisi keputrian BKM Ar-Rahmah FK USU 4. Tahun 2014-2015 : Sekretaris Manager divisi keuangan SCORE PEMA FK USU 5. Tahun 2014-2015 : Sekretaris departemen hubungan masyarakat KAM Rabbani FK USU 6. Tahun 2014-2015 : Anggota divisi kemuslimahan FULDFK Wilayah I
LAMPIRAN 2 LEMBAR PENJELASAN Kepada Subyek Penelitian Assalamu’alaikum Wr. Wb. Selamat pagi dan salam sejahtera bagi kita semua. Adik-adik, perkenalkan sebelumnya nama saya, Rafida Adelina Siregar. Saya adalah mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara angkatan 2012.Saat ini saya sedang dalam tahap penyelesaian studi awal, oleh karena itu, saya melakukan penelitian sebagai syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Kedokteran (S.Ked). Penelitian yang saya lakukan ini berjudul “hubungan pedikulosis kapitis terhadap konsentrasi belajar”. Pedikulosis kapitis adalah infestasi tuma atau kutu kepala yang sering menyebabkan keluhan gatal di kulit kepala. Dalam penelitian ini, subyek penelitian (yaitu adik-adik yang bersedia menjadi peserta) akan diperiksa rambutnya untuk membuktikan apakah terkena pedikulosis atau tidak. Kemudian adik-adik akan saya beri lembar BourdonWiersma Test untuk dikerjakan. Bourdon-Wiersma Test merupakan suatu lembar uji konsentrasi yang akan diisi setelah saya jelaskan cara mengerjakannya. Bourdon-Wiersma Test terdiri dari 30 baris yang terdiri dari kelompok 3 titik, 4 titik, dan 5 titik. Adik-adik cukup mencoret (menyilang) pada kelompok 4 titik saja secepat dan seakurat mungkin.Uji ini dilakukan dalam waktu 10 menit. Penelitian ini sama sekali tidak berbahaya, dan sama sekali tidak ada maksud buruk terhadap adik-adik. Namun akan memberikan manfaat kepada adik-adik. Dikarenakan adik-adik akan tahu, apakah adik-adik terkena pedikulosis (berkutu) atau tidak dan mengalami gangguan konsentrasi atau tidak. Sehingga adik-adik dapat menjaga kebersihan dan kesehatan diri. Ditambah lagi setelah adik-adik bersedia diperiksa, maka adik-adik akan mendapatkan bingkisan dari peneliti sebagai ucapan terima kasih.
Nah, apabila adik-adik bersedia menjadi peserta dalam penelitian ini, adikadik dapat mengambil lembar persetujuan yang sudah saya sediakan yang harus ditandatangani oleh orangtua masing-masing, lalu mengembalikannya lagi besok.Dan apabila masih kurang paham atas penjelasan saya ini, adik-adik dapat langsung bertanya kepada saya, Rafida Adelina Siregar atau dapat menghubungi saya ke nomor 081264562811. Demikianlah penjelasan dari saya, atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Hormat Saya,
RAFIDA ADELINA SIREGAR
LAMPIRAN 3 PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Saya yang bertandatangan di bawah ini adalah mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara : Nama
: Rafida Adelina Siregar
NIM
:120100018
Alamat
: Jalan Jamin Ginting Gang Dipanegara No. 25, Medan Akan mengadakan penelitian dengan judul “Hubungan Pedikulosis Kapitis
Terhadap Konsentrasi Belajar Siswi Sekolah Dasar Desa Bogak, Kecamatan Tanjung Tiram, Kabupaten Batubara”. Penelitian ini tidak menimbulkan akibat yang merugikan anak Bapak/Ibu sebagai respoden, kerahasiaan semua informasi yang diberikan akan dijaga dan hanya digunakan untuk penelitian. Jika anak Bapak/Ibu tidak bersedia menjadi responden, maka tidak ada ancaman bagi anak Bapak/ibu, keluarga atau siapapun.Apabila Bapak/ibu bersedia menyetujui, saya mohon kesediaan untuk menandatangani lembar persetujuan. Atas perhatian dan kesediaan Bapak/ibu untuk menjadikan anaknya sebagai responden, saya mengucapkan terima kasih.
Peneliti
Rafida Adelina Siregar
LAMPIRAN 4 LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN Setelah saya membaca keterangan dari Saudari Rafida Adelina Siregar mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara untuk melaksanakan penelitian tentang “Hubungan Pedikulosis Kapitis Terhadap Konsentrasi Belajar Siswi Sekolah Dasar Desa Bogak, Kecamatan Tanjung Tiram, Kabupaten Batubara”, maka saya bersedia mengizinkan anak saya menjadi responden dan mengizinkan peneliti untuk melakukan penelitian serta berjanji untuk mengikuti tanpa ada tekanan dari pihak manapun. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya. Batubara, Yang memberi pernyataan
(
)
LAMPIRAN 5 Bourdon-Wiersma Test
LAMPIRAN 6 Izin Survei Awal Penelitian
LAMPIRAN 7 Ethical Clearance
LAMPIRAN 8
DATA INDUK
No
Nama
Kelas
Umur
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
NL Mi HAA NS MHK MAS NA FP Mz RS AP D SR Nh SM RL NaS Ms RA Rk AIS NC Yw SAU SA U K RSL S SN E A NhS F PAAS StA AA RD
6B 6B 6B 6B 6B 6B 6B 6B 6B 6B 6B 6B 6B 6B 6B 6A 6A 6A 6A 6A 6A 6A 6A 6A 6A 6A 6A 6A 5A 5A 5A 5A 5A 5A 5A 5A 5A 5A
13 12 12 12 12 13 12 12 12 12 12 12 12 12 11 12 13 12 12 12 12 13 12 13 12 12 12 12 12 11 11 10 11 11 12 10 11 11
Pedikulosis Kapitis ya ya ya ya Tidak Tidak ya ya ya Tidak ya ya ya ya ya Tidak ya Tidak Tidak ya ya Tidak Tidak ya ya ya ya Tidak ya Tidak ya ya Tidak ya ya ya ya ya
Skor konsentrasi 196 193 178 173 167 119 171 179 158 156 170 168 174 106 155 178 171 167 174 159 170 120 122 144 153 138 106 165 157 175 166 114 146 158 165 122 119 107
Persentase (%) 93 92 85 82 80 57 81 85 75 74 81 80 83 50 74 85 81 80 83 76 81 57 58 69 73 66 50 79 75 83 79 54 70 75 79 58 57 51
Konsentr asi Baik Baik Baik Baik Baik Buruk Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Buruk Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Buruk Buruk Baik Baik Baik Buruk Baik Baik Baik Baik Buruk Baik Baik Baik Buruk Buruk Buruk
39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
PN DL Nm SPB SM FI EN ER SA PI KAS NuA DA ND SIS ABE NH NzS
5A 5A 5A 5A 5B 5B 5B 5B 5B 5B 5B 5B 5B 5B 5B 5B 5B 5B
10 11 11 11 10 12 11 11 11 11 11 11 11 11 11 10 11 11
ya ya Tidak ya ya Tidak Tidak Tidak ya ya ya ya ya ya Tidak Tidak ya Tidak
173 147 63 203 170 145 106 189 198 169 142 162 178 164 139 121 110 169
82 70 30 97 81 69 50 90 94 80 68 77 85 78 66 58 52 80
Baik Baik Buruk Baik Baik Baik Buruk Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Buruk Buruk Baik
LAMPIRAN 9 Hasil Uji Statistik
Frekuensi responden berdasarkan kelas Kelas N
Valid
56
Missing
0 Kelas Cumulative
Frequency Valid
Percent
Valid Percent
Percent
5A
14
25.0
25.0
25.0
5B
13
23.2
23.2
48.2
6A
13
23.2
23.2
71.4
6B
16
28.6
28.6
100.0
Total
56
100.0
100.0
Frekuensi responden berdasarkan umur Umur N
Valid
56
Missing
0 Umur Cumulative Frequency
Valid
Percent
Percent
10
5
8.9
8.9
8.9
11
21
37.5
37.5
46.4
12
25
44.6
44.6
91.1
13
5
8.9
8.9
100.0
56
100.0
100.0
Total
Frekuensi responden dengan pedikulosispitis Pedikulosis N
Valid Percent
Valid Missing
56 0
Pedikulosis Cumulative Frequency Valid
Percent
Valid Percent
Percent
ya
38
67.9
67.9
67.9
Tidak
18
32.1
32.1
100.0
Total
56
100.0
100.0
Frekuensi responden berdasarkan konsentrasi Konsentrasi N
Valid
56
Missing
0 Konsentrasi Cumulative Frequency
Valid
Percent
Valid Percent
Percent
Baik
43
76.8
76.8
76.8
Buruk
13
23.2
23.2
100.0
Total
56
100.0
100.0
Uji Chi square Case Processing Summary Cases Valid N Pedikulosis * Konsentrasi
Missing
Percent 56
N
100.0%
Total
Percent 0
N
0.0%
56
Pedikulosis * Konsentrasi Crosstabulation Konsentrasi Baik Pedikulosis
ya
Count % within Konsentrasi
Tidak
Count % within Konsentrasi
Total
Count % within Konsentrasi
Buruk
Percent
Total
31
7
38
72.1%
53.8%
67.9%
12
6
18
27.9%
46.2%
32.1%
43
13
56
100.0%
100.0%
100.0%
100.0%
Chi-Square Tests
Value Pearson Chi-Square Continuity Correction Likelihood Ratio
Exact Sig. (2-
Exact Sig. (1-
sided)
sided)
sided)
a
1
.217
.802
1
.370
1.466
1
.226
1.524 b
df
Asymp. Sig. (2-
Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases
.310 1.497
1
.221
56
a. 1 cells (25.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 4.18. b. Computed only for a 2x2 table
.184
