singelgracht nieuwsbrief voor ouders en verzorgers
Centrale rekentoets 2016 Al sinds het schooljaar 2013-2014 is de rekentoets een verplicht onderdeel in het examenjaar van het voortgezet onderwijs. De verplichte rekentoets is door de regering in het leven geroepen om de rekenvaardigheid van leerlingen te vergroten. Het cijfer dat leerlingen op deze toets halen, moet worden vermeld op de examenlijst. Dit cijfer telde tot nu toe echter niet mee in de slaag- en zakregeling. Volgend jaar veranderen de zaken en is het cijfer van het rekenexamen wel bepalend voor het behalen van het diploma, met uitzondering van de basisleerlingen. Het is dan namelijk zo dat vmbo-leerlingen op rekenen en Nederlands ten minste één vijf en één zes moeten halen. Hierdoor verbetert de doorstroom naar het mbo. Herkansingen en afnamemomenten in het voortgezet onderwijs Leerlingen in het voortgezet onderwijs moeten de rekentoets in het laatste jaar afleggen. Alle leerlingen mogen deze toets één keer herkansen. Deze herkansing staat los van de herkansingsmomenten van het centraal examen. Digitale toets De rekentoets wordt door alle scholen digitaal afgenomen. De VHS vond het belangrijk om rekenen een duidelijke plek te geven binnen de school. Daarom hebben wij het vak rekenen sinds een aantal jaren op het rooster staan. Hiermee onderstrepen wij het belang van het vak rekenen. Er zijn de afgelopen jaren een aantal rekendocenten aangesteld. Speciaal voor de rekenzwakke leerlingen hebben we hulplessen en remedial teaching georganiseerd. De afgelopen twee jaren zijn er rekentoetsen afgenomen en de eerste resultaten zijn hoopgevend. Echter, wij zijn er nog lang niet. Het is van groot belang dat de leerlingen veel oefenen. Dit doen ze natuurlijk al tijdens de rekenles, maar dat ene uurtje in de week is eigenlijk niet voldoende. Uw kind hoeft natuurlijk niet elke dag een rijtje sommen te maken, dat is erg uit de tijd. Maar er zijn wel goede manieren om het rekenen elke dag even onder de aandacht van uw kind te brengen. Een van die manieren is de website www.beterrekenen.nl. Uw kind kan hier een gratis account aanmaken. Nadat dit is gebeurd, krijgt uw zoon/dochter elke werkdag een mailtje met vier rekenopgaven. Als de computer de antwoorden heeft nagekeken, worden de sommen ook uitgelegd. U kunt zelf ook een account aanmaken en net als of samen met uw kind dagelijks de test doen. Referentieniveaus Voor het bepalen van de rekenvaardigheid van leerlingen zijn richtlijnen vastgesteld. Dit zijn de zogenaamde referentieniveaus. De minister wil hiermee garanderen dat leerlingen over voldoende rekenvaardigheden beschikken als zij instromen op het mbo. Leerlingen in het vmbo en studenten op mbo-1, mbo-2 en mbo-3, moeten voldoen aan niveau 2f. Studenten op mbo-4 aan niveau 3f. We hopen dat onze en uw inzet een flinke bijdrage zal leveren aan een (ruime) voldoende voor rekenen.
nummer
4
2014-2015
OPEN PODIUM BARSTENSVOL TALENT Op donderdag 19 maart mochten leerlingen hun talenten weer tentoonspreiden op het jaarlijkse Open Podium. Net als voorgaande jaren waren er weer heel veel mooie optredens te zien. Er deden dit jaar 26 acts mee en die
Rob & Laura
Melissa & vrienden varieerden van zang en dans tot het bespelen van instrumenten als een dwarsfluit en een waldhoorn. Ook achter de schermen is er weer hard gewerkt door leerlingen. Een groep vj’s zorgde voor de mooie achtergrondbeelden bij de verschillende acts. De kaartjes voor het Open Podium gingen in rap tempo over de toonbank en de volle zaal zorgde er mede voor dat de avond een groot succes was. We zijn erg trots op zo’n talentvolle leerlingenpopulatie.
singelgracht in deze
In deze Singelgracht, de nieuwsbrief voor ouders/ verzorgers van leerlingen van de VHS, besteden we onder andere aandacht aan:
• Alinda Heida en Kim Aans winnen Yougi Zoekt • Singelland VHS verdient Schoolkantine Schaal 2015 • Mediawijze leefregels • Brons voor VHS bij Skills Talents • Lezen loont • Oud leerling terug in de school Wij wensen u veel leesplezier!
Ontruimingsoefening Op de VHS staat veiligheid voorop. Daarom heeft er op dinsdagavond 17 maart een grote ontruimingsoefening plaatsgevonden op de VHS. Deze actie, georganiseerd op initiatief van de school en in samenwerking met Brandweer Smallingerland, was erop gericht om de BHV’ers te laten oefenen met een crisissituatie. Een aantal leerlingen en personeelsleden is gevraagd om te figureren als Lotusslachtoffer. De oefening is goed verlopen.
Examenwerk leerlingen VHS in Museum Smallingerland Van 25 maart tot en met 8 april werd het examenmateriaal van leerlingen van de VHS tentoongesteld in Museum Smallingerland Drachten. In bijzijn van leerlingen, familie en docenten werd de expositie van examenmateriaal geopend. Deze stukken hebben de examenkandidaten van 16 tot en met 19 maart gemaakt tijdens de praktijkexamens voor het vak Beeldende Vorming op onze school. Het thema van dit examenjaar luidde ‘Anders’. Kunstenaars en ontwerpers uit de twintigste en eenentwintigste eeuw maken andere kunst dan hun voorgangers. Dat is mede te danken aan technische vernieuwingen en de ontwikkeling van nieuwe materialen als staal en kunststof, nieuwe technieken en nieuwe media (zoals foto en film) en het industrieel vervaardigen van objecten. Aan de leerlingen van de VHS de opdracht om ook iets ‘anders’ te maken!
Alinda Heida en Kim Aans winnen Yougi Zoekt
Docente Beeldende Vorming Loura Marchal is verheugd met de kans die de leerlingen geboden wordt om hun werk aan een breder publiek te tonen. Zij verbaast zich samen met de andere docenten ieder examenjaar weer over de bijzondere onderwerpen die de leerlingen beeldende vorming weten te bedenken voor hun opdracht. Singelland VHS is ook blij met het vruchtbare vervolg op de samenwerking met Museum Smallingerland Drachten. Ook voorgaande jaren mochten de leerlingen hun kunsten in het museum tonen. ‘Singelland draagt, net als de gemeente Smallingerland, cultuur een warm hart toe. Wat is er mooier dan op deze wijze de handen ineen te slaan met de lokale cultuurpodia?‘
Oud-leerling terug in de school De afgelopen weken is de 19-jarige oud-leerling Jarno Wouda bij ons op school bezig geweest met het maken van een bedrijfsfilm voor de school. Dit is een examenopdracht voor de opleiding AVP (Audio Visuele Productie) die Jarno momenteel volgt op de Friese Poort in Drachten. “Op deze opleiding leren we heel uitgebreid over alles wat komt kijken bij de productie van video’s en films. Ik leer op deze opleiding veel dingen, maar er is een ding dat mij het meeste aanspreekt en dat is animatie.” Jarno heeft de afgelopen weken zoveel mogelijk van alle afdelingen en richtingen gefilmd, zodat hij daar vervolgens een mooie bedrijfsfilm van kan maken.
Op zaterdag 23 mei vond de landelijke finale van Yougi Zoekt plaats in Rotterdam. Yougi Zoekt is een wedstrijd voor middelbare scholieren waarin deze jongeren worden uitgedaagd om een technische gadget uit te vinden. Op vrijdag 6 maart vonden de voorrondes plaats van regio Noord. De winnaars daarvan namen het op tegen vijf teams uit de andere regio’s. Net als in 2013 is de VHS gelukt om met de hoofdprijs naar huis te gaan. Alinda Heida en Kim Aans uit 2OBA wisten, onder leiding van hun techniekdocente Berendina Langhout, met hun automatische gordijn zowel de regiojury als de landelijke jury voor zich te winnen. De leerlingen vergaarden hiermee niet alleen eeuwige roem, ze gingen ook allebei naar huis met een prachtige iPad mini. Daarnaast wonnen ze een VIP-uitje met de hele klas naar een pretpark naar keuze. Op yougizoekt.nl, zijn filmpjes te zien van de uitvindingen.
Zeven jaar geleden kwam Jarno bij ons op school en hij heeft de richting TL met goed gevolg afgerond. “De tijd op de VHS is achteraf heel snel voorbij gegaan. Ik weet nog goed hoe spannend ik de eerste dag op school vond. Ik ben die dag gewoon naast iemand gaan zitten die mij wel aardig leek en tot op de dag van vandaag ben ik nog steeds met hem bevriend.” Nu Jarno de school op een andere manier bekijkt, valt hem op hoe groot de school eigenlijk is. “Je volgt een opleiding die je leuk lijkt, met een aantal vakken. Maar naast de dingen die je zelf gekozen hebt, zijn er zoveel andere richtingen waar je voor kunt kiezen met zoveel verschillende uitstroomrichtingen. Ik zie nu pas hoeveel keuze ik eigenlijk had.” Over de verre toekomst heeft Jarno nog niet uitgebreid nagedacht. “Op de VHS deed ik gewoon wat mij leuk leek en dat heeft mij gebracht waar ik nu ben. En ik hoop dat ik dat over 10 jaar nog mag doen.”
IN
DE
KIJKER Dit keer in de kijker: de 24-jarige Marianne de Jong uit Groningen. Marianne werkt sinds dit schooljaar als docent Engels op de VHS. In eerste instantie wilde Marianne graag juf worden op een basisschool, maar na een snuffelstage in de derde klas veranderde dit idee. “Vingers vol snot in mijn haar was toch niet mijn ding.” Het onderwijs bleef haar wel trekken en in plaats van juf op een basisschool, wilde ze nu docent worden op een middelbare school. In eerste instantie twijfelde ze nog tussen bevo/kunst en Engels, maar al snel werd duidelijk dat haar keuze op Engels viel. “Behalve dat ik Engels een beeldschone taal vind, wilde ik mezelf er ook meer in verdiepen.”
wat ze leuk vindt aan deze school, hoeft ze niet lang na te denken: “Wat ik vooral heel leuk vind aan de school, zijn de leerlingen. Zij zorgen er voor dat ik elke ochtend met plezier in de auto stap om naar mijn werk te gaan. Ik moet natuurlijk niet vergeten te vermelden dat mijn collega’s ook erg leuk zijn, anders zullen ze mij massaal ontvrienden op Facebook. Nee hoor, ze zijn echt heel leuk. “ Het motto van Singelland is Talent in ontwikkeling. Wat zijn de talenten van Marianne? “Als docent ben ik enthousiast en gedreven. Ook wil ik graag alles op orde hebben en ben ik behulpzaam richting leerlingen en collega’s. In mijn vrije tijd volg ik graag workshops en vind ik het leuk om te koken, te lezen, te tekenen of mijn volgende verre reis te plannen.” Speciaal voor de leerlingen heeft Marianne in Paint een tekening gemaakt van een dolfijn. “Nog een reden waarom ik geen docent bevo/kunst ben geworden.”
Washingtons (Roerdeeg koekje, 40 stuks) Die verdieping kwam pas echt in het derde jaar van haar opleiding. In dat jaar gaan alle studenten op buitenlandstage. Samen met veertien andere studenten en een docent, ging Marianne een maand naar Amerika. “De eerste week verbleven we in een klein hotel in New York. Dit was een feest! We hadden geen programma die week. En ook al moesten we allerlei opdrachten doen tijdens deze stage, deze week voelde als een soort vakantie.” Na die week vlogen ze van New York (aan de oostkust) naar Seattle (aan de westkust) om daarna ook nog eens met een busje naar Bellingham (in het noorden van de staat Washington, dicht bij Vancouver, Canada) te rijden. In Bellingham werden we voor drie weken in een gastgezin geplaatst en volgden we colleges aan het Whatcom Community College. “Als we niet aanwezig hoefden te zijn op WCC, hielden we sneeuwbalgevechten op Mount Baker of gingen we naar de bioscoop, waar een kleine cola zo groot is als een emmer.” Tijdens haar opleiding heeft Marianne elk jaar stage gelopen op een middelbare school. In het vierde en laatste jaar, heeft ze haar LiO-stage gelopen. LiO staat voor Leraar in Opleiding. “Mijn LiO-stage voelde als een echte baan. Ik ben het hele jaar actief geweest op een Montessori school en daarnaast vervulde ik de taak van mentor.” En nu is Marianne bij ons terecht gekomen. Over de vraag
Ingrediënten 130 gram boter 115 gram basterdsuiker Mespuntje vanillesuiker 1 gram zout 15 gram ei 130 gram Patentbloem Werkwijze - Maak de boter en de suiker zacht tot het zo dik is als mayonaise. (Verwarmen met warm water of gasvlam!) - Meng de basterdsuiker, het zout en de vanillesuiker erdoor. - Meng vervolgens het ei erdoor. - Roer tenslotte de Patent bloem erdoor in 3 gedeeltes. - Spuit rozetjes van ongeveer 10 gram gelijkmatig op de ingevette bakplaat. - Bak de koekjes gaar in een voorverwarmde oven van 170 °C. - Dit duurt ongeveer 20 minuten. De koekjes moeten geel zijn in het midden en lichtbruine randjes hebben. - Verplaats de koekjes direct na het bakken. Aandachtspunten De boter mag niet smelten! Roer het geheel niet luchtig (gebruik een spatel) Houd voldoende afstand tussen de koekjes (8 cm.)
MEDIAWIJZE LEEFREGELS Hoe ga je met elkaar om? Wat zeg je wel en niet tegen elkaar? Mag iedereen alles van je weten? Zeg je u of jij tegen je leraar? Hoe reageer je wanneer je ziet dat iemand zich misdraagt? Wat zijn de verschillen tussen online en offline? Met deze vragen zijn leerlingen van Singelland het afgelopen voorjaar bezig geweest om samen te komen tot nieuwe leefregels voor Singelland. Dat heeft geresulteerd in acht regels: ‘Zo gaan wij op Singelland, online en offline, met elkaar om.’ Om te zorgen dat alle leerlingen de kans krijgen om invloed uit te oefenen op de nieuwe regels, is ervoor gekozen op alle locaties speciale lessen te geven. Tijdens die lessen hebben leerlingen samen nagedacht over wat goede regels zijn. Deze lessen werden ingericht rondom een aantal belangrijke vragen: Hoe reageer je op elkaar? Welke informatie deel je met anderen? Wat doe je als je privé-informatie van een ander tegenkomt? Aan het eind van deze lessen maakten de klassen hun top 5 van leefregels. Die top 5 werd door elke klas – bij wijze van aanbeveling – aangeboden aan de school. Op basis van al deze aanbevelingen is een nieuwe set leefregels samengesteld. Uit de aanbevelingen blijkt dat leerlingen veel inzicht hebben in wat toelaatbaar is op school en op internet. Door in lessen samen na te denken en ideeën uit te wisselen over hoe je met elkaar omgaat, zorgen we ervoor dat Singelland een fijne en veilige plek is om samen te bouwen aan een mooie toekomst! Want dan komt talent pas echt in ontwikkeling!
1
Iedereen is welkom op onze school ongeacht huidskleur, seksuele voorkeur, geslacht en levensovertuiging. Discriminatie en racisme zijn online én offline onacceptabel!
2
We behandelen elkaar, online én offline, zoals we zelf óók graag behandeld willen worden: vriendelijk en met respect!
3
We zorgen er samen voor dat we op internet en op school op een prettige manier met elkaar en elkaars spullen omgaan, zodat school een veilige plek is, waar geen plaats is voor schelden, (cyber-) pesten, geweld, diefstal en vernielingen.
4
We luisteren naar elkaar, krijgen de kans om onszelf te zijn en onze mening te geven.
5
Wat privé is, mag je voor jezelf houden. Dat geldt voor onszelf en ook voor anderen. We verspreiden privé-informatie zoals geluids- of beeldmateriaal alleen met toestemming van degene over wie het gaat.
6
We helpen elkaar en komen voor elkaar op waar dat nodig en gewenst is. Als we zelf niet kunnen helpen, roepen we de hulp van een ander in. Zo staan we op school en op internet voor elkaar klaar.
7
We houden ons aan afspraken en regels en we spreken elkaar er op aan als die niet worden agekomen. Als we, op internet of op school, grensoverschrijdend gedrag van leerlingen of medewerkers zien, melden we dat op school.
8
We willen een ‘gezonde school’ zijn: we spreken elkaar aan op -en nemen maatregelen tegen- gebruik en misbruik van alcohol, (e-) sigaretten en drugs.
Singelland VHS verdient Schoolkantine Schaal 2015 De VHS heeft de Schoolkantine Schaal 2015 van het Voedingscentrum uitgereikt gekregen. Er is de laatste tijd door de medewerkers van de catering hard gewerkt om meer gezonde snacks in de schoolkantine aan te bieden, zoals fruit, salades en broodjes met verantwoord beleg. Het aanbod bestaat nu voor minimaal 75% uit producten
uit de Schijf van Vijf. De medewerkers van de catering kregen daarbij hulp van de Schoolkantine Brigade van het Voedingscentrum. Wij vinden het belangrijk dat leerlingen kunnen genieten van een gezond aanbod in de kantine we zijn dan ook erg trots op het behalen van de Schoolkantine Schaal. Daarmee komt de school ook tegemoet aan de wens van ouders en leerlingen. Uit onderzoek blijkt bovendien dat kleine verbeteringen in het aanbod al zorgen voor een direct effect op de gezondheid van leerlingen.
Bij Skills Talents 2015
Brons voor Singelland VHS Op donderdag 12 maart vond de finale plaats van SkillsTalents 2015 op het Deltion College te Zwolle. Dertien provincieteams (ook Bonaire was vertegenwoordigd) streden in tien vakrichtingen om de titels.
• Chantal en Johanna geconcentreerd aan het werk
Voorrondes In februari waren de voorrondes op het Friesland College, waar Singelland-VHS met drie vakteams als beste naar voren was gekomen. De ‘Fryslân Vikings’ werden door Singelland-VHS vertegenwoordigd in de vakrichtingen Zorg & Welzijn, Horeca en Economie & Ondernemen. Op de finaledag werden de leerlingen groots ontvangen. Daarna werden zij naar hun werk-lab gebracht en werden de opdrachten uitgelegd. Ze kregen drie uren de tijd om te laten zien hoe ze met plannen, samenwerken, produceren en evalueren konden omgaan.
• Sindy, Julia, Marije samen met coach Denise
Prijzen Het niveau was hoog, de concurrentie was sterk. En na een inspannende ochtend kwam ’s middags de langverwachte uitslag. Sindy de Groot, Julia de Vries en Marije Huizinga hebben voor Zorg & Welzijn een keurige achtste plaats behaald. Horeca, bemand door Martijn Berkhout, Priscilla Hilberts en Jerryn Jagersma, eindigde op een mooie zesde plaats. Economie & Ondernemen, vertegenwoordigd door Johanna Fennema, Chantal Bouwhuis en Rinze Linker, stond op het podium met een fantastische derde plaats. De Fryslân Vikings behaalden uiteindelijk een negende plaats in het totaalklassement.
• Priscilla, Jerryn en Martijn klaar met de opdracht
Ook dit jaar was het weer een onvergetelijke ervaring en werden alle inspanningen beloond met een prachtig certificaat dat een mooie plek krijgt in ieders portfolio. Voor meer informatie, verslaggeving en alle uitslagen: www. skillstalents.nl.
• Podiumplaats voor Johanna, Chantal en Rinze
LEZEN LOONT In de digitale wereld waarin wij leven, lijkt geen ruimte meer te zijn voor het goede oude boek. Jongeren worden elke dag overspoeld met informatie vanuit verschillende (sociale) media en kunnen het vaak niet opbrengen om een uurtje rustig te gaan zitten lezen. Dat zien en horen we overal. De Stichting Lezen is daarom een leescampagne begonnen, speciaal voor leerlingen in het vmbo en mbo: De Weddenschap. Hierbij worden leerlingen uitgedaagd om in een half jaar tijd drie boeken te lezen. Elk jaar worden er drie BN’ers aangewezen als leescoach voor De Weddenschap. Leerlingen kunnen zich op internet, individueel of per klas, aanmelden. Zij kiezen hierbij één van de drie leescoaches als hun ‘persoonlijke’ begeleider tijdens hun eigen weddenschap. Dit jaar heeft een aantal docenten Nederlands hun klas opgegeven voor De Weddenschap. Het inschrijven gebeurde klassikaal, het vervolg was aan de leerlingen zelf. Het doet ons deugd dat er daadwerkelijk gehoor is gegeven aan deze campagne. Een aantal weken geleden
bleek dat Maret van der Weele uit 1KTC een prijs had gewonnen met haar persoonlijke weddenschap. Zij kreeg van de Stichting Lezen een dvd van ‘De weeffout in onze sterren’ (de verfilming van een prachtig boek). Wij zijn heel trots op Maret en hopen dat ze volgend jaar weer meedoet. De nieuwe Weddenschap gaat op maandag 12 oktober 2015 van start. De leescoaches van komend schooljaar zijn Frank Lammers, Teske en Brownie Dutch. Meer informatie kunt u vinden op: http://deweddenschap.nl.
22 23
Wo
Di
Ma
Do
1
1
27
9
10
13
8
12
28
7
11
8
16
17
20
15
19
14
18
29
23
24
27
22
26
21
25
30
31
28
29
30
31
AGENDA 3
2
10
4
5
6
7
11
12
13
14
15
20
21
22
27
28
29
24
9
25
16
17
18
19
26
23
24
25
26
27
30
Woensdag 1 juli: Sportdag klassen 3 Eerste en tweede klassers vrij
Wo
Donderdag 2 juli: Personeelsuitstapje Alle leerlingen vrij Vrijdag 3 juli: 10.00 uur: ophalen rapporten Daarna: zomervakantie t/m zondag 16 augustus
Wij wensen iedereen een hele fijne vakantie!
Do
Vr
Za
Zo
