BROCHURE 5
SCHOOLORGANISATIE
GBS Wemmel
Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel J. Vanden Broeckstraat 29 1780 Wemmel Tel.: (02) 462.06.31 Fax: (02) 462.06.39 URL: www.gbswemmel.be
Schooljaar 2015-2016
E-mail:
[email protected]
Inhoud van deze brochure 1.
Afhalen en brengen van de kinderen ....................................................... 4 1.1 Algemeen ...............................................................................................................4 1.2 Afspraken bij het afhalen en brengen van kinderen ...............................................4 1.3 Begeleiding voor het verlaten van de school ..........................................................6
2.
Lesurenregeling ........................................................................................ 6
3.
Toezicht en kinderopvang ........................................................................ 7 3.1 Toezicht door de school .........................................................................................7 3.2 Kinderopvang door 3WPLUS ..................................................................................7
4.
Leerlingenvervoer .................................................................................... 9 4.1 Route en opstapplaatsen .......................................................................................9 4.2 Begeleiding ............................................................................................................9 4.3 Afspraken ...............................................................................................................9 4.4 Tarieven ...............................................................................................................10
5.
Schoolverzekering .................................................................................. 11
6.
Schooltoelage ......................................................................................... 11
7.
Algemene schoolafspraken .................................................................... 11 7.1 Uiterlijk voorkomen .............................................................................................11 7.2 Zwemmen ............................................................................................................12 7.3 Verloren voorwerpen ...........................................................................................12 7.4 Verkeer en veiligheid............................................................................................12 7.5 Verjaardagen........................................................................................................13 7.6 Leefregels voor leerlingen ....................................................................................13 7.7 Sportieve en gezonde school ................................................................................14 7.8 Zindelijkheid .........................................................................................................14 7.9 Middagdutje ........................................................................................................15 7.10 Toedienen van medicijnen .................................................................................15
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
-2-
7.11 Vergeten huiswerk, vergeten boeken, vergeten schriften ..................................15
8.
Kostenbeheersing ................................................................................... 15 8.1 Algemeen .............................................................................................................15 8.2 Extra-murosactiviteiten ........................................................................................16 8.3 Gevraagde bijdrage per klas, voor kosten opgenomen in de scherpe maximumfactuur .......................................................................................................16 8.4 Andere kosten ......................................................................................................17 8.5 Sociale voordelen en gratis dienstverlening .........................................................17
9.
Schoolverandering ................................................................................. 17
10.
Ouderlijk gezag in onderwijsaangelegenheden ..................................... 18 10.1 Algemeen ...........................................................................................................18 10.2 Concrete afspraken ............................................................................................18
11.
Keuze van de levensbeschouwelijke vakken .......................................... 18
12.
Zorg op school ........................................................................................ 19 12.1 Missie en visie rond zorg op school ....................................................................19 12.2 Kwaliteitsbewaking ............................................................................................20
13.
Planning .................................................................................................. 21 13.1 Rapporten ..........................................................................................................21 13.2 Oudercontacten en infomomenten ....................................................................21 13.3 Schoolvrije dagen ...............................................................................................21 13.4 Uitstappen .........................................................................................................22
14.
Diverse .................................................................................................... 22 14.1 Communicatie ....................................................................................................22 14.2 Huiswerk en lessen.............................................................................................22 14.3 Geweldloze communicatie .................................................................................23 14.4 Houding van ouders ...........................................................................................23
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
-3-
1. Afhalen en brengen van de kinderen 1.1 Algemeen Voor uw kind is het belangrijk dat het tijdig op school aanwezig is. Ook kleuters missen het fijne onthaalmoment als ze te laat gebracht worden. Wie aankomt als het leerproces of het onthaalmoment in de klas al gestart is, vult eerst een formulier in waarop de reden van het telaatkomen wordt genoteerd. De school bekijkt of het laattijdig aankomen gewettigd is of niet. Het formulier dient door de ouders te worden gehandtekend. Ouders die kleuters te laat brengen, gaan eerst naar het schoolsecretariaat om zo’n formulier af te halen. Ze brengen hun kleuter pas naar de klas als ze ook het ingevulde formulier kunnen aanbieden. In de lagere school kan een leerling meteen naar de klas gaan. Hij ontvangt dan een formulier van zijn klastitularis. We vragen met nadruk aan de ouders om de klasactiviteit in geval van telaatkomen niet te storen. Ouders die tijdens de lesuren een boodschap of een mededeling aan hun kind in de klas moeten brengen, melden zich vooraf aan het secretariaat. Dit geldt ook voor het bezorgen van vergeten materiaal of voor het afhalen van zieke kinderen. Zieke kinderen wachten op hun ouders in de EHBO-boeg. De dagelijkse zorg voor de veiligheid van de kinderen is ook voor ons een zorg. We vragen met aandrang om de verkeersregels aan de schoolpoort te respecteren en mee waakzaam te zijn dat de kinderen veilig het schooldomein kunnen betreden. Denk aan uw parkeergedrag, zowel aan de ingang van de lagere school als op en rond de drive-in zone aan de kleuterschool. 1.2 Afspraken bij het afhalen en brengen van kinderen Kleuterschool: -
-
-
Kleuters worden ’s morgens gebracht voor 08u25. Tussen 07u00 en 08u10 wordt er voorschoolse en betaalde opvang georganiseerd voor alle kleuters in Doornroosje. Ouders brengen hun kleuter van de 1ste, 2de of 3de kleuterklas tot bij de verantwoordelijke van 3WPLUS die de kleuter inschrijft. Ouders verlaten nadien het schooldomein. Vanaf 08u10 tot uiterlijk 08u25 worden kleuters gratis voorschools opgevangen. Kleuters van de 2de en 3de kleuterklas gaan vanaf het zwarte poortje aan de speelplaats alleen verder. Ze zetten hun boekentas op een afgesproken plaats. Ouders van kleuters uit de instapklas of uit het 1ste kleuterklasje, mogen hun peuter of kleuter vergezellen tot aan de inkomdeur waar de kleuters zelf hun boekentasjes in de juiste bak plaatsen. We vragen met aandrang en in het belang van het welbevinden van uw kind, om niet op de speelplaats te blijven rondhangen nadat u uw kleuter heeft gebracht. Tot 08u25 kan u desgewenst vanachter het muurtje (verlengde van het zwarte poortje) uw kleuter nog even observeren. Ouders betreden in geen geval de inkomhal. Er zijn voldoende toezichters op de speelplaats die de zorg van uw kleuter zullen overnemen. Telaatkomers halen eerst een formulier op het secretariaat alvorens hun kleuter in de klas af te zetten.
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
-4-
-
-
-
-
Bij het afhalen van een kleuter op het einde van de schooldag, wachten de ouders achter het muurtje of achter het zwarte poortje. De leerkracht stuurt de kleuter door als de afhalende ouder wordt gezien. Ouders komen in geen geval op de speelplaats. Afhalen kan ’s middags vanaf 12u00 en in de namiddag vanaf 15u25. Op woensdag vanaf 12u00. De elektrisch geregelde poortjes die toegang verschaffen tot het schooldomein laten niet toe dat u het schooldomein vroeger betreedt. Vanaf 12u15 begint de betalende middagopvang en vanaf 15u35 begint de betalende avondopvang. U meldt aan de toezichthouders van 3WPLUS als u uw kind afhaalt. Uw kind wordt dan als “afgehaald” genoteerd. Wie een kind mag afhalen, bepaalt u als ouder aan het begin van het schooljaar. Wanneer hiervan moet worden afgeweken, vragen we u dit schriftelijk (nota in heenen-weerschrift, e-mail, sms, …) te melden aan het schoolsecretariaat of aan de verantwoordelijke van de naschoolse opvang. We geven de kleuters niet zomaar met om het even wie mee. Ouders van kleuters uit de 3de kleuterklas lopen niet mee met de klasrij als die om 08u25 naar de gebouwen van Heideroosje stappen. Ouders die geparkeerd staan op de drive-in parking of de uitgang via de L. Vanderzijpenstraat nemen, verlaten het schooldomein meteen na de bel. Ze blijven niet wachten tot de klasrijen richting Heideroosje vertrekken.
Lagere school: -
-
-
-
Leerlingen van de lagere school zijn voor 08u25 aanwezig. Tussen 07u00 en 08u10 gaan leerlingen van de lagere school verplicht naar de betalende voorschoolse opvang die doorgaat in Doornroosje. Zij melden zich daar aan de verantwoordelijke toezichter. In geen geval blijven leerlingen van de lagere school op andere plaatsen binnen het schooldomein rondhangen. Tussen 08u10 en 08u25 worden leerlingen van de lagere school gratis opgevangen op het domein van de lagere school. Leerlingen die in de voorschoolse opvang zaten, worden begeleid van Doornroosje naar de lagere school. Ouders die hun kinderen van de lagere school brengen, kunnen binnen het schooldomein in de ouderzone hun kind observeren tot 08u25. Nadien verlaten de ouders het schooldomein. Ouders betreden in geen geval de gebouwen, tenzij een afspraak is gemaakt voor een gesprek met een leerkracht, met het secretariaat of met de directie. Ouders van kinderen uit het 1ste leerjaar lopen niet mee met de klasrij als die om 08u25 naar de gebouwen van Heideroosje stappen. Ouders die geparkeerd staan op de drive-in parking of de uitgang via de L. Vanderzijpenstraat nemen, verlaten het schooldomein meteen na de bel. Ze blijven niet wachten tot de klasrijen richting Heideroosje vertrekken. Bij het afhalen van kinderen uit de lagere school, wachten de ouders aan de rand van de speelplaats of aan de aangrenzende ouderzone. In geen geval komen ouders op de speelplaats tussen de rijen. Ouders die ondertussen een kleuter of hun lagere schoolkind hebben afgehaald, houden deze kinderen bij de hand. Het is niet de bedoeling dat deze kinderen tussen de rijen lopen of op de speelveldjes of het speeltuintje spelen. Dit maakt het houden van overzicht moeilijk voor de leerkracht.
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
-5-
-
-
We verzoeken de ouders om het schooldomein meteen te verlaten als de kinderen zijn afgehaald. Vanaf 12u15 begint de betalende middagopvang en vanaf 15u35 begint de betalende avondopvang. U meldt aan het toezichthoudend personeel van 3WPLUS als u uw kind afhaalt. Uw kind wordt dan als “afgehaald” genoteerd. Wie een kind mag afhalen, bepaalt u als ouder aan het begin van het schooljaar. Wanneer hiervan moet worden afgeweken, vragen we u dit schriftelijk (nota in agenda, e-mail, sms, …) te melden. We geven de leerlingen niet zomaar met om het even wie mee. 1.3 Begeleiding voor het verlaten van de school
Enkel de kinderen die van de schoolbus gebruik maken, worden in rij tot aan de bus begeleid. In alle andere gevallen komen de ouders de kinderen afhalen zoals hierboven (punt 1.2) omschreven. Kinderen die alleen de school mogen verlaten (fietsers, openbaar vervoer, alleen te voet naar huis, …) kunnen dit enkel mits schriftelijke goedkeuring van de ouders. Het attest om de school alleen te mogen verlaten is downloadbaar via de schoolsite.
2. Lesurenregeling maandag
dinsdag
woensdag
donderdag
vrijdag
08u25 – 09u15 09u15 – 10u05 10u05 – 10u20
speeltijd
10u20 – 11u10 11u10 – 12u00 12u00 – 13u25
middagpauze
middagpauze
speeltijd
speeltijd
13u25 – 14u15 14u15 – 14u30 14u30 – 15u20 Opmerking: in de namiddag (14u15 – 14u30) is er enkel speeltijd voorzien voor de leerlingen uit de lagere school.
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
-6-
3. Toezicht en kinderopvang 3.1 Toezicht door de school ochtend: van 08u10 tot 08u25 middag: van 11u45 tot 12u15 begeleiden de leerkrachten in de kleuterschool de kleuters bij de maaltijden. Toezicht door de school zelf wordt voorzien tussen 12u15 en 12u30. In de lagere school wordt toezicht gehouden tot 12u15. namiddag: van 15u20 tot 15u35 Speeltijden: Tussen 10u05 en 10u20 en tussen 14u15 en 14u30 (enkel lagere school) voorziet de school opvang. Deze toezichtsmomenten gebeuren door de leerkrachten en zijn gratis. Tijdens alle andere toezichts- en opvangmomenten zal uw kind opgevangen worden door 3WPLUS (betalend). 3.2 Kinderopvang door 3WPLUS Algemeen De gemeente Wemmel heeft een samenwerkingscontract met 3WPLUS, een extern Centrum voor Kinderopvang, en dit voor alle Wemmelse basisscholen. De voor- en naschoolse opvang gebeurt op de locatie van de scholen zelf (binnenschoolse opvang) en is betalend: -
tussen 07u00 en 08u10 tussen 12u15 en 13u10 (kleuterschool: tussen 12u30 en 13u25) tussen 15u35 en 18u00
Voor het gebruik van betalende opvang dienen ouders vooraf in te schrijven en te betalen via i-school. Gedetailleerde informatie over de werking van de naschoolse en- buitenschoolse kinderopvang en van de vakantieopvang (huishoudelijk reglement, infobrochure kinderopvang) vindt u via de website van de gemeente Wemmel (www.wemmel.be) of via de schoolwebsite (www.gbswemmel.be). Meer informatie over de opvang van 3WPLUS is terug te vinden via hun webstek (www.3wplus.be). Basistarieven De tarieven van de gemeentelijke opvang werden geregeld bij de gemeenteraadsbesluiten van 27 juni 2013, 12 september 2013 en 17 september 2014. Deze tarieven worden jaarlijks, bij de start van het nieuwe schooljaar, aangepast aan de gezondheidsindex. ochtendopvang
€ 0,61 per leerling per dag
middagopvang
€ 7,07 per leerling per maand, ongeacht hoe vaak de middagopvang wordt benut
avondopvang
€ 2,53 per leerling per dag
opvang op woensdagnamiddag
€ 2,02 per leerling tot 14u00.
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
-7-
€ 4,04 per leerling van 14u00 tot 18u00. opvang tijdens schoolgebonden facultatieve verlofdagen, pedagogische studiedagen, brugdagen
€ 12,12 per kind per dag € 6,06 per kind per halve dag € 12,12 per kind per dag
vakantieopvang: herfstvakantie, kerstvakantie, krokusvakantie, paasvakantie en zomervakantie
€ 6,06 per kind per halve dag € 40,00 per kind per week (4 opvangdagen) € 48,48 per kind per week (5 opvangdagen)
Kortingstarieven Een korting van 20% is mogelijk voor het tweede kind en voor het eerste kind uit een eenoudergezin. Een korting van 40% is mogelijk vanaf het derde kind en voor het tweede kind uit een eenoudergezin. Om van deze korting te kunnen genieten, dient u een attest met samenstelling van het gezin te bezorgen aan de financiële dienst van de gemeente Wemmel, Dr. H. Folletlaan 28 indien u niet in Wemmel woont. Fiscale attesten Fiscale attesten kunnen worden gedownload via i-school. Facturatie Voor eventuele onduidelijkheden of vragen in verband met de facturen kan u contact opnemen met de dienst Vrije Tijd en Welzijn van de gemeente Wemmel via
[email protected] of telefonisch op het nummer (02) 462.03.92.
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
-8-
4. Leerlingenvervoer 4.1 Route en opstapplaatsen Stopplaats
Stopplaats
Uur ochtend
Uur woensdag middag
Nr.
omschrijving
1
Uur avond (ma-di-do-vr)
Op Limburg Stirumlaan – hoek met de Prins Boudewijnlaan
7u30
12u25
15u35
2
Op de Hene – aan bakkerij Palumbo-Pinoy
7u32
12u30
15u40
3
Op de K. Elisabethlaan – hoek met Romeinse stw.
7u37
12u35
15u45
4
Op de K. Astridlaan – net voorbij brug ring
7u42
12u40
15u50
5
Op de K. Astridlaan – rondpunt C. De Blockplein
7u45
12u45
15u55
6
Op de Dijck – hoek met Vijverslaan
7u48
12u50
16u00
7
Op de Obberg – hoek met Van Eycklaan
7u50
12u55
16u05
8
Op de Dr. H. Folletlaan – hoek met stw. op Brussel (bushalte aan apotheek)
7u53
13u00
16u10
9
Op de Kaasmarkt – hoek met Pastorijstraat
7u55
13u05
16u15
10
Op de Rassel – hoek met de Molenweg
8u00
13u10
16u20
11
Op de stw. op Merchtem – huisnummer 210
8u05
13u15
16u25
12
Op de stw. op Merchtem – hoek met Windberg
8u08
13u20
16u30
13
Op de F. Robbrechtsstr. – hoek met Schoolstr. (bushalte)
8u12
13u25
16u35
14
Op de F. Robbrechtsstr. – hoek met Bosch
8u15
13u30
16u40
15
Zijp – aan rusthuis WZC Marie-Louise (bushalte)
8u20
13u35
16u45
16
P. Vertongenstraat – aan inkom scholendomein
8u25
4.2 Begeleiding De busbegeleiders voor de schooltoer worden aangesteld door het schoolbestuur. Er is minimum 1 busbegeleider aanwezig. 4.3 Afspraken - Kinderen die de bus nemen, zijn 10 minuten voor het stopuur aanwezig op de opstapplaats. Indien een kind niet tijdig aan de opstapplaats staat, zal de bus doorrijden. De chauffeur weet immers niet of het kind die dag ziek is of te laat is. - Als een kind op woensdagmiddag of bij de avondtoer niet wordt opgewacht aan de stopplaats door de verantwoordelijke ouder, zal de chauffeur het kind terug afzetten aan de
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
-9-
school in de naschoolse opvang. In dit geval zullen kosten voor naschoolse opvang worden aangerekend. Idem voor de toer op woensdagmiddag of voor de avondtoer. - Enkel kinderen die een schriftelijke en gehandtekende toelating hebben gekregen om alleen naar huis te stappen vanaf de stopplaats, hoeven niet te worden opgewacht. Dit document kan gedownload worden via onze schoolsite (www.gbswemmel.be). 4.4 Tarieven Basistarieven Tarieven geldig vanaf 1 september 2015 tot 30 juni 2016
Heen en terug (elke dag) o 1ste trimester (€ 60,60) o 2de trimester (€ 70,70) o 3de trimester (€ 55,50) o het hele schooljaar (€ 161,82)
Enkel ochtendrit (elke dag) o 1ste trimester (€ 33,70) o 2de trimester (€ 40,40) o 3de trimester (€ 30,30) o het hele schooljaar (€ 99,99)
Enkel avondrit (elke dag) o 1ste trimester (€ 33,70) o 2de trimester (€ 40,40) o 3de trimester (€ 30,30) o het hele schooljaar (€ 99,99)
Enkel woensdagmiddag o per trimester (€ 25,20) o het hele schooljaar (€ 70,70)
Kortingstarieven - Een korting van 20% op de basistarieven zal toegepast worden, mits voorinschrijving, voor het 2de de kind ingeschreven in dezelfde school of in een school van hetzelfde schoolbestuur en voor het 1ste ste kind van een door hun kinderbijslagkas erkend éénoudergezin. - Een korting van 40% op deze tarieven zal toegepast worden, mits voorinschrijving, voor het 3de kind ingeschreven in dezelfde school of in een school van hetzelfde schoolbestuur en voor het 2de de kind van een door hun kinderbijslagkas erkend éénoudergezin. - Een kleuter met broer of zus in de lagere school die betalend gebruik maakt van het schoolvervoer, zal gratis in de gemeentelijke bus vervoerd worden. - Bovenstaande tarieven zijn van toepassing zelfs als uw kind niet elke dag de bus neemt. Vergeet in dit geval niet te preciseren welke dagen uw kind al dan niet zal gebruik maken van de schoolbus. Deze regeling kan niet gewijzigd worden tijdens het trimester. Wijzigingen voor een volgend trimester dient u zelf aan te geven via het schoolsecretariaat. - Bovenstaande tarieven zijn trimestriële forfaitbedragen en kunnen in geen geval worden terugbetaald. Facturatie Het te betalen bedrag zal aangeboden worden via de schoolfactuur.
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 10 -
5. Schoolverzekering Alle kleuters en leerlingen van de lagere school zijn verzekerd bij Ethias. De schoolverzekering dekt onkosten bij lichamelijke letsels na een ongeval op school maar ook op weg van en naar school. Leerlingen en kleuters zijn niet verzekerd voor het scheuren van kledingsstukken, brillen die stuk vallen, … Hiervoor wordt de familiale verzekering aangesproken als een derde de oorzaak is. Brilglazen worden wel deels vergoed zolang er geen derde de beschadiging veroorzaakte. Brilmonturen worden niet vergoed. In geval van schade of ongeval nemen de ouders best zo snel mogelijk contact op met de school.
6. Schooltoelage De toekenning van de schooltoelage gebeurt op basis van een gezinsdossier. Het inkomen van het gezin bepaalt wie in aanmerking komt. Verder moet het kind in voldoende mate op school aanwezig geweest zijn. Voor het schooljaar 2014-2015 bedroeg de schooltoelage: Kleuteronderwijs een vast bedrag van € 92,20 Lager onderwijs minimumtoelage: € 103,72 volledige toelage: € 155,58 uitzonderlijke toelage: € 207,44 Meer informatie -
-
Voor bijkomende informatie kan u steeds terecht bij mevr. Wyns (secretariaatsmedewerkster), bij mevr. Muylaert (zorgcoördinator) of bij dhr. Mertens (directeur). Tijdens de inschrijving wordt u op de hoogte gebracht van de toekenning van een schooltoelage. Via de website www.schooltoelagen.be vindt u alle informatie.
7. Algemene schoolafspraken 7.1 Uiterlijk voorkomen Afspraken rond het uiterlijk voorkomen zijn opgenomen in de afsprakennota (zie brochure ‘Afsprakennota’). Het niet naleven van deze afspraken kan leiden tot maatregelen zoals omschreven in het schoolreglement (hoofdstuk 9).
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 11 -
7.2 Zwemmen Het schoolbestuur draagt de kosten van de toegang tot het zwembad voor de drie graden van de lagere school. Deze regel is van toepassing als er plaats is voor deze doelgroep in de zwembaden vooropgesteld door de gemeente. Dit voordeel is opgenomen in het schoolreglement (hoofdstuk 5, paragraaf 6) dat werd goedgekeurd door de gemeenteraad van …. 7.3 Verloren voorwerpen De school is niet aansprakelijk voor diefstal of het verlies van persoonlijk materiaal van de kinderen (kledij, fiets, juwelen, gsm, …). Verloren voorwerpen worden in de lagere school verzameld in de overdekte speelhal (verloren voorwerpenbak en kapstokken). Bij elk oudercontact worden verloren voorwerpen uitgestald zodat ouders de kans krijgen verloren dingen terug te vinden. Hiervan worden de ouders vooraf op de hoogte gebracht. In de kleuterschool worden verloren voorwerpen verzameld in een bak in de inkomhal van Doornroosje. Bij elk oudercontact worden verloren voorwerpen uitgestald zodat ouders de kans krijgen verloren dingen terug te vinden. Hiervan worden de ouders vooraf op de hoogte gebracht. In Heideroosje worden verloren voorwerpen van de 3de kleuterklas en van het 1ste leerjaar verzameld in een bak in de inkomhal. Bij elk oudercontact worden verloren voorwerpen uitgestald zodat ouders de kans krijgen verloren dingen terug te vinden. Hiervan worden de ouders vooraf op de hoogte gebracht. 7.4 Verkeer en veiligheid Algemeen De dagelijkse zorg voor de veiligheid van de kinderen is ook voor ons een zorg. We vragen met aandrang om de verkeersregels aan de schoolpoort te respecteren en mee waakzaam te zijn dat de kinderen veilig het schooldomein kunnen betreden. Denk aan uw parkeergedrag, zowel aan de ingang van de lagere school als op en rond de drive-in zone aan de kleuterschool. Tot nog toe lanceerde de school enkele kleinschalige initiatieven die sensibiliseerden of vaardigheden verstevigden om kinderen op een veiligere manier naar school te laten komen: -
de strapdag het fietsvaardigheidsproject ‘Meester op de fiets’ het project ‘verhoogde verkeersveiligheid aan de schoolpoort’ in samenwerking met de wijkagent en de Franstalige Gemeentelijke Basisschool.
Dit schooljaar wordt verkeersveiligheid specifiek in de schijnwerpers gezet en zal de school meerdere initiatieven uitwerken. Hierover zal tijdig worden gecommuniceerd.
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 12 -
Afspraken Ouders bespreken met hun kinderen de veiligste route van huis naar school. Ouders zorgen ervoor dat kinderen die met de fiets naar school komen, over een fiets beschikken die verkeerstechnisch in orde is en veilig uitgerust is. Het schooldomein is niet toegankelijk voor auto’s (enkel dienstvoertuigen zijn toegelaten). Ouders die met de wagen het schooldomein betreden, bedreigen de veiligheid van de leerlingen en zullen hierover worden aangesproken. Wanneer dit niet het gewenste effect heeft, zal een dossier worden opgesteld en overgemaakt aan het schoolbestuur. Kinderen die met de fiets of de step naar de school komen, houden de fiets aan de hand als ze het schooldomein betreden. Ouders hebben een belangrijke voorbeeldfunctie in het verkeer. 7.5 Verjaardagen Kleuters en leerlingen mogen voor hun verjaardag de andere kinderen uit hun klas trakteren. Uiteraard is dit geen verplichting! Wat ze meebrengen als traktatie moet kaderen binnen de afspraken van ons gezondheidsplan: -
een stukje fruit, een droge koek of een cake is toegelaten snoep, chocolade, koekjes met chocolade, … is niet toegelaten frisdranken of suikerhoudende dranken zijn niet toegelaten het schenken van cadeautjes, pakjes, … is niet toegelaten
Wie dingen meebrengt die indruisen tegen de afspraken zal deze terug moeten meenemen naar huis. Hou hier rekening mee. De klastitularis bericht u meer tijdens de infoavond begin september. De verjaardag van uw kind wordt in de klas gevierd. Vooraf overlegt u met de klastitularis over de praktische kant van dit feestje. Koeken en cake dienen in een herbruikbare verpakking mee gegeven te worden. Papiertje moeten thuis blijven. Houd er rekening mee dat uitnodigingen voor een (privé) verjaardagsfeestje niet verspreid worden in de school. 7.6 Leefregels voor leerlingen Afspraken rond leefregels zijn opgenomen in de afsprakennota (hoofdstuk 11) Het niet naleven van deze afspraken kan leiden tot maatregelen zoals omschreven in het schoolreglement (hoofdstuk 9). Wijze waarop de beroepscommissie zal te werk gaan Als de school in een tuchtprocedure een leerling tijdelijk of definitief uitsluit, kunnen ouders een beroepsprocedure starten bij het schoolbestuur zoals omschreven in artikels 22 en 23 van het schoolreglement. De beroepscommissie volgt deze stappen: -
De klacht wordt schriftelijk klachtencoördinator is.
genoteerd
door
de
gemeentesecretaris
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
die
- 13 -
-
-
De klacht wordt overgemaakt aan het College van Burgemeester en Schepenen die de beroepscommissie samenstelt zoals voorzien in artikels 22 en 23. De beroepscommissie beslist of de klacht ontvankelijk verklaard wordt of niet. Wordt de klacht niet ontvankelijk verklaard, dan zal de gemeentesecretaris dit schriftelijk en aangetekend laten weten aan de indiener van de klacht en de reden vermelden van dit besluit. Wordt de klacht wel ontvankelijk verklaard, dan wordt de directeur gehoord om verdere toelichting en informatie te verstrekken. Een schriftelijk dossier wordt overgemaakt aan de beroepscommissie. Eventueel kan de beroepscommissie beslissen om de indiener van de klacht nog eens apart te horen. Eventueel kan de beroepscommissie zich laten versterken door externe partners om een juiste beslissing te nemen in de zaak. Het resultaat van de beraadslaging wordt schriftelijk en aangetekend meegedeeld aan de ouders binnen de drie schooldagen na de beslissing van de beroepscommissie. 7.7 Sportieve en gezonde school
Onze school draagt gezondheid en sportiviteit hoog in het vaandel. Op regelmatige tijdstippen kunnen kinderen van de lagere school op woensdagnamiddag deelnemen aan sportactiviteiten georganiseerd door SVS. Deelname aan deze activiteit is volledig gratis. De gemeente neemt de kostprijs voor begeleiding en busvervoer voor zijn rekening. Onze school sensibiliseert zowel leerlingen als ouders om gezonde eetgewoonten aan te leren. -
-
In de voormiddag is enkel een stuk fruit toegelaten. In de lagere school kan fruit (vrijblijvend) via de school worden besteld. Leerlingen krijgen dan 1 dag op de week een stuk fruit via de school. Melk kan worden aangekocht via de school, water mogen de kinderen meebrengen van thuis. In de school kunnen herbruikbare waterflessen worden bijgevuld. In de namiddag is een droge koek of cake toegelaten. In de kleuterschool kan dit worden aangekocht via de school. Frisdranken en fruitsappen zijn niet toegelaten op de school. Ook niet tijdens verjaardagsfeestjes! 7.8 Zindelijkheid
Een school is geen kribbe. Kinderen die overdag nog niet zindelijk zijn, worden verzocht nog even te wachten om te starten met de school. Overdag worden geen luiers gedragen of ververst. We willen enkel een uitzondering toelaten tijdens het middagdutje of in zeer specifieke omstandigheden, vooraf met de directeur besproken.
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 14 -
7.9 Middagdutje Onze school biedt de gelegenheid aan instappende kleuters om over de middag nog even een dutje te doen. Hiervoor heeft onze school twee slaapzalen ingericht. We geven uiteraard voorrang aan de jongste kleuters om gebruik te maken van deze faciliteit. Dekentjes, tutjes, knuffel, … die enkel toegelaten zijn tijdens het middagdutje, blijven op de school en gaan ’s avonds niet mee naar huis. 7.10 Toedienen van medicijnen De school dient uit eigen beweging geen medicatie toe. Bij ziekte zal ze in de eerste plaats een ouder of een door u opgegeven contactpersoon trachten te bereiken. Indien dit niet lukt en afhankelijk van de hoogdringendheid, zal de school de eigen huisarts, een andere arts of eventueel zelfs de hulpdiensten contacteren. De ouders kunnen de school vragen om medicatie toe te dienen. De school zal weigeren om medicatie toe te dienen, tenzij: -
die is voorgeschreven door een arts en die omwille van medische redenen moet worden toegediend tijdens de schooluren; de ouders een medicijnenattest hebben ingevuld en gehandtekend en dit volledig ingevulde attest samen met de medicatie aan de klastitularis hebben bezorgd.
Het attest medicijnen dient altijd te worden ingevuld, ook als de medicatie werd voorgeschreven door een arts. Het attest medicijnen kan worden gedownload via de schoolsite. In overleg met de CLB-arts kan het personeelslid van de school alsnog weigeren medicatie toe te dienen. In onderling overleg tussen de school, het CLB en de ouders wordt dan naar een passende oplossing gezocht. 7.11 Vergeten huiswerk, vergeten boeken, vergeten schriften Wie in de klas een huiswerk, een leerboek of een schrift vergeet moet hiervan de gevolgen dragen. In geen geval wordt een leerling na schooltijd nog toegelaten in de klas om de vergeten spullen op te halen. Weet dat de begeleiders, de leerkrachten en de secretariaatsmedewerkers de opdracht gekregen hebben om dit niet toe te laten. Het heeft dus geen zin om nog naar de school terug te keren hiervoor.
8. Kostenbeheersing 8.1 Algemeen Basisonderwijs is kosteloos, zoals bepaald in het Decreet Basisonderwijs van 25 februari 1997 (artikel 27). De bijdragen van de ouders worden beperkt tot het betalen van een
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 15 -
scherpe maximumfactuur en een minder scherpe maximumfactuur. Meer informatie (wettelijke basis) vindt u hierover terug in het schoolreglement (hoofdstuk 5, artikel 9). 8.2 Extra-murosactiviteiten Tweejaarlijks organiseert de school een meerdaagse uitstap voor alle kinderen van de lagere school. Dit schooljaar vinden volgende meerdaagse uitstappen plaats: -
het 1ste en het 2de leerjaar gaat 3 schooldagen op zeeklassen naar Nieuwpoort; het 3de en het 4de leerjaar gaat een schoolweek op bosklassen naar Spa; het 5de en het 6de leerjaar voor 1 volledige week op sneeuwklassen naar Italië.
Ouders betalen voor deze meerdaagse uitstappen maximum 410 euro, verspreid over de 6 schooljaren. Het gemeentebestuur van Wemmel draagt de totale kostprijs, ouders betalen slechts een retributie. De bedragen die de ouders betalen, worden via de maandelijkse factuur van de gemeente aangerekend. Reeds betaalde bedragen worden niet terug betaald. 1ste leerjaar de
€ 65,00 verspreid over 2 betalingen
2 leerjaar
€ 65,00 verspreid over 2 betalingen
3de leerjaar
€ 70,00 verspreid over 2 betalingen
4de leerjaar
€ 70,00 verspreid over 2 betalingen
5de leerjaar
€ 70,00 verspreid over 2 betalingen
6de leerjaar
€ 70,00 verspreid over 2 betalingen
8.3 Gevraagde bijdrage per klas, voor kosten opgenomen in de scherpe maximumfactuur Onze school organiseert in de loop van het schooljaar heel wat leeruitstappen die behoren tot de scherpe maximumfactuur. Voor sommige uitstappen is (soms extern) busvervoer nodig. Sommige locaties vragen ook inkomgeld. Naast deze leeruitstappen krijgt elke klas jaarlijks ook een cultuuraanbod. Soms gaan leerlingen naar een voorstelling kijken in het cultureel centrum of nemen ze deel aan een workshop waarbij experten worden ingezet die deze workshop leiden. Soms vinden culturele activiteiten door derden ook plaats op de school zelf. De overheid voorziet financiële middelen om 1 leerjaar te laten zwemmen. Voor het bekostigen van al deze activiteiten, mag de school jaarlijks een maximumbedrag vragen aan de ouders. Voor het schooljaar 2015-2016 werd dit maximumbedrag vastgelegd op 45 euro voor kleuters en 85 euro voor kinderen van de lagere school. Dit bedrag wordt, gespreid, via de schoolfactuur aangeboden. Een totaal overzicht van de kosten waarin ouders bijdragen voor de scherpe en minder scherpe maximumfactuur kan worden gevraagd via de schooldirectie.
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 16 -
8.4 Andere kosten Leerlingenvervoer, voor- en naschoolse opvang, middagtoezicht, warme maaltijden, dranken en gezonde tussendoortjes, abonnementen voor tijdschriften, nieuwjaarsbrieven, klasfoto’s, steunacties, … zijn volledig vrijblijvend en niet verplicht. De kosten die hiermee gepaard gaan, worden bijgevolg niet meegeteld bij het berekenen van de totale kostprijs voor onderwijs. -
Turnkledij
Kinderen van de lagere school dragen witte turnpantoffels, een zwarte short en een turn tshirt van de school. Het turn t-shirt van de school wordt éénmalig aangeboden door de GBSkring als een leerling voor het eerst in de lagere school aankomt. Als een leerling een nieuw t-shirt nodig heeft (te klein geworden, kwijt gespeeld, stuk, …) wordt € 6,00 aangerekend via de schoolfactuur. Kleuters dragen geen specifieke turnkledij voor de lessen lichamelijke opvoeding. -
Zwemkledij
Leerlingen dragen een rode badmuts. Deze badmuts wordt door de school éénmalig aangeboden. Bij verlies of schade wordt 3,50 aangerekend. De jongens dragen een zwembroek, geen bermuda. De meisjes dragen een badpak, geen bikini. 8.5 Sociale voordelen en gratis dienstverlening Het busvervoer tijdens educatieve leeruitstappen neemt door de gemeente Wemmel deels voor zijn rekening. De totaalfactuur van meerdaagse activiteiten wordt door de gemeente Wemmel gedragen. Ouders betalen een beperkte tussenkomst onder de vorm van een retributie. De GBSkring bekostigt zakgeld bij meerdaagse uitstappen.
9. Schoolverandering De verantwoordelijkheid voor het veranderen van school in de loop van een schooljaar ligt bij de ouders. De nieuwe inschrijving geldt vanaf de dag waarop de directie van de nieuwe school de schoolverandering schriftelijk heeft meegedeeld aan de directie van de oorspronkelijke school. Bij verandering van school door een leerling worden tussen de betrokken scholen leerlingengegevens overgedragen onder de volgende gezamenlijke voorwaarden: -
de gegevens hebben betrekking op de leerlingspecifieke onderwijsloopbaan; de overdracht gebeurt enkel in het belang van de persoon op wie de onderwijsloopbaan betrekking heeft;
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 17 -
Tenzij de regelgeving de overdracht verplicht stelt, gebeurt de overdracht niet indien de ouders er zich expliciet tegen verzetten, na, op hun verzoek, de gegevens te hebben ingezien. Gegevens die betrekking hebben op schending van leefregels door de leerling mogen nooit aan de nieuwe school doorgegeven worden. Bij schoolverandering deelt de school het aantal halve dagen ongewettigde afwezigheid van het lopende schooljaar mee aan de nieuwe school. Schoolverandering van het gewoon naar het buitengewoon basisonderwijs kan onmiddellijk zodra de ouders over een inschrijvingsverslag beschikken.
10.
Ouderlijk gezag in onderwijsaangelegenheden
10.1 Algemeen In principe zijn de beide ouders van een minderjarige gezamenlijk verantwoordelijk voor de opvoeding van hun kind (co-ouders). Ze hoeven daarvoor niet gehuwd te zijn of samen te wonen. Zij nemen eensgezind de beslissingen over het onderwijs van hun kind. 10.2 Concrete afspraken De school respecteert de rechten van beide ouders bij alle beslissingen in verband met de opvoeding van de leerlingen zoals: -
bij de inschrijving van de leerlingen; bij de keuze van een levensbeschouwelijk vak of de vrijstelling daarvan; bij orde- en tuchtmaatregelen; bij keuzes in verband met de schoolloopbaan van het kind (bv. zittenblijven of niet); bij de schoolverrichtingen in het algemeen (bv. bij informatie via nieuwsbrief, bij uitnodiging oudercontacten, bij bezorgen van rapporten, …).
De school gaat ervan uit dat zij door de ouders geïnformeerd wordt indien er rekening moet gehouden worden met een specifieke regeling.
11.
Keuze van de levensbeschouwelijke vakken
Ouders kiezen vanaf het eerste leerjaar: -
of hun kind een cursus in één der erkende godsdiensten volgt of of hun kind een cursus niet-confessionele zedenleer volgt.
Als ouders op basis van hun religieuze of morele overtuiging bezwaren hebben tegen het volgen van één van de aangeboden cursussen godsdienst of niet-confessionele zedenleer, dan kunnen ze vragen om een vrijstelling te krijgen. De ouders zorgen zelf voor opdrachten. Een vrijstelling betekent nooit dat een leerling minder tijd op school doorbrengt dan de normale aanwezigheid van alle leerlingen.
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 18 -
De klassenraad zal nagaan of de vrijgekomen lestijden zinvol aan de eigen levensbeschouwing zijn besteed. Als dit niet zo is, dan kan de klassenraad de leerling en de betrokken personen hiervan onmiddellijk op de hoogte brengen zodat een bijsturing mogelijk is. De ouders zijn verplicht deze keuze te maken bij de eerste inschrijving in de school. Deze verklaring wordt binnen de acht kalenderdagen bezorgd aan de school, te rekenen vanaf de dag van inschrijving of vanaf de eerste schooldag van september. De ouders kunnen bij het begin van elk schooljaar hun keuze wijzigen. Ze vragen dan een formulier bij de directeur en bezorgen hem dit binnen de eerste acht kalenderdagen van september.
12.
Zorg op school
12.1 Missie en visie rond zorg op school Onze school wil een zorgbrede school zijn die open staat voor alle leerlingen, ongeacht hun filosofische of ideologische overtuiging, sociale of etnische afkomst, sekse of nationaliteit. De essentie van zorgverbreding gaat verder dan het bieden van extra ontwikkelingskansen op cognitief vlak. Onze school doet dagdagelijks inspanningen om een klimaat te scheppen waarbij elke leerling zich goed en geaccepteerd voelt en dus ruimte krijgt om te functioneren en plezier beleeft in het naar school gaan. Onze school wil in haar zorgbeleid enkele strategische doelstellingen formuleren die compenserende maatregelen voor kanszwakkere leerlingen creëren. Gefocust wordt vooral op die leerlingen die de SES-lestijden (socio economische status) genereren. Een ander aspect waar we in ons zorgbeleid aandacht voor willen hebben, is het ondersteunen en coachen van leerkrachten bij het aanbieden van een breed eerstelijnszorgaanbod aan de leerlingen die hen zijn toevertrouwd. De zorgvisie van onze school is gebaseerd op het zorgcontinuüm. We onderscheiden hierin allereest de preventieve basiszorg (eerstelijnszorg) waarbij de leerkracht zorgt dat elke leerling alle kansen krijgt om zich volledig te ontwikkelen. In de fase van de verhoogde zorg (voor aandachts- of zorgleerlingen) wordt vooral gefocust op het formuleren van een hulpvraag en het verschaffen van aangepaste ondersteuning waarbij de mensen van het zorgteam mee worden ingeschakeld. In een volgende fase worden externe partners (CLB, logopedisten, kinesitherapeuten, ergotherapeuten, psychologen, revalidatiecentra, GON, …) mee betrokken om risicoleerlingen een aangepast programma te kunnen bieden. Wanneer blijkt dat de draagkracht van de school overschreden is, kan ook verwezen worden naar een andere vorm van onderwijs (bijvoorbeeld: bijzonder onderwijs). Voor een kleuter van een derde kleuterklas kan een extra jaar speelleerklas voorgesteld worden. Voor een leerling van het vierde of van het vijfde leerjaar kan gekozen worden voor de overgang naar een B-klas in het secundair onderwijs. Het stellen van prioriteiten bij het voeren van een geïntegreerd zorg- en gelijke onderwijskansenbeleid houdt eveneens in dat moet worden gepolst naar de ondersteuningsbehoeften van de leerkrachten en de ouders. Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 19 -
De ondersteuningsbehoeften van de leerkrachten worden in kaart gebracht zodat een coachingsplan kan worden opgesteld. Mogelijkheden als het inzetten en benutten van aanwezige expertise van de leerkrachten, om tegemoet te komen aan ondersteuningsbehoeften van collega’s, of het hospiteren en samenwerken van leerkrachten in het aanbieden van efficiënte eerstelijnszorg, wordt in overleg bepaald. De professionalisering van de zorgcoördinator om zijn SES-medewerkers vaardig te maken in het ondersteunen en coachen van leerkrachten wordt versterkt. Later wordt een gelijkaardige vraag met betrekking tot ondersteuning van de ouders gesteld. Bij het uitschrijven van de doelstellingen worden de principes van het handelingsgericht werken (HGW) permanent door de zorgcoördinator (ZOCO) meegenomen binnen het geschetste zorgcontinuüm. 12.2 Kwaliteitsbewaking Een doordachte evaluatie van de zorgwerking op systematische wijze opvolgen is nodig. Enerzijds vormen individuele signalen van leerkrachten en ouders de basis om de zorg- en GOK-werking in kaart te brengen. Anderzijds is het nodig om strategische keuzes te maken, doelstellingen te kiezen en acties te voorzien die het nastreven en bereiken van de gemaakte keuzes en doelstellingen bewerkstelligen en bewaken. In een eerste fase wordt de zorg- en GOK-werking concreet bevraagd bij alle leerkrachten. Op basis daarvan worden doelstellingen geformuleerd en acties gekoppeld. In een tweede fase wordt gekeken naar de analyse die ons aantoont hoe we SES-middelen genereren. Via een ouder- en leerkrachtenbevraging wordt tweejaarlijks geëvalueerd of we voldoende acties ondernamen om de tegemoet te komen aan de behoeften van de betreffende doelgroepen.
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 20 -
13.
Planning
13.1 Rapporten Rapporten worden meegeven op volgende tijdstippen: -
30 oktober 2015 18 december 2015 4 maart 2016 27 mei 2016 30 juni 2016
13.2 Oudercontacten en infomomenten Er wordt een algemene infoavond ingericht waarin niet alleen de algemene schoolwerking, maar ook de klasspecifieke werking wordt toegelicht. Voor de kleuterschool: 8 september 2015 Voor de lagere school: 10 september 2015 Individuele oudercontacten worden door de school ingericht op volgende tijdstippen: -
11 januari 2016 (enkel kleuterschool) 12 januari 2016 (enkel lagere school) 23 juni 2015 (enkel kleuterschool) 25 juni 2015 (enkel lagere school).
De groei en de vorderingen van uw kind wordt permanent geëvalueerd en bijgestuurd door leerkrachten en zorgmedewerkers. Als er problemen gedetecteerd worden, zullen de ouders uitgenodigd worden voor een individueel gespreksmoment gecoördineerd door de klastitularis, zorgcoördinator en/of de directeur. Heeft u als ouder nood aan extra informatie over uw kind? Zit u met iets of merkt u dat de waarnemingen op de school niet stroken met wat u zelf ervaart van uw kind? Aarzel niet om de klastitularis of de zorgcoördinator aan te spreken. Maak een afspraak om rustig uw bekommernissen met de leerkracht, zorgcoördinator of directeur te bespreken. 13.3 Schoolvrije dagen Wettelijke schoolvakanties -
herfstvakantie van 2 november tot 6 november 2015 kerstvakantie van 21 december 2015 tot 1 januari 2016 krokusvakantie van 8 tot 12 februari 2016 paasvakantie van 28 maart tot 8 april 2016 Hemelvaart: 5 en 6 mei 2016 Facultatieve (lokale) verlofdagen
-
5 oktober 2015 11 maart 2016
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 21 -
Pedagogische studiedagen -
21 oktober 2015 20 april 2016 13.4 Uitstappen
Elke klas doet regelmatig een excursie of leeruitstap om het leerproces te verrijken. Via de kalender op Gimme krijgt u steeds de meest recente en aangepaste informatie. Raadpleeg de kalender regelmatig. Na elke excursie of uitstap brengt de klastitularis ook een verslag en beeldmateriaal mee. Dit kan u bekijken op de facebookpagina van onze school. In sommige gevallen posten de leerkrachten ook verslagen en foto’s via Gimme.
14.
Diverse
14.1 Communicatie De school communiceert met de ouders via het online platform Gimme. Alle schoolinformatie en inschrijvingsmodules worden via Gimme aan de ouders meegedeeld. Raadpleeg regelmatig dit online platform! Wie hulp nodig heeft om zich aan te melden, laat dit weten aan de klasleerkracht of aan de directeur. Wij staan ouders met raad en daad bij. Wie niet de mogelijkheid heeft om online de communicatie van de school te volgen, deelt dit schriftelijk mee aan de directeur. Er wordt een papieren versie voorzien dat via de infomap van de leerling wordt meegegeven. De infomap (lagere school) en het heen-en-weerschriftje (kleuterschool) blijft bestaan. De leerkracht kan er desgewenst gebruik van maken voor bepaalde vormen van communicatie. Dit wordt meegedeeld en toegelicht tijdens het algemene infomoment begin september. Bij uitstappen worden ouders verwittigd via sms als de bus meer dan een half uur vertraging zou oplopen. De sms-dienst wordt ook gebruikt om te bevestigen dat kinderen bij extra murosuitstappen (zeeklassen, bosklassen, sneeuwklassen) goed zijn aangekomen op hun bestemming. Om deze sms niet te missen is het raadzaam om de school meteen op de hoogte te brengen als u een ander gsm-nummer zou hebben. 14.2 Huiswerk en lessen Ten behoeve van de ouders werd een huiswerkbrochure opgesteld. Deze brochure beschrijft de visie van onze school over maken van huiswerk en geeft concrete tips rond het huiswerk maken. In de school kan uw kind naschools “studie” volgen. Tijdens de studie krijgt uw kind de gelegenheid om geheel zelfstandig zijn huiswerk en lessen te maken. De begeleider van de studie zorgt voor een rustige omgeving en kan kinderen eventueel bijstaan als ze vragen hebben over hun opdracht. Het is geenszins de bedoeling dat de begeleider van de “studie” Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 22 -
huiswerken controleert en verbetert. De begeleider maant kinderen aan om actief aan hun werk bezig te zijn. De begeleider kan niet verantwoordelijk worden gesteld als een kind na het studie-uur nog niet klaar is met zijn werk. Naast de studie kan uw kind ook toegelaten worden tot de huiswerkklas. In de huiswerkklas is een leerkracht (geen begeleider) actief bezig om de kinderen te helpen en te ondersteunen bij hun huistaak. De leerkracht stuurt bij, brengt inzichten aan en controleert het werk van de kinderen. Enkel in samenspraak met de zorgcoördinator en de klasleerkracht kan een kind worden toegelaten tot de huiswerkklas. 14.3 Geweldloze communicatie Onze school heeft in haar visie het gebruik van geweldloze communicatie opgenomen. Wij verwachten van alle ouders een respectvolle houding tegenover leerkrachten, andere ouders en kinderen en zullen niet tolereren als hier inbreuk op wordt gepleegd. 14.4 Houding van ouders Wij verwachten als school dat ouders zich houden aan de afspraken (zie brochure ‘Afspraken’) gemaakt in de afsprakenbrochure. De school zal ouders die hier tegen zondigen hierover aanspreken. Denk vooral aan: -
-
De onderwijstaal van onze school is het Nederlands. Wij vragen dat ouders consequent zijn en binnen het schooldomein respect tonen voor de gekozen onderwijstaal. In elk geval gaan oudercontacten en gesprekken altijd door in het Nederlands. Ouders die de Nederlandse taal niet machtig genoeg zijn, mogen zich steeds laten bijstaan door een taalhulp. De taalhulp kan geen leerling zijn die nog school loopt in onze instelling. Ouders berispen geen andere kinderen of zoeken geen contact met andere kinderen (noch verbaal, noch fysisch) binnen het schooldomein. Bij eventuele problemen kan dit steeds gemeld worden aan de directeur, het secretariaat, een leerkracht of een toezichter.
Brochure 5: Schoolorganisatie – schooljaar 2016-2016| Nederlandstalige Gemeentelijke Basisschool Wemmel
- 23 -