Co na vás čeká? Osmáček zpěváček a talent křížovka, osmisměrka, perličky, najdi rozdíly tipy a vtipy reportáže nejen ze sportu
1
Úvodník A je to tady. Poslední číslo Osmínku v tomto školním roce. Myslím, že to byl rok velmi bohatý na události o čemž svědčí i toto poslední číslo, které je opět nabito k prasknutí. Hlavně bychom Vás chtěli informovat o krásné akci Zpěváček Osmáček. Zase byla plná tělocvičná podporující odvážné zpěváky a talenty. A opravdu se bylo na co dívat. Naše děti i sportovaly, hodně podařený byl turnaj ve frisbee, kluci si zahráli i turnaj venku ve florbalu. Na okresním kole odznaku všestrannosti se naši sportovci neztratili a přivezli medaile. Ve škole řádily čarodějnice, redaktoři Osmínku sportovali také. Hráli ping-pong, ale také si zahráli karty. Prostě si našli čas na odpočinek v nabitém konci školního roku. A tak se vlastně dostávám k tomu nejdůležitějšímu. Prázdniny jsou přede dveřmi a tak přeji všem nádherné zážitky, hezké počasí a ať potkáváte samé hodné lidi. Pardub
2
Zpěváček Osmáček a Talent Dne 7.5.2014 se konal Zpěváček Osmáček a Talent. Chvíli před osmou hodinou jsme přišly my moderátorky do tělocvičny. Začaly jsme připravovat židle, lavičky atd. Po chvíli přišli i naši zvukaři Filip s Kristiánem a zapojovali reproduktory a mikrofony. Zkoušely jsme si text a kdo bude co říkat. Pak postupně přicházeli finalisti. Bylo jich kolem 60. Každý si vyzkoušel část svého vystoupení. Po chvíli už začaly přicházet další děti z 1. stupně spolu s jejich učiteli. Až se trošku zklidnili tak jsme začali. Potom už to šlo celkem rychle. Sólisti odzpívali a začalo se bodovat. Každý člověk z jednotlivých tříd mohl hlasovat dvěma kamínky. Postupně jsme je po třídách vyvolávaly. Když odhlasovali tak šli na řadu dvojice a skupiny. Když odzpívali, dělo se to samé jako u sólistů. Pak přišla řada na Talent. Všechna vystoupení byla pěkná, ale nejvíc se nám čtyřem líbil Vojta Hadaščok z 2.B který předvedl akrobacii. Potom co se odhlasovalo šly paní učitelky spočítat kamínky. Mezi tím vystoupila Anička Kutová z 6.B s aerobikem. Po chvíli p. uč. Skalická vyhlásila vítěze všech kategorií: 3
Ve finále Zpěváčka soutěžilo 6 sólistů. Zvítězila Katka Šťastná z 5.B s písní Bombaj od skupiny Wohnout. 2.místo Lili Tongová z 5.A s písní Schody do nebe od T.Kerndlové.
3.místo Hana Frančíková ze 3.B s Čertovskou písničkou. 4.místo Katarina Jackaninová z 1.A s písní Káča našla ptáče. 5.místo Viktória Kisselová ze 3.A s písní Pátá 6.místo Filip Pinkas ze 2.A s písní Grónská. Ve finále skupin a dvojic bylo pořadí: 1.místo skupina ze 3.A -P.Fáberová+B.Hamšíková+A.Pluhařová s písní Pony
4
2.místo dvojice
z 5.A -D.Švejdová+V.Vacardová s písní Hastrmane Tatrmane 3.místo skupina z 1.BT.Gecseová+E.Jerglová+A.Rygerová s písní Vodník 4.místo dvojice z 1.B – P.Toračová+K.Šípková s písní Muzikantská rodina Ve finále talentu bylo 6 vystoupení. 1.místo Vojtěch Hadasčok ze 2.B s akrobacií 2.místo Lili Tongová+Denisa Balíková z
5.A -tanec 3.místo Katka Kollátorová+Katka Demetetová ze 2.A -tanec Tacata 4.místo M. Šťastná+N. Hanušová+H. Frančíková ze 3.B -tanec 5.místoJiří Pinkas ze 4.A -houslezískal Cenu poroty 6.místo Milana Vanovich ze 2.BTanec se závoji . Nakonec se učitelé rozloučili s žáky a finalisté zazpívali písničku Příběh nekončí. Pak žáci odešli a my uklidili vše co tam bylo. Děkujeme p. uč. Skalické za umožnění moderovat tuto soutěž. Napsala Kája Pavlyčuková a TerezaČermáková.
5
6
Rozhovor s vítězi Katkou a Vojtou: 1. Kde trénuješ? A proč? Doma. Už netrénuju, trénovala jsem odpoledne po škole jen na Osmáčka Doma. Baví mě to. Trénuju každý den. 2. Zlomil sis někdy něco Vojto? Ano. 3. Měli jste trému? Jste rádi, že jste vyhráli? A co jste dostali za první místo?
Trochu.Ano. Sluchátka, LEGO, zrcadlo, tužku, plyšáka a lízo. Ano, trému jsem měl. Ano. Pexeso, náramek, LEGO. 4. Jak dlouho tancujete a jak jste se to naučili? Nevím. Improvizuju. 7
Jeden rok. Nejdřív jsem začal od stojky, a pak jsem přidával. 5. Chodíš do nějakého tanečního kroužku? Nechodím Navštěvuju gymnastiku. Přivedla mě tam kamarádka. 6. Fandil ti někdo na soutěži? Jo, hodně mi fandili. Fandili mi spolužáci a spolužačky. 7. Jak se povedlo tvoje vystoupení. Jak byste se ohodnotili (jako ve škole). Dvojku, měla jsem tam pár chyb. Docela dobře. 8. Líbila se vám ostatní vystoupení? 9. Ano. 10.
Líbilo se mi jich docela dost.
Děkujeme za rozhovor A že máme u nás i
(Osmínek)
matematické talenty,
dokazují výsledky naší žákyně 5.A Terezy Vrbové, se kterou už Osmínek přinesl rozhovor v dubnovém čísle.Získala v mezinárodní soutěži Matematický klokan 2014 v kategorii Klokánek 1. místo. Vyhrála také okresní kolo Pythagoriády. 8
Výlet dunu
na
písečnou
Dneska (středa 7.5.) jsme s panem Kamínkem a p. uč. Buršíkovou jeli vlakem do Nymburka. Vše bylo krásně promyšlené např.kam pojedeme a co všechno uvidíme. Ve vlaku nám pan učitel rozdal papíry, kde byla mapa trasy a jeden úkol. Měli jsme si zapsat všechny zastávky, kudy jsme projeli. Počasí nám ale nepřálo. Jen co jsme přijeli do Nymburka, začalo pršet. Pršelo víc a víc a my jsme šli stále dál s tím, že déšť určitě přestane, ale nepřestal. Všichni zmoklí a promáčení. Po rozchodu a opětovném shledání jsme šli dál až pod jeden most, kde nám pan učitel něco povídal a kvůli počasí jsme změnili plány a šli zpátky. Po cestě jsme se rozhodli, že půjdeme do muzea slavného spisovatele Bohumila Hrabala. Bylo tam i jeho oblečení. Dali nám tam další papír a měli jsme zakroužkovat správnou odpověď ohledně B. Hrabala. Když jsme vyšli z muzea, už nepršelo. Čekali jsme asi dvě nebo tři hodiny, až přijede vlak. Vlak jel kolem jedné hodiny, takže jsme v Boleslavi byli už ve dvě hodiny. Tak to byla naše exkurze na českou písečnou dunu. Poděkovali jsme v MB za výlet a šli domů. A co o této přírodní památce víme? Písty u Nymburka skrývají na necelých 4 hektarech nejzachovalejší dunu u nás. Plocha je zalesněná, ale část přesypu je odkrytá. Stromy mají ale jednu důležitou funkci – chrání památku před větrem. (bejkosmajl :) Hanka Kryšpínová 8.B) Soutěžní otázka: Co napsal Bohumil Hrabal? 9
Výlet na kozí farmu a korálkárnu v Pěnčíně
Dne 30.4. se třídy 6.A i B,5.A i B a 3.B se vydaly na výlet do Pěnčína. 6.A jela samostatně v minibusu, ten byl opravdu malý, ale my jsme se nějak srovnali a vešli se(ostatní třídy jeli v jednom velkém autobusu).Když jsme přijeli, rozdělili jsme se na skupiny 1) šesťáci- si šli vyrobit okrasný předmět z korálků 2) páťáci-šli na exkurzi 3) třeťáci-šli na exkurzi po páťácích. My jsme po zhotovení výrobku, což jsi každý zvolil náramek, šli na exkurzi nejdříve výroby korálků a potom té, která se týkala zemědělské části v Pěnčíně. Poté jsme měli ochutnávku sýrů,klobásy...které jsou z Pěnčína. Mohli jsme si zakoupit sýry atd. Já jsem si koupila kozí sýr s pažitkou.Po ochutnávce a koupi sýrů atd. jsme se šli podívat do ,,stáje’’ na kozy. Šesťáci a třeťáci šli potom na oběd, kterým byl nudlový a zeleninový vývar a řízek nebo smažený sýr s hranolkami (velmi nám všem chutnalo) :D. Dále jsme jeli vyhlídkovým vláčkem ,,trochu’’ jsme si zazpívali :D tedy spíš asi jen náš vagónek. Zastavili jsme se v kostele a paní nám vyprávěla o doktoru Kittelovi, a potom jsme se šli podívat do kostela a na studánku kde má být prý zlá mlynářka začarovaná do žáby. A jeli jsme zas zpátky.V Pěnčíně jsme si dali rozchod tedy čas na nakupování atd. Nakonec jsme jeli domů. :)))) ‘zuz’
10
Trénink Frisbee Dneska jsme si zkusili zahrát Frisbee, ale jelikož pršelo, hráli jsme v tělocvičně. Byla dvě družstva a každé si mezi sebou muselo co nejvíckrát prohodit talíř, ale hlavní cíl byl dostat se na jejich stranu. Vyhrááááli jsme :P Hráli jsme asi tři sety po šesti bodech. Nikdo se nezranil a šli jsme domů. (bejkosmajl :))
Účast na zápasu ve Frisbee
- Účast byla suprová. Na začátku jsme nevěděli, do čeho jdeme, ale na rozehrávku jsme nedopadli špatně . 8ZŠ : 4ZŠ 2 : 5 Než jsme se rozkoukali, po 15 vteřinách už jsme prohrávali 1 : 0 :( Ale nevadí, zvládli jsme ten první celkem dobře, hráli jsme poprvé a s tím nejlepším týmem. 4. ZŠ byla pozdější vítěz a všechny ostatní rozdrtila mnohem více.
11
2. zápas NEdopadl vůbec špatně !! 8ZŠ : 1ZŠ 6 : 4 Byli jsme všichni šťastní, že jsme zdolali náš cíl alespoň jednou vyhrát ! 3. zápas jsme zkazili, protože jsme se začali hádat a rozptylovalo nás to.. 8ZŠ : 3ZŠ 4 : 8 (10) Přidali jim 2 body ! Bylo to nefér - Byli jsme dost naštvaní… 4. zápas nám zase vyšel ! :) Nevěřili jsme tomu, že jsme vyhráli nad Debří, která to hraje častěji v tělocviku :)) 8ZŠ : Debř 5 : 4 CELKOVĚ TO VYŠLO - 1. místo – 4.ZŠ 2. místo – 3.ZŠ 3. místo – Debř 4.místo – 8.ZŠ 5.místo - 1.ZŠ
8. bodů 6 bodů 6 bodů 6 bodů 0 bodů
DOJMY HRÁČŮ Většinou jsme chtěli, aby to bylo delší.. Byla to strašně dobrá hra.. Většina chce jezdit častěji na takové zápasy/turna je.. Všem se to líbilo ! :) STRAŠNĚ DOBREJ TÝM JSME MĚLI :33 12
S VÁMI ZNOVA ! :) TĚŠÍME SE NA DALŠÍ SPORTOVNÍ AKCI !! !! Slovo trenéra Již na tréninku se ukázalo, že to je skvělá hra. Na turnaji mi kluci udělali radost, že bojovali, hráli slušně a přitom dokázali dvakrát zvítězit a jen díky smůle byli čtvrtí. Dalo mi to chuť do dalších turnajů. Zajímavost na konec: Dogfrisbee Dogfrisbee je frisbee, které hrají psi. Psovod a pes tvoří dohromady jeden tým.V ČR je dogfrisbee od roku 2006 společně se založením DiscDog klubu České republiky, dogfrisbee pochází z USA. Kategorie: 1.
Distanční disciplíny
Ve všech distančních disciplínách platí pouze pokus, kdy pes chytí hozený disk ze vzduchu. ●
the Quadruped.chycení disku s výskokem
● TimeTrial-Ve vzdálenosti 20 yardů od startovní lajny je vyznačena druhá lajna. Úkolem týmu je v co nejkratším čase dvakrát chytit a přinést disk hozený za tuto hranici. ● DogDartbee-Ve vzdálenosti 20 yardů od startovní lajny je střed terče. Terč se skládá ze čtyř kružnic: středová kružnice má průměr 0,5m, druhá 2,5m, třetí 4,5m a vnější 6,5m. Hodnotí se, kam dopadnou přední nohy psa: za disk chycený ve středu tým získává 100 bodů, ve 2. zóně 50 bodů, ve 3. zóně 30 bodů a ve 4. zóně 10 bodů. 2.Freestyle: Freestyle je nejatraktivnější a nejtěžší disciplína v dogfrisbee. V případě USDDN má tým k dispozici 10 disků, 2 minuty a hudbu dle vlastního výběru na předvedení své sestavy. Jejich vystoupení je hodnoceno čtyřmi rozhodčími. (VM) 13
Svět kolem nás Na cvičeních z přírodopisu jsme po celý rok zkoumali přírodu, učili se práci s počítačem a soutěžili. Naším posledním úkolem bylo vytvořit názorné modely do hodin botaniky. Sami můžete posoudit, jak se nám povedly, alespoň na těchto obrázcích. Celkově klání obou týmů vyhráli Bleskulíni. Gratulujeme
14
Florbal v Debři
1. zápas ! Velmi hezký zápas. Favority jsme zaskočili a vedli dokonce 3 : 1. hráli jsme opravdu hezky. Bohužel nás druhý poločas opustilo štěstí a soupeř nás dotáhl. A 20 sekund před koncem jsme dostali nešťastný gól. Chlapci zaslouží velkou pochvalu. Tomáš chytal hezky. V obraně vévodil Tomáš K.. V útoku zářil Patrik. Góly : Partik 3 Tonda 1 ( Konec byl 4 : 5)
2.zápas ! Kluci po prvním zápase mysleli že se bude již dařit lépe. Soupeř opravdu dobře bránil a moc nás do akcí nepouštěl… Sice jsme vedli 2 : 0 a pak 3 : 1 ale pak už to šlo s námi z kopce. Začátek druhého poločasu jsme dostali dva góly a to bylo moc. Potom další 3 a pak už jsme se neprosadili..
15
3. zápas ! Brzy jsme dostali dva góly, a to nás zlomilo. Kluci ztratili motivaci a Tomáše v brance bolela noha a to se podepsalo na prohře. Bojoval Petr, který schytal asi 3 rány do těla a Martin dvakrát zavěsil ! Konec ? Na konci jsme si užili mobilů, a dělali jsme si srandu ..:D To že jsme vše prohráli, nás nezlomilo :D Sranda byla pořád stejná !!! --- D@viD--
16
17
Škola plná čarodějů
Dne 30.4 je den čarodějnic, a proto vymyslely paní učitelky z prvního stupně pro 1.- 2. třídy takovou malou akci v tělovičně. Děti byly převléknuté za čarodějnice nebo čaroděje. V tělocvičně se všichni posadili a poslechli si paní učitelku. Na rozhýbání se dětem pustily písničky a všechny začaly tancovat. Další aktivitou bylo, že se všichni seřadili podle tříd a museli si vzít koště a proběhnout tělocvičnou. Děti na sebe ječely jmény a fandily ostatním kamarádům. Mezi každou aktivitou byla přestávka, při které se pustila písnička. Další aktivita byla, že musely děti proběhnout obručí, kterou držely paní učitelky, stávalo se také, že děti spadly přes tu obruč. Poslední aktivitou se muselo proběhnout přes celou tělocvičnu, ale háček byl v tom, že měly tácek a na něm míček a nesměl jim spadnout.. Děti se hodně bavily a bylo vidět, že se jim to líbilo. Celá akce se líbila i mně a je dobré, že se něco takové u nás provádí 18
(Dominik)
Vtipy z internetu o čarodějnicích (Hanka Kryšpínová 8.B) http://worstwitch.wz.cz/povidky/vtipy.htm Čarodějnice v obchodě: Čarodějnice se ptá prodavače: „A dá se s tímhle fixem psát i pod vodou?“ Prodavač: „Ano. Pod vodou a i jiná slova.“ Čarodějnice přijde ke své kamarádce, co má zlomenou nohu. „Co se ti to proboha stalo?“, ptá se první.
19
„ Ale, skočila jsem do bazénu a zlomila jsem si nohu.“ „Jak to???! Vždyť voda nadnáší!!!?“ „A kdo ti řekl, že tam byla voda?!“ Prodavač s losy přemlouvá čarodějnici: „Kupte si losy, kupte si losy...“ Čarodějnice se usměje a řekne:„ Ne, děkuji. Já nechci nic vyhrát.“ Prodavač: „Ale vždyť to vůbec nevadí, že nechcete vyhrát. Tím mě nepřemluvíte. Takové losy tu totiž taky máme!“ Proč čarodějnice létají na koštěti do hradu hraběte Drákuly? Protože pěšky by to trvalo příliš dlouho. Ethel Svatoušková si otevře na pouti obchod s květinami. Jednou do obchodu přijde Sibyla a ta se ptá, kolik liber stojí karafiát. Ethel: „Pět liber.“ Sibyla: „Kolik?“ Ethel: „Pět liber.“ Sibyla: „Cože?“ Ethel:„P ě t l i b e r!!!!“ Sibyla: „Vždyť jsem tvoje sestra!“ Ethel:„Aha,promiň. Já zapomněla. d e s e t l i b e r!!!!“
20
Výroba pralinek ve školní družině
Opět jsme se sešli v kuchyňce s paní Kesziovou,aby nás naučila vyrábět pralinky.Byl to také dárek maminkám, které slavily v neděli svátek.Ve školní družině jsme si vyrobili košíčky,do kterých jsme pak pralinky dali. Pracovali jsme s čokoládou,což děti ohromně bavilo. Naučili jsme se opět něco nového a paní Kesziové moc děkujeme. Jak se nám vše povedlo na to se můžete podívat ve fotogalerii na webu. ( I. Skramuská)
21
Dopravní soutěž u Osmičky Dne 15.5. se naše škola zúčastnila krajského kola dopravní soutěže. Školy z Mladé Boleslavi a okolí měly každá dva týmy, jeden mladších a druhý starších žáků.
Soutěž měla 4 disciplíny, jízdu zručnosti, při které jsme se vyhýbali různým překážkám, jízdu na dopravním hřišti podle pravidel silničního provozu po stanovištích, zdravovědu, na které jsme ošetřovali zranění a test . Každý soutěžil za sebe a za tým. Nejlepší soutěžící a tým dostali odměnu. Naše škola se za mladší umístila na krásném pátém místě a za starší na osmém. A naši nejlepší soutěžící za mladší byla Martina Zahálková a hned o bod za ní Martin Korselt a za starší Tereza Čermáková gratulujeme! (Karolína Šťastná)
22
Já a další čtyři spolužáci jsme s p.uč.Buršíkovou pomáhali při organizaci soutěže. Řidiči na kole měli lísteček, kde byla čísla 1-5 v různém pořadí. Podle pořadí museli jet ke stanovišti a tam jsme jim dali křížek, že úkol splnili. Na dopravním hřišti byli i policisté, kteří kontrolovali, jestli jezdí všichni správně podle značek. (H.Kryšpíno vá 8.B)
23
Stolní tenis Dne 21. 5. 2014 se redaktoři Osmínku v čele s panem učitelem Ondřejem Pardubským rozhodli, že si zahrajeme hru zvanou stolní tenis. Sešli jsme se v malé tělocvičně naší školy. Zde již byly připraveny hrací stoly. Jeden hrací stůl sloužil k přípravě zápasu a ten druhý byl přímo určen ke klání mezi námi. Hráli jsme dvojhru, čtyřhru i obíhanou kolem hracího stolu. To mě bavilo nejvíce, protože stíhat běhat kolem stolu a ještě pálkou odpinkávat míček přes síťku je docela náročné. Stolní tenis jsem hrál podruhé v životě. Pan učitel nám vždycky vymyslí nějakou dobrou zábavu. Nikdy jsem při hře nezískal žádný bod, ale to mi nevadí, protože požitek ze hry je pro mě víc. Není důležité pořád vítězit, ale užít si to, popovídat si, protože je na Osmínku moc dobrý kolektiv. Děláme prostě všechno to, co ve vyučovacích hodinách dělat nemůžeme. Na to, že 7. A má pan učitel Ondřej Pardubský na hodiny zeměpisu a němčiny, což je zřejmě jeho největší potěšení, má v sobě hodně sportovního ducha a je s ním velká legrace. Akce Osmínku trvala asi hodinu, poté jsme se rozešli, opustili školu a šli domů. (Napsal Tomáš Nosek 7. A) Musím přiznat, že moc rád sportuji, ale že ke sportování potřebuji lidi. A opravdu právě v Osmínku jsou fajn lidi. Takže si zablbneme a uvolníme se a o tom to je. Zkuste to se svými kamarády taky, u školy jsou stoly na ping-pong- (Pardub) 24
10.6. jsme šli na film Stalo
se o Vánocích, byl promítán zdarma,
protože byl promítán v rámci akce Ozvěny Zlínského filmového festivalu. Skočím rovnou do trošky děje: Max je mladý kluk, jehož rodiče se rozvedli a on je z toho nešťastný, nemá kamarády a jediné co dělá, je že si hraje s vláčkovou soupravou v kůlně. Jedné noci uslyší hluk z kůlny a jde se tam podívat. Nejprve nic zvláštního nevidí, kromě díry ve střeše, ale nakonec najde losa, jak si stěžuje, co ho bolí. Los ho také uvidí a poprosí ho o pomoc, Max ale uteče, protože mluvící losové nejsou zrovna obvyklí. Nakrmí ho a povídají si, až se dozví, že je to Santův los a spadl sem, naopak Santa spadl na skládku a snaží se dostat k losovi, aby se Vánoce mohly uskutečnit. Los mohl létat díky kouzelnému hvězdnému prachu, který měl los kolem krku. Byl tam i protivný soused, který chtěl losa zastřelit a pověsit si jeho hlavu na zeď. Začnou komplikace … -VIP- …dál nečtěte, pokud nechcete vědět, jak to dopadne Když se mu to skoro povedlo, tak los na něj promluvil a soused se začal strašně divit. Poté kluk na souseda nasypal hvězdný prach, který losovi soused ukradl, pak to Santa zjistil a šel za tím sousedem, který ho udal za pokus o vloupání. Když jim řekl, že se jmenuje Santa, a že má létajícího losa, tak ho zavřeli do blázince, jenže vylezl komínem a los s klukem ho přišli vyzvednout a potom se rozloučili a los se Santou roznesli všechny dárky.
/M@®€K™/
Najdi rozdíly
-VIP25
Z webu školy Stříbrní vícebojaři V pátek 30.5. se konal atletický víceboj žáků prvních a druhých ročníků základních škol. Žáci soutěžili ve družstvech v běhu 50m, skok do dálky a hod kriketovým míčkem. Naši školu reprezentovali z 1.B -Klára Šípková a Tereza Geczeová,1.A- Petr Míka a Charis Amir, 2.A - Vanesa Botošová a Albín Gorol, 2.B Gabriela Marečková a Vojtěch Hadaščok. Výbornými výkony získali skvělé 2.místo ze 7 škol, které se soutěže zúčastnily. Moc gratulujeme a děkujeme za vzornou reprezentaci naší školy.
Den dětí ve školní družině V pátek 30.5. jsme oslavili den dětí drobnými soutěžemi. Vzhledem k počasí jsme nakonec zůstali v tělocvičně. Děti obdržely kartičky a pak už si chodily po stanovištích např.- hod na cíl, kuželky, střelba na bránu, slalom s míčkem a skoky v pytli. Každý si odnesl nějakou odměnu. (IS)
26
Kdo je doma na Štěpánce Ve středu 21. května jsme se vypravili na Štěpánku, abychom zjistili, KDO JE TU DOMA. Během stejnojmenného dopoledního programu,
který pro nás připravil Honza Cindr z Ekocentra Zahrada, jsme se seznamovali s živočichy z různých prostředí. Podle obrázků jsme ve skupinách určovali živočichy žijící v lese, na louce a u vody. Poté se z nás stali badatelé a vybaveni lupami, síťkami, atlasy a dalšími nezbytnými pomůckami jsme se vydali za skutečnými živočichy obyvateli parku Štěpánka. Pozorovali jsme hmyz, pavouky, žížaly i různé vodní živočichy, vyhledávali jsme je v atlase a snažili jsme se je určit. Poznali jsme přitom nejen KDO JE TU DOMA, ale dozvěděli jsme se i mnoho dalších zajímavostí o zdejší přírodě. (Helena Nosková) Další zajímavé články a foto na www.8zsmb.cz 27
Recyklohraní Díky všem, kteří odkládali vysloužilé elektrospotřebiče do červené popelnice pod schody v hale školy Jak jsme ušetřili jsme přírodu, se dočtete dále.
28
Jak se mi líbil tento školní rok? První pololetí školního roku je pro mě vždy lepší, co se týče známek. Začíná podzim a po něm následuje zima, člověk se už nedostane tolik ven, protože je hodně sychravo a sníh. a mění se i zimní čas, takže je brzy tma. 2. pololetí je pro mě náročnější, protože se opět musím přetočit na letní čas. A v době, kdy začíná být opravdu teplo, můj mozek nevysílá žádné signály a někdy se mi prostě nechce už nic dělat. Ale je pro mě výzvou udržet si stejné známky na vysvědčení jako v pololetí. Ve čtvrtletí jsem jako na houpačce. Pořád to leze nahoru a já to zase stahuji dolů. Jeden předmět podchytím a další se houpe. Tento školní rok byl pro mě velice dobrý, bylo hodně školních akcí, učitelé to s námi opět přežili, školní časopis Osmínek se každým rokem hodně lepší a to se mi líbí nejvíce. Tomáš Nosek 7. A
Moje prázdniny, co očekávám Na letní prázdniny se moc těším, protože si odpočinu. Budu s rodiči jezdit na zahradu. Budeme si v krbu grilovat maso, opékat si buřty a do pozdních nočních hodin sedět u ohně a povídat si. Také se budu koupat v bazénu a také trochu pracovat. Mamka potřebuje odplevelit záhonky a s bratrem pomůžeme sekat zahradu. Budeme to tak nějak střídat a také se občas podíváme domů. Možná zbyde čas i na výlety.
Perličky z Osmičky Primáty dělíme na poloopice, opice a lidoopice. Orangutan žije v Evropě v tropických lesích. Dýchací soustava čistí vdechovaný prach od kyslíku. Lemur kaja Jak se jmenuje nemoc, kterou přenáší klíště? Dezinfekce. Co chrání tělo členovců? Tělo, klepedla a tykadla. Nové druhy motýlů: lišák smrtihlav babočka paví léto poustevník medvědí noví brouci:hnusařík manderinka mandalenka potámčik Úkol pro vás: Uměli byste říci, co měli správně napsat žáci do písemky místo těchto popletených názvů motýlů a brouků alespoň u tří druhů?
29
Karetní hra Zvířata
Dnes 28. 5. 2014 s panem učitelem Ondřejem Pardubským a s kamarády z Osmínku jsme si zpestřili naše středeční setkání zábavnými karetními hrami. Hra s kartami Zvířata spočívala v tom, že na jednom druhu karet byla namalována zvířata a na druhém druhu karet byly napsány vlastnosti, které se dají přiřadit k jednotlivému druhu živočicha a naopak. Jestliže se vlastnost s živočichem neshodovala nebo hráč měl pouze karty živočichů, musel si vzít další kartu a počkat, až na něho přijde řada a on může udělat další krok, to samé platí i s vlastnostmi živočichů. Hráči začínají s 5 kartami a hraje se do té doby, než většina vyloží všechny karty. Ve hře byla také tabulka, která kontrolovala shodnost živočichů s vlastnostmi. S děvčaty bylo na Osmínku příjemné posezení, povídali jsme si přitom a bavili se. O prázdninách budete mít spoustu času na hraní karet, napište nám, pokud objevíte nějakou zábavnou a zajímavou Napsal Tomáš Nosek 7. A 30
Tak na tuhle třídu budeme mnozí rádi vzpomínat. Bylo zde mnoho talentovaných lidí, kteří to určitě někam dotáhnou. Většině se splnilo přání a udělali přijímačky nebo se dostali na typ školy, na který chtěli, podle prospěchu. Často také figurovali na medailových místech v soutěži v aktivitě. Nebáli se účastnit ani dalších soutěží. Jsou mezi nimi nadaní sportovci i matematici. Doufám, že se budou k nám rádi vracet alespoň vzpomínkami. ŠER Soutěž pro vás: Přiřaď správné názvy rostlin ke krásným obrázkům od našich sedmáků.
31
Osmisměrka HRY BALÍČKY ČLOVĚČE NEZLOB SE DÁMA KANASTA MLÝN MONOPOLY PEXESO POISONS POKER PRŠÍ ŠACHY UNO ŽOLÍKY BRIDŽ S tajenkou se nezapomeňte pochlubit(ŠER)
Výtvarnou soutěž ,,Veverka vyhrála Lili Tongová Děkujeme všem dětem, které přinesly sběr NA TOMTO ČÍSLE SPOLUPRACOVALI: Tomáš Nosek, Marek Kissel, Vít Pardubský, Veronika Míčová, Kája Pavlyčuková, David Dohnal, Karolína Šťastná, Beata Kisselová, Kornélie Knapíková, Zuzana Matějková, David Dohnal a samozřejmě naši šéfredaktoři Simona a Ondřej Pardubských. Pěkné obrázky, výtvarná dílka, soutěže a fotky jsou od dětí z naší školy.
32
