D - PŘEDMĚTY - AKREDITAČNÍ SESTAVA

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

17.10.2012

D - PŘEDMĚTY - AKREDITAČNÍ SESTAVA 2012/13

Předměty studijního programu Fakulta:

PRF

Akad.rok:

2012

B1301-Geografie

Obor:

6107Rxxx-Environmentální studia a udržitelný rozvoj

Specializace:

00

Aprobace:

99

Typ studia:

Bakalářský

Forma studia:

Prezenční

Interní forma:

Není

Interní specifikace:

Není

Etapa:

1

Verze:

A

1 / 51


17.10.2012

2 / 51

PŘEDMĚTY - AKREDITAČNÍ SESTAVA 2012/13

KGG/ZF1

Základy fyzické geografie 1 Fundamentals of Physical Geography 1

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

7

Forma výuky:

Přednáška,Cvičení

Rozsah výuky:

3 HOD/TYD + 1 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:

Doc. RNDr. Miroslav Vysoudil, CSc.

Obsah: V průběhu kurzu budou předneseny základní poznatky z dílčích disciplín fyzické geografie: meteorologie s klimatologií a hydrologie. Studenti se seznámí s těmito okruhy problémů: definice, terminologie a metody výzkumu v uvedených disciplínách, základní procesy a pochody na zemském povrchu, v atmosféře, v hydrosféře a v biogeosféře. Pozornost bude věnována antropogennímu ovlivňování uvedených geosfér a jeho důsledkům. Literatura: Gabler, R. E., Petersen, J. F., Trepasso, L. M. Essentials of Physical Geography. Thomson Brooks/Cole, 2007. Netopil, R. et al. Fyzická geografie I. Praha: SPN, 1984. Trizna, M. Meteorológia, klimatológia a hydrológia pre geografov. Bratislava: Geo-grafika, 2007. Vysoudil, M. Meteorologie a klimatologie. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2006. ISBN 80-244-1455-4. Barry, R. G., Chorley, R. Atmosphere, Weather, Climate. London, New York: Routledge, 1998. Bednář, J. Meteorologie. Praha: Portál, 2003. Bonan, G. Ecological Climatology : Concepts and Applications. Cambridge: Cambridge University Press, 2002. ISBN 0521804760. Lapin, M., Tomlain, J. Všeobecná a regionálna klimatológia. Bratislava: Univerzita Komenského, 2001. Strahler, A., Strahler, A. Introducing Physical Geography. New York: John Wiley & Sons, Inc., 2006. ISBN 047167950X.


17.10.2012

3 / 51


KGG/ZH1

Základy humánní geografie 1 Fundamentals of Human Geography 1

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

7

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Doc. RNDr. Marián Halás, Ph.D.

Obsah: Po části zaměřené na úvod do studia humánní geografie následuje podrobné seznámení s geografií obyvatelstva a geografií sídel. Pozornost je věnována např. vývoji a prostorové diferenciaci obyvatelstva a sídelních systémů, přirozenému a migračnímu pohybu obyvatelstva, strukturám obyvatelstva, typologii, regionalizaci a vnitřní struktuře městských i venkovských sídel, procesu urbanizace a suburbanizace. Literatura: Ježek, J. Vybrané kapitoly z geografického výzkumu měst. Plzeň: ZČU, 2001. ISBN 80-7082-812-9. Knox, P., Pinch, S. Urban social geography: an introduction. Prentice Hall, 2000. ISBN 0-582-38119-3. Mládek, J. Základy geografie obyvateľstva. Bratislava: SPN, 1992. ISBN 80-0800768-0. Toušek, V., Kunc, J., Vystoupil, J. (eds.). Ekonomická a sociální geografie. Plzeň: Aleš Čeněk, 2008. ISBN 978-80-7380-114-4. Bašovský, O., Mládek, J. Geografie obyvatelstva a sídel. Bratislava: UK, 1985. Carter, H. The study of urban geography. Hodder Arnold, 1995. ISBN 0-7131-65898. Koschin, F. Demografie poprvé. Praha: VŠE, 2005. ISBN 80-245-0859-1. Pavlík, Z., Kučera, M. (eds.). Populační vývoj České republiky 1990-2002. Praha: DemoArt, 2002. ISBN 80-902686-8-4. Short, J. R. (ed.). Lidská sídla. 1. díl Velké geografické encyklopedie. Praha: Nakladatelský dům OP, 1994. ISBN 80-85841-14-2.


17.10.2012

4 / 51


MRS/ANEN1

Anglický jazyk 1 English Language 1

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

3

Forma výuky:

Cvičení

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zápočet

Garant:

Bc. David Malcolm Richardson

Obsah: Předmět kromě anglické gramatiky rozvíjí také komunikační dovednosti studentů. Konverzační témata jsou zaměřena na oblast životního prostředí a příbuzných oblastí. V průběhu kurzu jsou adresována následující témata: systém AJ časů (přítomné, minulé, budoucí, předpřítomné, předminulé, prosté a průběhové), podmiňovací způsob, způsobová slovesa, nepravidelná slovesa, zvratná slovesa, slovesné vazby infinitivní, gerundium, participium, vedlejší věty časové, podmínkové (všechny typy), účelové, přípustkové, nepřímá řeč, nepřímá otázka. Literatura: Murphy, Raymond. English Grammar in Use . Cambridge, 2004. ISBN 0-521-53762-2. Peprník, J. Angličtina pro pokročilé. Praha: Fortuna, 1999.


17.10.2012

5 / 51


MRS/ANEN2

Anglický jazyk 2 English Language 2

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

3

Forma výuky:

Cvičení

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zápočet

Garant:

Bc. David Malcolm Richardson

Obsah: Předmět kromě anglické gramatiky rozvíjí také komunikační dovednosti studentů. Konverzační témata jsou zaměřena na oblast životního prostředí a příbuzných oblastí. V průběhu kurzu jsou adresována následující témata: systém AJ časů (přítomné, minulé, budoucí, předpřítomné, předminulé, prosté a průběhové), podmiňovací způsob, způsobová slovesa, nepravidelná slovesa, zvratná slovesa, slovesné vazby infinitivní, gerundium, participium, vedlejší věty časové, podmínkové (všechny typy), účelové, přípustkové, nepřímá řeč, nepřímá otázka. Literatura: Murphy, Raymond. English Grammar in Use. Cambridge, 2006. Peprník, J. Angličtina pro pokročilé. Praha: Fortuna, 1999.


17.10.2012

6 / 51


MRS/EKOL

Základy obecné ekologie Introduction to General Ecology

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Přednáška

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:

Doc. Ing. Ivo Machar, Ph.D.

Obsah: Nástin vývoje ekologie jako vědy, ekologie versus environmentalismus, základní terminologie oboru. Faktory prostředí a zdroje. Teorie ekologické niky. Natalita, mortalita a disperze organismů, vnitrodruhová a mezidruhová kompetice, predace a její význam pro populační dynamiku a strukturu společenstev, základy populační dynamiky, metapopulační modely, ekologie společenstev, potravní sítě. Druhové bohatství v čase a prostoru. Ekosystém - struktura a dynamika, základy produkční ekologie, biogeochemické cykly v ekosystému. Základy klasifikace ekosystémů. Úvod do teorie ekosystémových služeb. Nejistoty a spolehlivost ekologických dat, stručný přehled ekologické metodologie. Literatura: Botkin D. B., Keller E. A. Environmental science : earth as a living planet. John Wiley and Sons, Chichester., 2009. Tkadlec E. Populační ekologie: struktura, růst a dynamika populací. Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci, 2008. Townsend, C.R., Begon, M., Harper, J.L. Základy ekologie. Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci, 2010. Bejček, V., Šťastný, K., Fialová, Š. et al. Metody studia ekosystémů. Česká zemědělská univerzita, Praha, 2001. Flegr, J. Evoluční biologie. Academia, Praha, 2005. Machar, R.I. Ochrana životního prostředí. Díl I. - Od ekosystémů ke krajině. Skriptum Univerzity Palackého v Olomouci, 2009. Storch, D., Mihulka, S. Úvod do současné ekologie. Portál s.r.o., Praha, 2000.


17.10.2012

7 / 51


MRS/ENEK

Environmentální ekonomie Environmental Economics

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Miroslav Syrovátka, DiS.

Obsah: Cílem předmětu je seznámit studenty s ekonomickým přístupem k životnímu prostředí. Tematické okruhy: ekonomie a životní prostředí (environmentální a ekologická ekonomie, vztah ekonomiky a životního prostředí); ekonomická analýza znečištění (externality a veřejné statky, efektivní míra znečištění, analýza nákladů a přínosů, oceňování životního prostředí, diskontování); environmentální politika (nástroje environmentální politiky, environmentální daňová reforma); ekonomie přírodních zdrojů (obnovitelné a neobnovitelné zdroje); udržitelný rozvoj (ekonomický růst a životní prostředí, environmentální Kuznetsova křivka, silná a slabá udržitelnost, agregované ukazatele udržitelnosti); mezinárodní dimenze (mezinárodní obchod a životní prostředí, změna klimatu); ekologická ekonomie (alternativní ekonomické směry a životní prostředí). Literatura: Andersson, J.O., Eriksson, R. Elements of Ecological Economics. 1st edition. Routledge, 2010. Tietenberg, T. Environmental economics and policy. 5th edition. Boston: Addison Wesley, 2006. Atkinson, G., Dietz, S., Neumayer, E. (eds.). Handbook of sustainable development. Cheltenham: Edward Elgar, 2007. Čamrová, L. Ekonomie a životní prostředí. 1. vydání. Alfa Publishing, 2007. Daly, E.H., Farley, J. Ecological Economics: Principles and Applications. 2nd Edition. Island Press, 2010. Štěpánek, Z., Jílková, J. Malý výkladový slovník z oblasti ekonomiky životního prostředí. Praha: Ministerstvo životního prostředí, 1998.


17.10.2012

8 / 51


MRS/ENHI

Environmentální historie Environmental History

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Přednáška

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:

Doc. PhDr. Lubor Kysučan, Ph.D.

Obsah: Cílem předmětu je představení oboru environmentální historie a seznámení se s vývojem vztahu mezi civilizací a životním prostředím v průběhu lidských dějin. V rámci předmětu bude analyzována otázka vztahu lidských populací a prostředí a hledána odpověď na otázku, nakolik devastace životního prostředí a s ní spojené ekonomické a sociální krize přispěly k zániku řady vyspělých civilizací. Seminář bude sledovat dějiny environmentálních krizí (zejména antropogenních) a jejich dopad na stabilitu starověkých civilizací (Egypt, Přední východ, Dálný východ, předkolumbovské civilizace Latinské Ameriky, Řecko, Řím), společností evropského středověku stejně jako novověkých společností až po modernu. Pozornost bude věnována zároveň dobovým pokusům o ochranu přírody (náboženská tabu, environmentální zákonodárství). Základ seminární práce bude představovat studium dobových písemných i archeologických pramenů, s nimiž se studenti budou seznamovat prostřednictvím domácí četby, prezentací, videofilmů i terénní exkurze. Environmentální dějiny Českých zemí s důrazem na vývoj krajiny budou studovány i prostřednictvím terénní exkurze. Environmentální dějiny - vymezení problému, vědecké zázemí a metodologie, archeologické a písemné prameny. Environmentální problémy v dějinách a jejich dopad na vývoj společnosti, význam životního prostředí pro formování civilizace, demografické aspekty - vztah populace a zdrojů. Životní prostředí a nejstarší civilizace. Příroda jako posvátný prostor. Ekologické a přírodní katastrofy v civilizacích starověkého Středomoří, Předního východu, Indie, Dálného východu a předkolumbovské Ameriky. Mýtus o potopě a jeho historické kořeny. Životní prostředí a civilizace starověkého Řecka a Říma. Kulturní krajina antického světa. Vulkanická činnost a antické civilizace. Antické zemědělství v environmentálních souvislostech. Vztah k lesům a vodním zdrojům. Antické město a jeho environmentální problémy. Vztah k přírodě ve světle antické mytologie, literatury, filozofie a přírodních věd. Úniky do přírody, mýtus venkova, arkadská krajina a bukolská poezie. Vztah ke zvířatům a rostlinám v antické kultuře. Domácí zvířata, lov, hry. Vegetariánství v antice. Péče o životní prostředí v antice - administrativa a zákonodárství. Environmentální problémy a jejich podíl na ekonomickém, sociálním a politickém úpadku a kolapsu Západořímské říše. Životní prostředí evropské společnosti středověku - kolonizace, nové zemědělské technologie a proměna krajiny. Epidemie - jejich environmentální příčiny a důsledky. Environmentální dějiny Evropy a Ameriky v raném novověku a moderní době kolonizace území mimo Evropu a její důsledky. Průmyslová revoluce a environmentální problémy moderního světa. Klimatické změny v historii a jejich dopad na vývoj civilizace. Environmentální migrace v dějinách a dnes. Environmentální dějiny Českých zemí a proměny české krajiny. Literatura: Brown, N. History and Climate Change: An Eurocentric Perspective. Routledge, London, 2001.


17.10.2012

9 / 51


Diamond, J. Osudy lidských společností. Columbus, Praha, 2000. Gore, A. Země na misce vah. Argo, Praha, 1994. Diamond, J. Kolaps. Proč společnosti zanikají a přežívají. Academia, Praha, 2008. Gojda, M. Archeologie krajiny. Praha, 2000. Hughes, J.D. An Environmental History of the World: Humankind's Changing Role in the Community of Life. Routledge, London, 2001. Hughes, J.D. Pan's Travail: Environemntal Problems of Ancient Greeks and Romans. Baltimore, 1994. Librová, H. Láska ke krajině. Blok, Brno, 1988. Thüry, G.E. Die Wurzeln unserer Umweltkrise und die griechisch-römische Antike. Otto Müller Verlag, Salzburg, 1995. Vögler, G. Öko-Griechen und die grüne Römer. Artemis Winkler Verlag, DüsseldorfZürich, 1997. Weber, K.W. Smog über Attika. Zürich-München, 1990.


17.10.2012

10 / 51


MRS/ENVI

Úvod do environmentalistiky Environmentalism: an Introduction

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Přednáška,Seminář

Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Zdeněk Opršal, Ph.D.

Obsah: Předmět má charakter úvodu do vybraných oblastí environmentálních studií. Důraz je kladen na kritický přístup při analýzách problémů životního prostředí a schopnost argumentace při současném využití odborných podkladů. Jednotlivá témata akcentují společenský a humanitní rozměr problémů a zahrnují také aktuální a méně časté koncepty a přístupy. Kurz zahrnuje následující témata: Hodnotové postoje k životnímu prostředí Environmetální etika Data a informace v životním prostředí Globalizace a životní prostředí - vybrané výzvy Vztah životního prostředí a chudoby, koncept environmentální spravedlnosti Politika a právo v životním prostředí Občanská společnost a nevládní organizace v životním prostředí Globální environmetální správa Konflikty v oblasti životního prostředí a možnosti řešení Literatura: Bittner, M. Úvod do environmentalistiky. VUT, Brno, 2010. Moldan, B. Podmaněná planeta. Praha : Karolinum, 2009. Nixon, R. Slow Violence and the Environmentalism of the Poor. Harvard University Press, Cambridge, 2011. Castree, N. Demeritt, D., Liverman, D. Rhoads, B. A Companion to Environmental Geography. Willey-Bleckwell, Malden, Oxford, 2009. Forsyth, T. Critical Political Ecology: the Politics of Environmental Science. Routledge, London, New York, 2007. Kohák, E. Zelená svatozář: kapitoly z ekologické etiky. Slon, Praha, 2006. Máchal, A., Nováčková, H., Sobotová, L. Úvod do environmetální výchovy a globálního rozvojového vzdělávání. Lipka, Brno, 2012.


17.10.2012

11 / 51


MRS/GEP

Globální environmentální problémy Global Environmental Issues

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Přednáška

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:

Doc. RNDr. Pavel Nováček, CSc.

Obsah: Cílem předmětu je podat základní charakteristiku současných globálních problémů s důrazem na globální environmentální problémy. Jde o analýzu stavu, na kterou posluchači mohou navázat v předmětu "Udržitelný rozvoj", který se bude zabývat možnostmi, jak na uvedené globální problémy (resp. globální výzvy) reagovat. Vymezení problematiky. Vývoj života na Zemi. Základní údaje o biosféře. Změny a "katastrofy" v historii způsobené přírodními faktory. Vymezení životního prostředí člověka v průběhu kulturní evoluce. Vliv a význam neolitické revoluce a industrializace. Charakteristika vybraných současných globálních problémů: populační trendy, potravinový problém, zdravotní problémy, problém chudoby. Charakteristika vybraných environmentálních globálních problémů: ohrožení biodiverzity, hospodaření s lesy, půdou a vodou, šíření pouští, znečištění atmosféry, narušení klimatu. Ostatní globální problémy: energie, suroviny, odpady, lidská sídla, využití moří a oceánů, potenciální využití Antarktidy Mezinárodní aktivity směřující ke změně stavu, problematika tzv. globálního řízení (global governance). Literatura: Nováček, P., Huba, M., Mederly, P. Ohrožená planeta na prahu 21. století. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, 1998. Nováček, P., Huba, M. Šok z prosperity. Čítanka z globální problematiky. I. III. díl. Olomouc, Bratislava: Vydavatelství Univerzity Palackého, Spoločnosť pre trvalo udržateľný život, 1995. Nováček, P. Křižovatky budoucnosti. Směřování k udržitelnému rozvoji a globálnímu řízení. Praha: GplusG, 1999. Nováček, P. Sustainable Development. Palacky University Press, Olomouc, 2011. Gore, A. Země na misce vah: ekologie a lidský duch. Praha: Argo, 2000. Jeníček, V. Foltýn, J. Globální problémy a světová ekonomika. Nakladatelství C. H. Beck, Praha, 2003. Komise pro globální řízení. Naše globální sousedství. Praha: Rada pro mezinárodní vztahy, 1995. Krejčí, J. Postižitelné proudy dějin. Sociologické nakladatelství, Praha, 2002. Lechner, F.J., Boli, J. The Globalization Reader. Blackwell Publishing, Oxford, 2003. Mezřický, V. (ed.). Perspektivy globalizace. Portál, Praha, 2011. The Worldwatch Institute. State of the World. New York, London: W. W. Norton & Company, 2007. World Resource Institute. Ekosystémy a lidský blahobyt. Syntéza. Centrum pro otázky životního prostředí UK, Praha, 2005.


17.10.2012

12 / 51


MRS/KM1

Základy aplikované statistiky Basic of Applied Statistic

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

8

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Petr Kladivo, Ph.D.

Obsah: Předmět je zaměřen nejen na tradiční statistická témata, jako jsou například kalkulace charakteristik statistických souborů vedoucí k jejich komparaci, nebo studium těsnosti závislosti veličin, ale taktéž na vybrané statistické metody aplikovatelné v dalších předmětech studijního oboru. Předmět je strukturován do následujících kapitol: vymezení základních statistických pojmů, primární analýza datového souboru charakteristiky tříděných a netříděných souborů, charakteristiky úrovně, variability, šikmosti, špičatosti komparace statistických souborů , praktické aplikace a interpretace výsledků základy statistického usuzování, vztah výběrového a základního souboru binomické, Poissonovo, Gaussovo, F a t-rozdělení veličin, konkrétní geografické příklady bodové a intervalové odhady, konfidenční intervaly, testy a jejich spolehlivost těsnost závislosti geografických proměnných, korelační korelační analýza, typické geografické příklady regresní analýza, odhad matematického modelu vztahu závislé a nezávislé proměnné a jeho spolehlivost vybrané statistické metody - analýza časových řad, standardizace dat, studium koncentrace jevu v prostoru, Ossanův trojúhelník, demografická standardizace aj.) Literatura: Hendl, J. Přehled statistických metod a zpracování dat. Praha: Portál, 2009. Rogerson, P. A. Statistical Methods for Geography : A Student Guide. 2nd ed. London: SAGE Publications, 2006. Bakytová, H., Urgon, M. Príklady zo štatistických metód. Bratislava: Alfa, 1976. Barber, G. M. Elementary Statistics for Geographers. New York: Guilford, 1988. Brázdil, R. et al. Statistické metody v geografii - cvičení. Brno: Masarykova univerzita, 1995. Fielding, L. J., Gilbert, N. Understanding social statistics. Sage Publications Ltd, 2006. Haining, R. Spatial Data Analysis in the Social and Environmental Sciences. Cambridge University Press, 1990. Kühnl, K. Úvod do kvantitativních metod pro geografy. Praha: SPN, 1985. Militký, J., Meloun, M. Statistické zpracování experimentálních dat. Praha: Academia, 2004. Silk, J. Statistical Concepts in Geography. Allen and Unwin, 1979.


17.10.2012

13 / 51


MRS/KRAJ

Krajinná ekologie Landscape Ecology

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:


Obsah: Základy krajinné ekologie v pojetí severoamerické a evropské školy. Klíčové koncepty krajinné ekologie. Ekosystémy v krajinné měřítku. Ekosystémové služby a jejich hodnocení. Aplikace krajinné ekologie v biologii ochrany přírody. Kulturní krajina, monitoring změn kulturní krajiny. Geografické informační systémy při analýzách krajiny. Kontroverzní téma ekologických sítí v krajině. Krajinný ráz a jeho ochrana. Klasifikační systémy biotopů ve světě a v ČR. Biotopy v krajině České republiky. Základní principy managementu biotopů. Péče o krajinu a krajinotvorné programy. Ekologie obnovy. Informační zdroje a databáze o krajině. Literatura: Farina, A. Principles and Method in Landscape Ecology. Springer, Dordrecht, 2007. Lipský, Z. Sledování změn v kulturní krajině. ČZU, Kostelec nad Černými lesy, 2000. Sádlo, J., Storch, D. Biologie krajiny: biotopy České republiky. Vesmír, Praha, 2000. Culek, M. Biogeografické členění České republiky. Praha: Engima, 1996. Gutzwiller, K. Applying Landscape Ecology in Biological Conservation. SpringerVerlag, New York, 2002. Chytrý, M., Kučera, T., Kočí, M. Katalog biotopů České republiky. Praha: Agentura ochrany přírody a krajiny ČR, 2001. ISBN 80-86064-55-7.


17.10.2012

14 / 51


MRS/OPK

Ochrana přírody a krajiny Nature and Landscape Protection

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Přednáška

Rozsah výuky:

1 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:


Obsah: Přehled základní terminologie oboru. Historie oboru ochrany přírody a krajiny ve světě (od ochrany přírodních památek k ekosystémovém přístupu). Kritický pohled na příčiny ohrožení biodiverzity globálního ekosystému, teorie velkých vymírání v kontextu nejistot ve fosilním záznamu a současných znalostí globální biodiverzity. Teorie "hot spots" a jejich stav v jednotlivých biomech. Diskuse o ochranářských prioritách. Globální změny a biodiverzita (zjištěné trendy a souvislosti). Mezinárodní konvence a instituce na ochranu biodiverzity. Ochrana přírody a krajiny v ČR: historie oboru a současnost, základní strategické dokumenty ochrany přírody a krajiny v ČR. Česká národní ochrana přírody v evropském kontextu (Natura 2000). Obecná a zvláštní ochrana přírody a metody její aplikace v ČR. Biologická a naturová hodnocení v rámci SEA/EIA. Nevládní ochrana přírody v ČR a její význam. Komunikace a práce s veřejností v ochraně přírody. Stav biodiverzity v ČR (přehled aktuálních znalostí a známých trendů). Literatura: Brožová, J. Biologická rozmanitost v České republice. Současný stav a trendy. Ministerstvo životního prostředí, Praha, 2004. Machar, R.I. a kol. Ochrana přírody a krajiny v ČR - vybrané problémy a možnosti jejich řešení. Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci, 2012. Roth, P., Plesník, J. Biologická rozmanitost na Zemi: stav a perspektivy. Scientia, Praha, 2004. Hora, J. (ed.). Legislativa EU a ochrana přírody. Česká společnost ornitologická, Praha, 1998. Primack, R.B. A Primer of Conservation Biology. Sinauer Associates, Sunderland, 2000. Roth, P. (ed.). Legislativa Evropských společenství v oblasti územní a druhové ochrany přírody. MŽP ČR, Praha, 2003. Vačkář, D. (ed.). Ukazatele změn biodiverzity. Academia, Praha, 2005.


17.10.2012

15 / 51


MRS/PCK

Projektový cyklus Project Cycle Management

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

6

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Petra Krylová

Obsah: V úvodu předmětu získají studenti přehled o jednotlivých fázích projektového cyklu (programování, identifikace, formulace, implementace a evaluace). Stěžejní část předmětu je zaměřena na praktickou aplikaci přístupu logického rámce při přípravě rozvojových projektů. Formou zpracování zadané případové studie studenti aplikují analýzu stakeholderů, problému, cílů a strategií, vytváří matici logického rámce, připravují plán aktivit a rozpočet projektu. V rámci předmětu jsou studenti také prakticky seznámeni s postupem podávání projektových žádostí v rámci evropských strukturálních fondů v České republice. Předmět zahrnuje následující témata: teorie projektového cyklu praktická aplikace přístupu logického rámce analýzy stakeholderů, problému, cílů a strategií vytváření matice logického rámce vytváření plánů aktivit a rozpočtu projektu postupy a náležitosti podávání projektových žádostí v rámci strukturálních fondů EU Literatura: Aid Delivery Methods. Project Cycle Management Guidelines. European CommissionEurope Aid Cooperation Office, 2004. Manuál projektového cyklu zahraniční rozvojové spolupráce České republiky. Praha: Ústav mezinárodních vztahů pro ministerstvo zahraničních věcí ČR, 2006. Meredith, J. R. Project Management. New York: John Wiley and Sons, 1995. Project Cycle Management Handbook. European Commission, 2002.


17.10.2012

16 / 51


MRS/PRAXE

Výběrová praxe Internship

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

3

Forma výuky:

Cvičení

Rozsah výuky:

4 TYD/SEM

Ukončení:

Zápočet

Garant:

Ing. Jaromír Harmáček

Obsah: Praxe ve vybrané vládní nebo nevládní instituci, zabývající se environmentální problematikou nebo problematikou udržitelného rozvoje (Ministerstvo životního prostředí a jeho agentury, Ministerstvo zemědělství a jeho agentury, nevládní organizace, firemní sféra). Má za cíl zvýšit připravenost absolventů oboru Environmentální studia a udržitelný rozvoj na budoucí práci v institucích, které jsou angažovány v environmentální oblasti nebo v oblasti udržitelného rozvoje v ČR či v zahraničí. Literatura:


17.10.2012

17 / 51


MRS/PRGIS

Práce s GIS Use of GIS

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

6

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Jiří Pánek

Obsah: Cílem tohoto kursu je poskytnout pokročilé znalosti o geografických informačních systémech (GIS) a geoinformatice. Důraz je kladen na praktické znalosti a schopnost práce s GIS a to především v programu ArcGIS od společnosti Esri. V rámci cvičení se studenti seznámí s nadstavbovými funkcemi ArcGIS (3D analyst, SpatialAnalyst a Network analyst), s programem ArcGISScene a prací s GPS přístrojem. Kurz zahrnuje tato hlavní témata: Pokročilé analýzy v geoinformatice Alternativní datové zdroje v ČR a ve světě Open-source mapové podklady (OSM) Pokročilé operace nad Digitálním modelem reliéfu Práce s GPS Literatura: Booth, B., Mitchel, A. Začínáme s ArcGIS. ESRI, Redlands, 253 s., 2001. Sherman, Gary E. Desktop GIS : mapping the planet with open source tools. 2008. ISBN 978-1-93435-606-7. Voženílek, V. Geografické informační systémy I - pojetí, historie, základní komponenty. Olomouc: Vydavatelství UP, 2001. ISBN 80-7067-802-X. Gorr, Wilpen L. GIS tutorial. 2007. ISBN 978-1-58948-127-5. Tuček, J. Geografické informační systémy : principy a praxe. Praha: Computer Press, 1998. ISBN 80-7226-091-X. Verjee, Firoz. GIS tutorial for humanitarian assistance. 2010. ISBN 978-1-58948213-5.


17.10.2012

18 / 51


MRS/PRZP

Právo životního prostředí Environmental Law

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Dominika Kovaříková

Obsah: Cílem předmětu je seznámit studenty se základy práva životního prostředí jako odvětví veřejného práva, důraz bude kladen na aplikaci právních norem práva ŽP v praxi, střety veřejného zájmu na ochraně ŽP s jinými veřejnými a soukromými zájmy. Po absolvování kurzu budou mít studenti přehled o těchto oblastech : ústavní základy práva ŽP přístup k informacím o ŽP ochrana vod ochrana lesa ochrana ovzduší ochrana přírody a krajiny ochrana zemědělského půdního fondu odpady a obaly posuzování vlivů na životní prostředí integrované povolování ochrana ŽP při územním plánování hluk a vibrace účast veřejnosti na rozhodování ve věcech ŽP Literatura: Damohorský, M. a kol. Právo životního prostředí. 3. vydání. Praha: C.H.Beck, 2010. Pekárek, M., Jančářová, I. Právo životního prostředí - I. díl. MU, Brno, 2002. Jančářová, I. Environmental law: selected international treaties and Czech national regulation. Brno: Masarykova univerzita, 2011. Tomancová, J. a kol. Základy práva (nejen) pro školy. Boskovice: Albert, 2010.


17.10.2012

19 / 51


MRS/PUR

Udržitelný rozvoj Sustainable Development

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Přednáška

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:


Obsah: Předmět analyzuje základní principy a pilíře udržitelného rozvoje (environmentální, ekonomický, sociální, institucionální). Dále se zabývá hlavními aktéry udržitelného rozvoje v ČR a v zahraničí a indikátory udržitelného rozvoje (jak měřit, jestli se situace zlepšuje či zhoršuje). Historie, definice a principy udržitelného rozvoje Lidské hodnoty slučitelné a neslučitelné s udržitelném rozvojem, ekologická etika Ekonomické nástroje životního prostředí a udržitelného rozvoje, ekologická daňová reforma Technologie pro udržitelný rozvoj Politické a institucionální aspekty udržitelného rozvoje Sektorové aspekty udržitelného rozvoje (zejména energetika, doprava a zemědělství) Indikátory udržitelného rozvoje Strategie udržitelného rozvoje na národní a evropské úrovni Aktéři v oblasti udržitelného rozvoje Literatura: Nováček, P. Udržitelný rozvoj. Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci, 2011. Pauli, G. The Blue Economy. 10 Years, 100 Innovations, 100 Million Jobs. Paradigm Publications, Taos, 2010. Brown, L.R. Plan B 3.0. W. W. Norton & Company, New York, 2008. Garrett, M. J., Barney, G. O., Hommel, J. M., Barney, K. R. Studies for the 21st Century. Washington: Institute for 21st Century Studies, 1991. Hawken, P., Lovins, A., Lovins, H.L. Přírodní kapitalismus. Mladá fronta, Praha, 2003. Mederly, P. ed. Trvalo udržateľný rozvoj - výzva pre Slovensko. Bratislava: REC Slovensko, 2001. Millenium Project, State of the Future Reports 2007-2009. Moldan, B. Podmaněná planeta. Praha : Karolinum, 2009. The World Commission on Environment and Development. Our Common Future. Oxford: Oxford University Press, 1987. Weizsacker, E., Hargroves, C., Smith, M.H. et al. Factor Five. Earthscan, London, 2009.


17.10.2012

20 / 51


MRS/SBP1

Seminář k bakalářské práci 1 Bachelor Thesis Eeminar 1

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

7

Forma výuky:

Seminář

Rozsah výuky:

3 HOD/TYD

Ukončení:

Zápočet

Garant:


Obsah: Předmět probíhá formou seminářů o metodologických aspektech psaní odborné práce a individuálních konzultací, kde jednotliví vedoucí prací diskutují se svými studenty problémy a další postup jejich bakalářských prací. Literatura: Kubátová, H.:. Rukověť autora diplomky. 1.vydání. Olomouc : Univerzita Palackého, 2009. 121 s. ISBN 978-80-244-2314-2. Šanderová, J. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách: několik zásad pro začátečníky. Praha: SLON, 2005. ISBN 80-86429-40-7.

MRS/SBP2

Seminář k bakalářské práci 2 Bachelor Thesis Eeminar 2

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

7

Forma výuky:

Seminář

Rozsah výuky:

3 HOD/TYD

Ukončení:

Zápočet

Garant:


Obsah: Předmět probíhá formou seminářů o metodologických aspektech psaní odborné práce a individuálních konzultací, kde jednotliví vedoucí prací diskutují se svými studenty problémy a další postup jejich bakalářských prací. Literatura: Kubátová, H.:. Rukověť autora diplomky. 1.vydání. Olomouc : Univerzita Palackého, 2009. 121 s. ISBN 978-80-244-2314-2. Šanderová, J. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách: několik zásad pro začátečníky. Praha: SLON, 2005. ISBN 80-86429-40-7.


17.10.2012

21 / 51


MRS/ZEK

Základy ekonomie Introductory economics

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

6

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Miroslav Syrovátka, DiS.

Obsah: Předmět je úvodem do ekonomie pro studenty rozvojových studií. Podává základy ekonomické teorie v oblastech mikroekonomie, makroekonomie a mezinárodní ekonomie. Cílem předmětu je seznámit studenty se základními ekonomickými koncepty jako součást všeobecného přehledu a zároveň jim poskytnout základní analytický rámec pro navazující předmět rozvojové ekonomie v druhém ročníku studia. Důraz je kladen na propojení teorie s praktickými příklady a ekonomickou politikou. Předmět nevyžaduje předchozí znalosti ekonomie či pokročilé matematiky. Důraz je kladen na propojení teorie s praktickými příklady a ekonomickou politikou. Předmět zahrnuje tato hlavní témata: Základní ekonomické koncepty Trh, poptávka a nabídka Firmy a konkurence Externality a veřejné statky Trh práce a nezaměstnanost Ekonomická aktivita Daně a fiskální politika Peníze a monetární politika Mezinárodní obchod a finance Literatura: Holman, R. Základy ekonomie pro studenty vyšších odborných škol a neekonomických fakult VŠ. Praha: C. H. Beck, 2008. ISBN 978-80-7179-890-3. Krugman, P. R., Wells, R., Graddy, K. Essentials of economics. New York: Worth Publishers, 2011. Frank R. H., Bernanke B.S. Ekonomie. Praha, 2003. ISBN 80-247-0471-4. Holman, R. Ekonomie. Praha: C. H. Beck, 2011. Krugman, P. R., Wells, R. Economics. Worth Publishers, New York, 2012. Mankiw, N. G. Zásady ekonomie. Praha: Grada, 1999. Samuelson, P. A., Nordhaus, W. D. Ekonomie. Praha: Nakladatelství Svoboda, 2007.


17.10.2012

22 / 51


MRS/ZGIS

Základy geoinformatiky a GIS Introduction to Geoinformatics and GIS

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

6

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Jiří Pánek

Obsah: Cílem tohoto kursu je poskytnout základní znalosti o geografických informačních systémech (GIS) a geoinformatice. Důraz je kladen na reprezentaci reality v digitálním prostředí, popis jednotlivých geoinformačních technologií (GIT), budování GIS a jejich využití v různých vědních disciplínách. V rámci cvičení se studenti seznámí se základy práce v GIS a to především v programu ArcGIS od společnost Esri, dále si studenti osvojí základní zdroje dat, terminologii a prezentaci svých výsledků formou vizualizace. Kurz zahrnuje tato hlavní témata: Dějiny geoinformatiky Základy geoinformatiky Základní datové struktury Geoinformační technologie (GIT) Digitální geografická data v ČR a ve světě Pojetí GIS a vybavení GIS Základní softwarové prostředky GIS, včetně open-source GIS operace Digitální modely reliéfu Dálkový průzkum Země Globální družicový polohový systém (GNSS) Literatura: Booth, B., Mitchel, A. Začínáme s ArcGIS. ESRI, Redlands, 253 s., 2001. Sherman, Gary E. Desktop GIS : mapping the planet with open source tools. 2008. ISBN 978-1-93435-606-7. Voženílek, V. Geografické informační systémy I - pojetí, historie, základní komponenty. Olomouc: Vydavatelství UP, 2001. ISBN 80-7067-802-X. Gorr, Wilpen L. GIS tutorial. 2007. ISBN 978-1-58948-127-5. Tuček, J. Geografické informační systémy : principy a praxe. Praha: Computer Press, 1998. ISBN 80-7226-091-X. Verjee, Firoz. GIS tutorial for humanitarian assistance. 2010. ISBN 978-1-58948213-5.


17.10.2012


MRS/SZZE1

Základy geografie Fundamentals of Geography

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

0

Forma výuky: Rozsah výuky: Ukončení:

Státní závěrečná zkouška

Garant:


Obsah: - Základy fyzické geografie - Základy humánní geografie - Základy geoinformatiky a GIS Literatura:

MRS/SZZE2

Environmentální studia Environmental Studies

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

0



Garant:


Obsah: - Úvod do environmentalistiky - Krajinná ekologie - Obecná ekologie a ochrana přírody Literatura:

23 / 51


17.10.2012


MRS/SZZE3

Udržitelný rozvoj Sustainable Development

Statut:

Povinný

Počet kreditů:

0



Garant:


Obsah: - Globální environmentální problémy - Udržitelný rozvoj - Environmentální historie Literatura:

MRS/SZZE4

Ekonomické aspekty udržitelného rozvoje Ecenomic Aspects Sustainable Development

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

0



Garant:


Obsah: - Základy ekonomie - Environmentální ekonomie - Alternativní ekonomické směry Literatura:

24 / 51


17.10.2012


MRS/SZZE5

Environmentální a rozvojové vzdělávání Environmental and Development Education Statut:

Počet kreditů:

Povinně volitelný 0



Garant:


Obsah: - Základy pedagogiky a didaktiky - Ekologická výchova a environmentální vzdělávání - Globální výchova a rozvojové vzdělávání Literatura:

25 / 51


17.10.2012

26 / 51


EKO/PPBO

Pedologie Soil Science

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

2

Forma výuky:

Přednáška

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:

Prof. Dr. Ing. Bořivoj Šarapatka, CSc.

Obsah: Přednášky podávají posluchačům základní informace o vzniku minerálního podílu půdy a jeho třídění, o organické hmotě půdy, živé složce půdního prostředí, sorpci a koloidních vlastnostech půdy, fyzikálních a chemických vlastnostech půd. Pozornost je věnována půdotvorným procesům a klasifikaci půd jednak z mezinárodního hlediska (FAO UNESCO) a dále klasifikačním systémům používaným v ČR. Nezanedbatelné není ani rozšíření půd ve světě a ČR a jeho zákonitosti. Ve cvičení si posluchači vyzkouší základní analýzu půd vč. metod využívaných v půdní biologii, seznámí se s mapami užívanými v pedologii a při terénním cvičení poznají základní půdní typy. Předmět zahrnuje následující témata: vznik a vývoj půd biologické, fyzikální a chemické vlastnosti půd půdotvorné procesy klasifikace půd rozšíření půd v ČR a ve světě ohrožení a ochrana půd Literatura: Bedrna, Z. Environmentálne podoznalectvo. Veda, 2002. Brady, N.C. The nature and properties of soils. Macmillan Publishing Comp. New York, 621 pp., 1990. Šarapatka, B. Pedologie. VUP Olomouc, 235 pp., 1996.


17.10.2012

27 / 51


KGE/OGL

Obecná geologie Fundamentals of Geology

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

5

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Doc. Mgr. Ondřej Bábek, Dr.

Obsah: Definice geologie, rozdělení, vztah k ostatním přírodním vědám. Stavba Země, geofyzikální model. Zemská kůra, jádro, plášť. Litosféra a astenosféra. Endogenní geologické pochody. Přehled hlavních geologických pochodů magmatismus, metamorfismus, sedimentace. Magmatismus hlubinný, podpovrchový, povrchový (vulkanizmus). Hlavní formy geologických těles, magmatismus jako proces. Sedimentace a sedimenty. Základní charakteristika a primární geologická tělesa. Metamorfismus. Podstata procesu, příčiny a průběh. Klasifikace metamorfních procesů. Tektonické struktury a deformace geologických těles. Struktury spojité a nespojité. Tektonika násunová, střižných zón. Zemětřesení. Desková tektonika, základní principy. Fixismus a mobilismus. Struktury divergentní, konvergentní a transformní. Vztah deskové tektoniky k procesům magmatickým, metamorfním a sedimentaci. Vznik tektonických struktur. Geotektonika. Vývoj kontinentální a oceánské kůry, kratony, tabule (platformy). Neotektonika. Exogenní geologické pochody. Zvětrávání, svahové pohyby, činnost dešťové vody, vodních toků, podzemní voda. Krasové jevy, činnost mrazu a ledu, větru, jezer a moří. Geologie a čas, stratigrafická tabulka. Vztah geologie a geomorfologie. Literatura: Kachlík,V. - Chlupáč, I. Základy geologie. Historická geologie. Praha, 1996. Mussett, A., E. - Aftab Khan, M. Looking into the Earth. An introduction to geological geophysics. Cambridge University Press, 2000. Tarbuck E.J., Lutgens F.K, Tasa D. An Introduction to Physical Geology. Prentice Hall, 2010. Zapletal, J. Základy geologie. Olomouc, 1998.


17.10.2012

28 / 51


KGG/BIOGE

Biogeografie Biogeography

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Přednáška

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:

RNDr. Aleš Létal, Ph.D.

Obsah: Předmět se zabývá následujícími tématy: charakteristika biosféry; zákonitosti a příčiny rozšíření organizmů na Zemi; vztahy v geobiocenóze; ekologické faktory a podmínky prostředí; biogeografická charakteristika geobiocyklů; biogeografická charakteristika geobiomů; kartografické znázornění bioty; biogeografie ČR. Literatura: Culek, M. Biogeografické členění České republiky. Praha: Engima, 1996. Horník, S., Buzek. L. et al. Fyzická geografie II. Praha: SPN, 1986. Huggett, R. J. Geoecology : An Evolutionary Approach. London: Routledge, 1995. Hendrych, R. Fytogeografie. Praha: SPN, 1984. Horník, S. Biogeografická diferenciace krajiny v geobiocenologickém pojetí. Brno: Masarykova univerzita, 1994. Opatrný, E. Zoogeografie. Olomouc: Vydavatelství UP, 1999. Rychnovská, M. Ekologie : jedinci, populace, společenstva. Olomouc: Vydavatelství UP, 1997. Sádlo, J., Štorch, S. Biologie krajiny - biotopy České republiky. Praha: Vesmír, 2000.


17.10.2012

29 / 51


KGG/GEPR

Geografie průmyslu Geography of Industry

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Přednáška

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:

Doc. RNDr. Zdeněk Szczyrba, Ph.D.

Obsah: Postavení průmyslu v národním hospodářství, vývoje etapy průmyslové výroby (industrializace, průmyslové revoluce, globalizace), lokalizační faktory rozmístění průmyslové výroby, lokalizační modely, klasifikace průmyslu a geografické metody hodnocení průmyslu, odvětvové přehledy - průmysl paliv a energetiky, metalurgie, strojírenství, chemický průmysl ad., vliv průmyslové výroby na životní prostředí. Literatura: Cihelková, E. et al. Světová ekonomika : základní rysy a tendence vývoje. Praha: Vysoká škola ekonomická, 2000. Dicken, P. Global shift: mapping the changing contours of the world economy. 5th ed. Sage, 2007. ISBN 0-7619-7149-1. Hrala, V. et al. Geografie světového hospodářství. Praha: VŠE, 2000. ISBN 80245-0079-5. Popjaková, D. Základné kapitoly z geografie priemyslu. Prešov: Prešovská univerzita, 1997. Harrington, J. W., Warf, B. Industrial Location : Principles, Practice and Policy. London: Routledge, 1995. Hawken, P., Povine, A., Hunter Lovinsonová, L. Přírodní kapitalismus : jak se rodí další průmyslová revoluce. Praha: Mladá fronta, 2003. Müller, K. Industriální zdroje, ekonomický růst a sociální změna. Praha: SLON, 2002. ISBN 80-86429-07-5. Wieloński, A. Od industrializacji do reindustrializacji. Warszawa: UW, 1998.


17.10.2012

30 / 51


KGG/GEZM

Geografie zemědělství Geography of Agriculture

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Přednáška

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:

RNDr. Tatiana Mintálová, Ph.D.

Obsah: Předmět se zaměřuje na obecnou geografii zemědělství - přednášená témata zahrnují vývoj a současný stav agrárního sektoru v globálním i regionálním měřítku, faktory způsobující diferenciaci zemědělství jak v rozdílných přírodních geografických oblastech, tak i v odlišných podmínkách politických, ekonomických a sociálních. Literatura: Bičík, I., Jančák, V. Transformační procesy v českém zemědělství po roce 1990. Praha : Univerzita Karlova, 2005. Grigg, D. An Introduction to Agricultural Geography. London: Routledge, 1995. Spišiak, P. Základy geografie poľnohospodárstva a lesného hospodárstva. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2007. ISBN 978-80-223-2296-6. Ivanička, K. Základy teórie a metodológie socioekonomickej geografie. Bratislava: SPN, 1987. Jančák, V., Götz, A. Územní diferenciace českého zemědělství a její vývoj. Praha: PřF UK, 1997. Lynch, K. Rural-Urban Interaction in the Developing World. London: Routledge, 2005.


17.10.2012

31 / 51


KGG/GMOR

Geomorfologie Geomorphology

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Přednáška

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:

Doc. RNDr. Irena Smolová, Ph.D.

Obsah: Obsahem předmětu je: začlenění geomorfologie do systému věd; geomorfologické školy a vývoj geomorfologických názorů; stavba pevného zemského tělesa (seismický model), geotektonické hypotézy; teorie litosférických desek; endogenní geomorfologické pochody (sopečná činnost a sopečné tvary, zemětřesení a vliv na vývoj reliéfu); strukturní geomorfologie - vlastnosti hornin a jejich úloha při vzniku georeliéfu, strukturní typy reliéfu, strukturní geomorfologie oceánského dna; dynamická geomorfologie - zvětrávací, svahové, fluviální, krasové, kryogenní (glaciální, nivační a periglaciální), eolické, marinní, biogenní pochody a tvary; antropogenní geomorfologie. Literatura: Bizubová, M., Škvarček, A. Geomorfológia. Bratislava: Univerzita Komenského, 2003. Demek, J. Obecná geomorfologie. Praha: Academia, 1987. Horník, S., Buzek. L. et al. Fyzická geografie II. Praha: SPN, 1986. Smolová, I., Vítek, J. Základy geomorfologie : vybrané tvary reliéfu. Olomouc: Vydavatelství UP, 2007. Strahler, A., Strahler, A. Introducing Physical Geography. New York: John Wiley & Sons, Inc., 2006. ISBN 047167950X. Allen, P. A. Earth Surface Processes. Oxford: Blackwell Science, 1997. Kukal, Z. et al. Základy oceánografie. Praha: Academia, 1990. Mycielska-Dowgiałło, E. et al. Geomorfologia dynamiczna z elementami stosowanej : wybrana zagadnienia. Warszawa: Universytet Warszawski, 1999. ISBN 83-85785-558. Rubín, J., Balatka, B. et al. Atlas skalních, zemních a půdních tvarů. Praha : Academia, 1986. Summerfield, M. A. Global Geomorphology : An Introduction to the Study of Landforms. New York: Longman Scientific and Technical, 1991. ISBN 0582301564.


17.10.2012

32 / 51


KGG/POG

Politická geografie Political Geography

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

3

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Kolokvium

Garant:

RNDr. Miloš Fňukal, Ph.D.

Obsah: Hlavní témata: stát (státní území, nezávislý stát, typologie států) a hranice (klasifikace a typologie hranic, hraniční konflikty), vývoj a současný stav politické mapy světa, základní geopolitické teorie (Heartland teorie, teorie panregionů, Heartland-Rimland teorie, Cohenova geopolitika, současné geopolitické koncepce), geografie moci (zájmové sféry, geoekonomická konkurence, státní bezpečnost), globální kulturní a civilizační faktory politiky a problematika panregionů, transnacionálních regionů a mezihraničních regionů. Literatura: Baar, V., Rumpel, P., Šindler, P. Politická geografie. Ostrava: Ostravská univerzita, 1996. Cox, K. R. Political Geography : Territory, State, and Society. Oxford, Malden: Blackwell, 2002. ISBN 0631226796. Ištok, R. Politická geografia a geopolitika. Prešov: Prešovská univerzita v Prešove, 2004. ISBN 80-8068-313-1. Blacksell, M. Political Geography. London, New York: Routledge, 2006. ISBN 0415-24668-7. Bufon, M. Osnove politične geografije I. Ljubljana: Univerza v Ljubljani, 2001. ISBN 961-227-090-2. Ištok, R. Štát na politickej mape sveta. Prešov: Katedra geografie a geoekológie FHPV PU, 1997. ISBN 80-88885-25-6. Liščák, V., Fojtík, P. Státy a území světa. Praha: Libri, 1998. ISBN 80-8598353-2. Šindler, P. Základy politické geografie. Ostrtava: PedF, 1986. Zwettler, O. Lexikon zemí 2003. Praha: Fortuna Print, 2002. ISBN 80-7321-038-X.


17.10.2012

33 / 51


KGG/RPRR

Regionální politika a regionální rozvoj Regional Policy and Regional Development

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

5

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Doc. RNDr. Marián Halás, Ph.D.

Obsah: Předmět se zaměřuje na definice základních pojmů a hlavní metodologické přístupy, nejdůležitější ekonomické teorie, teorie regionálního růstu a nástroje regionální politiky. Důraz je kladen na kritéria pro vymezování periferních, zaostalých či strukturálně postižených území, na zpracování objektivní SWOT analýzy a na výběr optimálních nástrojů regionální politiky v různých typech území. Literatura: Blažek, J., Uhlíř, D. Teorie regionálního rozvoje : nástin, kritika, klasifikace. Praha: Karolinum, 2002. ISBN 80-246-8384-5. Kolektiv. Strategie regionálního rozvoje České republiky. Praha: MMR ČR, 2006. Rajčáková, E. Regionálny rozvoj a regionálna politika. Bratislava: Univerzita Komenského, 2005. Wokoun, R. et al. Regionální rozvoj: východiska regionálního rozvoje, regionální politika, teorie, strategie a programování. Praha: Linde, 2008. ISBN 978-807201-699-0. Blažek, J. Regionální vývoj a regionální politika : hlavní přístupy v zemích západní Evropy. In: Teoretické přístupy a vybrané problémy v současné geografii (ed. Sýkora, L.). Praha: UK, 1993. Maier, G., Tödtling, F. Regionálna a urbanistická ekonomika : teória lokalizácie a priestorová štruktúra. Bratislava: ELITA, 1997. Maier, G., Tödtling, F. Regionálna a urbanistická ekonomika 2 : regionálny rozvoj a regionálna politika. Bratislava: ELITA, 1998. Wokoun, R. et al. Regionální politika a rozvoj v České republice. Praha: MMR ČR, 1998.


17.10.2012

34 / 51


MRS/AES

Alternativní ekonomické směry Alternative Economics

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Kolokvium

Garant:

Ing. Ivan Klinec

Obsah: Předmět alternativní ekonomické směry zahrnuje následující témata: krize industrialismu a její odraz v ekonomii ekonomika, příroda a globální krize současné civilizace práce významných alternativních ekonomů (H. Handerson, H. Daly, N. GeorgescuRoegen aj.). rozdělení alternativních ekonomických směrů: teorie zabývající se integrací ekonomiky, resp. společnosti do vyšších systémů; teorie zabývající se vztahem ekonomie a energie; teorie zabývající se vztahem entropie a ekonomie; teorie zabývající se alternativními ekonomickými nástroji; teorie zabývající se kritikou industrialismu a globalizace; teorie zabývající se kritikou světových finančních institucí). alternativní ekonomické teorie podporující směřování k udržitelnému rozvoji. koncept ekologické daňové reformy, negawattová revoluce A.B. Lovinse, win - win strategie.

Literatura: Klinec, I. Zelené myslenie, zelená budúcnosť. Študijné texty pro potreby učebného predmetu. Mladá Fronta, 2005. Weiszacker, E.U. von, Lovins, A.B., Lovins, L.H. Faktor čtyři: dvojnásobný blahobyt - poloviční spotřeba přírodních zdrojů. Praha: Ministerstvo životního prostředí, Ostrava: Vysoká škola báňská, 1996. Cavanagh, J., Mander, J. Alternatives to economic globalization: a better world is possible. Report of The International Forum on Globalization. San Francisco: Berrett-Koehler Publishers, 2004. Hawken, P., Lovins, A. B., Lovins, L. H. Přírodní kapitalismus : jak se rodí další průmyslová revoluce. Praha: Mladá fronta, 2004. Herman, D.E., Cobb, J.B. Jr. For the common good: redirecting the economy toward community, the environment and a sustainable future. Boston: Beacon Press, 1994. Lietaer, B. Budoucnost peněz: vytvářet udržitelný blahobyt, pracovní příležitosti a rozumnější svět. Košice: Vydavatelství paradigma.sk, 2004.


17.10.2012

35 / 51


MRS/APLEK

Aplikovaná ekologie Applied Ecology

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:


Obsah: Aplikovaná ekologie - základní terminologie oboru. Environmentální data a přehled metod jejich získávání a interpretace, environmentální indikátory, nejistoty v envi datech. Aplikace ekologie při využívání přírodních zdrojů (možnosti a limity). Aplikace ekologie v hospodářských oborech (zemědělství, lesnictví, vodní hospodářství, využívání horninového prostředí, získávání energií). Problém monokultur a možnosti aplikované ekologie při jeho řešení. Metody integrované regulace škodlivých činitelů v hospodářských činnostech. Aplikace ekologie v hodnocení degradace ekosystémů. Aplikace ekologie v ochraně a udržení biodiverzity. Principy udržitelnosti v exploataci ekosystémů. Ekosystémový přístup v udržitelném managementu přírodních zdrojů a ekosystémových služeb. Literatura: Polášková, A. a kol. Úvod do ekologie a ochrany životního prostředí. Karolinum, Praha, 2011. Reid, W.H. et al. Ekosystémy a lidský blahobyt. Syntéza. Univerzita Karlova v Praze, 2005. Townsend, C.R., Begon, M., Harper, J.L. Základy ekologie. Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci, 2010. Králová, H. (Ed.). Řeky pro život. Revitalizace řek a péče o nivní biotopy. Veronica, Brno, 2001. Moldan, B. Podmaněná planeta. Praha : Karolinum, 2009. Nováček, P. Udržitelný rozvoj. Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci, 2011. Šarapatka, B., Niggli, U. Zemědělství a krajina. Cesty k vzájemnému souladu. Vydavatelství Univerzity Palackého v Olomouci, 2008. Vacek, S. Poleno, Z. et al. Ekologické základy pěstování lesů. Lesnická práce, Kostelec nad Černými lesy, 2007. Vačkář, D. (ed.). Ukazatele změn biodiverzity. Academia, Praha, 2005.


17.10.2012

36 / 51


MRS/BE1

Blok expertů 1 Expert Lecture 1

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

3

Forma výuky:

Seminář

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zápočet

Garant:

Mgr. Lenka Dušková

Obsah: V rámci předmětu Blok expertů se studenti budou jedenkrát za 14 dní setkávat s předními odborníky z praxe a konfrontovat tak své teoretické znalosti s jejich praktickými zkušenostmi. Odborníci se jim budou snažit přiblížit praktickou stránku procesů a aktivit realizovaných v oblasti udržitelného rozvoje, ať už v neziskovém či komerčním sektoru nebo na institucionální úrovni (např. Ministerstvo zahraničních věcí, Ministerstvo životního prostředí, Česká rozvojová agentura atd.). Také se prostřednictvím odborníků budou moci seznámit s aktuálními tématy a událostmi týkajícími se rozvojových regionů, jejichž analýza jim umožní hlubší pochopení historických, kulturních, náboženských a politických podmínek či problémů udržitelného rozvoje. Literatura: Dle doporučení přednášejících; Upon recommendation of the experts. MRS/BE2

Blok expertů 2 Expert Lecture 2

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

3

Forma výuky:

Seminář

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zápočet

Garant:


Obsah: V rámci předmětu Blok expertů se studenti budou jedenkrát za 14 dní setkávat s předními odborníky z praxe a konfrontovat tak své teoretické znalosti s jejich praktickými zkušenostmi. Odborníci se jim budou snažit přiblížit praktickou stránku procesů a aktivit realizovaných v oblasti udržitelného rozvoje, ať už v neziskovém či komerčním sektoru nebo na institucionální úrovni (např. Ministerstvo zahraničních věcí, Ministerstvo životního prostředí, Česká rozvojová agentura atd.). Také se prostřednictvím odborníků budou moci seznámit s aktuálními tématy a událostmi týkajícími se rozvojových regionů, jejichž analýza jim umožní hlubší pochopení historických, kulturních, náboženských a politických podmínek či problémů udržitelného rozvoje. Literatura: Dle doporučení přednášejících; Upon recommendation of the experts.


17.10.2012

37 / 51


MRS/BOP

Základy biologie ochrany přírody Introduction to Biology of Nature Conservation

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Přednáška

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:


Obsah: Územní ochrana přírody v ČR a ve světě. Přehled velkoplošných chráněných území v ČR (národní parky, chráněné krajinné oblasti, biosférické rezervace), nejvýznamnější národní parky Evropy a ostatních světadílů - přírodní podmínky, geologické a geomorfologické podmínky, flóra a fauna vývoj osídlení. Literatura: Groom, M.J., Meffe, G.K., Carroll, C.R. Principles of Conservation Biology. Sinauer Associates, Sunderland, 2006. Primack, R.B., Kindlmann, P., Jersáková, J. Úvod do biologie ochrany přírody. Portál, Praha, 2011. Sabo, P. a kol. Ohrozenie a ochrana biodiverzity. Vybrané kapitoly z globálních environmentálních problémov. Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2011. CHYTRÝ, M.- KUČERA, T.- KOČÍ. Katalog biotopů České republiky. Praha: Agentura ochrany přírody a krajiny. Lambeck, R.J. Focal species: a multi-species umbrella for nature conservation. Conservation Biology 11: 849-856. 1997. Roth, P. (ed.). Legislativa Evropských společenství v oblasti územní a druhové ochrany přírody. MŽP ČR, Praha, 2003. Roth, P., Plesník, J. Biologická rozmanitost na Zemi: stav a perspektivy. Scientia, Praha, 2004. Sádlo, J., Storch, D. Biologie krajiny: biotopy České republiky. Vesmír, Praha, 2000. Vačkář, D. (ed.). Ukazatele změn biodiverzity. Academia, Praha, 2005.


17.10.2012

38 / 51


MRS/EIA

Práce s projektem v ŽP - EIA, SEA Environmental Impact Assessment

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Cvičení

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Jiří Bělohlávek

Obsah: Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou posuzování vlivů koncepcí (strategické posuzování vlivů - SEA) a projektů (projektové posouzení - EIA) na životní prostředí. Důraz je kladen na konfrontaci postupů správné praxe a praxe skutečné. Představeny budou rozdílné přístupy k posuzování v různých zemích a institucích. Proces posuzování bude představen v rámci přípravy (tvorby) koncepce a přípravy projektu. Součástí kurzu bude posouzení reálného projektu a reálné koncepce vč. simulace projednání se zainteresovanými stranami a veřejností. Hlavní okruhy: Společenský (a legislativní) kontext posuzování, cíle, účel Role alternativ - jejich identifikace a hodnocení Predikce vlivů, problematika hodnocení nepřímých a kumulativních vlivů Návrh opatření a jejich praktické zapracování do koncepce a projektu Implementace posouzení (zpráva EIA, SEA, konzultace, účast veřejnosti) Vztah k dalším pilířům hodnocení udržitelnosti rozvoje (integrace) Praktické cvičení (posuzování) v průběhu kurzu Mezinárodní dění, aktivity IAIA (Mezinárodní asociace pro posuzování vlivů) Literatura: Morris, P. Methods of environmental impact assessment. Taylor & Francis, 2009. Říha, J. Posuzování vlivů na životní prostředí: metody pro předběžnou rozhodovací analýzu EIA. ČVUT, 2001. Gibson, R. et al. Sustainability Assessment: Criteria and Processes. London: Earthscan, 2005. Jackson, T. Prosperity Without Growth - The Transition to a Sustainable Economy. Sustainable Development Commission, 2009. Partidário, M.R. "Strategic Environmental Assessment Good Practices Guide, Methodological Guidance". Portuguese Environment Agency, 2007. Therivel, R. Strategic Environmental Assessment in Action. London: Earthscan, 2004. UNEP. Environmental Impact Assessment Training Resource Manual. UNEP, 2002.


17.10.2012

39 / 51


MRS/EKV

Ekologická výchova a environmentální vzdělávání Ecological and Environmental Education

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

6

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Ing. Aleš Máchal Mgr. Helena Nováčková

Obsah: Cílem tohoto kurzu je rozvíjet znalosti a dovednosti z oblasti environmentální výchovy, které napomohou studentům v přípravě na výkon jejich budoucích profesí v ochranářské a environmentální osvětě, při práci ve střediscích ekologické výchovy. Studenti během kurzu získají nejen znalosti a praktické zkušenosti z práce na střediscích, ale rozvinou také své dovednosti při přípravě výukových programů environmentální výchovy. Kurz zahrnuje tato hlavní témata: Současný stav EVVO v ČR - historie, terminologie, právní zakotvení EV Etické opory v EVVO Smysl, cíle a prostředky EVVO EVVO ve střediscích EV- současný stav a struktura Metodika ekologických výukových programů včetně terénní výuky EVVO ve školách a školských zařízeních Didaktická specifika výuky EVVO Projektová a tematická výuka v EV Místně ukotvené učení v EV, regionální učebnice Aktivizující metody pro environmentální výchovu neziskových organizací v EVVO Literatura: Daňková, L., Kulich, J., Toušková, B. Škola pro život II. Jak na ekologickou/environmentální výchovu po zavedení Rámcových vzdělávacích programů. Praha: Sdružení středisek ekologické výchovy Pavučina, 2009. Máchal, A., Nováčková, H., Sobotová, L. Úvod do environmetální výchovy a globálního rozvojového vzdělávání. Lipka, Brno, 2012. Kašová, J. Jak na projekty ve výuce?. Jitka Kašová vlastním nákladem, 2008. Kohák, E. a kol. (eds.). Závod s časem. Texty z morální ekologie. Praha: MŽP, 1996. Kohák,E. Zelená svatozář. SLON, Praha, 2000. Krajhanzl, J. a kol. Texty o proměně vztahů lidí k přírodě, environmentální výchově a udržitelnosti. Praha: Zelený kruh, 2009. Kulich, J. et al. Učíme se dobře rozhodovat pro budoucnost. Horní Maršov: SEVER, 2010. Kulichová, H., Kulich, J. Týden pro udržitelný život, aneb Program Člověk a prostředí: jak připravit kurz (pobytový výukový program) o životním prostředí a udržitelném rozvoji pro žáky 2. stupně ZŠ a studenty SŠ. Horní Maršov: SEVER, 2010. Máchal, A. Průvodce praktickou ekologickou výchovou. Brno : Rezekvítek, 2000. Nováčková, H. et al. Sedm barev Duhy. Olomouc: CEA Sluňákov, 2011. Pike,G. Selby,D. Globální výchova. Praha, Grada, 1994. Strejčková, E. (ed.). Aby děti byly a žily. Praha: MŽP, 2005. Vrbová, P., Nováčková, H. Poklad z hlubin a co s ním?. Olomouc: CEA Sluňákov, 2009. Witt, R. Vnímejme přírodu všemi smysly. Horní Maršov: SEVER, 2008.


17.10.2012

40 / 51


MRS/ENMO

Environmentální monitoring Environmental Monitoring

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

RNDr. Petr Hekera, Ph.D.

Obsah: Cílem kurzu je seznámit studenty s problematikou monitoringu životního prostředí se zaměřením na jednotlivé složky - ovzduší, voda a sedimenty, půda. Monitoring životního prostředí - vysvětlení základních pojmů, koncepce monitoringu, principy monitoringu, časový průběh, příklady monitorovacích programů v ČR Monitoring ovzduší - znečišťující látky v ovzduší, jejich zdroje, osud látek v ovzduší, vliv na zdraví člověka a na životní prostředí, obecné principy monitoringu ovzduší, metody odběry vzorků, automatické analyzátory a stanice, laboratorní stanovení, sledované ukazatele kvality ovzduší (sloučeniny síry, dusíku a uhlíku v ovzduší, prašný spad, těžké kovy, atmosférické depozice), monitoring ovzduší v ČR, mezinárodní spolupráce Monitoring vod a sedimentů - znečišťující látky ve vodách, jejich zdroje, osud látek ve vodě, vliv na zdraví člověka a na životní prostředí, obecné principy monitoringu vod a sedimentů, metody odběru vzorků, automatické monitorovací stanice, laboratorní stanovení, sledované ukazatele kvality vod (organoleptické vlastnosti, fyzikálně-chemické ukaztele, sloučeniny dusíku, sloučeniny fosforu, kovy, organické látky), monitoring vod a sedimentů v ČR, mezinárodní spolupráce Monitoring půd - látky znečišťující půdy, jejich zdroje, osud látek v půdě, vliv na zdraví člověka a na životní prostředí, obecné principy monitoringu půd, metody odběru vzorků, laboratorní stanovení, sledované ukazatele kvality půd (fyzikálně-chemické charakteristiky, obsah živin, obsah mikroelementů, cizorodé látky v půdě (kovy, organické látky), monitoring půd v ČR, mezinárodní spolupráce Biomonitoring životního prostředí - vysvětlení základních pojmů, principy biomonitoringu, požadavky na biomonitorovací organizmy, typy biomonitoringu, příklady biomonitorovacích programů v ČR Literatura: Horáková, M. Analytika vody. Praha: VŠCHT, 2007. Kurfirst, J. Kompendium ochrany kvality ovzduší. Ekomonitor, Chrudim, 2009. Zabíral, J. Analýza půd I-III. SKZÚZ Brno, 1995. Holoubek, I. Polycyklické aromatické uhlovodíky (PAHs) v prostředí. ČEU, Praha, 134 s., 1996. Pitter, P. Hydrochemie. SNTL, Praha, 567 s., 1990. Popl M., Fähnrich J. Analytická chemie životního prostředí. VŠCHT Praha, 1992. Staňa,J. a kol. Metodika monitorování zemědělských a lesnických půd a půd chráněných území České republiky. SKZÚZ Brno, 45 s., 1995.


17.10.2012

41 / 51


MRS/ENVEX

Environmentálně-geografická exkurze Environmental-geographic Field Trip

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Cvičení

Rozsah výuky:

5 DNY/SEM

Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Simona Šafaříková

Obsah: Komplexní environmentálně-geografická exkurze je zaměřena na aplikaci poznatků získaných v dílčích environmentálních a geografických disciplínách v praxi. Navštíveny jsou lokality významné z hlediska ochrany přírody a krajiny a místa problematická z hlediska antropogenního zatížení životního prostředí. Cílem exkurze je též seznámit studenty s příklady dobré praxe v oblasti udržitelného rozvoje na příkladu obcí a mikroregionů zapojených do národní sítě Zdravých měst ČR. Literatura: Hampl, M. Regionální vývoj : specifika české transformace, evropská integrace a obecná teorie. Praha: PřF UK, 2001. Mackovčin, P., Sedláček, P. (eds.). Chráněná území ČR. Svazek I-XIV. Praha: Agentura ochrany přírody a krajiny, 2005. Toušek, V. et al. Czech Republic - Portraits of Regions. Praha: Ministerstvo pro místní rozvoj, 2005. ISBN 8023963465. Chlupáč, I. et al. Geologická minulost České republiky. Praha: Academia, 2002. ISBN 8020009140.


17.10.2012

42 / 51


MRS/GLOV

Globální výchova a rozvojové vzdělávání Global and Development Education

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

6

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Eva Málková

Obsah: Cílem tohoto kurzu je seznámit studenty s konceptem globální výchovy a globálního rozvojového vzdělávání (GRV). V průběhu kurzu bude představena Národní strategie globálního rozvojového vzdělávání ČR a další strategické dokumenty v oblasti GRV ať už na evropské či české úrovni. Zhodnoceno bude i jejich využívání školami i neziskovými organizacemi v praxi. Přístup ke globálnímu rozvojovému vzdělávání v ČR bude také porovnáván s přístupem k tomuto proudu v ostatních evropských zemích. Kurz bude klást důraz i na praktické využití poznatků v praxi. Studenti budou vedeni k tomu, aby si sami zkusili navrhnout a realizovat aktivitu GRV zaměřenou na různou cílovou skupinu studenty ZŠ, SŠ, dospělé lidi, veřejnost apod. Studentům budou představeny konkrétní možnosti financování aktivit zaměřených na GRV (dotační tituly - MZV, EU). V kurzu budou také představeny konkrétní úspěšné projekty GRV - nevládních organizací nebo škol. Praktická část kurzu bude zaměřena na představení publikací, které se věnují tématům GRV a které by studenti mohli využít ve své budoucí profesi. Literatura: Cabezudo, A. et al. Global education guidelines - concepts and methodologies on global education for educators and policy makers. North-South Centre of the Council of Europe, Lisbon, 2008. GENE - Global Education Network Europe. Global Education in the Czech Republic Peer Review Process. National Report on the Czech Republic, 2008. Ministerstvo zahraničních věcí. Národní strategie globálního rozvojového vzdělávání pro období 2011 - 2015. MZV ČR, 2011. Biolek, J. PodObal: příručka pro výuku o globálních souvislostech našeho obchodování. Brno: NaZemi - Společnost pro fair trade, 2011. Lebeda, P., Zounková, D., Martin, A. Bohouš a Dáša na tržišti světa: praktická příručka instruktora. Praha: Člověk v tísni, 2009. Máchal, A., Nováčková, H., Sobotová, L. Úvod do environmetální výchovy a globálního rozvojového vzdělávání. Lipka, Brno, 2012. Malířová, E., Pavlíčková, M., Rychtecká, M. Svět do všech předmětů: globální témata pro 2. stupeň ZŠ a víceletá gymnázia. Brno: Společnost pro Fair Trade ve spolupráci s Agenturou rozvojové a humanitární pomoci Olomouckého, 2009. Nádvorník, O.; Volfová, A. (ed.). Společný svět. Příručka globálního rozvojového vzdělávání. Praha: Člověk v tísni., 2004. Nádvorník, O., Zounková, D., Martin, A. Zpráva o globálním rozvojovém vzdělávání v České republice v letech 2008-2010: praktická příručka instruktora. Praha: České fórum pro rozvojovou spolupráci - FoRS, 2010.


17.10.2012

43 / 51


MRS/KVAL

Kvalitativní metody Qualitative Research Methods

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:


Obsah: Cílem tohoto kursu je seznámit studenty s kvalitativním výzkumem a jeho přednostmi a zápory. Studentům bude poskytnut kritický pohled na jednotlivé metody kvalitativního výzkumu se zaměřením na jejich praktické využití. Kurz zahrnuje tato hlavní témata: Úvod do kvalitativního výzkumu, metodologie vědy, srovnání s kvantitativním výzkumem Vývoj a historie kvalitativního výzkumu Základní přístupy v kvalitativním výzkumu Návrh plánu výzkumu - teoretická východiska Výzkumný vzorek v kvalitativním výzkumu Jednotlivé metody získávání dat, případové studie Metody získávání dat - pozorování a rozhovory (praktické příklady) Metody získávání dat - focus group (praktické příklady), dokumenty Kódování a zobrazování dat Vyhodnocování a interpretace dat Hodnocení kvality výzkumu Etika ve výzkumu Literatura: Bryman, A. Social Research Methods. Oxford: Oxford University Press, 2008. Hendl, J. Kvalitativní výzkum: základní teorie, metody a aplikace. Praha: Portál, 2008. Somekh, B., Lewin, C. Research Methods in the Social Research. London: SAGE, 2009. Creswell, J.W. Qualitative inquiry & research design. Choosing among five aporoaches. London: SAGE, 2007. Elliot, J. Using Narrative in Social Research: Qualittive and quantitative Approaches. London: SAGE, 2005. Gerring, J. Case study research: principles and practices. New York: Cambridge University Press, 2007. Marshall, S., Rossman, G.B. Designing qualitative research. London: Sage, 2011. Seidman, I. Interviewing as qualitative research: a guide for researchers in education and the social siciences. New York: Teachers College Press, 2006.


17.10.2012

44 / 51


MRS/NFM

Vyjednáváni, facilitace, mediace Negotiation, Facilitation, Mediation

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:

Seminář

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:


Obsah: Kurz je zaměřen na teorie konsensuálních metod a strategií podpory konstruktivního dialogu či participativního rozhodování, jak na lokální tak i mezinárodní úrovni. Pozornost bude věnována také rozvoji praktických dovedností, které jsou předpokladem kritického zkoumání konfliktních situací a hledání jejich řešení či využití alternativních metod řešení problémů v oblasti rozvojové politiky a praxe. Kurz se zaměřuje na následující hlavní témata Úvod do teorie konsensuálních metod a strategií podpory konstruktivního dialogu a participativního rozhodování Metody a techniky efektivního vyjednávání Metody a techniky facilitace, facilitace jako proces, role a kvality facilitátora Využití metod a technik facilitace při poradách, participativním rozhodování a efektivním plánování rozvojových strategií Veřejná projednávání Metody a techniky mediace, mediace jako proces, role a kvality mediátora Využití vybraných technik a metod mediace při řešení sporů spojených s procesy participativního rozhodování či plánování rozvojových strategií Literatura: Rosenberg, B. M. Non-violent Communication Really Matters. Puddle Dancer Press, 2000. Ury, W. The Third Side. Why We Fight and How We Can Stop. Penguin Books, 2000. Anderson, M. Do No Harm, How Aid Can Support Peace Or War. Boulder, Co. Lynne Rienner Publishers, 1999. Menkel-Meadow et. al. Mediation: Practice, Policy & Ethics. 2006. Zartman, W. Traditional Cures for Modern Conflicts. African Conflict. 2000.


17.10.2012

45 / 51


MRS/NNO

Management neziskových organizací Management of Non-governmental Organisations

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Ing. Petr Rychtecký

Obsah: Předmět je úvodem do problematiky nestátních neziskových organizací (NNO), představuje studentům tuto problematiku od teoretických základů (členění NNO, důvody vzniku a historický vývoj), přes popis jejich právních forem a zejména k praktickým aspektům managementu NNO, včetně komunikace nebo fundraisingu. Část výkladu je také věnována roli NNO v rozvojové spolupráci. Předmět nevyžaduje žádnou předchozí znalost problematiky NNO, osobní zkušenost je výhodou. Výklad je ve všech částech doplňován příklady z praxe. Úvod, účel, typologie, formy NNO Management NNO plánování v NNO komunikace v NNO finance v NNO NNO v rozvojové spolupráci Literatura: Edwards, M., Hulme, D. Non-Govenmental Organisations - Perfomance and Accountability. London: Earthscan, 2002. Ledvinová, J. Základy fundraisingu - el. příručka. České centrum fundraisingu. Novotný, J. Ekonomika a řízení neziskových organizací. Praha: Oeconomica, 2004. Rektořík, J. Organizace neziskového sektoru. Základy ekonomiky, teorie a řízení. Praha: Ekopress, 2001. Bebbington, a. et al. (eds.). Can NGOs make a difference?: The challenge of development alternatives. 2008. Edwards, M., Fowler, A. The Earthscan Reader on NGO Management. London: Earthscan, 2002. Edwards, M., Hulme, D. Making a Difference - NGOs and development in a changing world. London: Earthscan, 2004. Fowler, A. The Virtuous Spirital. London: Earthscan, 2000. Frič, P., Goulli, R. Neziskový sektor v České republice. Výsledky mezinárodního srovnávacího projektu Johns Hopkins University. Praha: Eurolex Bohemia, 2001. Jordan, L., Tuijl, P. (eds.). NGO Accountability. London, 2006. Lewis, D. International Perspectives on Voluntary Action - Reshaping the Third Sector. London: Earthscan, 1999. Lewis, D. The Management of Non-Governmental Development Organizations. London: Routledge, 2001. Lindenberg, M., Bryant, C. Going Global - Tranforming Relief and Development NGOs. USA: Kumarian Press, 2001. Marková, H. Fundraising 96 - Finanční zdroje pro neziskové organizace. Pražské regionální centrum Asociace Brontosaura, 1996.


17.10.2012

46 / 51


MRS/PEDI

Základy pedagogiky a didaktiky Introductory Pedagogics and Didactics

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Eva Málková

Obsah: Tento kurz si neklade za cíl připravit budoucí pedagogy na praxi na školách, nýbrž uvést studenty výše zmíněného oboru do základů pedagogiky a didaktiky, jako přípravu pro jejich potencionální lektorskou či osvětovou činnost na základních a středních školách. Součástí kurzu bude také školení studentů v lektorských a prezentačních dovednostech. Důraz bude kladem především na propojení didaktických a pedagogických poznatků s praxí. Kurz bude zahrnovat tato hlavní témata: historie pedagogiky - dílo Komenského, Rousseau, atd. Současné dokumenty formálního vzdělávání, RVP, ŠVP klima školy (whole school approach) základní pojmy - vzdělávání, vyučování, učení, výuka, atd. výchova - přístupy k výchově výukové metody, inovativní výukové metody, fixace probrané látky hodnocení výukové cíle a jejich taxonomie struktura vyučovací jednotky didaktické zásady inovativní přístupy k výuce komunikační a prezentační dovednosti Literatura: Kalhous, Z., Obst, O. Školní didaktika. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367571-4. Kotrba, T., Lacina, L. Aktivizační metody ve výuce. Brno: Barrister a Principal, 2011. Petty, G. Moderní vyučování. 4. vydání, Praha: Portál, 2006. Plamínek, J. Komunikace a prezentace. Grada Publishing, 2008. Průcha, J., Walterová, E., Mareš, J. Pedagogický slovník. Praha: Portál, 2003. Cohen, L., Manion, L., Morrison, K. et al. A guide to teaching practice: praktická příručka instruktora. London; New York: RoutledgeFalmer, 2004. Franc, D., Zounková, D., Martin, A. Učení zážitkem a hrou: praktická příručka instruktora. Brno: Computer Press, 2007. Hájková, V., Strnadová, I. Inkluzivní vzdělávání. Praha: Grada, 2010. Kyriacou, Ch. Klíčové dovednosti učitele : cesty k lepšímu vyučování. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-434-2.


17.10.2012

47 / 51


MRS/UDSP

Úvod do prognostiky Introduction to Forecasting

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

3

Forma výuky:

Přednáška

Rozsah výuky:

2 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:


Obsah: Cílem kurzu je seznámit posluchače se základními pojmy a historií studií budoucnosti (prognostiky) a s vybranými metodami zkoumání budoucích rozvojových příležitostí a ohrožení. Diskutovány budou vybrané světové futurologické zprávy (zprávy Římskému klubu, Millennium Project,?) zejména s ohledem na globální environmentální výzvy. Historie a charakteristika prognostiky (studií budoucnosti) Vybrané prognostické metody: brainstorming, defská metoda, panel expertů, participativní metody Vybrané prognostické metody: strom významnosti a morfologická analýza, kolo budoucnosti, systémový přístup, analýza textu pro technologické předvídání Vybrané prognostické metody: extrapolace trendů a časové řady, analýza megatrendů, cestovní mapy pro vědu a technologie Vybrané prognostické metody: simulace a hry, scénáře, předpovědi génia, intuice a vize Zprávy Římskému klubu a jejich odkaz Další vybrané zprávy s globální, na budoucnost orientovanou tematikou Literatura: Glenn, J., Gordon, T., eds. State of the Future. The Millennium Project. Washington, D.C.: American Council for the United Nations University., 2007. Meadows, D. H., Meadows, D. L., Randers, J. Beyond the Limits. Chelsea Green Publishing Co. Vermont, 1992. Nováček, P. Křižovatky budoucnosti. Směřování k udržitelnému rozvoji a globálnímu řízení. Praha: GplusG, 1999. Potůček, M. a kol. Manuál prognostických metod. Praha: Slon, 2006. Šulc, O. Prognostika od A do Z. Praha: SNTL, 1987. Meadows, D. H., Meadows, D. L., Randers, J. The Limits to Growth. New York: Universe Books, A Potomac Associates Book, 1992. Petrášek, F. Futurologická studia. VŠE, Praha, 2009. Thorhaug, A. et al. Future of the Western Hemisphere. GCEEF Publishers, Miami, 2011. Toffler, A. The Third Wave. New York: Bantam Books, 1980. Toffler, A., Toffler, H. Vytváření nové civilizace. Třetí vlna a její důsledky. Dokořán, Praha, 2001.


17.10.2012

48 / 51


MRS/VS

Veřejná správa Public administration

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:

Mgr. Petra Krylová

Obsah: Předmět se zaměřuje na veřejnou správu České republiky, její historický vývoj a současné fungování. Jednotlivé bloky předmětu zahrnují: úvod do správního práva teorie veřejného sektoru historický vývoj veřejné správy na území českého státu do roku 1989 reformy systému v 90. letech vliv evropské integrace na veřejnou správu a analýzu současné situace

Literatura: Horzinková, E., Novotný, V. Základy organizace veřejné správy v ČR. Plzeň: Aleš Čeněk, 2010. Pomahač, R., Vidláková, O. Veřejná správa. Praha; Beck, 2002. Opletalová, A., Svoboda, I. Veřejná správa a finance - vybrané kapitoly. Brno: KEY Publishing, 2007. Schelle, K., a kol. Dějiny české veřejné správy (http://www.statnisprava.cz/). Plzeň; Aleš Čeněk, 2009. Schelle, K. Vývoj české veřejné správy. Brno; KEY Publishing, 2008.


17.10.2012

49 / 51


MRS/ZPROZ

Životní prostředí a rozvoj Environment and Development

Statut:

Povinně volitelný

Počet kreditů:

4

Forma výuky:


Rozsah výuky:


Ukončení:

Zkouška

Garant:


Obsah: Cílem tohoto kursu je poskytnout kritický pohled na problematiku životního prostředí ve vztahu k rozvoji. Důraz je kladen na vzájemné interakce životního prostředí a člověka především v rozvojových zemích. Zároveň je uplatňován kritický přístup: jsou diskutovány některé "environmentální mýty" vyskytující se environmentálně zaměřené literatuře. Sociální a politické souvislosti environmentálních problémů v rozvojovém světě jsou rozebírány v rámci dílčích témat (aridní oblasti, tropické lesy, ochrana biodiverzity aj). Kurz zahrnuje tato hlavní témata: Hodnotové postoje v životním prostředí v rozvojových a rozvinutých zemích Teoretické aspekty vztahu životní prostředí - chudoba Problematika chudoby a rozvoje v oblastech tropických lesů Problematika chudoby a rozvoje v aridních oblastech Problematika výstavby velkých vodních děl a managament vodních zdrojů v rozvojových zemích Environmentální hazardy a chudoba v městských oblastech rozvojových zemí Biodiverzita a její význam pro omezování chudoby a rozvoj Ochrana biodiverzity v rozvojových zemích - tradiční a alternativní přístupy Environmentální bezpečnost a environmentální spravedlnost Environmentální konflikty a možnosti jejich řešení Literatura: Adams, W.M. Decolonizing Nature: Strategie for Conservation in a Post-colonial Era. Routledge, New York, 2003. Adams, W.M. Green Development: Environment and Sustainability in a Developing World. Routledge, London, New York, 2009. Moldan, B. Podmaněná planeta. Praha : Karolinum, 2009. Dalby, S. Security and Environmental Change. Island Press, London, 2009. Margolius, R., Salafsky, N. Measures of Success: Desining, Managing, and Monitoring Conservation and Development Projects. Island Press, Washington, Covelo, 1998. Neumann, R.P. Imposing Wilderness. Struggles over Livelihood and Nature Preservation in Africa. University of Kalifornia Press, London, Berkley, Los Angeles, 1998. Sachs, C. E. (ed.). Women Working in the Environment. Washington: Taylor and Francis, 1997. Telborgh, J., Schaik C., Davenport, L., Rao, M. (eds.). Making Parks Work. Strategie for Preserving Tropical Nature. 2002.


17.10.2012

50 / 51


MRS/TVOA1

Tělesná výchova, outdoorové aktivity 1 Physical Education, Outdoor Activities 1

Statut:

Volitelný

Počet kreditů:

3

Forma výuky:

Cvičení

Rozsah výuky:

3 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:


Obsah: Obsahem kurzu je využití nejrůznějších pohybových her a poskytnutí dostatku času a prostoru pro vlastní fyzickou aktivitu studentů. Studenti budou mít možnost vyzkoušet si různá sportovní odvětví a sami vést hodiny. Míčové hry Gymnastika Kooperativní hry Aplikované pohybové aktivity Úpolové hry Outdoorové hry Literatura: Hurdová, E. Hrajeme si s padákem: hry s padákem, stuhami a šátky. Portál, Praha, 2009. Kudláček, M. a kol. Aplikované pohybové aktivity pro osoby s tělesným postižením. Olomouc: UP, 2007. Neuman, J. Dobrodružné hry v tělocvičně. Portál, Praha, 2001. Kasser, S. L. Inclusive games. Human Kinetics, Champaign, 1995. Mazal, F. Pohybové hry a hraní. Olomouc: Nakladatelství Hanex, 2000. Rouse, P. Adapted games and activities: from tag to team building. Human Kinetics, Champaign, 2004.


17.10.2012

51 / 51


MRS/TVOA2

Tělesná výchova, outdoorové aktivity 2 Physical Education, Outdoor Activities 2

Statut:

Volitelný

Počet kreditů:

3

Forma výuky:

Cvičení

Rozsah výuky:

3 HOD/TYD

Ukončení:

Zkouška

Garant:


Obsah: Tento kurz volně navazuje na kurz "Tělesná výchova, outdoorové aktivity 1". Jeho obsahem kurzu je využití nejrůznějších pohybových her a poskytnutí dostatku času a prostoru pro vlastní fyzickou aktivitu studentů. Studenti budou mít možnost vyzkoušet si různá sportovní odvětví a sami vést hodiny. Míčové hry Gymnastika Kooperativní hry Aplikované pohybové aktivity Úpolové hry Outdoorové hry Literatura: Hurdová, E. Hrajeme si s padákem: hry s padákem, stuhami a šátky. Portál, Praha, 2009. Kudláček, M. a kol. Aplikované pohybové aktivity pro osoby s tělesným postižením. Olomouc: UP, 2007. Neuman, J. Dobrodružné hry a cvičení v přírodě . Portál. Praha , 1998. Kasser, S. L. Inclusive games. Human Kinetics, Champaign, 1995. Mazal, F. Pohybové hry a hraní. Olomouc: Nakladatelství Hanex, 2000. Rouse, P. Adapted games and activities: from tag to team building. Human Kinetics, Champaign, 2004.

D - PŘEDMĚTY - AKREDITAČNÍ SESTAVA

Recommend Documents