DAFTAR PUSTAKA
Anggarwati, D. (2006). Analisis Kompetensi Profesional Guru Mata Diklat Kejuruan [Produktif] Program Keahlian Administrasi Perkantoran : Studi Kasus pada SMK Negeri 1 Bandung Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen. Tesis UPI. Bandung : tidak diterbitkan. Anwar. (2006). Kecakapan Hidup. Bandung : Alfabeta. Baharuddin & Wahyuni, E. N. (2007). Teori Belajar & Pembelajaran. Yogyakarta : Ar-Ruzz Media. Budiningsih, C. A. (2004). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT. Rineka Cipta. Dahar, R. W. (1989). Teori-teori Belajar. Jakarta : PT. Erlangga. Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Kurikulum 2004 Standar Kompetensi Mata Pelajaran Ekonomi Sekolah Menengah Atas dan Madrasah Aliyah. Jakarta. --------------, (2004). Undang-Undang Sistem Pendidikan. Jakarta : Guna Grafika. --------------, (2006). Kurikulum KTSP, Standar Kompetensi Mata Pelajaran Ekonomi Sekolah Menengah Atas & Madrasah Aliyah. Jakarta. Dimyati & Mujiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : PT. Rineka Cipta. Disman. (2004). Efektivitas Pendidikan Ekonomi dalam Pembentukan Nilai-nilai Perilaku Ekonomi. Disertasi PPS UPI. Bandung : tidak diterbitkan. Djaali. (2008). Psikologi Pendidikan. Jakarta : PT. Bumi Aksara. Djamarah, S. B. & Zain, A. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : PT. Rineka Cipta. Djuariah, D. (2001). Sistem Pembinaan Kemampuan Profesional Guru Melalui Kegiatan Gugus Sekolah. Tesis PPS UPI. Bandung : tidak diterbitkan. Fattah, N. (2006). Ekonomi & Pembiayaan Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
155
Furqon, A. (2006). Hubungan antara Keterampilan Berpikir Rasional dengan Kemampuan Berhipotesis Siswa Kelas X pada Pokok Bahasan Kimia Karbon. Skripsi UPI. Bandung : tidak diterbitkan. Gall, Meredith D., J.P Gall & W.R. Borg. (2003). Educational Research An Introduction. Seventh Edition. USA : Pearson Educational Inc. Gintings, A. (2008). Esensi Praktis Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Humaniora. Gulo, W. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Grasindo. Hamalik, O. (2006). Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi. Jakarta : PT. Bumi Aksara. Harsanto, R. (2007). Pengelolaan Kelas yang Dinamis. Yogyakarta : Kanisius. Johnson, E. B. (2002). Contextual Teaching & Learning : What It is and why it’s here to stay. California : Corwin Press Inc. Thousand Oaks. Kuncoro, E. & Achmad Riduwan. (2007). Cara menggunakan dan memakai analisis jalur (path analysis). Bandung : Alfabeta. Kusnendi. (2007). Model-model Persamaan Struktural Satu dan Multigroup Sampel dengan LISREL. Bandung : Alfabeta. Majid, A. (2008). Perencanaan Pembelajaran : Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya. Marno & M. Idris. (2008). Strategi & Metode Pengajaran Menciptakan Keterampilan Mengajar yang Efektif dan Edukatif. Yogyakarta : AR- Ruzz Media. ------------ (2008). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar & Mengajar. Jakarta : PT. Bumi Aksara. Mucthar, S. Al. (2004). Pengembangan Berpikir dan Nilai dalam Pendidikan IPS. Bandung : Gelar Pustaka Mandiri. -------------, (2007). Strategi Pembelajaran Pendidikan IPS. Bandung : Sekolah Pascasarjana UPI. Muhaimin. (2004). Paradigma Pendidikan Islam. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
156
Mulyasa, E. (2007). Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung : Remaja Rosdakarya. -------------, (2008). Menjadi Guru Profesional : Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya. Muslich, M. (2007). Sertifikasi Guru Menuju Profesionalisme Pendidik. Jakarta : PT. Bumi Aksara. Nawawi, H. & Martini Hadari. (2006). Instrumen Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press. Poedjiadi, A. (2005). Sains Teknologi Masyarakat : Model Pembelajaran Kontekstual Bermuatan Nilai. Bandung : Remaja Rosdakarya. Purwanto, M. N. (1990). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Riduwan. (2004). Metode & Teknik Menyusun Tesis. Bandung : Alfabeta. ------------, (2006). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung : Alfabeta. Rois, M. (2002). Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa dalam Pembelajaran PIPS Melalui Isu-isu Kemasyarakatan (Studi Penelitian Kualitatif Naturalistic Inquiry pada Pembelajaran PIPS di SLTPN 13 Kota Bandung). Tesis UPI Bandung : tidak diterbitkan. Sadiman, A. S. dkk. (2007). Media Pendidikan : Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada. Sagala, S. (2007). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta. Samuelson, P. A & William D. N. (2001). Macroeconomies Fourteenth Edition. New York : Mac Grow Hill. Sanjaya, W. (2008). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta : Kencana Pranada Media Group. Sardiman. (2007). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : PT. Rajagrafindo Persada. Santrock, J. W. (2007). Educational Psychology, 2nd Edition. Dallas : McGrawHill Company, Inc. Singarimbun, M. & Sofian E. (1989). Metode Penelitian Survai. Edisi Revisi. Jakarta : LP3ES.
157
Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : PT. Rineka Cipta. Sudjana & Ibrahim. (2004). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensinso. Sugiyono. (2004). Statistika untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta. -----------, (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta. -----------, (2007). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung : Alfabeta. Supranto, J. (2007). Teknik Sampling Untuk Survey dan Eksperimen. Jakarta : PT. Rineka Cipta. Surakmad, W. (1995). Pengantar Penelitian Ilmiah : Dasar Metode dan Teknik. Bandung : Tarsit. Surya, M. (2003). Psykologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung : Yayasan Bhakti Winaya. Suwardi. (2007). Manajemen Pembelajaran Menciptakan Guru Kreatif dan Berkompetensi. Salatiga : STAIN Salatiga Press. Syafaruddin & Anzizhan. (2006). Sistem Pengambilan Keputusan Pendidikan. Jakarta: Grasindo. Syafrina, A. (2006). Pengembangan Model Pembelajarn CILS untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Rasional Siswa Kelas III Sekolah Dasar pada Konsep Hewan dan Benda. Skripsi UPI. Bandung : tidak diterbitkan. Syah, M. (2008). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung : Remaja Rosdakarya. Trianto. (2007). Model-Model Pembelajaran Konstruktivistik. Surabaya: Prestasi Pustaka.
Inovatif
Berorientasi
Undang-Undang RI No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen & UndangUndang RI No. 20 Tahun 2003. tentang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional) Beserta Penjelasannya. (2006). Bandung : Permana. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Guru dan Dosen disertai pasalpasal penjelasannya. (2007). Yogyakarta : Tim Pustaka Merah Putih.
158
Uno, H. B. (2007). Profesi Kependidikan Problema, Solusi, dan Reformasi Pendidikan di Indonesia. Jakarta : PT. Bumi Aksara. Usman, M. U. (2008). Menjadi Guru Profesional. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya. Wijaya, C. (2001). Kemampuan Dasar Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT.Remaja Rosdakarya. Wijaya, C. & Rusyan, T. (1992). Upaya Pembaharuan dalam Pendidikan dan Pengajaran. Bandung : CV. Remaja Rosdakarya. Yamin, M. (2007). Sertifikasi Profesi Keguruan di Indonesia (Dilengkapi dengan UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Jakarta : Gaung Persada Press. -----------, (2008). Paradigma Pendidikan Konstruktivistik Implementasi KTSP & UU. No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Jakarta : Gaung Persada Press (GP Press).
159
DAFTAR ARTIKEL
Dugatkin, L. A. (2005). Discovery That Rational Economic Man Has A Heart. Tersedia dalam http://www.dana.org/news/cerebrum/detail.aspx?id=748. [14 – 4 – 2009]. Kepner & Tregoe. (2009). Characteristic Rational Thinking. Tersedia dalam http://strategic-business.suite101.com/article.cfm/business.excellencekep nertregoe#ixzzODO4BcP Wo&A. [14 – 4 – 2009]. Novak, J.D. (1979). Meaningfull Reception Learning as a Basic for Rational Thinking. In Lawson A.E. (ed). 1980. AETS Yearbook, The Psychology of Teaching for Thinking and Creativity. Ohio : Clearing House for Science, Mathematics and Enviromental Education. Tersedia dalam www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/customportlets/recorddetails/detailmini .jsp [16 - 2 - 2009]. Nurkholis. (2008). Konsep Rasionality. Tersedia dalam http://www.nurkolis 77.staff.uii.ac.id/hello-w. [14 - 4 – 2009]. Rahmawati. (2008). Aplikasi Manajemen Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi. Tersedia : http://www. Deskripsi_msdm-bk,pdf. [4 – 2 2009] Richetti, Chynthia T & Tregoe, Benjamin B. (2009). Rational Thinking as a Process. Tersedia dalam http://www.ascd.org/publications/books/ 101017/chapters/Rational Thinking _as-a-Process.aspx. [17 - 4 – 2009] Siroj,
R. A. (2004). Pemerolehan Pengetahuan Menurut Pandangan Konstruktivistik. Tersedia dalam http://www.depdiknas.go.id /Jurnal/43/rusdy-a-siroj.htm. [17-4-2009].
Siswanto. (2000). Deskripsi Aplikasi Manajemen Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi. Tersedia : http://www.asb.co.id [6 -2 – 2009]. Steele, G.R. (2005). Reflections Rational Economic Man and His Dog Set Out to Mow a Meadow. The Independent ReviewVol. IX No. 4 Spring 2005. Tersedia dalam http//www.independent.org/pdf/tir/tir 09 4 6 steele.pdf. [14 – 4 – 2009]. Sudrajat, A. (2008). Model Pembelajaran 2. Tersedia dalam http:// akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/01/12/model-pembelajaran-2/ [14-42009].
160
