DAFTAR PUSTAKA
SUMBER BUKU Hamzah dan Mohamad. 2012. Belajar dengan Pendekatan PAILKEM. Jakarta: PT Bumi Aksara Sapriya. 2012. Pendidikan IPS. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Sapriya dan Sadjarudin,dan Susilawati. 2007. Konsep dasar IPS.Bandung: CV Yasindo Multi Aspek. Hamalik, Oemar. 2003. Proses Belajar Mengajar.Jakarta: bumi Aksara Sanjaya,Wina. 2011. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan.Jakarta: Kencana Prenada Media Ruhimat.Toto. 2009. Kurikulum Pembelajaran.Bandung: Jurusan Kurtekpen FIP UPI. Munthe,Bermawi. 2009. Desain Pembelajaran. Yogyakarta: PT Pustaka Insan Madani Usman. 2011. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Isjoni. 2011. Cooperative Learning. Bandung: ALFABETA Hamalik, Oemar. 2009. Proses Belajar Mengajar.Jakarta: bumi Aksara Wiriatmadja,Rochiati.
2008.
Metode
Penelitian
Tindakan
Kelas
Untuk
Meningkatkan Kinerja Guru dan dosen. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Suprijono,A. 2012. Cooperative Learning. Yogyakarta: PUSTAKA PELAJAR
Lusi Susilo, 2014 PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-7 SMPN 9 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Komalasari,K. 2011. Pembelajaran Kontekstual. Bandung: PT Refika Aditama Wardoyo. S. M. 2013. Pembelajaran Berbasis Riset. Jakarta: Kademika Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara Djamarah, S.B. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta Sanjaya, W. 2011. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Sardiman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Rohani, A. 2004. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta Eggen, Jacobsen dan Kauchak. 2009. Methods for Teaching. Yogyakarta: PUSTAKA PELAJAR
Lusi Susilo, 2014 PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-7 SMPN 9 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
SUMBER INTERNET
(http://jurnalfalasifa.files.wordpress.com/2012/11/m-nafiur-rofiq-pembelajarankooperatif-cooperative-learning-dalam-pengajaran-pendidikan-agama-islam.pdf. di unduh pada tanggal 6 juli 2014 pukul 19:55) (http://jurnalfalasifa.files.wordpress.com/2012/11/m-nafiur-rofiq-pembelajarankooperatif-cooperative-learning-dalam-pengajaran-pendidikan-agama-islam.pdf. di unduh pada tanggal 6 juli 2014 pukul 19:55) http://trimanjuniarso.files.wordpress.com/2008/02/c00perative-learning.pdf. diunduh pada tanggal 6 juli 2014 pukul 19:57.
(http://skripsipekanbaru.wordpress.com/2013/04/29/teori-aktivitas-belajar-dan pembelajaran/ diunduh pada tanggal 6 juli 2014 pukul 19: 59)
(Cooperative learning_ cuwap-ciyak's.htm ,diunduh pada tanggal 6 juli 2014 pada pukul 20:00) (Tarmizi dalam http://tarmizi.wordpress .com/2014/06/17/kooperatif-make-amatch)
Lusi Susilo, 2014 PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-7 SMPN 9 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
SUMBER SKRIPSI Sumardi, T.2013. Penerapan Media Pembelajaran Kartu Permainan Sejarah Dalam Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah di XI IPA 1 SMA Negeri 14 Bandung. Skripsi Jurusan Sejarah UPI. Tidak diterbitkan Purwati, P. 2014. Penerapan Metode Kooperatif Tipe Two Stay-Two Stray Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa di kelas XI IPS 2 SMA PGRI 1 Bandung. Skripsi Jurusan Sejarah UPI. Tidak diterbitkan Siregar, Y.2013.Penerapan Media Gambar Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah di kelas X-1 SMA Persatuan Guru Islam Indonesia 2 Bandung.Skripsi Jurusan Sejarah UPI. Tidak diterbitkan Fitria, D.2011.Penggunaan Metode Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah di kelas XII IPS Madrasah. Skripsi Jurusan Sejarah UPI. Tidak diterbitkan Bastaman,W.W. 2010. Penggunaan Metode Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah di kelas XII IPS Madrasah.Skripsi Jurusan Sejarah UPI. Tidak diterbitkan Husnawati, N.R. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa dalam Pembelajaran Sejarah di Kelas XI IPS 1 SMA NEGERI Tanjungsari . Skripsi Jurusan Sejarah UPI. Tidak diterbitkan Satriani, T.M. 2013. Penerapan Model cooperative learning tipe make a match dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi struktur dan fungsi bagian Lusi Susilo, 2014 PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-7 SMPN 9 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
tumbuhan di SDN Pengasinan 01 kelas IV Kecamatan Sawangan kota Depok. Skripsi Jurusan PGSD UPI. Tidak diterbitkan Jamiati, S.Z. Penerapan model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Pada Pembelajaran Matematika Dalam Operasi Perkalian Bilangan Bulat Untuk Meningkatkan Hasil Belajar siwa kelas V SDN Melong Mandiri 7 Kecamatan Cimahi Selatan Kota Cimahi. Skripsi Jurusan PGSD UPI. Tidak diterbitkan Hanafi, 2012.P. Penerapan model cooperative learning tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di Kelas II SD Laboratorium Percontohan UPI Kota Bandung. Skripsi Jurusan PGSD UPI. Tidak diterbitkan Siti,B.2012.Penerapan
Model
Kooperatif
Tipe
Make
a
Match
Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Mata pelajaran IPS Pokok Bahasan Koperasi di Kelas IV di SDN Cisalasih Kecamatan Lembang kabupaten Bandung Barat. Skripsi Jurusan PGSD UPI. Tidak diterbitkan
Lusi Susilo, 2014 PENGEMBANGAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-7 SMPN 9 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
