circus
hygiëne
Gaza‐geweld
Hoe kan ik iets opzoeken wat ik wil weten?
Kan ik voorspellen wat erin zal staan?
Welk onderwerp heeft deze tekst?
Waar gaat deze tekst over?
Wat voor soort tekst wil ik lezen? Aan welke kenmerken kan ik zien wat voor soort tekst dit is?
Wat zal ik gaan lezen?
Strategie 2
OPZOEKBOEK
In een encyclopedie, atlas of op internet.
In een opzoekboek zoeken:
Teksten staan op alfabet of ze hebben een register op alfabet. Een register vind je vaak voor of achter in het boek.
NIEUWSARTIKEL
In de krant of op internet.
In een artikel zoeken:
Waar gaat dit artikel over? Lees de kop, intro en tussenkoppen. Bekijk de foto’s en plaatjes.
Op internet zoeken:
Zoeken met een zoekmachine zoals google.nl en kidsweek.nl. Hier zoek je op trefwoorden. Encyclopedie op internet zoals www.wikipedia.nl. Hier zoek je ook op trefwoorden. Je zou ook zelf een internetadres kunnen intypen en hopen dat dit het goede is
Catalogus, vaak op internet. Zoek op trefwoorden. In een leesboek kun je zoeken in de inhoudsopgave. Hierin staan de titels van de hoofdstukken. In informatieve boeken vind je vaak, net als in een encyclopedie, een register. In een register staat welke onderwerpen er in het boek voorkomen.
In een zoekmachine of internetadres
INTERNET
In een bibliotheek zoeken:
Informatieve boeken en artikelen of leuke leesboeken in een bibliotheek of op internet.
INFORMATIEVE TEKSTEN of LEESBOEKEN
Wat wil ik weten? Waar ga ik dit opzoeken? Hoe moet ik daar zoeken?
Hoe kan ik iets opzoeken wat ik wil weten?
Tekst 1
Wat is het antwoord op de vraag?
Hoe ben jij te werk gegaan?
Waar ga jij op zoek naar het antwoord?
Tekst 3
Ik zou het antwoord zoeken op of in: ………………………………………………………..
………………………………….……..……………..
Hoe oud kan een berggorilla worden?
Ik zou het antwoord zoeken op of in:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..…
f) Ga nu zelf op zoek naar het antwoord op de vraag: ‘Wat eet een berggorilla?’.
Ik zou het antwoord zoeken op of in: ………………………………………………...……..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..…
e) Waar zou jij het antwoord op de drie vragen hieronder zoeken? Welke landen grenzen er Wat betekent het woord aan Oeganda? ‘stroper’?
d) Wat is het onderwerp van de tekst?
Tekst 2
…………………………………………………………………………………………..…
…………………………………………………………………………………………..…
Lees nu het artikel ‘Goed gorillanieuws’ op pagina 11 in Kidsweek.
c) Waar denk jij dat het artikel over gaat? (voorspel waar het artikel over gaat)
b) Wat staat er op de afbeelding bij dit artikel?
…………………………………………………………………………………………..…
Bekijk het artikel ‘Goed gorillanieuws’ op pagina 11 in Kidsweek. Lees de tekst nog niet!
a) Wat is de kop (titel) van het artikel?
1 Waar gaat het artikel over?
1. Zeef het bakmeel boven een kom. Meng er kaneel, kruidnagel, nootmuskaat, het gember‐ poeder en een mespuntje zout door. 2. Voeg de stroop en boter toe en kneed tot een samenhangende deegbal. Pak in met vershoudfolie en leg 30 min. in de koelkast. 3. Verwarm de oven voor op 170ºC. (…)
Pepernoten
Tekst 1 hieronder komt uit een: A encyclopedie B krant C informatiefolder D kookboek
Vooral de meisjes van twaalf en dertien jaar op de school vinden het leuk om elkaar te knuffelen aan het einde van de pauze. (…)
Een school in Nieuw-Zeeland heeft alle kinderen een knuffelverbod opgelegd. De kinderen knuffelden zoveel dat ze te laat in de lessen kwamen.
School verbiedt knuffelen
Tekst 2 hieronder komt uit een: A encyclopedie B krant C informatiefolder D interview
Bekijk de drie teksten hieronder en beantwoord de vragen. Er is één antwoord goed!
zenuwachtig
Amsterdam circus
handstand
schaduw
elleboog bezoekers
De olifanten (Elephantidae) vormen een familie uit de orde der slurfdieren (Proboscidea), waartoe de grootste hedendaagse landzoogdieren behoren. Grotere landzoogdieren (zoals het Indricotherium) hebben bestaan, maar zijn uitgestorven. Olifanten onderscheiden zich van andere dieren doordat ze een lange slurf bezitten. (…)
Olifanten
Tekst 3 hieronder komt uit een: A encyclopedie B krant C informatiefolder D kookboek
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
lenig
Zet de woorden hieronder op alfabetische volgorde. Schrijf het op een oefenblaadje.
3 Lees het artikel ‘Feest in nieuw circuscentrum’ op pagina 4 van Kidsweek.
2 Verschillende soorten teksten
.
…………………………………………………..…..
………………………………………………………..
Wat is het antwoord op de vraag?
Hoe ben jij te werk gegaan?
Waar ga jij op zoek naar het antwoord?
………………………………………………………..
Ik zou het antwoord zoeken op of in:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..…
f) Ga nu zelf op zoek naar het antwoord op de vraag: ‘Hoe ziet een tornado eruit?’.
Ik zou het antwoord zoeken op of in:
Ik zou het antwoord zoeken op of in:
Wat is een tornado?
In welke landen komen veel tornado’s voor?
Aan welke landen grenst Portugal?
………………………………………………………………………………………………..…
e) Waar zou jij het antwoord op de drie vragen hieronder zoeken?
………………………………………………………………………………………………..…
………………………………………………………………………………………………..…
Lees nu het artikel ‘Tornadogeweld’ op pagina 7 in Kidsweek.
d) Wat is het onderwerp van de tekst?
c) Waar denk jij dat het artikel over gaat? (voorspel waar het artikel over gaat)
b) Wat staat er op de afbeelding bij dit artikel?
………………………………………………………………………………………………..…
Bekijk het artikel ‘Tornadogeweld’ op pagina 7 in Kidsweek. Lees de tekst nog niet!
a) Wat is de kop (titel) van het artikel?
1 Waar gaat het artikel over?
kijkers
boer
spinazie
miljoen schaduw
meedoet gefotografeerd
huiswerk giechelen
mensen
Kinderen van groep 7 maken ook opdracht 4 van niveau C.
Zet de woorden hieronder op alfabetische volgorde. Schrijf het op een oefenblaadje.
…………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………..………………………………………..……………..……….
…………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………..………………………………………..……………..……….
3 Lees het artikel ‘Dochter van boer Martin zocht vrouw’ op pagina 4 van Kidsweek.
In alle kranten zal dit belangrijke nieuws over de modderrace staan.
Wat is het antwoord? …………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………..…………………..
Op welke trefwoorden zou jij zoeken? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………
Hoe ga jij dit opzoeken, hoe ga jij te werk? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Waar ga jij dit opzoeken? …………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………..………………..
c) Ben jij het eens of oneens met de zin hiernaast? Leg uit waarom.
b) Na het lezen van het artikel weet ik dat de modderrace in Cheshire was. Ik wil weten waar Cheshire ligt.
a) Leg in één zin uit waar het artikel over gaat. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Beantwoord de vragen hieronder. Je mag gebruikmaken van internet!
2 Lees het artikel ‘Modderrace’ op pagina 13 van Kidsweek.
Noem nog vijf schaamnamen: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………….……………………………
Op welk trefwoorden zou jij zoeken? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………
Hoe ga jij dit opzoeken, hoe ga jij te werk? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Waar ga jij dit opzoeken? …………………………………………………………………………………………………………………..………………………..
Soedan
tornado
paddenstoel temperatuur tocht
Portugal
potvissen tussentijd stille
schildpadden
Zet de woorden hieronder op alfabetische volgorde. Schrijf het op een oefenblaadje.
3FM betekent: …………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………..…………….……………………………
Op welke trefwoorden zou jij zoeken? ………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………..
Hoe ga jij dit opzoeken, hoe ga jij te werk? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Waar ga jij dit opzoeken? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2 Lees het dagboek van de aarde op pagina 7 van Kidsweek.
b) Na het lezen van het artikel weet ik dat De Coen en Sander Show op 3FM wordt uitgezonden. Wat betekent FM in 3FM?
a) Na het lezen van het artikel weet ik drie schaamnamen. Ik wil nog graag vijf schaamnamen weten.
Beantwoord de vragen hieronder.
1 Lees het artikel ‘Wil niks kom je eten?’ op pagina 13 van Kidsweek.
………………………………………………... De Gazastrook is een gebied gelegen in het Midden-Oosten en een gedeelte van historisch Palestina. De strook is genoemd naar de stad Gaza. De Gazastrook heeft een oppervlakte van ongeveer 360 km². Het gebied grenst aan Israël, Egypte en de Middellandse Zee. De belangrijkste steden zijn Gaza, Rafah, Abasãn, Khan Younis en Dayr al Balah. De kustlijn is ongeveer 40 km lang, de grens met Egypte ongeveer 11 km en de grens met Israël ongeveer 51 km lang. (…)
Het verhaal van Ismaël (17) Ik ben geboren in een tent in een vluchtelingenkamp bij Gaza‐stad. Ik was het derde kind van mijn ouders. Drie jaar daarvoor werd de staat Israël uitgeroepen en kregen mijn ouders het bevel om te verhuizen. Ze moesten alles opgeven. Mijn ouders vertrokken naar de rand van het oorlogsgebied, ze dachten dat ze hier maar even zouden wonen en snel weer konden terugkeren als de strijd voorbij was. Maar dit was helaas niet zo. We kwamen te wonen op een plek waar overal zand lag. (…)
Tekst 2 hieronder komt uit een:
………………………………………………...
Tekst 1 hieronder komt uit een:
Bekijk de drie teksten hieronder en beantwoord de vragen.
De jongste slachtoffers in de Gazastrook zouden behalve twee commandanten van de gewapende tak van de Islamitische Jihad voornamelijk burgers zijn. (…)
Door Israëlische luchtaanvallen zijn maandagochtend in de Gazastrook tien doden gevallen. Daarmee is het dodental aan Palestijnse kant volgens hulpverleners gestegen tot in totaal 87, sinds Israël zes dagen geleden begon met de operatie die is gericht op het uitschakelen van militanten in de Gazastrook.
Dodental Gazastrook loopt op
………………………………………………...
Tekst 3 hieronder komt uit een:
Wat wil je weten? (bedenk zelf een vraag) Waar ga je dit zoeken? Op welk trefwoord ga je zoeken? Kun jij jouw antwoorden vinden in de zoekmachine? Zo ja, wat is het antwoord? Zo nee, waar zou je het antwoord kunnen vinden?
Zoekmachine van Kidsweek op www.kidsweek.nl
Lees de tekst op pagina 10 van het lesboekje en vul onderstaande tabel verder in. Er is al één rij ingevuld.
4 Zoeken met de zoekmachine van Kidsweek.
3 Verschillende soorten teksten
v
Eerst moet je weten wat je wilt weten! Dan ga je bedenken waar je dit gaat opzoeken. Vervolgens moet je weten hoe je daar moet zoeken. Wat is het antwoord? Ben je te weten gekomen wat je wilde weten?
Ik ben op zoek naar de naam van de rokende aap die in de zomervakantie van 2012 in het nieuws was. Ik ga naar de zoekmachine van Kidsweek en typ de volgende website in: www.kidsweek.nl. In de zoekmachine (zie plaatje hiernaast) zoek ik op het trefwoord ‘rokende aap’. Vervolgens zie ik een foto van een rokende aap en klik deze aan. De naam van de rokende aap is Tori.
www.kidsweek.nl
Stap 4:
Stap 1: Stap 2: Stap 3:
Voorbeeld:
Stap 1: Stap 2: Stap 3: Stap 4:
Hoe kan ik iets opzoeken wat ik wil weten?
De zoekmachine van Kidsweek
Twinkies
Tornado
Zoekmachine
Wereldtoiletdag
Chaos
Gaza‐strook
‘De fabriek die al meer dan tachtig jaar de populaire Twinkies maakte, gaat dicht.’ (pag.9)
zijn kleine cakejes met vanilleroom erin.
‘Een tornado raasde over het zuiden van Portugal. (pag.7)
is een zware, ronddraaiende wervelstorm.
van Kidsweek.’ (lesboekje pag.10)
is een machine waarmee je kunt zoeken naar informatie. ‘Ik ga naar de zoekmachine
is een dag die is bedacht om aandacht te vragen voor mensen die geen wc hebben en hun behoefte op straat of ergens anders moeten doen. ‘Iedere dag moet Wereldtoiletdag zijn’ (pag.2)
(pag. 9)
als iets niet georganiseerd is en één grote warboel is. ‘Het is één grote chaos in de Gaza‐strook.’
is een gebied gelegen in het Midden‐ Oosten en een gedeelte van historisch Palestina. De strook is genoemd naar de stad Gaza. ‘Het is helemaal mis in de Gaza‐strook.’ (pag.9)
is een gemeente in Groot Brittannië.
(pag.9)
is een land in Oost‐Afrika. ‘Het gaat niet goed met de wilde koffieplant in Soedan, Zuid‐Soedan en Ethiopië.’ (pag.7)
Ethiopië
‘Een tornado raasde over het zuiden van Portgal.’(pag.7)
is een land in het zuiden van Europa.
‘Wie een goede conditie heeft en niet vies is van modder en elektrische schokken kon afgelopen weekend meedoen aan de modderrace in het Britse Cheshire.’ (pag.13)
is een land in het Midden‐Oosten. ‘Ook in Israël is de sfeer gespannen.’
Portugal
Cheshire
Israël
‘Om precies te zijn tussen Lelystad en Almere.’ (pag.22)
is de hoofdstad van de provincie Flevoland.
‘Met een gebroken poot kwam Droppie vorige week bij een dierenkliniek in Utrecht terecht.’ (pag.11)
Lelystad
is een provincie en stad in het midden van Nederland.
Utrecht
‘Zorgen om Gaza‐geweld’ Wat is er helemaal mis in de Gaza‐strook? Wat vuren de Israëliërs en de Palestijnen op elkaar af? Waar zetten andere landen zich voor in?
Lees ‘Zorgen om Gaza‐geweld’ op pag. 9 van Kidsweek.
5) ‘Ruzie oplossen’ Als jij ruzie hebt met iemand anders, hoe los jij de ruzie dan op?
4) Zijn de zinnen WAAR of NIET WAAR? Bekijk ook het kaartje op afbeelding 1. Israël ligt aan de Middellandse Zee. Israëliërs zijn moslims. Israëliërs en Palestijnen zijn goede vrienden. De ruzie tussen de bevolkingsgroepen is nog steeds niet opgelost.
3) Waar denk jij aan bij het woord ‘oorlog’?
2) Lees tekst 1 op pagina 13 hiernaast. a) Waar is het al jarenlang oorlog? b) Wie hebben er ruzie? c) Over welk klein gebied gaat de ruzie? d) Wie wonen er in Israël?
1) a) b) c)
A ‘Zorgen om Gaza‐geweld’ Wie is er sinds vijf jaar de baas in de Gaza? Waarom is er sinds vorige week weer felle ruzie?
Lees ‘Zorgen om Gaza‐geweld’ op pag. 9 van Kidsweek.
Lees tekst 2 op pagina 13 hiernaast. Waarom staat er een muur in Israël? Wat vind jij ervan dat er een muur staat tussen de bevolkingsgroepen? Leg uit. Hoe denk jij dat het komt dat er nog steeds geen echte vrede is in Israël?
4) ‘Ruzie oplossen’ Als jij ruzie hebt met iemand anders, hoe los jij de ruzie dan op?
3) a) b) c)
2) Lees tekst 1 en bekijk afbeelding 1 op pagina 13 hiernaast. a) Tussen welke bevolkingsgroepen is er al jarenlang ruzie in Israël? b) Leg het verschil uit tussen de Israëliërs en de Palestijnen. c) Wat willen de meeste inwoners van Israël? d) Aan welke landen grenst Israël?
1) a) b)
B
‘Zorgen om Gaza‐geweld’ Waarom is de onrust in de Gaza‐strook niet nieuw? Denk jij dat de inwoners van Israël gewend zijn geraakt aan oorlog? Leg uit waarom.
Lees ‘Zorgen om Gaza‐geweld’ op pag. 9 van Kidsweek.
5) a) b)
‘Ruzie oplossen’ Als jij ruzie hebt met iemand anders, hoe los jij de ruzie dan op? Hoe zouden ze in Israël de ruzie kunnen oplossen volgens jou?
4) Ben jij het EENS of ONEENS met de onderstaande stelling? Leg uit waarom. ‘De oorlog in Israël zal nooit stoppen.’
3) Lees tekst 3 en bekijk afbeelding 1 op pagina 13. Geef de bezette gebieden op het kaartje een kleur. Je mag een atlas gebruiken.
2) Lees tekst 1 en tekst 2 op pagina 13 hiernaast. a) Leg het verschil uit tussen de Israëliërs en de Palestijnen. b) Sinds wanneer is er ruzie tussen de twee bevolkingsgroepen? c) Waarover hebben de bevolkingsgroepen ruzie?
1) a) b)
C
Schrijf de antwoorden op een oefenblaadje!
Na de Tweede Wereldoorlog willen veel joden in een veilig land wonen. Ze verhuizen naar Palestina, de oude naam van Israël. Dan krijgen de joden en Palestijnen problemen. De Palestijnen vinden het niet leuk dat er zoveel nieuwe mensen in Palestina komen wonen en steeds meer macht krijgen. Sindsdien is er een onopgeloste ruzie in het land.
Twee bevolkingsgroepen In Israël wonen twee bevolkingsgroepen: de Israëliërs en de Palestijnen. Beide bevolkingsgroepen verschillen nogal van elkaar. De Israëliërs (de grootste groep) hebben het joodse geloof en spreken en schrijven Hebreeuws. De Palestijnen (een kleine groep) zijn moslim en spreken en schrijven Arabisch. De Israëliërs en Palestijnen leven niet vreedzaam samen. Beide bevolkingsgroepen vinden dat ze recht hebben op het land van de ander. Met geweld proberen ze dit voor elkaar te krijgen. Er wordt gevochten en geschoten, er vallen doden en er is veel haat.
TEKST 1 Oorlog in Israël In Israël is het al jaren oorlog. De Palestijnen (Arabieren) en Israëliërs (joden) vechten om het land. De ruzie gaat om een heel klein gebied, de Gaza‐strook. Op het kaartje is dit aangegeven met een rood vierkant.
Afbeelding 1
TEKST 2
TEKST 2
Bronnen: www.schooltv.nl www.winklerprins.com/online/junior
TEKST 3 Bezette gebieden Als je goed naar de kaart van Israël kijkt, zie je dat er ‘happen' uit het land zijn. Dit zijn bijvoorbeeld de Gaza‐ strook, de Westelijke Jordaanoever en de Golan Hoogte. Dit zijn gebieden waar oorlog over wordt gevoerd. Deze stukken land worden de ‘bezette gebieden' genoemd. Eigenlijk waren ze van de Palestijnen.
Vrede Een oplossing voor de ruzie lijkt bijna onmogelijk. Dit komt omdat iedereen een andere mening heeft over wat de juiste oplossing is. Al jarenlang zijn de leiders van beide groepen aan het onderhandelen voor vrede. De meeste joden en Palestijnen willen eigenlijk maar een ding en dat is vrede.
TEKST 2 Muur Om de Israëliërs te beschermen tegen bomaanslagen heeft Israël een muur gebouwd die voor een deel over Palestijns grondgebied loopt. Sinds de muur vallen er aan de Israëlische kant veel minder doden. Maar door de muur is er ook veel verdriet. Sommige families wonen nu niet meer bij elkaar. Er is strenge controle bij de muur, dus het is niet zo makkelijk om van de ene naar de andere kant te gaan.
Lees tekst 1 op pagina 15 hiernaast. Wat zijn bacteriën? Wanneer kun je ziek worden volgens tekst 1? Waarom is het belangrijk dat je je handen goed wast? Wat heb jij vandaag allemaal met je handen aangeraakt? Noem vier dingen.
4) Maak de volgende zinnen af: Bacteriën zitten … Voordat ik ga eten … De hond aaien en dan in je neus peuteren is …
3) a) b) c) d)
Lees tekst 1 op pagina 15 hiernaast. Leg uit wat een bacterie is. Hoe vaak per dag was jij je handen? Wanneer was jij je handen? Noem 2 dingen waardoor je schoon en gezond blijft.
4) Geef in onderstaande tabel met een kruisje aan wat jij elke dag doet om schoon te zijn. NIET WEL Twee keer per dag douchen. Tien keer handen wassen. Tanden poetsen na het eten. Billen afvegen.
3) a) b) c) d)
2) Bekijk de plaatjes op pagina 15 en verbind de plaatjes met de goede woorden.
‘Wereldtoiletdag’ Wat is het onderwerp van dit artikel? Waarom is het gevaarlijk als mensen geen wc hebben? Wat vind jij ervan dat ‘Wereldtoiletdag’ in het leven is geroepen? Ga jij net als Carolien ook liever niet naar een openbaar toilet? Leg uit waarom.
1) a) b) c) d)
1) ‘Wereldtoiletdag’ a) Wie heeft dit artikel geschreven? b) Wat vindt Carolien van een openbaar toilet? c) Wat doet Carolien als ze naar een openbaar toilet is geweest? d) Voor wie is ‘Wereldtoiletdag’ bedacht? e) Was jij je handen altijd als je naar het toilet bent geweest? Leg uit waarom wel of niet. 2) Bekijk de plaatjes op pagina 15 hiernaast en verbind de plaatjes met de goede woorden.
Lees het artikel ‘Wereldtoiletdag’ op pag. 2 van Kidsweek.
B
A
Lees het artikel ‘Wereldtoiletdag’ op pag. 2 in Kidsweek.
Lees het artikel ‘Wereldtoiletdag’ op pag. 2 van Kidsweek.
Lees tekst 1 op pagina 15 hiernaast. Leg uit wat ‘persoonlijke hygiëne’ is. Noem 3 dingen waardoor je schoon en gezond blijft. Op welk voorwerp zitten volgens jou heel veel bacteriën?
3) Lees tekst 2 op pagina 15 hiernaast. a) Wat gebruik jij als je je handen wast? b) Was jij je handen ook zo als in het stappenplan? Leg uit waarom. c) Maak ook zo’n stappenplan voor het poetsen van je tanden. d) Bekijk de plaatjes op pagina 15 en vul ze aan met nog twee plaatjes en twee passende woorden. Verbind vervolgens de plaatjes aan de goede woorden.
2) a) b) c)
1) ‘Wereldtoiletdag’ a) Wat is de hoofdgedachte van dit artikel? b) Ben jij het EENS of ONEENS met de stelling van Carolien? Leg uit waarom. c) Wat zou jij doen als je geen toilet had? d) Wat vind jij van openbare toiletten? Leg uit waarom.
C
Schrijf de antwoorden op een oefenblaadje!
TEKST 1
HAAR
TANDEN
Bacteriën zijn heel kleine beestjes die ziektes met zich meedragen. Deze beestjes kunnen ervoor zorgen dat je bijvoorbeeld diarree of griep krijgt. Denk er maar eens aan hoe vaak je zelf dingen aanraakt met je handen: de wc, de deurklink, een kraan, een stoplichtknopje. Dit zijn allemaal plekken waar bacteriën op kunnen zitten. Eigenlijk zit op alles wat je aanraakt bacteriën. Goed je handen wassen dus!
Kleine beestjes
Je handen goed wassen met zeep, je billen afvegen op het toilet, douchen en grondig je tanden poetsen na het eten zijn heel belangrijk om gezond te blijven. Je kunt namelijk ziek worden als je jezelf niet goed schoonhoudt. Als je bijvoorbeeld je handen niet wast na spelen in het bos of een toiletbezoek en je vervolgens iets met je handen pakt en in je mond stopt, kun je daar ziek van worden. Er komen dan vieze bacteriën, die op je handen zitten, in je mond. Jezelf goed schoonhouden noemen ze persoonlijke hygiëne.
Lekker schoon is gezond
TEKST 2
BILLEN
HANDEN
Bron: www.gavoorgezond.nl
1. Open de kraan en wacht tot het water warm is. 2. Maak je handen nat en doe er een beetje vloeibare zeep op of pak een stuk zeep en wrijf ermee over je handen. 3. Wrijf je handen nu 10 seconden over elkaar, vingertoppen, duimen en gebieden tussen de vingers en de polsen moeten worden ingewreven. 4. Spoel af onder flink stromend water. 5. Droog je handen af met een papieren handdoek of een schone handdoek van stof. 6. Sluit de kraan met een papieren handdoek. 7. Gooi de gebruikte papieren handdoek in de prullenbak.
Zo was je je handen blinkend schoon!
Jaargang 4, week 47, 22 november 2012 Kidsweek in de Klas hoort bij Kidsweek en is een uitgave van Uitgeverij Young & Connected BV. Redactieadres Meeuwenlaan 98‐100, 1021 JL Amsterdam Directeur Y&C Mark Termeer Redactie Jolien Huis in ’t Veld, Marieke Rikken Operations Angela Kokshoorn Contact mail naar
[email protected] of bel met de Lezersservice 020‐6304707 van maandag tot en met vrijdag tussen 9.00 uur en 13.00 uur. Druk Dijkman Offset, Diemen Bezorging PostNL Copyright 2012, Kidsweek in de Klas. Niets uit deze uitgave mag worden gereproduceerd door middel van enige methode of vorm dan ook, zonder schriftelijke toestemming van de directeur. De inhoud van Kidsweek in de Klas is auteursrechtelijk beschermd. Eventuele rechthebbenden die wij niet hebben kunnen achterhalen, verzoeken wij contact op te nemen met de directeur.
1. Andere landen maken zich zorgen over het geweld en zetten zich in voor een .... (p.9) 2. Hoeveel jaar zit Naomi al bij Circus Elleboog? (p.4) 4. Waar laat de Chinese boer Huang Demin zijn varken elke dag vanaf springen? (p.11) 6. In Nieuw‐Zeeland is een … uitgebarsten. (p.7) 7. Wat laat het paard in de film ‘De nieuwe wildernis’? (p.23) 10. De vader van Hidde en Anne is een …? (p.4)
Verticaal
3. Waar is het de hoogste tijd voor volgens de moeder van Jaden Smith? (p.26) 5. Maar liefst 28 heel lenige meisjes wisten zich in een … te wurmen. (p.13) 8. Gelukkig kan ik na afloop mijn handen grondig schrobben met heet … en zeep. (p.2) 9. Wat voor tatoeage heeft Yolanthe op haar pols laten zetten? (p.26) 10. Wat is de sport die Wouter Djokic beoefent? (p.15) 11. Wat raasde er over Portugal? (p.7) 12. Waar haalt de Uruguyaanse president José Mujica zijn water uit? (p.9)
Horizontaal