124
DAFTAR PUSTAKA
BUKU Creswell, John W. 2002. Desain Penelitian. Jakarta: KIK Press. David, Fred R. 2006. Manajemen Strategis. Jakarta: Salemba Empat. Engkoswara. 2002. Lembaga Pendidikan Sebagai Pusat Pembudayaan ( Hidup Harmoni di Keluarga, Sekolah Dan di Masyarakat). Bandung: Yayasan Amal Keluarga. Fajar A. Malik. 2005. Holistika Pemikiran Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Fullan, Michael. 2007. The New Meaning of Education Change-Fourth Edition. New York: Teachers College Press. F.R. Herwan. 2004. Pendidikan Dengan Semangat Otonomi Daerah. Serang: Untirta Press. Harefa, Andreas.2000. Menjadi Manusia Pembelajar. Jakarta: Kompas. Hasbullah. 1999. Dasar-dasar ILmu Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Hughes, Owen E. Public Management & Administration: An Introduction. St. Martin’s Press: USA. Isjoni. 2006. Pendidikan Sabagai Investasi Masa Depan. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Jalal, Fasli & Supriadi, Dedi (editor). 2001. Reformasi Pendidikan Dalam Konteks Otonomi Daerah. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa. Kaloh, J. 2007. Mencari Bentuk Otonomi Daerah. Jakarta : PT Rineka Cipta. Kaluge, Laurens dan Creemers Bert P.M. 2005. Teori Dan Praktek Keefektifan Pendidikan (Kelas, sekolah dan Kebijakan). Jakarta: Unesa University Press. Mahmudi. 2007. Manajemen Kinerja Sektor Publik. Yogyakarta: UPP STIM YKPN. McGinn, N & Welsh, T. 2003. Desentralisasi Pendidikanm (Buku Serial Dasar-dasar Perencanaan terbitan UNESCO). Ciputat: PT Logos Wacana Ilmu.
Peran dinas..., Sari Nur Aini, FISIP UI, 2010.
125
Miles Matthew B. dan Huberman A. Michael. 1992. Analisis Data Kualitatif. Jakarta: UI Press. Moleong, Lexy J. 2004. Metode Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Nugroho, Riant. 2008. Kebijakan Pendidikan Yang Unggul (Kasus Pembangunan Pendidikan di Kabupaten Jembrana 2000-2006). Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Nuryatno, Agus M. 2008. Mazhab Pendidikan Kritis. Magelang: Resist Book. Osborne, David dan Ted Gaebler. 1992. Mewirausahakan Birokrasi-Reinventing Government (Mentransformasi Semangat Wirausaha Kedalam Sektor Publik). Jakarta: PPM. Osborne, David dan Peter Plastrik. 1997. Memangkas Birokrasi. Jakarta: PPM. Salam, Burhanuddin. 1996. Pengantar Pedagogik (Dasar-dasar Ilmu Mendidik). Jakarta: Rineka Cipta. Sagala, Syaiful. 2008. Adimistrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung: Alfabeta. Sagala, Syaiful. 2007. Manajemen Stratejik Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Sugiarto, Endar. 1999. Psikologi Pelayanan Dalam Industri Jasa. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Rosyada, Dede. 2004. Peradigma Pendidikan Demokratis (Sebuah Model Pelibatan Masyarakat Dalam Penyelenggaraan Pendidikan). Jakarta: Pranada Media. Sholeh, Munawar. 2005. Politik Pendidikan. Jakarta: Grafindo. Setyawan, Dharma Salam. 2004. Manajemen Pemerintahan Indonesia. Jakarta: Djambatan Anggota IKAPI. Soedijarto. 2008. Landasan Dan Arah Pendidikan Nasional Kita. Jakarta: Kompas. Soesilo, Nining I. Manajemen Stratejik di Sektor Publik. 2002. Jakarta: Magister Perencanaan dan Kebijakan Publik: FE UI. Starling, Grover. 2005. Managing The Public Sector: Seven Edition. USA: Thomson & Wadsworth.
Peran dinas..., Sari Nur Aini, FISIP UI, 2010.
126
Stewart, John & Stewart Ranson.1994. Management for the Public Domain: Enabling the Learning Society. USA: St Martin’s Press. Sugiyono. 2001. Metode Penelitian Administrasi. Edisi ke-8. Bandung : CV Alfabeta Suryadi, Ace & Dasim Budimansyah. 2009. Paradigma Pembangunan Pendidikan Nasional (Konsep, Teori dan Aplikasi dalam Analisis Kebijakan Publik). Bandung: Widya Aksara Press. Suryadi, Ace dan Tilaar. 1994. Analisis Kebijakan Pendidikan (Suatu Pengantar). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Syafarudin. 2008. Efektifitas Kebijakan Pendidikan (Konsep, Strategi dan Aplikasi Kebijakan Menuju Organisasi Sekolah Efektif). Jakarta: Rineka Cipta. Tashakkori, Abbas & Teddli, Charles. 1998. Mixed Methodology (Combining Qualitative and Quantitative Approaches).USA: Sage Publication. Tilaar, A.R. 1999. Beberapa Agenda Reformasi Pendidikan Nasional (Dalam Perspektif Abad 21). Magelang: Indonesia Tera. Tilaar, A.R. 2002. Membenahi Pendidikan Nasional. Jakarta: Rineka Cipta. Tilaar, A.R. 2006. Standarisasi Pendidikan Nasional (Suatu Tinjauan Kritis). Jakarta: Rineka Cipta. Tilaar, A.R. dan Nugroho, Riant. 2009. Kebijakan Pendidikan (Pengantar Untuk Memahami Kebijakan Pendidikan dan Kebijakan Pendidikan Sebagai Kebijakan Publik). Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Tirtarahardja, Umar & La Sulo, S.L. 2005. Pengantar Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta: PT. Rineka Cipta. Wahyudi, Agustinus Sri. Manajemen Strategik (Pengantar Proses Berpikir Strategik). 1996. Binarupa Aksara. Walsh, Kieron. Steve Leach dan John Stewart. 1994. The Changing Organisation and Management of Local Government. London: Macmillan Press. Winarno, Budi. 2005. Globalisasi Wujud Imperialisme Baru. Yogyakarta: Tajidu Press. Zamroni, 2000. Paradigma Pendidikan Masa Depan. Yogyakarta: Bigraf Publishing.
Peran dinas..., Sari Nur Aini, FISIP UI, 2010.
127
PERATURAN/PERUNDANGAN Undang-undang No.32 Tahun 2004 Tentang Pemerintahan Daerah Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 24 Tahun 2006 Tentang Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 22 Tahun 2006 dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 23 Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 23 Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Peraturan Menteri Pendidikan NAsional No. 12 Tahun 2007 Tentang Standar Pengawas Sekolah dan Madrasah Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 13 Tahun 2007 Tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 16 Tahun 2007 Tentang Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 19 Tahun 2007 Tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2007 Tentang Standar Penilaian Pendidikan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 24 Tahun 2007 Tentang Standar Standar Sarana dan Prasarana untuk SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 1 Tahun 2008 Tentang Standar Proses Pendidikan Khusus
Peran dinas..., Sari Nur Aini, FISIP UI, 2010.
128
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 24 Tahun 2008 Tentang Standar Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 25 Tahun 2008 Tentang Standar Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 26 Tahun 2008 Tentang Standar Tenaga Laboratorium Sekolah/Madrasah Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 27 Tahun 2008 Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Konselor
Tentang Standar
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 33 Tahun 2008 Tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB Peraturan Menteri Pendidikan Nasonal No. 69 Tahun 2009 Tentang Standar Biaya Operasional untuk SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK, SDLB, SMPLB dan SMALB
Peran dinas..., Sari Nur Aini, FISIP UI, 2010.
Daftar Pertanyaan Wawancara: 1. Sekolah ini menggunakan kurikulum apa pak/bu? Bagaimana penyusunan kurikulum sekolah tersebut? Apakah dinas ikut terlibat? Pada tahap apa? 2. Apakah kurikulum sekolah selalu direvisi? Mengapa perlu direvivi? Apakah dinas turut terlibat dalam revisi tersebut? Bagaimana cara menghitung KKM? 3. Bagaimana sejauh ini peran dinas dalam peningkatan kualifikasi kepala sekolah? apa yang dilakukan oleh dinas? 4. Bagaimanakah upaya dinas dalam meningkatkan kompetensi kepala sekolah? apa yang dilakukan oleh dinas? 5. Apakah penilaian kinerja/kompetensi kepala sekolah rutin dilaksanakan oleh dinas? Komponen apa saja yang dinilai? 6. Apa yang dilakukan dinas dalam meningkatkan kualifikasi guru yang belum S1/D4? Apa yang dilakukan dinas dalam upaya meningkatkan kompetensi guru? Berapa guru yang sudah lulus sertifikasi di sekolah ini? Apakah dinas juga berperan dalam mutasi guru? Bagaimana pelaksanannya selama ini (bisa dikaitkan dengan yang terjadi di sekolah ini)? 7. Apakah dinas sudah berperan dalam penialaian kualifikasi dan kompetensi penjaga perpustakaan? melalui apa? Bagaimana caranya? 8. Berapa jumlah rombel di sekolah ini? Ada berapa ruang kelas? Apakah sudah dirasa cukup berkaitan dengan saran belajar (meja, kursi, buku pelajaran, alat peraga)? Apakah perlu oenggantian mebeler? Mengapa perlu diganti? Buku pelajaran yang digunakan seperti apa? Apakah menggunakan buku yang disarankan oleh dinas? 9. Sumber penerimaan rutin opersional sekolah ini berasal darimana? Berapa alokasinya? Bagaimana mekanisme perolehannya? Jika ada kelebihan alokasi apakah pemberian masih akan dihitung sama? 10. Bagaimana peran pengawas di sekolah ini? Apa saja yang biasanya dipantau oleh pengawas? Apa yang biasanya dilakukan pengawas jika datang ke sekolahan ini? Berapa kali biasanya pengawas datang selama satu semester? 11. Apakah dinas membatasi penerimaan murid baru di sekolah ini? 12. Apakah dalam tiga tahun terakhir ada anak DO dari sekolah ini? Mengapa? 13. Apakah dinas rutin meminta laporan mengenai daya serap lulusan ke sekolah negeri? 14. Upaya apa yang dilakukan oleh dinas dalam rangkan menaikkan hasil ujian akhir nasional yang selama tiga tahun terakhir menurun? Bagaimana?
Peran dinas..., Sari Nur Aini, FISIP UI, 2010.
