DAFTAR ISI
PERNYATAAN LEMBAR PENGESAHAN ……………….……………………………………………………...
i
KATA PENGANTAR ……………………………………………………………
ii
UCAPAN TERIMA KASIH …………………………………………………….
iii
……. …………………………………………………………….
vi
DAFTAR TABEL …. …………………………………………………………….
x
DAFTAR GAMBAR …………………………………………………………….
xii
ABSTRAK
DAFTAR ISI
BAB I
PENDAHULUAN ……….……………………………………
1
B. Rumusan Masalah
……………………………………………………
6
C. Tujuan Penelitian
…………………………………………………….
6
D. Manfaat Penelitian
……………………………………………………
7
………………………………………………….
8
A. Latar Belakang Masalah
E. Definisi Operasional BAB II
KAJIAN TEORI TENTANG STUDI EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI BAGI PENCARI KERJA KE LUAR NEGERI DI BLTKLN PROVINSI JAWA BARAT ………………….
10
1. Konsep Pendidikan dan Pelatihan
………………………….
10
2. Landasan Pendidikan dan Pelatihan
………………………….
13
………………….
16
………………………………………………………….
16
A. Konsep dan Landasan Pendidikan dan Pelatihan
B. Komponen-Komponen Pendidikan dan Pelatihan 1. Tujuan
Lutfi Maulidi, 2013 Studi Evaluasi Program Pelatihan Peningkatan Kompetensi Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Provinsi Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
vi
…………………………………………..
17
…………………………….
17
……………………..
24
…………………………………….
24
2. Elemen-Elemen Evaluasi
………………………………………
26
3. Prinsip Umum Evaluasi
……………………………………….
27
4. Tujuan Evaluasi Program
……………………………………
28
5. Manfaat Evaluasi Program
……………………………………
29
……………………………………………
30
…
31
………………………………………….
32
…………………………………………..
37
…………………
38
…………...
41
…………………………………
49
………………………………………….
49
……………………………………………..
50
…………………………………………………
51
…..……………………………………………………..
51
2. Sampel …………………………………………………………...
51
…………………………………………………
52
…………………………………………………………..
52
…………………………………………
55
……………………………
56
2. Widyaiswara/ Trainer
3. Proses Pendidikan dan Pelatihan C. Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan 1. Konsep Evaluasi Program
6. Evaluator Program
7. Model-Model Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan 8. Evaluasi Model CIPP 9. Pendekatan Evaluasi
10. Sasaran Evaluasi Pendidikan dan Pelatihan 11. Pengembangan Kriteria dalam Evaluasi Program BAB III
METODE PENELITIAN
A. Pendekatan dan Metode Penelitian 1. Pendekatan Penelitian 2. Metode Penelitian B. Populasi dan Sampel 1. Populasi
C. Instrumen Penelitian 1. Angket
2. Pedoman Wawancara
3. Panduan Pengamatan (Observasi)
Lutfi Maulidi, 2013 Studi Evaluasi Program Pelatihan Peningkatan Kompetensi Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Provinsi Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
vii
………………………………………..
57
…………………………………………………………
58
…………………….
58
………………………………………….
60
……………………………………….
63
………………………………………….
63
2. Tahap Penyusunan Instrumen
……………………………….
64
3. Tahap Pelaksanaan Penelitian
………………………………...
66
4. Tahap Pelaporan
……………………………………………….
66
5. Desain Evaluasi
............................................................................
67
4. Pedoman Dokumentasi D. Analisis Data
1. Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen 2. Teknik Analisis Data E. Langkah-Langkah Penelitian 1. Tahap Pra Lapangan
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Hasil Penelitian
…………………………………………..
68
………………………….
68
……………………………………..
75
1. Hasil Uji Coba Instrumen Penelitian 2. Deskripsi Hasil Penelitian B. Pembahasan Hasil Penelitian
…………………………………………
101
1. Kesesuaian Program Pelatihan Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Dilihat Dari Komponen Context
............................
102
2. Kondisi Faktor Penunjang Program Latihan Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Pelatihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Dilihat Dari Komponen Input
................…
106
3. Pelaksanaan Program Pelatihan Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Dilihat Dari Komponen Process
…..………….…..
110
Lutfi Maulidi, 2013 Studi Evaluasi Program Pelatihan Peningkatan Kompetensi Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Provinsi Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
viii
4. Keberhasilan Program Peatihan Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Dilihat Dari Komponen Product......... ……………..….. BAB V
113
SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan........…………………………………………………………….
115
1. Kesesuaian Program Pelatihan Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Dilihat Dari Komponen Context .................................
115
2. Kondisi Faktor Penunjang Program Pelatihan Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Dilihat Dari Komponen Input ......................…
116
3. Pelaksanaan Program Pelatihan Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Dilihat Dari Komponen Process …..………….….........
116
4. Keberhasilan Program Pelatihan Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Dilihat Dari Komponen Product…..………….….........
117
B. Rekomendasi ……………………………………………………..…….
118
1. Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) .............……
118
2. Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan ……........………..
119
…………………………………………..
120
DAFTAR PUSTAKA………………………………………………………………
121
3. Peneliti Selanjutnya
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lutfi Maulidi, 2013 Studi Evaluasi Program Pelatihan Peningkatan Kompetensi Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Provinsi Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
ix
Lutfi Maulidi, 2013 Studi Evaluasi Program Pelatihan Peningkatan Kompetensi Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Provinsi Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
x
DAFTAR TABEL
NO. TABEL
KETERANGAN
HAL
Tabel 2.1
Perbedaan Pendidikan dan Pelatihan
13
Tabel 2.2
Evaluator Program
30
Tabel 2.3
Dimensi Model Evaluasi CIPP
32
Tabel 2.4
Kriteria Aspek Context
45
Tabel 2.5
Kriteria Aspek Input
46
Tabel 2.6
Kriteria Aspek Process
47
Tabel 2.7
Kriteria Aspek Product
48
Tabel 3.1
Sampel Penilaian
52
Tabel 3.2
Rentang Skala Likert untuk Aspek Context
53
Tabel 3.3
Rentang Skala Likert untuk Aspek Input & Process
53
Tabel 3.4
Rentang Skala Likert untuk Aspek Product
54
Tabel 4.1
Analisis product moment Butir Soal 1
69
Tabel 4.2
Perhitungan Uji Validitas
70
Tabel 4.3
Rekapitulasi Hasil Perhitungan Tiap Variansi
73
Tabel 4.4
Uji Reliabilitas Angket
75
Tabel 4.5
Analisis Data Skor Stiap Responden untuk Item 1
76
Tabel 4.6
Kesesuaian program Pelatihan dengan Tujuan Pelatihan dalam
77
Hal Peningkatan Kompetensi bagi Pencari Kerja Luar Negeri Tabel 4.7
Rekapitulasi Hasil Perhitungan Kai-Kuadrat Aspek Context
78
Tabel 4.8
Tanggapan Responden untuk Indikator Aspek Context
80
Tabel 4.9
Analisis Data Skor Stiap Responden untuk Item 11
83
Lutfi Maulidi, 2013 Studi Evaluasi Program Pelatihan Peningkatan Kompetensi Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Provinsi Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
xi
Tabel 4.10
Kemampuan Instruktur dalam Menguasai Materi Pelatihan
84
Tabel 4.11
Rekapitulasi Hasil Perhitungan Kai-Kuadrat Aspek Input
85
Tabel 4.12
Tanggapan Responden untuk Indikator Aspek Input
87
Tabel 4.13
Analisis Data Skor Stiap Responden untuk Item 26
89
Tabel 4.14
Kemampuan Instruktur Membuka Pelatihan
90
Tabel 4.15
Rekapitulasi Hasil Perhitungan Kai-Kuadrat Aspek Process
91
Tabel 4.16
Tanggapan Responden untuk Indikator Aspek Process
93
Tabel 4.17
Analisis Data Skor Stiap Responden untuk Item 43
96
Tabel 4.18
Peserta Mengetahui Tugas Pokok Sebagai Calon Tenaga Kerja
97
Indonesia Tabel 4.19
Rekapitulasi Hasil Perhitungan Kai-Kuadrat Aspek Product
98
Tabel 4.20
Tanggapan Responden untuk Indikator Aspek Product
100
Lutfi Maulidi, 2013 Studi Evaluasi Program Pelatihan Peningkatan Kompetensi Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Provinsi Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
xii
DAFTAR GAMBAR
NO GAMBAR
KETERANGAN
HAL
Gambar 3.1
Komponen dan Proses Penelitian Kuantitatif
50
Gambar 3.2
Desain Evaluasi
67
Lutfi Maulidi, 2013 Studi Evaluasi Program Pelatihan Peningkatan Kompetensi Bagi Pencari Kerja Ke Luar Negeri Di Balai Latihan Tenaga Kerja Luar Negeri (BLTKLN) Provinsi Jawa Barat Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
xiii
