DAFTAR PUSTAKA. Adam, Asvi Warman. (2007). Pelurusan Sejarah Indonesia (Edisi Revisi). Yogyakarta: Penerbit Ombak

293

DAFTAR PUSTAKA

Buku: Adam, Asvi Warman. (2007). Pelurusan Sejarah Indonesia (Edisi Revisi). Yogyakarta: Penerbit Ombak. Adian.

Donny Gahral. Cetakan Pertama, (2005). Percikan Pemikiran Kontemporer Sebuah Pengantar Komprehensif. Penerbit Jala Sutra Anggota IKAPI, Yogyakarta.

Agus Nuryatno, M. (2008). Mazhab Pendidikan Kritis. Menyingkap Relasi Pengetahuan, Politik, Kekuasaan. Yogyakarta: Resist Book. Al Muchtar, Suwarma. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Dalam: Muhammad Ali dkk., (ed) (2007). Ilmu dan Aflikasi Pendidikan. Bandung: Pedagogiana Press. Alfian,

Magdalia. (2007). „Pendidikan Sejarah dan Permasalahan yang Dihadapi‟. Makalah.Disampaikan dalam Seminar Nasional Ikatan Himpunan Mahasiswa Sejarah Se-Indonesia (IKAHIMSI). Universitas Negeri Semarang, Semarang, 16 April 2007.

Anderson, Benedict. (1998). Komunitas-komunitas Imajiner: Renungan Tentang Asal-usul dan Penyebaran Nasionalisme, terjemahan: Omi Intan Naomi (Yogyakarta: Pustaka Pelajar dan Insist Press). Anggara, Boyi. (2007). „Pembelajaran Sejarah yang Berorientasi pada MasalahMasalah Sosial Kontemporer‟. Makalah.Disampaikan dalam Seminar Nasional Ikatan Himpunan Mahasiswa Sejarah Se-Indonesia (IKAHIMSI). Universitas Negeri Semarang, Semarang, 16 April 2007.

Desvian Bandarsyah, 2014 Pengembangan pendekatan hermeneutika model gadamer dalam pembelajaran sejarah (studi fenomenologis pada mahasiswa Program studi pendidikan sejarah uhamka dan unj) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

294

Ankersmit, (1987) Refleksi Tentang Sejarah: Pendapat-pendapat Modern tentang Filsafat Sejarah, Diindonesiakan Oleh Dick Hartoko, Jakarta: PT Gramedia. Bagus, Lorens, (2002). Kamus Filsafat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Bambang Purwanto. (2001). “Reality and Myth in Contemporary Indonesian History”. Humaniora. Volume XIII, No. 2/2001. Banks, L.A. (1995). Transformative Challenges to the Social Science Disiplines: Implications for Social Studies Teaching and Learning. Theory and Research in Social Education, XXIII(1) Bauman, Zygmunt, (1978). Hermeneutics and Social Science, New York: Columbia University Press. Bergson, Henri (1959) L‟Evolution Creatrice, Paris: Presses Universiaires de France. Bertens, K. (1981). Filsafat Barat Ja k a r t a : G r a m e d i a .

Abad

XX

Inggris-Jerman.

(1987). Fenomenologi Eksistensialis. Jakarta: Gramedia. Bleicher, Josef. (1980). Contemporary Hermeneutics: Hermeneutics as Method, Philosophy and Critique. Londos, Boston and Henley: Routledge & Kegan Paul. (2005). Hermeneutika Kontemporer, Hermeneutika Sebagai Metode, Filsafat, dan Kritik. Penerbit Fajar Pustaka, Yogyakarta. Bogdan, R. & Biklen, S.K. (1990). Riset Kualitatif Untuk Pendidikan: Pengantar ke Teori dan Metode. Alih Bahasa: Munandir. Jakarta: PAU UT. Brophy. J. & Alleman, J. (1996). Powerful Social Studies for Elementrary Studies. Florida: Harcourt Brace & Compeny Brouwer, M.A.W. (1984). Psikologi Fenomenologis. Jakarta: Gramedia.


295

Bulhof, Ilse N. (1980). Wilhelm Dilthey, A Hermeneutic Approach to The Study of History and Culture. The Hague/Boston/London: Martinus N i j h o f f Pu b l i s h e r . Capra, Fritjof. (1997). Titik Balik Peradaban:Sains, Masyarakat dan Kebangkitan Kebudayaan. Alih Bahasa: M.Thoyibi. Yogyakarta: Bentang Budaya. . (2009). The Hidden Connections: Strategi Sistemik Melawan Kapitalisme Baru. Alih Bahasa: Andya Primanda. Yogyakarta & Bandung: Jalasutra. Chambert-Loir, Henri dan Hasan Muarif Ambary (editor). (1999). Panggung Sejarah: Persembahan Kepada Prof. Dr. Denys Lombard. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Charlesworth, M.J, (1959). Philosophy and Linguistic Analysis, Pitsburgh: Duquesne University. Combleth, C. (1991) Research on Context, Research in Context. Dalam Shaver J.P. (ed). Handbook of Research on Social Studies Teaching ang Lerning. New York: Macmillan Publishing Company. Cresswell, J.W. (1998). Qualitative Inquary and Research Design: Choosing Among Five Traditions. London: SAGE Publications. , (1998). Qualitative Inquiry: Choosing Among Five Traditions. Sage Publications. Darmaji. Agus. (1999). Pergeseran Hermeneutik Ontologis Melalui Bahasa dalam Pemikiran Hans Georg Gadamer. Diterbitkan oleh Universitas Indonesia, Jakarta. Delfgaauw, Bernard, (1988). Filsafat Abad 20, terj. Soejono Soemargono Yogyakarta: PT. Tiara Wacana Yogya. Denzin. Norman K. dan Yvonna S. Lincoln, (1988). Strategies of Qualitative Inquiry: Thousand Oaks: Sage Publications.


296

Dilthey, Wilhelm, (1962) Pattern and Meaning in History, New York: Harper & Row. . (1977) Descriptive Psychology and Historical Understanding, The Hague: Martinus Nijhoff. Edgar, Andrew dan Peter Sedgwick. (1999). Key Concept in Cultural Theory. London and New York. Routledge. Edward (ed) , (1972), The Encyclopedia of Philosophy, New York: MacMillan co. Farisi,

Mohammad Imam. (2005). Rekontruksi Dasar-Dasar Pemikiran Pendidikan IPS-SD Berdasarkan Perspektif Konstruktivisme. Disertasi pada Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia.

Flaherty, Michael G. (2009). Fenomenologi. Dalam: Bryan s. Turner (Ed). Teori Sosial dari Klasik Sampai Modern. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Gadamer, Hans-Georg, (1977) Philosophical Hermeneutics, tans.dan ed. David E. Linge, Berkeley, The University of California Press. Gadamer, Hans-Georg, (1985) Philosophical Apprenticesships, Cambridge, Massachussets, The MIT Press. . (1986). Truth and Method, New York: Crossroad Publishing Co. . (2004) Kebenaran dan Metode: Pengantar Filsafat Hermeneutika, Penerjemah Ahmad Sahidah, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Gall, M.D., Gall, S.P., & Borg, W.R. (2003). Educational Research: An Introduction. Boston: Pearson Education, Inc. Giddens, Anthony. (1990). The Consequences of Modernity. USA: The United Kingdom by Polity Press. Goetz, J.P. & Lecompte, M.D. (1984). Ethnography and Qualitative Desain in Educational Research. London: Academic Press, Inc.


297

Grondin, Jean. (2007). Sejarah Hermeneutika: Dari Plato Sampai Gadamer. Yogjakarta: Ar-Ruzz Media. Gross, R.E.and Badger, W.V. (1960). “Social Studies” in Charles w. Harris (ed) 91960). Encyclopedia of educational Research. New York: Macmillan Gunawan, Restu (ed). (1998). Simposium Pengajaran Sejarah (Kumpulan Makalah Diskusi). Jakarta: Depdikbud. Habermas, Jurgen, (1972). Knowledge And Human Interest, Boston: Connecticut Greenwood Press. . (2006). Teori Tindakan Komunikatif Buku Satu: Rasio dan Rasionalisasi Masyarakat. Alih Bahasa: Munandir. Yogjakarta: Kreasi Wacana. Hardiman. F. Budi. (1993). Menuju Masyarakat Komunikatif: Ilmu, Masyarakat, Politik & Posmodernisme Menurut Jurgen Habermas. Yogyakarta: Kanisius. Hariyono. (1995). Mempelajari Sejarah Secara Efektif. Jakarta: Pustaka Jaya. Hasan, Said Hamid. (2003). “Strategi Pembelajaran Sejarah Pada Era Otonomi Daerah Sebagai Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi.”. Historia Magistra Vitae. Bandung: Histria Utama Press. . (2007). „Kurikulum Pendidikan Sejarah Berbasis Kompetensi‟. Makalah.Disampaikan dalam Seminar Nasional Ikatan Himpunan Mahasiswa Sejarah Se-Indonesia (IKAHIMSI). Universitas Negeri Semarang, Semarang, 16 April 2007 Heidegger, Martin. (1967). Being and Time. Oxford: Basil Blackwell. Hidayat, Komaruddin, (1996). Memahami Bahasa Agama: Sebuah Kajian Hermeneutik, Jakarta: Paramadina. Ihde, Don. (1971). Hermeneutic Phenomenology The Philosophy of Paul Ricoeur. USA: Northwestern University Press.


298

Ingleson, John. (1996). Jalan Kepengasingan. Jakarta: Gramedia. Kant, Immanuel. (2005). Kritik Akal Atas Akal Budi Praktis (Critique of Practical Reason). Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Kartodirdjo, Sartono. (1982), Pemikiran Dan Perkembangan Historiografi Indonesia Suatu Alternatif . Jakarta:Gramedia. . (1993). Pendekatan Ilmu Sosial dalam Metodologi Sejarah. Jakarta: Gramedia. Kochar, S.K. (2008) Pembelajaran Sejarah, Penerjemah Purwanta dan Yovita Hardiwati, Jakarta: PT Grasindo. Kneller, George F. (1984). Movement of Thought in Modern Education. Canada: John Wiley & Sons Inc. Kuper, Adam dan Jessica Kuper. ed., (1996). Ensiklopedi Ilmu-Ilmu Sosial. Terj. Haris Munandar. Aris Aanda. Meri J. Binsar, Yanto Mustof. dan Tri Wibowo Budi Sautoso. Editor Zubaidi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Lincoln, Y.S.& Guba, E.G. (1985). Naturalistic Inquary. London: SAGE Publications. Littlejohn, Stephen W. (2002). Theories of Human Comunication. 7th edition, Belmont, USA: Thomson Learning Academic Resource Center. Lombard, Denys. (1998). Nusa Jawa Silang Budaya: Negara-negara Konsentris jilid 1. Jakarta: Gramedia. Lundin, Roger, Thilselton, Anthony C., & Walhout Clarence. (1985). The Responsibility of Hermeneutics. USA: William B. Eerdmans Company. Mahsun, Nafisul Atho. (2003). Martin Haeidegger Hermeneutika sebagai Fenomenologi Dasein dan Pemahaman dalam Hermeneutika Transendental dari Konfigurasi Filosofis menuju Praksis Islamic Studies. Yogyakarta: IRCiSoD.


299

Maliki, Zainudin. (2003). Narasi Agung: Tiga Teori Sosial Hegemonik. Surabaya: PAM. Mandalika, Lady P.R. (2007). “Hermeneutika Gadamer- Lingkaran yang Memperluas horizon” dalam: http://forumteologi.com/blog/2007/04/24/ hermeneutika-gadamer/April 24, 2007 Martanto, SD, dkk. (2009). „Pembelajaran Sejarah Berbasis Realitas Sosial Kontemporer Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa‟. PKM-GT. Semarang. Tidak Dipublikasikan. Matthew B. Miles and A. Michael Huberman. (1984). Qualitative Data Analysis: A Sourcebook of New Methods. Beverly Hills, London, New Delhi: Sage Publication. McCarthy, Thomas. (2008). Teori Kritis Jurgen Habermas. Alih Bahasa: Inyiak Ridwan Muzir. Yogyakarta: Kreasi Wacana. McMillan, J.H. & Schumacher, S. (2001). Research in Education: A Conceptual Introduction. New York: Addison Wesley Longman, Inc. Misiak, Henryk dan Virginia Staudt Sexton. (2005). Psikologi, Fenomenologi, Eksistensial dan Humanistik Suatu Survei Historis. Bandung: Revika Aditama. Montefiore, Alan, (1983). Philosophy in France today, Cambridge: Cambridge University Press Moustakas, Clark, (1994). Phenomenological Research Methods. New Delhi: Sage Publications. Muzir, Inyiak Ridwan. (2008). Hermeneutika Filosofis Hans Georg Gadamer. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media Group. Nasikun. (2002). Struktur Majemuk Masyarakat Indonesia. Jakarta: Rajawali Press. Nasution, S. (1992). Metode Penelitian Naturalitik-Kualitatif. Bandung: Tarsito.


300

Nordholt, Henk Schulte, Bambang Purwanto, & Ratna Saptari (ed). (2008). Perspektif Baru Penulisan Sejarah Indonesia. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, KITLV-Jakarta, Pustaka Larasan Nursam, M. dkk (ed). (2008). Sejarah yang Memihak: Mengenang Sartono Kartodirdjo. Yogyakarta: Ombak. Outhwaite, William. (2008). Ensiklopedi Pemikiran Sosial Modern. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Palmer, Richar E. (1969). Hermeneutic. Evanston: Northwestern University Press. Palmquis, Stephen. (2007). The Tree of Fhilosophy. Alih Bahasa: Muhammad Shodiq. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Pepperell, Robert. (2009). Posthuman: Kompleksitas Kesadaran Manusia dan Teknologi. Ali Bahasa: Hadi Purwanto. Yogyakarta: Kreasi Wacana. Philip, D.C. (1987). Philosophy, Science and Sosial Inquiry: Contemporary Methodological Controversies in social Science and related Applied Fields of Research. Oxford: Pergamon Press Poespoprodjo, W. (1987). Interpretasi. Bandung: Remadja Karya. Pour, Julius. (1995). Sejarah Proklamasi dan Orde Baru. Jakarta: Grasindo. Purwanto, Bambang dan Adam AW. Indonesia.Yogyakarta. Ombak Purwanto, Bambang. (2006). sentris.Yogyakarta: Ombak.

(2005).

Gagalnya

Menggugat Historiografi

Historiografi Indonesia

Raharjo, Mudjia. (2007), Hermeneutika Gadamerian, UIN-Malang Press, Malang. Raharjo, Mudjia. (2008), Dasar-dasar Hermeneutika antara Intersionalisme dan Gadamerian, Jogjakarta: Ar-Ruzmedia. Rickman, H.P. (1979). Wilhelm Dilthey, Pioneer Human Studies. L o n d o n : P a u l E l e k .

of


The

301

Ricoeur, Paul. (2008). Hermeneutika Sosial. Alih Bahasa: Muhammad Syukri. Yogyakarta: Kreasi Wacana. . (1985). Hermeneutics And The Human Sciences, Cambridge: Cambridge University Press. . (2012). Teori Interpretasi: Memahami Teks, Penafsiran, dan Metodologinya. Yogyakarta: Ircisod. Ritzer, George. (2008). Teori Sosial Postmodern. Ali Bahasa: Muhammad Taufik. Yogyakarta: Kreasi Wacana. Salim, Solichin.(1966). Bung Karno Putera Fajar. Jakarta: Gunung Agung. Saxe, D.W. (1991). Social Studies in Schools: A History of The Early Years. New York: State University of New York Press. . (1994). Social Studies for Elementary Teacher. Boston: Allyn and Bacon Schleiermacher F.D.F. (1977). Hermeneutics: The Handwritten Manuscript, Heinz Kimmerle, New York: Montana Scholar Press. Sindunata. Dilema Usaha Manusia Rasional, Kritik Masyarakat Modern oleh Horkheimer dalam Rangka Sekolah Frankfurt. Sjamsuddin, Helius. (1999). “Sejarah dan Pendidikan Sejarah”. Mimbar Pendidikan. . (2007). “Sejarah Pendidikan” dalam: Rochman Natawidjaya et.all., (editor). (2007). Rujukan Filsafat, Teori, dan Praksis Ilmu Pendidikan. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. Soejatmoko. (1986). Etika Pembebasan: Pilihan Karangan Tentang Agama, Kebudayaan, Sejarah, dan Ilmu Pengetahuan. Jakarta: LP3ES. . (2010). Menjadi Bangsa Terdidik Menurut Soejatmoko. Jakarta: KOMPAS.


302

. 1976. “Kesadaran Sejarah dan Pembangunan” dalam Prisma No.7 Tahun V, 1976, Jakarta: LP3ES. Spradley, James P. (1980). Participant Observation. New york, San Fransisco, Dallas: Holt, Rinehart and Winston. Stopsky, Fred dan Lee, Sharon. (1994). Social Studies in a Global Society. Amerika Serikat: Delmar Publisher, Inc. Strauss, Anselm dan Corbin, Juliet. (1997). Dasar-dasar Penelitian Kualitatif: Prosedur Teknik, dan Teori Grounded. Alih Bahasa: H.M. Djunaidi Ghony. Surabaya: Bina Ilmu. Sumaryono, E. (1999) Hermeneutik: Sebuah Metode Filsafat, Yogyakarta: Pernerbit Kanisius Sunal, C.S. & Haas, M.E. (1993) Social Studies and the Elementary/Middle School Student Fort Wroth: Harcourt Brace Jovanovich College Publishers. Supardan, Dadang. Sebuah Kajian A k sara.

(2008) Pendekatan

Pengantar Struktural.

Ilmu Jakarta:

Sosial: Bumi

Suprayogo, Imam, dan Tobroni, (2003). Metodologi Penelitian Sosial-Agama. Cetakan ke-2. Bandung: Remaja Rosdakarya. Sutopo, H.B. (1996). Metodologi Penelitian Kualitatif: Metodologi Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Budaya. Surakarta: Sebelas Maret University Press. Syamsiah, Sri, M. Fakhrudin. (2000). Sejarah Pemikiran, Rekonstruksi, Presepsi. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Thiselton, Antony C., (1992). New Horizon in Hermeneutics, Michigan: Zondervan Publishing House.


303

Tilaar, H.A.R. (2002). Perubahan Sosial dan Pendidikan: Pengantar Pedagogik Transformatif untuk Indonesia. Jakarta: Grasindo bekerjsa sama dengan Center for Education and Community Development Studies. Toynbee, Arnold. (2007). Sejarah Umat Manusia: Uraian Analisis, Kronologis, Naratif, dan Komparatif. Alih Bahasa: Agung Prihartoro, dkk. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Vattimo, Gianni. (2003). The End of Modernity: Nihilisme dan Hermeneutika dalam Budaya Posmodern. Alih Bahasa: Sunarwoto Dema. Yogyakarta: Sadasiva. Watt, James H. dan Sjef A. Van den Berg, (1995). Research Methods for Communication Science. Boston: Allyn and Bacon. Weinberg, J.R., (1950), An Examination of Logical Positivism, London: Routledge-Kegan Paul. Wertheim, W.F. (1959) Indonesian Society In Transition: A Study Of Social Change. Second Revised Edition. Brussel: Uitgeversmaatschappij A. Manteau N.V; N.V. Uigeverij W. van Hoeve – „s-Gravenhage. Widja, I Gde. (1989). Dasar – Dasar Pengembangan Strategi Serta Metode Pengajaran Sejarah. Jakarta: Debdikbud. Wiriaatmadja, Rochiati. (2002). Pendidikan Sejarah di Indonesia: Perspektif Lokal, Nasional, dan Global. Bandung: Historia Utama Press.

URL: http://alwyamru.blogspot.com/2010/05/hermeneutika-gadamer relevankah.html. Hermeneutika Gadamer, Relevankah?. Akses tahun 2011.


304

http://ardi20-noe.blogspot.com/2011/12/webber-verstehen.html. 2014. http://forumteologi.com/blog/2007/04/24/hermeneutika-gadamer/. Gadamer. Akses Tahun 2011.

Akses

tahun

Hermeneutika

http://id.shvoong.com/books/dictionary/2090743-hermeneutika-filosofis-hansgeorg-gadamer. Sejarah Hermeneutik: Dari Plato sampai Gadamer. Akses Tahun 2011. http://id.wikipedia.org/wiki/Hans-Georg_Gadamer, Gadamer. Akses Tahun 2011.

Biografi

Hans

Georg

http://luznadamai.wordpress.com/2010/03/22/sejarah-hermeneutika. HERMENEUTIKA Dari Mitologi Menjadi Aliran Filsafat Oleh Hamid Fahmy Zarkasyi PhD. Akses Tahun 2011. http://ninnaastuti.blogspot.com/2012/01/verstehen-max-weber.html. 2014.

Akses

tahun


DAFTAR PUSTAKA. Adam, Asvi Warman. (2007). Pelurusan Sejarah Indonesia (Edisi Revisi). Yogyakarta: Penerbit Ombak

Recommend Documents