Co na vás čeká? Pohádka do Třídilky, lyžák tajenky, vtipy, perličky, najdi rozdíly náměty na volný čas, reportáže
1
Úvodník Vítám Vás u druhého letošního čísla, které by vlastně mělo být zimní, ale letošní zima je opravdu trochu jiná. Přesto si sedmáci užili lyžák, jak dokazuje podrobná reportáž v tomto čísle. I proto Osmínek využil asi jediného dne, kdy byl v Boleslavi sníh a postavili jsme si sněhuláka a dali sněhovou bitvu. Naši reprezentanti si zabruslili na zimním stadiónu a přispěli dalšími body do Školské ligy. Osmínek přispěl do školního života již 4. ročníkem Rallye Osmínek, který se velmi povedl a soutěžila poprvé i děvčata. Osmínek byl vůbec velmi aktivní - ještě jsme stihli navštívit hvězdárnu, kde si opravdu můžete poslechnout velmi hezké povídání o Vesmíru. V únoru jsme měli prázdniny, tak doufám, že jste si je užili a načerpali sílu do školního zápolení. Věřím také, že jste s vysvědčením udělali radost vašim rodičům a že se vám podaří, třeba ještě zlepšit. Našim deváťákům nyní přeji, ať si vyberou tu správnou školu, nespletou nic při podávání přihlášky a ať si poslední půlrok na naší škole opravdu užijí. Hezké počtení přeje Pardub
¨
Jeden z krásných zimních obrázků od našich dětí. 2
Nedýchatelno AUTOR: Tomáš Nosek 7.A ILUSTRÁTOR:Tomáš Nosek 7.A V jednom malebném pohádkovém městečku měli komín až do nebes. Z něj každý den vycházel tmavý kouř, který zamořil všechen vzduch. Pohádkovým bytostem se špatně dýchalo a hejkaly z bažin chytaly záchvaty kašle. Nejhorší to bylo, když se nebe zakrylo mraky, nebo když bylo bezvětří. To musely pohádkové bytosti sedět doma se zavřenými okny. Starostou v pohádkovém městečku byl sedmihlavý drak René. Tomu kouř nevadil. Musel se ale při létání vyhýbat komínu. Pozval si tedy na radnici majitele továrny na lektvary, kterým byl čaroděj čtvrté kategorie Bonifác. Bonifác neměl čarodějnou hůlku, neuměl zaklínadla a vlastně to ani nebyl pořádný kouzelník. Byl synem báby kořenářky a tak uměl vařit jenom ty lektvary. Protože se mu nechtělo pracovat rukama, raději zaměstnal všechny kolem. Lektvary se dobře prodávaly a tak dokázal zaměstnat hodně pohádkových bytostí, které zrovna neměly roli v žádné pohádce. Starosta René požadoval po Bonifácovi jakékoliv opatření, které by ten smrad z komínu odstranilo. Čaroděj Bonifác mávl rukou a řekl: „Můžu zavřít továrnu. Bude čistý vzduch, ale pohádkové bytosti přijdou o práci. Rozhodnutí je na vás“. Drak René se zalekl. Pokud nebudou mít pohádkové bytosti práci, bude to ještě horší. Nebudou mít na zaplacení internetu a nedozvědí se včas, kdy je konkurz na obsazení postav do nové pohádky. Zatím se jen ví, že budou točit další díl Avatara. Tam se můžou uplatnit pouze pohublé rusalky, modří šmoulové a pruhovaní čerti. Sám René by mohl vyprávět. Naposledy hrál v pohádce, když byl ještě ve vajíčku. A roli v pohádce Za humny je drak mu sebral trouba s jednou hlavou, který špatně mluví a ani neumí chrlit oheň. Sněhurka a sedm trpaslíků nehodlali jen přihlížet. Sepsali petici, nechali pod ní podepsat co nejvíce pohádkových bytostí a poslali vše na ministerstvo kouzel. Zde ale nepochodili. Ministerští úředníci okamžitě poslali statistické údaje o procentu nezaměstnanosti v říši pohádek. A pokud by byla továrna uzavřena, muselo by ministerstvo kouzel všem propuštěným platit podporu v nezaměstnanosti. Sněhurka svolala pohádkové bytosti na palouk za městem. Tam dopis z ministerstva kouzel přečetla. Všichni byli smutní. Někoho napadlo založit odbory. Tam se ale do vedení přihlásil pouze Koblížek, Hajánek,
3
Jeliman a bába Futéř. Děd Vševěd bohužel nebyl přítomen. Právě točil pohádku Jak se budí princezny a na 100 let usnul. Starosta René si posteskl: „Dnes už nejsou pohádky jako dřív. Kdysi pohádky začínaly slovy ….Milé děti. Bylo nebylo. A bylo to tak daleko, že by jste tam ani na koloběžce nedojeli. Dnes má každé dítě internet v mobilu, tablet pod postelí a počítač místo hraček. Celá pohádková říše mi připadá jako parník Titanik na poslední plavbě“. Sněhurka se ale nenechala odradit všemi nezdary. Ofocené petiční archy poslala Krakonošovi. Ten starý důchodce již něco pamatuje. Nyní žije sám v horách na hranici s říší lidí. A Krakonoš si hned věděl rady. Vše poslal Harrymu Potterovi. Brzy čarodějovi Bonifácovi přišel dopis z Bruselu. Poslancům Evropské unie se nelíbí, že továrna je postavena v pohádkové chráněné krajinné oblasti. Psali Bonifácovi, že se na něj přijedou podívat. Má si připravit povolení ke stavbě a hlavně veškeré podklady o plnění emisních limitů platných v EU. Bonifác se zalekl. To vypadá na pěknou pokutu. A jestli to bude v eurech, tak to bude splácet až do konce světa. Bonifác zakřičel: „Čert aby to vzal“. Ale pak si uvědomil, že to není špatný nápad. Nechá v pekle udělat pořádný filtr na komín. Čerti jsou hloupí a nebudou smlouvat o ceně. Jestli je pravda, že čert nikdy nespí, bude filtr hotov za pár dní. A až přijede komise z EU, Bonifác jim rovnou vrazí žádost o finanční dotaci na ten filtr. Komise raději zmizí a v říši pohádek bude zase klid. Z tohoto pohádkového příběhu je poučné, že se nemáme nechat odradit hned prvním nezdarem. Obzvlášť, když jde o čistý vzduch.
4
Páté místo v našem kraji v celostátní soutěži! Naše třída 5. A se na začátku školního roku přihlásila do 7. ročníku celostátní soutěže Hravě žij zdravě.
Prošli jsme postupně 4 lekce internetového kurzu o zdravém životním stylu, plnili jsme spoustu zajímavých úkolů a po každé lekci jsme samostatně vypracovali test. Sestavovali jsme také třeba správný jídelníček. Každá část soutěže byla bodovaná. My jsme postupně sledovali, kolik bodů získal každý z nás a kolik bodů už máme všichni dohromady. Moc jsme se snažili o co nejlepší výsledek a nakonec jsme obsadili krásné 5. místo ve Středočeském kraji.
(DV)
5
Další schůzka s lektorkami ze Semiramis Dnes jsme měli semiramis znovu na téma drogy. Na začátku jsme si zopakovali naše pravidla a minulý semiramis. Pak jsme si napsali jmenovky a na papír nakreslili naši náladu podle počasí. SLUNCE - mám se skvěle SLUNCE ZA MRAKEM - normálka i pozitiv MRAK - neutrál DÉŠŤ - mám se špatně Pak jsme zařazovali do LEGÁLNÍCH A NELEGÁLNÍCH drog např. alkoholické látky, léky, těkavé látky nebo halucinogeny. A do těchto jsme dávali ještě menší papírky jako příklady alkoholických látek př. víno, kokain, LSD, brufen, marihuana atd. Potom jsme si říkali, co to je a co to vyvolává. Rozdělili nás do dvou skupin. Měli jsme si vybrat jedno slovo z těch, co jsme přiřazovali. První skupina si vybrala slovo “VÍNO” a druhá skupina si vybrala “KOKAIN”. Poté jsme ze sebe udělali živá písmena a postavili z nás naše vybrané slovo, aby bylo k přečtení. V další hodině jsme kreslili místo, které si představujeme jako svůj ráj, kde si odpočineme. A po přestávce jsme ho měli překreslit na to, jak by vypadal po zasáhnutí drog. Ke konci nám holky zodpověděly naše anonymní dotazy a bylo po semiramisu. ×CoOkIE×
Sbíráme víčka pro Nikýska-malého chlapečka, který má velké zdravotní problémy. Více zde: http://po moc-pronikyskovulecbu.webnode.cz A zde je poděkování z jeho webových stránek:Naši milí sběrači, dovolte, abych poděkovala následujícím školám a školkám za jejich obrovské úsilí ve sběru víček… Odvezli jsme 4 plná auta !! ZŠVáclavkova Mladá Boleslav(naše Osmička), ZŠ Komenského náměstí Mladá Boleslav, MŠ Čtyřlístek Mladá Boleslav…Děkují i mnoha dalším A co my? Sbírejme dál ! 6
7
8
V loňském roce jsme se opět probojovali do celorepublikového finále soutěže školních časopisů. Zde jsou výsledky
A držte nám palce, ať se probojujeme do finále i letos
Najdi rozdíly (celkem 7)
(Hanka) 9
(ŠER)
Osmínek v hvězdárně
V pátek 17.1. 2014 navštívil Osmínek hvězdárnu na Pastelce v Mladé Boleslavi, kterou navrhl a postavil Ing. Štěrba. Hvězdárna je vysoká 25m a je postavena na samostatném, betonovém pilíři aby dalekohledy stály v klidu a nechvěly se. Všichni jsme se sešli v 18 hodin ve vchodu 9.ZŠ. V ten den nebylo zrovna moc hezké počasí, protože hodně pršelo, ale přece nebudeme doma sedět u televize a počítače. U vchodu do hvězdárny na nás čekal milý průvodce, pan Brom. Bylo to velmi zajímavé, nejdříve jsme si povídali o historii dalekohledů a rekordech. Také mají výstavu čoček do dalekohledů. Výroba i té nejmenší čočky trvá 10
zručnému řemeslníkovi okolo šesti hodin První dalekohled vznikl před čtyřmi sty lety a vynalezl ho Galileo Galilei. Dalekohled se dříve využíval hlavně na lodi. Dříve se totiž hodně přepadávali lodě piráty, a když měli dalekohled měli šanci ujet. Jedním z uživatelů dalekohledu byl i samotný anglický fyzik, matematik, astronom, přírodní filosof, alchymista a teolog sir Isaac Newton, který sestavil první zrcadlový dalekohled. Newton spojil zákony pohybu planet s vlastní teorií gravitace a dokázal, že pohyb předmětů na Zemi se řídí stejnými pravidly jako pohyb vesmírných těles. Říkali jsme si, že má naše Sluneční soustava 8 planet, protože Pluto se již mezi planety neřadí. Největší dalekohled v Česku má průměr dva metry, ale největší dalekohledy mají průměr okolo deseti metrů. Po točivých schodech jsme se dostali přímo do prostoru hvězdárny, kde byly vystaveny skutečné dalekohledy různých typů a velikostí. Největší a nejvýkonnější dalekohled, který používají na hvězdárně v MB má 42cm v průměru. Nejvíce mě zaujal zrcadlový dalekohled. Poté jsme se vrátili po schodech zpět dolů. Někteří se dolů dostali po dlouhé klouzačce, kde místo nohou museli použít svou zadní část těla, aby se dopravili na určené místo. Nejzajímavější z tohoto večera bylo, že mohou zjišťovat díky programům , co uvidíme na obloze v budoucnosti. Nejvíce doporučovali, abychom přišli tenhle rok v květnu. V květnu totiž uvidíme hned tři planety v jeden večer, což je opravdu skvělé, protože můžeme pozorovat maximálně pět planet. Přednáška se mi líbila, byla zajímavá a v hezkém prostředí. Spousta informací se dá použít i k napsání referátu v předmětech jako 11
je zeměpis a fyzika, protože se tam objevují témata, co se týče vesmíru, galaxie a celé naší planety Země. Kdo ve hvězdárně ještě nebyl, určitě doporučuji se tam podívat. Vstupné je pouze deset korun a přitom velmi obohatíte své znalosti o vesmíru. V České republice je jen několik školních hvězdáren a jedna z nich je právě v Mladé Boleslav. (Tomáš Nosek, Hanka Kryšpínová)
Naše postřehy pro vás: 13.srpna 2014 uvidíme 'padat hvězdy' jinak se jim říká létavice . Jsou to meteorické roje Perseidy, můžeme jich vidět 70 za hodinu. Jsou to malá ledová tělesa, která se rozzáří po vletu do atmosféry Země a shoří 70km nad povrchem. Na něj nikdy nedopadnou. V květnu uvidíme Merkur na noční obloze. V dubnu uvidíme celou noc Mars. V únoru a březnu uvidíme 'Jitřenku' na ranní obloze. Nasa App pomáhá hvězdářům a jsou to aplikace zdarma. (Karolína Šťastná) 12
Návštěva restaurace Mc Donald V pondělí 27.1.2014 nám chtěla paní učitelka Blaženka Benešová udělat radost a protože se blížily pololetní prázdniny, tak nás vzala na dobrou baštu do Mc Donaldu, který je u obchodního domu Kaufland. Teď v zimních měsících tam není taková frekvence lidí jako v létě, takže se to odráží i na tržbách této restaurace. Naše třída 7.A se rozhodla pustit nějakou tu korunu na dobroty a každý si objednal to, co mu chutná. Já osobně nejím žádné hamburgery, a tak jsem si dal obalené kuřecí kousky s hranolky a k pití Coca Colu bez ledu. Docela jsem si pochutnal. Nejsem stálým návštěvníkem této restaurace, ale občas tam zavítám. Radši mám domácí stravu. Celý Mc Donald má novou fasádu, nové venkovní posezení se stoly a lavicemi. V zimě je příjemnější posezení uvnitř restaurace. Vnitřní interiér budovy má také novou podobu. Stěny byly vymalovány hodně pestrými barvami. Místo malých stolků a židlí jsou zde krásné bílé kožené lavice a velké stoly. Vše bylo pěkně čisté a obsluha byla dobrá. Je tu příjemné prostředí pro posezení při kávě nebo s přáteli. Bohužel tam není tolik místa. Restaurace má svůj Mc Drive a každý, kdo přijede autem a objedná si jídlo, může si ho také uvnitř auta vychutnat, aniž by musel restauraci navštívit. Z hlediska gastronomie, nejsou tato jídla příliš zdravá, ale všeho s mírou. Jednou za čas se může i málo zhřešit!!! Dnes je taková doba, kdy maminky doma nevaří a děti, které ještě sedí v kočárku, dostanou do ruky hranolky a hezky ,,papej‘‘! Děti jsou navyklé na taková rychlo jídla, s nástupem do školy začnou chodit do školní jídelny a tam se děj vůle boží. Neví, co by jedly, do jídla trochu ďobnou a hned ho vrací. Takže i kdyby kuchařky dělaly, nevím co, některé děti bez hranolek a jídla v papírové krabičce bohužel nevydrží. Hračka, kterou Mc Donald k jídlu přibalí je pro ně větším lákadlem. Proto maminky musí zvážit, které jídlo bude mít přednost. Zda to ve školní jídelně nebo v restauraci MC Donald. Napsal Tomáš Nosek 7.A
13
Sedmáci z Osmičky na lyžáku V neděli 12.1.2014 jsme v 9 hodin odjížděli pod vedením p.uč.Benešové se třídou 7.A a pár lidmi z 8.B na lyžařský výcvik do Rokytnice nad Jizerou (penzion Komex) . Když jsme přijeli, šli jsme se projít do města, jelikož majitel musel uklidit po předchozích hostech.Vybalovali jsme si a šli na sjezdovku. Rozdělili jsme se na lyžaře a nelyžaře. Párkrát jsme si zalyžovali a šli zpátky na penzion(byl to kousek). Vařili tam excelentně, líp než v jídelně. Dali jsme si večeři a paní učitelka nám řekla podrobnosti o průběhu dalšího dne. Každý den se měnila služba (vždy se vyměnil učitel a 2,3 nebo 4 žáci) a ti měli celý den kontrolovat, jestli je vše v pořádku, ráno budit, večer dělat večerku atd. Každý večer jsme hráli různé hry podle učitele který měl službu. Protože měl první den službu p.uč.Trávnický, měli jsme první večer dějepisnou zábavu. Hráli jsme např. stolní hry, tleskání, elektrika, Česko atd.
14
Druhý den jsme měli budíček v 7:00, kvůli p.uč.Kamínkovi (spletl si čas na hodinkách :-D). V 8:00 byla snídaně a kolem 8:30 jsme šli na sjezdovku. Tento den byl sníh nejlepší. Každý den jsme se učili něco nového na lyžích. Po obědě byl 2 hodiny polední klid a pak v 14:00 zase na sjezdovku. Končilo to v 16:00, takže jsme přišli do penzionu a buď měli odpočinek nebo jsme někam šli (např. do cukrárny nebo do obchodu) a pak večeře, rozkaz a večerní program a tak to bylo každý den :) Ve středu jsme ráno neměli lyžování, ale jeli jsme do Harrachova do sklárny. Viděli jsme celý proces výroby skla a broušení. Zajímavostí byl např.půllitr s velkým poprsím Bylo to tam zajímavé a moc se mi to líbilo :) Koupili jsme si pár skleniček a jeli jsme domů. Odpolední lyžování samozřejmě bylo :). Předposlední den bylo maškarní. Poslední den jsme závodili ve slalomu. Páteční diskotéka, při které se protáhla večerka, byla velice zábavná, ale někdo ji trávil také sledováním Harryho Pottera.
15
Většina dětí lyžovat uměla, ale kdo ne, tak se naučil :) Ubytování bylo výborné, moc se mi líbilo. Paní učitelka a páni učitelé nás chválili, že jsme byli hezky hodní. Celá třída se shodla, že chce zpátky, a že se jim tam moc líbilo. Jediné pozitivní na vrácení domů byl gauč s televizí ►Kája, T.M.,T.D., N.D., A.U., ---David---◄
16
Otázky a odpovědi k lyžařskému výcviku 7.A 1. Kolik bylo sněhu? Nebylo to nic moc, sněžilo jen občas. Sněhu bylo jen málo. Zasněžovalo se uměle. 2. Kam jste podnikli výlety? Navštívili jsme Harrachovskou sklárnu a muzeum. Také jsme byli mlsat v cukrárně. Volné chvíle jsme trávili na pokojích, protože odpočinek byl také důležitý, abychom načerpali síly na další den. 3. Byl nějaký úraz? Nikdo se vážně nezranil. Bylo jen hodně modřin z pádů a odřené nohy od lyžařských bot. Nikdo si nezlámal ruce ani nohy, takže nebylo potřeba lékařské pomoci. A to je ze všeho nejdůležitější. 4. Jak sis to užil/a? Moc se mi to líbilo. Nakonec výcviku bylo sladké překvapení v podobě zmrzlinového poháru, na kterém jsme si všichni moc pochutnali a skvělá diskotéka, která trvala až do půlnoci. 5. Uměli jste lyžovat před lyžařským výcvikem? Většina z nás lyžovat uměla, jen někteří měli problémy, protože na lyžích nikdy nestáli. Ve městě k tomu nejsou příznivé podmínky. 6. Naučili jste se všichni lyžovat? Ano, čtvrtý den už to šlo úplně všem. Chtělo to jen odvahu a trpělivost. 7. Jak se vám líbilo ubytování? Ubytování bylo hezké a obsluha výborná. V jídelně, kde jsme obědvali a večeřeli, nám personál nosil jídlo až na stůl. 8. Byli jste hodní? Je těžké nezlobit, ale podařilo se. Proto jsme za odměnu dostali zmrzlinový pohár. 17
9. Co vás nejvíce bavilo? Nejvíce nás bavilo lyžování. I přesto, že nejsme žádní zdatní lyžaři, každý dělal, co mohl. Nešlo o žádné sportovní výkony, kde se rozhoduje, kdo projede první cílovou rovinou, ale šlo o zábavu. Občas někdo spadl, ale to k lyžování bohužel patří. 10. Jaký byl tvůj veselý zážitek? Veselý zážitek byla karnevalová přehlídka. (Tomáš Nosek 7.A, odpovídal Martin Jakubec)
Cvičení z přírodopisu Chvíli byl sníh i v Boleslavi, tak jsme na praktikách zkoumali, jakou má hustotu sníh a pozorovali venku vločky pod lupou. Nakonec jsme všechno vyzkoumali.
18
Tajenka od Tomáše Noska tentokrát dějepisná
Těšíme se na vaše uhádnuté tajenky na adrese
[email protected] stejně jako u všech ostatních soutěží v kabinetu přírodopisu nebo na
19
Bruslaři bodují Když dostal p.uč.Pardubský do emailu na další soutěž školské ligy, věděl, že se nějací nadšení sportovci určitě najdou.
pozvánku
Dne 29.1.2014 jsme šli s panem učitelem Pardubským na zimní stadion na soutěž bruslení. Před 8 hodinou jsme se sešli u školy všichni s bruslemi a helmou. Když přišel pan učitel, vyrazili jsme.V šatnách jsme se zdrželi nejmíň 15 min. Škol v soutěži je dohromady 10, ale účastnily se 20
jen 3 včetně nás. Už víme, že horší než třetí nebudeme. Bylo tady hodně dětí ze tří škol, asi 35. Na bruslení jsme se hodně nasmáli, taky nás několik padalo. Tereza už 3 roky nebruslila, po 3 letech jí to šlo celkem dobře. Ptala jsem se na dojmyTerezy a ta mi odpověděla:"Kluci jsou divní, protože umějí bruslit". Nikí řekla že v té helmě vypadá jak "blbka",a já jsem jí odpověděla:"trochu".. Kluci a holky si dávali trénink na čas 2 kolečka, někteří jeli dvakrát Terka-1:01 min,56s Samina-50s,49s Nikí-56s Patrik-52s Roman-48s Dan-38s Před soutěží Kája půjčila brusle Nikí... Začala soutěž! Pojedeme jako poslední-vylosoval to p.uč.Pardubský. Dozvěděli jsme se, že každý pojede dvě kola na rychlost, a ve druhé disciplíně s překážkami
pojedou každý jedno kolo. Soutěžily s námi 3.ZŠ a 4.ZŠ. Nejvíce jsme povzbuzovali ale my. Zeptala jsem se po soutěži, jak se jim jelo: Samina-docela dost špatně,po skluzu mě bolely hrozně nohy. 21
Kája-hrozně, bolelo mě koleno. Terka-děsně, padání bylo strašný. Patrik-dobře, zatím nic mě nebolelo. Terka-strašně, bolelo mě koleno. Níki-"óóó dobře" Káje.Š se jelo po druhé lépe,měla totiž pořádně utažené brusle. V soutěži jsme skončili na 3.místě. Poslední jsme byli jenom o půl minuty. Soutěžící dostali diplom. A k tomu čokoládu. Pak jsme měli volnou jízdu. Na zpáteční cestu jsme přemluvili pana učitele, abychom jeli autobusem. Líbilo se mi to a těším se na další :) ( >Kája<, Kristýna)
Doba ledová na ledě Hned v neděli po prázdninách jsem jela s mamkou na Dobu ledovou na ledě do Prahy do O2 arény za odměnu za vysvědčení. Seděly jsme vepředu, takže jsme viděly všechny detaily. Příběh byl sice krátký, ale efekty byly úžasné. Nádherné bylo, když přijelo na led dvanáct veverek a dělaly všechny to samé např. se rozdělily na šest a šest a projížděly mezi sebou. Dále byla krásná akrobacie, kterou předváděly postavičky na ledě. Ještě se mi líbily kostýmy, protože byly hezky udělané a muselo jim dát hodně práce, než je úplně zdokonalili. Museli tam být opravdoví krasobruslaři, protože to co jsem viděla, jen tak někdo nedokáže.
(Hanka Kryšpínová 8.B)
Moje prázdniny 22
Moje prázdniny Jarní prázdniny pro Středočeský kraj, do kterého spadá i město Mladá Boleslav, se konaly v termínu od 3.2. do 9.2. 2014. Byla to skvělá pauza po uzavřeném 1. pololetí, kde byly hodnoceny výsledky naší práce. Všichni jsme se těšili, že si odpočineme od školního vyučování a načerpáme nové síly do druhé poloviny školního roku. Jsem moc rád, že jsem se mohl věnovat svým osobním zájmům. V mém případě, stejně jako u většiny dětí a spolužáků, je odpočinkem zábava a práce na počítači. Nejraději mám počítačové hry Minecraft, Soccerstar, Flat out a se zombíky. Při hraní těchto her si nejen odpočinu, ale také se skvěle pobavím. Během těchto her přes internet si dopisuji s kamarády. Někteří jsou i ze zahraničí, což mne nutí učit se cizí jazyky, jako jsou angličtina a němčina. Je to pro mne nenásilná a zároveň zábavná forma učení. Večer jsem si rád zapnul na DVD vtipné nebo akční filmy. V poslední době se mi líbí žánry filmů, kde dospívající kluci dělají nečekané věci a dostávají se do nečekaných situací. Jeden den jsem si udělal výlet přes chráněnou krajinnou oblast Radouč směrem přes most řeky Jizery do příměstské části zvané Podlázky a výlet jsem zakončil na Michalovické putně. Bohužel zde měli zavřeno, protože v zimních měsících se prohlídky nepořádají, ale byla to pěkná procházka. Cestou jsem na řece Jizeře viděl plavat labutě, které u nás přezimují. Venku se procházelo docela dost lidí, protože v ten den bylo zrovna hezké počasí. Další dny jsem trávil návštěvami u babičky a dědy, kteří bydlí zde ve městě. Protože už jsou staří a nohy jim tolik neslouží, tak jsem je přišel trochu rozveselit. Myslím si, že jsem prázdniny strávil příjemně, odpočinul jsem si, nestresoval jsem se a nepromrhal jsem ani jediný den. (Tomáš Nosek) Jiní trávili prázdniny zase na horách…
23
Rallye Osmínek 2014 Dne 29.1.2014 se jako každoročně konala ve velké tělocvičně naší školy 8.ZŠ rallye závodních autíček na dálkové ovládání. První část soutěže se zaměřila na výběr nejzajímavějšího autíčka. To nejzajímavější autíčko vlastnil Pavel Paulus. Jeho černobílý sporťák nás všechny zaujal a většina přítomných diváků i soutěžících pro něj jednoznačně hlasovala. Pavel převzal za první místo v této soutěži diplom a cenu. Druhou částí byla rychlostní soutěž, kde autíčko bleskově vystřelilo ze startu, aby se vyhnulo překážce v podobě kuželky, která byla 24
na druhé straně tělocvičny a poté se vrátilo zpět na start. V této soutěži vyhrál z prvního stupně závodník Honzík Bartoň a z druhého stupně opět Pavel Paulus. Následovalo opět předání diplomů a věcných cen. Třetí část soutěže zvaná slalom, kde se kličkovalo autíčkem kolem rozestavěných kuželů, byla dost náročná. Závodníci se museli snažit, aby dráhou prokličkovali rychle a co nejpřesněji. V této disciplíně vyhrála z prvního stupně Samantha Bachmatiuk a z druhého stupně zase Pavel. Poslední disciplínou, která se odehrála na automobilovém závodišti, bylo narážení závodních aut do pěti rozmístěných kuželů, které sloužily jako terče, do kterých auta bourala. Tato soutěž byla ze všeho nejzajímavější a všem se nám líbila. Auta to občas pálila do rozestavěných kuželů docela velkou rychlostí, ale dost často se stávalo, že auta terč minula a místo střetu s ním ho objela. Všechno záleželo na soustředěnosti jezdce, který auto ovládá. V této disciplíně vyhrál z prvního stupně Ríša Karas. A z druhého stupně potřetí Pavel . Na závěr bylo fotografování vítězů a poté všech závodníků. Soutěž byla jako každý rok velice dobře připravená díky panu učiteli Ondřeji Pardubskému a paní učitelce Simoně Pardubské. Zasloužili se o to, že jsme příjemně strávili volný čas a že jsme se všichni dobře bavili. Za to jim patří dík! (Napsal Tomáš Nosek 7.A) A redaktorům Osmínku patří dík, za všechny pořadatelské činnosti od startování závodníků, přes zapisování, měření času až po dekorování (ŠER) Pořadí celkově na 1.stupni 1. Samanta BACHMATIUK
3.A
2. Lukáš GESCE
3.A
3. Richard KARAS
3.B
Všichni bojovali statečně, blahopřejeme tedy nejen vítězům, ale všem závodníkům
25
Pořadí celkově na 2.stupni 1. Pavel PAULUS
9.A
2. Vít PARDUBSKÝ
9.A
3. Martin JAKUBEC
7.A
Se závodníky z devítky jsme se zároveň viděli naposledy, protože odcházejí na střední školu. Všem účastníkům gratulujeme Já se tradičně účastnil jako závodník a asistent pořadatele. V závodě jsem byl celkem druhý a Pavel celkově první, a místo asistenta jsem si taky užil. Když byla soutěž krásy autíček, já ho tam ani neměl, protože jsem jednomu klukovi pomáhal s opravou. Nakonec mohl závodit (díky lepící pásce). Byla super atmosféra a nikdo neměl další problémy, nová disciplína vyšla dobře (ale některým moc nešla). Příště bych šel zas, ale to už budu velký kluk na střední škole, tak jen přeju šťastný průběh dalších ročníků. (VIP-) Já byl závodník, a celkem se mi to i líbilo, ale byl jsem 5tý:// Ale bavilo mě to.Sranda byla.To je hlavní.Napříště musím pořídit rychlejší auto.. :D Tohle bylo moc pomalé.. :// ( ĐaviĐ) Já jsem měřil čas a někdy se to nepovedlo, a tak se muselo jet znova pak jsem čas říkal a Dominik ho zapisoval. (M@®EK™) 26
Olympijská křížovka
Zápis do 1. tříd 1.
V pátek 14.2 a v sobotu 15.2. 2014 proběhl zápis zápis budoucích prvňáčků, kteří usednou do školních lavic ve školním roce 2014/2015. V pátek byl od dvou hodin do pěti a přišlo 42 budoucích prvňáčků. V sobotu proběhl zápis od 9 do 11 hodin a přišlo pouze 21 prvňáčků (dohromady tedy přišlo 63 prvňáčků), což
27
je velmi neobvyklé (většinou přijde 40-50 dětí), takže tenhle ročník je opravdu silný. Já jsem dělala průvodkyni. I redaktoři Osmínku měli možnost sledovat ty ustrašené špunty, kteří k nám nastoupí z MŠ. Je to pro ně první školní zážitek a tak jsme jim ho chtěli co nejlépe zpříjemnit, aby se ničeho nebáli. Každý prvňáček dostal knížečku s krtečkem, kde sbíral razítka, aby postoupil dál a zvládnul překonat všechny úkoly. A jaké měli úkoly? 1) Na začátku své cesty získalo každé dítě keramický klíč, kterým si odemklo pomyslnou magickou bránu a za ní si každý budoucí prvňáček projel školní chodbu na šlapací formuli. Když dojelo, získalo první razítko. 23) Děti s rodiči kráčely nahoru po schodech a tam mohli získat další razítko. Měli za úkol nadiktovat svoje jméno, příjmení a do jaké školky chodí. 3. Děti vesele pochodovaly do 28
knihovny, kde na ně čekalo hraní. Děti měly k dispozici pastelky a papíry stavebnice knížky atd. zatímco jejich maminky sepsaly s paními učitelkami dotazník. 4) A poslední zřejmě nejtěžší úkol.Ve třídách čekaly paní učitelky. Na děti šly s úsměvem a hlavně chtěly, aby jim děti ukázaly, zda umí plnit zadané úkoly a jsou zralé pro školu. Hezky v klidu si s nimi popovídaly a děti se snažily odpovídat a ukázat své dovednosti např. čísla, barvy a podobné věci a jejich výslovnost, za to dostali zbylá razítka. Hned první tři děti, které opustily třídu a byly plné dojmů, jsem si vyzpovídal pro náš školní časopis. 1. Jak se ti u nás ve škole líbí? Líbí se mi tu moc, škola a třídy jsou moc hezky barevné. Ve třídě se mi líbila velká tabule a na zemi byl pěkný koberec. 2. Na jaké předměty se nejvíce těšíš? Nejvíce se těším na tělocvik. Ráda dělám kotrmelce. Dopředu ho umím pěkně a ten dozadu musím ještě dopilovat, protože dopadnu vždycky trochu ke straně. 3. Bojíš se nástupu do školy? Školy přímo ne, ale bojím se, abych ráno nezaspal. Musím si koupit budík, abych to ráno všechno zvládl a byl ve škole včas. Ze začátku se mnou budou chodit rodiče, abych si zvykl na nový režim. 4. Těšíš se do školy? Ano a to hodně, protože do školky chodí jen malé děti a já už chci být také školák. 5. Budeš tu mít nějaké kamarády nebo kamarádky ze školky? Nevím jistě, protože někteří šli na zápis do jiné školy. Ale mně to nevadí, já si určitě najdu nové kamarády. 6. Máš už koupené nějaké školní potřeby? To nejdůležitější, školní batoh a penál mi přinesl Ježíšek k Vánocům a ostatní věci mi postupně koupí maminka. 7. Proč jste si zvolili naší školu? Já bydlím hned u restaurace Start. A sem do školy je to jen pár minut. Navíc přejdu jen jednu křižovatku. Nejlepší na tom je, že má škola modrou barvu a to je moje oblíbená. Také je u školy velké sportovní hřiště na fotbal a ten hraji rád. 29
8. Co se ti ve školce nelíbilo? Nelíbilo se mi, že se tam musí po obědě chodit spát. A to, že někdy byla moje paní učitelka hodně nervózní a hubovala mě. 9. Chtěl/a bys ve školce zůstat déle? Nechtěla bych tam zůstat ani za nic. Už tak jsem dostala o rok odklad a už se tam nudím. Chci se co nejdříve naučit číst. 10. Víš, jak dlouho budeš do naší školy chodit? To záleží na tom, jestli se budu dobře učit a nepropadnu. Reakce všech tří budoucích prvňáčků mě rozesmály. Bylo vidět, že do školy půjdou s velkým nadšením. Já sám jsem jim říkal, že jak se budou do školy připravovat, tak budou podle toho hodnoceni. Když jim to půjde dobře, paní učitelka jim dá krásné razítko nebo hvězdičku a když to nepůjde, tak se zatím nic neděje, protože dostanou jenom podpis. Načež všichni slibovali, že budou dobrými žáky a budou se snažit, aby těch krásných hvězdiček a razítek měli co nejvíce. K tomu mi nezbývá než jim popřát hodně zdaru, štěstí a hodně optimismu jak v prvním, tak i dalších ročnících základní školy!!!
30
· · · ·
Rozhovor Osmínku s rodiči a rodičů s Osmínkem Proč chcete na naši školu ??? - je blízko zaměstnání a kdysi sem chodilo moje starší dítě - škola je na dobrém místě a chodil sem otec budoucího prvňáčka - znám tu některé učitele Líbí se vám tu ??? - jo je jiná než předtím, vymalovaná, hezké obrázky ….. - ano - velmi A proč pomáháte s Osmínkem ??? - jen tak - baví nás to a máme rádi ( Tomáš Nosek 7. A, Hanka Kryšpínová 8.B,-VIP- M@®EK™) Rozhovor s Dominikou: Bojíš se jít do školy? Dominika: ne vůbec se nebojím. Těšíš se do školy? Dominika: jo. Chtěla by jsi ve školce zůstat? Dominika: ne. Proč jste zvolily zrovna naší školu? Maminka Dominiky: protože tu máme starší sestru Dominiky. (Hanka Kryšpínová 8.B, BeJkA :33)
Obrázky od budoucích prvňáčků pro vás 31
Perličky na závěr Kvasinka je tvrdý sýr a dělá se z ní vývar. Měňavka je mořská bytost, která se různě mění a když vidí ohrožince, mění se třeba na hada a chorobu má meningokok. Jaké mají řasy barvy? Šimpanské… Druhy hub(které v atlase rozhodně nenajdete) smradlavka Ondrášovo ucho kluzák bědla koulič černý
Vtípky z internetu „Tati, už mě to sáňkování nebaví.” „Ale synu, jsi na čerstvém vzduchu, nenaříkej a táhni mě zase nahoru!” Přijde v zimě pán domu z venku a ptá se sám sebe: „Co jsem to chtěl? Aha, najíst se.” Nají se a říká: „Ne, to není ono. Napít se.” Napije se a říká: „Ne, to také není ono. Už to mám, chci si sundat lyže!” Malá Verunka je s maminkou na procházce v horách a najednou vykřikne: „Mami, mami - podívej, sněžný muž!” „Ale kdepak, Verunko,” uklidňuje ji matka, „to je jen zasněžený bezdomovec.” NA TOMTO ČÍSLE SPOLUPRACOVALI: Tomáš Nosek, Dominik Nguyen, Marek Kissel, Vít Pardubský Kája Pavlyčuková, David Dohnal, Míša Toračová, Petra Bertoková, Hanka Kryšpínová,Kristýna Rusnyáková, Karolína Šťastná, Beata Kisselová a samozřejmě naši šéfredaktoři Simona a Ondřej Pardubských. Pěkné obrázky, výtvarná dílka, soutěže a fotky jsou od dětí z naší školy, kromě obrázku doby ledové.
32
