DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, M. Yatimin , 2006, Pengantar Studi Etika, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Ahmad, Khurshid, 1981, Principles Of Islamic Education, t.k.: Islamic Publication Limited,
Achmadi, 2005, Ideologi Pendidikan Islam:Paradigma Humanisme Teosentris, Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyono, 2003, Psikologi Belajar, Jakarta: Rineka Cipta.
Al Bagdadi, Abdurrahman, 1996, Sistem Pendidikan Di Masa khilafah Islam, Surabaya: Al Izzah.
Al-Ghazali, 1994, Faizan.
Ihya’ Al-Ghazali Jilid I, terj. Ismail Yakub, Jakarta: CV.
Al-Ghazali, Imam Abi Khamid Muhammad bin Muhammad, 607 H, Ihya ‘Ulumuddin, Beirut, Lebanon: Darul Kutub Ulmiyah. Al-Ghulayani, Mustafa , 1953, Idhah al-Nashihi, Pekalongan : Raja Murah. Al Qur’an dan Terjemahnya, 2004, Semarang: CV Wicaksana.
Al Syaibani, Omar Mohammad Al Toumy, 1979, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bulan Bintang An-Nawawy, Imam Yahya bin Syarifuddin, 676 H, Matan Al Arba’in An Nawawiyyah, TT: Dar Al Fikr.
130
Arifin, Anwar, 2005, Paradigma Baru Pendidikan Nasional Dalam Undangundang SISDIKNAS No. 20 Tahun 2003, Jakarta: Balai Pustaka Arifin, Muzayyin, 2003, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara. Arikunto, Suharsimi, 1991, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: PT Rineka Cipta. Assegaf, Abd. Rachman, 2004, Pendidikan Tanpa Kekerasan: Tipologi Kondisi, Kasus dan Konsep, Yogyakarta: Tiara Wacana As-Samarqondi, Nashir bin Muhammad bin Ibrahim, tt, Al Irsyad lil Mubtadiin, Surabaya: Darul ‘Abidin. Audi, Robert, 1995, The Cambridge Dictionary of Philosopy, New York: Cambridge University Press.
Aziz, Ahmad Amir, 1999, Neo Modernisme Islam di Indonesia, Gagasan Sentral Nurcholis Majid dan Abdurrahman Wahid, Jakarta: Rineka Cipta.
Azra, Azyumardi, 2000, Paradigma Baru Pendidikan Nasional, Rekonstruksi dan Demokratisasi, Jakarta: Kompas.
Baharuddin dan Moh. Makin, 2007, Pendidikan Humanistik, Konsep, Teori, dan Aplikasi Praksis dalam Dunia Pendidikan, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media Bahrudin, Pembelajaran Humanis: Sebuah Konsep Pembelajaran Memanusiakan Manusia, dalam Telabang: Jurnal Kependidikan Volume 1, Nomer 1, Januari – Juni 2008 Barmawie, Umary, 1995, Materia Akhlak, Ramadhani, Solo. Boisard, Marcel A., 1980, Humanisme dalam Islam, Alih Bahasa M. Rasjidi dari judul asli L’Humanisme de L’Islam, Jakarta: Bulan Bintang. Daradjat, Zakiah, 1996, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara.
Dasuki, Hafizh., dkk, 1994, Ensiklopedi Islam, Jakarta: PT. Ichtiar Baru Van Hoeven,Cet. III.
131
Daulay, Haidar Putra, 2004, Pendidikan Islam Dalam Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia, Jakarta: Kencana. Davies, Tony, 2008, Humanism, London and New York: Routledge Tailor and Frncis Group. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1989, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka. Dewantara, Ki Hajar, 2004, Karya Ki Hajar Dewantara Bagian Pertama: Pendidikan, Yogyakarta: Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa. ----------------------------, 1967, Karya Ki Hajar Dewantara Bagian Kedua: Kebudayaan, Yogyakarta: Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa. -----------------------------, 2009. Menuju Manusia Merdeka, Yogyakarta: Leutika. -----------------------------, 1959, Taman Indrya (Kindergarten), Yogyakarta: Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa. Djamarah, 2004, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif, (Jakarta: PT. Rineka Cipta Djasuri, 1999, “Pengajaran Akhlak”, dalam Chabib Thoha, dkk., Metodologi Pengajaran Agama, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Djumhur, I. dan Danasuparta, 1976, Sejarah Pendidikan, Bandung: Penerbit CV Ilmu. Elmubarok, Zaim, 2008, Membumikan Pendidikan Nilai, Mengumpulkan yang Terserak, Menyambung yang Terputus, dan Menyatukan yang Tercerai, Bandung: Alfabeta. Feisal, Jusuf Amir, 1995, Reorientai Pendidikan Islam, Jakarta: Gema Insani Press. Furchan, dan Arief, 2005, Studi Tokoh Metode Penelitian Mengenai Tokoh, Yogyakarta: Pustaka Pelajar Hadzik, Abdullah, 2005, Rekonsiliasi Psikologi Sufistik dan Humanistik, Semarang: RaSAIL. Haleber, R., 1992, Islam en Humanisme: Dewereld Van Mohammed Arkound, Amsterdan: Vu Uitgeverij.
132
Hitchcock, James, 1982, What Is Secular Humanism?: Why Humanism Became Secular and How It Is changing Our World, Ann Arbor, Michigan: Servant Books. Idris, Zahara, 1991, Dasar-dasar Pendidikan, Padang : Angkasa Raya. Iman, Muis Sad, 2004, Pendidikan Partisipatif, Menimbang Konsep Fitrah dan Progresivisme John Dewey, Yogyakarta: Safiria Insania Press. Jalal, Abdul Fatah, 1988, Azas-Azas Pendidikan Islam, Bandung: CV. Diponegoro. Jalaluddin, 1996, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: RajaGrafindo Persada. ________, 2000, Teologi Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Jalaluddin dan Abdullah Idi, 2007, Filsafat Pendidikan, Manusia, Filsafat dan Pendidikan, Cet. I, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media Group Jarvis, Matt, 2007, Teori-Teori Psikologi. Pendekatan Modern untuk Memahami Perilaku,Perasaan, dan Pikiran Manusia, Bandung: Nusamedia dan Nuansa. Joesoef, Daoed, 2009, dalam kata pengantar Menuju Manusia Merdeka oleh Ki Hadjar Dewantara, Yogyakarta: Leutika. Knight, George R., 1982, Issues And Alternatives in Eucational Philosophy, Michigan: Andrews University. Komandoko, Gamal, 2007, Kisah 124 Pahlawan dan Pejuang Nusantara, Yogyakarta: Pustaka Widyatama. Krifpendorff, Klaus, 1991, Content Analisis: Introductiont to its Theory sand Methodology, Terj. Farid Wajdi, Analisis Isi Pengantar Teori dan Metodologi, Jakarta: Rajawali Press.
Langgulung, Hasan, 1980, Beberapa Pemikiran Tentang Pendidikan Islam, Bandung: al-Maarif.
133
Mahmud, M. Dimyati, 1989, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Marimba, Ahmad D., 1989, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: PT. Al Ma’arif Percetakan Offset. Margono, S., 2003, Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta: PT Rineka Cipta.
Maslow, Abraham H., 1954, Motivation and Peronality, New York: Hrapers and Brothers Publishers. Masy’ari, Anwar., 1990, Akhlak Al-Quran, Surabaya: PT. Bina Ilmu. Mas’ud, Abdurrahman, 2002, Menggagas Format Pendidikan Nondikotomik (Humanisme Religius sebagai Paradigma Pendidikan Islam), Yogyakarta: Gama Media. ----------------------------, 2003, Menuju Paradigma Islam Humanis, Yogyakarta: Gama Media. Muhadjir, Noeng, 1991, Metode Penelitian Kualitatif, Yogyakarta: Rase Sarasin. ______________, 2000, Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi 4, Yogyakarta: Rake Sarasin. Muhaimin, 2004, Paradigma Pendidikan Islam, Bandung: PT Remaja Rosda Karya. Mukhlas,
Moh., 2007, Humanisme Pendidikan Islam Sebagai Praktik Antisipatoris dalam Cendekia, Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2007.
Mulyasa, 2004, Menjadi Guru Profesional, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Nadzir, Muh, 1996, Metode Penelitian, Jakarta : Ghalia Indonesia.
Najamuddin, 2005, Perjalanan Pendidikan di Tanah Air Tahun 1800-1945, Jakarta: Rineka Cipta. Nata, Abuddin, 1997, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Logos Wacana Ilmu.
134
Nizar, Samsul, 2002, Filsafat Pendidikan Islam Pendekatan Historis, Teoritis dan Praktis, Jakarta: Ciputat Press. Partanto, Pius A dan M. Dahlan Al-Barry. 1994, Kamus Ilmiah Popular, Surabaya: Arloka. Poerbakawatja, Soegarda, 1970, Pendidikan dalam Alam Indonesia Merdeka, Jakarta: Gunung Agung. Poerwadarminta, 2003, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Edisi Ke Tiga, Jakarta: Balai Pustaka Purwanto, M. Ngalim, 1997, Ilmu Pendidikans Teoritis dan Praktis, Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Rachmahana, Ratna Syifa’a, 2008, Psikologi Humanistik dan Aplikasinya dalam Pendidikan,Jurnal Pendidikan Islam el-Tarbawi, No. 1 Vol. 1.
Risnayanti., 2004, Implementasi Pendidikan Agama Islam di Taman KanakKanak Islam Ralia Jaya Villa Dago Pamulang, Jakarta: Perpustakaan Umum. Rosyadi, Khoiron, 2004, Pendidikan Profetik, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Sadullah, Uyoh , 2007, Pengantar Filsafat Pendidikan, Bandung: Alfabeta. Sanaky, Hujair AH., 2003, Paradigma Pendidikan Islam: Membangun Masyarakat Madani, Yogyakarta: Safira Insania Press Santoso, Listiyono, 2003, Patologi Humanisme (Modern): Dari Krisis Menuju ‘Kematian’ Epistemologi Rasional, dalam Jurnal Filsafat, April 2003, Jilid 33, Nomor 1. Sardy, Martin, 1985, Pendidikan Manusia, Bandung: Alumni. Sastrawijaya, Tresna, 1988, Proses Belajar Mengajar Diperguruan Tinggi, Jakarta: TP) Shari’ati, ‘Ali, 1998, Humanity in Islam, Liberal Islam a Sourcebook, New York: Oxford University Press.
135
Soejono, 1999, Metode Penelitian Suatu Pemikiran dan Penerapan, Jakarta: Rineka Cipta. Soemanto, Wasty, 1998, Psikologi Pendidikan, Landasan Kerja Pemimpin Pendidikan, Jakarta: PT Rineka Cipta. Soeratman, Darsiti, 1989, Ki Hajar Dewantara, Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Soerjomiharjo, Abdurrahman, 1986, Ki Hajar Dewantara dan Taman Siswa dalam Sejarah Indonesia Modern, Jakarta: Sinar Harapan. Sondakh, Angelina, 2007, Pendidikan Nasional : Antara Harapan Dan Kenyataan, Disampaikan dalam Seminar Nasional “ Quo vadis Pendidikan : menelisik Kasus Kekerasan dalam praksis pendidikan di IPDN, Semarang 14 Juni 2007. Syari’ati, Ali, 1996, Humanisme Antara Islam dan Madzhab Barat, diterj. Oleh Afif Muhammad dari buku Al Insan, Al-Islam wa Madaris Al-Gharb, Bandung: Pustaka Hidayah. Sudarsono, 1993 Kamus Filsafat dan Psikologi, Jakarta: Rineka Cipta Sudarto, 1996, Metodologi Penelitian Filsafat, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Sugiharto dkk, 2007, Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: UNY Press. Sukardjo dan Ukim Komarudin. 2009. Landasan Pendidikan, Konsep dan Aplikasinya, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Suryabrata, Sumadi, 1995, Metodologi Penelitian, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Suseno, Franzs Magnis, 2007, Humanisme Religius vs Humanisme Sekuler dalam Islam dan Humanisme: Aktualisasi Humanisme Islam di Tengah Krisis Humanisme Universal, Semarang: IAIN Walisongo, Pustaka Pelajar. Suwarno, Wiji, 2006, Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Suwoto, 2004, Studi Komparasi Konsep Pendidikan (Pendidikan Moral Menurut Ki Hajar Dewantara Dan Pendidikan Islam Menurut Ibnu Khaldun), Kudus: STAIN Kudus.
136
Syadilie, Muhsin An., 2010, Arah Pengembangan Pendidikan Pesantren dalam Bingkai Sistem Pendidikan Nasional dalam OASIS Edisi III JanuariDesember 2010. Tafsir, Ahmad, 2006, Filsafat Pendidikan Islam: Integrasi Jasmani, Rohani dan Kalbu Memanusiakan Manusia, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Tauchid, Moch., 1968, Ki Hadjar Dewantara: Pahlawan dan Pelopor Pendidikan Nasional, Yogyakarta: Majlis Luhur Persatuan Tamansiswa. Taufiq, Izzudin Muhammad, 2006, Panduan Lengkap dan Praktis Psikologi Islam, diterj. Oleh Sari Narulita, dkk., dari buku At-Ta’shil al-Islami lil Dirasaat an-Nafsiyah, Jakarta: Gema Insani. Thoha, Chabib, 1996, Kapita Selekta Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Tholani, Mokhamad Ishaq, 2009, Pembelajaran Fiqih Pada Madrasah Tsanawiyah Perspektif Humanistik, Surabaya: PPs IAIN Sunan Ampel. Tilaar, H.A.R., 2002, Membenahi Pendidikan Nasional, Jakarta: PT Rineka Cipta. ----------------, 1999, Beberapa Agenda Reformasi Pendidikan Nasional: Dalam Perspektif Abad 21, Magelang: Penerbit Tera Indonesia. Tim BSNP, 2010, Paradigma Pendidikan Nasional ABAD XXI, TP: BSNP. Tobroni,
2008, Pendidikan Islam: Paradigma Teologis, Filosofis Spiritualitas, Malang: UMM Press.
dan
Tohirin, 2005, Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Jakarta: PT. Raja Grafindo.
UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003, 2003, Bandung: Fokusmedia. Yamin, Moh., 2009, “Menggugat Pendidikan Indonesia; Belajar dari Paulo Freire dan Ki Hajar Dewantara”, Yogjakarta: Ar-Ruzz Media. Yunus, Mahmud, 1978, Pokok-Pokok Pendidikan Dan Pengajaran, Jakarta: PT. Hidakarya Agung.
137
Zamroni, 2000, Paradigma Pendidikan Masa Depan, Yogyakarta: BIGRAF Publishing.
Zuhairini dan Abdul Ghofir, 2004, Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Malang: Fakultas Tarbiyah UIN Malang dan UM Press. Zuriah, Nurul, 2008, Pendidikan Moral dan Budi Pekerti dalam Perspektif Perubahan, Menggagas Platfom Pendidikan Budi Pekerti Secara Kontekstual dan Futuristik, Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sumber Internet: Arif, Khilmi, Humanisasi Pendidikan dalam Perspektif Islam; Telaah atas Pemikiran Abdul Munir Mulkhan, http://www.PendidikanNetwork.co.id diakses pada tanggal 5 Desember 2011. Dwiarso. Ki Priyo, Sistem Among Mendidik Sikap Merdeka Lahir dan Batin, dalam www.tamansiswa.org , diakses pada tanggal 2 pebruari 2012. Hasyim, Adelina, Menjadi Guru Untuk Gerakan Membangun Karakter Bangsa, http://staff.unila.ac.id, diakses pada tanggal 17 April 2012. http://darmi-ar.blogspot.com diakses pada tanggal 20 Januari 2012 http://edukasi.kompasiana.com diakses pada tanggal 20 Januari 2012 http://skripsimahasiswa.blogspot.com diakses pada tanggal 20 Januari 2012
Muhammad, Syafa’at, humanism dalam Islam, dalam http://filsafat.kompasiana.com diakses pada tanggal 21 Pebruari 2012. Pendekatan Pembelajaran Humanistik, http://sahaka.multiply.com, diakses pada tanggal 2 Pebruari 2012 Subagyo, Ki Sugeng, Salah Kaprah Pembelajaran Taman Kanak-kanak, dalam http://susub.blogspot.com diakses pada tanggal 21 Pebruari 2012. Takwin, dalam http://bagustakwin.multiply.com diakses pada tanggal 2 Pebruari 2012
138
Utami,
Arini Yogi, Membentuk Karakter Demi Menciptakan Kemerdekaan, http://www.solopos.com, diakses pada tanggal 17 April 2012.
Widya, Pendidikan yang Humanis, http://rumiati.wordpress.com, diakses pada tanggal 2 Pebruari 2012. www.gagasmedia.com diakses pada tanggal 19 Januari 2012 www.gudangmateri. Diakses pada tanggal 1 April 2012
139
