DAFTAR PUSTAKA
Abror , Abdurrachman. 1989, Pesikologi Pendidikan , Jakarta : Tiara Wacana Al Abrasy, Athiyah M. 1979 , Dasar- Dasar Pokok Pendidikan Islam, Jakarta: Bulan Bintang Ali, Muhmad 1996, Guru dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung ; Sinar baru Algesindo Ari kunto,Suharsimi, 1992 , Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek , Jakarta Rineca cipta Baharuddin.M.Pd.I, Pendidikan & pesikologi Perkembangan, Jogjakarta
Ar-ruzz Media,
Chandra, Julius, , 1994 , Kreativitas, Yogyakarta : Kanisius, De Porter ,Bobbi & Mike Hernacki, 2001, Quantum Learning , Bandung ; PT Kaifa De Porter Bobbi, Mark Reardon, dan Sarah Singer, 2002, Quantum Teaching mempraktikan Quantum Learning di Ruang Kelas, Bandung : Kaifa Djamarah , bahri, Syiful 2000 , Guru dan anak didik dalam interaksi edukatif, Jakarta: PT Rineka Cipta Djamarah, Bahri , Saeful dan Zain, Aswan 2006, “Strategi Belajar Mengajar “ Jakarta Rineka cipta Hadi,Amirul dan Haryono, 2005, Metodologi Penelitian Pendidikan , Bandung : Penerbit Pustaka Selo Hadi,Sutrisno MA, Statistik, Yogyakarta, Andi offset Indrakusuma , Daiem, Amien, 1993 , Pengantar Ilmu Pendidikan , Surabaya:Usaha Nasional Iskandar agung, 2010, Meningkatkan Kreativitas Pembelajaran Bagi Guru, Jakarta: PT.Bestari Buana Murni J.J.Hasibuan dan Drs.Moedjiono, 1985, Proses Belajar Mengajar PT Remaja Rosdakarya-Bandung Mas’ud Hasan Abdul Kohar, Kamus Ilmiyah Populer, Bandung, Bintang Pelajar
83
Muhibbinsyah, , 2002, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Bandung RemajaRosdakarya Mulyasa, E. 2005 ,Menjadi guru professional, Bandung, PT Remaja Rosda Karya Munandar, Utami 2002 , Kreativitas dan Keberbakatan, Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama Munandar, Utami Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat, Jakarta : PT Rineka Cipta Narwanti, Sri 2011 , Creative Lening, Yogyakarta : Familia Nasrun, 2001 ,Media Metoda dan Pengelolaan Kelas terhadap Keberhasilan Praktek Lapangan Kependidikan, (Forum Pendidikan : Universitas Negeri Padang, XXVI (04), Desember, Reni Akbar Hawadi, Wihandjo, dan Mardi Wiyono. 2001. Keberbakatan Intelektual. Jakarta: Grasindo Rukhiyat, Adang, dkk, 2003, Panduan Penelitian Bagi Remaja, Jakarta :Dinas olahraga dan pemuda Sabri, Alisuf M, 1996, Psikologi Pendidikan, Jakarta : Pedoman Ilmu Jaya. Sanjaya, Wina, 2005, Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta : Kencana Prenada Media Grup Sudirman ,1994, Interaksi dan motivasi belajar mengajar pedoman bagi guru dan calon guru, Jakarta:PT.Raja Grafindo Persada Sudjana, Nana 1998, Dasar-Dasar Prosess Belajar Mengajar, Bandung ; Sinar Baru Algesindo sudjana, Nana Drs. 1996, Cara belajar siswa aktif, Bandung: Sinar baru algesindo, Sumanto, 1995, Metodologi Pendidikan social dan pendidikan , Andi offset Yogyakarta Supriadi , Dedi, 1997, Kreatifitas dan Kebudayaan dan IPTEK, Bandung: Alfa beta Suryosubroto, B, 2002, Proses Belajara Mengajar Di Sekolah, Jakarta, Rineka cipta Suryosubroto, B. 1990, Beberapa Aspek Dasar-Dasar kependidikan, Jakarta , Rineka cipta
84
Syah, Muhibbin, 2007, Psikologi Belajar, Jakarta, Raja Grafindo Persada Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan Undang-undang RI No.20 Tentang Sistem Pendidikan Nasional , 2005, Bandung, Fokusmedia Tirtonegoro, Sutratina 1984, Anak Super Moral dan Program Pendidikannya, Jakarta: PT. Bina Aksara Usman, Uzer 2002, Menjadi Guru Profesional, Bandung : PT.Remaja Rosda Karya Wijaya Cece dan Thobroni, A. , 1991, Kemampuan Dasar Guru dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung: Remaja Rosda Karya Wycoff, Joyce 2003 , Menjadi Super Kreatif, Bandung : PT Kaifa
85
Syaiful Bahri Djamra, dan Aswan Zain. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.2006 hal 229 Nana Sudjana. 2005. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.hal 12 1
Moh. Uzer Usman, Menjadi Guru Profesional, Bandung : PT. Remaja Rosda Karya, 2002, h. 97. Drs. Moh. Uzer Usman, Menjadi guru Profesional,Remaja Rosdakarya, Bandung, 2002 hal. 101
1
Syaiful Bahri Djamra, dan Aswan Zain. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.2006 hal 185
DAFTAR PUSTAKA Abdurrachman Abror. Pesikologi Pendidikan Jakarta , Tiara Wacana 1989 hlm 164 Adang Rukhiyat, dkk, Op, Cit, Hlm 51 Adang Rukhiyat, dkk, Panduan penelitian bagi remaja, Dinas olahraga dan pemuda, Jakarta, 2003, Hlm 35 Adang Rukhiyat,dkk, Panduan Penelitian Bagi Remaja , Dinas Olahraga dan Pemuda
86
2003.hal29
Ali,Muhammad,Guru Dalam Proses Belajar Mengajar,Bandung ;Sinar Baru Algesindo,1996 Amien Daiem Indrakusuma, Pengantar Ilmu Pendidikan , Surabaya:Usaha Nasional, 1993 ,hal. 179 Andy Green, Kreativitas dalam Public Relations, Jakarta : Erlangga, 2004 , hlm 14 Ari kunto,Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek , Jakarta , Rineca cipta 1992 Hlm.126 Ari kunto,Suharsimi, Prosedur Penelitian ( Suatu Pendekatan Praktek ).(Cet X ;Jakarta Rineca cipta ) 1996 Hlm.17 Drs.J.J.Hasibuan dan Drs.Moedjiono,Proses Belajar Mengajar PT Remaja RosdakaryaBandung, 1985 Bobbi De Porter & Mike Hernacki, Quantum Learning ( Bandung ; PT Kaifa , 2001) hal 301 Bobbi De Porter, Mark Reardon, dan Sarah Singer, Quantum Teaching mempraktikan Quantum Learning di Ruang Kelas, ( Bandung : Kaifa, 2002 ), h. 3. Cece Wijaya dan A. Thobroni, Kemampuan Dasar Guru dalam Proses Belajar Mengajar, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 1991), hlm. 114 Dedi supriadi, op,cit, hal 53 Depdikbud, Op.Cit. Hal. 530 Dr. Dedi Supriadi, Kreatifitas dan Kebudayaan dan IPTEK, Bandung, 1997 halm 07 Dr.E.Mulyasa, Menjadi guru professional, PT Remaja Rosda Karya, Bandung 2005 hal 91 Drs.B.Suryosubroto, Proses Belajara Mengajar Di Sekolah, Rineka cipta, Jakarta, 2002, Hlm 49 Drs.B.Suryosubroto,Beberapa Aspek Dasar-Dasar kependidikan,Rineka cipta, Jakarta, 19990,Hlm.11 Drs.Dedi Supriadi, Kreatifitas dan kebudayaan dan Iptek, Bandung ; PT Alfabeta ,1997. Hlm 07 Drs.Hasibuan dan Mujiono, Proses Belajar Mengajar, Bandung PT Remaja Rosdakarya 1993 cet ke V hal 83. Drs.Iskandar agung, Meningkatkan Kreativitas Pembelajaran Bagi Guru, Jakarta PT.Bestari Buana Murni, 2010, hal 4 Drs.Mulyasa,M.Pd. Menjadi Guru Profesional, Remaja Rosdakarya, Bandung 2005 hal 91 Drs.Saeful Bahri Djamarah Op,Cit,Hal 177
87
Drs.Saeful Bahri Djamarah dan Drs.Aswan Zain “Strategi Belajar Mengajar “ Jakarta Rineka cipta, 2006 Hal 175 H.Aminul Hadi dan H. Haryono, Metodologi Penelitian Pendidikan , Penerbit Pustaka Selo, Bandung, 1998, hal. 84. H.Aminul Hadi dan H.Haryono, Metodologi Penelitian Pendidikan , Penerbit Pustaka Selo,Bandung,1998,hal 95 Hawadi, Reni Akbar, R. Sihadi Darmo Wihandjo, dan Mardi Wiyono. 2001. Keberbakatan Intelektual. Jakarta: Grasindo hal 5-10 Ibid, hlm 154 Iskandar agung, Meningkatkan Kreativitas Pembelajaran Bagi Guru, Jakarta PT.Bestari Buana JJ Hasibuan dan Moejiono (eds.), Proses Belajar Mengajar, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 1993), hlm. 82. Joyce Wycoff, Menjadi Super Kreatif, Bandung : PT Kaifa, 2003 , hlm 49-50 Julius Chandra, Kreativitas, Yogyakarta : Kanisius, 1994 , hlm 13 Ke- 2,h. 59 Kependidikan, (Forum Pendidikan : Universitas Negeri Padang, XXVI (04), Desember, 2001 ,h.429. M. Alisuf Sabri, Psikologi Pendidikan, (Jakarta : Pedoman Ilmu Jaya, 1996), Cet. M. Athiyah Al Abrasy, Dasar- Dasar Pokok Pendidikan Islam, (Jakarta: Bulan Bintang, 1979), hal. 136 Mas’ud Hasan Abdul Kohar,Kamus Ilmiyah Populer, Bandung, Bintang Pelajar,Hal246 Moh. Uzer Usman, Menjadi Guru Profesional, Bandung : PT.Remaja Rosda Karya, 2002, h.97. Moh. Uzer Usman, Menjadi Guru yang Profesional, (Bandung: Remaja Rosdakarya, Muhibbinsyah, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, (Bandung RemajaRosdakarya, 2002), Cet. Ke-7, Muhmad Ali, Guru dalam Proses Belajar Mengajar,Sinar baru Algesindo, Bandung,1996, Hlm 1996 Murni, 2010 hal 57 Nana Sudjana, Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar, (Bandung: Sinar Baru Algensindo, 1995), hlm.49
88
Nana Sudjana Dasar-Dasar Prosess Belajar Mengajar, Sinar Baru Algesindo, 1998, Hlm 45
Nana sudjana, Drs.Cara belajar siswa aktif, Sinar baru algesindo, Bandung, 1996, Hlm Nasrun, Media Metoda dan Pengelolaan Kelas terhadap Keberhasilan Praktek Lapangan Pius, A. Partanto, M. Dahlan Al-Barry, Kamus Ilmiyah Populer, Arkola Surabaya, 1994, hlm 448. Prof Dr.H.Baharuddin.M.Pd.I, Pendidikan & pesikologi Perkembangan, Ar-ruzz Media, Jogjakarta,Hal.161 Prof. Dr. Azhar Arsyad, M.A, Media Pembelajaran, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2003, hlm 3. Prof. Dr. Utami Munandar, Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat, Jakarta : PT Rineka Cipta hal 6 Prof.Drs.Sutrisno Hadi,MA, Statistik, Yogyakarta, Andi offset , jilid 2 Hlm289. S.C. Utami Munandar, Kreativitas dan Keberbakatan, Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama, 2002, hlm 68 Sardiman , Interaksi dan motivasi belajar mengajar pedoman bagi guru dan calon guru, (Jakarta:PT.Raja Grafindo Persada,1994), Cet.5,halm.123
Sri Narwanti, Creative Lening, Yogyakarta : Familia 2011 hal 11 Sudirman AM, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar Pedoman bagi guru dan calon guru, Rajawali Pers, Jakarta ,1994, Hal.2 Suharsimi Arikunto, Op.Cit, Hlm 94 Sumanto, Metodologi Pendidikan social dan pendidikan , Andi offset Yogyakarta 1995 hal.113 1
Sutratina Tirtonegoro, Anak Super Moral dan Program Pendidikannya, (Jakarta: PT. Bina Aksara, 1984), hlm.43
Syiful bahri Djamarah , Guru dan anak didik dalam interaksi edukatif, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2000 hl32 Wina Sanjaya, Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. (Jakarta : Kencana Prenada Media Grup, 2005), Edisi pertama, Cetakan ke-2, h.174.
89
Abdul Kohar,Mas’ud,Kamus Ilmiyah Popular,Bintang Pelajar , 2000 Abror Abdurrachman,Pesikologi Pendidikan,Yogyakarta,Tiara Wacana,1989 Adang Rukhiyat,dkk,Panduan Penelitian Bagi Remaja ,Dinas Olahraga dan Pemuda 2003. Ahmadi,Abu,Metodik Khusus Pendidikan Agama ( MKBA),Bandung:Amrico,1996 Ali,Muhammad,Guru Dalam Proses Belajar Mengajar,Bandung ;Sinar Baru Algesindo,1996 Aminul Hadi,dan Haryono, 1998.Metodologi Penelitian Pendidikan .Bandung Pustaka Setia. Arikunto,Suharsimi,Prosedur Penelitian,Suatu Pendekatan Praktek,Jakarta;PT Rineca Cipta,1998 Depdikbud,Ensklopedi,Jakarta;1991 Drs.B.Suryosubroto,Beberapa Aspek Dasar-Dasar Kependidikan,Jakarta ;Rineca Cipta,1990 Drs.Purwanto,Ngalim,Drs.Psikologi pendidikan,Bandung;PT Remaja Rosda Karya,Bandung.1994 Hasibuan Drs.J.j dan Moedjiono, Drs.,Proses Belajar Mengajar Bandung, ;PT Remaja Rosdakarya,1985
90
Imam Barnabid,Sutari,Prof.Dr.Pengantar Ilmu Pendidikan Sistematis,Yogyakarta;Andi Offset,1976 Jdjab, MA.Drs.Dasar-dasar Kependidikan Islam,Surabaya;PT Abditama,1996 Mulyasa E,Dr.M.Pd,.Menjadi Guru Profesional,Bandung; Rosdakarya,2005 Oemar Hamalik,2001.Proses Belajar Mengajar.Jakarta;Bumi aksara. Poerwadarminta,W.J.S.,Kamus Umum Bahasa Indonesia,Jakarta;Balai Pustaka,1976 Prof.Drs,Sutrisno Hadi.2000.Statistik.Yogyakrta;Andi Offset Puis,A.Pranoto,M.Dahlan AL-Barry,Kamus Ilmiyah Populer,Surabaya;Arkopolo,1994 Sri Anitah W,dkk,Strategi Pembelajaran Di SD,Jakarta;Universitas Terbuka,2008 Sudjana,Nana,Drs,.Cara Belajar Siswa Aktif,Bandung;Sinar Baru,Algesindo,1998 Sumanto,Metodologi Penelitian Sosial Dan Pedidikan,Yogyakrta;Andi Offset 1995 Supriadi,Dedi,Dr.Kreativitas dan Kebudayaan dan IPTEK,Bandung ;1997 Surachman,Winarso,Dasar dan Teknik Reseacrch,Bandung;1972 Suryabrata,Sumadi,Metodologi Penelitian ,Yogyakarta;Rajawali Pers, 1983 Suryosubroto, Drs.B Proses Belajara Mengajar Di Sekolah, Jakarta; Rineka cipta, ,2002, Syaiful Bahri Djamarah,Drs,Aswan Zain Drs,Strategi Belajar Mengajar,Jakarta ;Rineca cipta 2006 Syamsudin,Abin,Psikologi Pendidikan,Bandung;Remaja Rosdakarya,1996 Undang-undang 21 No.2,Tentang Sistem Pendidikan Nasional.Tahun 1989 Undang-undang Dasar 1945,Pasal 28 ayat 2 UUSPN,1989
91
Uzer Usman Moh,Drs,.Menjadi guru Profesional,Bandung; Remaja Rosdakarya,2002. Winkel,W.S.,Psikologi Dan Evaluasi Belajar,Jakarta ;Gramedia 1986
92
