DAFTAR PUSTAKA Aenurrahman. Belajar dan Pembelajaran. Bandung. Alfabeta. 2009. Cetakan ketiga. Alsa, A. 2007. Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif Serta Kombinasinya dalam Penelitian Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Anonim, Peraturan P emerintah Republik Indonesia nomor 19 tahun 2005 nomor 20 tentang perencanaan p embelajaran. Anonim. Peraturan Menteriu Pendidikan Nasional nomor 23 tahun 2006 tentang standar lulusan untuk satuan pendidikan dasar dan menengah. Anonim. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 41 tahun 2007 tentang standar proses. Anonim, 2004. Kurikulum Berbasis Kompetensi dalam Menunjang Kecakapan Hidup Siswa. Jakarta: Dirjen Dikdasmen. Anonim. 2006. Model Pembelajaran Tematik Kelas Awal Sekolah Dasar. Jakarta. Depdiknas. Anonim. 2011. Prinsip Pembelajaran Tematik . Jakarta. Kementrian Agama. Jurnal. http://fenditungkal.com./?id.82. Ansin, Betty. 2008. Thematic literature and Curriculum for English Language Leaner in Early Childhood Education , www.cal.org/recouces/digest pdf/0208 smallwood.pdf. Accessed 11.25. 4 November 2010. Arends, r. 1997. Classroom instructional management. New York: The Mc Grawhill company. Bigge, Morris L. 1982. Learning Theoris for Teachers. New york. Harper & Row Publishers Inc. Fourth Edition. Chatib, Munif. 2010. Sekolahnya manusia sekolah berbasis multiple intelligences di Indonesia. Bandung. Kaifa. Cheong, France. 2008. Using a problem-Based learning Approach to Teach an intelligent System Course. http://csited.org/2007/7CheoCSITEd.pdf.or france.
[email protected]. Accessed 11.50. 4 November 2010.
140
141
Dharma, Surya. 2007. Manajemen sarana dan Prasarana Pendidikan Persekolahan Berbasis Sekolah. http:/www.bpgdisdik-jabar.net. diakses tanggal 15 Oktober 2010. Edi. 2009. Pembelajaran Sains tematik. Disajikan pada Workshop Internasional di STAIN Salatiga tanggal 6 s.d. 8 Agustus 2009. Ella, Yulaelawati, E., 2004. Kurikulum dan Pembelajaran: Filosofi, Teori, dan Aplikasi. Jakarta: Pakar raya Gill, Mattews. 2006. Research into the Impact of a thematic curriculum. www.thesstarproject.net/ktm12/.../Thematic%20Curriculum/Research.doc. Diakses pukul 12.41 tanggal 27 Oktober 2010. Guba, Egon G. I. Lincoln, Yvonna S. 1981. Effective Evaluation. New York. Maxwell Macmillan. Third Avenue. Harsono. 2008. Model-Model Pengelolaan Perguruan Tinggi Perspektif Sosiopolitik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Isjoni. 2009. Model Pembelajaran Anak Usia Dini. Bandung. Alfabeta. Ismail. 2009. Strategi Pembelajaran Agama Islam Berbasis PAIKEM. Semarang. Rasail. Jeffrey, B. 2006. “Creative Teaching and Learning: Towards a Common Discourse and practice.’ Cambrigde Jornal of Education. Volume 36 Number 03 (399-414), http://www.informaworld.com/smpp/section? content=a713619455&. Accessed 12.26. 11 November 2010.
Joice, B. Weil. M. 1992. Models of Teaching. Amerika. Allyn and Bacon A Division of Simon & Sechruster. Inc.
Khaeruddin, dkk. 2007. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Konsep dan Implementasinya di Madrasah . Jogjakarta. Nuansa Aksara. Koesoema, Doni A., 2009. Pendidik Karakter di Zaman Keblinger, Jakarta: Grasindo.
142
Kovalik, S. 2007. “Integrated thematic Intruction.” http: //www.greenteacher.com/articles/McGeehan.pdf. file://G:/Integrated Thematic Instruction (ITI). htm. Accessed 12.36. 27 Oktober 2010. Kunandar, 2007. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Leung, Mei-Yung and Fun. Ivan. 2005. Enhancement of Classroom Facilities of Primary School and Its Impact on Learning Behaviors of Students. Fasilities Vol. 23 No 13/14. 2005 pp. 585-594. Lincoln, Inova S. dan Egon G. Guba. 1981. Effective Evaluation, New York. Maxwell Macmillan. Lombardi, M. Marilyn. 2008. Making the grade: The Role of Assessment in Authentic Learning . http://net.educouse.edu/ir/library/pdf/ELI3019.pdfsimilar. Accessed 09.45. 9 November 2010. Mantja , W. 2005. Etnografi Desain Penelitian Kualitatif dan Manajemen Pendidikan. Malang: Wineka Media. Miles, BM., & Huberman, A.,M. 1984. Analisis Data Kualitatif. Terjemahan oleh Tjetjep Rohidi. 1992. Jakarta: Penerbit Universitas Indonesia. Moleong, L., J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya. Muchit, Saekhan, M. 2008. Pembelajaran Kontekstual. Semarang. RASAIL Media Group. Mulyasa E., 2006. Menjadi Kepala Sekolah profesional, Bandung, Remaja Rosdakarya. Mulyasa E., 2007. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru , Bandung, Remaja Rosdakarya. Mulyasa E., 2007. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung. PT Remaja Rosdakarya. Mulyasa. 2009. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung. Rosda Karya. Mulyasa. 2009. Menjadi kepala Sekolah Profesional. Bandung. Rosda karya.
143
Mulyasa. 2010. Menjadi Guru Profesional (Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan). Bandung Rosda. Cetakan kesembilan. Muslich, M. 2007. Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual. Jakarta: Bumi Akasara. Muslich, M. 2009.Melaksan PTK itu Mudah. Jakarta: Bumi Akasara. Nasution, S. 2007. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito. Nasution S., 2008. Berbagai Pend ekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta. Bumi Akasara. Poerwadarminta W.J.S. 2006. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta. Balai Pustaka. Edisi ketiga. Picus, Lawrence o., Scott F. Marion, Naomi Calvo, Wiiliam J. Glenn. 2005. Understanding the relationship Between Student Achievement and the Quality of Educational facilities: Evidence from Wyoming, Peabody Journal of Education. 80 (3), 71-95. Ramadhan, Tarmizi. 2008. Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan. Jurnal. 29 Votes. Diakses tanggal 11 November 2008. Sagala, Syaeful. 2010. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung. Alfabeta. Cetakan kesepuluh. Sa’ud U. S.Makmun, 2007. Perencanaan Pendidikan Suatu Pendekatan Komprehensif, Bandung, Remaja Rosdakarya. Sa’ud, Syaefudin U. 2008. Inovasi Pendidikan. Bandung. Alfabeta. Schulte K. Ann, Miller Mimi. 2006. Integrating Democratic Ideals and Thematic instruction
In Teacher Education Curricula. http://www.exchangesjournal.org/prin t/print1214.html. Accessed 12.42. 27 Oktober 2010. Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya . Jakarta. Rineka Cipta. Slavin, Robert E. 2008. Cooperative Learning (Teori, Riset, dan Praktik) terjemahan oleh Nurulita Yusron. Bandung. Nusa Media. Spannagel, Schroeder U. 2006. Supporting the Active Learning process, International journal on E-Learning, 5(2), 245-246. Chesape ake,
144
VA:AACE. http://www.editlib.org/p/5787. Accessed 12.18. 27 November 2010. Sukardi. 2006. Penelitian Kualitatif-Naturalistik dalam Pendidikan. Yogyakarta: Usaha Keluarga. Sukayati, S. 2004. Pembelajaran di SD Merupakan Pembelajaran terpadu. Disampaikan pada Diklat Instruktur/Pengembangan Matematika. Yogjakarta. Depdiknas. Sukmadinata, S., 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Sulistyorini, Sri. 2007. Model Pembelajaran IPA Sekolah Dasar dan Penerapannya dalam KTSP. Yogyakarta. Tiara Wacana. Sundari. 2008. Landasan Pendidikan. Surakarta . Muhammadiyah University Press. Sutopo, H., b. 2002. Metodologi Penelitian kualitatif Dasar Teori dan Terapan dalam penelitian. Surakarta: Sebelas Maret University Press. Suwardi. 2007. Manajemen Pembelajaran. Surabaya : Temprina Medika grafika. Tan, A., G. 2001. “Elementary school Teachers Perception of Desirable Learning Activities : a Singaporean perspective.” Educatinal Research Journal. Volume 43 (47-61). http://www.refdoc.fr/Detailnotice?cpsidt=1155297&traduire=en. Accessed 11:02. 11 November 2010. Trianto, 2009. Model Pembelajaran Terpadu ( Konsep Strategi dan implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan pendidikan). Bandung. Bumi Aksara. Uno, Hamzah B. 2007. Teori Motivasi dan Pengukurannya , Jakarta. Bumi Aksara. Uno, Hamzah B. 2009. Perencanaan Pembelajaran, Jakarta. Bumi Aksara. Ursano, M., A., Kartheiser, H., P., & Ursano J., R., 2007. “The Teaching Alliance: A Perspective on The Good Teacher and Effevtive Learning .” Psyciarty 70 Number 3 (187-194). Wang Y. J and Ming Chou Liu . 2010. Investigating Knoewlegde Integration in Web-based Thematic Learning Using Concept Mapping Assesment.
145
http://www.ifets.info/journals/13 2/ets 13 2 content.pdf. Accesssed 09:42. 27Oktober 2010. Warsita, B. 2008. Teknologi Pembelajaran Landasan dan Aplikasinya . Jakarta. Rineka Cipta. Wena, Made. 2009. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer Suatu Tinjauan Konseptual Operasinal. Jakarta. Bumi Aksara. Zarghami dan Schnellert. 2004. Class Size reduction: No Silver Bullet for Special Education Students’ Achievement. Internatiuonal Journal of Special Education 2004. Vol 19. No. 1
