Projekt:
Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527
Příjemce:
Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České
Budějovice Název materiálu:
Reported Speech
Autor materiálu:
PhDr. Dalibor Vácha PhD.
Datum (období) vytvoření:
Srpen 2013
Zařazení materiálu: Šablona:
Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)
Předmět:
Sada:
AJ5
Číslo DUM:
Anglický jazyk, 4. ročník 19
Tematická oblast: Gramatika Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 3. 12. 2013 Ověřující učitel:
PhDr. Dalibor Vácha PhD.
Třída: ZLY 4 Popis způsobu použití materiálu ve výuce: Tento digitální učební materiál by měl posloužit k vyložení a procvičení gramatického jevu Nepřímá řeč (Reported Speech). Materiál může sloužit jako názorná pomůcka učitele při výuce i jako podklad pro samostudium. Materiál zahrnuje zpětnou vazbu v závěru prezentace a zaměřuje se na zvládnutí daného gramatického jevu na úrovni maturanta v úrovni obtížnosti B1 (dle Společného evropského referenčního rámce). Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Reported Speech Nepřímá řeč
•Pepa: „I am tired.“ •Pepa said that he was tired.
Pozor! • Nepřímá řeč – Reported speech – v angličtině je mnohem komplikovanější než v češtině!!!
Tenses - Slovesné časy • Při tvoření vět je nutné si dávat pozor na přechody mezi jednotlivými slovesnými časy, neboť v drtivé většině případů se v přechodu mezi přímou a nepřímou řečí také mění!
Past simple • Past simple se mění na past perfect! • • • •
„I worked there.“ She said she had worked there. „Pepa didn´t know her.“ She said that Pepa had not known her.
Past Continuous • Past continuous se mění na past perfect continuous! • • • •
„She was learning all day.“ They said she had been learning all day. „Where was she playing?“ They asked where she had been playing.
Present Perfect Simple • Present perfect simple se mění na past perfect!! • • • •
„I have done it.“ She said that she had done it. „Pepa has never visited Thailand.“ He said that Pepa had never visited Thailand.
Present Perfect Continuous • Present perfect continous se mění na past perfect continuous! • „I have been studying here for a year.“ • She said she had been studying here for a year. • „Have you been running?“ • They asked if i had been running?
Present Simple • Present simple se mění na past simple. • • • •
„I work in a bank.“ She said she worked in a bank. „Pepa doesn´t have any money.“ We said that Pepa didn´t have any money.
Present Continuous • Present continuous se mění na past continuous. • • • •
„She is helping him.“ They said she was helping him. „I am not watching that movie.“ He said that he wasn´t watching that movie.
Future - will • Will se mění na would. • • • •
„I will go home.“ He said that he would go home. ¨“Where will he sleep?“ He asked where he would sleep.
Future – going to • Fráze „be going to“ se přenáší do minulého času. • „They are going to read that book“ • We said that they were going to read that book. • „I am going to visit you.“ • He said he was going to visit her.
Modal verbs • Modální slovesa jsou převáděna do minulého času (i za pomoci opisů). • „I can swim.“ • He told us that he could swim. • „She must work late.“ • He said that she had to work late.
Potřebné fráze Dochází ke změně celé řady frází: Podmět! Např. z „I“ na „he“. „I am happy.“ – He said that he was happy. Příslovečná určení místa: Here – there „I am here.“ – He said that he was there. Ukazovací zájmena: This – that; these – those „This is a book.“ He said that was a book.
Potřebné fráze II. Přivlastňovací zájmena: My – his/her etc. „It is my car.“ He said it was his car. Příslovečná určení času: Today – that day; tomorrow – the next day, yesterday - the day before etc. • „He came yesterday.“ She said that he had come the day before. • • • • •
Převeď do nepřímé řeči • • • • •
„I like working in the garden.“ „She has never drunk coffee.“ „Pepa is my best friend.“ „You should learn more.“ „We saw him last year.“
Správné odpovědi • • • • • •
He said that: he liked working in the garden. she had never drunk coffee. Pepa was his best friend. I should have learnt more. we had seen him the year before.
Doporučená literatura • Raymond Murphy, Essential Grammar in Use, Cambridge 2007. • Raymond Murphy, English Grammar in Use, Cambridge 2007.
The End
