b.s. De Bloktempel IJssellaan HB Son tel: Informatieboekje (Jaardeel schoolgids)

b.s. De Bloktempel IJssellaan 6 5691 HB Son tel: 0499-490380

Informatieboekje (Jaardeel schoolgids) www.bloktempel.nl

Schooljaar 2011 – 2012

-2Inhoudsopgave

Inhoudsopgave Inhoudsopgave ...................................................................................................................................................................... 2 Basisschool “De Bloktempel” ............................................................................................................................................... 4 Het Schoolteam ..................................................................................................................................................................... 5 Schooltijden ........................................................................................................................................................................... 6 Arbeidsduurverkorting En Bapo Verlof .................................................................................................................................. 6 Medezeggenschapsraad “De Bloktempel” ............................................................................................................................ 7 Jaarverslag 2010 - 2011 ......................................................................................................................................................... 9 Contact Ouders - School ..................................................................................................................................................... 16 Ouderhulp............................................................................................................................................................................ 18 Gymnastiekrooster .............................................................................................................................................................. 18 Commissie School-Activiteiten (Csa).................................................................................................................................... 20 Driekoningenzingen en “Kind Voor Kind” - Avond .............................................................................................................. 20 Bloktempeldag ..................................................................................................................................................................... 21 Klassenfoto .......................................................................................................................................................................... 22 Ontruimingsalarm ................................................................................................................................................................ 22 Enkele Schoolregels ............................................................................................................................................................. 22 Medicijnverstrekking Door Leerkrachten ............................................................................................................................ 23 Schoonmaak Kleutermaterialen En Kleuterlokalen ............................................................................................................. 23 Instroom Nieuwe Kleuters ................................................................................................................................................... 24 Computercoördinatie .......................................................................................................................................................... 25 Parochie Sint Petrus-Banden ............................................................................................................................................... 25 Overblijven........................................................................................................................................................................... 27 Buitenschoolse Opvang ....................................................................................................................................................... 28 Verzekeringen ...................................................................................................................................................................... 31 GGD...................................................................................................................................................................................... 33

informatie schooljaar 2011 - 2012

-3Infopunt Opvoeding............................................................................................................................................................. 34 Intern Zorg En Advies Team ................................................................................................................................................. 34 Fietsenstalling ...................................................................................................................................................................... 35 Verkeersveiligheid Rondom De School ................................................................................................................................ 35 Wasvoorschrift Voor Schoolverf .......................................................................................................................................... 36 'Het Hoofdluisbeleid Van De School' ................................................................................................................................... 37 Veiligheid ............................................................................................................................................................................. 38 Belangrijke Data................................................................................................................................................................... 39 Jaarkalender 2011 - 2012 .................................................................................................................................................... 40 Plattegrond Hoofdgebouw De Bloktempel ........................................................................................................................ 41 Plattegrond

“Nieuwblok” ................................................................................................................................................. 42

Plattegrond “Buitenblok” .................................................................................................................................................. 43 Machtigingsformulier .......................................................................................................................................................... 44


-4-

Basisschool “De Bloktempel”

IJssellaan 6 5691 HB Son tel. 0499 - 490380

e-mailadres: [email protected] website: www.bloktempel.nl onderhoud website: Willem van den Heuvel

SKPO

Schoolbestuur:

Stichting Katholiek en Protestants-Christelijk Onderwijs Eindhoven e.o. Bestuursadres:

Onderwijsbureau Eindhoven Vonderweg 12 5616 RM Eindhoven tel. 040 - 2595320

Vertrouwenspersoon Arbodienst Mevr. José Heijmen Arbodienst Human Capitol Care Science Park 5127 5692 ED Son tel. 06-51576575 fax 040 - 2066901

Klachtencommissie / Onderwijsgeschillen Landelijke Klachtencommissie Onderwijs gebouw "Woudstede" Zwarte Woud 2 3524SJ Utrecht tel: 030 - 2809590 www.onderwijsgeschillen.nl

Intern vertrouwenspersoon:

Dhr. E. van Turnhout Walcherenlaan 7, Son Tel. 0499 - 475306 e-mail: [email protected]

Onderwijsbegeleiding:

Fontys Fydes (Onderwijsbegeleidingsdienst) Lismortel 25, Postbus 347 5600 AH Eindhoven Tel. 0877 - 872200 Dhr. drs. J.W. Verhoeven

Schoolbegeleider:


-5-

Het Schoolteam Managementteam Directeur:

Jos Wijnhoven Mackaylaan 18 Eindhoven

Adjunct directeur:

Willem van den Heuvel Ranonkelstraat 3 Schijndel

lid van het managementteam: mevr. Adriënne Groos

Conciërge: Toine Nuchelmans

Administratie: Willem George de Haseth

Groepsleerkrachten groep 0-1-2a groep 0-1-2b groep 0-1-2c groep 0-1-2d

Nelly van Kroonenburg en Marie-Louise Hermans Marion van der Sman Karin van den Heuvel Karen Raymakers en Engelie Maassen

groep 3a groep 3b

Wendy Straatman Jojanneke van der Ploeg

groep 4a groep 4b

José Buijs en Kathelijne Braakenburg Nicole Roijackers

groep 5a groep 5b groep 5c

Christina Feijen en Hanny van der Heijden (buitenblok) Lieslot Bigot en Marja Janssen (buitenblok) Nicole Saanen (buitenblok)

groep 6a groep 6b

Yvonne van den Heuvel en Eveline van Beek Ton Verstraaten

groep 7a groep 7b

Simon van Hapert Wendy van Meurs en Ditta Waterman

groep 8a groep 8b

Carolijn Zopfi Coen Doesburg


-6Inzet personeel in overige taken: Adv/bapo vervanging Adv/bapo vervanging Adv/bapo vervanging Adv/bapo vervanging Adv/bapo vervanging Adv/bapo vervanging Adv/bapo vervanging Zigeunerformatie Onderwijskundig management Integraal schoolleider Zorgteam / Interne Begeleiding

Ingrid Smits: Bieb Timmerman Eva Jooren Maria van Helsdingen Adrienne Groos Willem van den Heuvel Jos Wijnhoven Adrienne Groos Willem van den Heuvel Jos Wijnhoven Willem van den Heuvel IB gr. 1-2 Maria van Helsdingen IB gr. 3-4-5 Ditta Makkreel IB gr. 6-7-8 Maria van Helsdingen Ditta Waterman Adriënne Groos Ruud Heijnsdijk

LGF begeleiding (rugzak lln.) Doelformatie spec. lln. zorg: ICT-coördinator:

Schooltijden groep 0 t/m 8 Alle groepen hebben dezelfde begin- en eindtijden. woensdag

08.30 - 12.00 uur

overige dagen

08.30 - 11.45 uur - 13.15 - 15.30 uur

Arbeidsduurverkorting en Bapo verlof

Bapo-dagen zijn (deels zelfbetaalde) vrije dagen van oudere leerkrachten. ADV: Dit is compensatieverlof dat de leerkracht geniet in verband met een teveel aan lesgebonden uren. Op onderstaande dagen wordt er collectief ADV opgenomen en hebben de kinderen van groep 0 t/m 8 vrij van school. ADV-vrijdagen groep 0 t/m 8:

23 sept. - 18 nov. - 16 dec. - 3 feb. - 9 mrt. - 6 apr. - 1 juni

Op de overige ADV – en Bapo-dagen wordt de leerkracht vervangen.


-7-

Medezeggenschapsraad “De Bloktempel” Oudergeleding: Mevr. B. Cousin voorzitter Mevr. M. Hummeling secretaris Dhr. F. van Keulen lid Dhr. M. Roelands lid Personeelsgeleding: Mevr. B. Perduijn lid Vacature lid Mevr. N. van Kroonenburg lid Mevr. C. Zopfi lid n.b. Mevr. B. Perduijn zal dit schooljaar de vergaderingen van de GMR bijwonen. Algemene informatie De Wet Medezeggenschap Onderwijs (WMO) beoogt een vorm van inspraak voor allen, die direct bij het onderwijs betrokken zijn. Die betrokkenen zijn voor het basisonderwijs: ouders en personeelsleden van de betreffende onderwijsinstelling. Deze geledingen vormen samen de Medezeggenschapsraad, kortweg MR. Reglement De leden van de MR moeten zich houden aan het Medezeggenschapsreglement. Dit reglement is een wettelijke plicht. Het bevoegd gezag bekrachtigt het reglement. Samenstelling en verkiezingen Voor een school tussen 250 en 750 leerlingen bedraagt het aantal MR-leden 8 of 10. De oudergeleding en de personeelsgeleding zijn even groot qua aantal: op De Bloktempel beide 4 leden. De oudergeleding wordt door de ouders gekozen. Daartoe worden verkiezingen georganiseerd. De stemming is schriftelijk, onder geheimhouding. Iedere ouder is stemgerechtigd. Er zijn echter alléén verkiezingen als het aantal kandidaten groter is dan het aantal opengevallen plaatsen. Iedere ouder, mits geen lid van het schoolbestuur, kan zich kandidaat stellen, mits hij/zij een kind op de betreffende school heeft. Van een ouderpaar kan slechts één persoon zitting nemen in de MR. Elk jaar, in oktober, kunnen verkiezingen worden georganiseerd. De zittingsduur is twee jaar. Aftredende leden kunnen zich herkiesbaar stellen. Taken en bevoegdheden De raad is bevoegd tot bespreking van alle aangelegenheden die de school betreffen. Zij kan voorstellen doen, meningen kenbaar maken en adviezen uitbrengen aan het schoolbestuur. De raad moet naar vermogen openheid, openbaarheid en onderling overleg bevorderen. Ze heeft tevens tot taak te waken tegen discriminatie en dient gelijke behandeling op alle terreinen te bevorderen. Een bijzondere taak van de MR is het gevraagd en/of ongevraagd advies geven aan het bevoegd gezag, dat voor een aantal zaken verplicht is om advies te vragen. In een aantal gevallen is sprake van instemming. De MR zal al dan niet haar instemming verlenen m.b.t. het standpunt van het bevoegd gezag. Gebeurt dat niet dan is er een geschil, waarbij de geschillencommissie of de rechter ingeschakeld kan worden. Ook moet het bevoegd gezag de raad tijdig alle inlichtingen geven, die de MR nodig heeft om goed te kunnen functioneren. In het reglement staan deze bijzondere taken nader uitgewerkt. Eén van de leden van de MR wordt afgevaardigd naar de Gezamenlijke Medezeggenschapsraad (GMR) van de gehele SKPO.


-8Vergaderingen De MR hoeft alleen in bepaalde gevallen bijeen te komen. Deze staan in het reglement vermeld. Van deze vergaderingen worden notulen gemaakt die voor ouders en personeel openbaar zijn. Reglement en notulen liggen altijd op school ter inzage en zijn na goedkeuring terug te vinden op de site van de school. Heeft u meer behoefte aan informatie omtrent de MR, neemt u dan contact op met één van de leden. Geschillencommissie: Stichting Landelijke Commissie Geschillen WMS Postbus 2127, 3500 GC Utrecht.


-9Jaarverslag 2010 - 2011 I.

Leerlingenaantallen over de afgelopen 5 schooljaren

Het leerlingaantal schommelt rondom de 450 leerlingen. Onze leerlingen komen hoofdzakelijk uit de wijk "De Gentiaan". Een klein aantal leerlingen is afkomstig uit de omringende wijken.


- 10 -

II.

Advisering basisschool naar voortgezet onderwijs Schooltype

2008

2009

2010

2011

VMBO-B

2

1

1

-

VMBO-B/K

1

1

1

-

VMBO-K

-

-

-

4

VMBO-K/T

3

3

7

-

VMBO-T

4

5

10

13

VMBO-T/H

4

7

8

13

HAVO

6

11

9

5

HAVO/VWO

15

12

11

13

VWO

8

10

7

12

III.

Uitstroomgegevens naar het Voortgezet Onderwijs

Onze leerlingen gaan voor het merendeel naar scholen voor Voortgezet Onderwijs in Eindhoven. Een klein deel gaat naar het scholen in Nuenen en Schijndel. Pleincollege Eckart

Eindhoven

22 leerlingen

Stedelijk College

Eindhoven

15 leerlingen

Christiaan Huygens College

Eindhoven

3 leerlingen

Lorentz Casimir Lyceum

Eindhoven

7 leerlingen

De Rooi Pannen

Eindhoven

1 leerling

Novalis College

Eindhoven

3 leerlingen

Pleincollege Nuenen

Nuenen

8 leerlingen

Elde College

Schijndel

1 leerling


- 11 -

IV.

Leeropbrengsten en welbevinden

Vanaf groep 1 t/m groep 8 worden alle leerlingen op de voet gevolgd wat betreft hun cognitieve en sociaal emotionele ontwikkeling. Leeropbrengsten: Ter controle van de leerontwikkeling krijgen de kinderen elk schooljaar toetsen die ontwikkeld zijn door het CITO. Het CITO is het Centraal Instituut voor ToetsOntwikkeling. Deze toetsen zijn landelijk genormeerd en de toetsgegevens worden jaarlijks aan de onderwijsinspectie doorgegeven. De resultaten van de CITO toetsen worden ook op het rapport van uw kind vermeld. Ook worden alle gegevens van uw kind opgeslagen en verwerkt in het geautomatiseerd leerlingvolgsysteem. De school heeft daardoor niet alleen zicht op de resultaten van individuele leerlingen, maar kan ook trendanalyses maken van de leeropbrengsten van een groep of de hele school en meerjarenoverzichten bekijken en beoordelen. Aan het eind van de basisschool nemen de leerlingen deel aan de CITO eindtoets. In principe maken alle leerlingen deze toets. Als daar argumenten voor zijn kan een zogenaamde niveautoets worden afgenomen. De gegevens van de eindtoets worden gescoord door het CITO en landelijk vergeleken. De gemiddelde score is landelijk 535. Deze score heet de standaardscore. De score wordt aangepast aan de populatie leerlingen van de school. Op deze manier zijn de scores van elke school met elkaar te vergelijken ongeacht de afkomst en mogelijkheden van de leerlingen van de school. In de tabel hieronder ziet u het meerjarenoverzicht van de CITO eindtoets. 2007 standaard scores 510-520 521-525 526-530 531-535 536-540 541-545 546-550

% 0 4 4 17 33 19 29

2008 aant.lln. 1 3 1 3 8 14 10 40

% 2 7 2 7 20 35 25

2009 aant.lln. 3 2 1 8 11 12 13 50

% 6 4 2 16 22 24 26

2010 aant.lln. 2 6 8 6 12 9 11 54

% 4 11 15 11 22 17 20

2011 aant.lln. 2 6 7 6 12 9 10

% 2 3 15 24 20 24 12

aant.lln. 1 2 9 14 12 14 7 59

52

Standaardscores


2005

538,8

2006

539,6

2007

540,2

2008

540,2

2009

537,1

2010

534,9

2011

535,3

- 12 -

V. Sociaal emotionele ontwikkeling en welbevinden De sociaal emotionele ontwikkeling van de kinderen wordt gevolgd door middel van observaties door de leerkrachten. Daarnaast vullen de leerlingen in groep 6,7 en 8 digitaal de SAQI vragenlijst in. Deze vragenlijst geeft een goed beeld van het functioneren en welbevinden van uw kind op sociaal emotioneel gebied. De school heeft op deze wijze ook zicht op het functioneren en welbevinden van de groep als totaliteit en de school. Binnen de cyclus van het kwaliteitstraject is ook een ouderenquête en enquête onder teamleden opgenomen. Aandachtspunten die hieruit naar voren komen worden opgenomen in het meerjarenbeleidsplan en vervolgens in de verbetertrajecten van een schooljaar opgenomen.

VI. Kwaliteitsbeleid en verbetertrajecten Om het bestaande onderwijsaanbod te optimaliseren en te actualiseren hanteert de school een kwaliteitscyclus waarin binnen een meerjarenbeleidsplan de verbetertrajecten voor een schooljaar zijn opgenomen. Ieder jaar wordt door het team op de planningsdag geëvalueerd en worden de verbetertrajecten voor het komende schooljaar vastgesteld. Op de volgende pagina's vindt u een overzicht van de verbetertrajecten in het afgelopen en komende schooljaar.

Verbetertrajecten schooljaar 2011-2012      

Gebruikersbijeenkomsten Activ bord Invoeringstraject 'Kijk' groep 1-2 Invoering nieuwe methode Technisch lezen, groep 4 t/m 8 Beschrijving nieuw schoolplan, schoolgids en zorgplan 2012 - 2016 Voorbereidingen op ontwerpplannen nieuwe school Nieuwe methode tekenen/handvaardigheid.

Verbetertrajecten 2010 – 2011             

Coöperatief leren Opbrengstgericht werken Beter lerende kinderen (organisatie en aanbod) 1-zorgroute Tevredenheidonderzoek kinderen-ouders-leerkrachten Technisch leesprogramma Competentiemanagement VVE; Vroeg Voorschoolse Educatie Schijfmotorische ontwikkeling Doelen – onderwijsaanbod “Kijk” en “Digiregie” gr. 1-2 Oriëntatie en invoering m.b.t. “Zien” sociaal-emotioneel Leerling volgsysteem Methode technisch lezen Methode tekenen/handvaardigheid


- 13 COÖPERATIEF LEREN. 2007-2008 Kennismakingsbijeenkomst en informatie door onderwijsbegeleidingsdienst.

2008-2009 3 workshops op locatie voor invoering van coöperatief leren elementen in het onderwijs op De Bloktempel. Doelen:  Leerrendement vergroten  Betrokkenheid van de leerlingen vergroten  Van leidend naar begeleidend onderwijs

2009-2010 - 3 workshops op locatie voor inoefenen / invoering van elementen van coöperatief leren in het onderwijs. - Intervisiemomenten / maatjeswerk / uitwisselen van ideeën. - Cursus vroegtijdig gestopt vanwege ongeval cursusleidster.

2010-2011 - Intervisiemomenten / maatjeswerk / uitwisselen van ideeën. - 2 workshops op locatie voor inoefenen / invoering van elementen van coöperatief leren in het onderwijs.

2011-2012 - Voortzetting van cursus en begeleidingstraject. - Invoering in de dagelijkse lespraktijk. - Afsluiting van project.

METHODE ENGELS. 2009 – 2010 Methode onderzoek, bezoek aan methode studiecentrum, uitproberen van methode en de keuze van methode.

2010 – 2011 Invoering en implementatie van de nieuwe methode in groep 7 en 8.

2011 - 2012 Evaluatie invoering.

METHODE REKENEN. 2009 – 2010 Methode onderzoek, bezoek aan methode studiecentrum, uitproberen van methode en de keuze van methode.

2010 – 2011 Invoeringscursus Pluspunt voor het team.

2010 – 2012 Geleidelijke invoer en implementatie in de groepen 3 t/m 8.


- 14 TECHNISCH LEZEN. 2009 – 2010 Uitbreiding van remediërend leesprogramma: Ralfi – lezen, Tutor lezen, Connect lezen.

2010 – 2011 - Uitbreiding van programma remediërend lezen, trainingsprogramma woordrijen voor alle lezers. - Het verhogen van tempo voor leerlingen van alle niveaus en het monitoren in kader van “opbrengst gericht onderwijs”. - Oriëntatie en aanschaf nieuwe methode technisch lezen.

2011-2012 - Invoering methode technisch lezen, groep 4 t/m 8. - Opnemen van trainingsprogramma woordrijen lezen voor alle lezers in alle klassen.

1-ZORGROUTE. 2009 – 2010 - Cursus en bijeenkomsten IB-ers, informatie en teambesprekingen. - Coachingsgesprekken, invoering groepsroosters geplande leerhulp.

2010 – 2011 - Voortzetting van teaminformatie - Coachingsgesprekken met groepsbesprekingen zorgniveaus. - Planning en organisatie met behulp van Parnassys. - Beschrijving van de groepsplannen in Parnassys. - Verwerking van de plannen in groepsroosters geplande leerhulp.

2011-2012 - Afronding traject.

COMPETENTIE MANAGEMENT. 2009 – 2010 - Pop gesprekken - Samenstelling competentielijst Bloktempel. - Afstemming functiemix SKPO en Bloktempel. - Uitwerking van POPS door leerkrachten (Persoonlijke OntwikkelingsPlannen)

2010 – 2011 - Jaarlijks met alle leerkrachten Pop gesprekken. - Competentiemanagement en relatie met functiemix. - Criteria formuleren op schoolniveau - Invoering LB-schaal - Afsluiting traject

VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE. 2009 – 2010 - Uitwisseling kennismaking van leerkrachten 1-2 met peuterspeelzaal en kinderdagverblijf. - Informatieve workshop voor leerkrachten / begeleiders in basisonderwijs bij de peuterspeelzaal en kinderdagverblijf.

2010 – 2011 - Voortzetting van informatie-uitwisseling op initiatief van de LEV groep.

2011-2012 - Voorbesprekingen opstellen van pedagogisch raamplan Korein - Bloktempel. - Overig overleg partners op initiatief van LEV-groep. informatie schooljaar 2011 - 2012

- 15 SCHRIJFONDERWIJS EN SCHRIJFMATERIAAL. 2009 – 2010 - Informatie en workshop.

2010 – 2011 - Teamcursus c.q. workshop “Schrijfmotorische ontwikkeling”. - Informatiebijeenkomst motorische ontwikkeling jonge kind. - Aanschaf materiaal ter bevordering motorische ontwikkeling jonge kind.

2011-2012 - Afronding en invoering traject

LEERPLEIN EN SONNIUSPARK. 2009 – 2010 - Overleg gemeente, en kernpartners over nieuw te bouwen school. - Aanbod van gemeente voor bouwheerschap aan schoolbesturen. Heroverweging van intenties en mogelijkheden t.a.v. samenwerkende partners en gebouwelijke mogelijkheden.

2010 – 2011 - Voortzetting van overleg tussen gemeente, kernpartners en besturen.

2011-2012 - Nauwgezet volgen van en adequaat inspelen op ontwikkelingen traject.

VII. Activiteiten en projecten 2010 - 2011 Naast het regulier lesprogramma vinden er in het schooljaar in de verschillende groepen of op schoolniveau allerlei activiteiten plaats die een educatief, cultureel of ontspannend doel hebben. Hieronder geven wij u een opsomming van deze activiteiten.                

Kinderpostzegelactie in de groepen 8 Culturele activiteiten van Bisk waaronder bezoek voorstelling, tentoonstelling Leespromotie- project De Rode Draad Verkeersexamen theorie en praktijk in de groepen 7 HALT project in de groepen 8 Voorrondes Nationale Voorleeswedstrijd door de groepen 7 en 8 Aanbod "Museumschatjes" /" Heilige Huisjes" in de groepen 5, 6, 7 en 8 (bezoek musea, moskee) Activiteit in kader van Nationale Sportweek, groepen 5 t/m 8 Project Kids in Bizz door de groepen 8 Gastlessen door organisatie Vluchtelingenhulp in de groepen 8 IVN wandelingen en bezoek tentoonstelling door groepen 5 t/m 8 Nationale Boomplantdag door de groepen 8 Schoonmaakactie gemeente Son Communieproject in de groepen 4 Verkeersproject Streetwise in de groepen 1/2, 4, 6 en 7 Project Kunst met Kunst van Museum Kempenland in de groepen 7 en 8

Andere activiteiten die hebben plaatsgevonden: 

 

In schooljaar 2010-2011 hebben we het 40 jarig bestaan van De Bloktempel uitbundig gevierd met: een schoolreis naar Toverland, een theateroptreden van ouders en leerkrachten, een Bloktempel sportdag, een feestelijk programma in de groepen, en een druk bezochte reünie voor oud-leerlingen. Sinterklaasviering Kerstviering incl. kerstontbijt informatie schooljaar 2011 - 2012

- 16               

Lesmarathon groepen 8 t.b.v. Serious Request radio 3FM Viering carnaval Driekoningen zingen door de groepen 3 t/m 8, opbrengst voor 'Kinderhulp India" en " Prithipura" Muziekavond met optredens van leerlingen uit de groepen 7 en 8 georganiseerd door Marijke Romunde Paaslentemarkt, opbrengst voor Kindia. Lustrum-week i.v.m. 40 bestaan school. Het maken van Palmpaasstokken door de groepen 3, in "optocht" bezorgd bij bewoners van verzorgingshuis Paas-lentepad kleutergroepen Paasspeurtocht in de groepen 4 Oranjedag in kader van Koninginnedag in de groepen 3 en 4 Knutsel- en spelletjesmiddagen kleuters met ondersteuning van ouders Schoolkamp groepen 8 Afscheidsmusical door de groepen 8 in het Vestzaktheater Afscheidsavond leerlingen groepen 8 Excursies in de verschillende groepen naar: o Boerderij o Bezoek speeltuin o Philips Fruittuin o Kasteel van Sinterklaas o Milieu Educatief Centrum o HOME: Prehistorie en HOME: Middeleeuwen o Archeon

Contact ouders - school Kennismakingsavonden Een goed contact tussen ouders en school is van wezenlijk belang voor het goed functioneren van uw kind. Om dat contact zo snel mogelijk op gang te brengen, ontvangt u van de groepsleerkracht een uitnodiging om in te schrijven voor een kennismaking en de leerkracht te informeren over uw kind. Per ouderpaar is dan 10 minuten gereserveerd. Deze avonden zullen dit schooljaar plaatsvinden op dinsdag 30 augustus en donderdag 1 september Informatieavonden In het begin van het schooljaar houden wij per groep of per cluster van groepen een informatieavond. De geplande data daarvoor zijn: groepen 1-2 donderdag 15 september groepen 3-4 donderdag 8 september groepen 5-6 dinsdag 13 september groepen 7-8 donderdag 22 september Mapjesdag Om u op de hoogte te houden van de prestaties en vorderingen van uw kind is er een keer in de 6 weken een zogenaamde Mapjesdag. U ontvangt dan schriftelijke informatie van ons in de vorm van een map met proefwerken, tekeningen, werkjes, etc.. Mochten er naar aanleiding van het meegegeven werk vragen zijn dan kunt u contact opnemen met de leerkracht. informatie schooljaar 2011 - 2012

- 17 -

Maandkalender Maandelijks zult u via de oudste leerling op school een maandkalender ontvangen; daarop staan de activiteiten van die maand vermeld. Wij willen u op deze wijze betrekken bij alles wat er op onze school gebeurt. We streven naar een zo volledig mogelijke maandelijkse uitgave, maar toch kunnen er zich altijd onverwachte wijzigingen voordoen. Via onze website www.bloktempel.nl wordt u ook op de hoogte gehouden. Rapportage  De rapportage geeft een overzicht van de voortgang in de ontwikkeling van uw kind. De rapportage heeft o.a. betrekking op methodegebonden toetsen en toetsen uit het leerlingvolgsysteem.  In de groepen 6-7-8 vullen de kinderen digitaal een schoolvragenlijst in die gericht is op het welbevinden van het kind. De uitslagen hiervan maken deel uit van het kwaliteitssysteem van het onderwijs binnen de SKPO. Indien nodig kunnen de gegevens op individueel-, groeps- of schoolniveau aanleiding zijn voor een gesprek met het kind en/of ouders of binnen het team. Voor groep 1-2 is het volgende van belang:  Kinderen van groep 0 ontvangen geen schriftelijke rapportage  Voor de eerste ouderavond ontvangt u van groep 1 en 2 nog geen schriftelijke rapportage  Voorafgaand aan de tweede en derde ouderavond krijgt u een schriftelijke rapportage  De rapportage wordt op woensdag voorafgaande aan de ouderavonden aan de ouders meegegeven e e  Na de 1 schriftelijke rapportage moet deze in zijn geheel weer terug naar school zodat de 2 schriftelijke rapportage hier later bijgeschreven kan worden.  De laatste schriftelijke rapportage kan door u behouden worden. Voor groep 3 t/m 8 is het volgende van belang:  De rapportage wordt aan de kinderen meegegeven  Na het eerste en tweede rapport moet deze weer mee naar school genomen worden  Na het derde rapport aan het eind van het schooljaar mag het rapport behouden worden Rapportavonden. Na ongeveer 13 schoolweken ontvangt u een schriftelijke rapportage omtrent de vorderingen. Voor de daarop volgende ouderavond kunt u door de groepsleerkracht uitgenodigd worden of u kunt zelf een gesprek met haar/hem aanvragen. 1e rapportage: woensdag 23 november 2e rapportage: woensdag 14 maart 3e rapportage: woensdag 20 juni

ouderavonden op dinsdag 29 november en donderdag 1 december ouderavonden op dinsdag 20 maart en donderdag 22 maart ouderavond op maandag 25 juni

Op afspraak. U kunt altijd een afspraak maken met de leerkracht van uw kind, wanneer u meent dat daarvoor aanleiding bestaat. Wilt u dat na schooltijd (tussen de middag of na half 4) regelen en liever niet vóór schooltijd? Op kennismakings- en rapportavonden zijn de leerkrachten aan de 10 minuten gebonden. Mocht u langere tijd nodig hebben, maak dan een andere afspraak.


- 18 Ouderhulp Klassenouders Ook dit schooljaar willen we graag met klassenouders samenwerken. De klassenouder helpt de leerkracht bij het organiseren van groepsactiviteiten, zoals excursies en vieringen. Na overleg met de leerkracht zullen de klassenouders indien nodig uw hulp inroepen. De commissie schoolactiviteiten (CSA) doet ook vaak een beroep op de klassenouders met de vraag hen te helpen bij de uitvoering van diverse evenementen. Bij een aantal vieringen, zoals Kerstmis en carnaval, kan de klassenouder door de leerkracht worden uitgenodigd. Hulp door ouders In diverse groepen van onze school wordt, naast de klassenouders, dankbaar gebruik gemaakt van hulpouders. De school maakt een planning van de te begeleiden activiteiten en de ouders kunnen de taak op zich nemen aanwezig te zijn: Organisatorisch gebied: o.a. begeleiding bij het lopen naar de gym (sporthal), bij handvaardigheid, excursies, schoolbibliotheek, dramatische en/of creatieve expressie zoals o.a. bij afscheidsmusical van groep 8 Technische hulp: De klusjesgroep, bestaande uit ouders en de directie, helpt met het onderhoud van het gebouw en de materialen. Gymnastiekrooster De kinderen maken gebruik van de sporthal Apollohal, vermoedelijk zal vanaf januari het gebruik van de nieuwe sporthal in gaan. Gymrooster: Tot januari: Dinsdag

Vrijdag

Groepen 7a en 7b 6a en 6b 8a en 8b 3a en 3b 4a en 4b 5a, 5b en 5c

Gymtijd 08.45 - 09.45 uur 09.45 - 10.45 uur 10.45 - 11.45 uur 13.15 - 14.15 uur 14.15 - 15.15 uur 08.45 - 09.45 uur

Groepen 7a en 7b 6a en 6b 8a en 8b 3a en 3b 4a en 4b 5a, 5b en 5c

Gymtijd 08.45 - 09.45 uur 09.45 - 10.45 uur 10.45 - 11.45 uur 13.30 - 14.30 uur 14.30 - 15.30 uur 08.45 - 09.45 uur

Vanaf januari: Dinsdag

Woensdag


- 19 -

Afspraken ten aanzien van de gymlessen:  Ouders van leerlingen in de groepen 3a en 3b verzoeken wij hun kind op dinsdag om 13.10 uur te (laten) brengen bij de sporthal.  Ouders van leerlingen in de groepen 4a en 4b verzoeken wij hun kind op dinsdag om 15.30 uur bij de sporthal op te (laten) halen.  Ouders van leerlingen in de groepen 8a en 8b verzoeken wij hun kind op dinsdag om 11.45 uur op te (laten) halen bij de sporthal. Met uw schriftelijke toestemming mogen deze kinderen zelfstandig naar huis lopen / fietsen.


- 20 -

Commissie School-Activiteiten (CSA) De excursies, vieringen, schoolkrant en andere activiteiten, waaronder de jaarlijkse Bloktempeldag, worden georganiseerd door de Commissie School Activiteiten (CSA). Deze commissie bestaat uit ouders en leerkrachten. Om de activiteiten van de CSA te kunnen bekostigen wordt een ouderbijdrage van €.30,- per kind gevraagd. Teneinde de administratieve verwerking zo eenvoudig mogelijk te houden wordt deze bijdrage, na verkregen machtiging, zoveel mogelijk geïnd via automatische incasso (achterin het boekje zit een machtigingsformulier). Om u enig inzicht te geven in de besteding van gelden geeft de CSA op de maandkalender in het begin van het schooljaar een overzicht van de begroting. De MR houdt toezicht op de besteding en verantwoording van de financiële middelen. De jaarcijfers liggen voor eenieder ter inzage bij de directie. Penningmeester: mevr. E. Rooijakkers. E-mail: [email protected] n.b. De school kent als “school“ geen ouderbijdrage. Wel wordt er door de commissie schoolactiviteiten (CSA) een ouderbijdrage gevraagd. De ouderbijdrage is weliswaar “vrijwillig”, wij doen echter wel een beroep op u om deze bijdrage aan de CSA over te maken, zodat we deze activiteiten voor de kinderen kunnen blijven bekostigen.

Driekoningenzingen en “Kind voor Kind” - avond Naast het jaarlijkse Driekoningen-zingen op 6 januari (voor leerlingen van groep 3 t/m 8), organiseren wij de “Kind voor Kind”-actie. De exacte datum zal op de maandkalender vermeld worden. De opbrengst van deze activiteiten wordt besteed aan één of meer goede doelen die iets te maken hebben met kinderen. Omdat de kinderen van De Bloktempel iets doen voor kinderen die het minder goed hebben, hebben we gekozen voor de naam: “Kind-voor-Kind-actie”. Het team kiest samen met de Commissie SchoolActiviteiten voor een of meerdere doelen, waarbij gelet wordt op de volgende aandachtspunten: - De hulp moet gericht zijn op kinderen. - Het geld moet via de kortst mogelijke weg op de plaats van bestemming komen. - Een contactpersoon uit de directe omgeving van de school is in staat om ouders en kinderen regelmatig te informeren over o.a. de besteding van het geld. Aan welke doelen het geld wordt besteed hoort u via de informatie rondom deze activiteiten.


- 21 Bloktempeldag De Bloktempeldag: op vrijdag 8 juni 2012 (onder voorbehoud) wordt de Bloktempeldag gehouden. Dit is een gezellige dag waarbij veel ouders, alle leerlingen en leerkrachten zijn betrokken. Over de wijze waarop wij deze feestelijke “Bloktempeldag” gaan vieren wordt u door de CSA tijdig op de hoogte gebracht.

Wij hopen op uw medewerking tijdens deze evenementen. Immers zonder Uw hulp zijn deze plezierige gebeurtenissen niet mogelijk!


- 22 Klassenfoto Ook dit schooljaar komt de schoolfotograaf voor het maken van de klassenfoto.



De fotograaf maakt ook foto’s van elk kind afzonderlijk en met hun eventuele bij ons op school zittende broertjes en zusjes. De datum, nog nader te bepalen, zal via de maandkalender aan u worden doorgegeven. Ontruimingsalarm Als het ontruimingsalarm klinkt, wordt van iedereen, dus ook van de ouders, verwacht dat ze de aanwijzingen van de bedrijfshulpverleners (BHV-ers) nauwgezet opvolgen! Enkele schoolregels



Algemene regels voor de goede gang van zaken op school.  Het meebrengen van gymkleding is verplicht; bij voorkeur zwarte broek en wit shirt; voor groep 1/2 zijn alleen gymschoenen voldoende (graag met een elastische band, maar geen turnschoentjes).  Door uw kinderen gymschoenen te laten dragen tijdens de gymles voorkomt u infecties en eczeem.  Er blijven geregeld spullen liggen in de sporthal of op school. Belangrijk!Wilt u kleding en schoeisel zoveel mogelijk van een naam voorzien?  De leerlingen worden op tijd op school verwacht. Vijf minuten voor de aanvang van de school mogen de kinderen naar binnen. Vanaf 08.15 uur en 13.00 uur is er toezicht op de speelplaats.  De kinderen van groep 1 t/m 4 mogen vanaf 8.25 uur en 13.10 uur door de ouders naar binnen gebracht worden. Ouders kunnen hun kind(eren) helpen in de garderobe. Wij verzoeken u vriendelijk doch dringend de klaslokalen om 8.30 uur en 13.15 uur te verlaten, zodat de leerkracht de aandacht voor de kinderen kan hebben en de lessen op tijd kunnen beginnen.  De kinderen van groep 5 t/m 8 komen zelf naar binnen.  Als u de leerkracht wilt spreken, maak dan een afspraak. Bij voorkeur na schooltijd.  Het is prettig als u de lessen niet verstoord: leerlingen die te laat komen, liever niet persoonlijk in de klas brengen.  Indien het slecht weer is vragen wij u de kinderen buiten op te halen; het overdekte speelplaatsgedeelte is daarvoor, bij slecht weer, een prima ruimte.  Ziekmeldingen of afwezigheid van leerlingen dient u telefonisch of schriftelijk te melden tussen 08.15 uur en 09.00 uur.  Verlof moet van overheidswege schriftelijk bij de directie aangevraagd worden. De directie heeft hiervoor speciale formulieren gekregen van de leerplichtambtenaar die door U moeten worden ingevuld.  Voor alle leerlingen geldt: Wees zuinig op je school- en andermans spullen!  U wordt verzocht de kinderen geen snoep mee te geven, zeker niet naar de gymlessen. Denkt u ook eens aan een “verstandige” traktatie op verjaardagen.  's Morgens kan er in de aanvangsgroepen brood of fruit worden gegeten; wij raden zoetigheden sterk af.  Na schooltijd zijn de groepslokalen en ruimtes van de school niet meer toegankelijk voor kinderen en ouders van de BSO i.v.m. beveiliging van spullen van kinderen en leerkrachten.  Wilt u heersende kinderziekten melden in verband met besmettingsgevaar voor andere kinderen?  De leerkracht heeft de dagelijkse zorg en verantwoording voor uw kind. Vragen en /of problemen in eerste instantie bespreken met de leerkracht. Het zorgteam is er in principe om de leerkracht te ondersteunen en te begeleiden.


- 23 Medicijnverstrekking door leerkrachten Kinderen krijgen soms medicijnen voorgeschreven die zij een aantal malen per dag moeten gebruiken. Ouders vragen dan vaak aan de leerkracht deze middelen te verstrekken. Vanuit de GGD zijn hiervoor aan de school de volgende richtlijnen verstrekt: Het is van belang om deze samenwerking schriftelijk vast te leggen. Hiervoor is bij de directie het formulier “Toestemmingsverklaring medicijnverstrekking op school” verkrijgbaar. Als een kind zelf bepaalt of hij/zij bijvoorbeeld een puffer gebruikt, dan is het bovenstaande niet van toepassing. De leerkracht doet zelf geen handelingen. Indien de leerkracht zelf handelingen moet verrichten bijvoorbeeld prikken om bloedwaardes te bepalen, dan is het van belang om ook het formulier “overeenkomst gebruik geneesmiddelen” in te vullen.

Schoonmaak kleutermaterialen en kleuterlokalen

“Vele handen maken licht werk” Schoonmaak van spelmaterialen: Aan het einde van elk schooljaar worden alle kleuterlokalen een keer grondig schoongemaakt. Het is gebruikelijk dat de materialen die in de kasten staan, verdeeld worden onder de ouders en thuis schoongemaakt worden. Ongeveer 3 weken voor de zomervakantie wordt er aan de kleuters een brief meegegeven waarin staat hoe de materialen schoongemaakt kunnen worden en op welke dagen deze aan de kinderen worden meegegeven. Schoonmaak kleuterlokalen: Voor de schoonmaak van de lokalen komt er tegen het einde van het schooljaar een intekenlijst te hangen. Wij hopen dat veel ouders weer hun hulp aan kunnen bieden zodat de nieuwe kleuters ook weer in een schoon en fris lokaal kunnen starten.

Wij rekenen op uw medewerking en danken u alvast voor de hulp!!


- 24 Instroom nieuwe kleuters  Na aanmelding bij de directie en plaatsing in een groep is het kennismaken en instromen mogelijk vanaf het bereiken van de 4 jarige leeftijd. U heeft dan in overleg met de groepsleerkracht de volgende mogelijkheden  5 schooltijden (een hele of een halve dag) vlak voor het bereiken van de leeftijd van 4 jaar  Een hele week voorafgaande aan de dag dat uw kind 4 jaar wordt.  Het instroommoment van kleuters, ouder dan 4 jaar, kan in overleg met de groepsleerkracht bepaald worden.  In verband met de voor het kind nieuwe situatie vieren wij de verjaardag (van 4 jarige instromers) niet in de nieuwe kleutergroep, maar vragen wij u om deze te combineren met het afscheid op de peuterspeelzaal.  De leerkracht kan de klas niet verlaten om met uw kind naar het toilet te gaan. Mede daarom vragen wij u vriendelijk om ervoor te zorgen dat uw kind zindelijk is als het naar school komt. Als dit niet het geval is omdat er bijzondere omstandigheden zijn, verzoeken wij u dit te melden bij de directie.


- 25 Computercoördinatie De ICT-er (computer - activiteitencoördinator) op onze school is dhr. Ruud Heijnsdijk. Bij vragen over het gebruik van de computer op school kunt u bij hem op donderdag na schooltijd terecht. Computerprogramma’s van school kunnen helaas niet worden gekopieerd voor thuisgebruik. Wij zijn gebonden aan licenties en veel software is beveiligd d.m.v. sleutelcodes e.d. Er zijn wel enkele speciale thuisprogramma’s te bestellen.

Parochie Sint Petrus-Banden Eerste Communie en Vormsel Kinderen uit onze parochie kunnen onder begeleiding van een werkgroep deelnemen aan de voorbereidingen op de Eerste Communie en het Vormsel. Ouders zijn de eerste verantwoordelijken voor de geloofsopvoeding. Bij hen ligt dan ook een deel van de voorbereiding op de beide sacramenten. De werkgroep Communie en/of Vormsel neemt een deel van de voorbereidingen op zich in de vorm van informatieavonden voor ouders en voorbereidingsmiddagen of avonden voor ouders en kinderen samen. Voor informatie kunt u terecht bij het parochiecentrum Sint Petrus – Banden, Kerkplein 7 te Son, telefoon 0499-471266, dagelijks bereikbaar tussen 09:00 en 12:00 uur De data m.b.t. voorbereidingen en vieringen voor vormsel en communie worden later bekend gemaakt. Peuter- en kleutervieringen Ook voor de allerkleinsten uit de parochie is er aandacht. Regelmatig worden met hen samen de zogenaamde peuter-en kleutervieringen gehouden, bedoeld voor kinderen die nog geen Eerste Communie hebben gedaan. De vieringen zijn meestal om 09:30 uur en zijn van korte duur zodat het voor “kleintjes” ook goed vol te houden is. In het parochieblad Woord en Daad en het weekkrantje vindt u steeds een aankondiging. De data m.b.t. vieringen worden later bekend gemaakt. Gezinsvieringen Deze werkgroep verzorgt een aantal diensten die speciaal bedoeld zijn voor gezinnen met basisschoolkinderen. Per schooljaar worden er ongeveer 7 gezinsvieringen verzorgd. Ze vinden verspreid over het hele jaar plaats. Kinderen die hun communie hebben gedaan worden van harte uitgenodigd om met deze gezinsvieringen mee te doen. Kinderen die mee willen helpen d.m.v. lezen of andere activiteiten tijdens deze vieringen zijn van harte uitgenodigd en kunnen dit laten weten bij Diaken Ton Schepens of bij het parochiecentrum. De data en thema's m.b.t. vieringen worden later bekend gemaakt. De vieringen worden muzikaal ondersteund met mooie liedjes door het kinderkoor “ De toonladdertjes”.


- 26 Kinderkoor “De toonladdertjes” Onder leiding van Judith Schalkwijk, de dirigent van het kinderkoor worden vele van de communie-, vormselen gezinsvieringen ondersteund en "opgevrolijkt". Natuurlijk kunnen zij altijd nieuwe zangers en zangeressen, de repetitietijd is: maandag van 17:00-18:00 uur, in het parochiecentrum. Kom op, doe mee en meld je aan! Mw. J. Schalkwijk 472171 of via het parochiecentrum 471266 Misdienen Kinderen die graag een keertje (of vaker) willen misdienen kunnen zich voor meer informatie melden bij de diaken Ton Schepens of coördinator voor de Liturgie mevrouw Sannie de Rooij. Of melden bij het parochiecentrum Sint Petrus-Banden, Kerkplein 7 te Son, telefoon 0499-471266, dagelijks open van 9:00 tot 12:00 uur. Mw. Geeke Vonk-Pieper (coördinator catechese).


- 27 Overblijven

Sinds 9 december 1999 wordt het overblijven op De Bloktempel geregeld door de

Stichting Overblijven Basisschool “De Bloktempel” Het bestuur van deze stichting bestaat uit: Anique Schuite voorzitter Marijke van Leeuwen penningmeester Vacature lid Willem v.d. Heuvel lid (contactpersoon school)

 460822  840409   490380

Op dit moment heeft de stichting een coördinator, mevr. Carla Wouters, in dienst. Het overblijven wordt verzorgd door een aantal vrijwilligers. Als onverhoopt op enig moment het aantal begeleiders niet toereikend is, helpen ouders van de vaste overblijvers volgens een rooster enkele keren per jaar bij het overblijven.       

Overblijven is mogelijk op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag. Opgave voor vaste overblijvers kan alleen via aanmelding bij de coördinator mevr. Carla Wouters. U ontvangt als bevestiging een overeenkomst. Betaling voor het overblijven wordt maandelijks via een automatisch incasso geïnd. Opzegtermijn is 2 maanden. Per dag is een maximaal aantal kinderen van 15 per toezichthouder vastgesteld. Afhankelijk van het aantal beschikbare toezichthouders vindt inschrijving per dag plaats op volgorde van binnenkomst van de overeenkomsten. De kinderen nemen zelf eten mee. Melk en thee wordt desgewenst verstrekt. Mocht een kind, om welke reden dan ook, op een opgegeven dag geen gebruik maken van het overblijven, dient dit 's ochtends op school doorgegeven te worden. Dit om de controle op aanwezigheid te vereenvoudigen.

Incidenteel overblijven: Incidenteel overblijven is mogelijk als er op de betreffende dag nog plaats is en als de overblijver tevoren telefonisch of persoonlijk door een van de ouders/verzorgers is aangemeld. Aanmelden kan tussen 18.30 en 19.00 uur op tel.nr. 0499-476413 (Mevr. Carla Wouters) De betaling geschiedt dan middels een strippenkaart, die op school te koop is bij de administratie van de school bij de heer Willem George de Haseth. Deze strippenkaart moet tijdens het overblijven afgetekend worden.  Het overblijven op rekening kost € 2,30 per kind per keer  Een strippenkaart met 5 strippen kost € 14,(Als deze bedragen door veranderende omstandigheden in de loop van het schooljaar aangepast moeten worden, krijgt u hierover uiteraard bericht.)


- 28 Buitenschoolse opvang De voor- en naschoolse (buitenschoolse) opvang is door de school uitbesteed aan Korein. Voor informatie en aanmelding kunt u terecht bij Korein. Om u zo optimaal mogelijk te informeren over deze voorziening hebben wij hieronder de tekst van Korein nagenoeg in zijn geheel overgenomen. U vindt hierin informatie over de gang van zaken en de procedure voor aanmelding voor buitenschoolse opvang.

KOREIN KINDERPLEIN Een fijn gevoel voor uw kind én u Dagarrangementen van Korein Kinderplein, ook wel buitenschoolse opvang genoemd, zorgen ervoor dat elk kind van 4 tot 13 jaar zich fijn voelt. Vóór school, tussen de middag en na school. Uw zoon of dochter is daarbij uitgangspunt. Onze pedagogisch medewerkers zijn deskundig, maar vooral ook betrokken en enthousiast. En met hart en ziel begaan en bezig met kinderen. Lekker bezig Allerlei activiteiten op het gebied van sport, muziek, cultuur, techniek en natuur zorgen ervoor dat uw kind zich geen moment verveelt. Ook de inrichting met speciale plekken om bijvoorbeeld te spelen, te ontspannen, te computeren of huiswerk te maken, zorgt ervoor dat uw zoon of dochter zich helemaal ‘thuis’ voelt. En dat is een fijn idee! Aansluitend bij uw kind We werken op de Korein Kinderpleinen zoveel mogelijk in verschillende groepen, die aansluiten bij de ontwikkelingsfase van de kinderen, dus ook van uw zoon of dochter. Korein KidZ Club is bedoeld voor kinderen van 4 tot 8 jaar en Korein Campus richt zich op de fase 8 tot 13 jaar. Beide groepen bieden opvang vóór en na school. Korein KidZ Club Opvang vóór en na school voor kinderen van 4 tot 8 jaar. Kiest u voor opvang vóór school, dan is uw zoon of dochter ’s morgens vanaf 7.30 uur van harte welkom bij het Korein Kinderplein gekoppeld aan de basisschool van uw zoon of dochter. Uw kind wordt opgevangen door een pedagogisch medewerker en kan dan nog even lekker spelen voor de school begint. Ook spreken wij af of uw kind al zelf naar school kan gaan, of dat wij het brengen. Dus ook dat kunt u met een gerust hart aan ons overlaten. Na school wordt uw zoon of dochter opgehaald door de pedagogisch medewerker eventueel in het stoere Korein Kinderplein-busje, een taxi of komt zelf naar Korein KidZ Club. De kinderen kunnen lekker uitblazen van de schooldag. Bij Korein Kinderplein zijn de ruimtes voor KidZ Club zo ingericht dat de kinderen worden gestimuleerd om hun fantasie en improviserend vermogen te ontwikkelen. Uw zoon of dochter maakt vriendjes en vriendinnetjes, ze trekken met elkaar op, spelen samen en doen mee aan feesten, sportevenementen en activiteiten als zwem- of muziekles.


- 29 Korein Campus Opvang vóór en na school voor kinderen van 8 tot 13 jaar. Korein Campus is speciaal opgezet voor de opvang van de wat oudere kinderen. Ook hier maken we met u afspraken over het naar school gaan of brengen en het van school komen of halen. Bijvoorbeeld met het Korein Kinderplein-busje, als de school wat verder weg ligt. Voor de opvang vóór schooltijd is uw zoon of dochter vanaf 7.30 uur welkom. De tijd die overblijft, vullen ze in met vrije of begeleide activiteiten. Bij sommige Korein Kinderpleinen heeft Korein Campus voor de ouderen uit de groep een apart ‘honk’, waar ze - enigszins - zelf hun gang kunnen gaan. Kinderen van deze leeftijd willen vaak vooral hun eigen ding doen. Daarvoor krijgen ze alle ruimte, maar we hebben natuurlijk wel met u overlegd wat uw kind mag ondernemen en wat niet. Ook kunnen ze huiswerk maken of deelnemen aan allerlei activiteiten. Vakantie- en schoolvrijedagenopvang Vakantieopvang maakt het mogelijk om de vakantieperiodes precies zo in te richten als u dat wilt. Zo kunt u, als u kind niet de hele week naar Korein Kinderplein komt, naast de vaste opvangdagen extra dagen afspreken. Of extra dagdelen. Het kan ook zijn, dat u uitsluitend voor de schoolvakanties opvang voor uw kinderen nodig hebt. Ook dat is geen enkel probleem. En natuurlijk heeft Korein Kinderplein tijdens de schoolvakanties speciale vakantieprogramma’s voor elke leeftijdscategorie. Studiedag of roostervrije dag? Geen nood, Korein Kinderplein helpt u uit de brand en zorgt voor de opvang van uw kind. Goed om te weten Lekker dichtbij Opvang voor en na schooltijd, tussen de middag, in de vakantieperiodes of op schoolvrije dagen – u vindt alle vormen van opvang bij de Korein Kinderpleinen in de buurt of op de basisschool van uw zoon of dochter. Sluit perfect aan op schooltijden 15.00 – 18.30 uur maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag 12.00 – 18.30 uur woensdag en vrijdag 7.30 – 8.30 uur maandag t/m vrijdag 7.30 – 18.30 uur tijdens schoolvakanties en schoolvrije dagen Kosten informatie De overheid betaalt mee aan kinderopvang en dat scheelt. We rekenen graag voor u uit wat u aan tegemoetkoming kunt verwachten en wat u dan zelf moet bijdragen. Ook kunnen we u helpen met het invullen van de formulieren. U kunt tijdens kantooruren bellen naar 0800 253 56 734 (0800 BELKOREIN) voor het maken van een afspraak. Plaatsing Na inschrijving komt uw kind op een planninglijst. Wij doen ons uiterste best om uw kind zo snel mogelijk te kunnen plaatsen. Zit uw kind al in de dagopvang bij Korein en is de schoolkeuze bekend, dan meldt u uw kind minimaal een half jaar voor startdatum aan, met vermelding van de gewenste dagen. Wij garanderen dan dat uw kind kan doorstromen naar het Korein Kinderplein gekoppeld aan de basisschool waar uw kind naar toe gaat.*


- 30 Om uw kind aan te melden kunt u tijdens kantooruren met ons contact opnemen op 0800 253 56 734 (0800BELKOREIN). U kunt ook het inschrijfformulier op www.koreinkinderplein.nl invullen en e-mailen. U kunt uw kind inschrijven voor buitenschoolse opvang vanaf het moment dat het drie jaar is geworden. Wij sturen u binnen een week een schriftelijke bevestiging van uw aanmelding. * Soms kan, vanwege weten regelgeving, de opvang niet plaatsvinden in de vestiging die aan de basisschool gekoppeld is. In dat geval zorgt Korein Kinderplein voor een andere locatie waar dat wel kan, óf voor een andere vorm van opvang. Wij verzorgen dan in elk geval het vervoer van uw zoon of dochter. Contactgegevens Korein Kinderplein Kanaaldijk-Zuid 5a, 5613 LE Eindhoven Postbus 473, 5600 AL Eindhoven Telefoon algemeen 040 - 294 89 40, Fax 040 294 89 00 Klantinformatie 0800-BELKOREIN (0800 - 235 56 734) E-mail: [email protected] Zie ook www.koreinkinderplein.nl Korein Kinderplein is een onderdeel van Korein De Lunch-Club Kanaaldijk-Zuid 5a, 5613 LE Eindhoven Postbus 473, 5600 AL Eindhoven Telefoon algemeen 0800 - 23556734 E-mail: [email protected] Zie ook www.delunch-club.nl De Lunch-Club is een onderdeel van Korein


- 31 Verzekeringen De Stichting Katholiek Protestants Onderwijs Eindhoven heeft als bestuur, waartoe onze school behoort, de volgende verzekeringen afgesloten: o o o o o

Algemene aansprakelijkheid Bestuurders aansprakelijkheid School ongevallen verzekering (leerlingen en personeel en zgn. hulpkrachten) Doorlopende reisverzekering (kamp, schoolreisje, excursies e.d.) t.b.v. leerlingen en personeel en zgn. hulpkrachten Schoolevenementen verzekering

Op grond van de ongevallenverzekering zijn alle betrokkenen bij schoolactiviteiten (leerlingen, personeel en vrijwilligers) verzekerd. Deze verzekering geeft recht op een (beperkte) uitkering indien een ongeval leidt tot blijvende invaliditeit. Ook zijn de geneeskundige en tandheelkundige kosten gedeeltelijk meeverzekerd, voor zover de eigen verzekering van betrokkene geen dekking biedt (b.v. door eigen risico). Materiële schade (kapotte bril, fiets, etc.) valt niet onder de dekking. De aansprakelijkheidsverzekering biedt zowel de school zelf als zij die voor de school actief zijn, dekking tegen schadeclaims ten gevolge van nalatigheid en/of onrechtmatig handelen. De school is dus niet (zonder meer) aansprakelijk voor alles wat tijdens de schooluren en buitenschoolse activiteiten gebeurt. De school heeft wel een schadevergoedingsplicht wanneer er sprake is van een verwijtbare fout. De school (of zij die voor de school optreden) moeten dus te kort zijn geschoten in hun rechtsplicht. Het is mogelijk dat er schade wordt geleden zonder dat er sprake is van enige onrechtmatigheid. Bijvoorbeeld wanneer een kind tijdens de gymles een bal tegen een bril krijgt waardoor deze stuk is gegaan. Deze schade valt niet onder de aansprakelijkheidsverzekering en wordt dan ook niet door de school vergoed. Ook is de school niet aansprakelijk voor (schade door) onrechtmatig gedrag van leerlingen. Leerlingen (of als zij jonger zijn dan 14 jaar; hun ouders) zijn op de eerste plaats zelf verantwoordelijk voor hun doen en laten. Een kind dat tijdens de schooluren of tijdens andere door school georganiseerde activiteiten door onrechtmatig handelen schade veroorzaakt, is daar dus in de eerste plaats zelf (of de ouders) verantwoordelijk voor. Het is dus belangrijk dat ouders/verzorgers zelf een particuliere aansprakelijkheidsverzekering hebben afgesloten. Vervoer Bij het vervoer van kinderen naar excursies of andere evenementen houden wij ons aan de geldende wettelijke voorschriften. Dit geldt zowel voor busvervoer als voor vervoer van kinderen door ouders in hun auto. Wanneer een ouder ten behoeve van een schoolexcursie o.i.d. leerlingen per auto vervoert, geldt bij een verkeersongeval het volgende: Indien de ouder aansprakelijk is (bijv. door een gemaakte verkeersfout), dan is de schade, tengevolge van letsel van de inzittende kinderen op grond van de W.A.M. door de autoverzekering gedekt. (W.A.M. = Wet Aansprakelijkheidsverzekering Motorvoertuigen) informatie schooljaar 2011 - 2012

- 32 Ouders dienen wel zelf goed na te gaan hoeveel inzittenden volgens hun autoverzekering zijn meeverzekerd. Dit kan per polis verschillen. (Denk b.v. ook aan de verplichting tot het dragen van autogordels, stoelverhogers, zitjes.) Worden meer personen vervoerd dan volgens de verzekeringsovereenkomst zijn verzekerd, dan is de letselschade van de inzittenden op grond van de W.A.M. toch gedekt, maar de verzekeringsmaatschappij kan de door haar als schadevergoeding uitgekeerde gelden dan geheel of gedeeltelijk verhalen op de betreffende ouder, omdat deze zich niet heeft gehouden aan de verzekeringsvoorwaarden. Met de auto vervoerde zaken zijn vaak niet verzekerd; ook dit kan per polis verschillend zijn. Als de ouder niet aansprakelijk is, dan is er ook geen dekking volgens de W.A.M. De letselschade van inzittenden kan dan toch gedekt zijn, als er voor de betreffende auto een ongevallen- en/of schadeverzekering inzittenden is afgesloten. Daarnaast is er bij een verkeersongeval tijdens de excursie dekking voor letselschade op grond van de scholierenongevallenverzekering, die door de school is afgesloten. n.b. De bovenstaande informatie kan door wijziging in regelgeving of anderszins inmiddels gewijzigd zijn. Aan bovenstaande informatie kunnen derhalve geen rechten worden ontleend


- 33 GGD

Jeugdgezondheidszorg: een gezonde keuze voor alle leerlingen Onze school werkt samen met de GGD Brabant-Zuidoost. Het team Jeugdgezondheidszorg van de GGD bestaat uit een jeugdarts, jeugdverpleegkundige, assistente, psycholoog en preventiemedewerker. Wat kan dit team voor u en uw zoon of dochter betekenen in de periode dat hij of zij op de basisschool zit? Contactmomenten Tijdens de basisschoolperiode komen u en uw kind in groep 2 en in groep 7 in contact met de medewerkers van het team Jeugdgezondheidszorg. Het team besteedt aandacht aan de lichamelijke, psychische en sociale ontwikkeling van uw kind. Afhankelijk van de leeftijd en ontwikkelingsfase ligt de nadruk steeds op andere gezondheidsaspecten, zoals groei, motoriek, leefstijl, spraak en taal, maar ook schoolverzuim en gedrag. Bij een onderzoek worden de resultaten altijd na afloop met u en/of uw kind besproken en zonodig aangevuld met advies. De ouders zijn bij een onderzoek aanwezig. Zorgen bij zorgen Iedere ouder, verzorger of begeleider heeft wel eens vragen over de gezondheid of ontwikkeling van zijn of haar kind. Denk bijvoorbeeld aan groei- of gehoorproblemen, slaap- en eetproblemen, moeilijk gedrag of vragen over de opvoeding. Alle ouders, leerlingen, maar ook de school kunnen met dit soort vragen altijd terecht bij het team Jeugdgezondheidszorg. Als de leerkracht of intern begeleider een gesprek of onderzoek aanvraagt, is wel toestemming van de ouders nodig. Afhankelijk van de vraag of het probleem, bekijkt het team of verder advies of onderzoek nodig is en door wie. Inentingen In het kalenderjaar dat uw kind 9 jaar wordt, krijgt het de laatste twee inentingen tegen DTP (difterie, tetanus, polio) en BMR (bof, mazelen en rodehond). U krijgt hiervoor een uitnodiging van de GGD. 12-Jarige meisjes krijgen een oproep voor de vaccinatie tegen baarmoederhalskanker (HPV). Een gezonde school De GGD ondersteunt de school bij het realiseren van een veilig, gezond en hygiënisch schoolklimaat. Bijvoorbeeld bij het voorkomen en bestrijden van hoofdluis, het uitvoeren van projecten over een gezonde leefstijl of het meten van en adviseren over een gezond binnenmilieu. Vragen, informatie en contact Heeft u vragen voor de jeugdverpleegkundige of jeugdarts, neem dan gerust contact met ons op: GGD Brabant-Zuidoost Postbus 810 5700 AV Helmond Telefoonnummer: 088 0031 422 E-mail: [email protected] Website: www.ggdbzo.nl informatie schooljaar 2011 - 2012

- 34 Infopunt Opvoeding Uw kind zit op de basisschool. Er verandert heel wat in deze periode waarin uw kind zich ontwikkelt van kleuter tot aankomend puber. Elke fase is anders en geen enkel kind is hetzelfde. Als ouder en opvoeder heeft u daar wel eens vragen over. Een enkele keer maakt u zich zelfs zorgen over uw kind. U kunt erover praten met de leerkracht of iemand uit uw omgeving. Dat helpt vaak al. Soms blijft de ongerustheid of onzekerheid bestaan. Dan kunt u bij het Infopunt Opvoeding terecht. Op gezette tijden is de verpleegkundige op de school van uw kind aanwezig om zorgen, vragen of twijfels over het gedrag van uw kind met u te bespreken; bijvoorbeeld over driftig gedrag, over slaapproblemen, over faalangst, teruggetrokken gedrag, problemen in het contact maken en omgaan met andere kinderen, over bedplassen, over problemen in het verwerken van echtscheiding etc. Waar nodig gebeurt dat in samenwerking met de school. Alle gegevens worden vertrouwelijk behandeld. De jeugdverpleegkundige kan u tijdens een gesprek informatie en advies geven. Ook kan ze u verwijzen naar andere instanties die u verder kunnen helpen. Leerkrachten en leerlingen kunnen ook gebruik maken van het Infopunt Opvoeding. Vooraf kunt u eventueel een afspraak maken via de GGD. Het is ook mogelijk om op een andere school op een ander tijdstip een afspraak te maken. Aan het Infopunt Opvoeding zijn voor u geen kosten verbonden. Anneke van de Waterbeemd, jeugdverpleegkundige GGD Brabant Zuid-Oost Telefoon: 08800-31422

Intern Zorg en Advies Team Dit team bestaat uit een of meer leden van het zorgteam, de schoolmaatschappelijk werkster en de verpleegkundige van de GGD. Afhankelijk van de hulpvraag kan aanvullend specifieke deskundigheid vanuit GGD, Onderwijsbegeleidingsdienst, Halt, Bureau Jeugdzorg e.d. gevraagd worden om deel te nemen aan dit overleg. Het Intern zorg en adviesteam (IZAT) houdt zich vooral bezig met sociaal maatschappelijke vraagstukken die gerelateerd zijn aan het welbevinden van de kinderen op school. Ouders en leerkrachten kunnen een beroep doen op het IZAT team. Het IZAT team komt gepland en op afroep bij elkaar om casussen, al dan niet anoniem, te bespreken en een plan van aanpak te maken. De schoolmaatschappelijk werkster fungeert in de meeste gevallen als casemanager en coördineert en volgt het verdere verloop van de casus. informatie schooljaar 2011 - 2012

- 35 -

Fietsenstalling Hoewel het aantal fietsenrekken bij onze school ruim voldoende zou moeten zijn, blijkt in de praktijk het tegengestelde. Dit komt vooral, omdat veel jongere leerlingen en leerlingen die dichtbij school wonen met de fiets komen. Het is mogelijk dat fietsen beschadigd raken als gevolg van de overvolle rekken of door slordig gedrag van de gebruiker. Fietsen met dikkere banden passen niet of zeer moeilijk in de rekken. Het gebeurt ook wel eens dat fietsen na schooltijd blijven staan! In ieder geval is de school niet aansprakelijk voor enige schade aan of diefstal van de fietsen.

 In verband met de veiligheid vragen wij ouders en kinderen om te lopen naar de fietsenstalling!! Een uitdrukkelijk verzoek aan iedereen om zoveel mogelijk te voet naar school te komen!!

Verkeersveiligheid rondom de school U kunt de veiligheid van uw eigen kind in het dagelijks verkeer enorm verhogen:         



Door jongere kinderen (tot en met groep 4) te laten lopen, bij voorkeur onder begeleiding. Door kinderen, die redelijk dichtbij de school wonen, te laten lopen. Door kinderen fietsen mee te geven, die voldoen aan de eisen van de wet. Door goed verkeersgedrag zelf het juiste voorbeeld te geven. Door kinderen die met de auto worden gebracht niet in de IJssellaan te laten uitstappen (zo ook bij het ophalen!), maar in de Rijnlaan of Amerikalaan. Door alleen indien nodig in de IJssellaan te parkeren en dan in de daarvoor bestemde parkeervakken. Ook de leerkrachten willen hun vervoermiddel veilig kunnen parkeren! Regelmatig zal er actie worden ondernomen om u en de kinderen aan deze regels te doen herinneren. Op de stoep aan de IJssellaan zijn door de gemeente paaltjes geplaatst, waardoor deze stoep vrij blijft van auto's. Auto's worden geparkeerd in de vakken. Rondom het schoolterrein zijn hekken geplaatst. In de Amerikalaan is een extra poort gemaakt, waardoor de verkeersstroom gescheiden wordt. Ook kunt u parkeren aan de Amerikalaan en de parkeerplaats van Braecklant. Tussen de speelzaal en het hekwerk van De Denneblok is ook een poort geplaatst waardoor het speelterrein voor de kleinere kinderen afgesloten kan worden. Houd u zich aan deze regels: U voorkomt daardoor voor de kinderen en andere mensen onveilige situaties!


- 36 -

Wasvoorschrift voor Schoolverf Het belangrijkste gegeven om verf uit de kleding te krijgen is dat het kledingstuk nooit heet wordt gewassen of chemisch gereinigd. In schoolverf zitten kleurstoffen die worden geactiveerd bij hogere temperaturen. De kleurstof brandt dan in de kleding. Om vlekken uit de kleding te krijgen is het van belang het onderstaande op te volgen. De verfvlek uitspoelen onder de koude kraan, daarna insmeren met: 1. groene zeep, of 2. ossengal zeep, of 3. babyshampoo (kleurloos en zonder parfum, bijv. Zwitsal), of 4. indien het kledingstuk hiervoor geschikt is, inweken met Biotex. Nadat het kledingstuk goed geweekt is uitspoelen met koud water. Is de vlek er dan nog niet uit, behandeling herhalen. Pas wassen in de wasmachine op max. 40 graden als de vlek eruit is.


- 37 'Het hoofdluisbeleid van de school'

Hoofdluis is een regelmatig terugkerend probleem. Op plaatsen waar veel mensen bij elkaar komen kan deze besmetting gemakkelijk van de een naar de ander overgebracht worden. De school is, ongewild, zo'n plaats. Wij zijn van mening dat school en ouders samen verantwoordelijkheid dragen voor de bestrijding van hoofdluis. Het is de verantwoordelijkheid van de school een aantal voorzorgsmaatregelen te nemen, waardoor de verspreiding van hoofdluis zoveel mogelijk wordt beperkt. Het is de verantwoordelijkheid van de ouders om de kinderen te controleren op hoofdluis en zonodig te behandelen. Om het hoofdluisprobleem onder controle te houden is op deze school in samenwerking met de medezeggenschapsraad gekozen voor een systematische aanpak. Dit houdt in dat de school, op het moment dat er weer hoofdluis gesignaleerd wordt, binnen de school een aantal voorzorgsmaatregelen neemt die verdere verspreiding van hoofdluis beperkt. Daarnaast bestaat er een ouderwerkgroep. Heeft u vragen over de activiteiten van de werkgroep dan kunt met hen contact opnemen. Deze werkgroep heeft als taak om alle leerlingen te controleren op hoofdluis. Dit gebeurt op een aantal vaste tijdstippen: 6x per jaar, direct na de schoolvakanties, alle leerlingen op school te controleren op hoofdluis. Wij vragen u vriendelijk om bij deze controles geen vlechten, staarten, andere moeilijke haardrachten of gel in te brengen. Ook kan de werkgroep extra ingeschakeld worden in periodes dat het hoofdluisprobleem weer wat actiever is. Wanneer er hoofdluis bij een kind geconstateerd wordt, zal dit niet aan het kind zelf meegedeeld worden, maar zal de coördinator van de werkgroep telefonisch contact met de ouders van het kind opnemen. Alle ouders worden van tevoren via de schoolkrant / maandkalender op de hoogte gebracht, wanneer de controle zal plaats vinden. De ouders die in deze werkgroep zitten krijgen ondersteuning vanuit de GGD. Zij werken volgens instructie van de GGD. Hoofdluis is een veel voorkomend probleem. Iedereen kan luizen oplopen. Toch vinden sommige ouders het vervelend wanneer er openlijk bekend gemaakt wordt dat hun kind hoofdluis heeft. De ouderwerkgroep en de contactpersoon van de school zijn zich hier terdege van bewust. De privacy van uw kind zal dan ook zorgvuldig bewaakt en gewaarborgd worden. Om het krijgen van hoofdluizen zoveel mogelijk te voorkómen, kunt u zelf de haren van uw kind regelmatig controleren. Controleer altijd het hele gezin. Als er luizen / neten worden ontdekt, kunt u het beste Prioderm Lotion gebruiken en dagelijks (2-3 maal) kammen met een Nisskakam. Wanneer u vragen heeft over deze werkgroep kunt u contact opnemen met de contactpersoon van de school of met Mevr. Claudia Suy 06-54790844 en Berlinda Donkers (465065) ( werkgroepcoördinatoren). Wij gaan ervan uit dat in ieders belang elk kind aan de controle deelneemt. Wanneer u er bezwaar tegen heeft, dat uw kind gecontroleerd wordt door de werkgroep, kunt u contact opnemen met de directeur dhr. Jos Wijnhoven. De data van de controles vindt u onder het hoofdstuk: “belangrijke data” in dit informatieboekje. informatie schooljaar 2011 - 2012

- 38 Veiligheid De veiligheid van uw kind staat constant in de belangstelling van het schoolteam en de MR. Er wordt veel gedaan om onveilige situaties te vermijden. Toch is het risico op bijvoorbeeld een ongeval, altijd aanwezig. De school heeft voor dergelijke calamiteiten afspraken gemaakt met brandweer en het huisartsencentrum. In het team is een aantal leerkrachten opgeleid om in voorkomende gevallen handelend op te treden. Zij zijn opgeleid tot BHV-ers (BedrijfsHulpVerleners: BHV) Een van de belangrijkste taken van de BHV-er is het voorkomen van paniek. Zonder uw hulp en begrip kunnen BHV-ers hun werk echter niet doen. Vandaar dat wij uw aandacht vragen voor het volgende: In een ongevalsituatie weet het schoolteam reddend te handelen. Indien nodig zal uw kind naar een veilige verzamelplaats buiten de school worden gebracht. Daar zal elke leerkracht een inventarisatie maken van de aanwezige kinderen. In overleg met de hulpdiensten wordt uw kind dan naar een plaats gebracht, waar u uw kind kunt ophalen. We noemen dit een ontruiming. Wanneer zich een brand of een ongeval op school voordoet, houd u dan aan de volgende regels: 1.

Blijf van het schoolterrein. Ga NOOIT het gebouw binnen.

2.

Houd de toegangswegen naar de school vrij voor de professionele hulpdiensten: brandweer, ambulance, politie.

3.

Neem uw kind nooit mee zonder dat de leerkracht dat weet. (inventarisatie)

4.

Volg de instructies van het schoolteam altijd op.

5.

Volg, indien aanwezig, de instructies van de professionele hulpdiensten altijd op.

Jaarlijks oefent het schoolteam met uw kind de ontruimingsprocedure. Een deskundige adviseert om de procedure te verbeteren. De BHV-ers van onze school volgen jaarlijks herhalingslessen om onder andere ook de levensreddende handelingen te blijven oefenen.

Als u meent een onveilige situatie op school aan te treffen, geef dit door aan een van de teamleden. Indien nodig kunnen dan maatregelen worden genomen. Op die manier werken we samen aan een veilige school.


- 39 Belangrijke data (MOGELIJKE WIJZIGINGEN WORDEN VIA MAANDKALENDER BEKENDGEMAAKT)

Het nieuwe schooljaar begint op maandag 22 augustus om 8.30 uur.

Vakanties: herfstvakantie kerstvakantie carnavalsvakantie paasvakantie* meivakantie hemelvaartsvakantie pinksteren zomervakantie

ma. 24 t/m vr. 28 oktober 2011 ma. 26 december 2011 t/m vr. 6 januari 2012 ma. 20 februari t/m vr. 24 februari 2012 vr. 6 april t/m ma. 9 april 2012 ma. 23 april t/m vr. 4 mei 2012 do. 17 mei en vr. 18 mei 2012 ma. 28 mei 2012 ma. 2 juli t/m vr. 10 augustus 2012

* ADV dag gekoppeld aan vakantie

Overige vrije dagen: Studiedagen: Sinterklaas: ADV-vrije dagen:

donderdag 12 januari 2012 ’s middags studiemiddag SKPO (kinderen zijn vrij) maandag 21 mei 2012 planningsdag / teamdag (kinderen zijn vrij) maandagochtend 6 december vrij 23 sept. - 18 nov. - 16 dec. - 3 feb. - 9 mrt. - 6 apr. - 1 juni

Bijzondere data / activiteiten Kennismakingsavonden: Informatie-avonden:

Ouderavond rapport:

Kerstviering: Driekoningen-zingen: Cito - eindtoets groep 8: Aanmelding kleuters: Schoolfotograaf: “Kind voor Kind avond” Data communie / Vormsel Bloktempeldag: Schoolkamp groep 8 Musical groep 8: Afscheidsavond gr. 8 Doorschuifochtend: Hoofdluiscontrole:

Aanmeldingsweek V.O.

(wijzigingen voorbehouden)

dinsdag 30 augustus 2011 en donderdag 1 september 2011 groepen 1-2 donderdag 15 september groepen 3-4 donderdag 8 september groepen 5-6 dinsdag 13 september groepen 7-8 donderdag 22 september dinsdag 29 november en donderdag 1 december 2011 dinsdag 20 maart en donderdag 22 maart 2012 maandag 25 juni 2012 vrijdag 23 december 2011 vrijdag 6 januari 18.00 u.- 19.30 uur door de lln. van de groepen 3 t/m 8 7, 8 en 9 februari (ochtenden) 2012 is het hele schooljaar mogelijk na telefonische afspraak datum wordt via de maandkalender bekend gemaakt datum nader te bepalen data volgen data volgen vrijdag 8 juni 2012 (onder voorbehoud) dinsdag 29 mei t/m donderdag 31 mei 2012 dinsdag 19 juni en woensdag 20 juni 2012 dinsdag 26 juni 2012 donderdag 28 juni 2012 maandag:22-08 / 31-10 / 09-01 / 27-02 / 07-05 Hercontroles: ( ongeveer 2 ½ week (op woensdag) na de controles) op: 07-09 / 16-11 / 25-01 / 14-03 / 23-05 in de week van 12 t/m 16 maart 2012 informatie schooljaar 2011 - 2012

- 40 Jaarkalender 2011 - 2012


- 41 Plattegrond hoofdgebouw De Bloktempel speelhuisj e

gras

achterspeelplaats

ingang blok A + E

ingang blok B

cv f ietsenstalling

5

kast

ingang blok C

hoofdingang voorspeelplaats

pad

IJssellaan

A1. Denneblok buitenschoolse opvang A2. Denneblok buitenschoolse opvang A3. Karen Raymakers / Engelie Maassen A4. Yvonne van den Heuvel / Eveline van Beek A5. Speelzaal

C1. Simon van Hapert C2. Coen Doesburg C3. Wendy van Meurs / Ditta Waterman C4. Carolijn Zopfi

D1. Jos Wijnhoven B1. Nelly van Kroonenburg / Marie-Louise Hermans D2. Docentenkamer B2. Marion van der Sman D3. Conciërge Toine Nuchelmans B3. Karin van den Heuvel D4. Willem George B4. Ton Verstraaten D5. Zorgteam / Interne Begeleiding E1. Overblijfruimte T1. Toilet/garderobe bij blok A E2. Overblijfruimte T2. Toilet/garderobe bij blok B E3. Remedial teaching en ICT- lokaal T3. Toilet/garderobe bij blok C E4. Binnentuin informatie schooljaar 2011 - 2012

- 42 Plattegrond

Groep 4A

Groep 4 B José Buijs / Kathelijne Braakenburg

Docenten kamer

“Nieuwblok”

Groepen

Nicole Roijackers

3–4

Voorraad Ruimte / Bibliotheek

Groep 3A Wendy Straatman

Groep 3B

Groep 6A

Jojanneke van der Ploeg

Yvonne van den Heuvel / Eveline van Beek


- 43 Plattegrond “Buitenblok”

Groep65B Groep Lieslot Bigot / Cor Celie Cor Celie

Groep 6 Groep 6 Ton Ton Verstraaten Verstraat en

patio

Marja Janssen

Groep 5C Groep 5 Kathelijn Nicole Saanen e Kathelijne Braakenbu Braakenburg rg

Groep 5A

Groep 5 Christina Feijen / MarieHanny van der Jose Marie-Jose Heijden Simons Simons


- 44 Machtigingsformulier Ouderbijdrage leerling(en) Basisschool De Bloktempel De ouders/verzorgers van: Voor + achternaam kind



1)……………………………………………

Groep……………

2)……………………………………………

Groep…………..

3)……………………………………………

Groep…………..

4)……………………………………………

Groep…………..

Maken zelf de vrijwillige-ouderbijdrage van € 30 per kind over op Rabo-banknr : 14.82.10.287



Betalen via machtiging.



Hebben al een machtiging afgegeven onder naam van ………………….. (A.u.b. aankruisen voor welke mogelijkheid u kiest)

MACHTIGING Aan:

Commissie Schoolactiviteiten “De Bloktempel” te Son

Ondergetekende:

___________________________________________

Adres:

___________________________________________

Postcode en Plaats:

___________________________________________

Bank-/Gironummer:

___________________________________________

verleent de Commissie Schoolactiviteiten van Basisschool “De Bloktempel” te Son toestemming om tot wederopzegging jaarlijks, ingaande schooljaar 2011-2012 , de ouderbijdrage voor zijn/haar kind(eren) af te schrijven van bovengenoemde bank-of girorekening. Ondergetekende is op de hoogte van de algemene incassovoorwaarden en van het recht tot terugboeking binnen 30 dagen.

Son,___________________

Handtekening:______________________


b.s. De Bloktempel IJssellaan HB Son tel: Informatieboekje (Jaardeel schoolgids)

Recommend Documents