Cermat dan teliti dalam mendengar dan menirukan unsur-unsur musik

KURIKULUM SMK EDISI 2004

DESKRIPSI PEMELAJARAN KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN

: Memainkan Keyboard : A : 2172 Jam @ 45 menit

LEVEL KOMPETENSI KUNCI KONDISI KINERJA

A 2

B 2

C 2

D 3

E 2

F 2

G 2

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Piano (Akustik/ elektrik) ? Keyboard dan kelengkapannya ? Metronome ? Petunjuk penggunakan (Manual) dari setiap peralatan 2. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Wawasan seni musik

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

SIKAP

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

1. Mengidentifikasi unsur-unsur musik

? Unsur-unsur musik diidentifikasi sesuai dengan tinggi rendah nada dan nilai nada/ketukan ? Lagu diidentifikasi sesuai karakternya

PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK

? Latihan pendengaran ? Teori musik

? Cermat dan teliti dalam mendengar dan menirukan unsur-unsur musik

? Teori musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama

ETUDE

BUAH MUSIK

? Latihan pendengaran : - Dikte ritme - Dikte melodi - Dikte akor

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 1 dari 9

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

BUAH MUSIK

- Tanda-tanda 2. Membaca notasi secara primavista

? Notasi dibaca secara primavista sesuai fungsinya

? Teori musik ? Fingering

3. Memainkan reportoar

? Reportoar dimaink an sesuai dengan teknik dan interpretasi

? Fingering

PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK

hias Tanda ulang Tanda dinamik Tanda artikulasi Tanda tempo

? Teori musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama - Tanda- tanda hias - Tanda ulang - Tanda dinamik - Tanda artikulasi - Tanda tempo

? Fingering

? J.B. DUVERNOY OP. 176 STUDY I

? John Thompson ? MISAKO

? Fingering

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 2 dari 9

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

SIKAP

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

? Tangga nada : - Kromatis - Mayor dan Minor - Tingkatan Akor

? Tangga nada : - Kromatis : ? Naik turun 3 oktaf ? Berlawanan - Tangga nada Mayor dan Minor (dimain kan 2 oktaf searah dan berlawan-an, dalam : ? Natural ? 1# s/d 7# ? 1b s/d 7b

? J.C. BEUK : 50 Kleine Etuden ? ALOIS Schmitt “Exercises Preparatories” Op. 16 No. 1 – 31, No. 119 – 127 dan No. 170 – 213 ? J.B. DUVERNOY OP. 176 STUDY I

? John Thompson : semua lagu ? MISAKO : semua lagu ? Fur Ellise karya Bethoven atau yang setingkat

? Trisuara - Mayor dan Minor

? Trisuara Mayor dan Minor (dimainkan 3 oktaf naik dan turun), dalam : - Natural - 1# s/d 7# - 1b s/d 7b

? OSCAR PETERSON : Jazz Exercises and Minutes, Jazz Etudes and Pieces, Jazz Exercise

? Turkish March karya Mozart atau yang setingkat

? Arpegios, Modern Piano Runs

? HANON : In Sixty Excercise

-

Arpegio

? Harmoni Manual

PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK

MATERI POKOK PEMELAJARAN

? ? ? ?

Akor Primer Akor Sekunder Akor Dasar Akor Pembalikan

? Harmonization of melodies at the keyboard

BUAH MUSIK

? Ibu Kita Kartini karya W.R. Supratman atau yang setingkat (Lagu-lagu dari buku Indonesia Kucintai)

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 3 dari 9

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

? Keyboard dan Karakternya

? Karakter Keyboard : - Monophony - Polyphony ? Jenis Keyboard : - Workstation - Performance (band) - Performance Solo

? Study in style

? Berbagai jenis/ irama musik:

- Pop

PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK

ETUDE

? Memainkan progresi akor dalam berbagai macam : - Interval - Tangga nada - Irama

BUAH MUSIK

? RICHARD C : Ballade Pour Adeline, A Comme Amour atau yang setingkat

? Kisah Seorang Pramuria (The Mercys) ? Crazy (Julio Iglesias) ? Careless whisper (George M) ? When I Need You (Yulio Iglesias) ? Something Stupid (Frank Sinatra) ? Marilah Kemari (Titiek Puspa)

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 4 dari 9

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

BUAH MUSIK ? Kr. Tanah Air (Kelly Puspita) ? Lg. Bengawan Solo (Gesang) ? Stb. Baju Biru (Hardiman)

- Dangdut

? Wakuncar (Reynold pangabean) ? Terlena (Ikke Nurjanah)

- Jazz

PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK

ETUDE

- Keroncong

? Putri (Baskara Band) ? Pastel Sea (Casiopea)

- Rock

? Cinta di Kota Tua (Nicky Astria) ? Final count Down (Europe) ? Tom Sawyer (Rush)

- Rock and Roll

? Rock Around The Clock (Bill Haley) ? Hound Dog (Elvis Presley) ? Rock and Roll Music (D Loyd)

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 5 dari 9

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK

ETUDE

BUAH MUSIK

- Latin

? Sway (Julie London) ? Quondo-quondo (Pat Boone) ? Kasih (Ermy Kulit)

- Blues

? I’ve Got a Blues (Rolling Stone)

- Waltz

? The Last waltz (Engelbert H) ? Tennesse Waltz (Patty Page) ? True Love (Elthon John) ? Delilah (Tom Jones)

- Country

? Take Me Home Country Road (John denver) ? Jambalaya (Carpenter) ? Gembala Sapi (Titiek Puspa)

- Reggae

? Tragedi Buah Apel (Anita serawak) ? Don’t Worry Bought The Thing (Bob Marley)

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 6 dari 9

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

? Melodi dikembangkan sesuai dengan tangga nada serta akornya ? Tangga nada dimainkan sesuai dengan tingkatan akor ? Tension ditunjukkan dalam satu melodi lagu ? Macam-macam style diidentifikasi sesuai dengan ciri/gaya melodi, akor dan progresinya

? Harmoni modern : - Tangga nada/ modes - Tangga nada yang digunakan dalam suatu tingkatan akor ? Tension ? Ilmu bentuk analisa ? Ciri-ciri style musik

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

4. Melakukan improvisasi

PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK

? Tangga nada modes: - Ionian - Dorian - Phrygian - Lydian - Myxolidian - Aeolian - Locrian ? Tangga nada yang digunakan dalam suatu tingkatan akor ? Tension ? Ciri-ciri style mosik Pop, Keroncong, Jazz, Latin, dangdut, Rock, dll ? Analisa melodi dan akor

ETUDE

BUAH MUSIK ? Saving All My Love For You (Whitney Houston) ? All I Am (Heatwave) ? Cinta Biru (Vina Panduwinata) ? The Girl from Ipanema (Nat King Cole) ? Loving You (Minnie Ripperton) ? Serasa (Chrisye) ? The Masqurades (George Benson) ? Careless Wisper (George Michael) ? Lagu-lagu sederajat yang banyak menggunakan seventh chord dari berbagai jenis style musik

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 7 dari 9

KURIKULUM SMK EDISI 2004

KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN

: Me ngoperasikan program MIDI : B : 192 Jam @ 45 menit

LEVEL KOMPETENSI KUNCI KONDISI KINERJA

A 2

B 1

C 2

D 2

E 2

F 2

G 3

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Personal Computer (PC) ? Hard ware dan soft ware musik ? Keyboard ? Petunjuk penggunakan (manual) dari setiap peralatan 2. Pengetahuan dan ketrampilan yang dibutuhkan : ? Dasar-dasar komputer ? Teknik dasar bermain piano ? Teori musik dan harmoni ? Organologi

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

1. Menjelaskan berbagai peralatan Midi

? Berbagai peralatan Midi dijelaskan dengan benar

? Controller ? Sound module ? Sequencer

? Berbagai jenis peralatan Midi

2. Menulis notasi dengan program musik

? MIDI diaplikasikan pada komputer

? Software musik: Encore dan Finale

? Cara menginstal ? Cara merangkai peralatan MIDI ? Cara mengoperasikan porogram Encore dan Finale

PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK

ETUDE

BUAH MUSIK

? Menginstal berbagai software m usik ? Merangkai peralatan MIDI ? Mengopreasikan program Encore dan Finale

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 8 dari 9

KURIKULUM SMK EDISI 2004

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

3. Merekam dalam bentuk MIDI

? Musik direkam dalam bewntuk MIDI

PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK

? Berbagai software musik: Cakewalk, Cubase, Nuendo

? Cara mengopreasikan program: Cakewalk, Cubase dan Nuendo

ETUDE

BUAH MUSIK

? Mengoperasikan program: Cakewalk, Cubase dan Nuendo

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 9 dari 9