CONTOH BAHAN AJAR UNTUK AUTISTIK DI SD INKLUSI
Tema
: Lingkungan Masyarakat
Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia, IPS, Matematika, dan PKn
Kelas / Semester
: III / I
Tujuan
: Membaca teks dan memahami isinya Menjawab pertanyaan bacaan sederhana Menggunakan kata tanya apa, siapa, dimana Menyebutkan alat-alat untuk membersihkan rumah/sekolah Mengurutkan bilangan 20-100 Menggunakan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan Menyebutkan tata tertib di rumah Menyebutkan kewajiban warga di lingkungan sekitar Mempraktikan menggunakan dan merawat alat kebersihan
Model Bahan Ajar Autis di SD Kelas III-2008
1
A. KEGIATAN 1. Membaca Teks Bacaan Bacalah teks bacaan dibawah ini bersama sama !
RUMAH KAKEK Kakek dan Nenek tinggal di desa. Pekarangan dan kebunnya luas. Pohon buah banyak sekali. Ada durian, duku, rambutan. Ada juga jambu, pepaya, dan pisang. Tanaman sayuran tinggal memetik. Kacang panjang, cabe dan tomat. Semua segar dan sehat. 2. Menjawab Pertanyaan Bacaan Jawablah pertanyaan sisi bacaan di bawah ini !
a. Apa judul bacaan di atas ? b. Dimana Kakek dan Nenek tinggal ? c. Siapa yang menanam sayuran ? d. Ada pohon apa di rumah kakek ? 3. Menggunakan Kata Tanya Yang Tepat Pada Kalimat Tanya Lengkapilah kalimat tanya di bawah ini dengan kata tanya yang tepat ! a. ................. kakek dan nenek tinggal ? b. Buah ................... saja yang ada di kebun kakek ? c. .................. menyimpan sapu? d. .................. yang menyimpan sapu? e. .................. yang di pel? Model Bahan Ajar Autis di SD Kelas III-2008
2
4. Menyebutkan Nama Alat Kebersihan Sebutkanlah nama alat kebersihan pada gambar di bawah ini !
Gbr. Kain lap
Model Bahan Ajar Autis di SD Kelas III-2008
Gbr. pengki
3
5. Mempraktikan Menggunakan dan Merawat Alat Kebersihan
Lakukanlah kegiatan di bawah ini !
Menyapu halaman rumah menggunakan sapu lidi Menyapu lantai kelas dan kamar menggunakan sapu ijuk Mengepel lantai menggunakan kain pel Menyimpan alat kebersihan yang digunakan pada tempat yang benar
6. Mengurutkan Bilangan Urutkan bilangan dibawah ini dari yang terkecil ke yang terbesar !
23, 21, 24, 25, 30, 29, 26, 20,22, 28. ... , ... , ... , ... , ... , ... , ..., ..., ..., ... . Lengkapilah bilangan yang belum lengkap di bawah ini !
1) 20,…,…,…,24,…,….,….,….,…,30 2) 31,…,….,…,…,…,…,…,….,40
7. Menjumlahkan Bilangan Bersusun Maksimal 100 Model Bahan Ajar Autis di SD Kelas III-2008
4
Hitunglah Penjumlahan dibawah ini !
1) 7 9 85 ----- + .......
2) 6 9 79 ----- + ......
3)9 6 87 ----- + .......
7. Melakukan Operasi Hitung Pengurangan Maksimal 100 Hitunglah pengurangan di bawah ini !
1) 20 – 7 =
2) 19 - 8 =
3) 16 – 9 =
8. Menyebutkan Tata Tertib Dirumah Sebutkanlah contoh tata tertib dirumah !
Tata tertib di rumah antara lain : 1. ................................................. 2. ................................................. 3. ................................................. 4. ................................................. 5. ................................................. 6. ................................................. 7. ................................................. 8. ................................................. 9. Menyebutkan Kewajiban Warga Di Lingkungan Sekitarnya Model Bahan Ajar Autis di SD Kelas III-2008
5
Sebutkanlah kewajiban warga di lingkungan sekitarnya !
Contoh kewajiban warga negara adalah : 1. Ikut kerja bhakti 2. Ikut melakukan ronda / siskamling 3. Membayar iuran untuk kepentingan bersama 4. Membayar pajak sebelum jatuh tempo 5. ............................................... 6. ............................................... 7. ...............................................
B. ANALISA TUGAS Model Bahan Ajar Autis di SD Kelas III-2008
6
Mempraktekkan bertanya / jawab di depan kelas
1.
Keterangan mampu
Tidak
Aspek yang di analisa
Mampu
No.
Mampu dengan bantuan
Kemampuan
Menjawab pertanyaan bacaan secara lisan Mempraktekkan bertanya tentang alat kebersihan
2.
Mempraktekkan bertanya tentang menggunakan alat kebersihan
3.
Mempraktekkan bertanya bagaimana cara menjaga kebersihan
4.
Menjawab pertanyaan sederhana tentang isi teks bacaan
Mengurutkan bilangan, menjumlah dan mengurang
1
Aspek yang dianalisa
Mampu dengan bantuan Tidak mampu
No
Mampu
Kemampuan Ket
Mengurutkan bilangan : 20,26,24,29,23,21,27,29,22,30
2
56 25 +
Model Bahan Ajar Autis di SD Kelas III-2008
7
3
32 47 +
4
20 – 9 =
5
19 – 5 =
6
40,…,…,…,44,…,…,…,…,…50
Mempraktikan menggunakan alat kebersihan
1.
Anak dapat menunjuk gambar sapu
2.
Anak dapat membedakan sapu ijuk dan
Keterangan mampu
Tidak
Aspek yang di analisa
Mampu dengan bantuan
No.
Mampu
Kemampuan
sapu lidi 3.
Anak dapat membedakan kain pel dan sapu ijuk
4.
Menyapu rumah dan halaman
5.
Meletakkan alat kebersihan pada tempatnya
6.
Menyapu ruangan kelas dan halaman
7.
Mengepel lantai dengan alat pel
C . LEMBAR KERJA SISWA Model Bahan Ajar Autis di SD Kelas III-2008
8
1. Bacalah teks di bawah ini bersama-sama !
Rumah Kakek
Kakek dan Nenek tinggal di desa. Pekarangan dan kebunnya luas. Pohon buah banyak sekali. Ada durian, duku, rambutan. Ada juga jambu, pepaya, dan pisang. Tanaman sayuran tinggal memetik. Kacang panjang, cabe dan tomat. Semua segar dan sehat. 2. Jawablah pertanyaan di bawah ini !
a. Apa judul bacaan di atas ? b. Dimana Kakek dan Nenek tinggal ? c. Siapa yang menanam sayuran ? d. Ada pohon apa di rumah kakek ? 3. Lengkapilah kalimat tanya di bawah ini dengan kata tanya yang tepat !
1) ................. kakek dan nenek tinggal ? 2) Buah ................... saja yang ada di kebun kakek ? 3) .................. menyimpan sapu? 4) .................. yang menyimpan sapu? 5) .................. yang di pel?
4. Urutkan bilangan dibawah ini dari yang terkecil ke yang terbesar !
Model Bahan Ajar Autis di SD Kelas III-2008
9
23, 21, 24, 25, 30, 29, 26, 20,22, 28. ... , ... , ... , ... , ... , ... , ..., ..., ..., ... . 5. Lengkapilah bilangan yang belum lengkap di bawah ini !
1) 20,…,…,…,24,…,….,….,….,…,30 2) 31,…,….,…,…,…,…,…,….,40 6. Selesaikanlah tugas penjumlahan di bawah ini !
1) 7 9
2) 6 9
85 +
79
.......
......
3) 9 6 +
87+ ......
7. Selesaikanlah tugas pengurangan di bawah ini !
1) 20 – 7 = ...
2) 19 - 8 =...
3) 16 – 9 =...
D. EVALUASI Model Bahan Ajar Autis di SD Kelas III-2008
10
1. Lesan o Bacalah teks bacaan di bawah ini dengan baik !
Rumah Kakek
Kakek dan Nenek tinggal di desa. Pekarangan dan kebunnya luas. Pohon buah banyak sekali. Ada durian, duku, rambutan. Ada juga jambu, pepaya, dan pisang. Tanaman sayuran tinggal memetik. Kacang panjang, cabe dan tomat. Semua segar dan sehat. o Ceritakan kembali isi bacaan diatas dengan kalimatmu sendiri ! o Gunakanlah kata tanya yang tepat pada kalimat tanya di bawah ini ! o Urutkanlah angka dibawah ini dengan benar !
2. Tertulis Isilah dengan jawaban yang benar !
o Apa judul bacaan adalah ...... o Kakek dan Nenek tinggal di ..... o Siapa yang menanam sayuran ? o Ada pohon apa di rumah kakek ? o alat yang biasa digunakan untuk kerja bhakti adalah ...... , ........ , dan ... 3. Perbuatan Lakukanlah dengan benar dan hati-hati !
a. Menyapu rumah dan halaman Model Bahan Ajar Autis di SD Kelas III-2008
11
b. Meletakkan alat kebersihan pada tempatnya c. Menyapu ruangan kelas dan halaman d. Mengepel lantai dengan alat pel
* Cara Penilaian dan kriteria dikembangkan dalan RPP
Model Bahan Ajar Autis di SD Kelas III-2008
12
